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寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:琉璃

作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌?/p>

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇一

觀山則情滿于山,觀水則情溢于水。只要我們有蔚藍(lán)的海,就有希望中永不飄落的帆。

生活有很多苦澀,同時(shí)也給了我包容苦澀的胸懷,它讓我始終以微笑面對(duì)人生。

我和小明之間真情相伴,可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次,我買回了一本【舒克和貝塔】這本書,小明看了愛不釋手,說:“能借我看一下嗎?”我爽快的答應(yīng)了。可是兩天之后,愛護(hù)書籍的小明卻把書搞沒了。當(dāng)小明把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候,我壓不住火氣,大發(fā)雷霆,坐在地上說:“你陪!你陪!你必須要陪!明天還給我!”小明默默地走了,腳步是那樣的沉重,像田野里的落花飄落下來,他的背影看上去是那樣的蒼涼。

晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我想:當(dāng)小明造成我物質(zhì)損失時(shí),我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡啊!

第二天,我來到教室,把小明拉到一邊,半天,萬物寂靜。是我首先打破了沉默,說:“小明,對(duì)不起!我丟失的那本書,不要你陪了。”我這溫暖的語言換來了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛,平靜。

我和小明又走在一起,我和小明都感到無比的快樂。

書,我精神世界一盞燈,照亮我前方的路,生命原野的一棵樹,為我擋風(fēng)雨。一本書,一個(gè)故事,一份真情。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇二

時(shí)間,雖然如指尖的流水,流逝飛快,但總有一瞬間的定機(jī)。讓我們一生難忘!而那件事就深深定格在我心里,任憑歲月打磨沖刷,也不曾流逝。反而像沙礫中的珍珠,愈加晶瑩。

有一次,我?guī)Я艘槐鞠蘖堪娴墓适聲綄W(xué)校,午休的時(shí)候我就將書拿出來和同桌一起分享讀書故事。突然,我肚子疼,起身對(duì)同桌說:“你慢慢看,我要去衛(wèi)生間。”同桌擺擺手說:“快去吧。”等我從衛(wèi)生間回來,卻覺得同桌有點(diǎn)不對(duì)勁,我注意到我的故事書上暈了一大片水漬,我看向同桌,希望他能給我個(gè)解釋。他一臉愧疚的對(duì)我說:“對(duì)…..對(duì)不起,”我不小心把水灑在你的書上。“對(duì)不起就有用嗎?”我的火氣一下就上來了,怒氣沖沖的說:“這本書是我媽媽給我買的限量版的,現(xiàn)在弄成這樣。你必須想辦法讓它恢復(fù)原本的樣子!”說完,直到放學(xué)我都沒有再理他.我生氣了!等到放學(xué)后,腦海還想著讓同桌在賠給我一本一模一樣的!一不不留神,被樹根絆倒。同桌看見把我扶了起來。他好半天才說:“你的書我會(huì)給你的。”他離開了。第二天,我來到學(xué)校,同桌已經(jīng)來了,我不好意思的說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你計(jì)較。”同桌笑著說:“我要給你一個(gè)驚喜!”他從背后拿出那本書。我開心極了,馬上接過,我和同桌一起又開心的讀書了。

寬容別人,也是寬容自己。我們要做一個(gè)寬容的人。寬容,讓我們擁有快樂!

作者:四年五班:張博涵。

指導(dǎo)老師:張廣吉。

公眾號(hào):二十小學(xué)語文天地。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇三

學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)地面紅耳赤,浪費(fèi)時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對(duì)方。假如世界上的人都明白了寬容,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變。這就是寬容的力量。

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。其實(shí)貴的復(fù)仇是寬容。

海爾普斯說過:寬容是文明的考核。因此不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇四

魯迅說,寬容是一種心境,而對(duì)于我來說,寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。如果大家都學(xué)會(huì)寬容,能夠?qū)捜莸膶?duì)待他們,世界將會(huì)變得更加美好。更多關(guān)于寬容的高中議論文盡在百度攻略。

一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應(yīng)該有許許多多的事,我們應(yīng)該以寬容的心來面對(duì)。

名人魯迅說過:“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對(duì)于我來說,寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛斤斤計(jì)較,必定會(huì)與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來越糟,開始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷,就因?yàn)檫@麼一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結(jié)束,假如我們當(dāng)初寬容對(duì)待對(duì)方的話,結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會(huì)比以前的情感更堅(jiān)固。

總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較別人的過失,又多為別人考慮,就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

想必你們應(yīng)該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒有任何意義了,只要現(xiàn)在,你能夠以寬容的心對(duì)待別人,就ok了!

就讓我們一起寬容吧!當(dāng)別人冒犯你時(shí),你會(huì)用一顆大度的心說一句;“沒事的!”用微笑面對(duì)他人,他人就會(huì)用微笑面對(duì)你。

同學(xué)們,讓我們打開寬容之心的大門吧,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇五

它是漫長(zhǎng)寒夜后被明媚陽光籠罩的黎明。

它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。

它是巍巍巔峰上被無限風(fēng)光震撼的博懷。

寬容是美德,非溺愛,亦非驕縱。它牽人趟過愧疚的江河,不會(huì)被私欲的波濤淹沒,它勵(lì)人長(zhǎng)出自信的雙翅,在長(zhǎng)空中翱翔,不會(huì)迷失了方向。寬容,給予的是機(jī)會(huì),是坦然,更是重頭再來過的新生!

