學習英語不僅可以提高我們的口語和寫作能力，還可以培養我們的邏輯思維和表達能力。這里是一些經典的英語學習案例和成功故事，或許能給我們的學習帶來一些啟示和激勵。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇一
引導語：下面由小編來為大家介紹一下全國國際商務英語考試，謝謝大家的閱讀。
全國國際商務英語考試是我國商務行業內繼國際商務從業資格(外銷員)、國際貨代員、國際商務單證員、外貿跟單員和外貿業務員職業資格培訓考試后的又一個培訓與認證考試。 本認證考試是對國際商務英語交際能力的測試。考試結果可作為相關企事業單位人員招聘的參考和國際商務從業人員英語水平的評價依據。本考試旨在統一測試標準和操作規范，促進相關的教育和培訓工作，提高國際商務從業人員的專業英語水平。
全國國際商務英語考試由國家商務部中國國際貿易學會組織的全國國際商務英語水平認證考試于2006年正式啟動，首次考試時間定為2007年4月。日前，全國國際商務英語考試中心揭牌儀式暨第一次工作會議在深圳職業技術學院舉行。
全國國際商務英語考試將每年舉行一次。2009年全國國際商務英語考試(一級)于2009年5月9日順利舉行。2009年全國國際商務英語考試(二級)于12月12日順利舉行。培訓考試對象是國際商務從業人員和有意從事國際商務工作的在校學生及其他社會人員。
1.權威認證
全國國際商務英語由中國商務部認證，在商務領域高度認可，凡通過該考試的商務英語專業學生均能順利找到理想工作。
2.適合國情
全國國際商務英語由中國商務部負責，更貼近中國商務環境，對在中國國情下商務英語應用能力的佐證更具說服力。
3.費用低廉
全國國際商務英語考試中級報名費160元，教材費80元，而劍橋商務英語考試中級報名費為450元，加上劍橋文員會指定教材費(至少需要150元)，報名費和教材費至少共需600元。
4.通過率高
由于全國國際商務英語更貼近中國國情，中國考生對考試有親切感，答題更習慣，因此通過率也更高，一般都在60%以上，經過培訓后，通過率可以達到85%。
初級
(preliminary)：難度相當于我國大學英語四級，就劍橋英語考試系列來說，它介于入門英語考試(key english test) 和初級英語考試(preliminary english test)之間。
中級
高級
(higher)：介于我國大學英語六級和英語專業八級之間，相當于劍橋熟練英語證書考試(certificate of proficiency in english)。
考試分兩個階段進行。
第一階段為筆試，包括閱讀、寫作和聽力。
時間分別為：
初級閱讀、寫作90分鐘，聽力約40分鐘(含填寫答題卡時間)，口試12分鐘;
高級閱讀60分鐘、寫作70分鐘、聽力約40分鐘(含填寫答題卡時間)、口試16分鐘。
第二階段為口試。考試
考試由閱讀、寫作、聽力、口試四部分組成。
閱讀 閱讀短篇消息、廣告、論文、報告等不同文體材料，回答多項選擇形式的閱讀理解題;把圖表或 字母與相應的描述連接起來;填空題：考核考生對文章結構的理解;填空題：考核考生對詞匯及語法知 識掌握的準確性;改錯。
寫作 寫短篇消息;寫信函或報告。
聽力 根據所聽材料填補全文中所缺內容;把摘錄和相應的主題或要點連接起來;根據對話、采訪或報 告，回答多項選擇形式的理解題。
口試 與考官就你的工作和愛好進行交談，就與實際工作相關的主題與另一考生交換信息;就與實際工 作相關的.主題展開討論。
參加商務英語考試不需要任何特殊資格，報名不受年齡、性別、職業、地區、學歷等限制，適用人群為具有初、中、高級英語水平者，且以從事商務工作為學習目的。任何人(包括學生、待業人員等)均可持本人身份證到當地考點報名。在華工作的外籍人員和現役軍人亦可持本人有效身份證件及兩張照片報名參加考試，也可持工作證和單位介紹信報名。
第一階段：采取考官與考生交流的方式，時間約為4—5分鐘。
考生應對考官提出的問題做出回答或對考官提出的要求做出反應。考官所提問題主要針對商務交往的具體內容。
第二階段：采取考生與考生交流的方式，時間約為3—4分鐘。
每組考生抽取兩組卡片，每組卡片為兩張，一張卡片上描述具體內容，另一張卡片上是針對其內容的問題。考生可得到一張卡片上描述的具體內容和另一考生卡片上的相關問題。考生有足夠的時間閱讀卡片。交流的內容局限于這兩組卡片。
依據發音、準確性、流利程度以及交流能力四個方面分為3個等級。分數分別為3分、2分、1分。
1.發音(包括聲音大小、重音、語調、語氣)
3分：盡管有些讀音錯誤，并且有受母語影響的跡象，但比較容易聽懂，且抑揚頓挫，表達較流暢。
2分：由于發音受母語影響使某些詞不易聽懂，有一些讀音錯誤，受母語影響嚴重。
1分：考生的發音很難聽懂。經常出現讀音錯誤，受母語影響明顯，語調不對且斷斷續續，給聽者造成麻煩。
2.準確性(包括語法、用詞及說話方式)
3分：盡管有錯誤，但基本上能把意思表達清楚。所采用的句子結構規范，但處理復雜句子的結構比較困難。對熟悉的話題語匯較充分，但表達有欠缺。
2分：有的意思表達不清。所采用的句子結構多為基本句式且有語法及用詞錯誤，對熟悉的話題有一定描述能力。
1分：表達令人費解，基本句子結構出現錯誤，缺乏用于交流的詞匯。
3.流利程度(包括語速、長短句搭配)
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇二
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循"嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高"的原則，根據英語在不同專業領域活動中的應用特點，結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況，對申報不同級別專業技術職務的人員的英語水平提出了不同的要求。
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別：綜合類、理工類和衛生類，每個專業類別的考試各分a、b、c三個等級。
全國專業技術人員職稱英語等級考試于每年4月份舉行。a、b、c三個等級考試的總分各為l00分，考試時間均為2小時。
評價目標
全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報a級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容;申報b級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容;申報c級的人員在2小時內應完成2200詞左右的.閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標，考試對應試者的英語匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求：
(一)詞匯量
考試所涉及的詞匯和短語主要依據本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞匯量不等：
1. 申報a級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;
2. 申報b級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;
3. 申報c級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查，但應試者必須掌握基本的語法知識，主要包括：
1. 英語句子的基本語序及其意義;
2. 英語句子的結構和常用句型;
3. 各種時、體的形式及其意義;
4. 各種從句的構成及其意義;
5. 句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面：
1. 掌握所讀材料的主旨和大意;
2. 了解闡述主旨的事實和細節;
3. 利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;
4. 既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的意義關系;
5. 根據所讀材料進行判斷和推論;
6. 領會作者的觀點、意圖和態度。
命題原則
考試命題的廣度和難度根據本大綱規定的范圍及對應試者能力的要求而確定。命題原則如下：
(一)合理安排測試項目的層次結構。本考試的重點是考查應試者的閱讀理解能力，試卷的結構應充分考慮閱讀理解能力的不同層次，測試不同層次能力的項目所占比重亦不相同。
