優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇一
一個(gè)妒婦來到弘光法師面前,向大師訴說了自己的苦惱。妒婦說:“很多年來,我一直懷疑丈夫有外遇。然而在漫長(zhǎng)的歲月里,我卻沒有找到丈夫外遇的證據(jù)。因此,我每天都忐忑不安。”
大師問:“你為什么會(huì)懷疑自己的丈夫呢?”
妒婦說:“當(dāng)初和丈夫結(jié)為連理的時(shí)候,丈夫還是個(gè)窮光蛋,我是因?yàn)榭粗辛苏煞虻娜似泛湍芰Σ偶藿o了他。可是今天的丈夫功成名就,事業(yè)上如日中天,為人豪爽大方,自然會(huì)成為眾多女性的追求對(duì)象。而我隨著歲月的流逝,已經(jīng)魅力大減了。”
“女人找對(duì)象就像買股票,”妒婦說,“你買到了垃圾股,心里非常沮喪;然而一旦買到了績(jī)優(yōu)股,心里更是忐忑不安。看來,這個(gè)世界上真的沒有什么可靠的東西。”
弘光法師沉思了一下,從桌子上拿起一個(gè)蘋果。在展示給這個(gè)女人。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇二
老教授以方法獨(dú)特享譽(yù)全城,如今已是桃李滿天下,但不可思議的是,他卻為自己的兒子——一個(gè)才13歲的初中生而大傷腦筋。
這天,期中考試成績(jī)揭曉了,兒子在全班70多名同學(xué)中總分排到50名之外,每到這時(shí),老教授給予兒子的除了嚴(yán)厲的批評(píng)和講解大道理之外,再也沒有什么好的方法了。但老教授發(fā)現(xiàn)這樣做對(duì)于兒子來說已經(jīng)無濟(jì)于事,因?yàn)橛袀€(gè)可怕的念頭早已埋在了兒子的心里:我太笨!別人比我聰明!好像自己的先天條件不如別人,怎么努力也趕不上成績(jī)好的學(xué)生,只好甘拜下風(fēng)。
這次,老教授一改往日嚴(yán)肅的面孔,溫和地拿著成績(jī)單,鼓勵(lì)兒子道:“因?yàn)槟惚?才能考第一。”
接著,老教授平靜地給兒子講了一則故事:。
有一座富饒的金礦,堆滿了閃光的金子,吸引著成千上萬的人。通往金礦的路只有一條,位于一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,谷底奔騰著咆哮的急流,峽谷間只有一座索橋,幾根光禿禿、晃悠悠的鐵索橫在峽谷間,有不少人因失足而葬身深淵。
這天,來了四個(gè)人,一個(gè)是呆子、一個(gè)是聾子、一個(gè)是盲人、只有一個(gè)是健康的人。
“不用講了!前面那三個(gè)都過不去,肯定是那個(gè)健康的人過去了。”兒子打斷了父親的話。
“錯(cuò)了,傻孩子。”老教授繼續(xù)講著這個(gè)精彩的故事:。
老教授用這個(gè)故事啟示兒子,聰明的人總是把問題想得太復(fù)雜,往往把事情辦得很糟糕,而奇跡往往就發(fā)生在這些看似笨家伙的身上,只要去做,一切不可思議的想象都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從此,兒子徹底改變了對(duì)自己的看法,燃起了強(qiáng)烈的自信火焰,成績(jī)一路飆升,由50多名很快進(jìn)入前30名,前10名,期末考試竟然名列全班第一。這個(gè)成績(jī)一直保持到高中畢業(yè),后來,兒子考上了理想大學(xué)。
這個(gè)故事的主人公就是我,是父親告訴我一個(gè)道理:智者的缺陷是能看破紅塵,把事情看得太透徹,那樣只會(huì)被困難嚇倒,阻礙前進(jìn)的腳步。而弱者不知路上的險(xiǎn)惡,輕裝上陣,結(jié)果往往出人意料。
與其把困難看得明明白白,倒不如“糊糊涂涂”地往前走,這,也許是弱者的智慧。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇三
作文素材積累哲理小故事5則,很多同學(xué)在寫作文時(shí)不會(huì)舉例子,這是因?yàn)榇蠹易魑乃夭姆e累不夠!以下是本網(wǎng)分享的:作文素材積累哲理小故事5則,請(qǐng)積累!
