一份好的計劃書應該包含詳細的目標描述、可行的實施方法以及明確的時間節點,以確保計劃的實施順利進行。這里有一些精選計劃書范文,希望能夠對大家的計劃書編寫有所啟發。
初中春游方案(專業15篇)篇一
三、活動人員:電力915班全體同學。
四、活動地點:南寧良鳳江。
五、活動目的:春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓915班全體同學在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌去學習、生活。我們將開往南寧良鳳江一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,通過一些團體游戲加強同學們的團結合作精神。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體同學的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,聯系好當天的出行車輛,并就相關的各類事項達成共識,班干部負責好同學人數,避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立春游活動策劃行動,注意人身財產安全等。
4、班干在春游前期購買好春游當天用到的一些物品。比如一些野炊用到的食物、工具等。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:4月日早上8:00到圖書館前門集合,人員到齊后即集體乘車前往良鳳江,注意確保各同學都準時上車。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,班干再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,同學們先進行野炊的相關準備工作,之后進行各自小組的野炊行動。
3)、野炊過后,全體同學一起做一些團體游戲,游戲期間做得好的組有一定的獎勵。所以希望大家積極參與。
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;。
(2)班干有序地組織好同學們乘車返校;。
4、注意事項。
(1)出發前由班干做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時上報老師或班干,老師或班干及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體同學交流春游感受;。
2、班干聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案。
1、如果4月日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系同學。
策劃人:
初中春游方案(專業15篇)篇二
一、我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。
二、活動時間:某年某月某日。
三、活動人員:全體公司成員。
四、活動地點:某某山。
五、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園。
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
1爬山比賽。
2、游戲名稱:交換名字。
3、猜詞游戲。
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
3提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。
九應急預案。
1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。
十最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。
初中春游方案(專業15篇)篇三
為了豐富學生的課外生活,感受大自然的美好風光、開闊視野、陶冶情操,培養學生熱愛生活、熱愛自然的情感,學校董事會決定組織全校學生春游,為確保本次活動平安順利,特制訂方案如下:
漩門灣濕地公園。
1、20xx年03月31日上午初中部學生(共計314人)。
2、20xx年04月01日上午五、六年級學生(共計261人)。
3、20xx年04月02日上午三、四年級學生(共計315人)。
4、20xx年04月03日上午一、二年級學生(共計304人)。
備注:8點10分參加春游師生于操場集中,8點20分在校乘校車前往濕地公園,中午12:30分乘校車返回學校。
1、20xx年03月31日上午初中部學生(共計314人)。
2、20xx年04月01日上午五、六年級學生(共計261人)。
3、20xx年04月02日上午三、四年級學生(共計315人)。
4、20xx年04月03日上午一、二年級學生(共計304人)。
備注:校車4輛,單次運送能力為186人,每天出去分兩次運送。
1.領導機構。
總指揮:孫永金校長。
2.具體實施方案:
(1)出發前20分鐘操場集合,集中講解出游的一些要求和規定,要求學生一定要服從老師的安排和領導,學生必須穿校服出游。
(2)在校內乘坐校車,校車第一批到達濕地公園鷹公島處游玩,然后校車返回學校接第二批學生。
(3)把班級分為3個小組,每個小組由一名老師帶領,每組人數控制在16人以下。到達目的地后由各組的組長負責點名和帶領他們游玩!必須要在規定的范圍內。
(4)學生必須緊跟自己的組長不允許掉隊和私自活動,更不允許亂丟垃圾。(5)我們學校在濕地公園主要有3個游玩點:1、鷹公島2、荷蘭風情園3、濕地博物館,每個游玩點的時間大概半個小時,每個游玩點上車和下車的時候都要點名。在每個游玩點都由帶隊組長帶領學生游玩,還有巡查老師發現有危險動作的不要讓學生做。
(6)最后游玩結束時在濕地博物館的`操場上集合,清點人數,按照來的方式回學校,分兩批。
(7)安全抵達學校后,各班主任組織點名,然后安排學生回家,布置作文。
初中春游方案(專業15篇)篇四
一、活動主題:
暖春四月是一個追夢的季節,工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。
二、活動時間:
某年某月某日。
三、活動人員:
全體公司成員。
四、活動地點:
某某山。
五、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園。
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
1爬山比賽。
2、游戲名稱:交換名字。
3、猜詞游戲。
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
3提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。
九、應急預案。
1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。
十最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。
(什么銀行、ic、ip、iq卡,統統放回家)。
初中春游方案(專業15篇)篇五
為慶祝中國共產黨建黨九十四周年華誕,結合全市開展的“三嚴三實”活動,局黨支部、工會決定于近期帶領局全體職工前往著名的紅色旅游基地——黟縣柯村紅色教育基地參觀,通過互動開展,激發全體職工的愛國愛村熱情,增強黨性修養,促進和諧機關建設。
