通過年度總結(jié),我們可以對自己的成長和進(jìn)步有一個清晰的認(rèn)識,并為下一年的目標(biāo)制定提供參考。以下是一些精選的年度總結(jié)樣本,供大家參考,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇一
我校始建于20**年4月,伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實習(xí)基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進(jìn)一步擴大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進(jìn)行改善和加強,以下從幾個方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:
(一)辦學(xué)思想。
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強化落實,年初有全年的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點,每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
(二)制度建設(shè)。
1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,進(jìn)一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點,周有工作計劃安排,目標(biāo)明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時傾聽學(xué)生的意見和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)行政管理。
1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實行負(fù)責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報材料。
(四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計合格,對有要求退費學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
(五)教育科研。
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動,圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。
2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶動所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學(xué)專業(yè),或者對原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時,盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、我校進(jìn)一步堅持實行校長負(fù)責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價較高。
(二)教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會為止“的社會承諾,對個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。
2、進(jìn)一步落實教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購教學(xué)用書,除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷的書籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實際認(rèn)真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實踐活動,堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動學(xué)習(xí)和探究,合理運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動,能落實教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:
(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識利用每周校會活動時間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動,是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。
(二)教學(xué)、上級用房及設(shè)施情況學(xué)校校長領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線電路無破損,個別教室開關(guān)不靈及時進(jìn)行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。
(三)校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
(四)安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。總之,通過對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇二
為深入貫徹落實《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護(hù)苗”20xx年暑期專項行動的通知》兩個文件的'要求,規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué),8月1日—8月25日,昌寧縣教育體育局對轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行專項檢查,檢查人員每到一處都仔細(xì)查驗資質(zhì),核對資料、查看現(xiàn)場,對各培訓(xùn)機構(gòu)再次宣傳了國家“雙減”政策,嚴(yán)禁節(jié)假日期間進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn),并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進(jìn)行檢查。
(一)“監(jiān)管護(hù)苗”專項檢查內(nèi)容。
1、嚴(yán)查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異。
2、嚴(yán)查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價。
(二)常規(guī)工作檢查內(nèi)容。
1、辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示;
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施;
3、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容;
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格;
5、與服務(wù)對象簽訂培訓(xùn)合同情況;
6、培訓(xùn)場所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達(dá)標(biāo)情況;
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況;
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會影響;
9、開具收費發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
(二)教學(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員不足,對課程和教材審核工作不到位,僅在平臺審核,實地檢查面狹窄。
(三)非法機構(gòu)治理難度大。對非法學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理雖然認(rèn)真推進(jìn),但由于涉及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個職能部門,雖然花了大量精力和時間宣傳整治,但收效甚微,有一些非法辦學(xué)機構(gòu)依然存在,存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
下一步,昌寧縣將嚴(yán)格落實“雙減”工作部署要求,建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制和快速反應(yīng)機制,暑假期間,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)督查、曝光力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,處置一起、通報一起,讓違規(guī)者“一處失信,處處受限”,形成依法整治的高壓態(tài)勢,切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班,落實部門權(quán)責(zé),繼續(xù)對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合整治行動。二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的違紀(jì)行為。三是繼續(xù)加強督促培訓(xùn)機構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇三
如下。