(二)合理安排測試項目的難度結構。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個等級，試卷中各種難易程度題目各占一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個不同的概念，在每個能力層次的項目中，都包含難易程度不同的題目。
答題及計分辦法
考試均采用客觀性試題，要求應試者從每題所給的選項中選擇一個最佳答案，或根據要求選擇最佳搭配。考試中，應試者應在專門設計的答題卡上作答。應試者要特別注意：做在試卷上的答案一律無效。每題只能選擇一個答案。考試計分只計算答對題的數目，答錯不倒扣分。
注意事項
為了保證報考信息的準確采集和處理，報考人員在報名和考試時要注意以下事項：
1、根據各省市人事廳(局)考試中心發布的報名程序和要求，到指定的報名點領取報名表。如果規定實行光電閱讀器--計算機自動采集報名信息，還要領取報名信息卡和《報考手冊》。由單位集體組織報名的，應按本人所在單位規定的具體程序報考。
2、如實、準確、工整地填寫報名表中的各有關項目，并由所在單位加蓋公章。使用報名信息卡的，除按要求填寫報名表外，還應嚴格按照《報考手冊》中規定的填涂工具和填涂要求，認真、準確添涂好報名信息卡。報名表和報名信息卡填好后，應認真檢查，確保報名的填寫和報名信息卡的填涂準確無誤。
3、攜帶報名表、報名信息卡、照片、身份證和其它所需證件到報名點辦理報名手續，報名點發給每一報考人員一個報名序號，該報名序號應保存好，以備后用。
全國職稱英語報考范圍和對象
凡晉升、聘任專業技術職務，其級別屬專業技術職務試行條例中規定需具備一定外語水平的專業技術人員，及過去參加國家統一的中級專業技術資格考試(會計師、經濟師、統計師、審計師)，成績合格，已取得專業技術資格的專業技術人員應參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復高考前入學的大、中專畢業生，現從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術、中醫、中藥工作以及在大、中專學校、技工學校從事公共政治理論課、中古字號課程教學的專業技術人員，可選考古漢語(醫古文)或外語。1977年恢復高考后入學的大、中專畢業生，必須參加職稱外語等級考試。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇三
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2.故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。
第二：收聽英語氣象報告。
有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。
第三：從電視，電影中學習英語。
看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來)，再重新看一至數遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。
第四：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播。
中國國際廣播電臺(chinaradiointernational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇四
實行省市有2020年的上海、廣東;2021年的北京、江蘇。聽說測試在高考前進行，采用機考;筆試與高考同時進行。
這種類型能更加全面的考察學生的英語能力，聽說讀寫都占據分值，突出語言學科的實際應用，回歸到應有的位置上，避免高分低能，“啞巴英語”。但對考生素質、學校教師資質、考務工作安排等都有較高要求，適用于教育資源集中的發達地區，也是未來高考英語模式的理想目標。
類型二：一年兩考，考試內容包含聽力+筆試。
實行省市有2020年的浙江、天津、山東;2021年的河北、福建、湖南、湖北、重慶;2023年的遼寧。聽力占據一定分值，部分省份聽力與筆試分開考試。
這種類型是第三批新高考改革省份普遍采用的英語考試模式，最主要變化是一年舉行兩次考試，選擇最高成績計入高考成績中。英語試題杜絕繁難偏舊，成績兩年內有效。降低英語學科分數在高考招生中的權重，考前復習壓力減輕，讓學生有更多精力集中在語、數兩科。
類型三：一年一考，聽力計入考試成績。
2020年除上海、浙江、天津、北京、山東外，大部分省市都繼續施行英語科目一年一考，聽力占30分。這是傳統的考試模式，即將在新高考改革中逐漸被取代。
類型四：一年一考，聽力不計入考試成績。
遼寧(2020-2022年)、山西、河南、江西、吉林、陜西、內蒙古、甘肅、黑龍江、四川、新疆、西藏等。由于教育資源不均衡，一些基層中學對學生的聽力訓練不夠，所以聽力成績不計入考試成績。但是，錄取時相關高校和專業如需參考，由省教育考試院提供院校參考。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇五
落實立德樹人根本任務，凸顯思想性和育人功能。
語言是知識與文化的載體，也是思維方式的體現。2017年高考英語試題的所有語篇和材料圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題，題材涉及故事、科普、人文、社會現象、文化活動等，體裁包括記敘文、說明文、議論文、應用文等。試題內容豐富、體裁多樣、時代性強，充分體現了高考的思想性和育人功能。
第一，融入中國優秀傳統文化，通過“講好中國故事”引導增強文化自信。
2017年全國i卷寫作部分第二節設置了考生教外國朋友學習漢語的情境，要求考生寫封郵件告知外國朋友下次上課計劃，內容包括學習唐詩和了解唐朝的歷史。全國ii卷同一題型要求考生給外教寫封郵件邀請他參觀中國剪紙藝術展。這些情境設置真實，任務要求符合考生能力水平，又自然融入了我國優秀傳統文化的內容，能夠引導考生在使用外語了解世界的同時，注重傳承和發揚中華民族優秀文明成果，運用中國元素講好中國故事，增強文化自信。
第二，深度發掘文章思想內涵，引導關注人類命運共同體。
2017年全國i卷、ii卷、iii卷的閱讀理解分別選取了野生動物保護、植物科學研究、生態系統平衡維護等話題設置相關試題，引導考生在理解文章內容和作者觀點態度的基礎上關注中國和世界發展大勢，深入思考人與自然的關系，體悟和諧發展之道。全國ii卷的其中一篇閱讀理解文章介紹了國家大劇院和位于“一帶一路”沿線城市多家劇院的演出信息，引導考生在形成國際視野的過程中正確認識中國特色，進行國際比較。
第三，介紹報道科學知識，引導養成科學精神和人文情懷。
2017年全國i卷閱讀理解選取的科普文章是介紹如何自制便攜式太陽能蒸餾器在野外獲取飲用水;ii卷的科普文章是報道國外一家公司研發飛行汽車的最近進展;iii卷的科普文章是介紹一所大學的研究團隊為保證老年人自行駕車從而能夠獨立自主生活而進行的輔助駕駛系統研發過程。這些文章和題目不僅能讓考生體會到科學的無限趣味和實際功用，還會促使考生深入思考科技創新在人類生活和發展過程中起到的重要作用，有利于引導考生養成科學精神和人文情懷。
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科學設計試題內容，著力提升試題質量。
2017年高考英語試題繼續采用“一綱多卷”形式，各套試題充分考慮不同地區考生群體水平，合理控制難度，進一步提高試題區分度。
2017年高考英語試題內容選材豐富，考查要求深入淺出，基于英語學科必備知識、關鍵能力、學科素養及核心價值命制試題，突出基礎性、綜合性、應用性和創新性考查。各套試卷中所選語篇和材料難度水平呈階梯式分布，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，各難度層級試題數量比例合適，能夠區分不同能力水平的考生。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇六
全國職稱英語考試全名是全國專業技術人員職稱外語等級考試，是根據評審條件應達到外語水平的要求，通過筆試的形式對專業技術人員掌握基本外語語匯情況進行檢驗，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。以下是百分網小編精心為大家整理的全國職稱英語免考條件，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!
