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寫我的敬佩的人(精選19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:念青松

優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇一

我的心里一向都有一個(gè)人的身影,他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么,我就會(huì)說:“因?yàn)樗o了我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境。”

有一次,我放學(xué)后走在路上,看到一位環(huán)衛(wèi)工人,他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動(dòng)不動(dòng)地看著他,最終,他把下水道清理干凈了,而他的旁邊有一大堆污泥,他又熟練地用工具把污泥倒進(jìn)車?yán)铮盼⑽⒂趿艘豢跉狻?/p>

還有一次,我看到有一個(gè)中學(xué)生經(jīng)過那里,隨手扔了一個(gè)瓶子,而瓶子的旁邊就是一個(gè)垃圾桶。我想:那位清潔工叔叔看到了肯定會(huì)生氣。可沒想到,他一聲不響地走過去,默默地?fù)炱鹌孔樱舆M(jìn)了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時(shí)讓我感動(dòng)不已。

我敬佩那位清潔工叔叔,因?yàn)樗拇嬖谧屓藗兡芎粑叫迈r的空氣,有一個(gè)完美的生活環(huán)境。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇二

我們有一個(gè)好老師,她就是我們班的歷史老師,鄭xx老師!

每當(dāng)課堂上枯燥無味,每當(dāng)老師開個(gè)玩笑活躍氣氛,每當(dāng)各科老師瀟灑的拿著教科書從門外走進(jìn)教室時(shí),都會(huì)讓我們想起那個(gè)鼻梁上架著一副精致的小眼鏡,經(jīng)常穿著一件風(fēng)衣在各個(gè)班級(jí)之間巡查的鄭老師。

眼鏡后面隱藏著一雙小眼睛睿智的閃爍著與常人不一樣的色彩,和善的臉頰,時(shí)不時(shí)掛著一絲笑容,每天鄭老師都要幸苦地去16個(gè)班挨個(gè)查紀(jì)律,拿著一個(gè)小本子,不斷地在上面記錄著各個(gè)班的情況,不可謂不辛苦。也許是大家開始叛逆,見到老師卻不肯問好,也許是大家開始迷茫,也許是我們開始學(xué)會(huì)目中無人,驕傲自大……,但我們從心里默默感謝著老師。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇三

時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一個(gè)留年級(jí)的學(xué)生了我又認(rèn)識(shí)了許多的老師,比如鄧?yán)蠋煛⑿芾蠋煛⑴砝蠋煛骺频睦蠋煋Q了又換,在我心目中敬佩的老師很多,但我最敬佩的還是五年級(jí)教我數(shù)學(xué)的鄒老師。

我敬佩鄒老師的嚴(yán)格要求。記得有一次,鄒老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們正在交頭接耳,課堂記錄很糟糕。鄒老師一看,生氣的說:“全部都給我站起來,你知道上課說話時(shí)對(duì)老師的不尊重。還有,你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來讀書,你們卻這樣對(duì)待。”我們心里都忐忑不安,一個(gè)個(gè)低著頭,不敢抬頭看老師。

我敬佩老師的教學(xué)方法。我們班有一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),每次考試都是七十多分。在課堂上,老師都會(huì)叫一些差生上來做題目,幫他們把成績提高。每次都檢查他們的作業(yè),不會(huì)的老師都會(huì)教他們。參加競(jìng)賽的同學(xué),老師都會(huì)在放學(xué)時(shí)間幫他們講一些比較難的題目,還會(huì)布置一點(diǎn)課外的作業(yè)給他們做。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇四

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我敬佩我的媽媽作文,希望能夠幫助到大家。

我的'媽媽是一位中年婦女。今年32歲,在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。我愛我的媽媽。是她給了我生命,是她教育我該怎樣做人。媽媽的臉上時(shí)常都掛著燦爛的笑容。可是因?yàn)槟且淮危覅s很少看見媽媽的笑容了。

