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寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇一
為了豐富我們班同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的`風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，13級計算機科學與技術135班定于2011年9月13日在新區新籃球場展開寢室籃球賽，旨在增強各宿舍凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次班級寢室籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.
友誼第一，比賽第二。
13級計算機科學與技術135班
2013年9月13日下午1點半
學校新體育場
全班同學
人員安排
裁判及技術指導:王永奎,張宏杰
計時員:屈曉蕾
計分員:王子奇
后勤負責人: 王秀超
一、裁判員組織比賽。
二、本次籃球賽競賽規則。
1.由于是班級內部自己組織的活動,考慮到同學的身體素質,故班委決定, 比賽形式為三打三對抗賽,只打半場,時間為三十分鐘,中間有十分鐘的休息時間.
2.每個寢室出三名代表上場,其余一人當替補,
3.比賽開始前每人罰五個球,進一球兩分,最后總得分為每個寢室的起始分,兩個寢室對抗開始的球權歸起始分低的一方擁有.
4.我們班共有五個寢室參加,所以我們設立五個簽即abcde,進行比賽每個宿舍都對陣，得分最高的為最后贏家。
筆記本數量：18
小計（元）39元
第一名宿舍一人2個筆記本，第二名宿舍一人1個筆記本
以上為本次活動那個的明細分類，敬請院領導、指導老師審批！
第一組織者：王雙建
第二組織者：王永奎，于永哲，屈曉蕾，何洪臣
此致
敬禮
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇二
在這緊張的而又快樂學習生活中，為了能夠給大家帶來一個緩沖的時刻，為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，因此我們給水排水(2)班組織這場“寢室杯”籃球賽。
二、活動內容。
(一)活動舉辦方。
主辦：水資源與環境工程學院給水排水(2)班。
(二)活動時間、地點。
時間：xx年x月x號。
地點：西區球場。
(三)活動對象。
給水排水(2)班所有成員(共35人)。
(四)活動形式。
籃球比賽。
(五)活動獎項安排。
獎項設置冠亞季軍及優秀組織獎一個，獲勝隊伍將獲得此次活動的榮譽證書及獎品。
三、活動流程。
第一階段:每個寢室組成一個隊,共八隊。首先派每對的隊長進行抽簽決定哪對進行對決。
第二階段：在由剩下的四隊進行抽簽，來進行比賽。
第三階段：評定冠亞季軍和優秀組織獎一個。
四、比賽規則。
1、比賽的'開始：賽時間為四節，每節十二分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘。
2、比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
5、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
6、加時賽：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
9、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
10、暫停：每隊在每節內可以請求2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)，暫停可以半場累積;規定半場時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)。
11、替補：替補球員入場前，應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。
12、比賽正式開始后，一切服從裁判員的判罰。如有對裁判員的侮辱性的行為和暴力行為者，取消本人參賽資格，并予以嚴厲批評，同報到本系辦公室予以處理。在比賽過程中雙方發生矛盾事件，予以一定的處罰。
五、策劃書可行性分析。
(1)宣傳委員提前宣傳這個活動，為我們開展這個活動帶來極大地方便。
(2)由于那時候時間非常充裕。可以確保每個人都可以參與到這場比賽中去，享受到比賽的快樂。
六、活動經費預算。
(1)礦泉水：26元。
(2)獎品：175.9元。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇三
一、活動目的：
為了豐富我們班同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，13級計算機科學與技術135班定于xx年9月13日在新區新籃球場展開寢室籃球賽，旨在增強各宿舍凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次班級寢室籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.
二、活動口號：自強不息,厚德載物,團結協作,勤奮進取。
三、活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
四、主辦單位:13級計算機科學與技術135班。
五、活動時間：xx年9月13日下午1點半。
六、活動地點：學校新體育場。
七、參賽人員：全班同學。
人員安排。
裁判及技術指導:王永奎,張宏杰。
計時員:屈曉蕾。
計分員:王子奇。
后勤負責人:王秀超。
八、活動細則：
一、裁判員組織比賽。
二、本次籃球賽競賽規則。
1.由于是班級內部自己組織的活動,考慮到同學的身體素質,故班委決定,比賽形式為三打三對抗賽,只打半場,時間為三十分鐘,中間有十分鐘的休息時間.