一是通過周一國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育,讓學(xué)生提高對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨識度,自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領(lǐng)回讓家長認(rèn)真閱讀,簽訂,“小手拉大手”。
二是利用例會,對教師進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的例會上,組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行集中專項整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓(xùn)機構(gòu),不得進(jìn)行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育提醒,做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群,轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治”微信,讓家長擦亮眼睛,自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機構(gòu)”,避免上當(dāng)受騙。
一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張,便于師生閱讀,讓專項整治活動人人知曉,深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”,師生人手一冊(份),共印制“告家長書”560份,學(xué)生帶回家長簽字的560份。
經(jīng)過認(rèn)真排查,我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇四
為深入貫徹落實黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,積極加強對我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,進(jìn)一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,現(xiàn)將20xx年校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作總結(jié)如下:
我縣共有校外培訓(xùn)機構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機構(gòu)。
2、加強監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認(rèn)同感,讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學(xué)機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進(jìn)行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的`培訓(xùn)機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機構(gòu)的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行通報,落實安全責(zé)任人制度,要求落實安全工作責(zé)任到人,增強校外培訓(xùn)防患意識。
3、加強培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進(jìn)行解讀,進(jìn)一步提升校外培訓(xùn)機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4、加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機構(gòu)下達(dá)批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機構(gòu)獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓(xùn)機構(gòu)受疫情帶來的影響。
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實行準(zhǔn)入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機構(gòu)日常考核量化表》,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進(jìn)行考核,并作為年審依據(jù)。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇五
根據(jù)各教辦發(fā)《**x民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20**年,是由**區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進(jìn)和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇六
xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。現(xiàn)將xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴”,一是擴大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
(一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。xx年,我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實際,制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過一年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的'干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
(二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué),增強干部解決實際問題的能力。
通過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的認(rèn)識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊伍提供保障。
我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的`成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對性和可操作性,健全培訓(xùn)運行機制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學(xué)就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
二、進(jìn)一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇七
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
我校是一所民辦學(xué)校,實習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效:加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇八
優(yōu)秀作文推薦!轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運服務(wù)質(zhì)量為宗旨,依據(jù)年度站務(wù)員培訓(xùn)計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的'人力、智力的支持,同時也為20xx年度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
20xx年綜合培訓(xùn)員工(站務(wù)員)5期以上,共八十多人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求。
1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。
2、集團公司客運管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。
3、集團公司勞動管理制度。
4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。
5、服務(wù)禮儀等。
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)制度有待建立健全。
4、培訓(xùn)資料欠缺,有待豐富。
5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。
認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇九
xx,我所嚴(yán)格落實安全教育培訓(xùn)工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓(xùn)工作計劃,合理制定計劃,明確責(zé)任,全年職工安全教育培訓(xùn)工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
職工安全教育培訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。
以加強農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標(biāo)為主題,扎實有效的開展了職工培訓(xùn)工作。
《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應(yīng)爭預(yù)案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
