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體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇一

母愛(ài),如沙漠中的一眼清泉;母愛(ài),入困境中的一架繩梯;母愛(ài),如酷暑中的一陣輕風(fēng)……那一次,我感受到了母愛(ài),也體會(huì)到了母愛(ài)其實(shí)就在身邊。母愛(ài),如沙漠中的一眼清泉;母愛(ài),入困境中的一架繩梯;母愛(ài),如酷暑中的一陣輕風(fēng)……那一次,我感受到了母愛(ài),也體會(huì)到了母愛(ài)其實(shí)就在身邊。

記得是在那一年的冬至,天格外冷,窗外飄著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,給大地披上了銀裝,給世界涂上了銀色:瞧,那雪白的房頂,那晶瑩的樹(shù)葉,都是那么美麗。而我正在朋友家給朋友慶祝生日。當(dāng)蠟燭輕輕熄滅時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了,媽媽的電話也來(lái)了:外面雪大了,別玩的太晚。我一會(huì)兒就回去我隨口應(yīng)了一聲。

在快樂(lè)的生日會(huì)結(jié)束時(shí),大鐘已經(jīng)叮叮地敲了十二聲,我不由得打了個(gè)哈欠,是該回家了。一出門,一股寒氣迎面向我撲來(lái),我不禁緊了緊衣服,搓搓雙手。我現(xiàn)在比賣火柴的小女孩一樣需要一件暖和的衣服,可惜沒(méi)有人可以給我。我一邊自言自語(yǔ)一邊向前走,忽然,我腳下一滑,便毫無(wú)預(yù)兆的與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,腿上頓時(shí)一痛,我忍著痛站起來(lái),一瘸一拐的向家走。走著走著,突然又撲通一聲摔在了地上,我再也忍不住了,眼淚如斷了線的珠子從臉頰滾落,滴在了地上凝為冰珠。

我多么希望有一雙手能把我扶起來(lái)呀!在我止不住哭泣時(shí),一個(gè)熟悉的身影由遠(yuǎn)及近向我走來(lái)。媽媽!我驚喜地叫出來(lái)。媽媽手里拿著一件棉襖,快步走過(guò)來(lái),并把我從雪地上扶了起來(lái),急切地問(wèn):怎么樣了,有沒(méi)有摔傷?頓時(shí),一股暖流涌入我的心間,、身邊的風(fēng)雪好像不見(jiàn)了,取而代之的是溫暖的陽(yáng)光。

到家,已經(jīng)十二時(shí)半了,我下意識(shí)的摸摸水壺里的水,水壺里只有涼水。媽媽,水為什么是涼的?剛才燒的可能涼了,再燒一下就好了媽媽說(shuō)完就去燒水了。這時(shí),我感到有些口渴了,正要去打開(kāi)飲水機(jī),卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)已經(jīng)打開(kāi)了。哦,我明白了,原來(lái)媽媽怕我渴了,早已給我打開(kāi)了飲水機(jī),……想著想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水因?yàn)楦袆?dòng)和感激涌出,在這一刻,我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)!

母愛(ài)猶如山中汩汩的泉水,潤(rùn)濕著我們的心田,在那一刻,我感受到了母愛(ài)!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇二

母愛(ài)是世界上最偉大的;母愛(ài)是世界上最無(wú)價(jià)的;母愛(ài)是世界上無(wú)物或無(wú)人能及的。

說(shuō)到這,一件令我悔恨的事情便浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是一個(gè)寒冷的早晨,我來(lái)到學(xué)校交作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)忘拿了,便用親情電話與母親通話:“喂,是媽媽嗎?”可還沒(méi)等對(duì)方回應(yīng)我又忙著接著說(shuō):“我的作業(yè)忘記拿了,我放在了書(shū)桌上,你幫我拿到學(xué)校。”母親答應(yīng)后我便安心地回教室里讀書(shū)去了。可是過(guò)了很久,母親還是沒(méi)有到,我著急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵,我的目光立刻轉(zhuǎn)向窗外—是母親,我馬上朝著母親大喊:“媽!我在這!”母親看見(jiàn)了我,忙從窗外走進(jìn)教室,把作業(yè)交給了我?!霸趺船F(xiàn)在才來(lái)啊!都快來(lái)不及了!”我向母親埋怨到??墒谴藭r(shí)的母親已經(jīng)汗流滿面,氣喘吁吁,而年幼的我對(duì)這一切卻毫不在意。一直到晚上,我聽(tīng)見(jiàn)父親和母親的談話:

“你看你,大冷天才穿兩件衣服,就為了女兒的作業(yè),值得嗎?”