2.每個寢室出三名代表上場,其余一人當替補,。
3.比賽開始前每人罰五個球,進一球兩分,最后總得分為每個寢室的`起始分,兩個寢室對抗開始的球權歸起始分低的一方擁有.
4.我們班共有五個寢室參加,所以我們設立五個簽即abcde,進行比賽每個宿舍都對陣，得分最高的為最后贏家。
九、經費預算：筆記本數量：18。
小計（元）39元。
第一名宿舍一人2個筆記本，第二名宿舍一人1個筆記本。
以上為本次活動那個的明細分類，敬請院領導、指導老師審批！
十、策劃書：第一組織者：王雙建。
第二組織者：王永奎，于永哲，屈曉蕾，何洪臣。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇四
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的寢室杯籃球賽策劃書，歡迎大家分享。
在這緊張的而又快樂學習生活中，為了能夠給大家帶來一個緩沖的時刻，為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的'校園環境，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，因此我們給水排水(2)班組織這場“寢室杯”籃球賽。
(一)活動舉辦方
主辦：水資源與環境工程學院給水排水(2)班
(二)活動時間、地點
時間：xx年x月x號
地點：西區球場
(三)活動對象
給水排水(2)班所有成員(共35人)
(四)活動形式
籃球比賽
(五)活動獎項安排
獎項設置冠亞季軍及優秀組織獎一個，獲勝隊伍將獲得此次活動的榮譽證書及獎品。
第一階段:每個寢室組成一個隊，共八隊。首先派每對的隊長進行抽簽決定哪對進行對決。
第二階段：在由剩下的四隊進行抽簽，來進行比賽。
第三階段：評定冠亞季軍和優秀組織獎一個。
1、比賽的開始：賽時間為四節，每節十二分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘。
2、比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
5、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
6、加時賽：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
9、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
10、暫停：每隊在每節內可以請求2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)，暫停可以半場累積;規定半場時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)。
11、替補：替補球員入場前，應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。
12、比賽正式開始后，一切服從裁判員的判罰。如有對裁判員的侮辱性的行為和暴力行為者，取消本人參賽資格，并予以嚴厲批評，同報到本系辦公室予以處理。在比賽過程中雙方發生矛盾事件，予以一定的處罰。
(1)宣傳委員提前宣傳這個活動，為我們開展這個活動帶來極大地方便。
(2)由于那時候時間非常充裕。可以確保每個人都可以參與到這場比賽中去，享受到比賽的快樂。
(1)礦泉水：26元
(2)獎品：175.9元
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇五
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的'寢室杯籃球賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
在這緊張的而又快樂學習生活中，為了能夠給大家帶來一個緩沖的時刻，為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，因此我們給水排水(2)班組織這場寢室杯籃球賽。
(一)活動舉辦方
主辦：水資源與環境工程學院給水排水(2)班
(二)活動時間、地點
時間：20xx年x月x號
地點：西區球場
(三)活動對象
給水排水(2)班所有成員(共35人)
(四)活動形式
籃球比賽
(五)活動獎項安排
獎項設置冠亞季軍及優秀組織獎一個，獲勝隊伍將獲得此次活動的榮譽證書及獎品。
第一階段:每個寢室組成一個隊,共八隊。首先派每對的隊長進行抽簽決定哪對進行對決。
第二階段：在由剩下的四隊進行抽簽，來進行比賽。
第三階段：評定冠亞季軍和優秀組織獎一個。
1、比賽的開始：賽時間為四節，每節十二分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘。
2、比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
5、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
6、加時賽：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
