優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維,還需要具備良好的語言表達(dá)和創(chuàng)造力。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
考試高分方法(精選16篇)篇一
同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃可以是以天為單位,也可以是以周為單位,做到有條不絮地復(fù)習(xí),這樣能起到事半功倍的效果!另外,同學(xué)們復(fù)習(xí)也要注意勞逸結(jié)合。
二、歸納總結(jié)。
期末考試考查的是大家對本學(xué)期基礎(chǔ)知識的掌握情況,試題不會過難,因此,同學(xué)們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)要回歸課本,對每個(gè)單元的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化的梳理、歸納、總結(jié),形成一個(gè)完整的知識體系,弄懂課本例題,學(xué)會融合貫通知識點(diǎn)。
三、總結(jié)解題方法。
小學(xué)數(shù)學(xué)最難的是莫過于應(yīng)用題了,應(yīng)用題形式多種多樣,但萬變不離其宗,出題者都是根據(jù)教材里的知識點(diǎn)來命題的,所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)期間要對各類習(xí)題進(jìn)行歸類,總結(jié)多種解題方法,提高解題的靈活性。
考試高分方法(精選16篇)篇二
根據(jù)我們多年的教學(xué)研究發(fā)現(xiàn),國內(nèi)的雅思學(xué)員通常存在口語發(fā)音不準(zhǔn)、語速調(diào)節(jié)不科學(xué)、語調(diào)中國化等一系列問題,這些問題基本成為困擾學(xué)員學(xué)習(xí)的通病,當(dāng)然,很多學(xué)員的英文水平已經(jīng)超過了英語六級甚至更高,怎么能夠說他的水平不好呢?其實(shí),口語和閱讀、寫作還有些不同,發(fā)音、語調(diào)和語速都是關(guān)鍵,那么,把三者有效的結(jié)合起來,才會是你真正成為口語的強(qiáng)者。
那么,怎樣才能學(xué)好呢,在這里,我們介紹一些最為簡單的學(xué)習(xí)方法,便于大家普及使用:
1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語交流的語音和語調(diào)兩部分,現(xiàn)有的教學(xué)體制可能會比較重視單詞的發(fā)音、音標(biāo)的聯(lián)系,但針對整個(gè)句子的語調(diào)練習(xí)會相對少一些,也就造成了很多時(shí)候我們的語調(diào)讓國外人聽起來怪怪的。這里面不存在英音和美音的問題,不管是什么發(fā)音,語句的語調(diào)應(yīng)該是和諧的`。所以,語調(diào)的聯(lián)系也就成為了關(guān)鍵。
2、怎樣練習(xí)語調(diào)呢?方法其實(shí)真的很簡單,就是通過大量的了解國外的原聲發(fā)音,最好是能夠找到一些涉及內(nèi)容廣泛,表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件,這樣你可以了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音,然后根據(jù)自己的時(shí)間和精力,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步學(xué)習(xí)。
考試高分方法(精選16篇)篇三
小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是認(rèn)漢字、識生字,期末復(fù)習(xí)階段夯實(shí)基礎(chǔ)最重要的就是夯實(shí)字詞了,對于那些常用的字詞,家長要讓孩子正確認(rèn)讀,正確運(yùn)用拼音規(guī)則拼寫讀音,正確、規(guī)范、美觀地書寫常用漢字。建議家長每天堅(jiān)持給孩子聽寫教材里生字表的字詞,然后及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
二、歸納總結(jié)。
對于小學(xué)生來說,對知識點(diǎn)歸納總結(jié)的能力還是欠缺的,復(fù)習(xí)期間家長要輔助孩子把這一學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行分類、歸納、總結(jié),查漏補(bǔ)缺,融匯貫通,編織知識網(wǎng)。
三、復(fù)習(xí)作文。
期末考試語文作文占試卷分值的30%,由此可見,作文是重中之重,它更是語文取得好成績的關(guān)鍵。因此,家長在輔助孩子復(fù)習(xí)作文時(shí),要教孩子如何審題、立意、怎么開門見山切入話題、怎么結(jié)尾等寫作方法。
最后,祝愿孩子們都能取得好成績!
