優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解，能夠給人帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

剛下過幾場涼涼的小雨，秋姑娘便悄悄地打開了秋之門，倏的一下來到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來了豐收和喜悅，給田野和樹林送去了美麗的色彩。

秋姑娘踮著腳尖，悄悄地走進(jìn)了果園，用她的雙手輕輕一撫，哇塞，火龍果的臉一下子紅了起來，緊接著，梨兒黃了，葡萄紫了，桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿了枝頭。果農(nóng)們看了，露出了滿意的笑容，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢！

秋姑娘邁著歡快的腳步來到田野，用她的魔法棒輕輕一點(diǎn)，田野里變得熱鬧非凡！高粱舉起燃燒的火把，好像在高聲歌唱；大豆搖動(dòng)著豆莢，好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏；高高的玉米桿捧著一個(gè)個(gè)大大的玉米棒，真像媽媽抱著一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒，玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的，晶瑩剔透；成熟的稻子像金子一般鋪滿了田野，稻浪此起彼伏，你追我趕，茫茫的與藍(lán)天相接！“隆隆隆”，那是什么聲音啊？原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來收割稻谷啦！

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到樹林，用她的畫筆輕輕一抹，樹林變得絢麗多彩！

她把黃色送給了銀杏樹，銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地媽媽的懷抱里；她把紅色送給了楓樹，楓樹鼓起它那火紅的手掌，在向秋姑娘致謝呢！她把深綠送給了松柏，讓它們顯得更加蒼勁挺拔！

秋姑娘又跑到花園里。花園里那白的、黃的、紫的菊花，都綻開了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋，散發(fā)出沁人心脾的香味兒！

家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的！我愛家鄉(xiāng)的秋天！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

嚴(yán)謹(jǐn)、涼爽，還不失活潑的藍(lán)晶晶。

秋天有什么？

那迫不得已才低頭的向日葵，

正與肥胖的花生把悄悄話來談；

那金黃地毯——稻谷，

正與喝醉了的高粱伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

舉著紅纓的玉米，

正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰的果實(shí)更飽滿；

脹紅了臉的蘋果，

正在與紫紅的葡萄比美，看誰先離開這鬼地方。

啊！美麗的秋天，

給我們帶來了豐收的喜悅和收獲的快樂。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

秋天沒有春天的芳香四溢，沒有夏天的熱情如火，也沒有冬天的潔白如雪，可我卻鐘愛秋天。

秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅，那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅，是大自然賜予她的獨(dú)一無二的紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊那一抹艷麗的紅霞，可望而不可及，秋風(fēng)吹過，卷起一地的楓葉，樹上的楓葉也搖搖欲墜，兩者相互交映，產(chǎn)生一種視覺上的強(qiáng)烈美感。怪不得杜牧這樣說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！

果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中，一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來，其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個(gè)個(gè)飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的撫摸下不禁紅了臉，梨哥哥也隨著時(shí)尚的潮流換上了新衣服，橘弟弟在看園人的夸獎(jiǎng)下小臉也泛起了紅暈。瞧，果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了，邊摘還邊說：今年收成不錯(cuò)，回去可以給孩子買新衣裳嘍！臉上是掩不住的喜悅。

遷徙的大雁在秋天也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空上，白白的云朵旁，排成一字形的大雁在天空之中飛翔，它們有時(shí)會(huì)叫幾聲好像再說：我們馬上就要回家了，回家嘍，回家嘍！抱著這份信念，他們從這里飛回北方，從北方飛回這里。

秋天還有很多美景，在這里我就不一一舉例了，讓我們一起走進(jìn)大自然，感受秋，感受她那獨(dú)特的魅力！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。

我家的小花園里，菊花正在開放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對菊花說：“天都這么涼了，你們還在開啊？該過冬了，你們不怕冷嗎？”

啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛秋天！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

我喜歡秋天獨(dú)特而迷人的田野。

生機(jī)勃勃的春天令人陶醉，鮮花開放，萬物復(fù)蘇；陰涼的夏天讓人向往，流淌的小溪給孩子帶來無限的歡樂；銀裝素裹的冬天同樣迷人，大地雪白，滴水成冰。然而，我陶醉在碩果累累的秋天，尤其是宜人的秋田。

