在活動策劃中，合理的資源調(diào)配和時間安排可以提高工作效率和活動質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些活動策劃范文，供大家參考借鑒。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇一

活動目的：

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動時間：

本周日（即11月14日）。

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。

北校露天電影院。

主辦單位：校團委。

承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會。

全校有興趣參加的同學(xué)。

前期準(zhǔn)備:。

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。

6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。

活動要求:。

在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

活動流程：

2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；

3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答。

7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得。

4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答。

5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答。

6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得。

9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。

8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。

工作人員：

心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。

后期工作：

活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇二

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

合格團員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課，為響應(yīng)院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學(xué)習(xí)積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定xx級語文教育班合格團員教育方案。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

五、活動時間。

xx年11月14日晚上7：00。

1、團史。

2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得，大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動總結(jié)。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇三

二、活動目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。

通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。

三、活動準(zhǔn)備。

在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。

四、活動過程。

開始部分：

引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分：

1、教師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。

3、紙團粘貼：果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時，自由地團紙粘貼，直到沾滿。

結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇四

文明禮節(jié)教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為進步學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、以三月“學(xué)雷鋒”活動為契機，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，從而學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會責(zé)任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育為契機，促使學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母，讓學(xué)生在活動中回報自己對媽媽的“愛”，學(xué)會感知親情，回報親情。

三、活動時間及要求。

1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)動，做到人人知曉，營造濃厚的`教育氛圍。結(jié)合學(xué)校總方案制定切實可行的班級實施方案。

2.方案實施階段(3月6日——3月25日)各班切實按學(xué)校、班級制定的方案做細、做實文明禮節(jié)教育活動。

(1)各班要把主題教育作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長，發(fā)動家長配合學(xué)校開展各類文明禮節(jié)教育活動，把文明禮節(jié)教育與家庭教育有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。

(2)“愛媽媽”主題教育以班主任為主牽頭實施;“學(xué)雷鋒”主題教育以輔導(dǎo)員為主牽頭實施，也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗，培養(yǎng)學(xué)生的禮節(jié)情感，激發(fā)學(xué)生對禮節(jié)的認同感，不斷強化禮節(jié)的成就感，感受到禮節(jié)的樂趣，從而自覺地實踐禮節(jié)，形成高尚的品質(zhì)。

3.成果展示階段(3月26——4月10日)。

(1)各班認真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)預(yù)備，根據(jù)學(xué)生年齡特點和活動開展情況，師生共同策劃展示形式。

(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育。如有實物展出，其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處，以便向家長發(fā)邀請函。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇五

(二)活動背景：

隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和-諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨：

弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。

(四)活動目的：

3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。

(五)活動意義：

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準(zhǔn)備：

1、活動安排：

(1)時間：3月4日開始準(zhǔn)備，提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。

(4)聯(lián)系人：張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作：

(1)媒體宣傳：

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排：

1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。

下午14：30——16：30第二分隊。

3月6日上午09：45——11：30第三分隊。

下午14：30——16：30第四分隊。

2、第一、三分隊負責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊負責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊負責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排：

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊負責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊負責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析：

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預(yù)算：

無

(十一)經(jīng)費來源：

無

(十二)活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、新聞愛好者協(xié)會負責(zé)本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導(dǎo)。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責(zé)團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動推向高-潮。各負責(zé)團隊要按照總會分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動，并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責(zé)團隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇六

策劃書。

一、活動主題。

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

三、活動的目標(biāo)。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

五、活動時間。

2019年11月14日晚上7：00。

1、團史。

2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得，大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動總結(jié)。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇七

一、活動目的：通過本次團體訓(xùn)練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責(zé)任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學(xué)建立起團結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

四、訓(xùn)練流程：

（一）、熱身活動。

（二）、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（讓大家對彼此有一份最基本的了解）。

（三）、“找零錢”（讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜）。

（四）、尋找支點（人是需要幫助的，每個人都不可能單獨生存下去）。

（五）、心有千千結(jié)（考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織能力）。

（六）、烤燒烤（促進會員之間的互相交流與了解）。

（七）、活動總結(jié)。

五、活動時間：待定。

六、活動地點：海埂公園。

七、主辦單位：心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位：心理健康教育與宣傳協(xié)會。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則：