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考試高分方法(精選16篇)篇四
許多同學(xué)對課本不聞不問,置之腦后,整天沉溺于題海之中,結(jié)果是耗時(shí)費(fèi)力,廣種薄收,效果甚微。比如文言文的學(xué)習(xí),課內(nèi)篇目還沒有讀懂過關(guān),詞法、句法沒有學(xué)懂弄透,就急于到題海里去“暢游”,顯然是枉費(fèi)心機(jī),本末倒置。課內(nèi)文言文這只“麻雀”,仔細(xì)解剖透徹了,才能在課外舉一反三,觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟于心。一般來說,考試的材料取自課外,但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。
方法二:學(xué)會聽課很重要。
聽課除了認(rèn)真聽老師講解外,一要?jiǎng)庸P,在書上劃劃圈圈,在筆記本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),二要邊聽邊思考,聽課要注意老師的講課思路、要點(diǎn),同時(shí)要積極思考,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言。很多同學(xué)往往不注意課堂聽講這一環(huán)節(jié),一節(jié)課的內(nèi)容在課外卻要花幾個(gè)小時(shí)才能彌補(bǔ)上,真是得不償失。
方法三:讀書筆記不能少。
語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文,光讀幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。建議大家每天要保證有一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,時(shí)間可以是整塊的,也可以是分散的,每天睡覺前問一問自己,今天讀書有一個(gè)小時(shí)嗎?歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書,鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦,應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
于此同時(shí)我們還要養(yǎng)成隨時(shí)記筆記,整理筆記的好習(xí)慣。因?yàn)檎Z文知識過于零碎,所以要經(jīng)常的把學(xué)過的知識整理一下;寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:摘抄、摘錄法,做卡片法,提要鉤玄法,寫讀后感法等。
方法四:工具用書勤翻閱。
讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是最好的老師,可以隨時(shí)查閱碰到的疑難問題,而且也可以作一般閱讀材料來讀。
方法五:日記隨筆天天練。
其實(shí)大家完全不必把日記和隨筆看得那么恐怖,日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)地記錄下來。不但形式靈活,可長可短,可敘可議;而且內(nèi)容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記和隨筆的鍛煉有兩個(gè)好處,一是練語言文字的熟練程度,二是練自己的思維能力和認(rèn)識能力,要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”,語文的作文能力就需要“筆不離手”。
考試高分方法(精選16篇)篇五
制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有利于同學(xué)們提高復(fù)習(xí)效率。因?yàn)橐粋€(gè)好的計(jì)劃,就像一個(gè)人在監(jiān)督者你,帶著你前進(jìn)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃第一步:分清課本知識點(diǎn)里的重難點(diǎn),將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),找出自己對哪些知識點(diǎn)的掌握度還不夠。
復(fù)習(xí)計(jì)劃第二步:根據(jù)自己薄弱的一塊進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,給自己制定目標(biāo),一天做多少道題。
二、歸納總結(jié)。
同學(xué)們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)要回歸課本,對每個(gè)單元的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),例如:根據(jù)課本目錄回憶一下這一課的知識點(diǎn),在腦海中形成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)圖,或者把回憶到的知識點(diǎn)寫下來,然后再打開課本對照一下自己記漏或記錯(cuò)了哪些知識點(diǎn)。
三、看錯(cuò)題本。