“唉,她忘記帶作業(yè),如果不給她送去,她會(huì)被老師批評(píng)的,她那么愛(ài)要面子的,能扛的住嗎?值得的?!?/p>

“可是就算這樣,你也應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服,別讓自己凍著啊。你看看,都感冒了。再說(shuō)了,她現(xiàn)在被你這樣慣著,長(zhǎng)大以后該怎么辦?現(xiàn)在就要從小給她受點(diǎn)兒苦,才能在社會(huì)上生活?!?/p>

我在房門外哭了,因?yàn)槲也⒉恢滥赣H為了給我送作業(yè)才穿了僅僅兩件衣服,因?yàn)槲叶忻傲?!我再也忍不住?nèi)心的激動(dòng),還沒(méi)等母親答話,我便打開(kāi)房門,一頭鉆進(jìn)正在吃藥的媽媽的懷,一邊哭著一邊說(shuō)“媽媽,對(duì)不起!我讓您感冒了,我不應(yīng)該忘記帶作業(yè),媽媽,對(duì)不起!”母親一開(kāi)始,只是緊緊地著我,后來(lái)媽媽欣慰地笑著對(duì)我說(shuō):“傻女兒,媽媽只是因?yàn)橼s時(shí)間才少穿衣服的,并不是因?yàn)槟?。我的好女兒?!薄笆菃幔俊蔽矣靡苫蟮难凵裢赣H?!笆堑?。”媽媽微笑著說(shuō)…接著母親就讓我回屋睡覺(jué)了。那一晚我睡得很香,因?yàn)槲抑懒耍耗赣H很愛(ài)我,雖然一直遷就著我,一只管著我,但母親是愛(ài)我的,是很愛(ài)很愛(ài)我的。我很高興!

現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)價(jià),母愛(ài)的地位我都一清二楚了。這都要?dú)w功于我的母親!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇三

母愛(ài)是世上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。每次當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至地照顧著我;每次當(dāng)我晚上踢被子的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地幫我把被子蓋上……。每年的“母親節(jié)”也該是我們做兒女的向母親獻(xiàn)孝心的時(shí)侯了!

以往的母親節(jié),我只是獻(xiàn)上一支康乃馨、說(shuō)幾句祝福語(yǔ),就草草了事了。可是今年,我要奉獻(xiàn)給媽媽一份與眾不同的“母親節(jié)”禮物――主動(dòng)練小提琴。

自從一年級(jí)學(xué)小提琴以來(lái),每天下午放學(xué)回家,我都要練一個(gè)小時(shí)的小提琴。對(duì)此,我已有些厭煩了。媽媽總在旁邊監(jiān)督著我,時(shí)不時(shí)指出我拉錯(cuò)的地方。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,甚至有的時(shí)候還和她頂嘴,經(jīng)常惹媽媽生氣。我讓媽媽操太多心了。不知不覺(jué)中,皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭,黑發(fā)間也夾雜了幾根銀絲。我知道,這都是我的緣故。因此,“母親節(jié)”那天,我決定讓媽媽高興高興。

“母親節(jié)”終于到了。我整天都很聽(tīng)媽媽的話,盡量不惹她生氣。到下午放學(xué)回家了,我寫完作業(yè),就自覺(jué)地來(lái)到小提琴邊,開(kāi)始專心地練起來(lái)。

這次練琴媽媽沒(méi)有給我指正錯(cuò)誤,而是夸我練的比以前更好了。媽媽見(jiàn)我今天這么懂事,不由地瞪大了眼睛,疑惑地問(wèn)道:“今天怎么這么自覺(jué)?太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?”我不好意思地笑了笑,回答道:“以前是我錯(cuò)了,老惹您生氣,以后再也不讓您太辛苦了。”我抬起頭來(lái)看媽媽,媽媽欣慰地笑了。

雖然這次沒(méi)有給媽媽買禮物,但在我眼里,這個(gè)禮物比花錢買的禮物更有意義。在這個(gè)母親節(jié)我向媽媽承諾:以后好好練琴,不再惹媽媽生氣了。我想媽媽已經(jīng)感受到我對(duì)她那份深深的愛(ài)了。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇四

每當(dāng)想起媽媽,腦海中總會(huì)閃過(guò)無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的畫面,而其中的一幕尤其令我難忘。

記得那是五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)考試日前夜,也不知怎么了,我就發(fā)起燒來(lái)了。本來(lái)考試前的作業(yè)就多,再加上頭暈,作業(yè)也只能做一會(huì)兒歇一會(huì)兒。好不容易做完了作業(yè),熬到了睡覺(jué)時(shí),我卻怎么都難以入眠,嘴里還不停地叫著:“媽媽,媽媽!”