寬容,讓豪氣充天溢地。豪俠義士,慷慨大氣,其量可容日月。面對(duì)他人的過失,哪怕是自己的仇敵,寬容之卉決不誤了花期。非害怕,亦非恐懼,乃是真正的豪氣!萬不可殺之而后快!若不是泛泛無賴之輩,定會(huì)滿腔愧意,敬佩之情油然而起!此乃俠義!

寬容,讓友誼地久天長(zhǎng)。生活的五彩繽紛,無不因?qū)捜荻鴬Z目無比!同學(xué)好友,親戚鄰里,和睦應(yīng)靠寬容打底。不可計(jì)較雞毛蒜皮,否則傷了朋友,也刺痛了自己。多一點(diǎn)寬容,少一些火氣。寬容待人,挽人之行,銘記三思而后行。拯人之心,將心比心,最終以心換心!寬容,真堪友誼之稠化劑!宏觀廣宇,細(xì)看自己。寬容處處難離。考砸了定會(huì)灰心喪氣,身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵(lì),學(xué)習(xí)的快車奮勇無比!同學(xué)無意弄壞了我的玩具,不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了,怎補(bǔ)哪買?寬容他吧,我倆都會(huì)快樂難抑。他過失被我寬容后的感激,如那雨后彩虹讓我舒心無比。我倆那真誠(chéng)的友誼,讓彼此的心靈充實(shí)、美麗!

寬容,一杯暖人心扉的熱茶,一首釋放身心的歌謠,一座穿透黑暗,指明方向的燈塔……。

寬容他人,何樂而不為?

寬容唯美!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇六

寬容他人是一種美德,這種美德我也有。

暑假的一天,我和哥哥、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我和王佳怎么找也找不到。突然,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),目標(biāo)在一塊大木板下,于是我們興沖沖地跑過去,說好王佳抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶,誰知我剛鉆進(jìn)去,哥哥在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊,王佳丟下木板就跑了。

我可就慘了,被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著,頭上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的鉆心,我‘‘哎呀......哎呀......’’地叫個(gè)不停,王佳這是才跑過來、“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。

他充滿歉意地說‘‘都怪我,都怪我,太貪玩了’’說著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了,我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛,笑著說:‘‘算了,算了,沒事了。’’王佳笑了,我和哥哥也笑了。

寬容他人,快樂大家,真好。

寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問題,給他人一片快樂的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。

古語說的好:“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊,是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。

寬容自己,就是給自己一片快樂的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到困難與挫折,面對(duì)困難時(shí),應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去,從新做人,為國(guó)家效力,是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒,實(shí)施偉大報(bào)負(fù),是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問題,給他人一個(gè)快樂的空間,在人與人相處之中,總是會(huì)遇到一些矛盾,沒有矛盾就沒有世界。縱觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂,一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。

寬容自然,就是一種豁達(dá)。自然的力量是無窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時(shí)候,總是有人抱怨,可仔細(xì)想想看,抱怨是沒有用的,該來的還是要來,自然是不會(huì)根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個(gè)角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。

寬容是抑郁時(shí)的解決方法,使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);寬容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

生日的時(shí)候,我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車,它跑起來非常快,我非常喜歡它。

有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關(guān),讓車在跑道上奔跑,不一會(huì)他就覺得車輪怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢?于是,他就想看個(gè)究竟,就把車輪卸了下來,我放學(xué)回到家一看,車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當(dāng)我舉起拳頭的時(shí)候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對(duì)不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠(chéng)懇的臉,頓時(shí),心里的氣就煙消云散了。

雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇七

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來玩。

正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過他的小木船。“你必須把這個(gè)賠我,因?yàn)槟惆盐业呐獕牧恕!蔽液敛豢蜌獾卣f,并將小木船放進(jìn)書包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S谑牵揖捅持鴷丶伊恕?/p>

近幾個(gè)月來,我和陳明沒講過一句話,也沒有再像以往那樣開心地玩過。

一天,放學(xué)了,我背著書包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過分了,為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......