9、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
10、暫停：每隊在每節內可以請求2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)，暫停可以半場累積;規定半場時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有2次暫停(一次長暫停60秒、一次短暫停30秒)。
11、替補：替補球員入場前，應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。
12、比賽正式開始后，一切服從裁判員的判罰。如有對裁判員的侮辱性的行為和暴力行為者，取消本人參賽資格，并予以嚴厲批評，同報到本系辦公室予以處理。在比賽過程中雙方發生矛盾事件，予以一定的處罰。
(1)宣傳委員提前宣傳這個活動，為我們開展這個活動帶來極大地方便。
(2)由于那時候時間非常充裕。可以確保每個人都可以參與到這場比賽中去，享受到比賽的快樂。
(1)礦泉水：26元
(2)獎品：175.9元
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇六
新的一學年開始，為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在響應學校陽光體育運動的號召下，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，我裁判員協會策劃此次__年度三人制籃球聯賽。
一、活動目的：響應陽光體育運動，為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨：
(x)積極響應，宣傳陽光體育運動。
(x)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(x)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
地點：北校及南校室外籃球場，
時間：x月x日至x月x日。
四、活動舉辦單位。
主辦：西北農林科技大學團工委社團聯合會，校體育部。
承辦：裁判員協會。
裁判長:。
裁判員:。
五、比賽安排：于x月__日將通知發送到各個院系，由各院系負責組織參賽隊。
六、參賽辦法：
x、參賽單位：各隊自由組隊。
x、參賽資格：凡屬本校，體質良好者。
x、參賽人數：每隊x—x人。
x、報名日期：x月__-__月__日
七、比賽方法：
x、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。
x、比賽先分為__個小組，每組以單循環方式，所有參賽隊均能在自己小組相遇一次，最后留小組第一參加下輪比賽。
第二輪十六個隊采用單淘汰最后決出前八名。
x、計分方法：
(x)第二輪，勝一場得x分，負一場x分，積分多者名次列前。
(x)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
八、比賽服裝：
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
九、比賽規則：
x、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
x、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
x、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
x、進球后換發球。
x、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到二分線后再進攻。
x、每次換發球，發球方必須退到x.__米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。
x、所有犯規(x次以下)或球出界，到中場發球區發球。
x、二分球：與專業比賽中三分球相似，在x.__米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
x、每場比賽中，一隊先打到__分，并領先對方x分以上則為勝方，以__分鐘為限。
__、比賽時，實行“__秒”制，會有比賽監督員記錄，若__秒未投籃，則換發球。
__、每隊各有兩次__秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
十、獎項設置。
(x)獲前x名的隊給予集體獎和個人獎。
(x)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。
(x)裁判員每人贈送一份紀念品。
十一、經費預算：
籃球：______(元)=__元。
哨子：______(元)=__元。
獎杯：x____(元)=__元。
獎狀：x__x(元)=__元。
籃網：____x(元)=__元。
自來筆：____x=__元。
宣傳條幅：x____(元)=__元。
獎品費：(隊員獎品，裁判員獎品)__元。
秒表：(租用體育部)______(塊)=__元。
計分冊：______(元)=__元。
復印費：__元。