那件事已經(jīng)過去多年了,可我還記憶猶新。那時(shí)我還小,很幼稚。根本不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦。那天,我中午回家。如果小賣部,看到一個(gè)小包包。是綠色的。上面還繡著蝴蝶。我很想買,可是我又沒有錢,于是,我就先問好價(jià)格,等我回家后,再來買。我一問,那為老奶奶說是一元五。于是我就說等會(huì)再來買。回家后,媽媽在睡覺。我悄悄地走到媽媽的房間。躡手躡腳的從媽媽的荷包里拿了一元五。我就輕輕的下了樓梯,生怕被媽媽聽見。可是媽媽是個(gè)神算子,就算我再小的聲音,她也能感覺到。我拿了錢,就拼命地跑,可是我跑一步,跌一步,我忍著疼痛,來到小賣部前,買來我想要的小包包。可是這一切都被媽媽看見了。就在我買完小包包后,媽媽就出來來。我看見媽媽出來了,心里很慌張。手也很緊張,一不小心,小包包就掉在地上了。媽媽看見我的腿受傷了,就心疼地說:“怎么樣?摔得疼嗎?”我被媽媽地這親切的話語給感動(dòng)了。媽媽就扶著我,來到醫(yī)院。為我包扎。包扎好后,媽媽就送我回去了。回到家里,媽媽的那燦爛的笑容突然不見了,變的一臉嚴(yán)肅的表情。媽媽對(duì)我說:“琪琪,你可知道爸爸媽媽賺錢的辛苦嗎?你不要以為就這幾元錢,不礙大事,但你可知道,你的這種偷竊行為是不行的。你如果要買東西,可以跟我說,何必又要偷竊呢?還有,你買的這個(gè)包包,沒有什么用處,干嗎還要買它呢?”那時(shí)的我聽不懂媽媽的這些話,以為媽媽這個(gè)人很小氣。連一元五都要斤斤計(jì)較。現(xiàn)在回想起來,原來并不是我以前所想像的那樣,媽媽那樣做,就是為了教育我不要大手大腳的花錢,不要見到什么就買什么,要買就買有用的東西。同樣,媽媽也教育了我不要做一個(gè)壞孩子,要做一個(gè)好孩子。

從那以后,媽媽就很少笑了,我也不知道為什么,大概就是為了我所講的這件事吧!每當(dāng)我又想買這個(gè)買那個(gè)時(shí),我就會(huì)想到媽媽上次對(duì)我說過的話,這幾句樸素的話,里面卻包含著哲理。

我在這里要說一句:媽媽,我愛你。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇五

無論什么事情,自己不做的時(shí)候無法體驗(yàn)其中的滋味,這是我參加工作以后得到的深刻體驗(yàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在我也是一名教師,所以才體會(huì)到這個(gè)職業(yè)在光鮮背后的苦澀與不易。

當(dāng)外行人在我面前或羨慕或嘲諷地說“看看你們老師,一年有休不完的假,真是幸福!”我會(huì)淡然一笑,坦然面對(duì),因?yàn)樗麄儾恢婪偶倭耍覀兊男臎]放假,在一個(gè)短暫或漫長的假期里,讓我們時(shí)刻記掛的是我們的學(xué)生,在靠近海邊的小村落里,不知道他們有沒有按照我們囑咐的,不去做那些危及生命的游戲,是不是懂事一些,不拉幫結(jié)伙騎車亂竄,有沒有在家里幫父母的忙,是不是遠(yuǎn)離了游戲吧……擔(dān)心的事真的很多,雖然他們不是我們的孩子,但是我們對(duì)他們的牽掛卻因?yàn)榫嚯x而不遜于自己的孩子。

在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)把自己的小學(xué)生活與孩子們的比較一下,用自己當(dāng)時(shí)的心情去試著揣摩孩子的心理,試著體會(huì)孩子的心情,希望自己能夠與他們能和諧相處,受到他們的歡迎。學(xué)生的家長,大部分都很樸實(shí),說話本分,有的甚至是不擅于與我們交流,但他們的期望我能從他們的眼睛里看到,我經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種慚愧的情緒,面對(duì)他們信任的目光,熱情的話語,我知道我還做的不夠好,這種壓力成為我工作的一部分動(dòng)力。在農(nóng)村生活了大半輩子的人們,他們不想再讓孩子再跟自己一樣,整天與黃土打交道,雖然他們想讓孩子永遠(yuǎn)脫離莊稼、脫離農(nóng)村的想法并不完全正確,但我可以理解他們的希望。

