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魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:MJ筆神

讀后感作為一種文學(xué)形式,能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)鑒賞能力和思考能力。以下是一些關(guān)于作品情感共鳴和個(gè)人成長(zhǎng)的讀后感,展示了作品對(duì)讀者的影響和啟示。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

《魯濱遜漂流記》是由美國(guó)的丹尼爾笛福劍作的。一般來(lái)說(shuō),我對(duì)外國(guó)的文學(xué)都不太感興趣,因?yàn)檎Z(yǔ)言的不同,翻譯過(guò)來(lái)的版本總覺(jué)得語(yǔ)句不通順,情感太生硬,不過(guò)《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。

魯濱遜出身于一個(gè)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭,因?yàn)樵谝淮魏胶V杏龅胶I巷L(fēng)暴,只身一人漂流到了荒島上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤島生活。其實(shí)這是一個(gè)真實(shí)的案例,不過(guò)這個(gè)與世隔絕的人名叫蘇格蘭,他被扔在荒島上,孤自生活了四年多,后來(lái)被一個(gè)航海家救了回來(lái)。

無(wú)論是魯濱遜還是蘇格蘭,能在荒島上生活,就已經(jīng)是超出非人的,如果是我身處于一個(gè)荒島上,光是“空無(wú)一人”就已經(jīng)可以打敗我的心理防線。

在荒島之上,魯濱遜自己的頭腦和雙手,建起住所,馴養(yǎng)家畜,甚至于制作器具,把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當(dāng)我看到這些的時(shí)候,心里無(wú)不是震撼的,身處一個(gè)了無(wú)人煙的荒島上,誰(shuí)會(huì)想過(guò)在這里建造一個(gè)新世界?人們?cè)诜N種困難面前,如果低了頭,那么我們自己也就放棄了自己。大膽地想像,然后大膽地去實(shí)現(xiàn),才能夠生存于絕境之中。

每一本書(shū),明里暗里都會(huì)透露出人生哲理,這本書(shū)也不例外。一個(gè)人在歷經(jīng)種種磨難,這些磨難不但是在磨練你的身體,同時(shí)也在磨練你的意志,最終,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這就是這本書(shū)給我的人生啟示。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

有誰(shuí)能在孤獨(dú)面前露出驕傲的微笑?有誰(shuí)能在寂寞腳下抬起高昂的頭?在面對(duì)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,有許多人抱怨沮喪,灰心低頭,甚至選擇極端的自殺。但是,有一個(gè)人用自己的雙手,開(kāi)辟了新的天地,一個(gè)人在荒島上生活了二十年。他,就是魯賓遜。

在克服了最初的悲觀情緒后,魯賓遜立即投入到征服大自然的斗爭(zhēng)當(dāng)中去……后來(lái),他救了一名叫做星期五的野人,并與星期五一起搭救了一名船長(zhǎng),結(jié)束了他在那里十七年的荒島生活。

魯賓遜是一個(gè)不怕艱辛,性格剛毅的人。他孤身一人在這個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活了二十七年。他非常勤奮,熱愛(ài)勞動(dòng),勇敢地和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。最終,他戰(zhàn)勝了一切,也戰(zhàn)勝了自己,成就了一番偉大的事業(yè)。他這種堅(jiān)忍不拔,勤勞勇敢,永不放棄生活希望的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

在荒島上,讓魯賓遜活下來(lái)的是因?yàn)樗麤](méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活,這就是信念!無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我們都不應(yīng)該放棄對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。

人總不能被困難嚇倒,應(yīng)該迎面而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我,始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)。永遠(yuǎn)不要放棄生活的希望,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難!

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

這本書(shū)是有主人公魯濱遜引起來(lái)的故事。主要講了,他放棄原本舒適的生活。開(kāi)啟了冒險(xiǎn)之旅,在一次偶然的大風(fēng)下把它沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。一開(kāi)始他是絕望的,但他卻沒(méi)有放棄,用一顆樂(lè)觀的心,戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了28年,最終,他回到了祖國(guó)。就這樣,他在世人心中就成了一位傳奇的人物。

在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想,如果我是他的話。我會(huì)遭遇這么不幸的時(shí)候保持冷靜嗎?我會(huì)有活下去的勇氣嗎?不,不會(huì)的,我無(wú)話保持冷靜,也更不會(huì)活下去的勇氣,如果我是他的話,恐怕早就死在島上。

自從讀了這本書(shū)之后,我改變了很多,以前,我總是遇到困難就逃避,從來(lái)不會(huì)在嘗試。但是認(rèn)識(shí)到他之后我遇到困難都會(huì)想辦法克服。因?yàn)槲蚁嘈牛敒I遜做到的,我一樣可以做到,我不想對(duì)生活認(rèn)輸,我想活出不一樣的自己!