在期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間看錯(cuò)題本對大家的復(fù)習(xí)起到查漏補(bǔ)缺的作用,做錯(cuò)題終究是大家對知識點(diǎn)不熟的體現(xiàn),因此大家要把錯(cuò)題再看一遍,找出做錯(cuò)的原因,然后采取針對性的措施使知識點(diǎn)在自己的記憶中更加牢固。
考試高分方法(精選16篇)篇六
根據(jù)課文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點(diǎn)將課文編成段落層次提綱,再按提綱進(jìn)行背誦,如朱自清的《春》可編排結(jié)構(gòu)提綱盼春,繪春,贊春再進(jìn)一步細(xì)畫如將繪春細(xì)畫為,春草,春花,春風(fēng),春雨和迎春圖,會更好背誦。
二、理解法。
理解是背誦的前提教師要指導(dǎo)學(xué)生理解好關(guān)鍵詞語,句子,課文大意,理清層次及各層次之間的關(guān)系,使學(xué)生隨作者的思路而活動,從而達(dá)到使其言皆若出于吾口,使其意皆若出于吾心的程度。
三、提問法。
四、規(guī)律法。
有些文章結(jié)構(gòu)工整句子之間,段落之間結(jié)構(gòu)相似,在指導(dǎo)背誦時(shí)抓住規(guī)律背誦就容易的多了,假如每章字?jǐn)?shù)句數(shù)句式基本相同,只有某些對應(yīng)位置上的字不同,背下第一章安規(guī)律背其他兩章就輕而易舉了。
五、嘗試法。
指導(dǎo)背誦時(shí)讓學(xué)生嘗試背誦,背誦步過去看一下原文,直到背完為止。
六、比較法。
有些詩文內(nèi)容大體相同但寫法相異,對于這類詩文采用比較法背誦如李白的《望廬山瀑布》和蘇軾的《題西林壁》都是寫廬山的,但寫法有所不同,通過比較背誦避免混淆。
七、分解法。
背誦內(nèi)容較長時(shí)可將內(nèi)容分解背誦由少到多,直到背完為止。
八、配合背誦法。
背誦過程中還應(yīng)把讀寫查結(jié)合起來,讀就是學(xué)生朗讀時(shí)注意朗讀節(jié)奏,速度,語氣,應(yīng)讀出表情,語境,語義還要求學(xué)生能準(zhǔn)確迅速寫出背誦內(nèi)容無錯(cuò)字,漏句顛三倒四的情況出現(xiàn),查就是檢查可以讓學(xué)生自查,小組互查,教師抽查,使背誦落到實(shí)處。
九、抄讀背誦法。
俗話說“抄一遍勝讀十遍”,指導(dǎo)學(xué)生背誦時(shí)可采用先讀再抄,抄完再讀等多種方法,使學(xué)生養(yǎng)成動手動腦的習(xí)慣,達(dá)到快速背誦的目的。
十、多樣背誦法。
在背誦過程中,可根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況采用接力背誦,小組背誦,同桌背誦,男女對抗背誦,等多種背誦形式,激發(fā)背誦興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取和銳意競爭的意識。
考試高分方法(精選16篇)篇七
同學(xué)們復(fù)習(xí)要回歸課本,對課本里的基礎(chǔ)知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行歸類,畢竟大家平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)都是零零散散的,在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要對知識點(diǎn)進(jìn)行全面的歸納、梳理、總結(jié)。另外,還弄清課本里的概念、公式、定理等基礎(chǔ)知識,然后在通過專題訓(xùn)練來加強(qiáng)鞏固知識點(diǎn)。對于一些常用的數(shù)學(xué)公式,大家要懂得如何去推理,在理解的基礎(chǔ)上去記憶這些公式。
二、查漏補(bǔ)缺。
期末復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要做的就是查漏補(bǔ)缺,這也是復(fù)習(xí)階段最關(guān)鍵的一步。建議大家把之前做錯(cuò)的題拿出來再研究一遍,找出做錯(cuò)的原因,看看自己哪些知識掌握得還不夠,然后有針對性地采取措施進(jìn)行專題訓(xùn)練。
三、分類歸納。
期末復(fù)習(xí)時(shí)間有限,不可能再進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”,再加上如果做題正確率不高,質(zhì)量上不去的話,做再多的題也起不到效果,所以,期末復(fù)習(xí)階段建議同學(xué)們針對自己薄弱的一面進(jìn)行專題訓(xùn)練,在練題的過程中溫習(xí)知識點(diǎn),尋找新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
考試高分方法(精選16篇)篇八
導(dǎo)讀: 備考復(fù)習(xí)絕對不能盲目,跟隨大神的腳步復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)霸級人物的學(xué)習(xí)方法總歸不會出錯(cuò)。