1、1—3月份,主要以冬訓(xùn)工作為主,共開展集中學(xué)習(xí)10次,自學(xué)20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓(xùn)考試1次,組織學(xué)習(xí)了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學(xué)習(xí)筆記,督促職工抓好學(xué)習(xí),確保了冬訓(xùn)工作扎實有效的開展。
2、4—6月份,結(jié)合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認(rèn)真落實文件精神,組織職工學(xué)習(xí)各項安全規(guī)程制度,開展集中學(xué)習(xí)7次,開展安全考試5次,組織學(xué)習(xí)了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員到崗到位標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項活動,認(rèn)真落實文件精神,加強職工教育培訓(xùn),開展集中學(xué)習(xí)5次,自學(xué)6次,開展安全考試4次,學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
4、10—11月份,我所組織職工學(xué)習(xí)了《二十禁、十不準(zhǔn)》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
總之,一年來,我所認(rèn)真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓(xùn)長效機制,認(rèn)真開展每月一小考,每季一大考的`制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項安全工作任務(wù)順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重,職工安全教育培訓(xùn)工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學(xué)習(xí)意識淡薄,不能自覺學(xué)習(xí);三是教育培訓(xùn)工作不能結(jié)合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學(xué)習(xí)效果。
下年度,我所將針對存在問題,認(rèn)真制定月度安全教育培訓(xùn)工作計劃,嚴(yán)格落實職工安全教育培訓(xùn)獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十
20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學(xué)生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。
2、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
3、7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
4、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部100%的好成績。
一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達(dá)州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
一年來,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年,我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十一
當(dāng)時遇到的麻煩是,當(dāng)天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗,應(yīng)該了解清楚當(dāng)天周邊會不會有什么活動影響。還有當(dāng)時請總教練過來的,通知有點遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓(xùn)這機會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機會,也是增加我們士氣的好機會。應(yīng)該爭取辦好。
如果這次寒假集訓(xùn),他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓(xùn)也得不到升帶的,有些可惜。
前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應(yīng)付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學(xué)校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰溃懿诲e。要壟斷在學(xué)校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進(jìn)來,因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。
1.會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復(fù)犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。
2.本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應(yīng)該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。
3.管理層混亂,職責(zé)不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學(xué)習(xí),他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責(zé)任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當(dāng)老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導(dǎo),與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。
4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾怼RI什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚,應(yīng)該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。
5.應(yīng)該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。
2.招新當(dāng)天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行。總結(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進(jìn)步。加上留下的二十人。現(xiàn)共七十人左右。
我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學(xué)回來的東西,教學(xué)形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復(fù)一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進(jìn)都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導(dǎo)致練棍的不認(rèn)識練腿的局面,棍腿不分家。
平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學(xué)總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍(lán)帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔(dān)心。會長接班人,平時自己要適當(dāng)?shù)耐艘煌耍屗衔徊判校屗邮帧W屗雒幌孪取?/p>
多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。
1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細(xì)節(jié)要點的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。
2.會在三月份在本道場搞一個集訓(xùn)。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。
3.換屆工作,參選副會長要寫演講稿。
4.搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。
5.再培養(yǎng)一隊棍隊。
6.送舊活動。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十二
在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn),共計200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計有200余人參加了此次培訓(xùn)。
每月進(jìn)行1-2次的6s專管員、6s代表培訓(xùn)共計20余次,共計培訓(xùn)160人次。
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機,強化學(xué)習(xí),扎實工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。
下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個百分點。
今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