自從認(rèn)識(shí)了他,我才變得成熟。自從認(rèn)識(shí)了他,我才擁有取得成功的權(quán)利。自從認(rèn)識(shí)了他,我才擁有了一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,是他教會(huì)了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時(shí)候要沉著、冷靜,堅(jiān)強(qiáng),勇于嘗試,即使再大的困難也會(huì)被克服的。相信自己吧,去挑戰(zhàn)更大的困難,總有一天,我相信我會(huì)成功的!

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書(shū),里面的主人公魯賓遜,再一次又一次航海中獲得了經(jīng)驗(yàn),有一次風(fēng)浪將船打破,只有魯賓遜活了下來(lái),在一個(gè)孤島上,但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養(yǎng)動(dòng)物、打獵找食物是自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),最后回國(guó)了。

故事的主人公魯賓遜,夢(mèng)想是當(dāng)一名水手,去航海,而他的父親和母親卻不讓他去,說(shuō)有危險(xiǎn)去了就會(huì)后悔的,魯賓遜不聽(tīng)勸告,還是去航海了,在海上不斷的遇到大風(fēng)暴與巨浪,他一次又一次的收到驚嚇,但是還是沒(méi)有讓他放棄理想。

有一次,海上巨浪將船打破,他的同伴們死了,就他自己一個(gè)人了,船又漂到了岸邊,他取下了船上的東西,并拿十字架制成了日歷,然后他就在島上生活了。

他自己制造工具比如斧子等,然后就砍木頭制作房子,讓自己住下,還到處采果子,制作食物,還養(yǎng)了一只鸚鵡,幾只羊,還到海邊去捉海龜,天天過(guò)的都很好。

有一天,星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,船上的一些人叛逆了,綁架了船長(zhǎng),魯賓遜與船長(zhǎng)制服了他們,給了他們懲罰,然他們記住了教訓(xùn),船長(zhǎng)就答應(yīng)了送他們會(huì)英國(guó),就這樣魯賓遜回到了家鄉(xiāng),這一次旅行結(jié)束了。

我的感受是:做人要像魯賓遜一樣聰明、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)想辦法,也要學(xué)習(xí)他能忍受住很多時(shí)間的孤獨(dú)。這本書(shū)也告訴了我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn),爸爸媽媽不會(huì)害了自己的孩子,而他們有更多的經(jīng)驗(yàn),來(lái)教我們?cè)撛鯓幼?。還有要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,要有希望有目標(biāo),通過(guò)努力就會(huì)完成,就像魯賓遜一直有夢(mèng)想當(dāng)水手,就當(dāng)上了,還離開(kāi)了那個(gè)島,不在孤獨(dú)了。

這就是我對(duì)這本書(shū)的感想和感受。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

讀了《魯賓遜漂流記》我學(xué)到了很多,魯賓遜的品質(zhì)真的很讓人敬佩,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

魯賓遜是一個(gè)英國(guó)人,家庭條件很好,衣食無(wú)憂,但是魯賓遜從小就十分喜歡冒險(xiǎn),對(duì)大海充滿了好奇心,一心只想去全世界環(huán)游一圈,去探求大海的神奇,根本不想過(guò)這種生活,但是好奇心始終知道他去航海,后來(lái)經(jīng)一位朋友,他終于踏上了航海的第一步,幾次航海他也學(xué)到了很多關(guān)于航海的知識(shí)。

在一次航海時(shí)不幸遇到了狂風(fēng)巨浪,他饒幸保住了性命,一個(gè)人流落在荒島上,島上一片荒涼,經(jīng)常有野獸出沒(méi),但是,他沒(méi)有就此自暴自棄,在這兒等死,而是頑強(qiáng)的生活下去,面對(duì)自然危害,他沒(méi)有害怕,還種植了糧食作物面臨死亡,他堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的生存在只有幾把斧頭和幾把槍火藥下,他積極奮起,并建造了自己的房屋,在島上生活幾年后,他搭救了一位勇士并給他取名星期五,他兩個(gè)人就此生活著,同甘苦,共患難,兩人在小島上過(guò)著艱苦的生活,但他們卻很逍遙自在的生活。

