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成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇一

成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無(wú)憂無(wú)慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。

在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無(wú)論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。

還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書(shū),整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無(wú)憂無(wú)慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺(jué)得心頭一熱,笑從中來(lái),更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。

時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上小學(xué)的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的`童真,我步入了小學(xué)的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書(shū)聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開(kāi)校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!六個(gè)春去夏來(lái),六個(gè)春秋,在這幾乎走了六年的校園里,我的生命也增加了這六個(gè)年頭。在這六個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這六年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來(lái),踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來(lái)臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!

為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來(lái),真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!

我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽(yáng)的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!

每人都有但所有人的都不會(huì)一樣那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二

人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋?xiě)选?/p>

甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味。

自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會(huì)有猶豫閃過(guò),但他們依然滿足我心中的無(wú)底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會(huì)腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。

那天真浪漫的童年如同疾馳的火車(chē)轉(zhuǎn)瞬即過(guò),奔向遠(yuǎn)方……。

苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚,小升初的壓力讓我無(wú)心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式,一首首冗長(zhǎng)的詩(shī)句。也許會(huì)累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒,但我知道,我的夢(mèng),需要我努力追尋。

那份“十年寒窗苦無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……。

火火紅辣椒——山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來(lái)越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛(ài)的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。

又是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)面上的一舉一動(dòng),手指像穿花蝴蝶一樣來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過(guò)眼,淡淡地說(shuō)一句:“今天讓我玩。”這句平淡無(wú)奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來(lái),迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫(huà)面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過(guò)的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門(mén)而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來(lái)。”接著像泄了氣的皮球,兩眼空洞地哭了。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇三

每個(gè)人都有嘗試過(guò),包括我也有。少年的心是純潔的,有一些事情令到我有時(shí)愁,有時(shí)憂,有時(shí)喜,有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得,就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫(huà)”。

記得,那時(shí)我只有4歲大,但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,喜歡玩什么就玩么,不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天,和藹可親的爸爸買(mǎi)回了兩只活潑可愛(ài)的小狗,我高興地一蹦三尺高。因?yàn)椋矣侄嗔藘蓚€(gè)“玩具”。

小狗急屎,“汪汪!汪汪!”地叫,聲音大的遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái),只見(jiàn)天臺(tái)很空曠,也很干凈一些垃圾也沒(méi)有。正是歡樂(lè)的“游樂(lè)場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步,但后面好像有東西跟蹤我,我連忙轉(zhuǎn)頭一看,,原來(lái)是小狗跟著我,我以為它和我賽跑,足足跑了十圈。爸爸剛回過(guò)神來(lái),看到我被小狗追,連忙把我抱起來(lái)。后來(lái),風(fēng)平浪靜,小狗不追了,爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑:在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后,小狗拉了屎,爸爸在抽煙,沒(méi)注意到。我站在狗屎旁邊,突然,我被小狗撞了一下,屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎,爸爸疑惑不解地說(shuō)”再哪里,小孩不能撒謊。”我用手指著我的屁股說(shuō):“它在俺這里!”爸爸哭笑不得,一點(diǎn)也不體諒我的心情。

哈哈,我那條褲被我自己畫(huà)上了一幅美麗的“圖畫(huà)”。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇四

體驗(yàn)是一次新的嘗試,在明白了父母的艱辛后,我成長(zhǎng)了;在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后,我成長(zhǎng)了;在明白了跌倒了也得爬起來(lái)后,我成長(zhǎng)了。但成長(zhǎng)的道路上何其艱苦!

靜悄悄的教室里,還是能傳來(lái)一陣陣竊竊私語(yǔ)聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背,使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了小歡,原來(lái)是幫她的后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難,大概他是想看看解題過(guò)程吧!畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。

“借我最后一題看看。”還邊做了個(gè)拜托的手勢(shì)。

果不其然。可,老師不讓給同學(xué)看自己的作業(yè),但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會(huì),現(xiàn)在是上課時(shí)間,那就給他看看吧!

天有不測(cè)風(fēng)云。還沒(méi)一會(huì)兒,不幸的事就到我頭上了。只聽(tīng)一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室,大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書(shū)。

千萬(wàn)不要給張老師發(fā)現(xiàn)啊!我在心里想著。手心緊張得都出汗了。

“誰(shuí)的”斬釘截鐵的話語(yǔ)在我耳邊響起,雖微小卻整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。

“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個(gè)教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了,在腦海深處,我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般,傷心地低著頭。

“站出來(lái)”雖然只是短短的三個(gè)子,但我知道老師是對(duì)我說(shuō)的。

埋著頭走向老師,我似乎看見(jiàn)了老師那失望的眼神中還夾雜著批評(píng)。

“你為什么要給他抄……”老師無(wú)盡的話語(yǔ)帶給我的是后悔,是自責(zé),是羞愧。

我知道,這一次我讓老師失望了,那撕裂聲給了我無(wú)與倫比的震撼,我哭了,真的很傷心。

這一次的教訓(xùn),不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好,還會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難。樂(lè)于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在這一次體驗(yàn)中我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。

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成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇五

糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的.。成長(zhǎng)——是什么滋味呢?七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛(ài)。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說(shuō)完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說(shuō)完便剝開(kāi)一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來(lái),看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開(kāi)心,恩,成長(zhǎng)。真甜!