工作著,體會(huì)著,我尊敬我的老師。我的老師不是一個(gè)人,從幼兒園到參加工作前,老師換了一個(gè)又一個(gè),有年輕的,有年長的;有嚴(yán)肅的,有和藹的;有男士,有女士……他們來自不同的地方,用著不同的方法和方式教育過我,當(dāng)時(shí)我喜歡過,厭惡過,現(xiàn)在我都尊敬著,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼的我,無知的我,無法體會(huì)老師們的期望。現(xiàn)在我成長了,也做著跟他們一樣的事業(yè),在實(shí)踐中明白了當(dāng)老師真的就像一支蠟燭一樣在燃燒,要無聲無息,無怨無悔。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇六

老師就像是一個(gè)園丁,他辛勤的培育這祖國的花朵;老師就像一盞明燈,為我們照亮漆黑的路程。

是誰在深夜里,臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)?是老師;是誰在自己生病的時(shí)候,還堅(jiān)持為我們上課?是老師;是誰在我們做錯(cuò)事時(shí),去認(rèn)真的教育我們?那也是老師。在我們的成長過程中,離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這是老師告訴我們的,是啊,成功在于付出,老師把我們從一個(gè)無知的兒童,精心培育成一個(gè)聰明、優(yōu)秀的學(xué)生,在這個(gè)過程中,凝結(jié)了多少老師的心血和汗水啊!老師給了我們知識(shí),老師給了我們客服困難的勇氣,老師對(duì)我們的付出,我們無以回報(bào)。

誰都離不開老師,無論你有一個(gè)多么偉大的職業(yè),無論你有多么大的成就,老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露,是因?yàn)橛衤蹲虧櫫怂砷L;蒼鷹感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給予了它自由;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它高聳;我感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃o了我無窮的知識(shí),是因?yàn)槔蠋熥屛铱辞辶松茞海撬谖沂涞臅r(shí)候,給了我溫暖和鼓勵(lì)。

我敬佩您,老師,我敬佩您的無私奉獻(xiàn);我敬佩您對(duì)我深深的教誨!

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇七

段老師個(gè)子不高不矮,長著一頭有一點(diǎn)棕色的頭發(fā),有兩道細(xì)細(xì)的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個(gè)亭亭玉立的美人。

自從我的舞蹈上了六級(jí)后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學(xué)膽子都非常小,經(jīng)過段老師不斷地鼓勵(lì)我們,我們的膽子也開始慢慢地大起來。

段老師是一個(gè)特別會(huì)鼓勵(lì)人的老師。記得有一次,我在學(xué)打前橋的時(shí)候,我們都非常害怕自己會(huì)摔倒在地,一個(gè)個(gè)都不敢嘗試這個(gè)新動(dòng)作。但是我們經(jīng)過段老師一次又一次不斷地鼓勵(lì),我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學(xué)們調(diào)節(jié)著自己的節(jié)奏,一次次地嘗試,后面,再打的時(shí)候還打得特別好,也打得非常標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭?lì),有時(shí)候還會(huì)搶著打呢!從那以后,我們都對(duì)自己非常有信心。

平時(shí),老師對(duì)我們很好,下課時(shí)還會(huì)開一會(huì)小玩笑呢!所以班上的同學(xué)都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇八

最讓我敬佩的人是平凡的姥爺。姥爺年過花甲,頭發(fā)已經(jīng)花白了,臉上出現(xiàn)了許多皺紋,腰板也不如以前挺直了。但就是這樣—位老人,已堅(jiān)持練習(xí)書法三年了。