初級職稱考試考前的兩個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間非常關(guān)鍵,各位考生千萬不要盲目復(fù)習(xí),小編為大家提供了幾種學(xué)霸級人物的學(xué)習(xí)方法,跟隨大神的腳步進(jìn)行復(fù)習(xí),總不會出錯(cuò)的。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的童鞋基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向老師請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的.時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我們的手和腦與課本交流。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和考友保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的童鞋查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。小編認(rèn)為,沒有條理的童鞋不會學(xué)得很好。
考試高分方法(精選16篇)篇九
高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要遵守膽大心細(xì)原則,既要全面,又要深入,同學(xué)們一定想知道有什么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法吧?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)考試高分有效的復(fù)習(xí)方法,歡迎大家來閱讀。
數(shù)形結(jié)合法:
“數(shù)”與“形”是數(shù)學(xué)這座高樓大廈的兩塊最重要的基石,二者在內(nèi)容上互相聯(lián)系、在方法上互相滲透、在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,而數(shù)形結(jié)合法正是在數(shù)學(xué)這一學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。在解答數(shù)學(xué)選擇題的過程中,可以先根據(jù)題意,做出草圖,然后參照圖形的做法、形狀、位置、性質(zhì),綜合圖象的特征,得出結(jié)論。用這種方法,既方便解題又容易讓人明白。
直接對照法:
從數(shù)學(xué)題設(shè)條件出發(fā),利用已知條件、相關(guān)概念、性質(zhì)、公式、公理、定理、法則等基礎(chǔ)知識,通過嚴(yán)謹(jǐn)推理、準(zhǔn)確運(yùn)算、合理驗(yàn)證,從而直接得出正確結(jié)論,然后對照數(shù)學(xué)題目所給出的選項(xiàng)“對號入座”,從而確定正確的選擇支。
篩選法:
去偽存真,舍棄不符合題目要求的選項(xiàng),找到符合題意的正確結(jié)論,篩選法(又叫排除法)就是通過觀察分析或推理運(yùn)算各項(xiàng)提供的信息或通過特例,對于數(shù)學(xué)錯(cuò)誤的選項(xiàng),逐一剔除,從而獲得正確的結(jié)論。
對大多數(shù)的考生而言,決定其成敗的往往是基礎(chǔ)題和中等難度的問題,這些試題約占整張?jiān)嚲淼奈宸种淖笥摇R虼耍忌趶?fù)習(xí)時(shí),一定要先保證基礎(chǔ)題和中等難度的試題得分,不要一味地追求難題。在解題方法上,一些典型方法,尤其是通性通法,要靈活掌握。對于那些解題技巧并不常見,而且比較偏、怪的試題,則不必花費(fèi)太多的時(shí)間。
對于近兩年的高考真題,可以模仿高考的考試時(shí)間和考試要求,感受高考的氛圍,訓(xùn)練答題的時(shí)間和考試狀態(tài)。同時(shí),在模擬過程中,也要注重答題規(guī)范性的訓(xùn)練,盡量避免因?yàn)樽舟E、涂卡等因素影響考試成績。
側(cè)重?cái)?shù)學(xué)高考真題的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)本身還要靠學(xué)生自己,教師只是指導(dǎo)、督促而已。因此,學(xué)生要想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得到更高分?jǐn)?shù),就必須加強(qiáng)數(shù)學(xué)日常習(xí)題練習(xí),并形成舉一反三的知識遷移能力。
但并不是所有習(xí)題都適合拿來練習(xí)。這里小編重點(diǎn)提倡高考真題練習(xí)。因?yàn)檎骖}是經(jīng)過無數(shù)專家研制的科學(xué)、均衡試題,從各方面都進(jìn)行了考量,沒有比這再合適的了。并且訓(xùn)練時(shí),學(xué)生也要注意限時(shí),畢竟考試時(shí)間有限。必要的放棄、排除、蒙題策略也要熟記于心。
加強(qiáng)日常的數(shù)學(xué)反思總結(jié)。
有些老師經(jīng)常將總結(jié)好的知識點(diǎn)呈現(xiàn)給學(xué)生,本以為這樣會節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,但最終效果卻不盡人意。因?yàn)椋瑢W(xué)生沒有通過自我總結(jié),沒有那么深的印象,自然也就沒有那么好的效果。
對此,學(xué)生在數(shù)學(xué)日常復(fù)習(xí)中,一定要注意總結(jié)歸納,總是結(jié)論習(xí)得的過程。只有這樣才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn),強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識理解和記憶。