十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開(kāi)朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫(xiě)字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂(lè)融融,我擱這奮筆疾書(shū)埋頭苦干啊!嗚嗚。

我憤怒的拽開(kāi)臥室門(mén),向外咆哮著:“高子辰!過(guò)來(lái)伺候!!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無(wú)辜畢恭畢敬的端來(lái)一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門(mén)關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長(zhǎng)。真苦!成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味,只有自己才能慢慢品味。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇六

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多的煩惱和歡樂(lè)。但是我的歡樂(lè)總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來(lái)的。不信嗎?那就一起來(lái)分享一下我的煩惱和歡樂(lè)吧!

終于,功夫不負(fù)有心人,雨后讓我見(jiàn)到了彩虹。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),令老師們大吃一驚,一切都回到從前那樣,不過(guò),多了一樣?xùn)|西,那就是我對(duì)學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧,成長(zhǎng)是一種動(dòng)力!

在班級(jí)里,我是一個(gè)英語(yǔ)課代表,所以,在我看來(lái),被英語(yǔ)教師批評(píng)是最令人難受的。但是,沒(méi)想到這個(gè)煩惱真的把我給纏上了。“叮呤呤”第二節(jié)課的鈴聲打響了,這是一節(jié)英語(yǔ)課,老師像往常一樣走進(jìn)教室,只是眼神里帶著點(diǎn)生氣,而那個(gè)眼神正是對(duì)著我的,我的心“撲通撲通”越跳越快,難道我做錯(cuò)什么事了。唉呀,我知道了,我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了,我的記性怎么這么不好呢?我正在心里暗暗責(zé)怪自己時(shí),英語(yǔ)老師看了看那躺在講臺(tái)桌上一動(dòng)不動(dòng)的作業(yè)本,氣憤地說(shuō):“胡曉燕,你作為一個(gè)英語(yǔ)課代表,怎么連端作業(yè)本這么簡(jiǎn)單的工作都屢說(shuō)屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時(shí),如果很慢的話,你可以督促一下他們,但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室,那我不就沒(méi)事干了嗎……”英語(yǔ)老師的嘴不停地?cái)[動(dòng)不同的姿式,你們可以想像的到,當(dāng)時(shí)我的臉有多紅,眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了。為了讓自己不再忘記,我可是煞費(fèi)苦心啊!我并沒(méi)有讓老師辭掉我這個(gè)工作,而是給老師寫(xiě)了一封道歉信,并保證自己以后不會(huì)忘記端作業(yè)本。后來(lái)的每一天早上,我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語(yǔ)老師也越來(lái)越信任我了。你們瞧,成長(zhǎng)也是一種考驗(yàn)。

……。

成長(zhǎng)是什么?其實(shí)我們每個(gè)人都摸得透。而成長(zhǎng)中的一件小事也往往是煩惱的根源。但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你勇敢地面對(duì)這個(gè)煩惱,并且克服掉,那么你就真正懂得成長(zhǎng)到底是什么了。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇七

記得幼兒園時(shí),跟哥們不停地打打鬧鬧,嬉戲玩耍。那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時(shí),你一腳我一腳地,對(duì)著足球這躥那跳,玩得滿頭大汗。睡午覺(jué)時(shí)也不消停,躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說(shuō)悄悄話,等老師走近了,才閉著眼睛裝睡覺(jué)……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過(guò)了。整個(gè)幼兒園,跟泡在蜜罐里一樣甜。

走出老家,來(lái)到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn),朋友是多么珍貴,很是懷念以前的朋友,心里悵然若失的苦澀。雖然后來(lái)融入新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友,但依然忘不了另三個(gè)情同手足的兄弟,忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。

但是,人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué),佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊(duì)員”時(shí),我發(fā)現(xiàn),我變了,不再是以前幼稚的小孩了。上課時(shí),我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上,課后細(xì)細(xì)研究,直至弄懂;練字時(shí),一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取把每一字寫(xiě)好……在嘗盡各種苦后,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。

我長(zhǎng)大了,也領(lǐng)悟了,我相信——未來(lái)的我,會(huì)更加優(yōu)秀!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇八

很苦。

“成長(zhǎng)苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。

有一年,雨季來(lái)得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號(hào)啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來(lái)安撫我。那時(shí)心里,很苦。