一次偶然的機(jī)會(huì)他們幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng),幫助平息了下屬們的叛亂這位英國(guó)船長(zhǎng)出于感謝幫助了魯賓遜離開(kāi)孤島,最后成了千萬(wàn)富翁的魯賓遜不惜發(fā)重金把原來(lái)的小島變成了人們夢(mèng)寐以求的“幸福島”

雖說(shuō)魯賓遜被流棄小島后,一個(gè)人孤苦伶仃,但是他卻不像我們想的那樣,自暴自棄,在這兒等死,他卻在積極求求生存在限有的工具下,他建造了房屋,種植了小麥水稻,養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)遇求,不輕易放棄的習(xí)慣,無(wú)論遇到什么事總能盡自己最大的努力去做,他面對(duì)災(zāi)害,不屈不饒,在困境中拼搏奮起,頑強(qiáng)抗敵,聰明機(jī)智。

我覺(jué)無(wú)論是誰(shuí),尤其是我們必須要好好學(xué)習(xí)他,讓他成為我們的榜樣。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

這學(xué)期,我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章,從中,使我深深感受到了魯賓孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂(lè)觀的態(tài)度,并且使我從中明白了道理。

英國(guó)人魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,他不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒(méi)有使魯賓孫屈服,而是在這次冒險(xiǎn)中,更加地堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了26年之久,在這段日子里,他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下,回到了文明社會(huì)——英國(guó)的故事。

看了這篇文章,你是不是深有感觸?是呀,在那樣的環(huán)境下,魯賓孫用他那超強(qiáng)的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們,在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。

魯賓孫的超強(qiáng)生存能力不僅讓我佩服,而且他對(duì)待困難那樂(lè)觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當(dāng)時(shí)魯賓孫放棄了,結(jié)果還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎?如果當(dāng)時(shí)魯賓孫已經(jīng)被嚇到了,那他還會(huì)回到文明社會(huì)去嗎?冰島作家拉克司內(nèi)斯說(shuō)過(guò)這樣一句話:眼淚無(wú)法洗去痛苦。正是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難樂(lè)觀的態(tài)度,才使他把痛苦拋在腦后。

超強(qiáng)的生存能力,樂(lè)觀的態(tài)度,怎能不讓我們被打動(dòng)?所以,我們要向魯賓孫學(xué)習(xí),不要做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人,學(xué)會(huì)自己實(shí)踐、創(chuàng)造。也許你會(huì)抱怨:我不會(huì),太難了!或者是今天真倒霉!可是,只要你擁有這兩樣法寶:頑強(qiáng)的生存能力,和樂(lè)觀面對(duì)困難的態(tài)度,你就會(huì)超越自己、戰(zhàn)勝自己。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

我是一個(gè)懶小子,無(wú)論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無(wú)頭無(wú)序,寸步難行,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了依賴他人的`習(xí)慣。

這本書(shū)的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn),用于追求自由自在的,無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。

魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)性英雄本色。

現(xiàn)在的社會(huì)中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,這樣才能生存。

在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂(lè)觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!

我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要放棄!加油!你是最棒的!

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

《魯賓遜漂流記》出自英國(guó)作家——丹尼爾·笛福之手的世界著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)和航海的主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整條船上只有他一個(gè)人幸存的活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天幾夜,他終于漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼,蓋房子,歷經(jīng)了許許多多的磨難,生存了下來(lái),在第26年的時(shí)候,魯濱孫救下了野人“星期五”。又在荒島上安逸的生活了2年,直到一天早晨,魯濱遜被“星期五叫醒,救下了一位船長(zhǎng),終于回到了英國(guó)。強(qiáng)者生存,弱者淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中,也可以說(shuō),勤勞智慧者勝利,哀怨命運(yùn)者死亡。

故事中的魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)說(shuō)過(guò):“我從沒(méi)放棄逃生之路,我相信命運(yùn)之神不會(huì)就這樣拋棄我!”現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像魯濱遜一樣有一顆不畏艱險(xiǎn)的心。人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要像魯濱遜一樣用自己的智慧戰(zhàn)勝和克服一切困難??部篮筒恍視?huì)過(guò)去,幸福和平安會(huì)來(lái)到的。我們一定要相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能戰(zhàn)勝任何困難。