秋天一開始伴隨著成熟作物的味道而來。秋分過后，田野迎來了四季最好的時(shí)光，玉米挺拔，玉米穗沉甸甸，腰彎；棉花桃開，棉田白；大豆是圓的，富含谷物.各種成熟的農(nóng)作物在搖曳著收獲的旋律，散發(fā)著誘人的氣息。仔細(xì)一看，紅高粱，醉醺醺的臉上帶著微笑；成熟小麥，金黃色；火紅的辣椒像一盞小燈籠一樣搖擺著……善良淳樸的秋姑娘揮舞著金、白、紫、紅五顏六色的畫筆……畫出了這幅絢麗的圖畫。

秋天的田野五顏六色，但收獲也很豐富。

農(nóng)民叔叔們秋天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，掰著金黃的玉米，割著沉甸甸的玉米穗，拉著飽滿的豆子，到處都能看到農(nóng)民在干活。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在土里玩耍，一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣。"春天種一顆栗子，秋天收獲一萬顆種子."播種，收獲，風(fēng)雨，辛勞，汗水，都凝結(jié)在秋天的果實(shí)里。累了又累，農(nóng)民躺在地上，看著藍(lán)天白云，看著一望無際的金色稻浪，計(jì)算著一年的收獲，累了又滿足。啊！多精彩啊！

秋天的田野美麗而豐收。我喜歡鄉(xiāng)村田野，但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。

秋高氣爽，天空碧藍(lán)如洗，云淡風(fēng)輕，送來陣陣涼風(fēng)。看著那火紅的楓葉隨風(fēng)飄落在地上，好像鋪上了一張大地毯，不由得讓人想到了唐代詩人杜牧的詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，那火紅的楓葉，如魔法師般給我?guī)砹艘恍┬臅缟疋绨V如醉的感覺。

田野邊有一條小河，小河到了深秋，河水變淺，淺的都能看見水底的沙石，甚至能看到裸露的石頭。河邊樹影倒映在水中，真是美不勝收。小動(dòng)物們也在小河旁嬉戲，自由自在的玩耍，他們奔跑的樣子，真是太可愛了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始收獲糧食了，雖然烈日當(dāng)空，他們已經(jīng)累得汗流浹背，但是臉上卻洋溢著豐收的喜悅，讓我想到李紳《鋤禾》里的詩句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

瞧！田野里的水稻也彎下了腰，像一個(gè)有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉，大豆笑破了肚皮，它們耐心地等待農(nóng)民伯伯來采摘。

花園中的多數(shù)花已經(jīng)凋謝，唯有菊花芳香四溢，走近一聞?wù)嫦悖乙粨u樹枝，灑下來之后，在我的身上也散發(fā)著花香，飄散著每一個(gè)角落。

秋天既是美麗，又是令人陶醉的季節(jié)。我希望自己能永遠(yuǎn)留住秋天，這樣我就可以醉臥在秋天的每一個(gè)角落。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

校園里，最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間，像一團(tuán)團(tuán)小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來。”此時(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課，也會(huì)時(shí)時(shí)傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。

秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著，好像在為我們展示它那優(yōu)美的'舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。

秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”

啊！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

沒有春天的百花爭艷，沒有夏天的熱情奔放，也沒有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。

秋姑娘來到了漁港公園，聽到了孩子們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見秋菊仙子們在爭奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對人們說：“再見了！明年春天我還會(huì)再回來的”。

秋姑娘來到了美麗的瑪珥湖，聽到了游人們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆再次輕輕一揮，淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧靜。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。

古人云：“萬美之中秋為最”，我愛這色彩斑斕、美妙動(dòng)聽的秋天！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

伴著綿綿的細(xì)雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地，向我們走來，她用手中那把神奇的鑰匙，打開了秋天那美麗的大門，將我們小區(qū)裝扮得異常漂亮。

秋天的小區(qū)，是色彩斑斕的，你看，桔子穿著黃中帶綠的衣裳，站在枝頭，像一盞盞小燈籠，隨風(fēng)一吹，蕩啊蕩啊，蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著，像一群頑皮的孩子，你擠我碰，個(gè)個(gè)咧開了嘴，笑啊笑啊，笑出了秋天的快樂。落葉的顏色就更多了，金黃的、深綠的、暗紅的……伴著風(fēng)，像一位位仙子在空中翩翩起舞。