于是,這一夜媽媽便忙得不可開(kāi)交了,她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我擦身子,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)又溫柔地哄我入眠。她那緊鎖的眉頭,始終都沒(méi)松開(kāi)。迷迷糊糊中,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了媽媽的眼睛布滿了紅血絲,頭發(fā)都沒(méi)有打理好,亂糟糟的像個(gè)稻草堆。我悄悄地別過(guò)頭,不忍與她對(duì)視,但那憔悴的面龐卻越發(fā)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

突然,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,天氣漸涼,一陣陣寒風(fēng)卷進(jìn)了屋里。但此刻,我躺在媽媽的懷里,感受著她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),陣陣暖流在全身涌動(dòng)。

也許是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧,我的病第二天就好了,考試出乎意料地也考取了個(gè)好成績(jī)。我想,這或許就是母愛(ài)創(chuàng)造的奇跡吧!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇五

“九十九,一百。我要開(kāi)始找嘍!”

我竊笑著,恐怕母親這輩子都要找不到我了。我靜靜地蹲坐在花瓶里,看著母親。午后的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的歌唱。

“孩子,你在哪兒!”我屏住呼吸,依舊蹲在花瓶里,散發(fā)出迷人的清香。那會(huì)兒,我興奮地播種下鳳仙花,卻因?yàn)槟赣H收衣服時(shí)的不小心,一個(gè)月的辛苦成果,沒(méi)了。于是,我決定要逗逗母親。

墻上的老式擺鐘“嘀嗒嘀嗒”地響個(gè)不停,時(shí)間在一分一秒地流逝?!昂⒆樱阍谀膬??快出來(lái)吧,不要躲在衣柜里了?!蹦赣H著急地說(shuō)。我忍住笑,都快憋出眼淚來(lái)了。但還是一動(dòng)不動(dòng)的。

母親似乎猜到了我的心思。“不是還在為鳳仙花的事兒生氣吧?!蹦赣H說(shuō)道,臉上還帶有一絲焦慮的神色,接著,又把目光望向了我。

別是發(fā)現(xiàn)我了吧!只見(jiàn)母親向我緩緩走來(lái)。

“奇怪,這百合花是哪兒來(lái)的?”母親皺著眉頭,但很快又舒展開(kāi)來(lái),“孩子,出來(lái)吧!”這百合花就作為給你的補(bǔ)償吧。出來(lái),好嗎?說(shuō)著,就端起了我。

今天,我就把這株百合花送給您。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂事了。不要再為我操心了,好嗎?

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇六

我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以媽媽的愛(ài)總是不能平均分。

記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說(shuō):“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的?!眿寢屒那牡卣f(shuō):“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著?!?/p>

“不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的機(jī)會(huì)多得很,煩死了……”我越說(shuō)越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就狠狠的罵了他幾句。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”

我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺(jué)都不愿意,根本不愛(ài)我!

不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽!

看見(jiàn)媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻?ài)我,媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿了媽媽的愛(ài)!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇七

那年,我因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院,是婆婆來(lái)陪我的。同病房有一個(gè)小女孩,她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的,自從住進(jìn)來(lái)的那天起,她就一直昏迷不醒。

小女孩兒在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽,媽媽!”

小女孩兒的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知道該如何幫助女兒,只是不停地哀求醫(yī)生說(shuō):“救救我女兒,救救我女兒!”

他不知道,醫(yī)生該用的藥都已經(jīng)用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的,能不能活下來(lái),要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望。

一位二十多歲的`護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人說(shuō):“小女孩兒的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”

男人埋下頭說(shuō):“我們離婚很久了,我找不到她?!?/p>

護(hù)士皺了眉頭,默默地坐下來(lái),輕輕地握住女孩兒冰涼的手,柔聲說(shuō):“女兒乖,媽媽在,媽媽在?!?/p>

男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,頃刻間,臉上流滿淚水地說(shuō):“謝謝,謝謝!”