這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個(gè)人跟著,當(dāng)我走過一家店門前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對(duì)我說:“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對(duì)不起。”“嗯......沒關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做,因?yàn)橐粋€(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼。”我說著,就把書包里的小木船遞給陳明,陳明接過小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說:“下一次,我給你做一個(gè)新的,可以嗎?”“好的,沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。

從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會(huì)寬容別人,從而才會(huì)讓情誼更上一層樓。

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寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇八

每當(dāng)我看見筆盒上凹進(jìn)去的地方時(shí),就會(huì)想起老師說的一句話:“寬容待人會(huì)讓你的生活充滿陽光。”

記得一次下課時(shí),小紅異常高興,像一只快活的小鳥“飛”進(jìn)了教室,嘴里還歡呼著:“我的作文獲獎(jiǎng)啰,我的作文獲獎(jiǎng)啰!”臉上泛著興奮地笑容。她在教室里蹦來跳去,突然“啪”的一聲,我的筆盒重重地摔在地上,“五臟六腹”(指筆盒里的文具)灑了一地。

這時(shí),林老師走進(jìn)班級(jí),我收回了手,低著頭,沉默不語。林老師了解事情的經(jīng)過,批評(píng)了小紅,又走到我面前,撫摸著我的小腦袋,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容。記住,寬容會(huì)讓你的生活充滿陽光!”我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,牢記住了老師說的這句話。

從此以后,我變了。當(dāng)同桌的墨水弄臟我的本子時(shí),我微笑著說:“沒關(guān)系”;當(dāng)別人誤會(huì)我時(shí),我總是淡淡一笑;當(dāng)同學(xué)向我提意見時(shí),我總是虛心接受。

寬容是多么神奇呀!它可以化解矛盾,增進(jìn)友誼,它可以消除煩惱,增添快樂!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇九

那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容呢?法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷。”寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)待人,以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì),是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會(huì)寬容別人的的人,是不配受到別人的寬容的。”當(dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機(jī)會(huì),也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐。“海納百川,有容乃大。”對(duì)朋友的誤解、長(zhǎng)輩的批評(píng),做過多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節(jié)的瀟灑。“得饒人處且饒人”,寬厚待人,容納非議,對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,就會(huì)讓世界變得更美好。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學(xué)會(huì)寬容吧,讓我們的社會(huì)更加和諧!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)寬容作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動(dòng)。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對(duì)它們的贊賞。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因?yàn)樗麄兛梢耘c世無爭(zhēng),寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個(gè)一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會(huì)心中厭惡,也許會(huì)采取同樣的方式與他對(duì)抗,可是佛陀只是對(duì)那個(gè)人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個(gè)禮物屬于誰呢?”答案很簡(jiǎn)單當(dāng)然屬于那個(gè)送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個(gè)被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱,也維護(hù)了自己的尊嚴(yán),這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

無獨(dú)有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對(duì)他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個(gè)人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的.的話去回?fù)裟侨耍谴蠖鹊卣f道而我正好相反。

寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯(cuò)誤,而且還維護(hù)了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。

因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國(guó)家的太平與昌盛,更換來了人們對(duì)他的欽佩,人們?cè)谒纳砩峡吹搅恕霸紫喽抢锬軗未钡臍舛龋谑呛酰氖论E,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會(huì)寬待他人,為何要對(duì)別人的錯(cuò)誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質(zhì)。

不論是誰,都請(qǐng)銘記:寬容他人就是善待自己……。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十一

寬容作文一:

我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠(chéng)實(shí)等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。

是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補(bǔ)人之短,諒解別人的過錯(cuò),我們就能贏得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜荩蜁?huì)獲得更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。

寬容是高尚的,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,小題大做。而對(duì)別人的過失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說過:“寬容是一種境界。”不錯(cuò),一個(gè)人只要真誠(chéng)寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。

寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們受到別人的無意傷害時(shí),要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。

我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無完人,容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過遷善的機(jī)會(huì)。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的個(gè)性。但是,一個(gè)心胸狹隘、處處設(shè)防對(duì)人懷有害意的人和一個(gè)善于寬容、會(huì)換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人,這兩種人我們遇到時(shí),我們就要采取不同的方式來對(duì)待。

寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇恨,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),永遠(yuǎn)要記得:退一步,海闊天空。

記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯撸驗(yàn)樗癯咄鼛Я耍医杞o他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f:“孫浩然,真對(duì)不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的格尺。”我說:“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你為什么要給我掰壞?”說完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎么了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學(xué)會(huì)寬容別人。”第二天,張?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話后,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝。”就因此,我們倆成為了好朋友。

通過這件事,我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。

寬容作文三:

寬容是品德中的一種,寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮,寬容可以讓冰雪化成水,讓世界變得美好。

在一個(gè)星期三的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,可我的同桌卻沒有帶文具盒。只能和我借支筆,我借了他一支我的姑姑送我的筆,那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的,特意從石家莊給我買的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,可我的同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了,他告訴我之后,我非常生氣,就說和他絕交,回家了,我仔細(xì)的想了一下,弄丟的只是筆,可我們的友誼是不可代替的,于是在第二天我說沒關(guān)系了,一支筆換不了咱們的友誼。她激動(dòng)地流下了眼淚,而我心里也有一絲喜悅。

那次我在回家的路上,看到一個(gè)小伙子,汽車騎得飛快把對(duì)面騎車的老奶奶撞到了,當(dāng)有人把老奶奶送到醫(yī)院時(shí),那個(gè)小伙子在老人的床下跪了一天一夜,當(dāng)老奶奶醒時(shí),那個(gè)小伙子對(duì)老奶奶道歉,而老奶奶說沒關(guān)系,說,小伙子你沒事吧。當(dāng)時(shí),那個(gè)小伙子哭了,這應(yīng)該就是寬容的力量吧。