全年新員工培訓(xùn)49課時,參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請假,不參加新員工培訓(xùn)及考評,同時,人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一。
二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓(xùn)需求。公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
三、部門培訓(xùn)方面,度全年部門培訓(xùn)計劃388場,實際完成了378場,完成率為97.2%,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個小組,相互旁聽,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報培訓(xùn)計劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,有獎罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團公司,但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的.培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、建造師培訓(xùn),度,二級建造師培訓(xùn)報名70人,到10月底考試時,在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時,由人力資源部組織的模擬考試3場,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33常十月底進(jìn)行了考試,目前成績還未公布。二建培訓(xùn)從報名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,達(dá)到合格線的人不足5人。一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破,共報名140人,由于人數(shù)較多,今年一建采勸分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個班級有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過全科3人,通過3科3人,通過兩科6人,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點:1.部分學(xué)員并非自愿報名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對專業(yè)知識無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機會。但本年度有一名一建學(xué)員一次通過了4科,這給建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,因此,度二建報名于日前啟動時,報名人數(shù)達(dá)160余人,但的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且度將建造師學(xué)員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個人年度考評中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
五、內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,通過發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場試講考評,有16人受聘為集團公司內(nèi)訓(xùn)師,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。
同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)4、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程、課題精彩元素的運用)本年度的工作已接近尾聲,培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,更多的提高。員工培訓(xùn)是一項全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤,激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基矗。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十三
為了切實提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我公司根據(jù)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理手冊學(xué)習(xí)”的活動要求,“以需求為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心,以技能為本位”狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教育,基本知識學(xué)習(xí),基本技能訓(xùn)練,強化了三層培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn),特殊工種培訓(xùn),安拆、維修人員培訓(xùn),把我公司員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到一個新的水平。
通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在管理人員培訓(xùn)方面,辦公室每周一組織所有人員對集團公司紅頭文件進(jìn)行學(xué)習(xí),讓員工時時刻刻了解集團公司的動態(tài),學(xué)習(xí)集團公司相關(guān)文件及各項規(guī)章制度,使每位員工能把自己的所學(xué)真正應(yīng)用到工作實踐中去,按要求及時的完成集團公司下達(dá)的各項任務(wù);每個星期五下午組織管理人員對管理手冊進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每位職工進(jìn)一步加深了各自崗位業(yè)務(wù)知識的認(rèn)識,讓每位職工懂得工作需要密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好自己本部門的工作,通過加強合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個緊密無間的團體。通過我們努力,在今年的管理手冊考試中,建業(yè)物資全體員工一次性全部通過考試。
那么,怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機會,讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的`學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個體才能得到發(fā)展。
施工升降機的安全使用關(guān)鍵要靠司機的安全技術(shù)操作水平,一些吊籠事故也是由于個別操作人員不熟悉設(shè)備性能而未能及時避免。如在某個施工升降機吊籠墜落事故中,當(dāng)?shù)趸\開始失控墜落時,操作員雖明知此開關(guān)并未啟動,但其自然反應(yīng)是采取斷電的方法停止吊籠下降,一時也想不出什么有效方法,只能眼睜睜地看著吊籠墜落至地。這種情況說明,操作員并不了解電磁制動器是常閉式,在斷電時才能起到制動作用,而此時升降旋鈕并未轉(zhuǎn)至“上升”或“下降”的位置通電,采取斷電的方法是不能制止吊籠墜落的。如果操作員熟知設(shè)備性能,操作經(jīng)驗豐富,情況判斷準(zhǔn)確,那么可能就會擺脫危機。因此,施工升降機操作員要經(jīng)過專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核發(fā)證后方可上崗作業(yè)。每位施工升降機司機上崗前,我們都通過與建設(shè)廳下屬的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行合作,對體檢合格人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機司機)降機司機操作證書后準(zhǔn)予上崗。在日常工作中,我們采取多種方式對操作人員進(jìn)行培訓(xùn),在維修基地,我們定期組織相關(guān)技術(shù)專家通過ppt形式讓操作人員掌握相關(guān)理論知識,在項目部,我們不定期組織技術(shù)人員對施工升降機司機進(jìn)行實際操作培訓(xùn),力求做到每位司機都是合格的熟練的操作員。
施工升降機為人貨兩用電梯,其安裝和拆卸工作必須由取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的拆裝資質(zhì)證書的專業(yè)隊負(fù)責(zé),并必須由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),取得施工升降機維修操作證的專業(yè)人員進(jìn)行操作和維修。我們通過與建設(shè)廳合作對安拆人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工。
特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機安裝拆卸工)。在日常工作中,我們定期對安拆,維修人員以ppt的形式進(jìn)行培訓(xùn),并且安排有經(jīng)驗的安裝維修人員傳幫帶新上崗的的人員,使他們以最快的速度熟悉工作程序,熟練掌握安拆技巧。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。
