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小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)

時間:2025-07-14 作者:筆塵

作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇一

從前,有個財主,坐擁萬貫,又是個美食家,家人也都和他一樣,吃的肥頭大耳,滾瓜流油。就連家中的貓和狗也肚皮貼地,只能緩緩地踱著方步。

有一天,一個巴結(jié)他的小財主,送給他兩只八哥,已經(jīng)調(diào)教了很久,不僅會說話,還會唱歌。小鳥嘴很甜,一見他就喊:“老爺發(fā)財!”他很喜歡。

他素來以胖為美,就叫下人多喂好吃的,希望它們胖起來,毛色也黑亮黑亮的!

過了多天,財主不見鳥兒胖起來,怪下人喂養(yǎng)不經(jīng)心。從此宣布自己喂養(yǎng)。

財主異想天開,自己吃什么,就喂八哥什么,他給它們排骨肉、紅燒肉。財主醉了,把鳥的'飲水倒了,裝滿了美酒。

起初,有下人偷偷地溜進(jìn)屋來,給八哥一點(diǎn)吃食,加一點(diǎn)水。這是冒風(fēng)險的!

八哥渴急了,喝了一口酒,折騰了半天。吃了幾口肉,拉了幾天稀。這樣鬧下去,兩只可憐的鳥兒,倒在籠中,奄奄一息了!財主看到了,擺擺手,叫下人拿下去。

過了很久,一個偶然的機(jī)會,財主在下人的房里,又看到了這兩只鳥,毛色黑亮黑亮的,只是再也不會說話了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇二

一只兔子歸心似箭,飛也似地向家里奔去。它三步并做兩步地在草上飛跑著。

突然,它眼前一花,原先滿目青綠的顏色變成了金黃、褐紅的一團(tuán)。“噗”地一聲,它的身子落在一個毛茸茸的軀體上。

原來,急不擇路的兔子,撞在了一只正在草叢中午睡的老虎身上。

兔子嚇得要死,冷汗順著脊背淌了下來不怕虎的兔子寓言故事不怕虎的兔子寓言故事。它沒有理由不恐懼:站在獸中王的身上,而且,由于緊張,還蹬掉了老虎的一綹毛,這毛還在它爪子中攥著!

那只老虎醒了。它只是懶懶地掀了一下眼皮,打了個飽嗝,又睡了,仿佛沒有感覺到兔子的存在。

兔子狂喜地跑回家中。從此,它逢人便說自己如何不怕老虎,如何站在獸中的身上。當(dāng)有的兔子表示懷疑時,它便驕傲地舉起那綹虎毛:“不信?看看這個!哼!”

于是,這只兔子成了英雄,一個又一個兔子家族請它去做報告,請它講它是怎樣的不怕獸中,并打掉虎威的。

它得到了一個又一個的獎?wù)潞蜆s譽(yù)稱號,終日陶醉在眾兔的稱頌之中一天,附近傳來了虎嘯聲,兔群按照老習(xí)慣,準(zhǔn)備躲藏起來。

“怕什么?有我哩!”這只功勛兔子攔住了大伙兒不怕虎的兔子寓言故事故事。連日來的.贊美聲,使它真的相信自己是不怕老虎的特殊兔子了。

兔群停了下來,看它如何驅(qū)走老虎。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇三

從前,有一對好友,他們是鱸魚和山螺。

在一個晴空萬里的日子里,河水是那么的清亮,水清澈得象一面鏡子。可就在這時,突然聽到一陣喧鬧聲,原來是水族群要開一個演唱會。鱸魚和山螺也想?yún)⒓樱运麄冊诩液苡霉Φ乜嗑殹?/p>

表演結(jié)束后,各自回到家里。山螺忍不住問鱸魚:“鱸魚,今天我也唱得不錯呀,而且也很盡力。為什么大多數(shù)魚都只給你鼓掌呀?難道他們認(rèn)為我表演得不好嗎?“鱸魚說:“我也不知道呀”對面的'黃鱔聽見了他們倆的對話,于是箭一般地游過來對山螺說:“山螺,你的努力我已經(jīng)看見了,不要這樣想,不需要去理會別人的眼光,只要自己曾經(jīng)努力付出過,結(jié)果怎么樣不是最重要的,重要是好好做人才是你的成功。”山螺聽了黃鱔的話,覺得很有道理。