寫文章和排骨蘿卜湯【1】。
梁實(shí)秋是一位著名的作家,同時(shí)也是一位美食家。
抗戰(zhàn)時(shí)期,梁實(shí)秋得知趙元任的太太楊步偉做的排骨蘿卜湯是一絕,于是上門拜訪,一嘗果然如此。
席中客人們一致要求主人要公開一下排骨蘿卜湯烹制的秘奧,以便自己回家如法炮制。
楊太太很謙虛:“沒什么,沒什么,這其實(shí)上不了臺(tái)面的,不成敬意。
這時(shí)一位客人開了腔,那我來替楊太太公布這個(gè)奧秘吧就一句話:“多放排骨,少加蘿卜、少加水。
梁實(shí)秋回家一試,果然大獲成功。
事后梁先生總結(jié)說:其實(shí)寫文章也和做排骨蘿卜湯一樣,要做到言中有物卻不難,關(guān)鍵在少說廢話———這和排骨湯里少加蘿卜、少加水的道理是一樣的。
梁實(shí)秋不愧是美食家、文學(xué)家,用一道美食做法的奧秘就講清了寫文章的真諦。
高興是水,煩惱是泥【2】。
山上有一個(gè)農(nóng)民,種了一塊稻田,主要是靠天吃飯。
最近幾年,由于亂砍濫伐,導(dǎo)致容易出現(xiàn)極端天氣,往往是這樣:要么不下雨,河水?dāng)嗔鳎r(nóng)民連吃水都成了困難;要么下場(chǎng)暴雨,河里全是渾濁的河水,依舊無法飲用,農(nóng)民為此悶悶不樂,煩惱不已。
一個(gè)下雨天,農(nóng)民信步走進(jìn)山上的廟宇里,廟里的方丈見他心事重重,就問起了他不快樂的緣由。
聽了農(nóng)民的訴說后,方丈只是讓農(nóng)民隨他來到河邊舀了一杯水靜靜地放在桌子上,對(duì)農(nóng)民說:“雖然這只是杯渾水,你應(yīng)該感到高興才是,有了渾水,就有了可以飲用的水。
慢慢地,杯子里的水清澈起來,杯底沉淀著一層黃泥。
渾濁的.河水里的泥在地心引力下,都沉到了杯底。
“看到了吧,一杯渾水,只要靜靜地放著,不去碰它或動(dòng)它或搖它,慢慢地,也會(huì)成為清水。
方丈說,“高興是水,煩惱是泥。
水和泥是相伴相生的,就像高興和煩惱一樣,我們需要做的,就是沉下心來等待。
農(nóng)民明白了方丈的意思,他不再煩惱,而是回到了家里,在雨天的時(shí)候,就把河里的渾水箍在水池里,等到旱季的時(shí)候,水里的雜質(zhì)沉到水底,他就用清水來灌溉農(nóng)田,滿足自己飲用的需要。
高興是水,煩惱是泥。
靜下心來,假以時(shí)日,再煩惱的心都會(huì)變得平和起來。
辭退順從自己的人【3】。
春秋時(shí)期,齊國(guó)的相國(guó)晏子辭退了一個(gè)叫高繚的人。
辭退順從自己的人。
說起這個(gè)高繚,三年前的時(shí)候來投奔晏子,做起事來認(rèn)真仔細(xì),凡是晏子吩咐的事,沒有一件做得不讓人滿意的,如今見晏子要辭退他,一些人就覺得莫名其妙,有點(diǎn)想不通。
晏子解釋說:你們想過沒有,現(xiàn)在我要做一件精美的器具,可是我手里只有一些彎彎曲曲又有無數(shù)疙瘩的木頭,怎么做呢?高明的木匠往往會(huì)把這些木頭用斧頭劈,刀子削。
刨子刨,鋸子鋸,一番精心打造,一件讓人滿意的器具就做成了。
我這個(gè)人呢,就像彎彎曲曲又有無數(shù)疙瘩的木頭,需要各位給我挑毛病、提建議,就像木匠一樣,該鋸的鋸,該劈的劈,該刨的刨,該削的削,而高繚呢,來了三年,從來沒有向我提過建議,也沒有當(dāng)面指出過我的缺點(diǎn),一直唯命是從,對(duì)我改進(jìn)不足之處沒有什么幫助。
玉不琢,不成器。
人無完人,這就需要有人提出不同的意見、建議,才能夠把一件事情做得更加完善,而順從自己的人,是提不出建議的。
掌控人生的90%【4】。
美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格,有一個(gè)著名法則,即“費(fèi)斯汀格法則”:生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成,而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。
換言之,生活中有10%的事情是我們無法掌控的,而另外的90%卻是我們能掌控的。
費(fèi)斯汀格在書中舉了一個(gè)例子。
卡斯丁早上起床后洗漱時(shí),隨手將自己的高檔手表放在洗漱臺(tái)邊,妻子怕它被水淋濕了,就隨手拿過去放在餐桌上。
兒子起床后到餐桌上拿面包時(shí),不小心將手表碰到地上摔壞了。
卡斯丁疼愛手表,就照兒子的屁股揍了一頓。
然后黑著臉罵了妻子一通。
妻子不服氣,說是怕水把手表打濕。
卡斯丁說他的手表是防水的。
于是二人猛烈地斗起嘴來。
一氣之下卡斯丁早餐也沒有吃,直接開車去了公司,快到公司時(shí)突然記起忘了拿公文包,又立刻轉(zhuǎn)回家。
可是家中沒人,妻子上班去了,兒子上學(xué)去了,卡斯丁的鑰匙留在公文包里,他進(jìn)不了門,只好打電話向妻子要鑰匙。
妻子慌慌張張地往家趕時(shí),撞翻了路邊水果攤,攤主拉住她不讓她走,要她賠償,她不得不賠了一筆錢才擺脫。
待門打開拿到公文包后,卡斯丁已遲到了15分鐘,挨了上司一頓嚴(yán)厲批評(píng),卡斯丁的心情壞到了極點(diǎn)。
下班前又因一件小事,跟同事吵了一架。
妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兒子這天參加棒球賽,原本奪冠有望,卻因心情不好發(fā)揮不佳,第一局就被淘汰了。
在這個(gè)事例中,手表被摔壞是其中的10%。
后面一系列事情就是另外的90%。
都是由于當(dāng)事人沒有很好地掌控那90%,才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。
試想,卡斯丁在那10%產(chǎn)生后,假如換一種反應(yīng)。
比如,他撫慰?jī)鹤樱骸安灰o,兒子,手表摔壞了沒事,我拿去修修就好了。
”這樣兒子高興,妻子也高興,他本身心情也好,那么隨后的一切就不會(huì)發(fā)生了。
可見,你控制不了前面的10%,但完全可以通過你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。
在現(xiàn)實(shí)生活中,常聽人抱怨:我怎樣就這么不走運(yùn)呢,每天總有一些倒霉的事纏著我,怎么就不讓我消停一下有個(gè)好心情呢,誰能幫幫我?這都是一個(gè)心態(tài)問題。
其實(shí)能幫助自己的不是他人,而是自己。
倘若了解并能熟練運(yùn)用“費(fèi)斯汀格法則”處事,一切問題就迎刃而解了。
不能沒有事情做【5】。
一頭小牛高興地對(duì)老牛說:“如今,人類已經(jīng)用機(jī)器耕田了,以前我們給人類干了那么多的活,今后是該閑閑了!”
老牛說:“這恐怕不是什么好消息!作為牛,不能沒有事情做。
小牛不解地問:“為什么呢?”
“不是有這樣一句話嗎,老牛不干活,只能下湯鍋!”老牛回答說,“過去給人類耕地是過去,今后,不用我們耕田了,人類還要我們干什么呢?”
對(duì)老牛的話,小牛總是理解不了。
不久,主人覺得白白地養(yǎng)著兩頭牛確實(shí)沒什么意思,就把它們感到了屠宰場(chǎng)。
直到這時(shí),小牛這才明白了:創(chuàng)造價(jià)值才是有用的,沒有價(jià)值就會(huì)慘遭淘汰,沒有事情做會(huì)意味著什么。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇四
成功的故事一:
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來,剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝,小鷹一天天長(zhǎng)大了,也習(xí)慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來沒試過要飛向高空。
勵(lì)志小故事:成功在于堅(jiān)持勵(lì)志小故事:成功在于堅(jiān)持。
一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見到小鷹驚喜極了,對(duì)它說:“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會(huì)飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說:“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛。”
人人都是鷹,只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己,相信自己原來也是一只鷹。
成功的故事二:靠自己。
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
成功的故事三:神跡。
--試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
成功的故事四:
啟示:這是一個(gè)聰明的'孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
成功的故事五:史泰龍——1850次求職被拒。
有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司,他根據(jù)自己仔細(xì)劃定的路線與排列好的名單順序,帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對(duì)無情的拒絕,他沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后不久,他就又從第一家開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但這位年輕人沒有放棄,不久后又咬牙開始了他的第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公這時(shí),這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。他欣喜若狂。幾天后,他獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部電影問世了,名叫《洛奇》。
這告訴我們:堅(jiān)持就是勝利!