通過一系列培訓(xùn),全面提升了管理人員的能力,提升了技術(shù)人員的操作水平,加強了對企業(yè)文化的認(rèn)識。今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗,完善培訓(xùn)制度,使學(xué)習(xí)活動經(jīng)常化、制度化,樹立良好企業(yè)形象,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機會交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動,還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。
公司及下屬各單位全年計劃培訓(xùn)各類人員15223人,實際培訓(xùn)15984人次,完成計劃的104。5%。全年舉辦各類安全培訓(xùn)10593人次,特種作業(yè)取證培訓(xùn)2796人次,崗位培訓(xùn)1892人,技能大賽10個工種1120人,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)181人,區(qū)(科)級干部培訓(xùn)90人,班組長培訓(xùn) 338人,安全管理人員培訓(xùn)94人。開展了綜采維修電工、礦井維修電工、采掘電鉗工、采煤機司機、浮選工等工種的技師考評工作,共61人參加考評。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十四
xx年,宜都市認(rèn)真貫徹省、宜昌市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:
一、主要工作情況
宜都市牢固把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時間,切實抓落實。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了 “相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機制。
(一)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機制
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強化制度保障。年初制訂了《xx年宜都市安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施方案》,完善了各項培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。xx年,組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式組織全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門安全監(jiān)管人員40多人次赴遠(yuǎn)安、夷陵等地,學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗。
二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。安全培訓(xùn)工作已涵蓋了本市的所有國營、股份制企業(yè)及民營企業(yè)、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業(yè),形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。xx年,全市共培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人224人,完成全年計劃的112%;培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員468人,完成全年計劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員2825人,完成全年計劃的113%。其中:電工581人,焊工445人,危險物品作業(yè)101人、礦山救護(hù)作業(yè)65人、礦山提升作業(yè)38人,其他作業(yè)1106人。
三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。xx年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展1000多場次宣傳活動,展出安全展牌、櫥窗200多塊,掛橫幅、貼標(biāo)語6000余條,開辟咨詢點90余處,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)60000多人,發(fā)放宣傳資料近70000份,10多萬人次收到安全短信,參加宣傳人員達(dá)1000余人,使全市30多萬人受到各種形式的安全教育。在湖北省“人保財險”杯安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動中,宜都市在全省縣(市)區(qū)排名中取得八個“第一”的好成績,宜都市安監(jiān)局、湖北楚星化工、宜都興發(fā)化工等7個單位榮獲先進(jìn)單位,在全市營造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),又有下廠辦班;既有白天學(xué)習(xí),又有晚培訓(xùn);既有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。xx年聘請宜昌國泰公司、市職業(yè)病防治中心、松宜煤業(yè)公司的十余名化工、電氣和安全方面專家到各企業(yè)進(jìn)行講座,通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全市300余名基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。xx年安監(jiān)局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全辦公室主任、煙花爆竹批發(fā)公司和煙花爆竹經(jīng)營(零售)專賣店單位負(fù)責(zé)人共30余人召開了全市煙花爆竹經(jīng)營(零售)許可延期換證工作會,帶領(lǐng)大家觀看《焦點訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻,下發(fā)煙花爆竹安全知識讀本,切實提高了我市煙花爆竹管理水平。
(四)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強化培訓(xùn)管理水平
一是加強執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強化教育培訓(xùn)過程管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
三是加強培訓(xùn)機構(gòu)師資管理。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合。對培訓(xùn)中心的教師教學(xué)工作上提出“四會”要求,采取聘、借、轉(zhuǎn)的方法增加專業(yè)教師隊伍,確保師資力量滿足教學(xué)培訓(xùn)要求。
二、存在的主要問題
一是中小企業(yè)參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,一些中小非公企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務(wù)工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。礦山等部分高危行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學(xué)員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、 今后努力的方向及建議:
xx年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見,以及省、市關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升全市安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進(jìn)一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市安委會各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員,采取會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學(xué)品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進(jìn)一步加強和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
二是進(jìn)一步抓好“三項崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時,保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開展教學(xué)研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計算機教學(xué)模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。
三是進(jìn)一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全市建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國家和省、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強對全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,監(jiān)督各生產(chǎn)經(jīng)營單位、安全培訓(xùn)機構(gòu)要嚴(yán)格按照統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一制證等“四統(tǒng)一”的要求,組織開展教育培訓(xùn)工作。同時,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗、好做法,指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí),全面落實安全培訓(xùn)工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主,實施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強班組長能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內(nèi)部培訓(xùn),確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組,通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。