魯濱遜做到的這一切看似不可能,但他都一一做到了。因?yàn)樗幸活w不畏艱辛的心?。∷麖牟环艞壪M?、從不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)、從不放棄對(duì)生命的尊重。面對(duì)絕境的他沒(méi)有倒下,反而重新站了起來(lái)。他敢于面對(duì)生活,迎難而上,從而創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)具有無(wú)謂精神的人,即使是在惡劣的環(huán)境中,只要不畏艱險(xiǎn),勇往直前、百折不撓,那么他最終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

哦,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)。是他那顆不畏艱險(xiǎn)的心創(chuàng)造出了力量。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

每一個(gè)男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心,就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛(ài)唱歌的夢(mèng)想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,但更重要的是他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的自立、自信、自強(qiáng)帶給我的深深的震撼。

《魯賓遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū),我印象很深刻,作者是英國(guó)作家丹尼爾·迪福。書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜·布魯索,因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸阻,執(zhí)意去海外冒險(xiǎn),卻遇到了海難,被困在了一座孤島上,遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧,運(yùn)用自己做學(xué),歷盡千辛萬(wàn)苦,有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”,完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人,28年5個(gè)月零9天后,魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船只,終于回到了祖國(guó)的懷抱。

魯濱遜不干平庸、不悲觀等待,敢于創(chuàng)造,自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器,在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻,在簡(jiǎn)陋的條件下做出了粗糙的面包,這些真讓我佩服。

我是幸福的一代,在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長(zhǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)不為衣食住行發(fā)愁,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己面對(duì)困境會(huì)怎么辦,雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目,理論知識(shí)我是學(xué)了不少,但從沒(méi)想過(guò)自己去實(shí)踐,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。

就像以前的電視里中國(guó)和日本小朋友做的對(duì)比一樣,中國(guó)小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友,簡(jiǎn)單的事情反應(yīng)了一個(gè)大道理:我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了,我們需要做點(diǎn)什么,比如勇敢、自立、自強(qiáng),不放棄,要報(bào)效祖國(guó)就不能總做溫室里的花朵,沒(méi)有條件就要?jiǎng)?chuàng)造條件,要不,我們等待的只能是死亡。

魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣,在他的身上我能學(xué)到很多、很多。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

魯賓孫以他的智慧,毅力,堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸??赐赀@本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。這不僅僅是勝利,還是人生價(jià)值的提升,生命境界的飛躍。

人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。所以,我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)任大任,必須首先具備不屈不饒的精神,才能有所成就。這種精神令人鼓舞的,是值得傳頌的。只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得最后的成功。

在今后的生活里,我也要用樂(lè)觀充實(shí)人生;用努力收獲人生:用毅力享受人生;用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時(shí),我還明白了好人有好報(bào)的道理:正是因?yàn)轸斮e遜對(duì)野人“星期五”的教化,才能使“星期五”為他指引船只。是??!堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕;有毅力的人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮;為他人著想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú);積極向上、從容樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)為生活的瑣事而打攪。

從此做一個(gè)樂(lè)觀的人。微笑,開(kāi)心,感悟生活。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書(shū),它是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。這是一部探險(xiǎn)小說(shuō),描繪了故事里的主人公獨(dú)自一人在一個(gè)荒島上生活了28年之久的經(jīng)歷。

讀完這部小說(shuō)后,我看到了魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)的一面。

雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西,但是這些東西沒(méi)過(guò)幾天就被用得一干二凈。一開(kāi)始,魯賓遜沒(méi)有住所,他便自己花了好幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)造,在他28年的孤島生活中,他一共造了好幾處住所,幾處比較豪華的還打了木樁,養(yǎng)了牲畜,這哪一處不是費(fèi)了很大的工夫、克服了很多困難最后才得來(lái)的?他沒(méi)有人說(shuō)話,就教鸚鵡學(xué)說(shuō)話。為了逃出小島,他花了5個(gè)月的時(shí)間砍倒了一棵巴西木,又劈又削,最后制成了一個(gè)很像樣的獨(dú)木舟。雖然因?yàn)樵趺匆矝](méi)辦法把它運(yùn)到海邊讓它下水而不得不丟棄了,但是,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)還是讓人敬佩的。