__隊以上要用__場,總共__。
__隊以上要用__場,總共__。
共計：__元。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇七
活動目的：為豐富學生的課余生活，增進土木系內部班級的友誼，促進和諧的文化氛圍，特舉辦此次籃球賽。
活動口號：團結，奮進，拼搏。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動時間：a這周星期三開始，一天進行三常在五一長假之前，打完小組賽和第一輪淘汰賽。五一長假回來時，因為十一周和十二周是考試周，故而，比賽推遲到第三周再進行；b從第十三周開始，比賽從第十三周星期一開始舉行，第一周打完小組賽和第一輪淘汰賽。第二周打完整個比賽。
預計兩周的時間可以舉行完整個比賽。
活動地點：一教籃球場和五教籃球場。
參賽對象：土木09級和土木10級學生。
裁判員：從裁判協會請裁判或到體育系請籃球專業的學生來當裁判。一場裁判為2人，總共是6人。
活動細則：
一、籃球賽采取小組淘汰制，分為五組，每組取前兩名，因為土木有21個班，故而其中分四組后，還有1班分不到，因此分到五組中的任何一組，該組采用另外方法進行比賽。分組方法，用抓鬮的方法來決定。比賽分組流程：分五組，1.2.3.4.5。其中1.2.3.4組四隊，第五組五隊。前四組取前二進行第一輪小組賽對抗，第五組取前三。共有11支球隊進第一輪，第一輪分為四組，四組采用小組賽，凈勝分最高者進第二輪。第二輪采用淘汰制，得出一二三四名。
二、運動員要求：服裝統一，嚴守比賽規則，堅持活動宗旨，文明比賽。
三、后勤人員：為運動員提供水等物質保障。
四、組織拉拉隊，組織到場觀眾文明觀看。
五、采用正規籃球賽的詳細規則，裁判員要公平公正，不能循私舞弊。
六、獲勝團隊將獲得學院獎勵。獎勵由學院統一頒發。評定為院級獎勵。獎勵優秀個人為4人，獎勵優秀班級為前三名，第一名獎金為150，第二名為100，第三名為50元。優秀個人獎勵為每人50元。
七，參賽班級每班出班費50元。總計為1050元。
總共場次為24場，每場給裁判費用為25元，冠亞軍和三四名在籃球館，場地費為60元。獎金500元。總計支出為1160元。
策劃人：體育部任柱。
xx.4.17。
文檔為doc格式。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇八
引言：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強我班班級凝聚力和加強各寢室之間的交流，也給同學們搭建一個展示自我的競技舞臺，經109211班委會討論決定定于在xx年12月10日展開我班“寢室杯”籃球賽，旨在增強班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一、活動目的.以球會友，促進交流，培養同學之間的協作精神，發掘班級籃球人才，活躍同學們的課余生活。強身健體，構建和諧奮進班集體。
二、策劃主辦單位：109211班班委。
三、活動對象：109211班全體同學。
四、活動時間：xx年12月10日上午八點半。
五、活動地點：塑膠籃球場。
六、活動形式：以寢室為單位參加比賽。
將宿舍分為單雙號兩組同時進行比賽。第一組（101103107109）第二組（102104106108110）。
七、比賽項目：
2、1v1斗牛。
每個宿舍派出一名同學參賽，比賽采取三局兩勝制。每局三球，第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪，第二輪與第一輪相同，總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍，獲勝者為總冠軍。
3、3v3挑戰賽。
每個寢室派出三個人出戰，一人為替補，比賽采取五局三勝制。每局五個球。第一輪，由對陣雙方抽簽決定，獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同。總決賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍，獲勝隊伍為總冠軍。
4、一、二組pk。
一二組各選出5人主力，其余替補。比賽分兩節，每節十分鐘。如比分相同，進入加時賽。直到一隊獲勝，比賽結束后，在負隊中得分較高的選為mvp。
八、比賽要求：
1、109211班全體學生必須參加。
2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在場。
3、友誼第一，比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的，堅決杜絕發生任何沖突。
九、獎項設置：
1、投籃趣味賽：冠軍每人護具一套、筆記本一個，亞軍護具一套。
2、1v1斗牛：冠軍籃球雜志一本筆記本一個，亞軍筆記本一個信紙兩份。
3、3v3挑戰賽：冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品，亞軍每人護腕一個、筆記本一個。
4、一、二組pk：籃球一個、每人信紙一份。
5、各項目冠亞軍獎狀一張。
十、活動經費。
1、趣味投籃賽大概100元。
2、1v1斗牛大概20元。
3、3v3挑戰賽大概110元。