七是創(chuàng)新工作方式。注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進(jìn)落實網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴(yán)格工作規(guī)范,提升培訓(xùn)質(zhì)量。積極探索高危險行業(yè)全員、農(nóng)民工、外來務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場所的資源,通過舉辦各類培訓(xùn)班、民工學(xué)校、播放安全知識專題片等形式,加強對外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程,以礦山全員安全培訓(xùn)示范企業(yè)為典范,引導(dǎo)和教育生產(chǎn)經(jīng)營單位依法保障安全培訓(xùn)經(jīng)費,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)違法行為查處力度,將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十五
20xx年10月,我有幸參加了河北省幼兒教師國家級培訓(xùn)課程。
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,
讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,能夠與來自多個地市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。
讓我重新了解到幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。
當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的,通過本次的培訓(xùn),在此我做以下總結(jié):
第一、師德修養(yǎng)方面。
開班第一天我就有幸聆聽了楊歡進(jìn)教授關(guān)于《幼兒教師師德》講座,使我進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。
因為教育質(zhì)量的高低,取決于教師素質(zhì)的高低。
良好的師德乃教師最關(guān)鍵的素質(zhì)。
幼兒教師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大,所以其職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為關(guān)鍵。
所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
第二、教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)過程中,必須要做到“一日活動皆教學(xué)”,讓幼兒在一日活動中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),正如杜威所說的:教育即生活”。
因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣,良好的規(guī)則意識,良好的成長狀態(tài)。
讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅強勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好習(xí)慣的人。
同時,在教學(xué)過程中,我們要努力實施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無效、甚至反效的教學(xué)。
第三、家園共育方面。
要實現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo),讓幼兒健康、快樂的成長,僅靠幼兒園教育是不夠的,還要借助家長、社會等的力量。
我們要重視家長資源的開發(fā),建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望,建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納,建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作。
以上是我在此次20余天的培訓(xùn)過程中的心得體會。
通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。
希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
懷著無比的憧憬與向往,我融入了客戶經(jīng)理培訓(xùn)的大集體。
我覺得人生仿佛雨后的彩虹,開始展現(xiàn)出璀璨奪目的光芒。
于是,和同樣懷著夢想的同事一起,我們組成了江蘇銀行第一期客戶經(jīng)理培訓(xùn)班---一個團結(jié)奮進(jìn)的班級。
總以為培訓(xùn)過程是簡單而又輕松的,沒煩惱也沒有有壓力,可是,在經(jīng)過了14天的培訓(xùn)過后,我發(fā)現(xiàn)這真的是一項艱苦的工作,需要不斷的努力奮進(jìn),需要頂住壓力發(fā)揮潛力,需要把自己全身心的工作熱情全部投入進(jìn)去。
在這14天的培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,比如如何審查企業(yè)報表 如何做好貸前的`審查(包括企業(yè)的環(huán)境、企業(yè)老總的素質(zhì)和貸款的風(fēng)險等)貸后的跟蹤檢查,如何做好營銷工作,以及營銷的技巧等等。
在學(xué)習(xí)的過程中,我體會到了前所未有的感受,這其中有苦澀也有甜蜜。
本次培訓(xùn)時間緊湊,內(nèi)容新穎,條理清楚,既有理論指導(dǎo),又有經(jīng)驗之談。
從培訓(xùn)的一開始,我就被培訓(xùn)中的氣氛所感染,每一節(jié)課,我都會想:我該怎么做,我該怎么回答,我能得幾分。
老師的一言、一行,提出的每一個問題,我都認(rèn)真體會,從而使自己得到更多。
整個的培訓(xùn)讓我受益匪淺,也有很有幾點體會:首先,團隊精神是我體會最深的部分。
課內(nèi)課外的每時每刻,我們都在通過團體和個人的精彩表現(xiàn)來獲取積分,為我們的團隊爭取最后的優(yōu)勝,在這個過程中,每個人的團隊意識都被充分調(diào)動了起來,都在為著自己的團隊而努力。
我,很榮幸地得到了組員們的信任而成為了組長,但更加深刻感受到的,是我肩上的壓力和責(zé)任,幾天下來,組員們表現(xiàn)得都很不錯,我想對組員們說:你們都是最優(yōu)秀的。
而我,也更加地看到了自己的不足,以后我會更加努力地提高自己。
“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,我們每個人的能力都是有限的,只有我們有機地結(jié)合在一起,各自充分地發(fā)揮自己,為著一個共同的目標(biāo)前進(jìn),才能做的最好。
充分發(fā)揮團隊精神才能使工作做的更出色,完成得更優(yōu)秀,我們要“建設(shè)一流的團隊,創(chuàng)造一流的效益”。
要以客戶的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),并要有超越客戶的期望的標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮到客戶的需求,急用戶之所急,想客戶之所想,讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復(fù),只有這樣才能贏得更多的客戶。
特別還要注重細(xì)節(jié),學(xué)會使用溝通的技巧,任何一個微小的失誤都可能決定成敗,在日趨激烈的競爭中客戶隨時可以離開我們,而選擇其他人。
服務(wù)是制勝的關(guān)鍵,客戶服務(wù)是產(chǎn)品的重要組成部分。
服務(wù)和產(chǎn)品本身都是競爭力的重要組成。
在市場競爭日趨激烈的今天,銀行產(chǎn)品在價格和性能上的差異表現(xiàn)得越來越不明顯,
客戶服務(wù)的差異性形成了產(chǎn)品的差異性,所以客戶服務(wù)是至關(guān)重要的,我們要用卓越的服務(wù)來贏取客戶。
而在工作中,往往也存在著某些或多或少的合理的或不合理的東西,我們都要保持一種積極的心態(tài)去對待,抱著更大的熱情的去面對挑戰(zhàn)。
要注意調(diào)節(jié)自己的情緒。
面對工作壓力時,應(yīng)該將每次的困難當(dāng)作一種考驗,當(dāng)作是再次體現(xiàn)自身價值的一個機遇。
在每次對新的考驗機會的期待中,使自身的價值得以提高,也就將壓力轉(zhuǎn)變成前進(jìn)的動力。
如果沒有這次培訓(xùn),我不知道我在接觸客戶時會有怎樣的表現(xiàn);但是通過培訓(xùn),尤其是親身準(zhǔn)備并參與演練之后,我清楚地知道自己應(yīng)該如何去面對客戶,具體到每一個環(huán)節(jié)。
專業(yè)的銷售流程是一個循環(huán)的過程,從準(zhǔn)客戶開拓到準(zhǔn)備、約訪、接洽、初次面談、商品說明、拒絕處理、促成面談到售后服務(wù),售后服務(wù)不是結(jié)束,而是另一個準(zhǔn)客戶開拓的開始。
通過演練,不僅掌握了具體流程,更重要的是我因此而獲取的面對挑戰(zhàn)的勇氣和自信。
盡管還有很多不足,但走下講臺,聽到前輩贊許的鼓勵,油然而生的喜悅不可言喻。
還有一點感想,就是要做好準(zhǔn)備抓住機會。
機會很多,卻總有從手縫中溜走的遺憾。
不能怨天尤人,而應(yīng)該自我反省,是沒有給我機會嗎,還是因為我自己準(zhǔn)備的不夠充分?機會只給有準(zhǔn)備的人,這樣的遺憾,下不為例。