寬容就好比天上的太陽,為人們每天的工作,送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質(zhì),它能讓你感到一種溫馨的感覺,當(dāng)你寬容他人時(shí),他不僅會(huì)感到感激,你也會(huì)感到喜悅,這就是“寬容他人,快樂自己”。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十二

在我小時(shí)候,我是個(gè)出名的“鐵公雞”,一毛不拔,容不得任何人得罪我。

有一次,我的小弟來我家玩,我剛還買了新玩具,愛不釋手,卻三兩下就“死”在了他的手里。我氣極了,那時(shí)候的心情真想讓我狠狠揍他一頓。我怒吼了一頓,把小弟罵哭了,不知怎么的,他的臉紅的像關(guān)羽,然后慢吞吞地哭著回家了。

小弟走后,我還是怒氣不消,眼巴巴地望著那只斷了一條腿的玩具,忽然,我又有一點(diǎn)點(diǎn)覺得我做得過分了,藺相如寬容廉頗,為什么我不能寬容小弟呢?是啊,小弟搞斷了機(jī)器人的一只腿,而我卻罵碎了他的心!他現(xiàn)在一定很難過,我決定去找他。

來到他家,只見他懶洋洋地坐在床上看電視,他家人又不在家。我連忙道歉。可能他聽不懂“sorry”是什么意思,面無表情。我這下可急了,我早已原諒他,但他卻面無表情,讓我不知所措。這時(shí),我又靈機(jī)一動(dòng),瞎說:“對(duì)虧你把腿搞斷了,我才把機(jī)器人改造成了汽車!”這時(shí),他眼睛一亮,又笑了起來,這時(shí)的氣氛和我剛剛的“火山爆發(fā)”成正比,我們又高高興興的去玩其它游戲了。

寬容,也許會(huì)把自己的利益搞沒了,但一定會(huì)使別人的心情“火山噴糖。”

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十三

寬容能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。下面小編為大家搜集整理有關(guān)學(xué)會(huì)寬容的四年級(jí)。

作文。

希望可以幫助到大家!

生活中,沒有人是十全十美的,有的時(shí)候會(huì)和同學(xué)、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。

回到家,我把事情經(jīng)過對(duì)媽媽說了一遍。媽媽對(duì)我說:“孩子,人與人之間要學(xué)會(huì)寬容,不論是你對(duì)了還是你錯(cuò)了,只要你寬容別人,別人也會(huì)寬容你的!”聽了媽媽的話我明白了……第二天來到學(xué)校,第一件事就像她道歉,她見了我誠(chéng)懇的態(tài)度,連忙說:“這支筆也許是早就壞,我以為是你弄的,是我錯(cuò)怪你了。”我們倆就和好了,還是一對(duì)知心朋友。

這件事讓我明白一個(gè)道理:要想得到別人的寬容,首先得去寬容別人。

寬容,是一種豁達(dá),也是一種理解、一種激勵(lì),更是大智慧的象征,是強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌王秋蒙之間發(fā)生過這樣一件事:那是一天下午,老師留作業(yè)的時(shí)候,老師在黑板上寫好了要留的作業(yè),我在本子上抄著,王秋蒙她突然碰了我一下,就在這時(shí),我最喜歡的鋼筆也掉到了地上,我非常生氣,本來有一句很難聽的話就要脫口而出,這時(shí)我看見王秋蒙她的臉上也是很難過的表情:“對(duì)不起!”相對(duì)無語片刻,我想到了我們一直以來的友誼,為什么要因此和她斤斤計(jì)較呢?于是,我對(duì)她說:“沒關(guān)系,你又不是故意的。”王秋蒙向我伸出了大拇指:“你真大度,你這個(gè)朋友我交定了。”

是啊,大度,這也許就是寬容吧。當(dāng)我學(xué)會(huì)了寬容,理解了“寬容”這兩個(gè)字的內(nèi)涵,不管做什么事我都會(huì)去寬容別人。如果每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將會(huì)更美好!

幸福就是要學(xué)會(huì)寬容,只有寬容了別人,才會(huì)幸福自己。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,更是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

一個(gè)人想要擁有愛的人,只有寬容了別人,才會(huì)擁有愛。愛是什么?是一個(gè)人的真誠(chéng)、友情!