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇五
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有一次,趙王派孔青率領(lǐng)大軍救援廩丘。孔青是員猛將,加上足智多謀的寧越輔佐,所以,趙軍大敗齊軍,殺死齊軍統(tǒng)帥,繳獲千余輛戰(zhàn)車,同時(shí)留下3萬多具齊軍尸體。
孔青要把齊軍尸體埋成兩個(gè)大丘,以此彰顯趙國(guó)的武功。寧越勸阻道:“這樣做太可惜,那些尸體另有用處。我們把尸體還給齊國(guó)人,這樣可以從內(nèi)部打擊他們,從而讓齊軍不敢再侵犯我國(guó)。”“死人又不能復(fù)活,怎么能從內(nèi)部打擊齊國(guó)呢?”孔青想不通。
寧越說:“戰(zhàn)車、鎧甲在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪失殆盡,府庫(kù)里的錢財(cái)在安葬戰(zhàn)死者時(shí)用光,這就叫做從內(nèi)部打擊他們。古代善用兵者,該堅(jiān)守時(shí)就堅(jiān)守,該后退時(shí)就后退。我軍后退三十里,給齊國(guó)人一個(gè)收尸的機(jī)會(huì)。”
孔青大致明白了寧越的用意,但轉(zhuǎn)念一想,問道:“如果齊國(guó)人不來收尸,那又該怎么辦呢?”
“那就更好。”寧越胸有成竹地說,“作戰(zhàn)不能取勝,這是他們的第一條罪狀;率領(lǐng)士兵出國(guó)作戰(zhàn)而不能使之歸來,這是他們的第二條罪狀;給他們機(jī)會(huì)他們卻不收尸,這是他們的第三條罪狀。老百姓將會(huì)因?yàn)檫@三條,而怨恨齊國(guó)的高官、將領(lǐng),居于高位的人也就無法役使下面的人,這樣也能做到從內(nèi)部打擊齊國(guó)。”
孔青終于完全理解了寧越的良苦用心。原來這小小的“讓步”里面卻大有文章。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇六
母親曾養(yǎng)過一段時(shí)間的雞,每到小雞孵出來的時(shí)候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。母親告訴我,那是里面的小雞開始啄蛋殼了。
我親眼看到白色蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的是只需一個(gè)晚上,第二天早上再去看它們,一個(gè)個(gè)竟然一夜之間完成了華麗的轉(zhuǎn)身,披上了厚實(shí)柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉(zhuǎn),吱吱呀呀鳴叫,充滿了生命的可愛與活力。
我曾多次向母親要求,小雞啄殼太辛苦太慢,不如我們幫它們敲碎蛋殼,放它出來。母親笑了,說不行,人工剝出來的小雞嬌弱不好養(yǎng)呢。我不信,悄悄替一個(gè)正啄殼的小雞輕輕剝開了蛋殼,并給它的腿上綁了紅繩做標(biāo)記。
以后的日子,我一直跟蹤觀察那只我“接生”的小雞,果然有氣無力,被一群強(qiáng)健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。有一天,發(fā)現(xiàn)它死在籠子一角,身體已經(jīng)僵硬,為此我哭了好幾天。
人生亦是這樣的,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運(yùn)的蛋殼。這個(gè)積蓄能量磨礪意志的過程不可跳過。假若有意無意借助了外力,完整的成長(zhǎng)過程便會(huì)出現(xiàn)缺口,從而成為日后生命的弱點(diǎn)所在。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇七
兒時(shí)常玩捉迷藏的游戲。
夕陽(yáng)西下,暮色四起,三五成群的孩子就不約而同地湊到一起來。沒有電視,作業(yè)在學(xué)校就寫完了,一天當(dāng)中最休閑的時(shí)光早早交給了這些活潑的孩子們。平房家屬院里,到處歡聲笑語(yǔ)。大人們找塊平坦的石頭一坐,嘮起了工作中的趣事。孩子們熱熱鬧鬧,玩起了捉迷藏的游戲。平房四合院有的是藏身的地方:涼房,過道,甚至是炭房、狗窩。他們玩起這個(gè)游戲來樂此不疲,在這個(gè)連路燈都沒有的小街道里,他們想不出別的更好的玩法。這個(gè)傳統(tǒng)的游戲有著根深蒂固的生命力,能把大人的話題嘮盡,誘出他們連連的哈欠和少許眼淚。