1.具有國家認定的相應留學經歷的;
4.經審核確認，能力業績突出、在本行業該地區作出重要貢獻的;
7.年齡較大并長期從事專業技術工作的;
9.取得外語專業大專以上學歷并從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的;
10.申報各系列初級職稱的。
一、發布報名通知
及時關注當地人事考試網的職稱英語報名通知，告知考生報名網站(考生統一在中國人事考試網上報名)報名時間、網上繳費時間、打印準考證時間等有關事項。
二、報名前期準備
按照報名通知文件要求，報名前在報名網站后臺設好報名時間、網上繳費時間和網上打印準考證時間，并做好報名測試工作。
三、網上報名
考生在規定時間內登錄中國人事考試網()進行注冊，下載照片處理工具。注冊成功后進行網上報名，如實填寫報名信息，并上傳經照片處理工具處理過的照片。報名系統自動審核照片后，考生進行網上報名確認。
四、網上繳費
報名確認的考生，需開通支持中國銀聯的網上銀行業務，登錄中國人事考試網()進行網上繳費。
五、網上打印準考證
已經繳費成功的考生在規定時間內登錄中國人事考試網()在線打印考試準考證。
六、參加考試
考生按照準考證上指定的時間和地點參加考試。
七、成績查詢
考試完畢后，請考生關注中國人事考試網()，適時查詢考試成績。
八、證書發放
考試合格的考生在規定時間內到當地人事考試中心領取合格證書，具體領證時間請多關注當地人事考試網。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇七
3。北大。
4.。南京大學。
5。復旦大學。
6廈門大學。
7。南開大學。
8。對外經貿大學。
10。華東師范大學。
11。中山大學。
12。上海交通大學。
13。湖南師范大學。
16。清華大學。
17。北京師范大學。
18武漢大學。
19。南京師范大學。
20。河南大學。
我個人認為這個排名還是有參考價值的，北外，上外，北大，南大的英語是國家重點學科，排前四無可置疑，復旦由編英漢大字典的陸谷孫領銜，專業設置和學校背景都不錯，廈門大學的口譯，英美文學很出色，現在很多人看上了同聲傳譯這個行業，拼命想弄個高級口譯證書，但全國開設高翻學院，同聲傳譯課程的學校只有三所：北外，廈大和廣外(聽說上外正在籌建高翻學院);排第七的南開長于歷史和文學，其系主任常耀信編的一本美國文學簡史被許多考研者奉為圭耒，外經貿大學與歐盟合作的培訓中心影響很大，其英語專業畢業生工作也很好，上海交通大學的應用語言學與廣外的語言學全國一流，中山大學在其黃院長的.帶領下，進步也很快，清華大學的崛起與其學校背景密不可分，羅立勝，羅選名在翻譯界知名度也很高，這個學校著重于其翻譯專業的建設，曾和中國翻譯雜志聯合舉辦多種活動。武漢大學，湖南師范大學的英語專業則全靠幾個德高望重的老前輩在支撐了，前者有英漢語比較協會的郭著章，后者有譯界泰斗劉重德。河南大學則是每況愈下了，雖然身為16所設有博士點的學校之一，但留不住人才，地理位置又太差(在開封)。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇八
泛聽不僅指題材廣泛，也指平時不集中注意力狀態下的聽力。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽感。你可以把聽力放著，一邊聽一邊做著其他的事。做這種泛聽有一個技巧，就是可以先聽幾遍，然后了解文本的大概含義，然后再接著聽幾遍，這樣可以有效地增加泛聽的效果。另外，聽力材料的主題必須多樣，不光是新聞類聽力如voa,bbc等，也必須包括經濟類如theeconomicst,生活類如瘋狂英語等。
總之我們必須使自己熟悉各種各樣的題材，并且選擇不同難度梯度的材料來進行訓練。比較推薦的幾個英語聽力網站包括可可英語，大耳朵英語和普特英語聽力網。里面的材料都非常豐富，比如文學名著聽力，經典散文詩歌和實用英語聽力等，學生可以不用到處搜集各種題材的文本，只需瀏覽這些網站即可。
第二步：精聽以剖析結構。
泛聽是基礎，精聽是房屋，只有打好了基礎，才可以高屋建瓴。
精聽的目的是了解英語文章的大概結構和美國人的思維。這對于我們掌握英語聽力非常有效。
首先我們要選擇一個高質量的文本，如一篇voa聽力等，然后我們可以完整地聽幾遍，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精聽，找出句子與句子之間的聯系，如因果，轉承等。
例如，一般來說英語新聞播報會講述大概內容，然后是報道事件的細節，而對于經濟類聽力來說，topic通常出現在每段的開頭部分。經過多次這樣的分析之后，你就可以對英語的大致結構有一個大致的了解，拿到任何一篇聽力，我們都能做到臨危不亂。另外，推薦一個非常好的精聽工具，就是歪歪(yy)。上面有普特英語聽力網和大耳朵的頻道，你可以和很多人一起做聽力，可以有效地督促自己。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇九
高等教育自學考試免轉考政策國家做宏觀指導，不做微觀規定，于是各地免考政策以省市自考辦制定為準，各地免考政策不盡相同，“全國公共英語三級證書可免試高等教育自學考試本科段課程英語(二)”這一政策規定不是每一個省市都適用，具體哪些省市使用這個政策規定詳見下列省市。
學好英語并不難，環球雅思成人外語培訓來幫你！北京免費咨詢電話400-001-9911轉分機17005，廣州免費咨詢電話400-001-9911轉分機17019。
全國英語等級考試是面向社會，以全體公民為對象的非學歷性英語證書考試，是測試應試者英語交際能力的水平考試。由教育部考試中心主辦各地教育考試院社會考試辦公室負責具體實施。
英語考試等級根據難度由低到高分為一級b、一級、二級、三級、四級、五級。其中，五級由教育部考試中心選定的高等院校負責，其它級別的考試由各地教育考試院社會考試辦公室負責具體實施。
pets-2：二級是中下級，相當于普通高中優秀畢業生的英語水平(此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語(一)、文憑考試基礎英語考試成績)。
pets-3：三級是中間級，相當于我國學生高中畢業后在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。(此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語(二)考試成績。)
pets-4：四級是中上級，相當于我國學生高中畢業后在大學至少又學習了3-4年的英公共語或自學了同等程度英語課程的水平。
pets-5：五級是最高級，相當于我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
筆試試卷(120分鐘)分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鐘)分三節考查考生的口語交際能力。
筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。
該部分由a、b兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
a節(10題)：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話(總長約400詞，總持續時間約3'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間(5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題)。