剛開始姥爺練書法時(shí),我們都不認(rèn)可。第—,他年紀(jì)大了,眼睛也花了,練起來可能困難較大;第二,他不僅早上要鍛煉,白天還要在家里打掃衛(wèi)生,他還參加了許昌的詩詞協(xié)會(huì)。讓人驚訝的是,他不僅報(bào)名參加了“老年書法大學(xué)”,還決定每天堅(jiān)持練五張以上。我真覺得不可思議。

姥爺履行了他的諾言,每天已經(jīng)離不開筆墨紙硯了。他每天閑暇時(shí)間的百分之七十用來練習(xí)書法,百八之二十的時(shí)間用在了鉆研字帖上。寫書法時(shí),他先認(rèn)真地讀—下帖,再不焦不躁地拿起筆,沉穩(wěn)地按捺下去,手腕靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不久就掌握了規(guī)律。短短幾個(gè)月,他的書寫水平像坐電梯—樣直線上升。

有—次姥爺回到家已經(jīng)晚上9點(diǎn)了,我想:今天這么晚了,他應(yīng)該不會(huì)寫了吧。結(jié)果,過了—會(huì)兒我走進(jìn)書房,看見姥爺依然專心地練著書法。我不禁問:“今天這么晚了,為什么還要練呢?”姥爺說:“—天不練手生,既然說好了天天練,為什么要失言呢?”我聽了之后,對(duì)姥爺這種堅(jiān)持的精神佩服極了。

正因?yàn)橄铝瞬簧俟Ψ颍钟泻阈模鼉赡昀褷攦纱潍@得了國家級(jí)的大獎(jiǎng)呢。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇九

在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個(gè)子中等,身材勻稱,長長的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道是很有學(xué)問的人。

肖老師講課十分生動(dòng),從她口中流出的美妙詞句,像叮咚山泉,死和風(fēng)細(xì)雨,滋潤著同學(xué)們的心田,責(zé)任心非常強(qiáng),批改作業(yè)一絲不茍,一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過她的“火眼金睛。”有一次,我把豎撇寫成豎,她都會(huì)給我批竺春來,真可謂工作認(rèn)真。

肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,肖老師讓同學(xué)舉手回答問題,我在班里是出了名的膽小,表達(dá)能力很差,從來不敢回答問題,我的.手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了,只見肖老師站面帶笑容站在我跟前,請(qǐng)我回答問題,我站起來回答問題的聲音很低,我覺得自己沒說一個(gè)字,心就會(huì)顫抖一下,支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴總算講了出來,我自己都覺得不滿意,把頭低的更厲害了。心想:“這回肖老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,肖老師不但沒批評(píng),還和藹可親地對(duì)我說:“回答很好,以后多努力鍛煉,一定會(huì)有進(jìn)步的。”讓同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,上課我把手舉得高高的,回答問題的聲音響亮了很多,我更加自信了。肖老師對(duì)同學(xué)們的哎無時(shí)無刻都滋潤著同學(xué)們的健康成長,事無巨細(xì)地指點(diǎn)著我們,照顧我們,溫暖我們。

這就是我最敬佩的人——肖老師,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,將來對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做個(gè)對(duì)國家有用的人才。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十

書本上、工作中、生活里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來的,”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭,平時(shí)又怕苦又怕累,作業(yè)多一點(diǎn)就怨聲連天,讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味,就會(huì)更加覺得要意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要。”我聽后感到很有道理,學(xué)習(xí)也自覺起來了。

爸爸工作的公司在深圳,不停地在家和公司的路上奔波著。我經(jīng)常問爸爸:“爸爸,難道你不累嗎?”爸爸說道:“當(dāng)然累啦,可是過得充實(shí)又能賺到錢,也好啊,不然你的漢堡包從哪里來呢?”聽了爸爸的話,回想起爸爸有時(shí)候工作都做得很晚,甚至忙到深夜,困得趴在桌抬上睡著了,原來是這樣呀!