小女孩兒?jiǎn)疽宦暋皨寢尅?,護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那小女孩像真的母女一樣。小女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽緊護(hù)士的手,呼吸慢慢平穩(wěn)下來(lái)。

在以后的日子里,那位護(hù)士像小女孩的救生圈。寸步不離地守在女孩的病床前。護(hù)士握著小女孩兒的手,給她講故事,給她輕輕地唱歌……直到那小女孩兒完全醒來(lái)。

醫(yī)生說(shuō):“她能蘇醒過(guò)來(lái)是一個(gè)奇跡。”

小女孩說(shuō):“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,把我從黑黑的冰冷的井里拉上來(lái)……”

然而,人們卻把贊許的目光投向了那位有愛(ài)心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了,說(shuō):“我記得有一句名言,說(shuō)母愛(ài)可以拯救一切?!?/p>

是啊,我們每一個(gè)脆弱的生命,不都是在母愛(ài)的呵護(hù)、牽引下堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的嗎?母愛(ài)的力量就是我們生的力量??!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇八

天灰蒙蒙的,又陰又冷,還嚇著傾盆大雨,我和幾個(gè)同命相連的同學(xué)在校門口等待著媽媽來(lái)接我們回家。一個(gè)兩個(gè)……同學(xué)們都陸續(xù)被媽媽接走了。我站在校門口呆呆地等待著。這時(shí),我想起了媽媽今天中午對(duì)我說(shuō)的話:“蘇藝,媽媽今天有點(diǎn)忙,下午就不去學(xué)校接你了,你自己就回來(lái)吧!”哼!什么母親,寧可被工作給累死也不關(guān)心自己的女兒,那還生我干什么,還不如不生啊!我心里好生氣。委屈得哭了,氣沖沖的沖出校門。淋著大雨在放學(xué)的路上我邊走邊哭。難道我沒(méi)有母愛(ài)了嗎?但這句話?cǎi)R上被我的記憶否認(rèn)了。我不停的回憶著我過(guò)去得到過(guò)的母愛(ài):

不知什么時(shí)候,我醒了,望著周圍白色的墻,我害怕了。這時(shí)我看見(jiàn)了她——媽媽,正伏在床尾睡著,頭發(fā)蓬松,穿著掛著雨水的雨衣。我心里喊了一聲“媽媽”,眼淚不禁地涌了出來(lái)。

雨依然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,冰冷冷的。我還是獨(dú)自一個(gè)人靜靜地走在回家的路上。“等等我,蘇藝?!币粋€(gè)氣喘吁吁的聲音從身后傳來(lái)。是媽媽,是媽媽!淚水模糊了我的眼睛。“好孩子,別哭,別哭,都怪媽媽不好,是媽媽走的太慢了,乖,不哭了!”媽媽邊說(shuō)邊把一件衣服披到我身上,抱住了渾身濕漉漉、臟兮兮的我。我在媽媽的懷里:好溫暖,好親切!

委屈,激動(dòng),慚愧一齊涌上了我的心頭,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地流著……。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇九

當(dāng)年,媽媽花一朵——“忘憂草”,給予無(wú)慮的母愛(ài);如今,媽媽依舊花一朵——“康乃馨”,給予慈祥的母愛(ài)。

媽媽的頭發(fā)一直很長(zhǎng),如今里面夾雜著不少的白發(fā),皺紋也隨之而來(lái),而我對(duì)媽媽的愛(ài)也在與日俱增。

可是好景不長(zhǎng),慢慢我又趴下了,結(jié)果又被活著了,媽媽忍受不住了,“易小凡,你再敢趴著睡覺(jué),別怪我‘手下不留情’……”

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十

蜜蜂采花釀出了甜甜的蜜,母親用心為我編織了濃濃的愛(ài)。

早晨起床,我的房間像狗窩一樣亂,心里想:不急,等我看完電視再來(lái)收拾吧!看著看著,卻把這件事忘記了。只見(jiàn)媽媽忙出忙進(jìn)的,一會(huì)兒拿掃把,一會(huì)兒拿拖把,我沒(méi)怎么在意。我去房間拿東西時(shí),征住了,“哇,我的房間怎么變干凈了?”我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的房間怎么變干凈了?”媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō):“不知道,應(yīng)該是飛來(lái)個(gè)仙女姐姐,看不慣你這亂蓬蓬的窩,來(lái)幫你打掃的。”

“哦!”我想了想,突然恍然大悟了。

一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,一如既往,媽媽從沒(méi)報(bào)怨過(guò)。