有個(gè)孩子不知道夜已深了,他擔(dān)心被輕易找著,藏到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。別的孩子一個(gè)個(gè)被找著或是自己回來了,大人們拍著屁股上的塵土要回家了。不見他回來,大家就四處去找,一起喊他的小名。他藏得太遠(yuǎn)了,太隱蔽了,根本不知道外面發(fā)生了什么事。他一個(gè)人在那兒樂呵呵地等著別人來找,他為能找到這樣一個(gè)好的藏身之所而慶幸。這樣一個(gè)隱蔽且安全的地方,他是不會(huì)隨便說出去的。
可是,孩子畢竟是孩子,很快他們就找得不耐煩了。終于,一個(gè)大一點(diǎn)的孩子作出了決斷:各回各家。沒用舉手表決,大家誰也沒有反對(duì),連原來?yè)?dān)心過他的也一哄而散地回了家。
時(shí)間過了很久很久,他憋不住了,就試著探頭出來瞧,不見一個(gè)人影。他想大家不可能立刻找到他,就躡手躡腳地往回溜。走了一段路,還不見一個(gè)人,他開始犯嘀咕了。他們都哪兒去了?該不是到別處玩去了吧?他開始擔(dān)心起來,就壓著嗓子喊那些孩子,沒有回應(yīng)。他加快了腳步,心跳開始加速。他又試著呼喊他們,仍無應(yīng)答。他害怕了,腦袋嗡嗡作響,頭皮發(fā)麻,兩腿不聽使喚,一下子摔倒在泥潭里。他嚇哭了,但又不敢大聲地哭,他聽到路邊人家“汪汪”的狗叫和樹頂上貓頭鷹怪聲怪氣的哀鳴。他抽泣著,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。后來他長(zhǎng)大了,在塵世的摸爬滾打中,他漸漸明白:在我們生活的這個(gè)群體中,有些規(guī)則是不需要寫在臉上的,別把自己藏得太遠(yuǎn)了。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇八
寺廟里新來了一個(gè)小沙彌。
那天,師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠,這一小塊菜地,是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是,小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地,看得出來,這空地土壤肥沃,這么空著太浪費(fèi)了,于是小沙彌自作主張,在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后,小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃,甚至整棵都蔫了。
他慌了神,忙找來了師父,師父說:“把菜地四周邊上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”
小沙彌照著做了,經(jīng)過一段時(shí)間,菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對(duì)此,小沙彌疑惑不解,師父意味深長(zhǎng)地說:“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限,不管對(duì)人,還是對(duì)事,都應(yīng)以一尺為戒。”
聽完師父的話,小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇九
有一個(gè)皇帝想整修京城里的一座寺廟,派人去找技藝高超的設(shè)計(jì)師,希望能夠?qū)⑺聫R整修得美麗而莊嚴(yán)。
后來有兩組人員被找來了,其中一組是京城里很有名的工匠,另外一組是幾個(gè)和尚。由于皇帝沒有辦法判斷到底哪一組人員的手藝比較好,于是他決定給他們一個(gè)機(jī)會(huì)做出比較。
皇帝要求這兩組人員各自去整修一個(gè)小寺廟,而這兩座寺廟互相面對(duì)面,三天之后,皇帝要來觀看效果。
工匠組向皇帝要了100多種顏色的顏料,又要了很多的工具。而讓皇帝很奇怪的是,和尚們居然只要了一些抹布與水桶等簡(jiǎn)單的清洗用具。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。
當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程。
150天漫長(zhǎng)的操練,它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根地拔出來。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后,它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來了。老鷹開始飛翔,重新得力再過30年的歲月!