b節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞，持續1'40"-2'10"，總長約800詞，持續8'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間(5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題。每篇題和聽后答題時間，都按題數累計給出)。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上;聽力部分結束后，考生有三分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鐘(含轉涂時間)。
該部分考查考生對語法結構、詞匯知識和表達方式的掌握情況。
共20小題。在一篇200-250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。其中有13-15道題考查詞匯和表達方式，5-7道題考查語法結構。
該部分所需時間約為15分鐘。考生在答題卡1上作答。
該部分由a、b兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。
a節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容(平均長度為350詞左右)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
b節(5題)：考查考生理解文章(約長350詞)的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡1上作答。
該部分由a、b兩節組成，考查考生的書面表達能力。
a節：考生根據所給情景(英/中文)寫出約100詞(不計算標點符號)的簡單信件、便箋等。
b節：考生根據所給情景，寫出一篇不少于120詞(不計算標點符號)的`文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。
口試分a、b、c三節，測試考生用英語進行口頭交際的能力。
每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
a節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鐘時間。
b節：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鐘時間。
c節：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之后另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鐘時間。
四、全國公共英語三級考試流程與難度
全國公共英語三級考試一年分兩次進行，分別為3月、9月，報名時間分別為1月、7月，難度遠低于大學英語四級考試。
全國公共英語考試不屬于大學英語等級考試序列，在校生熟知的英語四六級、三級a、b屬于大學英語等級考試，不屬于全國公共英語三級考試自考政策明確規定能免試自考英語(二)的為全國公共三級英語證書，不是大學英語三級ab證書。通過全國公共英語三級考試獲得證書的考生，辦理免試自考英語(二)課程時，只需將證書原件復印件、準考證原件復印件、身份證原件及復印件交到當地中國大學生自考服務中心辦公室既可，辦公室將在規定的辦理時間為考生辦理。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十
1.名詞單復數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。
2.動詞：時態和語態，常出現在總體時態為過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞后無賓語，或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。
3.形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where，when，why等的缺失或錯用。
4.介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。
5.主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語為復數，謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。
6.冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a，an的混用，特別注意：hour，honest等雖然首字母不是元音字母，但其發音卻是以元音素開頭，故用an，而useful，university，european，one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。
7.數詞：主要是序數詞與基數詞的混用和錯用。
8.連詞：不合句中的邏輯關系。如需轉折連詞(如but)的時候用了承接連詞(so)，或相反等等。
高考最多可以報幾個志愿。
6個平行志愿，可以報6個學校，每個學校專業可報6個。
什么是平行志愿，平行志愿具有什么樣的特點?
簡單來說，平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。
為了幫助大家理解，先解釋一下傳統的梯度志愿在一個投檔時間段內，只能填一個志愿，而平行志愿在一個投檔時間段內可以填幾個志愿。這幾個志愿沒有主次之分，都是一志愿，所以叫平行志愿。第二個特點就是位次優先，在過去的梯度志愿模式下，強調的是分數優先，在平行志愿模式下則是位次優先，也就是對全部參考的考生分科類進行一個排序，每一名考生要排出一個位次，一個位次對應一名考生。在投檔檢索時，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。第三個特點就是遵循志愿，目前實行平行志愿的省(區、市)一般可填報三到五個院校志愿，分別以英文字母abcde排列出一個自然的順序。投檔的時候按照這個考生的自然順序逐一檢索，也就是說首先檢索a志愿，其次再檢索后續志愿。當符合a志愿學校的條件時，考生的檔案就被投入a志愿院校中，其他后續志愿就不再檢索;如果考生不符合a志愿的投檔條件，那么就要看他的b志愿，如果b志愿仍然不符合要求，再看他c志愿，依次檢索下來，直至檢索完畢。也就是說，梯度志愿中的一個考生，只有一次檢索一次投檔機會，那么現在就多次了，可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。第四個特點就叫一輪投檔，也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去，就停止對其的檢索，如果考生的檔案被高校退回來，即使分數達到后續志愿也不檢索了。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十一
全國英語等級考試是教育部考試中心負責設計并實施的全國性英語水平考試體系。應試者不分年齡、學歷、戶籍等背景，只要具備一定的英語基礎，均可選擇適合自己的級別。pets共有五個級別，各級別都十分重視對考生實際的語言交際能力的考查，均包括筆試和口試兩個相對獨立的部分。考生可以根據自己的需要分別報考筆試或口試。單項合格者可得到相應的單項合格證書;筆試和口試均合格者，方可獲得教育部考試中心頒發的相應級別的合格證書。下面具體看看全國公共英語考試詳情吧!