有一年,春天來(lái)得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來(lái)她的留下。她最終還是上了火車(chē),頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里,很苦。

現(xiàn)在,考試來(lái)的特別多。我們天天泡在書(shū)海里,埋頭苦學(xué),對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無(wú)奈,只有不停地寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí),外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里,很苦。

成長(zhǎng)的道路坎坷難行,成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的離開(kāi)讓我嘗到了成長(zhǎng)的'苦澀,成長(zhǎng)好像真的如外婆說(shuō)的那樣,是最苦的滋味了。

成長(zhǎng)就像一杯清茶,成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。

很甜。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇九

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了。

又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無(wú)限欣喜。可學(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語(yǔ)竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來(lái)。我暗暗下定決心,一定要努力。

于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽給我買(mǎi)的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書(shū)擺至面前,叫人不寒而栗.雖說(shuō)做這么多書(shū)是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的'狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽(tīng)‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋,一邊自語(yǔ)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到有腳步聲朝我的房間走來(lái)。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

門(mén)開(kāi)了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來(lái)。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說(shuō)。“沒(méi)事``````不累。”我說(shuō)。“不累就好,早點(diǎn)睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂(lè)相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開(kāi)心。

也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來(lái)過(guò),漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂(lè)天派。因?yàn)橐粡埿δ槪耀@得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說(shuō)是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說(shuō)笑起來(lái)的我很可愛(ài),讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

我的心中,的確是快樂(lè)居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語(yǔ)也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開(kāi)心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L(zhǎng)充滿著樂(lè)趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂(lè),這些快樂(lè)就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來(lái)的滋味,。

現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽(yáng),也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無(wú)盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

我在快樂(lè)中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十一

我一天一天地等待著,一年一年地盼望著,每長(zhǎng)大一歲便在心里小小地雀躍一番。用一只彩色筆在日歷上勾勾畫(huà)畫(huà),不厭其煩地?cái)?shù)著日子,似是擔(dān)心著長(zhǎng)大的那一天會(huì)在我不經(jīng)意間悄悄溜走。

上小學(xué)了,腦海中似乎還刻著當(dāng)時(shí)我興奮的模樣。是啊,上小學(xué)了就說(shuō)明我長(zhǎng)大了啊,但是好像還不夠大呢!媽媽的化妝品我不能用,頭發(fā)也不可能燙成卷發(fā)。小小的我坐在教室里,癡癡地望著窗外的云朵,那么舒展,那么輕柔,風(fēng)兒輕輕一吹就飄走了。

我每天盼著小學(xué)畢業(yè),但是時(shí)間仿佛是沙漏里的沙子,澀澀地往下漏,不急不緩,卻把我熬得快沒(méi)了耐心。幼小的我不知道畢業(yè)了不僅意味著長(zhǎng)大,也意味著分別。一點(diǎn)一滴的酸甜苦辣無(wú)聲地構(gòu)筑成了我的童年,同時(shí)它也在我對(duì)成長(zhǎng)的期盼中悄然逝去。而當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想抓住它的尾巴時(shí),它卻狠心地頭也不回地離開(kāi)了,或許,是我先狠心地漠視它吧我只能哀嘆著、辛酸地看著它漸行漸遠(yuǎn)的背影,心里酸酸澀澀,又懊惱又惋惜。

于是我的心里更加懷念起了小學(xué)時(shí)光,那么寧?kù)o,那么閑適。我可以花更多的時(shí)間做我感興趣的事。比如在陽(yáng)光暖暖的午后,搬一張?zhí)梢畏旁诖斑叄媸娣乜吭谝巫由峡粗S手從書(shū)架上抽出來(lái)的書(shū)。手里再多一杯純凈的白開(kāi)水,盛在剔透的玻璃杯里,輕輕呷一口,一股溫馨的感覺(jué)便在心里升起,氤氳在胸腔中,縈繞著,盤(pán)旋著,久久不曾散去。暖了身體,也暖了心。

可是現(xiàn)在,那種怡然自得的生活已經(jīng)不復(fù)存在了,我的心里自然是五味雜陳,百般滋味難以言說(shuō),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地在紙上,用自己貧乏的文字寫(xiě)下此刻的復(fù)雜心境。自己獨(dú)自看著、品著、咀嚼著其中的滋味,或許,這就是呢!