于是,他再也不計較得失。每天高高興興地生活著。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇四

山東省境內(nèi)的淄水河畔,有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里,泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長,木偶漸漸看不起泥偶,因此總想找機(jī)會譏笑它。

一天,木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說:“你原本是淄水西岸的泥土,人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣,神氣十足,等八月一到,大雨嘩嘩而下,淄水一下子猛漲起來,你很快就會被水泡成一堆稀泥了。”

那泥偶并不在意,它以十分嚴(yán)肅的口吻對木偶說:“謝謝您的關(guān)心。不過,事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水沖得面目全非,變成了一堆稀泥,也僅僅是還了我原來的面目,讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細(xì)地想一想,你本來是東方的一塊桃木,后來被雕成了人。一旦到了八月,大雨傾盆而下,引起淄水猛漲,波浪滾滾的河水將把你沖走。那時,你只能隨波逐流,不知會漂泊到什么地方。老兄,你還是多為自己的`命運(yùn)操操心吧!”

這則寓言告訴我們,那些自以為高人一等的“聰明人”,在嘲笑別人的時候,應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣,才能夠保持謙虛謹(jǐn)慎,使自己進(jìn)步得快一些。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇五

一天,森林里忽然刮起了大風(fēng),樹枝被吹得動搖西晃。一只剛出生不久的小鳥,被風(fēng)刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀如何也飛不起來。

小鳥終于回到了自己溫暖的家,唱起了動聽的歌,仿佛在說:“謝謝您,長頸鹿叔叔,我將來也要幫需要幫的人。”

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇六

一天,老虎和獅子這兩個好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他倆互不相讓,一塊撲了上去,抓住了那只小羊羔。

但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的大餐,老虎說:獅子老弟,長者先,這道理你應(yīng)該明白吧!說著便張開血盆大口向小羊羔撲去。

獅子也不甘示弱,手一橫,擋在老虎的大嘴前,笑了笑說:老虎哥哥,你難道不知道你那個道理out了嗎?現(xiàn)在流行愛護(hù)森林的花朵嗎?所以嘛,這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?獅子還沒等老虎回答,就撲了上去。

老虎懶的'和獅子爭辯,索性和獅子打了起來。經(jīng)過一場激烈的搏斗,獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被獅子咬了下來。他們沒力氣了只好躺在地上,大口大口地喘著粗氣。

饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了。他看見獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時,便高高興興地跑過去,叼起小羊羔,轉(zhuǎn)身就走。老虎和獅子無可奈何,只好眼巴巴地望著狐貍的背影,后悔極了。

很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇七

孤單的大樹:

一陣狂風(fēng)把兩顆種了從遙遠(yuǎn)的樹林里吹來,隨隨便便地拋在廣闊的田野里。雨水灌溉著它們,泥土把它們埋起來溫暖著,于是田野里長出了兩棵樹。

樹起初很小,但是無聊的時間使它們長得高高地離開了地面,使它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彼此望著。

它們彼此看見了。

田野那么遼闊,但直到盡頭,這綠色平原上都沒有別的樹木。只有這兩棵彼此遠(yuǎn)離的樹仁立在田野中間,枝丫交錯地張開來像個十字,孤零零的似乎是一種用來丈量空間的古怪的標(biāo)桿。

它們彼此遙望,互相思念,互相傾慕。春天,當(dāng)生命的力量溫暖著它們,營養(yǎng)的液汁在它們體內(nèi)流動的時候,它們便懷念起它們永生不忘,但卻永遠(yuǎn)分離了的母林來了。

它們搖撼著樹枝,互相默默地作著手勢。當(dāng)同一只小鳥,像同一種心意似的,從這裸樹飛到那棵樹的時候,它們就會高興得發(fā)起抖來。

在狂風(fēng)暴雨中,它們驚慌地東搖西擺,折斷了樹枝,發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛力圖掙出地面,飛去相迎,互相擁抱,求得援助。