在pets等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍，僅供考生個人和考生成績使用者參考。
教育部考試中心負責解釋pets各級考試的水平;考生成績的使用權在錄取部門或用人單位。
作為社會性考試，pets不具有評價普通中學和大學校內英語教學水平的功能;拒絕向考生的教學或輔導單位提供考生成績。任何人不得用此項考試的成績評價、干擾校內正常的英語教學，不得用pets考試成績代替普通中學和大學的英語結業考試。
pets各級考試成績的有效期由錄取部門或用人單位自行決定。
pets-1：一級是初始級，其考試要求略高于初中畢業生的英語水平(pets-1b是全國英語等級考試的附屬級)。
pets-2：二級是中下級，相當于普通高中優秀畢業生的英語水平(此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段英語(一)、文憑考試基礎英語考試成績)。
pets-3：三級是中間級，相當于我國學生高中畢業后在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。(此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語(二)考試成績。)
pets-4：四級是中上級，相當于我國學生高中畢業后在大學至少又學習了3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
pets-5：五級是最高級，相當于我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
全國英語等級考試上半年開考pets1-4級，下半年開考pets2-4級(部分地區下半年開考pets1級考試)。 pets考試上半年報名時間為1月份，下半年報名時間為5月-6月。
報考條件
pets在考生資格方面，無年齡、職業以及受教育程度的限制，原則上任何人都可參加。人們可以根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。不必按部就班，可任意選擇適合自己水平的級別。但是，一次只能參加其中一個級別的考試。注：北京現禁止15歲以下人員報名。 (報名條件僅供參考!)
報名一般采取網上報名或考點報名、現場確認、網上繳費的方式進行。
全國英語等級考試(pets)2級筆試合格者，可以免考自學考試英語(一)。全國英語等級考試(pets)3級筆試合格者，可以免考自學考試英語(二)【可免考英語(二)的考生同時可免考英語(一)】。
pets-1～4級的考試報名和組織工作由各省省級考試承辦機構負責。考試時間為：每年3月開考pets-1(b)、1、2、3級，每年9月開考1、2、3、4級。
pets-5級取代了全國外語水平考試(wsk)中的ept考試，其考試時間、組織方式與全國外語水平考試(wsk)的其他科目一致。pets-5級的考試時間為每年6月的第4個周末和12月的第3個周末，由教育部考試中心在全國設置的35個考點負責報名和組織實施。pets-5級的考試情況詳見本書全國外語水平考試部分。
全國公共英語等級考試(public english test system，簡稱 pets)是教育部考試中心設計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個級別。
初級。略高于初中畢業時的英語水平。應掌握1000左右的詞匯以及相關詞組，且能運用基礎的語法知識。
能在一定背景下，以英語交談，表達問候、感謝以及交換特定信息。
能聽懂日用簡短話語;讀懂簡單的通知、留言、時間表，以及簡短故事 。
能寫簡短的便條表達具體信息。
相關題型：有圖片判斷，對話理解;單項填空，完型填空;詞語配伍，短文理解;改寫句子，書面表達;考生個人介紹情況，考生(看圖)互相問答。
通過一級考試，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
中下級。相當于普通高中優秀畢業生的英語水平。應掌握2000左右的詞匯及相關詞組，且能運用基礎的語法知識。
能在熟悉背景知識的情況下，以英語交談，包括交換特定信息。
能讀懂通知、簡單的介紹和廣告，及通俗易懂的'英文書刊或報紙。
能夠寫日記、信函、通知和便條等。
相關題型：有多項選擇題;單項填空，完型填空;短文改錯，(看圖)書面表達;考生個人介紹情況，考生(按規定內容)互相問答，繼續性問答。
二級通過該考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業普通員工以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
中間級。相當于高中畢業后在大專院校又學習了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握4000左右的詞匯及相關詞組，適當運用有關語法知識。
在工作、生活中，利用英語，不僅交流具體信息也可以交流思想和觀點。
能聽懂一般性談話或討論;讀懂公共通知、招貼、公務信函，以及報刊文章和書籍。
能寫便條、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要，以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據簡單的圖表或圖片，寫出相關的短文。
相關題型：有多項選擇院型填空，多項選擇閱讀理解，選擇配伍;應用文寫作(簡單信件，便箋等)圖表作文，口頭回答問題，看圖說話。
三級通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
中上級。相當于高中畢業后在大專院校有學習了3～4 年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握5500左右的詞匯及相關詞組，熟練運用有關語法知識。。
能在大多數工作和生活中，用英語交談，能實際有效的參加會議或學術研討。
能聽懂講座、學術發言或論證的大部分內容;讀懂商務信函、技術說明書、普通性以及所熟悉專業的報刊文章和有關書籍。
相關題型：有(用3～5個詞)填補句子空白，多項選擇回答問題，多項選擇閱讀理解，將劃線句子譯成中文，圖表作文或命題作文，口頭回答問題，看圖描述并評論，考生互相問答。
四級通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
最高級()。相當于大學英語專業二年級結束時的水平，應掌握7500左右的詞匯及相關詞組，并能熟練運用有關語法知識、。
能就廣泛的社會問題，在學術和專業方面用英語交談，且語言符合英國文化習慣。能積極主動的參加學術研討或導師主持的課堂討論。
能聽懂英文講座、學術發言、討論或爭論，同時還能聽懂英文廣播節目;能夠分析性、評議性地閱讀，并從具體目的出發確定有關資料的價值。
能較好的寫專業文章，諸如科研論文、實驗報告，并能準備實用性文件。在學術研究中，能夠清楚的表達或論證與自己學科相關的內容。
相關題型：有判斷正誤，多項選擇(最多用3個詞)回答問題;完型填空(無選項，多項選擇閱讀理解，語段順序理解，選擇配伍：主題性或情復性作文;口頭回答問題，(兩個考生之間)討論，就特定題目談觀點。
五級通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該級水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。
相關題型：有圖片判斷，對話理解;單項填空，完型填空;詞語配伍，短文理解;改寫句子，書面表達;考生個人介紹情況，考生(看圖)互相問答。
相關題型：有多項選擇題;單項填空，完型填空;短文改錯，(看圖)書面表達;考生個人介紹情況，考生(按規定內容)互相問答，繼續性問答。