這次期中考試,我考得很差,試卷上那刺眼的成績(jī)讓我的臉都覺(jué)得火燒火燎。可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我考了多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我肯定考得比你差啦,你每次都考那么好笑得無(wú)奈,也笑得心痛。可有人知,在我的心里,一滴滴眼淚正伴著那僵硬的笑容落下,墜入我的心湖中,泛起層層惆悵的漣漪,蕩漾在那顆逐漸成長(zhǎng)的心中。即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然會(huì)烙在我的靈魂深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

盡管事實(shí)證明長(zhǎng)大的同時(shí)會(huì)伴隨著煩惱,但是現(xiàn)在的我也依舊向往著長(zhǎng)大。我知道長(zhǎng)大并不意味著可以穿那些漂亮但是媽媽不讓我穿的裙子,也并不意味著可以和媽媽一樣在臉上化漂亮的妝,更不是意味著可以把一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)燙成卷發(fā)。長(zhǎng)大了,意味著我們多了一些責(zé)任,意味著我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著,我們不能再像從前那樣肆無(wú)忌憚、年少輕狂。

我期盼長(zhǎng)大,期盼那未知的季節(jié),期盼那可能暗藏危險(xiǎn)的道路。或許是因?yàn)樵谀晟贂r(shí),年華是翠綠的春天,所以才那般向往層林盡染的金秋,向往在紅葉遍地的幽深小徑上漫無(wú)止境地前行。哪怕找不到來(lái)時(shí)的路,也是一種吧!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十二

我渴望成長(zhǎng),夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能為父母盡孝。可是,當(dāng)我真正感覺(jué)自己長(zhǎng)大的那一天,帶給我的不是快樂(lè),而是無(wú)盡的傷心和恐懼,我才真正嘗到了被迫。

小時(shí)候,家里時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)回家總能看到父母滿面春風(fēng)的笑容,總能見(jiàn)到父母相親相愛(ài)的場(chǎng)景,總能感受到來(lái)自整個(gè)家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。

記得有一次,我寫(xiě)了一篇文章,放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞,其實(shí)父母是個(gè)文盲,她只是看了看幾眼便還給了我,激動(dòng)的將我從地上抱起放在她的懷里,對(duì)著我一陣猛親,說(shuō):寶貝,這真的是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)得太好了!聽(tīng)了母親的話,我不禁洋洋自得起來(lái),心想:我太棒了,得父親回來(lái),我交給他看,一定要讓他也像母親那樣表?yè)P(yáng)我。晚上,父親回來(lái)后,我將作文拿給他瞧。父親在那認(rèn)真的看著,我在他旁邊沾沾自喜,多么期待父親對(duì)我的文章贊不絕口。可誰(shuí)料,父親看完后,將文章立馬撕掉,丟進(jìn)火爐里,火一下將紙燒成灰燼。接著便聽(tīng)見(jiàn)了父親大聲嚷嚷道:這么差的文章也在那沾沾自喜,你別以為我沒(méi)看見(jiàn)你那表情說(shuō)完后便回到了房間。姐姐回來(lái)后,聽(tīng)說(shuō)了這件事,便立馬跑來(lái)安慰我:沒(méi)事,一篇文章而已,相信自己會(huì)更好。母親話語(yǔ)的鼓勵(lì),父親嚴(yán)厲的批評(píng)和姐姐親切的安慰,足以讓我感到是無(wú)比的幸福和甜蜜。

當(dāng)我還沉浸在幸福、甜蜜之中,盡情享受家的溫馨時(shí)卻被突如其來(lái)的悲傷打了個(gè)措手不及。

一向關(guān)心我,疼愛(ài)我,嚴(yán)厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭,帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云,甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個(gè)缺少歡聲笑語(yǔ),冷清得令人窒息的家庭。

父親的去世讓我在一夕之間長(zhǎng)大。我不再是那個(gè)只會(huì)對(duì)著父母親撒嬌的小女孩,母親說(shuō)一,我絕不會(huì)駁二。我那原本中下等的成績(jī)?cè)诮?jīng)過(guò)幾次下滑后,迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事,可是又有誰(shuí)真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮,但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會(huì)告訴母親我的苦,我選擇了背著母親對(duì)著姐姐訴說(shuō)心事,因?yàn)榻憬阃乙粯硬幌胱屇赣H更苦、更累、更難過(guò)!

這種被迫,真的.好酸!好酸!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十三

是酸、是甜、是苦還是辣,只有自己最清楚。

每個(gè)人從嬰兒到成人,所經(jīng)歷的成長(zhǎng)是豐富多彩的,但是幾乎都離不開(kāi)媽媽的嘮叨。

小學(xué)時(shí),每天上學(xué)前,媽媽總要反復(fù)的叮囑我:“路上小心啊,上課認(rèn)真聽(tīng)講啊,要聽(tīng)老師的話啊……”

自從上了初中,就開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了,再也聽(tīng)不到媽媽每天早上的“嘮叨”了,居然感覺(jué)有些不習(xí)慣,這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉,離開(kāi)了媽媽的滋味是真的不好受啊!