一個(gè)陽(yáng)光明朗的早晨,媽媽匆忙地出了門,她的房間有一點(diǎn)亂,應(yīng)該是沒(méi)時(shí)間收拾。我拿掃把,把地掃干凈了,把媽媽的房間收拾干凈了。又開(kāi)始收拾自己的房間了,哎,我的房間怎么這么難收拾啊,真辛苦仙女姐姐了。

媽媽回來(lái)了,走進(jìn)房間看了看,很驚訝,看了看我,我笑著說(shuō):“剛剛有一位仙女妹妹進(jìn)來(lái),把我們的房間收拾干凈了,真要好好感謝她一下。”

媽媽笑了,眼里滿了淚花,說(shuō):“辛苦她了!”一邊說(shuō)還一邊摟著我。陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),照到了我和媽媽的臉上,陽(yáng)光是那樣的溫暖,我們是那樣的幸福。

陽(yáng)光一起照著我們到永遠(yuǎn)……。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十一

天底下最偉大的愛(ài)是母愛(ài),天底下最美麗的聲音是母親的呼喚,我就有一位天底下最好的母親。

記得那是讀二年級(jí)的時(shí)候,有天下午第三節(jié)課上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗外的天空烏云密布,快要下雨了吧?果然不出我所料,放學(xué)時(shí)就下起了傾盆大雨,由于媽媽正在上課,無(wú)法送傘,我只好硬著頭皮跑回了家......

到了家里,我全身早已濕透了。身體虛弱的我艱難地走向沙發(fā)一下子就倒在了沙發(fā)上......不知過(guò)了多久,您回來(lái)了,急匆匆地走過(guò)來(lái),用手摸了摸我發(fā)燙的額頭,又望瞭望窗外下著的大雨,您二話不說(shuō),背上我,打起雨傘就往外跑。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地下著,震耳欲聾的雷聲劃過(guò)天際,“媽媽,你不用管我,我沒(méi)事?!蔽颐悦院卣f(shuō)道?!皨寢尩纳眢w好著呢,兒子,你感冒了呀。”在雨中,您的呼吸越來(lái)越急促,跑得也越來(lái)越慢,我終于忍不住又昏睡了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,您正坐在我的床邊,細(xì)心地看護(hù)著我。看著您濕漉漉的衣服,望著您關(guān)愛(ài)的眼神,一股股暖流流進(jìn)我的心田。

小時(shí)候,您教我說(shuō)話,教我唱兒歌,教我走路;長(zhǎng)大后,您教我打羽毛球,籃球,乒乓球,教我騎自行車;現(xiàn)在你教我學(xué)習(xí)的方法,教我做人的道理。就算我做錯(cuò)了事,您也不打不罵,總是誨人不倦、不厭其煩地教育我,教我做人的道理?!皟鹤?,當(dāng)你遇到任何困難的時(shí)候,記住,還有媽媽在背后支持你"。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中,生活中遇到挫折時(shí),您總是引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論我身在何處,您的心總是牽掛著我。每當(dāng)我想到您慈愛(ài)的臉龐,忙碌的身影,我的心就感到無(wú)比的溫馨。

有一句話在我的心底藏了很久了,我今天要大膽地對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛(ài)你!”

母親的愛(ài)就像太陽(yáng),溫暖著我的心扉;母親的愛(ài)就像雨露,滋潤(rùn)著我的心田;母親的愛(ài)給我必勝的信心,給我生活的力量!

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十二

聆聽(tīng)春風(fēng),會(huì)讓你感身心舒緩;聆聽(tīng)細(xì)雨,會(huì)讓你感到無(wú)比歡暢;聆聽(tīng)陽(yáng)光,會(huì)讓你感到溫馨與溫暖;而聆聽(tīng)母愛(ài),會(huì)讓你終生難忘。

陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開(kāi)惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的身影。我想聆聽(tīng)你溫柔優(yōu)美的聲音,它就像琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。小時(shí)候我?guī)е谕麃?lái)聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音。

日子一天天劃過(guò)指縫,不知不覺(jué)已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過(guò)的書(shū)籍都整理到一個(gè)箱子里,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去,我驚呆了,和你大吵了一架,以為你不懂我多么珍惜這些書(shū)帶給我們倆的快樂(lè)。但我聽(tīng)到你說(shuō):“這些書(shū)帶給我們的幸福已經(jīng)留下來(lái)了,但是別人還需要它們啊?!蔽易屑?xì)地聆聽(tīng)你說(shuō)的這番話,你是那么的善良。這一年,我?guī)е鹁春唾澝纴?lái)聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音。