給別人的幸福,就是關(guān)愛了別人,寬容了別人。當(dāng)友情遭到質(zhì)疑。對(duì)朋友給予寬容,友情才會(huì)變得長(zhǎng)久。

寬容是一種無聲的教育。

學(xué)會(huì)寬容,寬容身邊的人,別讓悲傷、委屈老困著你。你試著善待他人,善待一切事物。這樣你會(huì)覺得我們的世界處處充滿著陽光,是那么的美好。

寬容是愛,是幸福。

有了寬容,生命才有了異樣的光彩。

有了寬容,生活有了實(shí)際的意義。

因?yàn)橛辛藢捜荩f物充滿了愛的滋潤(rùn)。

我曾學(xué)會(huì)許許多多個(gè)。

名言。

不過我最喜歡的一句名言——不會(huì)寬容別人的人別人也不會(huì)寬容你。通過一件事說明了我學(xué)會(huì)了寬容。

我有一只小船,它是陶瓷的,小巧玲瓏,做工精細(xì)。它是爸爸的好朋友從香港買來送給我的,我十分喜歡,如獲至寶。

昨天發(fā)生了一件意想不到的事情。我的朋友來我家玩,他看到了也十分喜歡,我曾警告過他別動(dòng)!在當(dāng)我不在的時(shí)候,他把小船不小心掉在地下了。我心愛的小船粉身碎骨。我就呆了,眼淚馬上像斷了線的珠子,不知該說什么了!朋友嚇壞了,他十分后悔。我們彼此沉默了一會(huì)兒,他說:“別哭了,我不是故意的,我回去讓我爸爸想辦法給你買一只吧!對(duì)不起……”。看他誠(chéng)心的樣子,我的心開始動(dòng)了,是呀!他也不是故意的,他已知道自己錯(cuò)了,這時(shí)我馬上想起餓國(guó)有句名言:不會(huì)寬容別人的人,別人也不會(huì)寬容你。于是我立刻對(duì)他說:“沒事,你又不是故意的。”他感動(dòng)的說:“謝謝你!”

媽媽回來了,我把事情一五一十地告訴她,媽媽說我做的很對(duì)。雖然小船沒了,但我學(xué)會(huì)了寬容,有了寬容朋友遍天下,它將伴我一生。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十四

寬容是繁星,照亮夜晚的路,寬容是一滴水,匯聚成江海,寬容是一片天,填補(bǔ)出你我腦海中的空白,寬容更是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。今天,我來講一個(gè)發(fā)生在我身上,關(guān)于寬容的故事。

這是星期一的早上,陽光明媚。一起床,媽媽面帶微笑的對(duì)我說:“大寶貝,生日快樂,這是你的生日禮物”,我驚喜的接過一本厚厚的書,書皮上面寫著書的名字《抵岸》,我高興極了,立即翻看起來,很快融入到書里描述的故事當(dāng)中。直到媽媽大聲的喊我:“大寶貝,快穿衣服上學(xué)了”,我才清醒過來,我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,我要把它帶到學(xué)校,課間的時(shí)候繼續(xù)看,我心里想到。然后,我小心翼翼的將書放到書包里,開開心心的上學(xué)去了。

鈴鈴鈴,下課了,我把書從書包里拿了出來,愛不釋手的翻看起來。這時(shí),我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊,說:“哇,好漂亮的一本書啊,我太喜歡它了,你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她,但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢,于是我把書借給了她。

第二天,剛一到班級(jí),依依開心的跑到我面前,對(duì)我說:“這本書太好看了,謝謝你。”我說:“不客氣,誰讓咱們是好朋友呢?”我們兩個(gè)人開心的笑了。

愉快的一天很快就過去了,回到家,我迫不及待的拿出書來看。忽然,我看到有一頁被撕壞了,我很生氣,心里想:這可是媽媽送給我的生日禮物,竟然被弄壞了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕壞的部分修補(bǔ)好,心情逐漸的冷靜下來,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起歡樂游戲的畫面、想起了一起去補(bǔ)習(xí)班手拉手過馬路的畫面,想起了我生病時(shí)她到我家陪伴我的畫面……“你不該生氣,”我對(duì)自己說,然后,我就真的不生氣了。

舍得微笑,得到開心;舍得真誠(chéng),得到朋友;舍得寬容,得到大氣,我們要做一個(gè)心胸開闊的人。

文檔為doc格式。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十五

有人說:“世間最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,”比天空更廣闊的是人的胸懷”!寬容是一盞明燈指引我走向正確的路,人必須學(xué)會(huì)寬容,心胸寬廣的人才會(huì)被人喜愛。

有一天我爸爸給我買了一支槍,第二天,我補(bǔ)完課到奶奶家玩,見樓下有我的好朋友,我便拿著新買的槍和他們玩了起來,在我們玩的過程當(dāng)中我把槍借給了龍龍,沒多久砰的一聲,槍的消音器管斷了,我可憐的槍!我頓了頓說:“以后再也不借你槍玩了!”我回家了,過了好久,我情緒穩(wěn)定了許多,修好了槍,再看到龍龍,我連忙對(duì)他說:“對(duì)不起,龍龍,昨天是我太激動(dòng)了,槍借你玩”。“沒關(guān)系,我們依然是好朋友!”

作者:四年一班倪恩皓。

公眾號(hào):二十小學(xué)語文天地。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十六

記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說:“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水。”然后我就跟隨著他來到他的座位。他一邊喝水,一邊聽我講笑話。當(dāng)我說到最好笑的地方,誰知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…..”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子,就像樣只見到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話:“寬容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣,對(duì)他說:“算了吧!是是衣服弄濕了而已。”對(duì)我突如其來的轉(zhuǎn)變,他帶驚愕的表情問:“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣。”我回答。“真的`?”他又問了一句。“真的!”我再誠(chéng)肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說:“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在,我和澤威仍然是好朋友呢。

寬容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會(huì)失去的友誼和歡樂!