在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄,使我們可以重新飛翔。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十一
我隻看了幾場(chǎng)達(dá)人秀,也說不好如何如何,隻能在這裡講一點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)。
有些自命清高的“社會(huì)評(píng)論家”,總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論,說什麼這個(gè)低俗,那個(gè)無聊平庸。在我看來,這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的,“達(dá)人秀”該辦,該火,該繼續(xù)。
這個(gè)世界,能干的人一定不在少數(shù),有人在某方面擁有自己的專長(zhǎng),就應(yīng)該給他一個(gè)舞臺(tái)去展示自己。也許吧,有些舞臺(tái)是專門為演員或者歌手定制的,然而上了舞臺(tái)的人不就是來表演的人嗎?我會(huì)拉二胡,我就去拉二胡﹔我會(huì)唱歌,那我就去唱歌。他會(huì)跳花繩,就去跳花繩呀!你會(huì)什麼,你會(huì)繞口令,那也去呀!
達(dá)人,達(dá)人,我所認(rèn)為的達(dá)人就是要會(huì)挑戰(zhàn)自我,放出光彩,感動(dòng)別人,驚訝別人,讓別人崇拜或者好奇。“達(dá)人秀”不低俗,也不媚俗,恰恰相反,其反應(yīng)出來的是我們普通人的最真實(shí)的最樸素的追求,更有能耐的人,據(jù)此可以一舉成名,誰說要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專利?聽說紹興也要辦什麼達(dá)人秀,好啊!一個(gè)人不能平平庸庸留在世上,至于老死,除了垂空文以外,他們還可以有其他的方式。達(dá)人秀就是一種途徑。你可以通過這個(gè)節(jié)目讓別人記住你,哪怕你失敗了,就把他當(dāng)作玩鬧,隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達(dá)人就可以了。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十二
假如你也是賣生姜的,和我們家門口菜場(chǎng)里的那個(gè)小姑娘一樣,那么一天下來,你打算怎么數(shù)這些一元硬幣(好像賣生姜的收到的主要都是硬幣)?天啊,好幾百個(gè),這可真是一個(gè)數(shù)錢數(shù)到手抽筋的活兒。
這個(gè)小姑娘頗讓我吃驚,她用的方法很特別。她先在電子秤上“滴滴滴”地輸入了一個(gè)單價(jià):16.6元每公斤,然后把一元的硬幣堆在電子秤上。于是,電子秤立刻顯示了金額,這個(gè)金額就是準(zhǔn)確的一元硬幣的個(gè)數(shù)。
太了不起了!
你也許會(huì)說:“有這么夸張嗎?這種小兒科,任誰都會(huì),也太沒見識(shí)了吧?”我給你講兩個(gè)故事,也許你會(huì)同意這個(gè)方法確實(shí)了不起。
阿基米德是古希臘的著名學(xué)者,有一次,國(guó)王交給他一個(gè)任務(wù),檢驗(yàn)王冠是否為純金的,條件是不許破壞它。在當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平下,這是極具挑戰(zhàn)性的。阿基米德為之苦思冥想寢食不安,就是想不出辦法來。一天阿基米德去洗澡,當(dāng)他浸入盛滿水的浴缸中時(shí),靈機(jī)一動(dòng),豁然貫通:將王冠浸入盛滿水的容器中,溢出水的體積正好等于王冠的體積,然后將王冠的重量除以溢出水的重量,就算出了王冠的比重,與純金的比重相比較,不就可以檢驗(yàn)王冠是否為純金了嗎?而且這樣做對(duì)王冠絲毫無損。阿基米德大喜過望,據(jù)說他從浴缸中一躍而起,赤身露體跑到街上大叫:“尤里卡(我找到了)!尤里卡!”