秋天的小區(qū)，是芳香撲鼻的。桂花開了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。果實(shí)熟了，柚子香香的，桔子甜甜的，還有柿子、石榴，路過總能聞到一股水果的芳香，真讓人心曠神怡啊！

秋天的小區(qū)，是悅耳動(dòng)聽的。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去，水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動(dòng)翅膀，不時(shí)發(fā)出“蛐蛐”聲，如同唱著一首活潑的歌。

秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風(fēng)景，使小區(qū)變得那么迷人。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時(shí)一天，漸漸地漸漸地綻放開來。

秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開，游人齊歡笑……啊！多么迷人的秋天啊！

秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽節(jié)。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，重陽節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰也數(shù)不完，誰也說不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》了。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟’，‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩句啊！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天啊！

秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學(xué)生的收獲。國慶節(jié)則是全國各族人民的收獲。兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，兩個(gè)現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國的繁榮強(qiáng)盛，體現(xiàn)著偉大祖國的祥瑞和諧。祖國大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿懷好奇地走進(jìn)秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！

注：一年之計(jì)在于春，人所共知。我卻寫一年四季在于秋，是對秋天的鐘愛。姥爺說，有想法，很新奇，讓博友評評吧。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

一年四季中，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯付出辛勤汗水并收到回報(bào)的季節(jié)。

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾祜h著桂花的.香氣。金黃的桂花在秋天里靜靜地綻放，把綠油油的樹葉裝點(diǎn)出了一份神秘的色彩。桂花一顆顆小小的，仿佛一位位可愛的小姑娘，害羞地躲在了綠葉哥哥的身后。桂花的香氣濃濃的，非常好聞，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！

在秋天，不僅花美，而且空氣中也飄著果實(shí)成熟的味道。秋天，蘋果穿上了紅裝，在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂開了嘴。你只要走到果園，就會(huì)聞到果實(shí)成熟的味道，那么甜，讓人充滿欣喜。

在秋天，不僅花香，果甜，還有莊稼的豐收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了紅紅的衣服……啊！＂海洋＂里真熱鬧！

我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊溃驗(yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié)！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

秋天——一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)神秘的季節(jié)！一個(gè)美麗的季節(jié)！

秋天有一盒五顏六色的顏料，把銀杏樹的葉子涂成了黃色的。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。他又把紅色給楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

果園里，梨樹掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅通通的笑臉，石榴裂開了嘴，好像在向我們問好，橘子、柿子……你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

田野金燦燦的，像海面翻滾的浪花，金的發(fā)光，金的鮮亮。近處是金黃色的，遠(yuǎn)處是亮黃色，更遠(yuǎn)處是土黃色的。那高粱，像喝醉酒的大漢，從腳紅到臉，而且紅的如火。玉米也熟了，農(nóng)民伯伯把它們放在木架上，像一座座金字塔。豆子熟了，被農(nóng)民伯伯曬在場院的豆子，像一粒粒零碎的小金子。

天空，大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形；松鼠在樹上左顧右盼尋找過冬的吃的；小青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備睡大覺了！

小朋友們，你們說，秋天是不是一個(gè)美麗的季節(jié)呢？

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

我愛花，我愛草，我愛夕陽和日出，但我更愛秋天的田野。

站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛泛起黃色，成熟的玉米人們正收獲。拖拉機(jī)不停地響，有的'在耕地，有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車，慢吞吞地從我身邊經(jīng)過，他嘴里叨著一個(gè)煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。

向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽。走著走著，一只野兔突然躍出草叢，從身邊穿過。讓你還以為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過樹林就到了小河邊。河水清澈見底，有的小魚在水里游來游去，好不自在；有的小魚沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛極了。

我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來：“喂，小伙計(jì)們，時(shí)候不早了，上我那里美餐一頓吧！”原來叔叔是打魚的，正滿載而歸呢。我們謝過叔叔，戀戀不舍地回家了。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來了。

秋天，秋高氣爽，一陣涼爽的風(fēng)吹了過來，讓人覺得倍感愜意，來到草地上，都是草的氣味，香氣撲鼻，讓人感覺十分愜意，美好。

我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在那晚霞的照耀下，在遠(yuǎn)山的映襯下，已經(jīng)不再是那種紅，而是紅得有些發(fā)紫的紅，還喜歡石榴的紅，那紅色紅得熱烈，沒有哪種顏色能調(diào)出這種色彩。

我恨不得走進(jìn)里園里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一個(gè)柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜還甜，甘汁滿滿的流到了我的心中。

看著看著，我似乎也是一個(gè)大柿子，披著紅色的大衣，站在涼爽的風(fēng)里翩翩起舞，站在這細(xì)雨里接受滋潤。

我愛著美麗的、碩果累累的秋天。

海曙外國語學(xué)校方梓涵。

秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開，舒適的爽秋會(huì)帶來一個(gè)好心情，會(huì)給人們帶來新的收獲`新的希望!