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十七

“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智話。

————題記。

古語云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”要顯得大度,首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出了高山流水的贊歌,正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心,才勇于納諫,才寫下了貞觀之治的光輝史冊(cè),正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。歷史告訴我,寬容者大度也,乃君子。

寬容朋友。

幾天前,朋友向我抱怨,他和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾,因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)太沒禮貌,弄得他滿腔怒氣。而我并沒有為之怒火,而是倍感惋惜,一位好朋友就這樣錯(cuò)過了嗎。幾年的情誼就這樣弱不禁風(fēng)嗎。

恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。寬容朋友,多一份情誼,多一點(diǎn)幸福。

寬容生活。

生活,只不過是人生的驛站,每個(gè)人都是匆匆的過客。但每個(gè)過客又是生活的重要組成部分。

仔細(xì)聆聽那唧唧啾啾的鳥鳴,不是噪音,而是悅耳的`歌聲,寬容,使生活更悠閑。

那繽紛凋零的落葉不是垃圾,而是化作春泥更護(hù)花的生命旋律。寬容,使生活更有情味。

那黑暗不是黎明前的黑暗,而是黎明的開始。寬容,使生活更有希望。

用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界。寬容生活多一絲快樂,多一縷陽光。

生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容之心去對(duì)待他人,也用一顆寬容之心去對(duì)待自己。

寬容是折射人性光輝的一種品德,寬容是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),寬容無處不在,美無處不在,愿寬容之美常在你我身邊。

寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十八

說到天空,你也許回首:天空中有千變?nèi)f化的云朵,有自由自在的鳥兒,美得簡(jiǎn)直就像一幅畫卷。然而,天空讓我想到了寬容。

人們常說,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。這句話告訴了我們一個(gè)道理學(xué)會(huì)寬容。

記得有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮的妹妹把我的美術(shù)作品涂改得面目全非,一連好幾天對(duì)她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的,是因?yàn)閳?bào)紙上的一則新聞。

新聞里說,一對(duì)雙胞胎兄弟從小就不和睦,經(jīng)常吵架,長(zhǎng)大后,當(dāng)哥哥創(chuàng)業(yè)遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),第一個(gè)站出來助他一臂之力的,是同胞弟弟。畫面上,兩兄弟熱淚盈眶,深情相擁的背影感人至深。

那天放下報(bào)紙后,我的心情久久不能平靜。我慚愧地想,美術(shù)作品毀了,可以再畫,而我和妹妹失去了親情則無法再挽回。于是,我寫了一張道歉的紙條,請(qǐng)求和妹妹和好。

第二天,我和妹妹和好如初,恢復(fù)了從前的和睦歡樂。

我們應(yīng)該學(xué)大海,學(xué)天空的胸懷,學(xué)會(huì)寬容,我們會(huì)受益終生。

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寬容四年級(jí)優(yōu)選(模板19篇)篇十九

有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼則是它甜美的果實(shí)。有人說:寬容是橋梁,信任則是它的基石。有人說:寬容是甘甜的清泉,心靈則是被它澆灌的對(duì)象。我說:寬容是真情與信任所編織的五彩花環(huán)。

那天,天空中飄起了綿綿細(xì)雨,一會(huì)兒工夫,雨越下越大,絲毫沒有要停的意思,望著惡劣的天氣,我有些彷徨了。到底該怎么回去?腦袋里反復(fù)出現(xiàn)這個(gè)問題。大家都撐著傘陸續(xù)回家了,我卻一個(gè)人在這里傻等著,無奈之際,突然出現(xiàn)了一把傘,快來呀!他那溫和的聲音促使我向他走去,一步、兩步、三步也許是自己高興得有些得意忘形,一下子把他絆倒了,他摔在地上,衣服、鞋子都變得污濁了。我真是個(gè)成事不足、敗事有余的`人。我的心繃緊了,前所未有的緊張?jiān)谖业男闹星娜蛔涕L(zhǎng)。

沒事,臟了就臟了吧!他拍了拍衣服站了起來,沖我笑了笑,笑得那么天真,此時(shí)的我無言以對(duì),只覺得眼睛有些模糊了。漸漸地,一滴真誠(chéng)的淚滑落到我的手心,我捏了捏自己的手,淚消失了,也許它以流入了我的心中。

直到上車,他才離開了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我無言地笑了。正在我微笑之際,車上沖上來一個(gè)魯莽的小孩,一下子把我撞倒在一個(gè)空座上,往常的我一定不會(huì)善罷甘休,可如今的我卻如此大方。在小孩向我道歉后,我微微一笑:沒事的,只要沒傷著你就好了。此時(shí),我的心情也格外開朗。