另外,做過的習(xí)題同樣需要再次反思整理,尤其是那些錯(cuò)題,正是學(xué)習(xí)不足的重要表現(xiàn),需要我們復(fù)習(xí)時(shí)特別注意,將其整理成數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。
考試高分方法(精選16篇)篇十
1、自我期望值過高的壓力。相比普通學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生往往更追求完美,對自己期望和要求過高,總想任何方面都很優(yōu)秀。稍有一點(diǎn)事情做得不如意,就會惴惴不安,嚴(yán)重的甚至出現(xiàn)強(qiáng)迫癥癥狀。
2、成績低的壓力。初三每個(gè)月都會有月考,質(zhì)檢考,甚至每個(gè)星期都有各種小測驗(yàn)。很多同學(xué)對各種排名產(chǎn)生恐懼,只有排名稍有浮動就給自己施壓,久而久之精神負(fù)擔(dān)十分沉重。
3、來自父母的壓力。中國的家長往往受傳統(tǒng)觀念影響“望子成龍心切”,把孩子的成績好壞看的過重,父母對子女有過高的期望,把子女的成績看成自己的光榮,并感到至高的快樂,否則,就會失望或過度悲傷,父母的這種觀念和態(tài)度往往給子女造成過重的壓力。
4、畸形競爭的壓力。從學(xué)校教育看,應(yīng)試教育的畸形競爭給學(xué)生背上了沉重的思想包袱,在這種壓力下,有些學(xué)生滿腦子只有競爭、嫉妒、自私、不與人合作等不健康的心態(tài),導(dǎo)致其心理承受力弱,容易把失敗的怨恨遷怒于人,甚至攻擊別人。
考試高分方法(精選16篇)篇十一
第一、教材為本,整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng),訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對某些知識點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運(yùn)用。
第二、制定看書計(jì)劃形成系統(tǒng)的知識體系。歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點(diǎn)和每個(gè)知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題,首先學(xué)會自我檢測。
緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯(cuò)的地方吸取教訓(xùn),你就不會在考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤,同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無論是重點(diǎn)還是難點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過多少個(gè)這樣的題目。
第三、看錯(cuò)題集,溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集,除復(fù)習(xí)語言知識點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。
將一學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂,在錯(cuò)題做上顯眼的記號,有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題,這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習(xí),直到錯(cuò)題基本掌握。
第四、針對考點(diǎn),專項(xiàng)練習(xí)練習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的重要途徑。練習(xí)中,選題要精,在教師的'指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
適當(dāng)?shù)淖鲂┠M試題,但量不要太大,有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
第五、分析自己平時(shí)得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時(shí)選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。
第六、有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點(diǎn)會有進(jìn)步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。
第七、會進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。
第八、解題的基本方法與手段不要忘了,比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。比如規(guī)范,在答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷,歇口氣,檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,一定要想辦法把它拿下來。