讀完這部小說(shuō)后,我還看到了一個(gè)智慧的魯賓遜。

反過(guò)來(lái)想,如果我是魯賓遜,我能在荒島上生活幾天?我能搶救出僅剩的那一點(diǎn)物資么?我能夠打獵嗎?我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎?答案很明顯。所以,如果我們?cè)谏罾镌賵?jiān)強(qiáng)一些,再自主獨(dú)立一些,再勤勞一點(diǎn),我們也可以變得更聰明,也可以做得更好。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

在這個(gè)夏日炎炎的暑假中,我讀了一本由“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾`笛福寫(xiě)的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。

在我們的生活中,也有一位大哥哥,他勇于拼搏,完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了,但他卻自強(qiáng)不息,用腳趾頭彈出了美妙的音樂(lè)。他和魯賓遜一樣,都有頑強(qiáng)拼博的精神。

我欽佩魯賓遜那自強(qiáng)不息的精神。所以,我一定在困難面前不低頭。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。主人公魯賓遜傳奇的漂流經(jīng)歷講的就是這個(gè)道理。

1951年9月的第一天,他坐輪船去往倫敦,開(kāi)始了第一次航行。航行中的風(fēng)暴使他恐懼,但出于對(duì)大海的向往,他再次登上了去往歐洲旅途。倒霉的是,船被海盜劫持了,從此在海盜那做苦力。在一次捕魚(yú)中,魯賓遜終于逃了出去。船翻了,他漂到一座荒蕪的小島上。在島上,他解救了一個(gè)可憐的野人,給他取名為星期五。星期五很聰明,很快就學(xué)會(huì)了說(shuō)話,成為了魯賓遜最好的朋友和幫手。還一起裝修了兩套別墅,馴養(yǎng)了野山羊,種了葡萄和麥子。

一個(gè)寧?kù)o的早晨,魯賓遜和星期五向往常一樣去海邊瞭望,卻意外發(fā)現(xiàn)海邊的一艘船和一群人。經(jīng)打探,原來(lái)是水手叛亂,要把船長(zhǎng)流放到這個(gè)島上。在魯賓遜和星期五幫助下,船長(zhǎng)打敗了水手,奪回了輪船,船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó),從而結(jié)束了魯賓遜一萬(wàn)一千零八十九天的漂流生活。

讀著魯賓遜驚心動(dòng)魄的漂流故事,我心潮澎湃,久久不能平靜,同時(shí)明白了:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,就一定能找到辦法;當(dāng)你遇到失敗的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就可以成功;當(dāng)你遇到絕望;的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有希望!

魯賓遜漂流記這本書(shū),還告訴我們一個(gè)道理,人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在茫茫的大海上航行,有時(shí)波濤洶涌,行駛艱巨,有時(shí)風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。只有我們心中的燈塔不熄滅,沿著自己理想,堅(jiān)定自己的信念,沿著人生道路航線持續(xù)航行,就能到達(dá)勝利的彼岸。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,在陽(yáng)光中,學(xué)會(huì)歡笑;在陰云中,學(xué)會(huì)剛強(qiáng);在暴風(fēng)中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

“魯賓遜”——一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,讓無(wú)數(shù)人為之嘆服。寒假里,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,令人記憶猶新。他那不畏艱險(xiǎn)、遇到困難不退縮的精神使我感動(dòng)。

魯賓遜是一個(gè)天生愛(ài)好航海的人。他的船發(fā)生了事故,被漂流到了一個(gè)荒島。他當(dāng)時(shí)什么工具也沒(méi)有,惟有一雙手。他憑借自己頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神,與大自然進(jìn)行了一次次斗爭(zhēng),自己摸索學(xué)會(huì)了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上,他非常勇敢,救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力,在荒島上生活了二十八年!

回過(guò)頭來(lái)想想自己,雖然已經(jīng)是一名初中生了,但什么都不會(huì)整天生活在父母撐起的一片天下。到了長(zhǎng)大成人以后,怎么在社會(huì)上立足呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)持自己的事情自己做,自理自立,勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái)。

常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!比松豢赡芤环L(fēng)順,那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。只有像魯賓遜那樣樂(lè)觀向上地面對(duì)困難和挫折,永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)華美的人生樂(lè)章,我們就一定能看見(jiàn)屬于自己的燦爛彩虹!