寬容是打開人與人之間的和解大門的鑰匙,它對(duì)每一個(gè)人來說都是很重要的修養(yǎng)。寬容絕不是先天的秉性,而是后天教化的結(jié)果,它需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟,需要我們拿出勇氣和智慧,去想、去做。寬容能使人際交往變得輕松,也會(huì)給自己帶來快樂。

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優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。暑假又開始了,我們兄妹三人
辭職是對(duì)自己能力和發(fā)展前景的一種自信表達(dá),我相信離開現(xiàn)職是一個(gè)正確的選擇。辭職信的撰寫并非易事,以下范文可以幫助您更好地理解如何表達(dá)自己的離職意愿。
通過總結(jié),我們可以更好地為自己設(shè)定未來的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些來自各行各業(yè)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫作有所啟發(fā)和幫助。xx年上半年,我行認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和思路。
擁有一份完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以更好地展示自己的專業(yè)背景和能力,從而提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷成功之路的案例,希望能給大家在求職過程中提供一些幫助和啟示。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、真正的朋友應(yīng)該說真話,不管話多么尖銳……—
總結(jié)的過程可以促使班主任思考、反思和發(fā)現(xiàn)問題,提升自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步推動(dòng)個(gè)人和班級(jí)發(fā)展。小編匯總了一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。勤奮是我們?nèi)松飞?/div>
年終總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任和成熟的態(tài)度,也是對(duì)上級(jí)的一種尊重和匯報(bào),更是對(duì)未來的一種規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織管理和工作流程提出改進(jìn)建議。接下來,小編將分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及一些成功的范文供大家參考。本站發(fā)布服裝廠生
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)
策劃方案需要注意細(xì)節(jié)和具體實(shí)施步驟,以確保各項(xiàng)工作的準(zhǔn)確和順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的策劃方案,相信對(duì)大家在制定自己的方案時(shí)會(huì)有所幫助。二、活動(dòng)時(shí)間。3月31
通過半年總結(jié),我們可以了解到自己需要在哪些方面加強(qiáng)或改進(jìn),以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。針對(duì)不同行業(yè)和工作崗位,小編為大家整理了一些專業(yè)化的半年總結(jié)范文。
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)廉政意識(shí)、廉潔行為以及廉政建設(shè)工作等方面的總結(jié)和概括,其目的是監(jiān)督自身廉政觀念的合理性和廉政行為的規(guī)范性。在現(xiàn)今社會(huì),反腐倡廉已經(jīng)成
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的課堂教學(xué)、教學(xué)方案和教學(xué)效果等進(jìn)行綜合概括和評(píng)價(jià)的一種重要材料。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,以供參考。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。材料作文:一則材料是關(guān)于李冰冰的
申請(qǐng)書的目的是通過表達(dá)我們的意愿和理由,來爭(zhēng)取得到一個(gè)機(jī)會(huì)或者獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。這些申請(qǐng)書范文涉及不同領(lǐng)域和情景的申請(qǐng),包括求職申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、交換項(xiàng)目申請(qǐng)等等。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有一定幫助。
中班教案的撰寫要清晰、具體、可操作性強(qiáng),以便教師能夠方便地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。在以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為大家分享的中班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
整改報(bào)告是在一次事故或問題發(fā)生后,對(duì)問題的原因、影響和解決措施進(jìn)行詳細(xì)梳理和闡述的一種書面材料。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀整改報(bào)告的案例,希望能給大家?guī)韱?/div>
運(yùn)輸合同應(yīng)該明確規(guī)定運(yùn)輸方式、裝運(yùn)時(shí)間、貨物數(shù)量和品種、裝卸費(fèi)用、運(yùn)輸保險(xiǎn)和違約責(zé)任等重要條款,確保雙方的合法權(quán)益。希望以下這些運(yùn)輸合同的示例能對(duì)您在撰寫或簽訂
在自我介紹時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯哪陀H和力的語言,以吸引他人的注意。以下是一些常用的自我介紹模板,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹D銈兒茫∥沂撬慕y(tǒng)二開的新
貿(mào)易是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),通過買賣商品和服務(wù)來實(shí)現(xiàn)各種資源的配置和交換。請(qǐng)大家閱讀以下貿(mào)易總結(jié)的范文,從中尋找靈感和經(jīng)驗(yàn),提升自己的貿(mào)易能力。委托方與總代理方(被委托
合同協(xié)議是人們?cè)诮灰谆蚝献鬟^程中達(dá)成的一種約定,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。出讓方(甲方):受讓
競(jìng)聘報(bào)告是一種自我展示的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它來展示自己過去的成就和未來的目標(biāo)。接下來,讓我們一起來看一些優(yōu)秀的競(jìng)聘報(bào)告范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路。
最后,在寫完述職報(bào)告后,我們還需要積極參與討論和接受反饋,以便更好地改進(jìn)和提高自己的工作能力。接下來是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考借鑒。
作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。請(qǐng)大家耐心閱讀下面的范文,相信你會(huì)在中間找到一些適合自己的寫作思路和方法。語文課上,劉老師走進(jìn)教室舉起一個(gè)粉
經(jīng)過一段時(shí)間的社區(qū)工作,我們有必要寫一份總結(jié)來梳理和提升我們的工作成效。接下來,我們一起來看看這些社區(qū)工作總結(jié),了解一下不同領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。xxxxx社區(qū)是按照
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是改進(jìn)教學(xué)方法和手段的重要手段。整理這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的目的是為了讓大家更好地了解和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)案例。1、喜歡曬太陽,愿
辭職信是一種重要的文件,它不僅對(duì)于離職者自己來說有意義,也對(duì)于雇主和同事們而言是十分重要的。辭職信范文八:放下與放手,對(duì)工作和同事表示由衷的感謝。尊敬的校長(zhǎng):您
讀后感是我們與作者進(jìn)行對(duì)話的方式,可以表達(dá)我們對(duì)作品的贊賞或批評(píng)。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的寫作有所幫助。在剛開學(xué)的兩個(gè)星期,我