第九、養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平,是向前發(fā)展的穩(wěn)定,正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外,還有一個(gè)很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)。腦科學(xué)研究表明,人的大腦處于輕松的狀態(tài)時(shí),是智力發(fā)揮最佳的時(shí)候。如何保持輕松,關(guān)鍵是有充分的自信,自信能發(fā)揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的秘訣在于充分的計(jì)劃和執(zhí)著的努力,凡事預(yù)則立。
考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個(gè)深呼吸,然后對自己說,我能行的。
考試高分方法(精選16篇)篇十二
應(yīng)對。
考試考的就是知識點(diǎn)。
考試其實(shí)就是考你對知識點(diǎn)的理解與應(yīng)用,考的分?jǐn)?shù)不理想,可能是對知識點(diǎn)掌握不夠。嘗試在學(xué)完一個(gè)章節(jié)后,把這章節(jié)的思維導(dǎo)圖寫出來,比如物理學(xué)了某個(gè)公式后,嘗試著把這個(gè)公式的表達(dá)式,條件,變形,適用范圍和概念等等默在一張紙上,若寫不出或?qū)戝e(cuò),那你就是對這個(gè)知識點(diǎn)掌握不夠。
自信。
平時(shí)要學(xué)會積累。
平時(shí)要注意自己的效率。
學(xué)習(xí)之余,應(yīng)來點(diǎn)課外活動來放松一下。
人就像機(jī)器,一直的工作容易使人產(chǎn)生厭倦和損傷。要懂得勞逸結(jié)合,這樣效率才會高。睡眠時(shí)間和鍛煉時(shí)間絕對絕對不可以減少。
看書。
平時(shí)可以多看點(diǎn)書,增加自己的知識面。在高考中,試卷的閱讀量非常的大。所以,在平時(shí)我們可以通過多看書來鍛煉自己的閱讀速度和閱讀效率。
考試高分方法(精選16篇)篇十三
距離二級建造師考試還有1天了,小編給大家整理了一些前輩的考試心得。
給備考的同學(xué)一點(diǎn)建議,有十足把握的同學(xué)就略過就好,畢竟絕對實(shí)力專治花里胡哨。希望在這最后幾天同學(xué)們可以調(diào)整好心態(tài),不要太焦慮,要知道不看書并不一定代表過不了。
先說心態(tài),上面說了,不要太焦慮,但要適度緊張,尤其是考試的時(shí)候。現(xiàn)階段不用到處去找押題什么的,用處不大,適當(dāng)看看就好,看多了影響心態(tài)。保持適度的緊張,多分泌點(diǎn)多巴胺,腦子靈活轉(zhuǎn)得快。
然后說說實(shí)際考試的時(shí)候我們怎么操作,很多的考點(diǎn),我們依靠常識或者排除法等等就可以做對。哪怕有時(shí)候常識不一定對,但我們要相信它是對的,如果不對,說明出題人在此挖了陷阱,這種情況不多,大家可以放心。做題的時(shí)候,無論你要選哪個(gè)答案,都要自己給自己一個(gè)理由,我為什么要選它,哪怕是因?yàn)樗L得好看,如果沒有理由說服自己,那我干嘛選它。然后是找規(guī)律,打個(gè)比方,項(xiàng)目實(shí)施期策劃的內(nèi)容,憑感覺有實(shí)施期字眼的應(yīng)該是對的,但三個(gè)選項(xiàng)都有實(shí)施期字眼,又是單選,那就有理由相信這是陷阱,就大膽的把他們仨全排除。沒有規(guī)律怎么辦?語感。憑感覺來判斷,語句通順嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊话闶菍Φ模懦@鈨煽傻倪x項(xiàng),比如嚴(yán)禁,必須,不宜等字眼都是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模豢梢裕埽挥玫榷际遣粐?yán)謹(jǐn)?shù)模蓴_項(xiàng)都是人為設(shè)計(jì),不會像教材原話那樣牛,憑感覺大膽的猜。
我們要了解基本的建設(shè)程序,從立項(xiàng)到動用中間哪些基本環(huán)節(jié),要有一個(gè)基本的框架,然后要對教材也有一個(gè)基本框架,以一建為例,提到經(jīng)濟(jì),教材講了工程經(jīng)濟(jì),工程財(cái)務(wù),工程估價(jià)三個(gè)部分,提到管理,一協(xié)調(diào),三控,三管,三控講啥?定個(gè)目標(biāo),建立個(gè)組織體系,做個(gè)計(jì)劃,然后去管理,有偏差怎么調(diào)整?最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒有?分析考核一下。至于怎么做計(jì)劃,怎么去控制,怎么考核?不知道。這樣對教材有個(gè)基本的認(rèn)識,猜的時(shí)候也比較有說服自己的理由。
寫了這么多,就是希望沒有很大把握的同學(xué)要有信心,別太焦慮了,也別放棄企圖明年再戰(zhàn),真正認(rèn)真?zhèn)淇嫉娜擞卸嗌倌兀词顾麄內(nèi)纪ㄟ^,也還是有多的名額留給我們半吊子選手的,更何況看過書的人里面還會有很多沒過掉的。所以既然我們投入的不多,那就放平心態(tài),多考慮應(yīng)試技巧,做個(gè)聰明的應(yīng)試寶寶,輸了不虧,贏了血賺!