在黑夜里,它們又被隔離開來,彼此看不見了。它們因這種不幸而感到痛苦,祈禱似地仰望著天空,期待著天空破曉,它們又可以彼此相望了。

當(dāng)措人或者是收割的農(nóng)民坐在一棵樹的蔭影下休息的時候,它就悲傷地沙沙地響著,傷心地訴說孤獨(dú)的生活多么痛苦:訴說不跟親人在一起,時間過得多么慢,多么空虛,多么沒有意義;訴說希望因達(dá)不到目的而日漸消失;訴說不能交融的愛情有多么強(qiáng)烈,得不到相互親熱的生活多么難以忍受。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇八

亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。

貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。

這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的,老母雞有一個不詳?shù)?預(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。

再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。

后來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇九

一個流浪的瘋子在尋找點(diǎn)金石。他褐黃的頭發(fā)亂蓬蓬地蒙著塵土,身體瘦得像個影子。他雙唇緊閉,就像他的緊閉的心門。他的燒紅的眼睛就像螢火蟲的燈亮在尋找他的愛侶。

無邊的海在他面前怒吼。

喧嘩的波浪,在不停地談?wù)撃请[藏的'珠寶,嘲笑那不懂得它們意思的愚人。

也許現(xiàn)在他不再有希望了,但是他不肯休息,因為尋求變成他的生命——就像海洋永遠(yuǎn)向天伸臂要求不可得到的東西——就像星辰繞著圈走,卻要尋找一個永不能到達(dá)的目標(biāo)——在那寂寞的海邊,那頭發(fā)垢亂的瘋子,也仍舊徘徊著尋找點(diǎn)金石。

有一天,一個村童走上來問:“告訴我,你腰上的那條金鏈?zhǔn)菑哪睦飦淼哪兀俊?/p>

瘋子嚇了一跳——那條本來是鐵的鏈子真的變成金的了;這不是一場夢,但是他不知道是什么時候變成的。

他狂亂地敲著自己的前額——什么時候,呵,什么時候在他的不知不覺之中得到成功了呢?拾起小石去碰碰那條鏈子,然后不看看變化與否,又把它扔掉,這已成了習(xí)慣;就是這樣,這瘋子找到了又失掉了那塊點(diǎn)金石。

太陽西沉,天空燦金。

瘋子沿著自己的腳印走回,去尋找他失去的珍寶。他氣力盡消,身體彎曲,他的心像連根拔起的樹一樣,萎垂在塵土里了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十

花蛇急叫道:“你可千萬不要打我,我是好蛇,不會害人的`!”

獵人氣鼓鼓地說:“你上次連救你命的恩人農(nóng)夫都害了,還說什么不會害人,這不是大白天說瞎話又是什么?”

“不,不,你千萬不要誤解!”花蛇急忙分辯道,“那絕對是一場誤會,我醒來以后,以為農(nóng)夫要來害我,才誤咬了他一口,我現(xiàn)在每想起這些,就懊悔得要命啊!”花蛇說著說著,還擠出了幾滴眼淚。

獵人一見眼淚,心不由就軟了,情不自禁地放下了x。花蛇趁其不備,撲上去狠狠地咬了他一口。看到獵人臨死前那痛苦的表情,花蛇叫道:“這不能怪我,我不是故意的,誰叫你手里總是拿著x呢,我不趕緊咬你,你早晚總會把我打死的啊!”

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十一

小猴子看著爸爸開車的`樣子,真是羨慕極了。坐爸爸的車時,他就用心記;爸爸不用車時,他就在院子里慢慢開。時間一長,他竟自己學(xué)會了開車!

有一次,爸爸不在家,車也放在家里。機(jī)會來了。小猴子跟誰也沒打招呼,開起車就上街了。

街道上,各種汽車來來往往,熱鬧得很。來到第一個十字路口,大黃狗正在忙碌地指揮車輛通行。當(dāng)小猴子開到路口時,紅燈亮了。但小猴子好像沒有看見一樣,徑直開了過去。

“停車!停車!”大黃狗嚴(yán)厲地?fù)]手叫到。小猴子只好停了下來。

大黃狗生氣地問:“沒看到紅燈嗎,你?”