這個(gè)故事我想大部分人都聽過,這個(gè)方法,就是把黃金的重量,通過恒定的密度,“轉(zhuǎn)換”為體積。這種“轉(zhuǎn)換”,被后人起了很多名字:“突破性思考”,彌補(bǔ)“缺失的鏈節(jié)”等等,都是用來夸贊阿基米德的“轉(zhuǎn)換”。甚至到后來,一個(gè)世界性的發(fā)明博覽會(huì)就以這句“尤里卡”命名。
阿基米德是最偉大的發(fā)明家之一,而賣生姜的小姑娘做了同樣的事情。她把一元硬幣的重量,通過恒定的單個(gè)凈重,“轉(zhuǎn)換”為硬幣個(gè)數(shù)。只是她沒有跑到街上大叫“惡行者了(我找到了)!惡行者了!”而已啊。
另一個(gè)故事是現(xiàn)代的。
10月9日,幾十名福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生,拿著17個(gè)募捐箱挨個(gè)宿舍跑,為給班上女同學(xué)小吳湊手術(shù)費(fèi)。一天下來,正當(dāng)他們?yōu)槟技?萬多元錢而倍感欣喜時(shí),10月10日上午7點(diǎn),他們卻接到小吳去世的消息,并得知其父母下午就要將小吳火化,然后回家安葬。為了把募集來的錢順利交到小吳父母手中,3名同學(xué)趕到銀行,準(zhǔn)備將其中的30多斤、總計(jì)3000多元的硬幣兌換成大額紙幣,沒想?yún)s遭到銀行拒絕。無奈之下,小陳他們找到該銀行另一分理處,并表明這是捐款時(shí),柜臺(tái)職員也表示無能為力。
看到了吧,這個(gè)方法可不是“小兒科”,銀行這種天天數(shù)錢的機(jī)構(gòu),不愿意對(duì)付這區(qū)區(qū)3000多元的硬幣,即便明知這是善款。這種賣生姜小姑娘5分鐘對(duì)付完的事情,銀行顯然覺得超出了他們的能力。看來,這個(gè)方法真是不簡(jiǎn)單啊!
不信,下次存錢的時(shí)候,也許你可以問問柜員:一元硬幣多少錢一斤?
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十三
猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本,他就輕車熟路地操起了老本行,開了一家食品店。而他的店對(duì)面,正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是,兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
安東尼眼看新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn),惶惶不可終日,苦思冥想良久,只想出削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)一策,便在自家門前立了一塊木板,上書:“火腿,l磅只賣5毛錢。”
不想沙米爾也立即在自家門前立起木板,上寫:“l(fā)磅4毛錢。”
安東尼一賭氣,即刻把價(jià)格寫成:“火腿,l磅只賣3毛5分錢。”這樣一來,價(jià)格已降到了成本之下。
想不到,沙米爾更離譜,把價(jià)錢改寫成:“l(fā)磅3毛錢。”
幾天下來,安東尼有點(diǎn)撐不住了,他氣沖沖地跑到沙米爾的店里,以經(jīng)商老手的口氣大吼道:“小子,有你這樣賣火腿的嗎?這樣瘋狂地降價(jià),知道會(huì)是個(gè)什么樣的結(jié)果嗎?咱倆都會(huì)破產(chǎn)的!”
沙米爾報(bào)之一笑:“什么‘咱倆’!我看只有你會(huì)破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿!”
安東尼這才發(fā)覺自己上了當(dāng),而且馬上意識(shí)到自己遇上了真正的競(jìng)爭(zhēng)高手。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十四
有一所大學(xué)邀請(qǐng)一位資產(chǎn)過億元的成功企業(yè)家演講,在自由提問時(shí),一位即將畢業(yè)的大學(xué)生問:“我參加過多次校內(nèi)創(chuàng)業(yè),可是沒有一次成功,最近參加多次校園招聘也沒有一次獲得簽約機(jī)會(huì)。請(qǐng)問我什么時(shí)候才能成功,怎樣才能成功?”這位企業(yè)家沒有正面回答,而是講述了自己登山的經(jīng)歷。