培訓(xùn)帶給我很多啟示,很多東西值得我們?nèi)猿郑阂环莺眯膽B(tài),一顆上進(jìn)的心、積極的態(tài)度;培養(yǎng)團隊精神、創(chuàng)新精神;合理安排時間,樹立良好的時間觀念;重視細(xì)節(jié),戰(zhàn)略上舉重若輕,戰(zhàn)術(shù)上舉輕若重等等。
這14天的時間是艱苦的,因為沒有休息,我感到了西點軍校的嚴(yán)厲。
但就是因為如此,才使我們僅僅利用14天的時間就學(xué)習(xí)掌握了可以稱作是不可能完成的任務(wù)。
簡直就像奇跡一樣。
我覺得這折射出了一個很經(jīng)典的哲理。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十六
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定201x年工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
(二)加強安全工作,落實安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;
(六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
(二)、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“201x伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導(dǎo),與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
(四)、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
(七)將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團,搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
(八)加強行政后勤管理,強化危機預(yù)防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十七
這學(xué)期,全鎮(zhèn)教育科研培訓(xùn)工作嚴(yán)格落實盛市、縣教育科研的工作目標(biāo)和實施思路,全面落實教育科研工作規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校和教師的自主研究為突破,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的作用,教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)。積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究,做到了于教育教學(xué)實踐中尋求科研課題,于教育教學(xué)中做真課題。堅持從課堂出發(fā),從教師出發(fā),從實踐出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為根本,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),使教育科研“源于教育、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)”。
一、工作回顧。
1、加強科研課題管理與指導(dǎo),提升科研成果檔次。
根據(jù)《臨沂市教育科研工作量化評估實施細(xì)則》《臨沭縣教育科研工作量化評估實施細(xì)則》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,逐步規(guī)范我鎮(zhèn)的教育科研管理工作,強化各校的管理責(zé)任。本學(xué)期末依據(jù)該細(xì)則對學(xué)校進(jìn)行量化評估,結(jié)果作為評選教育科研先進(jìn)學(xué)校的主要依據(jù)。制定并完善符合我鎮(zhèn)實際的教育科研課題管理流程,做好教育科研課題的立項、評審、評獎、上報工作,強化課題的過程管理,切實提高課題研究的實效性。圍繞我鎮(zhèn)確立的“農(nóng)遠(yuǎn)資源的開發(fā)與利用研究”、“挖掘生活中的數(shù)學(xué),補充完善教材資源”、“在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究”、“生活中的小學(xué)英語的研究”、“培養(yǎng)學(xué)生樂觀的心態(tài)”等課題,推進(jìn)家庭教育研究、教育內(nèi)涵發(fā)展、農(nóng)村學(xué)校均衡發(fā)展。并結(jié)合課題進(jìn)展情況適時組織專題論壇、課題聯(lián)研、成果展示等活動,提高全鎮(zhèn)主導(dǎo)課題的研究效果,為全鎮(zhèn)教育決策提供參考依據(jù)。
2、順利完成了市、縣兩級立項課題的培訓(xùn)、調(diào)研工作。3月23日對今年6月份將要結(jié)題的三個縣級課題,一個市級課題進(jìn)行了培訓(xùn)、調(diào)研。對正在研究的課題進(jìn)行全面的檢查評估,通過現(xiàn)場檢查、課題組成員匯報等檢查所有正在研究課題的開展情況,根據(jù)了解的情況對未開展研究、研究過程落實不到位和超過研究期限未能完成研究、未通過鑒定卻缺少新的研究思路和過程落實的,要求其立即整改,以保證課題研究的過程落實。在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按局計劃精神,踏踏實實搞課題,扎扎實實搞科研,實現(xiàn)了課題研究與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。在實地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們要求各學(xué)校教育科研一定要從實際出發(fā),尤其對本校發(fā)展具有引領(lǐng)性的主導(dǎo)課題或龍頭課題,要組織教師在龍頭課題的引領(lǐng)下開展獨立的研究工作,依托學(xué)校力量做好群體性研究。要以提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為主要內(nèi)容,組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作實際,開展校本研究,促進(jìn)教育科研與教研、教育教學(xué)工作的有機結(jié)合,努力提高校本研究的質(zhì)量和水平,工作總結(jié)《教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)》。(本次活動發(fā)表在縣教育綜合信息網(wǎng)站上)。
3、蹲點完小指導(dǎo)教科研工作。為落實20xx年鎮(zhèn)教育工作會議精神,借會議的東風(fēng)增強教科研工作的針對性和實效性,切實提高完小教育質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。鎮(zhèn)教科室推行“深入一線的工作方法”,在完成學(xué)科教科研工作的同時。深入基層學(xué)校,深入教學(xué)第一線搞教學(xué)研究,切實為學(xué)校的教學(xué)工作把脈問診。在完小,深入課堂,了解教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備情況;查閱教師的教學(xué)常規(guī),包括作業(yè)批改與設(shè)置,教師的備課、上課情況。充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能,積極參與并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展教科研工作,督促學(xué)校落實上級教育行政部門和教學(xué)業(yè)務(wù)部門有關(guān)教學(xué)工作的文件,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理。摸清學(xué)校教學(xué)中存在的問題,并針對問題,提出改進(jìn)意見及建議,促進(jìn)各校不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(此消息發(fā)表于縣教育綜合信息網(wǎng)站)。
4、組織教科研骨干教師承擔(dān)了一個市級課題和四個縣級課題的研究工作。指導(dǎo)教師正確選題,確保研究的有效進(jìn)行。正確的選擇研究問題是提高研究效果、提高教師研究興趣的重要環(huán)節(jié)。針對不少教師研究問題不明確、選題過空過大的實際情況,加大學(xué)校和教師選題的指導(dǎo)力度,選準(zhǔn)課題、選好課題。鎮(zhèn)教科室對教師課題的選題、實施方案的撰寫進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。培養(yǎng)了一批高素質(zhì)教育科研骨干,以此帶動全鎮(zhèn)廣大教育工作者投身教育科研,提高科研素養(yǎng)。以使得更多的教師在研究中能夠掌握基本的研究方法,提高研究的成效。
5、做好了市、縣課題的開題工作。為讓課題研究在“實際”上下功夫,使教師結(jié)合自己的工作市級扎扎實實搞課題研究,我們認(rèn)真組織了每個課題的開題工作。
6、建立和完善教育科研工作雙月上報制度。在教育科研工作信箱正常啟用的基礎(chǔ)上,對各單位上報的雙月工作總結(jié)、計劃中的有效做法和典型經(jīng)驗進(jìn)行梳理、編輯,在博客上構(gòu)建各單位教育科研工作的交流、經(jīng)驗借鑒和成果推廣平臺,加強對各單位教育科研工作的指導(dǎo),實現(xiàn)教育科研工作的有效溝通與交流。
7、完善教育研究的軟硬件設(shè)施。利用寒假期間,我們還集合全鎮(zhèn)各科優(yōu)秀教師進(jìn)行假期集備,將20xx年上半年的課程全部做成電子教案、放在ftp服務(wù)器上,供教師參考使用,教師結(jié)合教學(xué)實際,形成自已的電子教案,上傳到教研平臺上,這樣每位教師都有自己教學(xué)資源。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)每位教師在電子備課上進(jìn)行二次備課。備課方式的改革,解放了教師,革新了教學(xué)方式。讓教師騰出更多的時間鉆研教材,了解學(xué)生。教學(xué)成績獲得突破性進(jìn)展。
8、做好了一個市級課題,三個縣級課題的結(jié)題工作。對課題結(jié)題報告的形式、資料的搜集等進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。使得課題結(jié)題材料保質(zhì)保量的上交。