小猴子無辜地?fù)u搖頭:“我沒看見紅燈呀!”

大黃狗拿出辨色本一頁一頁讓小猴子辨認(rèn),但他什么顏色也認(rèn)不出來。大黃狗明白了,對小猴子說:“你原來是‘色盲’啊,怎么能學(xué)車?得色盲的人,分不清顏色,開車最危險了。你又是無證駕駛,更要受重罰了!”

邊讀邊想;

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十二

斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?"秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板十分奇怪,問:"不是明天才考試嗎,這天你怎樣就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說了一番,店老板樂了:"喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次必須要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?"秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十三

豬整天在老橡樹下狼吞虎咽地吃著橡子,吃飽了,就躺在樹陰里呼呼大睡,最終睜開沉重的眼睛醒來時,又站起身來,用豬鼻子挖掘起樹根來了。

“喂,你不明白嗎?這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的一只烏鴉責(zé)備它說:“如果讓樹枝都暴露出來,樹就會枯死的。”

豬答道:“得了,讓它枯死好了。我看不出它有多大用處,如果它永遠(yuǎn)沒有了,我決不會惋惜。我要的是橡子,是橡子把我養(yǎng)得肥肥胖胖的呀。”

“忘恩負(fù)義的東西!”橡樹用嚴(yán)肅的'口吻答到:“抬起你的腦袋往上瞧瞧,這些橡子都是從我身上長出來的呀!”

天鵝、梭子魚和蝦。

合伙干事業(yè)的人要是心不齊,辦事就必須不順利,事業(yè)就不會成功,一切努力都等于白費(fèi)勁。

有一天,梭子魚、蝦和天鵝一同去拉一輛裝滿了貨物的大車。它們拼命地拽,個個掙得臉紅脖子粗,可無論他們怎樣拖呀,推呀,拉呀,大車還是呆在老地方,不肯挪動一步。其實(shí)并不是大車重得動不了,而是另有緣故:天鵝使勁往天上飛,小蝦弓腰往后退,梭子魚卻步步想往河里去,究竟誰對誰不對,我不明白,我也不想深究。我只明白,那輛貨車至今還停在老地方。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十四

有一天,有只小螞蟻正在散步,它感覺口渴,就來到了一條小河邊喝水。它看到我們的影子映在河水里,感覺自己長得很帥,不由地伸長了脖子,結(jié)果掉到了水里。

掉到了河里,小螞蟻才知曉自己不會游泳,它一邊掙扎一邊大喊:“救命呀!救命!哪個來救救我!”正在玩耍的小鴿子聽見了,自言自語地說:“哪個在喊救命?我得去看看。”當(dāng)它看到是只小螞蟻溺水時,急忙銜了一片樹葉放到了螞蟻面前,螞蟻吃力地爬了上去,終于得救了。小螞蟻很感激,大聲地對鴿子說:“我肯定不會忘了你的救命之恩!”

時間過得真快,無聲無息過去兩個多月了。一天,小螞蟻在一棵樹上看見了那只以前救過它的'鴿子在打瞌睡,正要和它打招呼,猛然看見了一個獵人舉著槍籌備打鴿子。小螞蟻焦急萬分,大聲地對小鴿子喊:“快飛呀!”差點(diǎn)喊壞了喉嚨,可如何也叫不醒小鴿子,這可如何解決呢?突然小螞蟻靈機(jī)一動,不管三七二十一地咬了獵人一口,獵人手一抖,子彈打偏了,小鴿子被槍聲驚醒,展翅飛了起來。

小鴿子一邊飛一邊對螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻!”“不需要謝,你也救過我!”說完它們揮手告別了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十五

很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。

亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。

貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正逐步地向他靠近。

這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的,老母雞有一個不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。

再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個騰空后踢,一腳就把猛猛的`嘴打歪了。

后來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、協(xié)助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十六

蘋果和梨:

秋天到了,秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹熟了莊稼、水果,吹開了農(nóng)民伯伯的笑臉,又是一個豐收年!