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寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十一

我們班上有一位同學(xué),叫楊雨露。她特別聰明,學(xué)習(xí)成績也非常好,被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。大家都羨慕她知識(shí)淵博,而我更欽佩她的知書達(dá)禮。

有一次,我們上書法課時(shí),我拿著毛筆寫字,一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑,那是一件淺色的衣服啊,墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉:“對(duì)不起……”楊雨露看了看,擺擺手,跟我說:“沒關(guān)系,不要緊的。”霎時(shí),我的心里一陣感動(dòng)。回想自己平時(shí)的一些行為,又十分羞愧――為了一點(diǎn)小事就怒氣沖天,跟人錙銖必較,沒有學(xué)會(huì)包容別人,得理便不饒人。從楊雨露身上,我明白了,只有包容別人,有一個(gè)寬廣的心胸,才可以擁有更多的友情和幫助。

這就是楊雨露,知書達(dá)禮的楊雨露,她是如此地令人敬佩。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十二

我的奶奶已經(jīng)70歲了,退休后被返聘到高新二小任教,今年退休了,可是她很愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在每天堅(jiān)持上網(wǎng),為了學(xué)生奶奶創(chuàng)建了‘?dāng)?shù)學(xué)王國’博客,她為了兌現(xiàn)給學(xué)生的承諾‘老師退休了,仍然會(huì)關(guān)注你們的學(xué)習(xí),博客永遠(yuǎn)為你們開放’因此,她天天查找資料,為學(xué)生出練習(xí)題,為家長找教育教學(xué)的學(xué)習(xí)資料——。就這一點(diǎn)特別讓我敬佩。

奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)既嚴(yán)格又耐心,記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),奶奶耐心的給我講解,我還是不太懂,夜已經(jīng)很深了,奶奶怕我休息不好,就讓我睡覺,等到第二天中午,奶奶又給我講解,一直到我明白為止。奶奶對(duì)我的的嚴(yán)格使我很煩惱,她只要發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有錯(cuò)題就必須讓我訂正,有幾次我和她犟嘴,她仍然耐心的對(duì)我說:”欣欣,有錯(cuò)題說明你還不太懂,奶奶給你輔導(dǎo),只要改了就是好孩子“奶奶對(duì)我這樣負(fù)責(zé)任,我還和她犟嘴我很慚愧。

還有一次,我有一個(gè)字不會(huì)寫去問奶奶,奶奶說:”我也想不起來了,但是我們可以請(qǐng)教“字典”呀!奶奶拿來厚厚的字典,開始一個(gè)一個(gè)的幫我查找,她那細(xì)心、認(rèn)真的態(tài)度令我敬佩,我一定學(xué)習(xí)奶奶這種精神。

奶奶雖然已經(jīng)70歲了,可是她還堅(jiān)持工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的奶奶不僅是人人愛戴的好老師,也是我敬佩的好奶奶。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十三

他不高不矮的個(gè)子,瘦瘦的臉上有一對(duì)烏黑而明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁下有一張潤紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個(gè)人我的爸爸。

爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人,但他平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有一次,飯后,我和爸爸出去散步,在路上,我看見一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾,我對(duì)爸爸說:“爸爸,您看那個(gè)清潔工,正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢!真惡心!”爸爸聽了后,頓時(shí)臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴(yán)肅起來,他對(duì)我說:“孩子,你也不小了,該懂事了,怎么能這樣想呢?路邊的清潔工雖然沒有文化,可他們是為了城市的整潔才這么做的`,而社會(huì)上沒有文化的人是有很多的,可他們養(yǎng)活自己的方式不同,有的是靠撿廢紙、易拉罐來掙錢,有的是靠打工來掙錢,甚至有的人為了錢而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢而去偷去搶的人比起來,他們是多么了不起,多么光榮啊!再說,沒有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市能這么漂亮嗎?所以,你這么想是不對(duì)的。”我聽了爸爸的一番話后,也認(rèn)識(shí)到自己剛才說的話的確有些過分,慚愧地低下了頭。

這就是我敬佩的爸爸,他在我的成長過程中讓我明白了許多做人的道理,我為我有個(gè)這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十四