相關題型：有多項選擇院型填空，多項選擇閱讀理解，選擇配伍;應用文寫作(簡單信件，便箋等)圖表作文，口頭回答問題，看圖說話。
相關題型：有(用3～5個詞)填補句子空白，多項選擇回答問題，多項選擇閱讀理解，將劃線句子譯成中文，圖表作文或命題作文，口頭回答問題，看圖描述并評論，考生互相問答。
相關題型：有判斷正誤，多項選擇(最多用3個詞)回答問題;完型填空(無選項，多項選擇閱讀理解，語段順序理解，選擇配伍：主題性或情復性作文;口頭回答問題，(兩個考生之間)討論，就特定題目談觀點。
每個級別的考試都包括筆試和口試兩種形式，筆試中包含聽力測試內容。考試采用先筆試，后口試的方式。筆試的題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類，考生在做答客觀性試題時只能在特定的答題卡上進行填涂;除第二級(pets 2)的主觀性試題暫時直接做答在試卷上外，其他級別的主觀性試題也做答在為本級別專門設計的答題卡上(各個級別《答題卡》式樣及填涂方法詳見第五部分)。
口試采用面對面交談的方式，每次口試采用由兩名口試教師對兩名考生(一級b是一名考生)進行測試的形式。測試時，一名口試教師不參與交談，專事評分，另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。
全國英語等級考試成績查詢時間一般在考后約2個月內(不同地區公布成績的時間將有所差異)。
查詢入口分兩種：
1、登錄各省教育考試院/招生考試網查詢
2、聲訊查詢(僅部分省份區開通)
考生的單項(筆試或口試)合格成績允許保留到相鄰的下一考次。一次考試或相鄰兩次考試中，筆試、口試都合格者，教育部考試中心將核發相應級別的《全國英語等級考試合格證書》。跨考次的成績將不予保留。
全國英語等級考試將筆試和口試分成兩個相對獨立的測試部分。筆試成績是聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作部分成績的總和，滿分100分，60分以上(含60分)為合格。口試滿分5分，3分以上(含3分)為合格。
筆試及口試均合格者，可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試合格證書》。該證書用中、英兩種文字書寫，證書上印有持證人身份證號碼及照片。
筆試或口試只有一項合格的，可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試筆試成績合格證》或《全國英語等級考試口試成績合格證》，證書上印有持證人的準考證號 、身份證件號及照片 。
凡參加考試的考生都有“成績通知單” 。
pets考試將筆試和口試分成兩個相對獨立的考查成份。筆試成績是聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作部分成績的總和，滿分100分，60分以上(含60分)為合格。口試滿分5分，3分以上(含3分)為合格。
領取時間
考試結束75天后，考生可登陸教育部考試中心綜合查詢網查詢成績，也可通過聲訊電話有償查詢成績。
發放證書和“成績單”的時間大約在考試結束后75天左右，具體時間考生可登陸“北京地區‘全國英語等級考試’報名系統”查詢或與各考點聯系確認。凡參加考試的考生均有“成績通知單”。
證書管理
口試及筆試均合格者，可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試合格證書》，該證書用中、英兩種文字書寫，證書上印有持證人身份證件號及照片。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十二
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
范文：
這些天，有關共享單車的新聞很火。比如有的市民給單車加上自己的鎖，共享秒變私享了;有的干脆重新噴漆裝上兒童座，巧取豪奪地侵占了;再有的到地方順手一扔，管它占不占道，方便瀟灑了還有推測為同行相煎的：比如共享單車一出來，開黑摩的的飯碗沒了，那我也砸了你吧!
一句話，可憐的共享單車，縱使三頭六臂，似乎也難逃多舛的厄運。
事實上，共享單車的好處，自然無需贅言。一則，方便了市民出行，解決了短途交通的不便問題。二則，綠色環保，健康低碳。顏色醒目的共享單車，在路權均衡的城市，簡直是現代文明的一道風景。三則，朝陽產業，創新引領。app加持的共享單車，在互聯網+新技術的引領下，開啟了產業競發的另一片藍海。有數據顯示，到去年底，我國共享單車企業已超過20家，車輛達數百萬輛，用戶總數接近1900萬人。眼下，來自中國的小黃車甚至已經漂洋過海，出現在了美國硅谷等街頭。這引得英國《金融時報》等國際媒體撰文稱，中國的共享單車是全球創新的典范，也是最新向外輸出的成功案例。
頂層設計叫好、市場也很叫座，但就是這樣的共享單車，在一些城市卻成了誰都要咬一口的唐僧肉。
這樣的尷尬，當然要話分兩頭來說：一方面，單車運營方的防范技術亟待升級，指望市民自覺來捍衛共享單車的完好無虞，這顯然有點過于單純。gps定位等技術，也許比抽象的`人性考驗更值得信任。另一方面，它也確實反映了城市文明在局部微循環中的沉疴與積弊。共享經濟模式翻新，與技術文明和人文精神難舍彼此。如果各自為私，有缺乏公益與公共的邊界，共享經濟再好，恐怕都會被找到薅羊毛的漏洞。
對于共享單車運營方來說，面對居高不下的被盜率、損毀率，是該想想技術性的辦法：既讓單車更強大、更結實，也讓單車時刻處于軌跡監控之下。不能因為運營成本和硬件成本的掣肘，而放任共享單車處于粗放發展的階段。于此而言，花錢打補貼戰、廣告戰，不如真金白銀武裝好每一輛共享單車。
當然，就像旅游中的不文明現象一樣，泛道德的指責，有時可能不如黑名單更速效。
私自改裝或侵占共享單車，這哪里是什么道德文明問題呢?這是赤裸裸的違法犯罪。不愛護共享單車的，可以道德教化;將單車據為己有的，警察叔叔就該及時出手了。共享單車風吹雨打的命運，更多的，還是指向制度呵護與管理的缺位。如果沒人問沒人管，養眼的單車就成了福利洼地這是放之四海而皆準的樸素道理。
在這個問題上，我們既希望地方部門為創新的共享單車營造良好運營環境比如深圳市交通、城管、交警等部門選取了一批軌道站點及常規公交站點，按照標準規范設置自行車停放區;上海市也將出臺相關意見，試圖及早解決車輛標準、區域分布、違停處理等問題;更希望運營方與地方執法部門能嚴肅偷盜損毀共享單車行為的懲戒與責罰起碼《治安管理處罰法》等要及時為共享單車的平安暢行兜底撐腰。
治霾又治堵的共享單車，要騎穩騎好，看來還要各方真下功夫、多下功夫。
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英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十三
考完后最好不要和同學對答案，拿到答案后先努力回憶一下自己的答案并把它寫在試題上，然后閱讀答案并吃透標準答案的要求，最后根據評分標準進行估分。
2、估分要實事求是，寬嚴適度。
所謂實事求是，就是估分時不要受平時考試成績的影響，而要根據自己高考考試的實際答卷情況進行正確的估分。所謂寬嚴適度，就是自己把握準確的，就可以寬一些，如果把握得不準確，或答案記不清，有模棱兩可之嫌，則應從嚴掌握。
3、一般可采用“文科從嚴，理科從松”的`原則。
即文科估完后可考慮往下降5-10分;理科估完后可考慮上浮5分。這樣分數可以互補，總分就不會相差很大。
4、拿不定主意時，最好找老師評判或估計。
有的考生若多次估計還不準確，往往以第一次估計的最為準確。
5、若對答案記憶不清晰，可先試著再做一下題，然后再估分，這樣會更準確一些。
6、可采用平均值法估分。
即可嚴估一個最低分，從松估一個最高分，然后取二者平均值即為正確估分。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十四
尊敬的先生、全世界的青年朋友們：
大家好!