你聽,蘋果和梨又在說悄悄話了:“我說蘋果老兄,你愿意當(dāng)人類的‘盤中餐’嗎?”“我呀是十二分的愿意!”“你怎么那么傻呀?還愿意自己讓別人吃掉?那不是什么都沒有了嗎?”“怎么會什么都沒有了呢?大家會知道我很甜很好吃啊,也不辜負(fù)了農(nóng)民伯伯對我們的精心載培,總比爛掉了的好吧!”“真不明白你,我可要多在這個世界上玩玩看看。”

這時,走過來一個伯伯要摘水果,他先爬到梨樹上去摘那個梨,可梨死活也不肯下來,農(nóng)夫沒有辦法,只好去摘蘋果了,蘋果微笑著跟伯伯走了。沒有了蘋果的陪伴,梨無聊的搖來搖去,一不小心掉到了地上,摔壞了,這下更沒有人理睬它了,它慢慢地腐爛掉了,它真后悔沒聽蘋果的`話,現(xiàn)在自己才什么都沒有留下,成了一個沒用的廢物,但一切都已經(jīng)太遲了。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十七

學(xué)習(xí)。

不僅有利于學(xué)生積累語言,豐富知識,而且也是學(xué)生凈化心靈,啟迪想象力,培養(yǎng)多種能力的有效途徑,下面是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)二年級寓言故事。

一群老鼠攜戰(zhàn)利品凱旋,可當(dāng)它們興高采烈地準(zhǔn)備回到洞穴時,卻發(fā)現(xiàn)洞門口放了個黑糊糊的東西。領(lǐng)頭的老鼠憑著多年的經(jīng)驗,知道那不是什么好東西,便讓眾鼠小心。可一只小老鼠很是不以為然,向黑東西沖了過去,啪!小老鼠被夾死了。其他老鼠嚇了一跳,群鼠小心翼翼地試探了半天,終于發(fā)現(xiàn)那個黑東西再沒反應(yīng)了,于是順利回洞。

第二天,它們又是滿載而歸,發(fā)現(xiàn)早上已經(jīng)消失的黑東西又出現(xiàn)在洞口。大家你看看我,我看看你,不知道該怎么辦才好。這時領(lǐng)頭的老鼠命令一只孱弱的病鼠在前面走,啪,病鼠被夾死了,大家又得以順利通過。

第三天,同樣的事情又發(fā)生了。領(lǐng)頭的老鼠向一只成年鼠發(fā)出命令,這只成年鼠當(dāng)然知道等待著它的是什么,于是它怎么也不愿意去送死。然而群鼠都在拱它。它認(rèn)為自己逃不過此劫了,想想,吃點(diǎn)兒東西再走吧,好歹做個飽死鼠。可它一不小心,把一個蘋果啃跑了,蘋果滾到了黑東西上——啪!蘋果被打得稀爛,老鼠卻找到了對付黑東西的方法。

從此以后,黑東西夾住的就不再是老鼠了。于是,“智慧”就在老鼠中產(chǎn)生了。

猴子和豹都在鬧市里演出掙錢。它們分別在自己的演出地旁張貼了一張海報。豹子的海報是這樣寫的:“先生們,上流社會最能知道我的才能和名望,國王就十分地欣賞我,即使我死去,他都十分愿意用我的皮去做一只手籠。我的皮毛色彩絢麗,上面有許多的斑點(diǎn)和紅色的斑紋,變幻萬千。”當(dāng)然,大家都喜歡這斑斕多姿的色彩,于是就一睹為快。但演出很快就可看完,大家也就準(zhǔn)備散去。

這時猴子在一旁開了腔:“勞駕捧場,請到這邊來。先生們,我會玩上百種戲法,大家多次談到過這種變化多端的手法,我鄰居豹子的變化僅在它的身上,我的變化則在思維里,行動中。你們的劇中人基爾,它是貝爾特朗的侄子和女婿,當(dāng)主教大人在世時,它也曾是主教的猴子。現(xiàn)在它們一行人馬,足足裝了三艘大船,新近剛到這座城市,特意來進(jìn)行交流。你們將看到猴子跳舞,打旋,鉆圈,耍各式各樣的把戲,所有這一切只需付六個白郎,哦,不要這么多,只要一個蘇。要是你們不滿意的話,我們會到各位面前把錢還給您。”

猴子說得很在理,我們喜歡的不單是外衣的各種款式,更是思想的豐富多采。思想的豐富讓人情趣盎然,而前者卻使人過了一會兒就興味索然。啊!那些達(dá)官顯貴和這只豹子沒什么兩樣,對他們而言,不過是僅有其華麗的服飾而思想空空罷了!

