在現(xiàn)代社會中,廣播稿一直都扮演著重要的角色,成為人們獲取信息的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,供大家參考和借鑒。
理想廣播稿(精選15篇)篇一
什么是理想,從小我就聽別人說起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長大后才明白,理想是什么。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。對著天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對如今的自己。問問自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現(xiàn)實(shí)社會總是那么的.殘忍。我的特長早已被埋沒。
我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來做打算了,我不想走爸媽走過的路。
在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘,一份收獲,沒有努力,怎么會有收獲。是金子它總會被別人發(fā)現(xiàn)。自己一直以來的努力,我相信總會有好的回報(bào)。記得曾今有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒有得到回報(bào),但請相信總有一天,它會變成另一種方式回報(bào)你”。我始終相信她的這句話,也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候,請你回頭看看自己曾今的努力,不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的時(shí)候,請你想想,自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你驕傲自大的時(shí)候,請你想想你的理想離你還有多遠(yuǎn)。相信我,我們的夢想不曾遠(yuǎn)去,一份耕耘,一份收獲。謝謝大家!
理想廣播稿(精選15篇)篇二
男:老師們、同學(xué)們,下午好。
放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。
這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí),三——六年級的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會正確的使用滅火器,更要會迅速地逃生。
在真正的火災(zāi)來臨時(shí),我們小學(xué)生年級小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌。
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長都放心。
我再給大家讀一遍,請同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。
可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。
”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個(gè)我還不清楚,你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強(qiáng)記憶。
小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。
日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時(shí)候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因?yàn)槔首x會給大腦以刺激,思想容易集中到一點(diǎn),整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。
把讀書、識字有機(jī)結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。
背過的東西,寫文章時(shí)若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。
男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的`學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!
女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。
理想廣播稿(精選15篇)篇三
a:同學(xué)們,大家好,現(xiàn)在是航城中學(xué)心靈之約廣播站時(shí)間,我是今天的廣播員:xxx。
a:薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,都有小朋友開始叫我們大哥哥大姐姐,而不再是我們叫著別人哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時(shí)候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時(shí)代。
b:人們總說:夢一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢,當(dāng)你醒來時(shí),它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢想,并為之奮斗的時(shí)代。
a:那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢想的確是需要去夢、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎? 有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實(shí)現(xiàn)。
b:人一生中最美好的時(shí)刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢想的資本。
b:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
a:每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
b:夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
a:我們都知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。而那些成功的光芒的背后,是無法衡量的汗水與付出,是他們用自己的青春夢想書寫下的榮耀!
b:總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
a:帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
b:青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。
a:它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
b:青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;
a:夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。
b:請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;
a:請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;
b:請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起人生的考驗(yàn);
a:請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,只要擁有夢想,我們就能跨越一切!
b:來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
a:以上就是今天心靈之約廣播站帶給同學(xué)們的咨詢信息。對于廣播站各位同學(xué)有什么好的意見或建議,或者有任何學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我成長等方面的困惑或煩惱,都可以來信到心理廣播站的郵箱中,將你們的困惑和煩惱告知我們,我們將會盡力為大家解答。心理廣播站郵箱地址是:歡迎大家來信來稿。······今天的青草地心理廣播站時(shí)間到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的收聽。
(合):我們下期再見~~~
理想廣播稿(精選15篇)篇四
青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,
拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
時(shí)間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,
都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢想,
就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的`絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),
那已不重要。重要的的是,
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢。
做不到的,叫夢想;
做得到的,叫理想。
夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡,
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。
讓我不失去她的背影,
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮,
我要整理行裝,
等晨鈴的吶喊聲響,
追夢的人又在路上。
人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn),不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí),也不是想見恨晚,更不是素不相識。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠(yuǎn)也不會累,只要未來夢還在,何怨怨天不由人。
我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺,為夢追尋一生的精神,并不需要夢的蘇醒。不過也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛。
如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
理想廣播稿(精選15篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
剛剛過去的20xx年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,“創(chuàng)新機(jī)制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn),積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)幾代新中人高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的'理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機(jī)會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
在這里,我想把新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!
理想廣播稿(精選15篇)篇六
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值.