在我家小區(qū)門口的拐角處旁邊有一個(gè)報(bào)攤。賣報(bào)紙的是一位老奶奶,也不知道她有多大年紀(jì)了,卻只見她滿頭白發(fā),古銅色的帶有皺紋的臉上嵌著一雙深陷進(jìn)去的眼睛。老奶奶因?yàn)殚L年累月地彎腰賣報(bào),背駝得非常厲害,連走路都要彎著腰。

我經(jīng)常到老奶奶那里買雜志和報(bào)紙,老奶奶總是微笑著拿報(bào),很麻利地找錢,同時(shí)讓我感受到老奶奶非常和藹可親。最讓我敬佩的而是她對(duì)工作十分負(fù)責(zé)任,無論嚴(yán)冬還是酷暑,她都始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上,好像士兵在守衛(wèi)自己的陣地一樣,一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守著。下雨天,老奶奶還穿著雨衣,用大塑料布把報(bào)攤密密實(shí)實(shí)地蓋嚴(yán),壓上石頭,繼續(xù)賣報(bào)。冬天到了,正當(dāng)滿天飄舞雪花時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,老奶奶好似已經(jīng)成了“雪人”。

有一次,我像往常一樣,去媽媽單位的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)報(bào)攤那里沒有見到老奶奶的身影。賣報(bào)紙的地方顯得格外空曠,地上鋪著一張大白紙,四邊用小石英鐘頭壓著,白紙上寫了許多字。我好奇地跑過去看,想解開老奶奶的賣報(bào)迷。只見上面寫著:“我親人去世了,停賣兩天,后天正常賣報(bào)。耽誤大家看報(bào)了,請(qǐng)大家原諒!”我看看,眼睛頓時(shí)模糊了,心想:老奶奶失去了親人,在最痛苦的時(shí)候,還想著別人,多好的老奶奶啊!

從此以后,我每當(dāng)走到老奶奶的報(bào)攤時(shí),都會(huì)向她投去敬佩的目光。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我敬佩的人我的媽媽作文,歡迎大家分享。

記得那是一年冬天,鄰居馬阿姨生病了,她的丈夫和女兒都不在,自己一個(gè)人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后,十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急,媽媽說:“阿姨生病身體很虛弱,再加上還沒吃飯,我當(dāng)然著急了呀!”說完,她拿起飯盒,直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了,可是她還沒坐下,就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽:“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對(duì)我說;“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃,營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的.感動(dòng)了,晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。

有一次,媽媽帶我去槐樹林騎車,一路上有很多的垃圾,媽媽都一一撿起來。我很好奇,心想:媽媽撿這么多垃圾干什么?又不是我們丟的,那還撿什么呀?于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉,嚴(yán)肅的說:“我們要愛護(hù)這片萬畝槐林,為什么就不能撿起這些垃圾呢?”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭,幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。

這就是我的媽媽,一個(gè)讓我佩服的人。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十六

我敬佩的人,是我的媽媽。她是一個(gè)樂于助人,愛護(hù)環(huán)境的人。

記得那是一年冬天,鄰居馬阿姨生病了,她的丈夫和女兒都不在,自己一個(gè)人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后,十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急,媽媽說:“阿姨生病身體很虛弱,再加上還沒吃飯,我當(dāng)然著急了呀!”說完,她拿起飯盒,直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了,可是她還沒坐下,就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽:“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對(duì)我說;“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃,營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的感動(dòng)了,晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。

有一次,媽媽帶我去槐樹林騎車,一路上有很多的垃圾,媽媽都一一撿起來。我很好奇,心想:媽媽撿這么多垃圾干什么?又不是我們丟的,那還撿什么呀?于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉,嚴(yán)肅的說:“我們要愛護(hù)這片萬畝槐林,為什么就不能撿起這些垃圾呢?”我羞愧的.點(diǎn)點(diǎn)頭,幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十七

我和奶奶一直住在一起。

我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我很敬佩她。

奶奶已年過半百了,她對(duì)學(xué)生仍然很關(guān)心,學(xué)生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上,凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停,我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲,門一開,原來是學(xué)生。那位學(xué)生說:“老師,我們班有一位住校同學(xué)生病了,我們老師不在,請(qǐng)您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨3點(diǎn)多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學(xué)生做點(diǎn)事,冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢?再說這是教師的職責(zé)”奶奶的話深深地留在我的腦子里。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十八