但生活有苦也有甜啊!有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:“苦盡甘來(lái)”。為此,不管是環(huán)境所迫,還是因?yàn)椤叭嗽诮聿挥杉骸保以诓恢挥X(jué)中,學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想,不再我行我素了。

人,難免會(huì)遇到挫折與失敗,面對(duì)一次次考試的失敗,我?guī)缀跤行┗倚牧恕Q嘧尤チ耍性賮?lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我跌倒了,有再爬起來(lái)的時(shí)候嗎?“在哪里跌倒了,就在哪里爬起來(lái)。”相信,我一定能行的!

有的人熱愛(ài)生活,有的人厭煩生活。我覺(jué)得,生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。

把它交織成一首歌,讓我們靜下來(lái)慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧,相信你一定會(huì)深有感觸的!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十四

在我們的成長(zhǎng)道路上,有著各種各樣的滋味,酸的、甜的、苦的、辣的……我成長(zhǎng)的酸甜苦辣,你們想知道嗎?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

星期日,爸爸媽媽要去路橋,我吵著要去,可他們卻不讓我去,我只好失落地坐在沙發(fā)上看書(shū)。他們沒(méi)走多遠(yuǎn),我心里想到:哎,我把房間打掃干凈,媽媽高興了,不就會(huì)帶我去了嗎。說(shuō)干就干,我立馬拿來(lái)拖把,左拖拖,右拖拖……房間打掃干凈了,我看自己的勞動(dòng)成果,心里暗自高興,可此時(shí)的我也已筋疲力盡。正巧,媽媽回來(lái)了,一看房間,滿面笑容地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,真能于,把房間打掃得這么干凈,要不…打掃的活以后就包給你了?”什么!我對(duì)著媽媽大聲喊道。啊——是酸的。

三年級(jí)大考的前幾天,媽媽每天監(jiān)督我復(fù)習(xí)到9點(diǎn),我只能復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),連我最親密的好朋友——課外書(shū)我也只能丟在一邊,更別說(shuō)有休閑的時(shí)間了(看電視,玩游戲等)。看似還有很多時(shí)間,實(shí)際上時(shí)間卻如箭一樣穿過(guò),不知不覺(jué)就到?jīng)Q定“命運(yùn)”的時(shí)刻——是挨批還是受獎(jiǎng)。考試那天,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)要好好考,遇到難題一定要認(rèn)真思考,我照做了。成績(jī)單下來(lái)了,望著上面的分?jǐn)?shù):語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)99,科學(xué)98,我心里像吃了蜜一樣,暗自竊喜。哈——是甜的。

就在最近,我被同桌給害了:“潘婷婷,這個(gè)你要嗎?”“我才不要呢!”“潘婷婷,站到后面去!”老師犀利的目光一下盯住了我。我只好不情愿得站到后面去,剛起身,就看到同桌在那偷笑,我心里真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!哎——是苦的。

星期六下午,我不小心把媽媽花了好幾個(gè)月才織好的圍巾給丟了,那個(gè)是媽媽為爸爸辛辛苦苦織的。爸爸生日那天,媽媽笑容滿面地打開(kāi)抽屜想拿圍巾時(shí),看到空蕩蕩的,一鼓子怒氣,便問(wèn):“我的圍巾呢?”“我……我……不知……知道……啊!”我吞吞吐吐地說(shuō)。此時(shí),我心里火辣辣地。喔——是辣的。

時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),我不斷地在體會(huì)著!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十五

成長(zhǎng),有可能是一瞬間,也有可能是在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間磨礪后漸漸改變的;成長(zhǎng),從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)固定的時(shí)間和規(guī)定,比過(guò)去的自己成熟了,就是成長(zhǎng)了。

我有一個(gè)從小看著長(zhǎng)大的妹妹,別誤會(huì),我們可沒(méi)有什么血緣關(guān)系,她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特別好,如同親姐妹一般。然而我的這個(gè)寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個(gè)不負(fù)責(zé)任的姐姐給寵壞了:三年級(jí)了,還是賴著和爸爸媽媽一起睡的;每每當(dāng)別的孩子捧起一本或薄或厚的書(shū)在認(rèn)真地看時(shí),她還抱著一個(gè)精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此,作為姐姐的我總是在不斷地?fù)?dān)憂,我希望她可以變得成熟,變得懂事些,不要再這么天真、幼稚。