考試高分方法(精選16篇)篇十四
課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課后踏實(shí)復(fù)習(xí)是所有考試的基礎(chǔ)。造價(jià)工程師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是:著重鞏固已學(xué)的知識,明確考試范圍,加強(qiáng)記億,并努力解決一些尚不很理解的難點(diǎn),疑點(diǎn)。平時(shí)對很多內(nèi)容知之甚少,單純依靠復(fù)習(xí),是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。
二、確定好復(fù)習(xí)方針。
按造價(jià)工程師考試大綱全面復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),加強(qiáng)記億。在復(fù)習(xí)過程中要結(jié)合歷年考題,分析考試容易出題的重點(diǎn)章節(jié),結(jié)合老師串講內(nèi)容,由點(diǎn)及面,逐一擊破。
三、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法、帶有連慣性的章節(jié)的知識內(nèi)容;重要的帶普遍性的問題,也包括本次教材新增加的內(nèi)容,實(shí)踐中各種常見性錯(cuò)誤等。
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考試高分方法(精選16篇)篇十五
1.部分考試站已經(jīng)導(dǎo)入了網(wǎng)上注冊報(bào)名系統(tǒng),因此請各位考生在網(wǎng)上進(jìn)行注冊后再去現(xiàn)場報(bào)名。
2.尚未導(dǎo)入網(wǎng)上注冊報(bào)名系統(tǒng)的考試站無需網(wǎng)上注冊,可直接去考試站報(bào)名。
部分考試站已經(jīng)導(dǎo)入了網(wǎng)上注冊報(bào)名交費(fèi)系統(tǒng),各位考生可在在網(wǎng)上進(jìn)行身份證認(rèn)證及注冊報(bào)名交費(fèi)。具體信息請進(jìn)入網(wǎng)站首頁的【網(wǎng)上報(bào)名注冊】。
為方便企業(yè)對員工進(jìn)行日本語能力的測試,可以單獨(dú)對應(yīng)企業(yè)的團(tuán)體考試。
1.參加考試企業(yè)填寫團(tuán)體考試申請表及考生信息表。
2.將團(tuán)體考試申請表在網(wǎng)上提交、中國事務(wù)局。
中國事務(wù)局將在3個(gè)工作日內(nèi)同參加考試企業(yè)進(jìn)行確認(rèn)。
4.確認(rèn)后5個(gè)工作日內(nèi),中國事務(wù)局的指定帳號。
5.在收到考試費(fèi)后的15個(gè)工作日后即可安排考試。
6.考試當(dāng)日中國事務(wù)局或當(dāng)?shù)乜颊九蓡T前往企業(yè)協(xié)助考試。
7.考試后 中國事務(wù)局或當(dāng)?shù)乜颊緦⒖季怼⒋痤}卡等帶回送日本閱卷。
8.考試后的10個(gè)工作日內(nèi)將考試結(jié)果 電郵至考試企業(yè),并同時(shí)將書面結(jié)果用ems發(fā)往參加考試企業(yè)。
中國事務(wù)局提出。
2.考場應(yīng)自備聽力考試的.播放錄音機(jī)(非cd等其他設(shè)備),并確保設(shè)備播放音質(zhì)。
3.考試人數(shù):參加單一級別考試的最低人數(shù)為20人(不滿最低人數(shù)按20人計(jì)算)。
同時(shí)參加a-d及e-f級別考試的合計(jì)最低人數(shù)為30人(不滿最低人數(shù)時(shí)的考試費(fèi)用計(jì)算請參考下記說明) 。
考試費(fèi)用:
a-d級考試:每人300元人民幣(一次團(tuán)體考試最低按20人計(jì)算,20人以上每人以300元人民幣計(jì)算)
e-f級考試:每人300元人民幣(一次團(tuán)體考試最低按20人計(jì)算,20人以上每人以300元人民幣計(jì)算)
同時(shí)參加a-d及e-f級別考試的總計(jì)人數(shù)按最低30人計(jì)算。
由于團(tuán)體考試是提供企業(yè)進(jìn)行隨時(shí)考試,利用過去試題的題庫進(jìn)行出題,除發(fā)放“成績單”及“成績分析表”以外,對考生不發(fā)放認(rèn)定證書。
注1.團(tuán)體考試的成績不可用作去日本入學(xué)或簽證的材料。
注2.由于管理上的原因,某些地區(qū)有可能暫時(shí)不能應(yīng)對,敬請諒解 。
考試高分方法(精選16篇)篇十六
那么正確的考試方法是什么呢,先說選擇題的選題方法,歸納起來有以下幾種:
(1)通過常識來做題。安全第一,最安全的做法就是答案。
(2)通過類比來做題,將題目歸類和通過對比來選擇正確的選項(xiàng),這樣我們就可以通過記簡單的一兩句話,把幾道題甚至是幾十道題輕易解決。
(3)通過題干來做題,題目中有一些關(guān)鍵字,看到這些關(guān)鍵字就可以輕易選出答案了。
(4)通過選項(xiàng)來做題,用這種方法一般都是來解決常識題,擇優(yōu)選擇即可。
(5)理解的基礎(chǔ)上記憶題。
(6)完全記憶題,需要我們強(qiáng)行記憶的題目,我們要極力去避免這種題目,必須讓更多的記憶題變成理解題。
以上,6種做題方法大家要先有個(gè)大概的印象,具體的過程我會在具體題目中做具體的分析。