這位企業(yè)家登的是海拔8848米高的珠穆朗瑪峰。由于登山經(jīng)驗(yàn)不足,加上高原反應(yīng)很強(qiáng)烈,沒有控制好呼吸,氧氣消耗得很快。當(dāng)他爬到8300米左右的高度時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有些胸悶,原來氧氣已經(jīng)不多了。此時(shí),擺在他面前的選擇是兩個(gè),一個(gè)是一邊往下撤,一邊向半山腰的營(yíng)地求救,生命應(yīng)該沒有危險(xiǎn),但登頂?shù)臋C(jī)會(huì)就只能留到下一次了;另一種選擇是,先登上頂峰再說。不肯輕易認(rèn)輸?shù)乃x擇了后者。當(dāng)他爬到8400米的位置上時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊扔了很多廢氧氣瓶,他逐個(gè)撿起來掂量。在8430米左右的一個(gè)路口,他撿到了一個(gè)盛有多半瓶氧氣的氧氣瓶。靠著這半瓶氧氣,他登上了頂峰,并安全撤回了營(yíng)地。
這位企業(yè)家的登山經(jīng)歷告訴我們:干事業(yè),就像登山。受挫時(shí),不要輕言失敗,更不要輕易放棄。很多時(shí)候,只要再堅(jiān)持一會(huì),成功就在下一個(gè)路口等你。
有一位汽車推銷員,剛開始賣車時(shí),老板給了他一個(gè)月的試用期。29天過去了,他一部車也沒有賣出去。最后一天,老板準(zhǔn)備收回他的車鑰匙,請(qǐng)他明天不要來公司。這位推銷員堅(jiān)持說,“還沒有到晚上12時(shí),我還有機(jī)會(huì)。”
于是,這位推銷員坐在車?yán)锢^續(xù)等。午夜時(shí)分,傳來了敲門聲。是一位賣鍋者,身上掛滿了鍋,凍得渾身發(fā)抖。賣鍋者是看見車?yán)镉袩簦雴枂栜囍饕灰I一口鍋。推銷員看到這個(gè)家伙比自己還落魄,就忘掉了煩惱,請(qǐng)他坐到自己的車?yán)飦砣∨⑦f上熱咖啡。兩人開始聊天,這位推銷員問,“如果我買了你的鍋,接下來你會(huì)怎么做。”賣鍋者說,“繼續(xù)趕路,賣掉下一個(gè)。”推銷員又問,“全部賣完以后呢?”賣鍋者說,“回家再背幾十口鍋出來賣。”推銷員繼續(xù)問,“如果你想使自己的鍋越賣越多,越賣越遠(yuǎn),你該怎么辦?”賣鍋者說,“那就得考慮買部車,不過現(xiàn)在買不起……”兩人越聊越起勁,天亮?xí)r,這位賣鍋者訂了一部車,提貨時(shí)間是5個(gè)月以后,訂金是一口鍋的錢。因?yàn)橛辛诉@張訂單,推銷員被老板留下來了。他一邊賣車,一邊幫助賣鍋者尋找市場(chǎng),賣鍋者生意越做越大,3個(gè)月以后,提前提走了一部送貨用的車。推銷員從說服賣鍋者簽下訂單起,就堅(jiān)定了信心,相信自己一定能找到更多的用戶。同時(shí),從第一份訂單中,他也悟到了一個(gè)道理,推銷是一門雙贏的藝術(shù),如果只想到為自己賺錢,是很難打動(dòng)客戶的心的。只有設(shè)身處地地為客戶著想,幫助客戶成長(zhǎng)或解決客戶的煩惱,才能贏得訂單。秉持這種推銷理念,間,這位推銷員賣了一萬多部汽車。這個(gè)人就是被譽(yù)為"世界上最偉大的推銷員--喬吉拉德。當(dāng)你一次又一次地被拒絕時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說,我還有機(jī)會(huì)。并且堅(jiān)信,成功就在下一個(gè)路口等你。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十五
兄弟二人皆立志遠(yuǎn)游修道,無奈父母年邁,弟妹年幼,老大家里還有病妻弱子,所以一直未能成行。
某日,一高僧路過,兄弟二人要拜其為師,并將家中難處訴說一遍。高僧雙手合十,微閉雙目,喃喃自語(yǔ):“舍得,舍得,沒有舍哪來得?你二人悟性皆不夠,十年后我會(huì)再來。”然后,飄然而去。
哥哥頓悟,手持經(jīng)書決絕而去。弟弟望望父母,看看病嫂幼妹,終不能舍棄。
十年后,哥哥歸來,口誦佛經(jīng),念念有詞,仙風(fēng)道骨,略見一斑。再看弟弟,彎腰弓背,面容蒼老,神情呆滯,反應(yīng)緩慢。
高僧如期而至,問二人收獲。
哥哥說:十年內(nèi)游遍高山大川,走遍寺廟道觀,背誦真經(jīng)千卷,感悟萬萬千千。
弟弟說:十年內(nèi)送走老父老母,病嫂身體康復(fù),幼妹成家立業(yè)。但因勞累無暇誦讀經(jīng)書,恐與大師無緣。
高僧微微一笑,決定收弟弟為徒。
哥哥不解,追問緣由。
高僧道:“佛在心中,不在名山大川;心中有善,勝讀真經(jīng)千卷;父母尚且不愛,談何普度眾生?舍本逐末,終致與佛無緣。”
哥哥默然。
高考哲理小故事積累高考小故事(專業(yè)16篇)篇十六
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。