終于,在她又一次因情況不合她意時(shí),妹妹的公主脾氣成功發(fā)作了。她從來(lái)都不會(huì)大哭大鬧著要你們滿足她的所想,她會(huì)和你打沉默的持久戰(zhàn),一直用一種漫不經(jīng)心、意興闌珊的態(tài)度對(duì)待你,讓你感受不到一點(diǎn)生活的積極態(tài)度,從而和你玩心理戰(zhàn),看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)。我妹妹在學(xué)校的成績(jī)并不出色,但大部分讀書(shū)不是很好的學(xué)生都會(huì)有一種特定的規(guī)律:只要是不與讀書(shū)扯上關(guān)系的事情,他們往往都會(huì)比別人還聰明,想到許多辦法,只是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有主動(dòng)性導(dǎo)致大多數(shù)人沒(méi)看到他們的聰明才能。很顯然的,我妹妹恰巧就承襲了這一不良現(xiàn)象。不得不說(shuō),她的心理戰(zhàn)很厲害、很聰明,而且相當(dāng)沉得住氣,可以一連好幾天都用這種態(tài)度來(lái)對(duì)你,所引發(fā)的下場(chǎng)往往都是讓那些對(duì)他呵護(hù)備至的人“瘋”掉,最后被迫妥協(xié)。然而這一次,我并不是像往常一樣無(wú)奈妥協(xié),對(duì)她有無(wú)盡的寵溺和關(guān)愛(ài),我決定讓她變得成熟起來(lái),第一次對(duì)她的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé):“你鬧夠了沒(méi)?收起你的公主脾氣吧,這世界沒(méi)有你想得那么簡(jiǎn)單,不是僅僅耍小性子就可以的。”可能是我說(shuō)她時(shí)的言詞太激烈了的原因,妹妹半晌沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),在她的記憶里,一向?qū)λ龑檺?ài)有加的姐姐從來(lái)沒(méi)有這么兇過(guò)。

我不知道做了這件事后會(huì)不會(huì)后悔,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也只是憑著一個(gè)“希望她可以長(zhǎng)大些”的這么一個(gè)想法,可當(dāng)我在一年后再次見(jiàn)到來(lái)我家過(guò)生日的妹妹時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的難受。

從今往后,調(diào)皮可愛(ài)的身影只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn),如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長(zhǎng)大,也代表著失去,當(dāng)某一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)從前看得十分重要的事情漸漸淡然,對(duì)從前感到很難過(guò)的事情一笑而過(guò),那就是長(zhǎng)大。成長(zhǎng),帶有歡聲和笑語(yǔ),也帶有悲傷和難過(guò)。然而在生活面前,我們都只是孩子,所以,從來(lái)都沒(méi)有絕對(duì)的成熟,只有不停地成長(zhǎng)。就如同現(xiàn)在,我開(kāi)始懷念從前那個(gè)可愛(ài)的女孩,卻也欣慰她的成長(zhǎng)。

這,應(yīng)該就是吧。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十六

在我們的成長(zhǎng)中,有酸,有甜,有苦,有辣。小時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮,但因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),我開(kāi)始有了煩惱,有了壓力。

苦苦的。

在我還是小毛孩時(shí),我經(jīng)常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴們笑得多開(kāi)心啊!要是我也有一個(gè)小弟弟、小妹妹就好了。后來(lái)媽媽真的懷孕了,這可把我高興壞了,逢人就說(shuō):“我告訴你,到中秋節(jié)的時(shí)候我就有小弟弟了。”可當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯(cuò)什么事都是我的不對(duì),我心里可委屈了!

酸酸的。

在我九歲那年,我和很多女孩一樣開(kāi)始愛(ài)美。我也曾經(jīng)羨慕那些長(zhǎng)得漂亮的女孩,但是后來(lái)我看了一本書(shū),在看書(shū)的過(guò)程中我也慢慢的想開(kāi)了。正如書(shū)中所說(shuō):“親愛(ài)的女孩,也許你長(zhǎng)得并不漂亮,但我想告訴你,每個(gè)女孩都是美麗的,所以我想對(duì)你說(shuō):‘嗨,女孩,你好漂亮。’”

甜甜的。

每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),每當(dāng)別人投來(lái)羨慕的眼神時(shí),我那小小的虛榮心就會(huì)得到滿足。也許我長(zhǎng)得并不好看,但我也有被人羨慕的時(shí)候。

成長(zhǎng)中你會(huì)有煩惱、有壓力,有委屈……但我想說(shuō)這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,沒(méi)有這些不叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣,天使與魔鬼并存。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十七

每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫(huà)出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信……它就有那么神奇。

酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢(qián)。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里,那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買(mǎi)衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來(lái)了,就像吃了酸角似的,說(shuō)不出話來(lái),從那以后,我理解了媽媽的`苦心,變得節(jié)約了。

甜甜的。從小到大,不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué),媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來(lái)接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你來(lái)接了,這么遠(yuǎn),好累哦!”有事,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說(shuō)我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想綻開(kāi)的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng),好幸福、好甜蜜。那種感覺(jué)比吃了蜂蜜還甜。

苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會(huì)活學(xué)活用。可是媽媽又是個(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強(qiáng)做的來(lái)。后來(lái),媽媽給我變了一下形,頓時(shí),我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開(kāi)花。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!