通過此次紅色之旅的實地考察,采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式,切實增強全體黨員干部的歷史使命感和責任感,在今后的工作中,充分發揮黨員的先鋒模范作用,解放思想,凝心聚力。
三、活動主題:踏尋先輩足跡,弘揚革命精神四、活動地點:黟縣柯村。
五、活動對象:全局職工(29人)。
六、活動形式:參觀黟縣柯村暴動紀念館、重溫入黨誓詞?。
用餐費用:每人工作餐標準50元春游活動策劃其他費用:租車費或油補費用。
活動預估總計費用:2100元(最終根據人員實際情況核定)。
七、活動經費預算:
八、活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
4、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
初中春游方案(專業15篇)篇六
:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
最新或20xx(歷屆)年3月24日(星期一)。
:初中部七年級師生(189人)。
學校素質教育基地(“勵志園”)。
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的同學,設計相關的活動項目。
1.活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動。
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓。
3.后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的`滿意程度;
4.注意事項。
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸。
初中春游方案(專業15篇)篇七
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:尋找春天,感受春天的美。
三、活動時間:**年4月28日。
四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
五、活動地點:西湖公園從東門進西門出。
六、活動準備:
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)。
2、全體幼兒統一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
8:30幼兒集合,幼兒活動前準備。
8:45準時出發。
9:00游樂場玩耍。
10:30幼兒游園活動,休息。
11:20返園準備工作,清點物品及人數。
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環境等。
回鄉,那種夢牽魂繞的渴盼與思念,夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺,月月回鄉,但近年來,海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外,把風景偎依成夢幻的現實,她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態,時時牽動著我的心弦。
車,離開喧囂的市區,在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬,在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽,鄉村滿目詩意,一望無遺,連那山巒也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回鄉之路!
車駛出小峽口,眼前五色眩晃,眼前新光乍現,內心感念叢生,無法收束的目光涉過峽口,跨過湟水,沿河向前,一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬,但絲毫沒有往昔寒冬的單調,一處處初具規模的現代化的廠房,一幢幢參差美觀的高鐵新區住宅樓,街道寬且明亮,縱橫交錯,井然有序,湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行,河水雖已結冰,但與兩岸潔白的欄桿相映成趣,似乎殷殷細語,訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢,軒昂地伸向天的盡頭,一旁為之伴隨的高速公路上,車水馬龍,穿梭在回鄉過年的忙碌中。
凝望中,家鄉恍惚一個年輕俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到,醒著,海東是我未來的記憶,睡著,未來的海東就在我的夢里。
“找點時間,找點空閑,常回家看看……”不時在耳邊嘹亮,車內人頭攢動,回鄉讓容顏燦爛成花,乘客被氣派的海東臨空工業新區所吸引,“好美呀!”“我們的幸福日子到了”“看!那是我村的小區,多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家,準備買一輛漂亮的小轎車。”“這次外出就業培訓,讓我看到了海東農民創業的燦爛前景。”滿心的歡悅,滿車的笑語朗朗,幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車駛進平安縣城,奔向土鄉的柏油馬路,沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓,白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的'鄉村上空,似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨,頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過,橫穿鄉間公路的鐵路上,列車長嘯疾馳,滿載著天南海北的游子思鄉情結奔向慈母的身旁。
近了!近了!快近了!
通往村子的路上,各色各型的私家車穿梭往來,喇叭聲此起彼伏,將家鄉人熱情的問候傳遞;村道兩旁,座座和諧美觀的農家小院雞犬相聞,那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間,在初春艷陽的映照下,是那樣的耀眼,透過門窗,只見室內燦爛如春,盆中鮮花爭艷,綠意漾漾,院內更是熱鬧異常,只見主人殺豬宰羊,儼然一股濃濃的“始聞年關來,磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上,小伙姑娘將社火的節目彩排,彩綢飛揚,舞步酣暢;老人們圍成一圈吹拉彈唱,那清脆的弦音,優美的小調,觀者笑語盈盈,盡抒著著心中的歡悅;籃球場地上,腳步穩健,球弦優美,喝彩四起。那年的味道在鄉村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節,讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
家鄉,因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,與我的生命脈脈相牽。家鄉,在春的路上,因陽光在枝頭,日子越發的翠綠。
那春的路上回鄉,感受如歌如詩如酒醉人的幸福!