魯賓遜漂流記讀后感級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

這是英國(guó)的丹尼爾·笛福的作品,是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜乘坐的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人流落了一個(gè)無(wú)人荒島上,開(kāi)始了為生存而奮斗的艱辛旅程。魯濱遜學(xué)會(huì)了做木筏、造房子、種糧食等等求生技能。在整整28年的自救過(guò)程中,這座荒蕪一人得島,被魯賓遜建成了一個(gè)世外桃源,真是一個(gè)奇跡,魯賓遜讓這座島有了改天換地的變化。

這讓我知道了這種樂(lè)觀向上、百折不撓的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

我很喜歡魯賓遜,愛(ài)動(dòng)腦,勤動(dòng)手的好習(xí)慣,他先后兩次遇難得救了,為生存做出的一切。

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幼兒園工作計(jì)劃的編制需要根據(jù)教育部門的要求和學(xué)校實(shí)際情況,靈活調(diào)整和安排。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作計(jì)劃范本,供大家參考和對(duì)比。一、把好新入園幼兒的體
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),為后續(xù)的合作提供保障。如果你對(duì)以下的合同協(xié)議范文有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的解釋,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源,制定的詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些靈感和參考。
寫(xiě)心得體會(huì)讓我們能夠?qū)⑵綍r(shí)的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的文字表達(dá),用以啟發(fā)和激勵(lì)自己和他人。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和效果進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要階段。小編為大家整理了一些寫(xiě)作精彩的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和靈感。xx年10月14日我參加
在施工過(guò)程中,要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和規(guī)范要求進(jìn)行施工,確保施工質(zhì)量。在下面的施工范文中,您可以了解到一些施工中的注意事項(xiàng)和技巧。中國(guó)服裝行業(yè)正處在后危機(jī)時(shí)代的行業(yè)
贈(zèng)與合同一般具有不可撤銷性,即一旦成立,雙方當(dāng)事人無(wú)法單方面解除合同。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的贈(zèng)與合同樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方(贈(zèng)與人):xx有效證件號(hào)碼
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處,為今后的成長(zhǎng)提供重要的參考。思想?yún)R報(bào)不僅是一種自我表達(dá)和交流的方式,也是一種個(gè)人成長(zhǎng)和反思的機(jī)會(huì),以下是一些思想
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),需要考慮目標(biāo)的可行性、工作的前提條件和所需資源等因素。每份計(jì)劃書(shū)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能為大家提供有價(jià)值的參考。備品備件管理存在數(shù)據(jù)
一分鐘雖短暫,但卻足以改變我們的思維方式和行動(dòng)方式。以下是一些經(jīng)典的一分鐘總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織和安排演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些備受關(guān)注的演講者的演講片段,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。老師、各位同學(xué):我今
在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法、教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的詳細(xì)描述和分析。這里收集了一些不同類型、不同層次、不同科目的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能幫
辭職報(bào)告是我離開(kāi)公司的一種正式方式,我會(huì)用心完成并表達(dá)自己的一番心聲。接下來(lái)是一些辭職報(bào)告的范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)辭職報(bào)告有所幫助。范文一。不知不覺(jué)中,20xx年
職業(yè)規(guī)劃涉及到個(gè)人的職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)轉(zhuǎn)型等一系列重要問(wèn)題,需要認(rèn)真對(duì)待和精心規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟
英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,它具有豐富的表達(dá)和交流功能,掌握英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,我想我們需要學(xué)好英語(yǔ)吧。小編為大家整理了一些提高英語(yǔ)水平的好書(shū)推薦,一起來(lái)看看
班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校的具體情況和要求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和定制。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些班主任工作計(jì)劃范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。在高三這一年班
一個(gè)月的工作總結(jié)不僅是對(duì)自己個(gè)人的負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),只有通過(guò)總結(jié)才能不斷改進(jìn),提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。鑒于寫(xiě)總結(jié)時(shí)的困惑,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司扮演著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要角色,對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的影響都不可忽視。一份好的公司總結(jié)范文可以為企業(yè)的發(fā)展提供重要的參考和借鑒,快來(lái)參考下面的案例吧。
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來(lái)欣賞和思考。我們兒童有兒童節(jié),青年