相傳很久以前,豹王曾得到很多的戰(zhàn)利品,在它的草地上有許多的牛,平原上則養(yǎng)有一些羊,叢林中還有很多鹿。就在這時候,鄰近的森林中出生了一頭小獅,達(dá)官顯貴們常常出于禮貌互相問好,互敬祝賀,于是豹王就召大臣狐貍進(jìn)宮共商國事。

它能保住它繼承的產(chǎn)業(yè)就該給神靈燒高香了。”

但狐貍聽了這話卻不以為然地?fù)u了搖頭:“陛下,這種落難的孤兒一點(diǎn)也不值得我們?nèi)z憫它,趁它牙口沒長全,爪子沒磨利還不能傷害我們前,我們趕緊和它拉關(guān)系,否則就派人把它害死,這可是不能耽誤的大事啊!我曾觀察過小獅子的星相,明白它將在格斗廝殺中壯大成長,它將是獅子中的佼佼者,一頭勇猛無比的獅子。”可狐貍的話白講了,豹王竟在它勸說談話間打起了呼嚕,其它一些王公大臣們也都昏昏欲睡。就這樣,這頭小獅在沒有任何威脅的情況下,長大成了一頭英俊瀟灑,有一頭鬃毛的大獅子。

警報傳到了豹王的耳朵中,也傳遍了它的領(lǐng)地。狐貍大臣被緊急召進(jìn)王宮出謀獻(xiàn)策。只見狐貍嘆了口氣,無可奈何地說:“事到如今,陛下干嗎要發(fā)這么大的火氣呢?即便眾將相助也難以奏效,指望鄰國,則援軍多開銷大,它們在吃我們的羊時才稱得上英雄。

“要哄住獅子,因為就憑它獨(dú)自的力量,已大大超過了我們的軍力。這頭獅子具備三個方面的優(yōu)勢,就是力量、勇敢和謹(jǐn)慎。快獻(xiàn)上一只羊放到它的面前,如嫌不夠,再多獻(xiàn)上幾只,外加一頭牛。挑出牧場最肥的牛羊,獻(xiàn)上一份厚禮,只有這樣,才有可能保住王國的。

生命。

財產(chǎn)免受侵害。”

狐大臣的建議最終沒有被采納,于是事態(tài)急轉(zhuǎn)直下,豹王的鄰國相繼淪陷,沒有一國能取勝,個個都家破命送。不管豹王如何力挽敗局,它所害怕的局面成了現(xiàn)實(shí),獅子終于坐上了王座。

假設(shè)您愿意看到獅子成為獅王,您就要早早地和它交上朋友。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十八

一群蟲子聚集在草地上一齊聚餐聯(lián)誼,它們一邊興奮地聊著天,一邊開心地吃著可口美味的食物。不多久,它們就把準(zhǔn)備的'汽水喝光了,一個個口渴難耐。

在沒有汽水的情景下,大家商量推派一位代表跑腿,為大家去取汽水。而有汽水的地方又離那里很長一段路程,小蟲們認(rèn)為要解決口干舌燥的急事,必須要找到一位跑得異常快的代表,才能勝任這樣的任務(wù)。

大伙環(huán)顧四周,挑來選去,你一言我一語,認(rèn)為蜈蚣的腳異常多,跑起路來必須像旋風(fēng)般的快,所以最終一致推選蜈蚣為代表。蜈蚣在盛情難卻的情景下,起身出發(fā)為大家買汽水,小蟲們放心地繼續(xù)嬉鬧歡笑,一時忘記了口渴。

過了好久,大家東張西望,焦急等待蜈蚣都回來。情急之下,螳螂便跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開門,發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢!蜈蚣雖然腿長、腳多,并且反應(yīng)慢,不見得跑得快。

小學(xué)二年級寓言故事(專業(yè)19篇)篇十九

葡萄和麥子是鄰居,它們一同被種下去,又一同發(fā)芽成長。等到成熟的時候,人們就會把麥子收到倉庫里儲存起來。

年復(fù)一年。一天,葡萄對麥子說:“朋友,你我都成熟了,為什么你能儲存很久也不會變壞,而我只放幾天就爛得不能吃了?”