梔子花又開(kāi)了,沁人心脾的香味彌漫整個(gè)校園。六月,是個(gè)溫馨的季節(jié),但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試,考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下緊張、疲憊、無(wú)奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事書(shū),接著說(shuō):“別緊張,就像童話故事里說(shuō)的,結(jié)局不一定美好,但過(guò)程是最精彩的。”這一年,我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)來(lái)聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十三

母親,您的愛(ài)就像一顆大樹(shù)為一棵小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。

母親,您的愛(ài)就像滴滴春雨哺育著我,讓我在幸福與溫暖中茁壯成長(zhǎng)。

母親,您的愛(ài)就是關(guān)懷,您的愛(ài)就是一句安慰的話,您的愛(ài)就是在我取的好成績(jī)時(shí)提醒我不要驕傲的話語(yǔ)。

……。

母親的愛(ài)是說(shuō)不盡的。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十四

當(dāng)我失敗時(shí),母親會(huì)用她那慈祥的面孔來(lái)鼓勵(lì)我,安慰我;當(dāng)我成功時(shí),母親又會(huì)用她那比較嚴(yán)肅的面孔告訴我不要驕傲,一定要謙虛。

記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我因?yàn)槟M考考砸了而苦惱,母親不但沒(méi)有責(zé)備我反到安慰我說(shuō):“失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你失敗后的態(tài)度,這次沒(méi)考好,還有下一次,不必因一次失敗而喪失了信心!”

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是溫暖的春風(fēng),當(dāng)我失敗的時(shí)候,拂去我心中的傷感,鼓舞我不要放棄;母愛(ài)是什么?母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)我失去信心的時(shí)候,給我?guī)?lái)溫暖、鼓勵(lì);母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一泓清泉,當(dāng)我成功時(shí),沖去我心頭的驕傲……母親,雖然您是那么平凡,但是在我心里,您是上天賜予我的守護(hù)神,當(dāng)我最需要您的時(shí)候,您總能出現(xiàn)在我的眼前,陪伴我左右,指引著我。

體現(xiàn)母愛(ài)六年級(jí)(模板15篇)篇十五

在一個(gè)下雨天的下午,我剛放學(xué)走出校門沒(méi)多久,老天就下起了傾盆大雨。我馬上閃到路邊的一個(gè)小店的屋檐下。

等啊等,雨終于小了一點(diǎn)點(diǎn)。馬路上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)大人們的身影,他們行色匆匆。身邊的同學(xué)們被接走了好些。又過(guò)了會(huì),天色暗了很多,雨又開(kāi)始變大。我的媽媽怎么還不來(lái)送傘?。课议_(kāi)始變得像熱鍋上的螞蟻,開(kāi)始焦躁不安。等到躲雨的人只剩下我,我的媽媽還沒(méi)出現(xiàn)。是不是把我忘記了啊,是不是還沒(méi)下班啊,我開(kāi)始做各種猜測(cè)。我又想冒雨回家,但是還是堅(jiān)信媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)接的。只是時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,我總覺(jué)得這手表比往常慢很多。

等到雨再一次變小,都快夜幕降臨了。我看了看手表,都已經(jīng)五點(diǎn)多了。我準(zhǔn)備咬咬牙,冒雨回去。忽然,遠(yuǎn)處的雨中,出現(xiàn)了一頂我熟悉的小格子雨傘——是媽媽!

雨傘隨著主人瘦弱的身軀越來(lái)越近,移動(dòng)的速度越來(lái)越快,急促的腳步,可以讓我感覺(jué)到媽媽的焦急。媽媽從我身邊過(guò)去,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我可憐巴巴地在屋檐下躲雨。我大喊一聲:“媽媽——”

媽媽走到我身邊,摸摸我的頭,關(guān)切地問(wèn)我淋濕了沒(méi)有,還很抱歉的說(shuō)讓我久等了。我表面上說(shuō)沒(méi)什么,可是語(yǔ)氣不怎么好,有點(diǎn)小小的不耐煩:“我們快走吧,我還有很多作業(yè)?!?/p>

回家的路上,我感覺(jué)到雨已經(jīng)很小了,因?yàn)橛袐寢寭沃陚悖晁玖懿坏轿?。回到家里,我又突然發(fā)現(xiàn),雨其實(shí)沒(méi)有我想像的那么小,它們依然密密麻麻得下著,同時(shí),我又看到,媽媽臉和手凍得紅紅的,她的一側(cè)肩膀已經(jīng)濕了。