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)心得體會(huì)可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自
調(diào)研報(bào)告是一種對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行客觀描述和分析的工具,它可以揭示問(wèn)題背后的原因和影響因素。在這里,小編想和大家分享一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作狀態(tài)的梳理和整理,有助于提升自己的工作效能。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作思路和參考。回顧20xx年x年,
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華?,F(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。孩子:畢業(yè)之際,媽媽有一些話要送給
國(guó)旗下是我們的精神家園,它給予了我們強(qiáng)大的力量和信心。以下是一些國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的文藝表演,讓我們感受到藝術(shù)的力量和傳統(tǒng)的美。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今天我。
公司是一個(gè)有明確法人地位的組織,它在法律上獨(dú)立于其所有者。以下是一些成功企業(yè)的總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和借鑒。20xx年3月22日是第x屆“世界水日”,3
時(shí)間過(guò)得真快,又到了寫(xiě)月工作總結(jié)的時(shí)候了,讓我們回顧一下過(guò)去一個(gè)月的工作成果吧。下面是一些精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和學(xué)生實(shí)際情況,合理安排和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。各位教師朋友,以下是一些精心整理的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考借鑒。二、教材編排。本
策劃方案中應(yīng)當(dāng)包含詳細(xì)的步驟和時(shí)間安排,以便對(duì)整個(gè)工作或活動(dòng)進(jìn)行有效控制和監(jiān)督。如果你需要一個(gè)可行性的策劃方案,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的建議和范文。
在演講稿中,我們可以用生動(dòng)的語(yǔ)言描述問(wèn)題,引發(fā)觀眾的共鳴,體現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。我的爸爸身高1米76,體重150斤,烏黑的大
社區(qū)工作計(jì)劃是指團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)為提升社區(qū)發(fā)展而制定的具體行動(dòng)方案。這里有一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的社區(qū)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年上半年,社區(qū)矯正科本
自查報(bào)告是一個(gè)促使我們成長(zhǎng)和改善的機(jī)會(huì),不僅為自己,也為他人提供了參考和借鑒。自查報(bào)告是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面梳理和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我
通過(guò)撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和邏輯思維能力,并逐漸成為優(yōu)秀的申請(qǐng)者。在閱讀申請(qǐng)書(shū)范文時(shí),我們可以注意其中的表達(dá)方式、句式結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方法。
在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),可以參考相關(guān)資料和范例,但要注意避免簡(jiǎn)單照搬,要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析和總結(jié)。閱讀以下的總結(jié)范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的人們是如何總結(jié)和總
標(biāo)語(yǔ)能夠在短時(shí)間內(nèi)傳播信息,快速拓展影響范圍,起到宣傳推廣的效果。下面是一些富有創(chuàng)意和感染力的政府標(biāo)語(yǔ),讓我們一起來(lái)借鑒。日前,河?xùn)|區(qū)人力社保局組織全區(qū)各街道勞
教學(xué)反思可以培養(yǎng)教師的批判性思維和問(wèn)題解決能力,提升教師的教育思考和教育素養(yǎng)。教學(xué)反思是一個(gè)不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程,通過(guò)反思,我們能夠不斷提高自己的教學(xué)能力。
小學(xué)教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科知識(shí)的難易程度,以達(dá)到良好的教學(xué)效果。接下來(lái)是一些小學(xué)教案的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和借鑒??v觀近年語(yǔ)文教
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要充分調(diào)動(dòng)自己的思維和創(chuàng)意,嘗試采用獨(dú)特的角度和方法,以打動(dòng)讀者并留下深刻印象。不同領(lǐng)域的申請(qǐng)書(shū)范文可以為我們提供不同視角和思維方式,以更好地
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),教師可以記錄下自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以備后續(xù)參考。以下是一些來(lái)自不同學(xué)科的教師心得體會(huì),各具特色,可供參考。晨讀憲法,是一種重要的社會(huì)活
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。“天將降大任于
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望可以給大家在學(xué)習(xí)方面提供一些參考和指導(dǎo)。拿起《邊城》這本
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地落實(shí)教學(xué)大綱和教學(xué)要求。希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出一份富有特色和有效的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力。(1)有
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。有個(gè)邪神喜歡搬弄是非,經(jīng)常在玉常面
發(fā)言稿還可以幫助我們掌握演講的時(shí)間,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成講話。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
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