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）。

游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。

“找零錢”

游戲規(guī)則：男生代表5毛錢，女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié)：

游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）。

游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注：實際活動若與策劃不同，以實際為主。

注意事項。

1、注意往返人身安全，注意自己的錢財保管。

2、在活動中，采取小組活動形式，活動行程及時向負責(zé)人報告，聽從安排，不得做活動之外的事情，不得擅自離開活動范圍，如有需要須與現(xiàn)場負責(zé)人表明，經(jīng)負責(zé)人同意方可離開。擅自離隊者，后果自負。

3、活動期間不得接近危險設(shè)施或危險地帶，不聽者，后果自負。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件，保持冷靜并進行適當(dāng)?shù)奶幚恚⑾蛴嘘P(guān)部門報告。

（一）門票：900元（每人15元，共60人）。

（二）路費：800元（包公交車）。

（三）燒烤桌子費：400元。

（四）總計：2100元。

注：心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費，燒烤費協(xié)會自籌。若實際費用與預(yù)算費用不符，以實際費用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會。

20xx年10月30日。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇八

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇九

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進行心理健康教育校本培訓(xùn)活動。

一、培訓(xùn)目的：通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。

二、培訓(xùn)對象：全體在職教師。

三、培訓(xùn)形式：

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。

主要采取聽講座，研究討論、自學(xué)和實踐的方式，以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動，撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。

四、培訓(xùn)時間安排：整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。

五、組織與管理：學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長：李建勝。

副組長：楊杰、李清明。

成員：李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評價考核：教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容，評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外，還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十

由于學(xué)校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學(xué)校不予以收費，但是為了提高同學(xué)的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識，本團支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作。

收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。

河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。

相關(guān)材料，卡片。

五、活動時間。

六、活動負責(zé)人。

食安1003班團支書：筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002，1003班全體成員。

一開展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動內(nèi)容及流程。

在活動經(jīng)過審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。

十、活動預(yù)期效果。

通過本次活動提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識。

十一、經(jīng)費預(yù)算。

打印相關(guān)材料，卡片約10元。

十二、安全預(yù)案。

組織若干同學(xué)注意活動流程及謹防突發(fā)情況。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十一

根據(jù)號文件精神，為加強學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬市民學(xué)禮儀”展示活動，現(xiàn)擬定活動方案如下：

20xx年11月8日（星期二）下午２點直至結(jié)束。

中心學(xué)校每班推薦1個節(jié)目參賽。

學(xué)文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）和高年級組（五、六年級），每個組分別取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。

從所有評委評分之中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后總和為參賽班級的最后得分，實行10分制評分。

1、標(biāo)語設(shè)置：

2、標(biāo)語懸掛及收取：

3、場地布置及桌椅收存：

4、主持人：

5、評委：

6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負責(zé)獎狀書寫及打印老師處）。

7、攝影：

8、安全及紀律：

9、班級安全紀律管理。

10、音響維護：

11、獎狀書寫或打印：

12、獎狀頒發(fā)：

13、資料整理：

14、后勤準(zhǔn)備：

15、衛(wèi)生管理：

1、各班主任必須在１1月7日之前將本班參賽題目報到xx老師處。

2、參賽作品展示時間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對照分工按時到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動順利圓滿完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動，不遲到，不早退，不缺曠，該活動以兩課時記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動不能如期舉行的，將另行通知。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十二

一、活動目的：通過本次團體訓(xùn)練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責(zé)任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學(xué)建立起團結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

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全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十三