所以說(shuō),母愛(ài),是雨天里一把傘,更是我成長(zhǎng)道路上的一把傘。

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一個(gè)好的發(fā)言稿應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和層次,能夠使聽(tīng)眾在聽(tīng)完演講后能夠清晰地記住和理解我們的觀點(diǎn)和內(nèi)容。希望這些發(fā)言稿能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,讓你在撰寫發(fā)言稿時(shí)更加得心
通過(guò)發(fā)言稿,我們可以向他人傳遞我們的觀點(diǎn)、信息和建議。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于演講技巧和發(fā)言稿寫作的精彩文章,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家
教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)和工具。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教案模板范文,希望能對(duì)大家的備課工作有所幫助。線描畫:線描畫是用線條的變化來(lái)
演講稿的朗讀和表達(dá)要流暢自然,給人一種清晰、坦誠(chéng)和有力的感覺(jué)。接下來(lái),小編將向大家分享一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路。下面是小編為大家整理的
在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),我們可以考慮自己的優(yōu)勢(shì)和不足,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是一些學(xué)生們分享的他們制定的學(xué)期計(jì)劃,希望可以給大家一些靈感。進(jìn)入大學(xué),擔(dān)任心理委員不知不
演講稿范文可以提供參考和借鑒,幫助我們寫出一篇優(yōu)秀的演講稿。小編為大家整理了一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家在演講中取得更好的效果和反響。很感謝學(xué)校舉辦“師
范文是對(duì)某一課題或問(wèn)題進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)后得出的模范性寫作,具有指導(dǎo)性和示范性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育資源和活動(dòng)安排的機(jī)會(huì),為孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供支持和建議。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供您參考。希望能夠幫助您更好地參與
五年級(jí)教案旨在教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、方法等進(jìn)行全面規(guī)劃和安排,以確保學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所需的知識(shí)和技能。五年級(jí)語(yǔ)文教案是培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫作、表達(dá)等語(yǔ)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為大力推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè),深
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái)是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。今天開(kāi)學(xué)。今天中秋。高三了,學(xué)校卻還如高一
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,提供給大家參考。認(rèn)識(shí)圖形這課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第四單元的知識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育教學(xué)改革情況和政策的重要途徑。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要溝通橋梁,能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如何有效地組織家長(zhǎng)會(huì),為每位家長(zhǎng)提供一個(gè)參
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。
讀后感不僅可以是對(duì)正面評(píng)價(jià)的表達(dá),也可以是對(duì)不同觀點(diǎn)和思考的探討。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫作水平和表達(dá)能力。
發(fā)言稿不僅可以提供我們需要表達(dá)的內(nèi)容,還可以為我們的演講增加一些亮點(diǎn)和幽默感。范文七:讓我們一起用這次演講,喚醒對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和解決之道。。教師們、同學(xué)們:大
在競(jìng)聘中,我們需要充分展示自己的實(shí)力和潛力,以吸引雇主的注意和認(rèn)可。隨著競(jìng)聘的激烈,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注如何寫出一篇出色的競(jìng)聘總結(jié),以下是一些范文供您參考。
大班教案是指為大班幼兒教學(xué)準(zhǔn)備的教案材料,有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng)。希望以下的大班教案范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些思路和靈感,從而提高教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)目標(biāo):1、
對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,月工作總結(jié)是溝通和交流的機(jī)會(huì),可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此的工作進(jìn)展和需求。在這里,小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)
述廉報(bào)告不僅可以總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),還能發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,促進(jìn)廉政建設(shè)的全面發(fā)展。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些值得借鑒的述廉報(bào)告,供大家
它是一種對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,我覺(jué)得我們需要寫一份述職報(bào)告。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。x年8月,我被組織任命為學(xué)生管
演講稿范文的結(jié)尾部分是對(duì)之前觀點(diǎn)的總結(jié)和重申,以及呼吁行動(dòng)或者給予觀眾一些啟示。接下來(lái),請(qǐng)大家聆聽(tīng)一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。