4、一組隊二組比賽大概100元。
合計：330元。
附：活動說明。
1.由于第二組有五隊，在抽簽時將有一對輪空，直接晉級下一輪。
2.若遇特殊情況比賽不能進行，則時間另行通知。
3.各比賽項目均取前兩名。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇九
籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作本事，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工。
2、每位報名人員只可參加一支球隊。
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁。
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最終勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
1、比賽場地：公司籃球場。
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關職責人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。
上海安和精密電子電器有限公司。
主辦單位：人事總務部。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十
活動目的：
1、加強師生之間的聯系，交流。
2、相互切磋，提高球技。
3、冬季來臨，增加運動，強健體魄。
活動意義：
1、促進師生之間的交流，加深對同學的了解。
2、也使同學們于老師的感情更深。
3、增強體質，每天運動一小時，健康快樂五十年，幸福快樂一輩子。
活動對象：
1、藝術與設計學院老師（以萬老師為代表）。
2、工設四個班同學（各班組織有實力代表）。
3、工設一班教官與全體同學候補人員。
4、工設四個班自行組成啦啦隊。
活動宣傳：
1、由工設一班宣傳委員組織出海報宣傳活動。
2、由各班班長在班內把活動宣傳一下。
活動準備：
1、給各位參賽運動員準備好水以及座位。
2、從籃球協會邀請知名裁判一名。
3、工設一班自行組成禮儀隊。
4、提前去體育館聯系場地。
人員安排：
1、由081231班自行選出禮儀隊。
2、由081231班選出拍攝員兩名。
3、裁判員一名。
4、記分員一名。
注意事項：
1、友誼、安全第一，比賽第二。
2、各運動員提前作為熱身準備。
3、啦啦隊熱情，奔放。
活動流程：
1、師生交流并自我介紹。
2、哨聲響起比賽正式開始（啦啦隊歡呼）。
3、上半場結束（禮儀隊送水）。
4、哨聲響起，下半場開始（啦啦隊加油）。
5、結束，宣布結果，送水。
6、感謝并歡送老師。
活動時間：12月5日下午15：30。
活動地點：體育館籃球場。
活動預算：飲用水20瓶×1元=20元。
活動主辦單位：***班。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十一
泉州理工學院財經系團總支-學生會迎接14級新生,為了讓新生更快融入泉州理工學院財經系團總支-學生會這個大家庭,讓他們能盡快融入校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。
2.活動目的及意義。
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著"友誼第一，比賽第二"的原則，以促進部門間成員以及各專業同學的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
3.活動時間：
9月24日至10月11日。
4.活動地點：
籃球場。
5.活動名稱：
財經系14級新生籃球賽。
6.活動對象：
泉州理工學院14級新生。
參賽隊伍：會計1—4班代表一個隊（a）。
會計5—8班代表一個隊(b)。
市場班代表一個隊(c)。
工商班代表一個隊(d)。
人力班代表一個隊(e)。
電商班代表一個隊(f)。
7.主辦單位：
泉州理工學院財經系團總支。
8.承辦單位：
泉州理工學院財經系團總支學生會---體育部。
9.項目負責人：
鐘何斌陳靖文楊淑婷。
10.聯系電話：
1.比賽規則。
1）第一輪小組淘汰賽：由各班體委抓鬮決定，打3場，3隊勝方進入第二輪比賽，3隊輸方抓鬮，抓到抽空的待定，其他兩隊比賽輸的淘汰，贏的跟抽空的隊再比賽，勝方進入第二輪，輸的直接淘汰。
第二輪淘汰賽：由剩下的四隊抓鬮，打2場，2隊勝方打第一二名。2隊輸方打三四名。
2）比賽場地為一個標準籃球場；
3）每場比賽設有2名裁判和一名記錄員。
2.比賽要求。
請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場，填寫有關比賽資料，如果在比賽開始后，15分鐘內未到達比賽場地或運動員人數不足四人，則以該隊棄權論，判對方贏30：0。若因為下雨、上課或者場地原因不能比賽或者賽程有變動的情況，要告知體育部，由體育部另行安排比賽時間，安排好之后再通知。
各隊上場隊員必須統一著裝。