活動主題：

活動時間：

4月1日(周四)晚上七點。

活動地點：

403教室。

主辦單位：

__系__級__1班。

參加人員：

__系__級__1班全體成員。

活動背景：

本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。

活動目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

前期工作：

(2)收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》。

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

(5)各個工作分配：

主持人：

拍照負責(zé)人：

人員簽到負責(zé)人：

現(xiàn)場秩序負責(zé)人：

教室衛(wèi)生負責(zé)人:。

活動流程：

一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導(dǎo)語。

三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后，兩位主持人。

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

1、保證人員全部到達;。

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十四

對于小班孩子來說糖果是孩子最喜歡的東西之一，它不僅包裝漂亮，味道和口感也是非常好，孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們，他們一定既感興趣，又有話可講。在兒童文學(xué)這片多彩的世界里，童話永遠給人以無限的遐想。《糖果雨》這個童話故事給孩子們的正是一個活潑快樂，富有想象，充滿童趣的氛圍，神奇的糖果雨把孩子們帶進了一個甜膩的、夢幻般的童話世界。

活動目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來的快樂。

2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。

3、愿意與同伴分享快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，產(chǎn)生興趣。

“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”

“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）。

二、欣賞故事，嘗試大膽的想象。

1.教師結(jié)合課件完整講述故事。

2.提問并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂趣。

“這是一場什么雨？”

“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的`？”

“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”

“可是，這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）。

三、大膽創(chuàng)作，用多種形勢表現(xiàn)奇怪的雨。

“今天，我們也來當(dāng)魔法師，下一場好玩的雨吧！”

1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。

2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。

四、體驗奇怪雨帶來的快樂，愿意與同伴分享。

1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。

2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。

文檔為doc格式。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十五

為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發(fā)展學(xué)校”建設(shè)，結(jié)合我校實際，制定此活動方案。

一、活動時間。

20__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點是營造安全氛圍，強化師生安全意識;3月31日—4月5日，是第七個福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

三、活動目的。

通過開展“安全教育日(周)”，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實加強安全教育日(周)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周天德。

副組長：高少峰吳婷婷。

組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。

1.一次集中教育：周一早上進行安全教育國旗下講話。

2.一次動員：周二安全課，對各班學(xué)生生進行以安全教育為主題的發(fā)動，并對安全教育周活動進行動員。

3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報。(學(xué)校板報組、各班班主任)。

4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任)。

5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進行安全知識宣傳。

6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

7.一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動為契機，認真落實活動要求，加強學(xué)生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校”的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進落實，確保各項活動順利開展。

(二)結(jié)合實際，突出實效。要針對學(xué)校特點，強化措施，落實責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管，有序推進。安全專員負總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強檢查，認真總結(jié)。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動期間，學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十六

為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

快樂生活、健康成長。

20xx年5月20日至6月20日。

組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。

3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月11日至15日全園家長開放日活動，用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

5、6月12日分發(fā)致家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中。

4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的'孩子。

5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境。

全人教育活動策劃書（專業(yè)17篇）篇十七

20xx年10月20日。

一、活動時間：

20xx年11月。

二、活動地點：

3001多功能報告廳。

三、活動目的：

本次活動旨在通過講座會的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識，以及一些應(yīng)急自救知識，從而認識到安全的重要性。

四、主辦方：

xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會。

五、承辦方：

六、活動主題：

公寓是我家，安全靠大家。

七、活動對象：

20xx級全體學(xué)生。

八、活動概述：

此次活動是由我校學(xué)工會聯(lián)合自管會開展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識，做好安全防護工作。活動將以講座形式進行，中間穿插學(xué)生討論以及提問發(fā)言，形式自由，能讓學(xué)生們充分了解并認識到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動準(zhǔn)備。

1、申請3001多功能報告廳。

2、邀請公寓管理科老師參會。

3、聯(lián)系各班班長、團支書、安全委員參會。

4、活動前期，做好宣傳。

5、簽到。

6、做好大會記錄。

7、會場布置及其他事務(wù)。

十、活動安全：

活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織，切實做好會場秩序維護。

十一、活動流程：

1、主持人開場。

2、老師講話。

3、開始講座會。

4、學(xué)生交流提問。

5、總結(jié)閉會。

十二、活動預(yù)算：

1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。

2、其他紙張50*0.2=10。

3、礦泉水50*1=50。

4、中性筆10*1=10。

5、橫幅50*1=50。

共預(yù)計220元。

十三、活動預(yù)期：

活動結(jié)束后，學(xué)生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識，能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。

20xx年10月20日。