心得體會(huì)是我們?cè)谟龅絾栴}、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。閱讀學(xué)習(xí)《違規(guī)違紀(jì)典型案例警
1、由于同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨尖銳,致使材料價(jià)格偏高,加之公司經(jīng)營(yíng)效率低落,生產(chǎn)成本增加將更為嚴(yán)重。公司收益率呈長(zhǎng)期下降趨勢(shì)。2、因借入資本過多,且歷年盈余再投資能力低;
優(yōu)秀作文是對(duì)語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。我喜歡的水果有很多,有那紅彤彤的草莓,粉嘟嘟的
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。鄉(xiāng)村的清晨,當(dāng)?shù)?/div>
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。在一生中,高興的事情有很多。可是有一件事
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
在教學(xué)計(jì)劃中,教師會(huì)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)體系、教學(xué)目標(biāo)等多個(gè)因素。教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師的智慧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些教學(xué)計(jì)劃示例,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)校是一個(gè)溫暖的家園,給予學(xué)生安全、穩(wěn)定、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,它是我們度過了青春歲月的地方。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來
夢(mèng)想可以激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力,使他們不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。接下來是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)。今天放學(xué)后回到家,我一進(jìn)門就迫不及待地
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來,和著窗外的北風(fēng)讓人心情
通過保險(xiǎn)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,提高保險(xiǎn)工作的質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,可以作為寫作參考。車險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理部按照既定的工作計(jì)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。1.書名、篇名、報(bào)刊名,
班級(jí)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮到每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)。在編制班級(jí)工作計(jì)劃時(shí),可以參考以下范文和方法,提高計(jì)劃的科學(xué)性和針對(duì)性。隨著新年的到來,迎來了本學(xué)年的第二
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處對(duì)未來的渴望和追求,是引領(lǐng)我們努力奮斗的動(dòng)力。這里有一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,它們告訴我們只要堅(jiān)持努力和追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。我不喜歡驕陽似火的冬天,也
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。當(dāng)徜徉于花的海
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。你是否愿意看到你
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。為了方便大家寫心得體會(huì),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。成長(zhǎng),像一層層臺(tái)階,每一層都有的
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”在很久以
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。——成長(zhǎng),成人,成才
在自我評(píng)價(jià)中,我們需要學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度看待自己的不足,以便更好地改進(jìn)。自我評(píng)價(jià)范文:在過去的時(shí)間里,我充分發(fā)揮了自己的才能,取得了令人滿意的績(jī)效表現(xiàn)。
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。
事跡材料是一種通過具體案例和實(shí)際行動(dòng)來闡述一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的品德和能力的寫作形式。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,它們記錄了不同人物和團(tuán)隊(duì)的卓越成就和杰出表現(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程和效果進(jìn)行歸納和評(píng)估的重要方式,可以提高我們的工作效率和效果。這里有一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家的寫作過程。
作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。我有一位球迷老爸,說話時(shí)開口“貝克
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可
合伙協(xié)議是一種合作關(guān)系的約定,旨在規(guī)定合伙人之間的權(quán)責(zé)、利益分配等事項(xiàng)。掌握合伙協(xié)議的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),可以幫助合作伙伴實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和利益最大化。甲方:身份證號(hào)碼
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。坐在書桌旁,透過玻璃窗我又看見了那兩棵
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。浪花濤濤,激起一陣又一陣的海浪,一團(tuán)一團(tuán)白沫堆
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。如何
作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。秋風(fēng)吹過樹梢,黃
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。回顧曾經(jīng)的歲月,有一些事一直讓我驕傲著。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。“節(jié)分難午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展有一個(gè)全面的了解,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提高寫作
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。考試成績(jī)出來以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)
工作匯報(bào)的寫作應(yīng)該注重客觀、真實(shí),同時(shí)又要有一定的激發(fā)和鼓舞作用。范文中的寫作技巧和表達(dá)方式也值得借鑒和學(xué)習(xí),讓自己的工作匯報(bào)更加出色。全面從嚴(yán)治黨是黨的十八大
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。有一些不起眼的小事情
書寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的積極態(tài)度和主動(dòng)思考能力。請(qǐng)大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。警示教育片《迷途》是一部觸及
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