窗外的雪花還在漫天飛舞著,寒風(fēng)像發(fā)瘋似的無情地刮著。我獨(dú)自一人坐在屋里,借著燈光在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪親友去了。

“鐺,鐺,鐺……”,鐘聲催促著我該休息了。噫,這么晚了,王大爺怎么還沒回來?我便打開窗戶,一陣寒風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個(gè)寒顫。忽然,我看到一個(gè)熟悉的背景在雪花中徘徊,像是王大爺,太像了。這時(shí),他正仰面向我的小樓注視著。

這時(shí),熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風(fēng)中傳了過來,我不禁又打了一個(gè)寒顫。

是他!是王大爺。他在寒風(fēng)中畏縮著身軀徘徊著,不時(shí)地蹲著。頓時(shí),我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病,天氣一涼,就會(huì)不停地咳嗽著。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學(xué)習(xí),為了我能有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就借每天到朋友家去聊天,獨(dú)自一人徘徊在寒冷的風(fēng)雪中。想到這里我哽咽著,“王大爺……”此時(shí),王大爺看見了我,正要說什么似的,但沒有說出來,又是一陣咳嗽聲。

聽到他那嘶啞的咳嗽聲,我的淚珠如水簾一般不斷地流下來。我拿起王大爺?shù)拇笠拢w快地跑下我住的閣樓,嘴里不像地喊著“王大爺,王大爺……”此時(shí)我已不顧一切,穿著單衣,抱著大衣飛快地朝著抖動(dòng)的王大爺跑去。我知道王大爺已經(jīng)快支持不住了――他的身體向來不怎么好。王大爺似乎凍僵了,但他還是奮力地跑向我,心疼地對(duì)我說:“這么冷的天會(huì)著涼的,我站一會(huì)兒沒事。”說著忙把我拿來的大衣披在身上,擁抱著我朝小樓走去。我似乎感覺到他的身軀還在不停地顫抖著。

此時(shí)的小小樓顯得格外的溫暖,我與他走進(jìn)小屋,頓時(shí),一股暖流涌入我的心房。

從那以后,王大爺躍然沒有在寒風(fēng)中渡過一個(gè)夜晚,但他卻在極度的忍耐之中為我創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不時(shí)地為我送來熱水或幾句溫馨的話語。

我們從素不相識(shí)走到了一起。我寄宿在他家,他卻給我這般的溫暖,成為我心目中最敬佩的人!

文檔為doc格式。

寫我的敬佩的人(精選19篇)篇十九

雪,在下著,風(fēng),呼呼吹著。路上的行人不由地把身子縮緊了一些,呼幾口熱氣暖暖快被凍僵的手。我在路上走著,腳被凍得差點(diǎn)失去知覺。腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。糟糕,我心里默默抱怨著。路都快成溜冰場(chǎng)了,小區(qū)里的那個(gè)清潔工還沒有來,一個(gè)老奶奶,不和她計(jì)較。我心里想,嘆了口氣,加快了回家的腳步。