學(xué)習(xí)需要我們保持好奇心和求知欲,不斷追求新的知識(shí)和技能。在下方,小編整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的樣例,供大家參考和參考。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。
合同樣本的訂立應(yīng)當(dāng)充分了解交易的各方情況,并遵守相關(guān)法規(guī)和商業(yè)道德。以下是一些合同實(shí)例,供各位參考,希望能對(duì)大家合同起草有所啟發(fā)。甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)。乙
范文范本包含了豐富的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的各個(gè)領(lǐng)域中的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。近日,中共中央辦公廳
在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)當(dāng)互相尊重對(duì)方的權(quán)益,并嚴(yán)格按照約定履行各自的責(zé)任。需要簽訂合同協(xié)議時(shí),可以參考下面提供的一些標(biāo)準(zhǔn)范本。甲方位于城關(guān)鎮(zhèn)人民北路原百貨大樓的六
策劃書(shū)還可以作為評(píng)估和反思的依據(jù),幫助團(tuán)隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提出改進(jìn)方案。下面是一份策劃書(shū)的樣本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。甲:今夜,星光燦爛。乙:今夜
工作方案是一種詳細(xì)描述工作目標(biāo)、工作步驟和工作計(jì)劃等內(nèi)容的書(shū)面文件,它對(duì)工作的開(kāi)展起到指導(dǎo)和推動(dòng)作用。以下是小編搜集整理的一些工作方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校是一個(gè)匯聚了各種人才和文化的地方,學(xué)生們可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。小編為大家搜集了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。立協(xié)雙方:。(以下簡(jiǎn)稱甲方)。(
合同樣本是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一部分,它可以保證雙方的權(quán)益和義務(wù)得到有效執(zhí)行。以下是小編為大家收集的合同樣本,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。記
典禮通常包含一系列儀式和程序,具有規(guī)范和形式化的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的各種典禮范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。新員工入行前培訓(xùn)今天正式開(kāi)班了.這次開(kāi)班臨近開(kāi)業(yè),對(duì)
辭職信通常需要提前準(zhǔn)備,我們可以在信中感謝雇主的支持和機(jī)會(huì),并表達(dá)自己的離職原因。在職業(yè)生涯中,不斷挑戰(zhàn)自我是我一直所追求的,離職是我追求自我價(jià)值的決定。
合同協(xié)議在合作結(jié)束后,應(yīng)妥善保存,以備日后處理可能的糾紛。以下是一些合同協(xié)議的寫作示范,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫作指導(dǎo)。經(jīng)貸款人_____________
承包合同的簽訂對(duì)于保障工程質(zhì)量和雙方合法權(quán)益具有重要作用。承包合同的規(guī)范與準(zhǔn)確對(duì)于項(xiàng)目的成功進(jìn)行具有重要意義,這是一份合同的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人會(huì)選擇借款來(lái)滿足個(gè)人或企業(yè)的資金需求。以下是小編為大家整理的借款合同范本,供大家參考和了解借款合同的基本內(nèi)容。甲方(借款人):乙方(貸款人)
勞動(dòng)合同是衡量勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定與否的一項(xiàng)重要指標(biāo),也是評(píng)價(jià)用人單位管理績(jī)效的重要依據(jù)之一。下面是一些勞動(dòng)合同的范文供您參考,希望能對(duì)您的勞動(dòng)合同編寫有所幫助。
在銷售工作中,一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行銷售活動(dòng),并提高銷售業(yè)績(jī)。小編為大家整理了一些銷售工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)讓合同的簽署需要經(jīng)過(guò)雙方充分討論和協(xié)商,確保雙方意愿一致。如果你需要了解轉(zhuǎn)讓合同的常見(jiàn)陷阱和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以下是一些警示性的案例,請(qǐng)參考閱讀。根據(jù)我國(guó)《合同法》的有
檢討書(shū)是改正錯(cuò)誤和提升自己的重要途徑之一,我們應(yīng)該及時(shí)書(shū)寫并反思。接下來(lái)是小編為大家整理的一些精選檢討書(shū)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好!我是xx級(jí)xx
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的短板,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去安全工作的回顧,為未來(lái)工作指明了方向和路徑。整理了一些關(guān)于安全工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以備大家參考。為不斷提高建設(shè)、建筑施工企業(yè)管理人員的業(yè)務(wù)
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。我推薦一個(gè)地方,這個(gè)地方就是潘湖的音樂(lè)噴
調(diào)研報(bào)告的分析和總結(jié)需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),避免主觀臆斷和無(wú)法證實(shí)的推測(cè)。調(diào)研報(bào)告是通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究的一種書(shū)面材料。在我們的日常生活和
購(gòu)房對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)的一種方式,也是一種投資的手段。如果您對(duì)購(gòu)房過(guò)程中的法律問(wèn)題有所疑問(wèn),下面的法律咨詢可以幫助您解答。xxx人(甲方):買受人(
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績(jī),也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績(jī)效。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠
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