在全球新冠肺炎疫情持續蔓延的背景下，作為中國青年代表通過視頻形式參加本次“世界青年與社會發展論壇”并發表主題演講，我感到十分榮幸。
“人類”一詞在英文中是“human”，而在中文中是由三個部分組成的——人、米、大。今天，我想以這三個漢字為綱，向各位闡述中國青年將在未來世界格局以及人類社會發展中扮演怎樣的角色。
首先說“人”。漢字中，這個字的寫法非常簡單，卻意蘊深厚。一撇一捺，剛勁有力，互相支撐，缺一不可。在這場戰“疫”大考中，中國之所以能夠挺住，我們的疫情防控阻擊戰之所以能夠取得重大勝利，一是因為全世界友好國家和人民的幫助與支持，“豈曰無衣，與子同袍”就是證明;二是因為，在中國，人的生命的價值是放在首位的。習總書記在今年中國“兩會”中談到：“無論面臨多大挑戰和壓力，無論付出多大犧牲和代價，都要堅持以人民為中心。人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康，我們可以不惜一切代價。”是的，不惜一切代價，多少人聽到這六個字瞬間淚目，多少人想到那沒有硝煙的戰斗便情難自已。而這其中，中國青年作為抗“疫”一線的主力軍，有擔當，敢作為，用實際行動捍衛了人的生命的尊嚴。
其次說“米”。中國人講究“民以食為天”，意思是說，吃飯是頭等大事。大家知道，中國曾是糧食極度緊缺的國家，中國人習慣了過苦日子，勤儉節約是中華民族的傳統美德。但吃不飽飯的時代早已一去不復返了，這是因為一位“90后”的功勞，您沒聽錯，他的確是“90后”——年逾九旬的“雜交水稻之父”袁隆平，至今奮戰在科研一線。袁老曾說自己有兩個夢：一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。一幅“禾下乘涼圖”，訴說著這位質樸的老人一生的夢想。如今，我們青年人要拿穩前輩遞來的接力棒，將我們的所學所長融入中國發展乃至全球發展的浪潮中，既將飯碗捧在自己的手中，也用好飯好菜招待四方賓朋。
最后說“大”。這個“大”字仿佛一個人伸展四肢，胸懷八方，中國青年也正是這個大時代中大有作為的群體。我們說“大”，不僅指力量，更指格局。古往今來，凡成大事者，必有大格局。在全球抗“疫”中最早采取行動的團體之一是馬云公益基金會，早在今年1月下旬，其已資助一億元人民幣作為科研資金，提供了超過1億元的防疫物資，幫助了無數個國家和國際機構，為阻斷疫情蔓延作出了重要貢獻。這就是擁有大格局的中國人!
中國古代思想家墨子說：“視人之國，若視其國;視人之家，若視其家;視人之身，若視其身。”英國詩人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”人類命運共同體的理念早已深入人心，中國青年愿與全世界青年一道，謀求人類發展，攜手共創未來!