比賽時必須以友誼第一、比賽第二，在公平、公正、公開的宗旨下進行，比賽裁判必須嚴格公正執法，比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾主裁判，不得打假球，如有上列情況者，視情節嚴重程度給球隊乃至球隊予處罰。如果賽后裁判或者球隊有情況通報或者要上訴給體育部，則要有真憑實據，最終結果由體育部裁定。
賽前準備：
1）宣傳準備：制作海報1張。
2）材料準備：哨子、秒表、記分牌。
3）人員準備：裁判、記分員、記錄員。
4)場地申請。
活動其他事項：
1）比賽場地：籃球場（待定）。
2）比賽負責人：4個。
3）現場秩序維護人員8個。
突發情況應對方案：
如果遇到下雨，則先暫停比賽，再定比賽時間。
如果場地沖突，則先暫停比賽，優先解決矛盾。
如果隊員與隊員、隊員與裁判、裁判與觀眾起沖突，則先暫停比賽，優先解決矛盾。
如果裁判、記分員或是記錄員臨時有事，則馬上聯系替補人員。
海報*2。
懸掛地點：學生宿舍3號樓4號樓之間。
橫幅*2。
懸掛地點：學生宿舍棟3號樓4號樓之間之間、籃球場。
班級宣傳：
宣傳方法：找各班體委和部門里的干事進行代理宣傳。
項目。
單價。
數量。
總價。
哨子。
3
4
12元。
飲用水。
1
48。
48元。
宣傳海報。
1
1
1元。
橫幅。
27。
2
54元。
獎杯。
50。
3
150。
裁判費。
100。
1
100。
秒表。
30。
2
60。
總計。
425。
備注：獎杯分冠軍，亞軍，季軍3個價格不等。
泉州理工學院。
財經系團總支-學生會。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十二
2，活動由體育部下達通知，女生部負責組建啦啦隊。
3，大力開展本學院的內部宣傳，由各班體育委員在班級內做好宣傳。
(二)活動實施。
1,**日做好宣傳工作，由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。
2,**日上午9點30分在籃球場正式展開比賽。
3，賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈。
八，活動中應該注意的問題及細節：
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十三
為促進宿舍間友誼，提升宿舍團結力，我班班委于2012年4月7日舉辦了一場別開生面的宿舍籃球賽，此次籃球賽主要分三個環節展開，男子五人賽小組賽，預賽和決賽，與以往籃球賽的激烈競爭相比本場比賽更富有樂趣。這次比賽我們更加注重的是比賽過程中宿舍成員所表現出來的團結精神和大家之間深厚的友情。
賽前我們做了精心的準備，我班班委一起統計了宿舍總人數，根據實際情況我們制定了比賽規則和比賽流程，并以文件形式下發到各寢室，給了他們充足的時間進行練習，在其他部門的幫助下，我們并先后進行了場地的安排，裁判以及記時記分人員的選定，并制定紀律要求以保證比賽如期完成。
比賽如期而至，我們先進行的是男生的比賽，比賽分三輪進行，最后選出五個隊成為優秀隊。每一輪比賽都很火爆、有趣。
比賽結束后老師為獲勝的宿舍頒獎，并做了簡短的發言。從本次比賽中我們收獲頗多，為以后班級集體活動的展開積累了經驗。
10物理學班委
2012年4月07日
一、成就
這次活動很好的調動了班里男生女生的積極性，以寢室為單位，大家在比賽中相互了解，彼此增進友誼，擺脫了剛來大學同學之間的交流僅僅局限于寢室的束縛；同時也提高了同學們對籃球的熱情，積極鍛煉身體；并且豐富了我班同學的課余生活，比賽中大家都非常的開心愉悅。
二、不足
1） 由于未攜帶藥箱，比賽過程中有人意外受傷并未得到有效處理
2） 有個別寢室對比賽直接做放棄處理，未能很好的體現出團隊原
則以及集體觀念
三、 經驗
一個活動要想很好的調動大家的積極性就必須選擇大家都喜歡的項目，例如籃球；大一新生班級男女生之間的交流也可以說是非常少的，可以多舉辦這種男女生之間互動的活動，增加男女生之間的交流，提高班集體的凝聚力。
四、活動結語
在比賽中互相了解，在比賽中增進感情。這次寢室籃球賽的創新之處就在于它讓女生也參與其中，而且在比賽中起到了一定的作用。活動結束后男女生之間的交流明顯的多了。
也要提出的是，有一些細節班委沒有考慮周到，希望在下次活動中班委再接再厲，爭取把班級活動弄得更加完美。
材料101班
機，既能增強同學之間的溝通與交流，又能讓同學們懷著一顆輕松愉悅的心情度過一個美好的新學期。
活動主題：石工訂單班寢室之間籃球賽
活動時間：2011年10月15日 星期六
活動地點：中國石油大學北京 東運動場
活動目的：增強新成立班級凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。創造具有鮮明時代特點、能引起大家廣泛參與的活動。
整個活動在一個輕松歡快的氛圍中進行，大家積極的參與到活動中，場上一個個奔跑的身影，場下一張張快樂的小臉，活動取得了預期的效果，大家在一番酣暢淋漓中成為了一家人，一個集體，一個充滿了凝聚力和向心力的集體，相信通過這次活動會在今后的學習生活中斗志昂揚，充滿信心。
活動主要內容：
1、向同學們講述本次活動的意義和目的，希望大家都能夠參與到活動中，成為新班級新集體的.一份子。
溝通和交流，在十一長假之后，緩解同學們沉浸在假期中的懈怠情緒，同時普及要勤于鍛煉的要求。
2、比賽規則：
1）基于寢室籃球水平相當，以寢室為單位分組進行循環對抗賽，記小分確定最終勝利隊伍。