小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

就想一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了我稚嫩的心靈。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十八

在成長(zhǎng)中,猶如調(diào)味料,有酸甜苦辣咸,但我最喜歡享受甜的滋味。

在陽(yáng)光明媚的上午,看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上的溜冰姿勢(shì),真讓人羨慕。

一位大哥哥,走到我前面“你這樣是不行的,應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷,技巧,然后我就在那兒按照技巧的練習(xí),雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天,但功夫不負(fù)有心人,最終我學(xué)會(huì)了,我內(nèi)心里,高興極了,就像吃到蜜那樣甜。

我在溜冰場(chǎng)上,溜著,一會(huì)兒聞雞起舞,一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn),心中充滿了,甜味,在成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷努力得來(lái)的滋味才是甜的滋味。

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成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇十九

我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語(yǔ)氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開(kāi)不出花的.家伙,就別過(guò)來(lái)跟我們玩了!”接著,那邊便傳來(lái)一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個(gè)個(gè)東倒西扭的。

明明這些嘲諷都已經(jīng)聽(tīng)了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花。總有一天,我會(huì)開(kāi)出屬于自己的那份美麗。

當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來(lái),那天似被撕開(kāi)了一道大口子,隨即,春天的第一場(chǎng)雨如約而至。不一會(huì)兒,雨打了起來(lái),那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風(fēng)中,我挺了挺腰板,迎接這來(lái)自大自然的歷練。

一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體。“加油!挺過(guò)這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。

如化繭成蝶般,雨過(guò)天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子。“天哪!”我驚訝道。看著水面那影子頭上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來(lái)。,真好!

被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。

突然,我十分感謝那場(chǎng)雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會(huì)到了。

原來(lái),,如此這般!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二十

就像果汁有各式各樣的味道一樣,成長(zhǎng)也有著不同的滋味。

像一顆酸檸檬,酸而青澀。周末媽媽在家里忙著做家務(wù),我想給媽媽做一次奶茶。我準(zhǔn)備好了茶葉、牛奶、冰糖……我先把茶葉倒進(jìn)鍋里,耐心地等待它燒開(kāi)。接下來(lái)“重要人物”——牛奶閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地想把牛奶剪個(gè)小口子,誰(shuí)知一不小心口子剪得太大了。我心里“咯噔”了一下,心想:慘了,要是牛奶像噴泉一樣噴出來(lái),怎么辦啊?我趕忙想抓住破口,可是手一抖,牛奶還是全部噴了出來(lái)。臺(tái)面上到處都是牛奶,像一個(gè)牛奶王國(guó)。我急切地想要把“戰(zhàn)場(chǎng)”處理干凈。這時(shí),媽媽剛好進(jìn)來(lái)洗抹布,她看見(jiàn)這番場(chǎng)景,不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥讓我百口莫辯,酸的滋味真的不好受啊。我委屈極了,強(qiáng)忍著淚水跟媽媽說(shuō)道:“媽媽,您不要著急,先去客廳休息一會(huì),我會(huì)把廚房收拾干凈的。”一會(huì)工夫,我又重新做了一杯奶茶,端到媽媽面前,跟她解釋了事情的經(jīng)過(guò),我和媽媽終于和好如初了。

成長(zhǎng)的.滋味又似一個(gè)辣椒,辣而火熱。夏天,我跟著老爸去鄉(xiāng)下勞作。我們一起去澆水,除草,摘菜……幾個(gè)來(lái)回下來(lái),累得我腰都直不起來(lái)了。此時(shí)我心想:這么熱的天,要是待在家里,吹著空調(diào),吃著西瓜該多好啊。我又轉(zhuǎn)念一想:不行,我可不能這樣半途而廢。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,我熱得汗流浹背,身上的衣服都濕透了。直到日落西山,我們終于大功告成了。走在田間小路上,我心里樂(lè)開(kāi)了花。哼著小曲兒,迎面吹來(lái)清涼的風(fēng),終于消退了我的“火辣辣”。

還猶如一粒甜蜜的糖果,甜而幸福。在家里,貼著一張我參加校作文比賽獲得的獎(jiǎng)狀。每每看到它,我都感到備受鼓舞。想起這是我通過(guò)平時(shí)的努力收獲的果實(shí),心里就美滋滋的。

也如同一杯咖啡,苦而生澀。二年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)考了滿分,心里特別驕傲。可是,后面一次考試成績(jī)卻直線下滑,給了我當(dāng)頭一棒,讓我心里既難過(guò)又后悔。爸爸媽媽也批評(píng)了我,讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”的道理。我心里非常慚愧。

酸甜苦辣各不相同。但每一種滋味都是不可或缺的它們陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二十一