初中春游方案(專業15篇)篇八
春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富隊員的校外生活,鍛煉隊員的社會實踐能力,初中部,校少先隊大隊部、初一年段計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受虞城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。請各相關教師按要求做好工作。
尋春天足跡沐春日陽光。
組長:孫衛江。
副組長:俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
成員:各班主任與任科教師。
1、時間:4月8日(周三)下午。
2、出發前安排:各班學生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線:華維校門出發——新人民醫院——雷迪森萬錦大酒店——時代廣場——上百萬和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場地活動安排:活動區域:江濱公園——三環大橋之間。活動場地與形式由各班班主任負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示、室外棋類大挑戰、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看上虞名人聚會碑記與舜會百官;觀曹娥江,憶上虞先賢,誦“上虞改革開放三十周年巨變”現場即興詩歌創作比賽等活動)。
5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍,不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
6、返程時間與路線:下午3:40左右在文化藝術中心前的綠色長廊廣場(有標志性的鋼結構景觀)集中,清點人數之后,按文化藝術中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫院——校前大門路線返程。
活動要求:
1、各班主任派一兩位同學對本班活動進行攝影與報道;。
2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;。
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交陳建清老師。
4、活動中如果有即興詩歌發送給語文備課組長韓東方老師。
1、華維校門與新人民醫院之間——王燦堯,陳含笑(東西各一位)。
2、人民醫院與雷迪森萬錦大酒店——陳艷,周航飛(東西各一位)。
3、上百萬和城與大通名都之間——胡月棟,傅漾(東西各一位)。
4、市府路口東西兩側——倪楊熠,李力軍(東西各一位)。
返程時,上述各位教師到王充路對應路口進行管理。
請初一年段負責。
初中春游方案(專業15篇)篇九
活動宗旨:為開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環保活動暨森林課堂研學活動。
一、活動時間:周五(4月1日)。
二、活動地點:濱湖濕地公園。
三、參加人員:四年級組老師、全體學生、部分家長。
四、人員安排:領隊:趙**、吳**。
四(1)班帶隊老師:吳**、丁**(學生39人、家長5人)。
四(2)班帶隊老師:陳**、徐**(學生40人、家長5人)。
四(3)班帶隊老師:王**、解**(學生39人、家長5人)。
四(4)班帶隊老師:章**、趙**(學生36人)。
四年級組總人數177人(學生數154人家長數15人教師數8人)。
五、活動內容:。
帶領學生去濱湖濕地公園觀察草木,從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動安排:
1、家長和學生一同到校,科技節開幕式結束后在教師的組織下集合并清點人數、按照學校指定時間坐大巴統一出發前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門,由各班老師組織學生下車清點人數。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景,觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近,家長、學生就地用餐。
5、下午1點,教師組織學生整隊、清點人數,返回大門口,再由大巴車將全體成員集體送回學校。
七、活動注意事項:
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋(學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)。
3、班主任需重點強調行為規范、紀律和安全文明教育。
初中春游方案(專業15篇)篇十
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓小學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓小學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
20xx年4月12日8:00—4:00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
1、教育小學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注小學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的小學生和其他未參加活動的小學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將小學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓小學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意小學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導小學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著小學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的小學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組。
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛醫務組。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對小學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個小學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施:
1)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
2)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強小學生管理,并做好小學生思想政治工作,確保小學生心態和情緒穩定。
3)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的小學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
初中春游方案(專業15篇)篇十一
以此讓大家遠離緊張得工作壓力,呼吸清新得空氣,欣賞大自然得美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活,增強大家得友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中得協作精神,增強集體得凝聚力。
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發。
3、9:30到達聚緣山莊。
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
6、14:00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18:30從農家樂出發返回公司。
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊得環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定得時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
主辦單位:
活動地點:
活動時間:3月—4月某日。
一活動對象。
本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩得好時機,并可達到增進師生感情得目得。
二活動目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活,全校師生得日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松得目得,以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學習中去。長期得工作學習將逐漸降低工作和學習得效率,而適當得放松對于提高工作學習效率有著重要得幫助。
2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化得情操,這對學生身心健康發展有著重要得幫助。沉悶得學習不利于學生心理健康發展,必要得活動對于學生心理得健康發展有著重要得引導作用。有研究表明大自然得和諧對于人類心理健康發展有著積極得作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和得心有很大得幫助。
3增強師生間得感情,增強同學間得友誼團結及凝聚力。在游玩得過程中,不會產生師生間得距離感和陌生感,可增強師生間得互信程度。對以后學生工作得開展有著重要得幫助。
4培養學生環保及保護我國傳統文化得意識。
三活動執行。
1為便于活動得開展,應提前做好一切得準備工作。在出游人數得統計方面,我們本著自愿得原則。由各班對參加得人員進行登記報名。再匯總,統一安排。