謝謝大家。
文檔為doc格式。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十五
北京。
北京。
天津。
天津。
上海。
上海。
敬請期待。
重慶。
重慶。
山東。
濟南。
敬請期待。
威海。
濱州。
泰安。
聊城。
淄博。
敬請期待。
日照。
敬請期待。
菏澤。
敬請期待。
煙臺。
東營。
文登。
敬請期待。
青島。
敬請期待。
濰坊。
濟寧。
棗莊。
德州。
臨沂。
浙江。
溫州。
紹興。
寧波。
義烏。
敬請期待。
金華。
敬請期待。
嘉興。
麗水。
臺州。
衢州。
杭州。
湖州。
四川。
成都。
資陽。
敬請期待。
宜賓。
自貢。
敬請期待。
樂山。
攀枝花。
敬請期待。
廣安。
遂寧。
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瀘州。
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綿陽。
敬請期待。
南充。
雅安。
敬請期待。
眉山。
敬請期待。
內江。
德陽。
敬請期待。
巴中。
涼山。
達州。
廣東。
廣州。
深圳。
中山。
敬請期待。
梅州。
汕頭。
敬請期待。
珠海。
敬請期待。
佛山。
敬請期待。
湛江。
敬請期待。
山西。
山西。
陜西。
陜西。
內蒙古。
呼和浩特。
包頭。
敬請期待。
遼寧。
大連。
敬請期待。
鞍山。
敬請期待。
沈陽。
敬請期待。
吉林。
吉林。
敬請期待。
青海。
青海。
敬請期待。
湖北。
武漢。
敬請期待。
隨州。
黃石。
荊州。
孝感。
咸寧。
孝感。
敬請期待。
荊門。
敬請期待。
襄陽。
宜昌。
敬請期待。
鄂州。
黃岡。
黑龍江。
哈爾濱。
鶴崗。
敬請期待。
牡丹江。
敬請期待。
江蘇。
南通。
敬請期待。
蘇州。
南京。
揚州。
宿遷。
常州。
敬請期待。
無錫。
連云港。
淮安。
鹽城。
泰州。
徐州。
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鎮江。
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河北。
河北。
安徽。
安徽。
河南。
河南。
福建。
福州。
漳州。
廈門。
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泉州。
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江西。
南昌。
撫州。
九江。
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湖南。
長沙。
益陽。
懷化。
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邵陽。
衡陽。
永州。
岳陽。
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甘肅。
白銀。
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平涼。
蘭州。
貴州。
畢節。
黔西南州。
銅仁。
遵義。
安順。
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貴陽。
廣西。
桂林。
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南寧。
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玉林、防城港。
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海南。
海南。
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云南。
昆明。
西藏。
西藏。
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寧夏。
寧夏。
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新疆。
烏魯木齊。
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港澳臺。
港澳臺。
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英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十六
個別學院簡介：
南京大學。
坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創建于19的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發出新的'生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發展態勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。
北京外國語大學。
坐落在北京市海淀區西三環北路，在三環路兩側分設東、西兩個校區，是教育部直屬、“985”優勢學科創新平臺和首批國家“211工程”建設的全國重點大學。新中國成立后，學校歸外交部領導，1954年更名為北京外國語學院，1959年與北京俄語學院合并組建新的北京外國語學院。1980年后直屬國家教育部領導，1994年正式更名為北京外國語大學。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十七
1.應該每天進行體育鍛煉。
2.可以做早操、大乒乓球、打籃球，但時間不要過長。
3.鍛煉能增加體體質，減少疾病。
4.運動使大腦休息，使復習效果更好。
45%的學生認為。
1.體育浪費時間。
2.鍛煉使人疲勞。
3.運動以后很興奮，較長時間不能復習功課。
4.運動中可能會受傷。
注意：
1.詞數100字左右。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十八
本文統計分析了山西交通職業技術學院部分學生首次參加全國大學生英語競賽b級初賽中反映出的.問題,指出學生僅在情景對話和翻譯題型上成績相對較好,在詞匯語法、智商測試、閱讀理解、聽力理解題型上成績中等,而在完形填空、寫作這兩道主觀題型上表現得較為薄弱.并就參加此次英語競賽所得到的啟示展開了討論.
作者：曾憲國作者單位：山西交通職業技術學院,山西,太原,030031刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(11)分類號：h3關鍵詞：大學生英語競賽統計分析啟示
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇十九
不少于800字，題目自擬。
2013上海卷高考作文題：更重要的事。
生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。
這種現象普遍存在，人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。
要求：(1)題目自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩歌。
四川過一種平衡的生活。
有人說：過一種平衡的生活―學些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。
請根據以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的`文章。
1、文體自選；2、不得抄襲，不得套裝；3、用規范漢書書寫。
山東：以“莫言”為材料自擬標題。
據齊魯網消息，今年山東高考語文作文給了幾段材料，其中，材料中有一段“讀者給莫言的文字糾錯，莫言坦誠相對，勇于承認錯誤”的材料。要求考生根據材料自擬作文題目進行寫作。
湖南：我愿意。
材料作文，二選一，1.“它”往上飛，有一個聲音問它累不累，它說我不累。2.父親在剪報紙，孩子在旁邊抱著他，說：我愿意就這樣陪著你。讓考生根據理解來選擇。
江蘇：探險者與蝴蝶。
一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發現有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。作文要求考生根據一點點細微的變化，自定主題。
河南經驗與勇氣。
材料作文：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇二十
日前，20全國大學生英語競賽(neccs)開始報名。凡我校非英語專業所有年級在籍本科生均可報名參加。報名截止日期為年3月9日。
此次競賽分初賽和決賽兩個階段進行。初賽于2007年4月15日(星期日)上午9:00-11:00在全國各地同時舉行，決賽于2007年5月13日(星期日)上午9:00-11:00在北京郵電大學舉行。初賽和決賽均為全國統一命題，采用書面方式進行，由全國競賽組委會辦公室統一制卷。競賽的內容主要包括大學英語學習階段應掌握的英語基礎知識和讀、聽、說、寫、譯五方面的技能，特別是英語綜合運用能力。參加決賽的學生必須從參加初賽的學生中選拔，按初賽成績確定。
全國大學生英語競賽(nationalenglishcontestforcollegestudents)是測評全國性大學英語綜合應用能力的競賽，旨在貫徹落實教育部關于大學英語改革精神，促進大學生英語水平的全面提高，激發學生學習英語的興趣，鼓勵英語學習成績優秀的大學生。
據悉，我校外語學院和教務處將于3月下旬組織報名同學進行賽前輔導，其間進行一次競賽模擬考試和試題講解，具體事宜請參見教務處網站相關通知。
英語全國卷英語全國卷（優質21篇）篇二十一
在前不久，甘肅舟曲發生了巨大的泥石流，讓很多的朋友失去了自己的親人，也有很多幸運的人活了下來。
據幸存者回憶：當天晚上，他們像往常一樣哄孩子睡覺，，突然，天空電閃雷鳴，一聲巨響把孩子嚇醒了，瞬間山洪爆發，他們驚慌失措，抱起孩子就往樓頂上跑。在跑的時候遇見了鄰居的阿姨，他們一起往樓頂上跑。到了樓頂，他們一家躲在一角，緊閉雙眼，又一聲巨響，當他們又一次睜開雙眼時，鄰居家的阿姨不見了，樓房只剩下一半，他們下的魂飛魄散，擔心剩下的一般房子也倒塌了，他們一家人緊緊地抱在一起。
第二天，一位救援的人帶著籃子和繩子小心翼翼地踩著只剩下鋼鐵的'樓梯緩緩地爬上樓頂，好不容易爬上屋頂，他卻怯步了，但他想著：一定要救出被困的人。就是這樣使他邁出了一步。他把孩子放進籃子里，雖然他的母親不舍得，但舍得也得舍得，不舍得也得舍得，因為這是他唯一的希望，只好把孩子放下去，下面的人指揮上面的人慢慢地把繩子放下去。
他們一家終于得救了。雖然他們幸存了下來，但也有很多的人失去了生命，因此我們應該更珍惜生命。