我久久地站在窗邊,向這位令我敬佩的人深深地鞠上了一躬。

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大班教案的編寫是師生互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與照顧。希望以下精選的大班教案范文,能夠?yàn)榻處焸兊膫湔n工作提供一些有益的啟示。1、學(xué)習(xí)3的加減法,認(rèn)
教學(xué)工作總結(jié)是加深對(duì)教學(xué)理念和方法的理解,提高自己的教學(xué)水平的有效途徑。以下是小編為大家精選的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家批評(píng)指正。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下
范文范本是一種有用的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握一些基本的知識(shí)和技能,提高自己的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠
通過教師工作計(jì)劃,可以幫助教師分析和評(píng)估自己的教學(xué)效果。以下是一些區(qū)別于傳統(tǒng)教師工作計(jì)劃的創(chuàng)新案例,供大家探討和參考。忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)
通過年度總結(jié),我們可以對(duì)自己在過去一年里取得的成績和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。為了讓大家更好地了解年度總結(jié)的寫作要點(diǎn),以下是一些典型的年度總結(jié)案例。今春以來,我局結(jié)
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。我最喜歡的季節(jié)是春天,
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。。記得那年暑假,爸爸媽
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。每一個(gè)心愿,都會(huì)實(shí)現(xiàn),有一個(gè)漂亮的
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。假如我是飛行員,我就要
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢
計(jì)劃書起到一個(gè)引領(lǐng)作用,它可以幫助我們制定一系列的目標(biāo)和計(jì)劃,并激勵(lì)我們朝著這些目標(biāo)努力。希望大家通過閱讀這些計(jì)劃書范文,能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和思路。
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進(jìn)方向。接下來是一些成功人士
無論是古老的皇城和宮殿,還是現(xiàn)代的高樓大廈和現(xiàn)代化設(shè)施,北京都展現(xiàn)出其多樣性。如果你對(duì)購物感興趣,可以到以下幾個(gè)比較熱鬧的商業(yè)街區(qū)去逛逛。今年暑假,爸媽因?yàn)槁殑?wù)
面對(duì)工作不盡如人意,我覺得寫一份辭職報(bào)告是我向公司誠實(shí)表達(dá)的方式。好的辭職報(bào)告范文可以幫助我們更好地把握寫作的風(fēng)格和表達(dá)的內(nèi)容,提升報(bào)告的質(zhì)量和說服力。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。朝陽,是第一只鳥飛天翱
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。一陣刺耳的鈴聲響
日記記錄了我們的思考和感悟,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀日記范文,供大家參考。2011年9月23日星期五,26晴天。今天早上起床后,忘
文明禮儀是一種社會(huì)風(fēng)尚,它傳遞出一種文明、自信和尊重的態(tài)度。以下是小編為大家整理的文明禮儀范例,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。我們是新世紀(jì)的少年,要注意自
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。我家養(yǎng)了一只可愛
一個(gè)好的范文范本應(yīng)該具有思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)合理,語言得體的特點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙硪恍╈`感和啟示。時(shí)間:2018
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。幸福是什么?我不清楚。同一本書
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。今天,媽媽給我買了一盆
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。父親對(duì)我的愛就像一座雄偉
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優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。“大人真好,有吃有喝,無憂無慮,
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助
活動(dòng)策劃是指在特定時(shí)間和地點(diǎn),通過有目的地組織和籌劃,以達(dá)到特定目標(biāo)的活動(dòng)。在活動(dòng)策劃過程中,我們可以借鑒以下范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提升活動(dòng)的策劃水平。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。今年的“六一”節(jié),我非常
演講稿可以以文字的形式固定下來,確保演講者在演講過程中能夠清晰、有條理地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位、同學(xué)
教學(xué)計(jì)劃可以為教師提供一個(gè)清晰的教學(xué)目標(biāo),有助于教師在教學(xué)中把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。1、能正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是科學(xué)課,陳
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。優(yōu)秀作文推薦!大家好
演講稿可以通過舉例、引用名言、呼應(yīng)觀眾等方式,增加表達(dá)的生動(dòng)性和說服力。這些演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣,涉及到了教育、科技、環(huán)境、社會(huì)等多個(gè)方面,可以滿足不同人群
運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與不僅對(duì)學(xué)生的身體健康有益,還可以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文的精華部分,希望能激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。活動(dòng)方案I:定期舉辦的員工培訓(xùn)交流會(huì),提供員工間學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),促進(jìn)員工共同成長。1、幼兒通過參加活
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。炎熱的七月,經(jīng)過激烈的復(fù)習(xí)
比賽可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,讓我們學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持不懈。為了幫助大家更好地參與比賽,我們整理了一些比賽技巧和經(jīng)驗(yàn)分享給大家。今天是星期三我們?nèi)Re行5
寫心得體會(huì)可以促使我們思考自己在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。
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