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
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理想廣播稿(精選15篇)篇七
姜在一曲《舞動青春》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的青春夢想世界中,與他們一齊來分享這段青春吧!
宛如春的漣漪,理想就那樣暖暖地漾開了……——題記。
年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的理想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問媽媽:“那是什么啊?”
“星星。”
“我長大會變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會懂的。”
那時(shí),我多么夢想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。
小時(shí)候的理想,是絢爛的。
時(shí)間在遷移,夢兒的嫩芽也破土滋長了。
上了學(xué),見到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會不會很快樂呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是,樂呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的理想,是美好的。
不曾想過,當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙,我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
這時(shí)候的理想,是喜悅的。
理想廣播稿(精選15篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要廣播的題目是《希望》。
我希望在我的生命里,我的親情是淡紫色,我的友情是純白色,我的愛情是天藍(lán)色。
意外常是個(gè)讓人頭疼的問題,而有時(shí),你卻希望活在意外之中,因?yàn)橐饬现械模偸莿e人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情,我遇見了他。
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見,不需要任何語言的修飾,單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍(lán)色,但我告訴她,不,我遇見的是純白色,擺在眼前的看似美好的天藍(lán)色,我想在這個(gè)脆弱的年歲里,不知哪一天,會被淚水漸漸褪成了百色,那白色,定有些咸咸的淚浸過的痕跡,怕是比不了我生命中的純白色,于是,我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景,一路上有歡歌笑語。
當(dāng)我和你走在一起,我知道我們不是情侶,當(dāng)我和你分開,我知道我們不是分手,有的只是那一份安靜的默契:我們只是朋友。愛情里沒有永遠(yuǎn)。但友情可以天長地久。
我目光環(huán)繞,周圍好像有無數(shù)雙眼睛注視著我們,她們在猜忌些什么?我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運(yùn),我遇到你,你成為我生命里最燦爛的純白色!
當(dāng)天空下起雨的時(shí)候,我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠,泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼,我知道他一定不會被時(shí)間沖淡,他是一定會呆在某個(gè)角落,等我們共同地想起,共同地回味,然后再不經(jīng)意地遇見。
轉(zhuǎn)角處,我撞上了我浮蕩的心,我告訴她,我祈禱我生命中永恒的純白色!于是,她繞道而行,俯看腳下的路,原來有那么多的零零碎碎的小花,開在一堆好不起眼的野草里,漸漸散發(fā)微香。
理想廣播稿(精選15篇)篇九
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值.
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
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理想廣播稿(精選15篇)篇十
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是今天的主持人xxx。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。
乙:理想是什么?理想,是一個(gè)人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
甲:人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
乙:雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的.人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園......不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
甲:比如少年時(shí)期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。
甲:理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
乙:你的理想是什么呢?
甲:在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會成功的,祝福你。
甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?
甲:加油,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。
四:校園新聞。
乙:接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?
甲:本周四,我們學(xué)校的六年級學(xué)生進(jìn)行了測驗(yàn),在即將迎來的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績,不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。
五、尾聲。
乙、人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
合:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!
甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!
理想廣播稿(精選15篇)篇十一
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的`時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會發(fā)光。
理想廣播稿(精選15篇)篇十二
(開場音樂)。
男:一年一度春風(fēng)暖,
女:舊夢總在舊時(shí)圓,
男:三八宏圖展,
女:九州春意濃。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們;。
合:大家下午好!
男:讓我們再次相約“放飛夢想”!
女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。
男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八專刊》。
(欄目曲)。
女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男:慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
理想廣播稿(精選15篇)篇十三
本文目錄。
小學(xué)12月廣播稿:傳遞愛心,播種理想。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
剛剛過去的20xx年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,“創(chuàng)新機(jī)制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn),積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)幾代新中人高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機(jī)會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
在這里,我想把新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!
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(開場音樂)。
男:一年一度春風(fēng)暖,
女:舊夢總在舊時(shí)圓,
男:三八宏圖展,
女:九州春意濃。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們;。
合:大家下午好!
男:讓我們再次相約“放飛夢想”!