秋天的不是那么溫暖，而是一絲絲涼爽的微風(fēng)，讓人感覺有些冷。

秋天的天空總是那么的明朗，那么蔚藍(lán)的天空中沒有一絲白云。抬頭仰望，覺得天空和草原好像連接在了一起，我會(huì)不知不覺地伸開手臂，仰著頭，輕輕地閉上眼睛，來兩三次深呼吸;此時(shí)，我就像一只小牛'一只小羊‘一匹小馬融入我的生命里。

我喜歡秋天中橘子的黃，尤其是在陽光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下，那種橙不是黃澄橙的，而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多，那陽光照著的橘子就像畫在畫布上的油畫一樣。

一年四季：我最喜歡秋天。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

秋天的校園是美麗的。

校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個(gè)巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個(gè)校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！

我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風(fēng)一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫。花壇旁有幾棵不知名的大樹，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起！

但是我最喜歡的是操場上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動(dòng)的小蘑菇。

我的校園真美啊，我愛我的校園！

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天也是個(gè)五顏六色的天堂，秋天帶給人們更多的是豐收的喜悅。

秋天，成熟的果實(shí)在秋陽下顯得妖艷美麗，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄嚷著冷了，要披紫袍，棉花都急著伸出自已的小腦袋透透氣，看著看著，我信佛也成了一朵小小的棉花，和其他棉花一樣被采摘下來，為人們做保暖的被子，為人們無私奉獻(xiàn)著。

秋風(fēng)如同豐收的象征，把田野吹成一片金黃，撒一粒種子悄悄地播種，秋天永遠(yuǎn)會(huì)保持著清新的空氣。

秋天如同一幅活靈活現(xiàn)的畫，把大自然的美景一一畫了下來，高梁、玉米……。

走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌：走在秋天，秋天的空氣更清更爽，走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，走在秋天……秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

盼著盼著，盼著秋天來臨。

向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對一個(gè)剛剛經(jīng)歷過如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來，葉子的背面也翻滾起來，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽光之滋潤。

夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。

像是指揮家無聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂器，不約而同地奏起肅穆的樂章，盛大的演奏會(huì)就此開始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。

沒有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”，更無溫庭筠詩意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無夢的綠，單純的綠。

金色的秋天，屬于北國;而那一成不變，一目皆綠的.秋日，屬于江南。

秋天的風(fēng)四年級（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

下午，我在清華校園淡淡的薄霧中，迎著陣陣秋風(fēng)，我不禁贊嘆：“秋天真美！”

操場的一角，幾位媽媽鋪上一個(gè)毯子，讓孩子在上面活動(dòng)，小孩子淘氣極了，把媽媽給他的橘子當(dāng)成足球踢來踢去。

足球場上，幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)在比賽，在球場中央，有的隊(duì)員能把球一腳射進(jìn)對方球門。最厲害的還是守門員，從門邊一射就能把球射到另半場。但可惜沒有人給他們助威。

在比賽之后，有一個(gè)人拿著4米多寬、3米多長的大風(fēng)箏放飛，一下就放出好幾米遠(yuǎn)。

讓我們把目光轉(zhuǎn)到籃球場上，這里可比足球場熱鬧多了。

籃球場上人很多，放眼望去好像有無數(shù)球場。球員的聲音全被歡呼聲壓住，連拍球的聲音也聽不清了。我正在觀看一場最激烈的比賽，只見一個(gè)人一馬當(dāng)先連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球后，又向遠(yuǎn)處傳去一球，接球的人一投又進(jìn)一球。過了不久果然這個(gè)我最喜歡的隊(duì)贏了。

這就是美麗、生動(dòng)而活躍的秋天！