2提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗得日子,因而要對天氣得變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3在人員得編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員得管理和秩序得維護。同時各小隊領隊應記下學生得電話號碼,防止人員得走失,以便于在走失得情況下聯系。
4在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。
5提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。
6出游得費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票得購買及吃飯得費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。
7至于出游時得照相問題可由學生自己解決。
8本次活動得費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。
四活動宣傳。
1由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員得報名工作。
2在校內公告欄上張貼海報。
五活動所需工具。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件得情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六活動預算。
本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用。
1車費每人10元。
2門票每人30元(集體預訂得話可能會有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4帽子5元(不購買也可)。
個人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學校所需費用。
旗子一面15元左右。
初中春游方案(專業15篇)篇十二
促進交流,營造和諧融洽的.集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時領略優美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強集體意識。
1、時間:20xx年3月20日。
2、地點:濱江路蘭花谷休閑農莊(半日游)。
3、費用:大人60元/人,孩子20元(用餐、玩具泡泡、禮物、游戲道具)。
1、活動組織:小五班家委會。
2、參加人員:全班幼兒及家長(98人)。
3、乘車方式:自駕。
早9:30分在蘭花谷休閑農莊門口集合拍照,由農莊導游帶領大家進行學習參觀,10:30老師組織幼兒及家長游戲(踩氣球、躲地雷、搶凳子)。11:30在大廳用餐。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品:水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食,注意飲食衛生。
6、幼兒穿園服。
初中春游方案(專業15篇)篇十三
活動一(談話活動)活動目標:
1、通過談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。
材料準備:
黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程:
一、提出問題:
1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼兒自由發言,
請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。
1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)。
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)。
4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動二:社會實踐活動活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。
時間:xx年4月25日(星期四)。
地點:晉祠公園。
活動準備。
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,
4校車5臺:8:45從園出發,12點返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動過程:。
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。
【拓展閱讀】。
3月22日中午,無法安放的心,又成全了一次春游。
此次的春游,我與寶光閣,重走曾經與韋雨(南巴)走過的線路。從茂名一中所在地的那貞,進入村莊,沿著《周六郊區山水游》的軌跡,照著當初的模式,一個站點一個站點地行進。這一心境,也是在考驗著自我的心理承受。雖然,還不是當初游覽時的夏日時節,但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。
剛才,出發前,我接到另一朋友的電話,說韋雨已從重癥監護室轉出了普通病房。這一消息,對我來說,是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時間,前去看看他了。時間緊迫,一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃,來了這個紀念式的春游,也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉,冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開胸懷去熱愛生活,好好地擁抱每一個今天,憧憬每一個明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念,多年來,我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧,許多景點的審美,觀點都大體一致,有不少還是驚人的一致!
出游,無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點,就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區的人造山塘邊,欣賞著一池的細浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節過半了,還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的弄人,還是上天有意制造這樣的環境,令我倆的心境無法盡情放開?我找不到答案。面對上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復,早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余,然后又評頭論足一番!
十二點就快到,我又要趕時間去料理俗務了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。
初中春游方案(專業15篇)篇十四
(3)對各環節提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨:
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,保護環境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環境。
二、活動口號:地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
三、活動時間:20xx年4月30日一天。
四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰。
六、主要負責人:班主任。
七、安全保障措施;
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組,選一名組長。
5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
初中春游方案(專業15篇)篇十五
為了為豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,提高學生的'社會實踐活動能力,親近自然,培養熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
140元/學生180元/家長。
丹陽文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時間安排:學生7:10到校。7:30出發。下午4:30到校放學。
2、人員安排:
3月26日(共計641人,大巴14輛)。
3、學生活動:先有導游帶領大家全面游覽,然后再以車輛為單位分成活動小組,由導游和老師組織開展活動。
4、學生就餐:學生自帶(老師指導學生帶好衛生的食品)。
1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監控措施,各年級增配負責領導、帶隊老師,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛生人員和突發事件應急人員,以防同學受傷或突發疾病。
4、學生外出之前要寫好聯系卡,然后藏在自己的口袋里,以防萬一,同時督促學生佩戴好紅領巾,帶好旅行社的帽子。
1、老師要求:請全體老師服從學校統一安排,隨車老師要配合導游做好學生組織管理工作,上下車都要進行點名確定人數。
2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍;不亂動景點設施和器材、車輛;不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動,選擇好組長,及時清點人數,兩位老師一前一后帶好本組學生,教育學生不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽導游和老師的指揮。
4、愛護一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結束后,希望各班班主任有序組織學生放學。