9、舉辦各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教科研培訓(xùn)。積極推廣網(wǎng)絡(luò)教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的經(jīng)驗,用網(wǎng)絡(luò)教科研工作帶動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,研究利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、輔導(dǎo)以及家校溝通的辦法,指導(dǎo)學(xué)校教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。4月16日上午,臨沭鎮(zhèn)各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)在臨沭鎮(zhèn)教委舉行。會上,鎮(zhèn)教研室對目前全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。號召全鎮(zhèn)各科核心組成員建立自己的博客,申請qq賬號,加入到臨沭鎮(zhèn)語文教研群、數(shù)學(xué)教研群、綜合學(xué)科教研群中,方便各學(xué)科進(jìn)行教研交流。同時,教研員針對如何建立博客、打理博客,寫博,跟帖,發(fā)帖,等進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。使與會教師在短時間內(nèi)掌握了博客的使用方法。本次培訓(xùn)會進(jìn)一步加強了全鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研,提升了網(wǎng)絡(luò)核心組成員利用博客、qq群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的水平。(此信息發(fā)于縣教育綜合信息網(wǎng)站)。
10、認(rèn)真組織好了教科研論文的評癬上報工作。對全鎮(zhèn)上交的十篇教科研論文進(jìn)行了認(rèn)真篩癬指導(dǎo),最后上交縣教科室三篇,有兩篇論文獲得市級一、二等獎。
11、其他工作:按時把《當(dāng)代教育科學(xué)》和《沂蒙教育》兩份雜志,20xx年和20xx年的刊物款上交到縣教育局計科。并按要求征訂了《中小學(xué)教育研究的理念與策略》。
最新校外培訓(xùn)年度總結(jié)(模板18篇)篇十八
20xx回顧20xx年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)能力”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
一、建立勝任素質(zhì)為模型的儲備干部培訓(xùn)體系,落實儲備干部培訓(xùn)。
基于目前員工流動性強的特點,選拔和培訓(xùn)儲備干部,為公司解決基層管理人員流動而帶來的不穩(wěn)定弊端,通過選拔培訓(xùn)具備基層管理水平的隊伍,實現(xiàn)基層管理資源持續(xù)發(fā)展,將培訓(xùn)儲備干部作為培訓(xùn)工作的重點。在儲備干部的培訓(xùn)過程中不斷分析和完善培訓(xùn)體系,目前已建立和完善以能力素質(zhì)為模型的儲備干部體系,培訓(xùn)課程覆蓋生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、物料管理、品質(zhì)管理、公司文化宣傳、員工素質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容,并成功舉辦兩期儲備干部培訓(xùn),并起到積極的效果。培訓(xùn)合格的25名儲備干部在各自的崗位上起到了積極的帶頭作用。
二、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的讀書活動。
為了鼓勵各管理人員加強自我學(xué)習(xí)和提高管理能力,5月份在公司內(nèi)部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”學(xué)習(xí)活動,參與讀書活動的成員為28名,通過對“卓有成效的管理”的讀書活動,各管理人員對管理有了較全面的了解,同時也理論聯(lián)系實際,將所學(xué)的知識運用到工作中。讀書活動的開展啟發(fā)了員工培訓(xùn)的靈活方式,即經(jīng)濟又實惠。
三、堅持“培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)能力”落實全員培訓(xùn)工作。
9.75人次,新員工的培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到了100%;培訓(xùn)的內(nèi)容覆蓋了公司的制度,實際操作和質(zhì)檢驗等多方面;一線員工的培訓(xùn)側(cè)重新進(jìn)員工的培訓(xùn),同時也加強了在線員工的技能提高、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等;做到員工的能力在廠前得到培訓(xùn),在生產(chǎn)過程中得到相應(yīng)提高,達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)力。
四、外培內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,重點提升專業(yè)技能。
組織公司各部門各成員參加各類外培活動,在堅持少花錢多辦事,不花錢能辦事的原則下,20xx年度共組織外培40人次,課時共計340小時,覆蓋公司的各職能部門,課程涉及企業(yè)管理,生產(chǎn)管理,品質(zhì)管理,工藝工程、供應(yīng)商管理等等,各類外培學(xué)習(xí)為員工的管理水平和專業(yè)技能的提升提供了幫助,參與外培的成員積極反饋外培學(xué)習(xí)的收獲。
五、堅持日常閱讀,提高員工隊伍素質(zhì)。
20xx年期間堅持在員工間開展每周一讀,每周一讀的主題豐富多彩。內(nèi)容涉及企業(yè)管理、員工個人修養(yǎng)等方面,每期主題能與公司當(dāng)前的實際情況緊密結(jié)合,通過每周一讀,各成員能啟迪自己的管理思路,提高個人的素質(zhì)修養(yǎng),為各位的工作和生活能提供一定的幫助。
六、存在的不足。
20xx年的培訓(xùn)側(cè)重在新員工的培訓(xùn)和儲備干部,其他管理人員的培訓(xùn),專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)存在一定的局限性,造成的原因有一下幾個方面:
1、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司內(nèi)部缺乏資源,在公司內(nèi)部沒有合適能承擔(dān)內(nèi)部技術(shù)能力培訓(xùn)師。有能力的技術(shù)人員其培訓(xùn)員工的方法和技巧欠缺。
4、資金的限制,部分需要外培的課程難以得到落實。如培訓(xùn)師的培訓(xùn)對于公司的內(nèi)訓(xùn)工作開始是有必要的,但是由于資金的限制,沒有得到相應(yīng)的外培資源。
七、明年工作計劃。
1、全面建立以能力素質(zhì)為模型的員工培訓(xùn)體系。
時轉(zhuǎn)化為工作行為表現(xiàn)的改善。目前已運用在儲備干部和班組長培訓(xùn)體系中,且收到了良好的效果,計劃20xx年在全員工中建立和落實已勝任素質(zhì)為模型的培訓(xùn)體系。
2、切實落實“你需求、我計劃;我培訓(xùn)、你學(xué)習(xí)”的全員培訓(xùn),培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)記錄評估過程堅持“三基、三嚴(yán)、三適”。
結(jié)合公司戰(zhàn)略、員工績效目標(biāo)、崗位勝任能力要求及員工個人發(fā)展需求,運用培訓(xùn)需求分析的多種方法,了解培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。確保培訓(xùn)計劃符合“你需求、我計劃;我培訓(xùn)、你學(xué)習(xí)”。做到培訓(xùn)與實際需求想結(jié)合,培訓(xùn)開展有序進(jìn)行。培訓(xùn)計劃符合“三基”即崗位基本的技能,員工基本素質(zhì)、公司基本要求;培訓(xùn)過程做到“三嚴(yán)”即嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教材組織,確保培訓(xùn)效果能得以達(dá)成;培訓(xùn)記錄和培訓(xùn)效果體現(xiàn)三“適”即適時地用適宜的方式體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的的適用性。3、打造專業(yè)內(nèi)培培訓(xùn)師隊伍,為公司持續(xù)的內(nèi)部培訓(xùn)提供必要的資源,實現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)有序進(jìn)行。
培訓(xùn)是員工最好的福利,也是公司最長遠(yuǎn)的投資。隨著公司的發(fā)展,員工隊伍不斷擴大,新員工所占比例大,公司各班組對員工的培訓(xùn)要求就越來越高,培訓(xùn)的內(nèi)容越來越廣。目前公司培訓(xùn)的方式有外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn),外部培訓(xùn)比較注重理念,雖能給公司接觸到更廣泛的領(lǐng)域與視野,但由于該培訓(xùn)方式成本高,培訓(xùn)的人員會比較少,無法滿足公司發(fā)展對人員培訓(xùn)的需求;內(nèi)部培訓(xùn)比較注重實務(wù),不僅能有效降低培訓(xùn)成本,而且培訓(xùn)更有針對性、實效性、及時性;目前公司各班組進(jìn)行培訓(xùn)也是以內(nèi)部培訓(xùn)為主。所以建立專業(yè)化的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍十分必要。培訓(xùn)一批具備專業(yè)能力的內(nèi)部培訓(xùn)師,可以實現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)的有序進(jìn)行。