2）比賽場地采用半場，每場比賽計時20分鐘不休息，每隊可換人，分數按正規分數記法。
3）循環賽后為定點罰籃，每組（即各寢室）派出三名隊員，每人十次罰籃，記罰中次數，按正規分數記法每個記1分，最后統計每隊最終得分。
4）結束后統計兩部分比賽最終總得分，分數高者獲勝，有小禮品獎勵，并享受班級唯一女同學頒發獎品的殊榮。同時懲罰最后一名圍籃球場跑三圈，其他同學可圍觀。
最終無論比賽結果如何每人獎勵礦泉水一瓶作為參與獎勵，活動的目的不是為了獎勵，而是通過參加活動讓每個人都能夠參與到新班級的第一次班級集體活動中來，同時通過這次強度頗大的體育活動也使大家的身體得到了鍛煉，增強了身體素質。
工作人員：
裁判：田偉鵬
計分/計時：賀小慧
后勤：閆歡歡
從比賽一開始，大家的積極性就很高。雖然天氣很熱，依然阻擋不了同學們參與的熱情，在各種形式比賽的穿插下，活動緊湊而有序的進行著。正常活動歷時1小時30分鐘。
忙碌而充實的這個上午，在大家的歡呼聲中落下帷幕。看得出來，大家很享受這個過程，我也是，我愛 石工訂單班班， 兄弟姐妹們，我們一起，走向未來！
石工訂單班
鮑銀亮
2011年10月17日
為了豐富農水092班同學們的課余生活，調動同學們參加體育活動的積極性，提高同學們的綜合素質，培養同學們積極向上的拼搏精神，讓同學們在體育活動中體會到團結的力量。
本次活動采用循環賽制，五天比賽結束后，第一輪為淘汰賽，從八個宿舍中淘汰四個， 第二輪為循環賽，根據贏的場次數總體排名。從外面請的裁判，保證比賽的公平，公正，公開。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、宿舍間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環，有利于各班向更好的方向發展。
籃球比賽中，若想占據主動，壓制對方，最主要的是團結，協作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能打出好成績。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合，充分利用一切可利用資源，發揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十四
一、活動背景：
為了豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園，提高體育運動水平,提高當代中小學生自身素質。為了老師與同學們的溝通交流，以致于加強師生之間的交流與凝聚力和集體榮譽感。我們校精心策劃了首屆師生籃球友誼賽,展現中學生的激情與活力色彩。
活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，旨在增強師生凝聚力，展示出新時代中學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球友誼賽是豐富每位老師同學課余生活，給每個同學與老師同場競技相互交流的機會。
二、活動意義:。
為加深我校師生之間的聯系，豐富老師同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的`進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動校園籃球運動的發展，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進學校領導老師與學生之間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。我校特組織此次籃球賽。
三、賽程安排：
教師隊vs校籃球隊。
上半場。
教師隊：（隊長）王守雄、王亮、鄧德剛、李愛民、李德軍。
學生隊：李京澳、劉強、張志豪、彭禮倫、曾方舟。
下半場。
教師隊：（隊長）易振浩、谷業軍、張宏健、楊承權、余大民。
學生隊：龔宇、駱德才、周元庚、段歸澳、汪洋、
比賽時間。
全場30分鐘，每半場15分鐘。開場前5分鐘熱身，中場5分鐘休息。
四、活動時間：
20xx年12月16日周一下午第四節課。
五、活動地點：
六、賽前準備：
籃球兩個，翻分牌一個，桌椅（三套）、記分表、飲用水、藥品等。
翻分員2名：楊喆、楊世強。
記分員1名：李晶晶。
裁判長：彭高峰老師。
九、比賽規則。
1.每隊上場至少五個人。
2.比賽換人沒有限制，但必須要死球時或者半場結束，進球也可以。
3.雙方以投幣形式決定發球權，半場結束后交換發球，進球后換發球。
4.每位隊員五次犯規機會.小節累計犯規達5次后，由對方罰球。
6.比賽分上、下兩場，每場15分鐘，中場休息五分鐘。
7.比賽實行30秒制，30免未投籃，交換球權。
8.每隊各有3次30秒短暫停。
9.比賽實行進攻三秒為例。
10.其它未提及的規則按國際籃球比賽規則。
本次籃球賽秉著豐富老師同學們的課余生活，提高老師同學們的運動能力，培養老師同學們拼搏精神，鍛煉老師同學們的運動以及團隊配合能力，因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給學校增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關注并支持此次活動，歡迎大家對此活動提出寶貴意見和建議。