“這有什么稀奇?”麥子說,“這是因為我們對成熟的.理解和追求的完全不同造成的。”

“有什么不同?”

“你是把吸飽了水分、紅得發(fā)紫的時候當(dāng)作自己的成熟,而我則把排干水分、擠壓得干燥枯瘦的時候才當(dāng)作自己的成熟。”

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思想?yún)R報是一種對自己內(nèi)心世界的記錄和梳理,同時也是思考和成長的過程。為了讓大家更好地理解思想?yún)R報的寫作要點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文。寫思想?yún)R報應(yīng)注意的問題
優(yōu)秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入隆冬,天氣一天比一天冷了,這
制定少先隊工作計劃需要我們考慮到少先隊員的實(shí)際情況和需求。少先隊工作計劃是少先隊組織管理工作的重要組成部分,下面是一些優(yōu)秀的范本供大家參考。(一)強(qiáng)少先隊自身建
畢業(yè)生是社會進(jìn)步的推動者,他們的知識和技能將為社會創(chuàng)造更多的價值。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的精選篇章,讓我們一起來欣賞一下。甲方(就業(yè)見習(xí)基地單位名稱):乙方(見習(xí)
技術(shù)工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)規(guī)律,提升自身的技術(shù)能力。小編精心挑選了一些寫作精彩的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家閱讀與參考。20xx年1月,我順利完成了
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘
在培訓(xùn)課程結(jié)束后,寫一份培訓(xùn)心得體會可以有效地鞏固所學(xué)知識,并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會,我認(rèn)為首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,然后
讀后感是對書籍進(jìn)行反思與思考的過程,它可以幫助我們更好地提升自己的思辨能力。以下是一些讀者對于不同題材作品的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟,希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
演講稿是一種通過語言運(yùn)用來激發(fā)聽眾情感、增強(qiáng)說服力的重要文學(xué)形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。敬愛的老師們、親愛
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中可能存在的問題,并提出改進(jìn)的方案。接下來是一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、迷茫中找準(zhǔn)師傅腳印。2
通過撰寫教師心得體會,教師可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。下面是一些教師寫的心得體會,可以從中獲得一些有益的教學(xué)經(jīng)驗。體育教師是培養(yǎng)新一代身體健康的重要角
入黨轉(zhuǎn)正申請書的撰寫需要認(rèn)真思考和詳細(xì)陳述自己的思想觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗。閱讀以下入黨轉(zhuǎn)正申請書范文,可以加深對入黨轉(zhuǎn)正的認(rèn)識和要求。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正報告,是預(yù)備黨員向黨
無論是在學(xué)校還是在工作場所,我們常常需要寫報告來總結(jié)并展示我們的成果和發(fā)現(xiàn)。接下來,請大家一起來欣賞一下我為你們準(zhǔn)備的報告范文,希望能給大家?guī)硪恍┯杏玫男畔ⅰ?/div>
演講稿是一種需要深思熟慮和精心準(zhǔn)備的寫作形式,它要求演講者在演講前對主題進(jìn)行充分的了解和研究。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些打動人心的演講,相信會給你帶來感動和思考
教師心得體會不僅是對自己的反思和總結(jié),也可以與他人分享,共同提高。下面是一些教師對自己工作的反思和總結(jié),希望可以給大家提供一些有益的教學(xué)經(jīng)驗。教師作為塑造人類靈
優(yōu)秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。每一個人都有自己的夢想,我也有一個小
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)當(dāng)注重操作性和實(shí)用性,避免過于復(fù)雜和冗長,提高應(yīng)對突發(fā)事件的效率。最后,希望大家能夠?qū)?yīng)急預(yù)案的制定與平時的應(yīng)急演練結(jié)合起來,提高應(yīng)對突發(fā)事件的
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