女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。
男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八專刊》。
(欄目曲)。
女:首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男:慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
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車淑慧:xx小學(xué)、鑄就理想、播撒希望。
呂宇涵:“紅領(lǐng)巾”廣播,傳遞愛心,播種理想!車淑慧:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《。
弟子規(guī)。
》。呂宇涵:聆聽優(yōu)美音樂,躍動精彩人生。車淑慧:請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵:今天的每周一歌就播放到這里,下面播報(bào)校園新聞。
車淑慧:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,歡迎關(guān)注《校園新聞》。
呂宇涵:1.今天上午我校張雙老師到淄川區(qū)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)。
車淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。
呂宇涵:1.三年級二班的孫夢君同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)口罩。
車淑慧:2.二年級二班的刁雪鶴同學(xué)在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。
呂宇涵:與經(jīng)典同行,學(xué)為人處世。歡迎走進(jìn)《弟子規(guī)》。
車淑慧:原文:或飲食或坐走長者先幼者后。
長呼人即代叫人不在己即到。
呂宇涵:易解:良好的生活教育,要從小培養(yǎng);不論用餐就座或行走,都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。長輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個(gè)人不在,自己應(yīng)該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時(shí)則代為轉(zhuǎn)告。(“人生以服務(wù)為目的,不以奪取為目的。”青少年守則明言:助人為快樂之本。)。
車淑慧:同學(xué)們今天的廣播就聽到這里了,我們下次再見!
理想廣播稿(精選15篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
剛剛過去的20xx年,對學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,“創(chuàng)新機(jī)制、著力執(zhí)行、用心經(jīng)營、提高效益”,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步營造和諧向上的校園氛圍,繼續(xù)朝著我們的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn),積極爭創(chuàng)具有鮮明特色的省“五星級”品牌學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。希望高三同學(xué)正確面對統(tǒng)考所取得的成績,調(diào)整心態(tài),整合知識,積累方法,提高技能,備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)幾代新中人高考本科達(dá)線超千人的夢想!希望高二同學(xué)以高三為榜樣,全力應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,以100%的合格率和較高的四a通過率來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望高一同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想,只會停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會變得慵懶。有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確理想的人,會感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。所以,如果不想讓身邊機(jī)會悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
理想廣播稿(精選15篇)篇十五
大家好,我是來自前途理想教育的代表小李。今天我來為大家講述一下關(guān)于前途理想教育的故事。
前途理想教育,這個(gè)名稱,是由我們的創(chuàng)始人在創(chuàng)辦初期所設(shè)想的。這個(gè)名稱所傳遞的信息,就是我們所倡導(dǎo)的理念:我們希望能夠幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的前途和理想。我們相信,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的`,每個(gè)人都有自己的想法和夢想,我們的使命就是為每個(gè)學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),讓他們通過學(xué)習(xí)和探索找到自己的目標(biāo)和方向。
前途理想教育成立至今已有多年的時(shí)間,我們一直堅(jiān)持不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步,以提供最好的教育服務(wù)為宗旨。我們的師資力量強(qiáng)大,其中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有來自世界各地的優(yōu)秀教育專家,他們都秉承著前途理想教育的理念和使命,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)心。
我們的課程設(shè)置豐富多樣,涵蓋了從幼兒園到高中的各個(gè)階段和科目。我們的教學(xué)模式也非常靈活多樣,既有傳統(tǒng)的課堂教學(xué),也有線上線下相結(jié)合的互動教學(xué)。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到愉悅和成長的喜悅,讓學(xué)習(xí)成為一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。
除此之外,我們還為學(xué)生提供海外游學(xué)和文化交流等多種機(jī)會,讓他們可以更廣泛地接觸世界各地的知識和文化,拓展自己的視野和認(rèn)識。
最后,我想說一句話,這也是前途理想教育的口號:“讓未來的每一份努力都值得”。我們希望能夠?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生的未來,助一份力;我們相信,只要每個(gè)人都不斷地努力和堅(jiān)持,理想就一定會成為現(xiàn)實(shí)!
感謝大家收聽,也歡迎大家關(guān)注前途理想教育。讓我們一起攜手共進(jìn),為每個(gè)學(xué)生的未來奉獻(xiàn)自己的力量!