主辦：潘家灣民族中學政教室。
協辦：潘家灣民族中學綜合教研組。
20xx年12月16日。
寢室杯籃球賽策劃書（模板15篇）篇十五
作為全國著名的“體育名校”。體育，無疑是我們這座美麗學校中，最亮麗、最具代表性的一種文化。籃球是我們這座飛速發展的學校學生心中新的自豪。享受籃球、體驗活力、感受歡樂、強身健體，已成為我們打造文化學校、建設健康學校的重要組成部分。
作為一個“體育名校”，設有動力工程系、電力工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、環境藝術系、軟件學院這7支籃球隊，這是多么深厚的體育文化土壤啊！當我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們，從那里成長起航，為校爭光，我們禁不住深情感慨：這是魅力電力的又一篇盛世華章。因為體育，我們的學校更有活力！因為籃球，我們的學校更具魅力！
所以在這種形勢下，開展業余籃球賽事活動及籃球體育產業走向商業市場化的時機已經成熟，是勢在必行的。學校籃球季活動的開展也是我們電力學院宣傳、推廣與普及籃球運動最直接有效的方式，這不但能夠提高我們學生的籃球技術水平，同時也推動了學校籃球體育產業走向商業市場化的步伐。
1、學校：全校參與，強身健體，構建和諧學校；
2、宜昌：彰顯全國著名“體育之鄉”的風采；點燃全市人民的運動熱情；
3、贊助商：得到無形財富（聲望、品牌）、有形資產（贏利）雙豐收的回報；
4、公開賽：構成固定活動，打響獨特的賽事品牌；
1、組織機構：各系學生會。
2、活動口號：自主確定。
3、活動主題定位：
（1）青春活力的舞臺：時尚、動感；
（2）學生參與的盛事：大眾，趣味，包容。
4、參賽人員：學校新生。
比賽時間：待定。
比賽地點：籃球場。
第一條。
1．運動員人數：比賽雙方可報名5人，上場隊員為三人。
2．比賽時間：
2-1初賽、復賽不分上下半時，全場比賽時間為15分鐘。比賽進行到5分鐘，10分鐘和14分鐘30秒時，記錄員各宣布一次時間。比賽中分別允許比賽雙方請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒（遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘）。
2-2半決賽、決賽分上下兩個半時，每半時10分鐘，上半時與下半時之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情景下均不停表。
第二條。
1．比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲界外球開始比賽。
決賽階段，上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
2．發球區：中圈不在場地中的半圓叫做發球區，發球區的地面（包括線）算界外。
3．發球：在發球區擲界外球算做發球。
第三條。
1．攻守轉換：
1-1每次投籃命中后，都由對方發球。
1-2所有交換發球權的情景（如違例、界外球及投籃命中后），均為死球，在發球區擲界外球繼續比賽。
所有不交換發球權的情景（如不執行罰球的犯規），則在就近的三分線外發球。在這種情景下，發球前，必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運（傳）出三分線外（持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才能夠組織進攻，否則判進攻違例。
1-4爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳）出三分線（持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才能夠組織進攻，否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現的違例，裁判員的手勢為：兩手前臂交叉于臉前，以示違例，交換發球權。
第四條。
1．20秒規則：24秒規則改為20秒。
2．犯規法則：
2-1比賽中，每個隊員允許五次犯規，第六次犯規罰出場。
2-2任何隊員被判取消比賽資格的犯規，則取消該隊比賽資格。
2-3每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽；如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
第五條。
1．替換：只能在比賽計時鐘停止的情景下替換，被換下的隊員不能再被替換上場（場上隊員不足3人時除外）。
第六條。
1．得分相等和決勝期：
比賽時間終了，以得分多者為勝方。初賽及復賽階段，比賽時間終了，如得分相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
在決賽階段，比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
第七條。
1．隊長：比賽中，隊長是場上唯一發言人。
2．紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。