不知不覺(jué),時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)輪回,生命的腳步也踏過(guò)了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛(ài)的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺(tái)階。

不再為了父母的一點(diǎn)誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”,不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上,而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問(wèn)自己:“我為父母做過(guò)什么?”成長(zhǎng)的滋味是體諒。

不再埋著頭為了一條小青蟲(chóng)而消磨時(shí)間,卻會(huì)在他人玩樂(lè)時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō),把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書(shū)本,讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空!成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。

不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì),關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲。看到這些,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái),成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

不再因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)得拳腳相加,時(shí)常想到“退一步海闊天空”,理解對(duì)方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那椋尭≡甑?心歸于平靜,成長(zhǎng)的滋味是成熟。

成長(zhǎng)的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲(chóng)憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二十二

每一個(gè)人的生命就像被流放一樣緩慢前行,在這漫漫人生路途中,不免有絲絲茫然與惆悵。是的,我們都是在曲折中徘徊,在泥濘中彷徨。

我的思緒如無(wú)主的蓬蒿,不由自主地飄飛到了昨天。那時(shí)處于幼童時(shí)期的我們,對(duì)整個(gè)世界都還全然不知,只知道糖果的味道是甜的,零食的味道是美味的。對(duì)任何事物都充滿了無(wú)限的好奇,生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。遼闊的田野是我們的天堂,貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥眩菚r(shí)的校園也是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那是甜的,令人回味無(wú)窮。

可是,如今的我們升入初中,肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成,壓著,喘不過(guò)氣來(lái),而我可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不好,總是慢人一拍。又是在這寄宿制學(xué)校,更多的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿滿的,而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重,早已跌入寫(xiě)不完作業(yè)的深淵。每一天,花的時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)與學(xué)習(xí)上時(shí)間最多的是我,做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺(jué),為了不遲到,總是要比別人起得早很多。可是,還是會(huì)遲到,還是會(huì)三番五次地沒(méi)完成作業(yè)。

我迫不及待地追溯其原因。是筆的問(wèn)題嗎?可是他們明明做完了好幾題,我還沒(méi)開(kāi)始提筆寫(xiě)。自然的,學(xué)習(xí)效率趕不上別人,成績(jī)也一直趕不上別人,掙扎著,徘徊著,無(wú)法掙脫。

雖然是苦的,但是我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。

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成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二十三

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“一些人的年紀(jì),就像毛茸茸的貓尾巴,偶爾被踩到,會(huì)疼上一陣子,之后又忘了疼,依舊是意氣風(fēng)發(fā)的模樣”。

成長(zhǎng)中的年紀(jì),總是虛無(wú)而不可捉摸的。在這個(gè)特殊的時(shí)段里,我總愛(ài)想著奇怪的事,品嘗著在世界上獨(dú)一無(wú)二的。

害怕。

快樂(lè)。

傷心。

關(guān)于……。

成長(zhǎng)如一枚酸澀的果子,酸得那么恰到好處,輕輕一咬,果汁四濺,氤氳了整個(gè)青春。

每個(gè)人的成長(zhǎng)是不同的,每個(gè)人品嘗到的滋味也是不同的。我只愿:在這個(gè)極其珍惜的年紀(jì)中,努力地去度過(guò),也許會(huì)受挫,但,在疼后,依舊會(huì)保持意氣風(fēng)發(fā)的模樣。

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成長(zhǎng)的滋味范文(24篇)篇二十四

酸、甜、苦、辣、咸,只有嘗過(guò)人生的種種滋味,才能長(zhǎng)大。成長(zhǎng)過(guò)程,也就是品嘗各種滋味的過(guò)程。

放學(xué)了,正在收拾書(shū)包,一聲憤怒的尖叫傳入我的耳膜——“我的書(shū)!誰(shuí)干的!”話音剛落,一只手猛然把我推了個(gè)趔趄。回頭,那個(gè)憤怒的女生——小淼,正用手指著我的鼻尖。“是你,偷了我的限量版簽名書(shū)!”我怔住了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。恰巧,老師走過(guò)來(lái),手里拿著一本書(shū)——那本小淼丟了的書(shū)。

被人冤枉的滋味充滿了酸澀,我們千萬(wàn)不要不分青紅皂白地污陷別人呀。

地上,是一個(gè)破碎的雪花球,里面的紅心已碎成了許多塊。我倆曾經(jīng)是“兩肋插刀”的好朋友,當(dāng)時(shí)卻互不相讓,一個(gè)含淚嚷著“你賠”,一個(gè)撇著嘴說(shuō)“我又不是故意的”。終于,我氣不過(guò),大喊一聲:“我沒(méi)有你這種小心眼的朋友!”她愣住了,我也愣住了,空氣凝固了。地上碎的不僅僅是雪花球,還有曾經(jīng)牢不可破的友情。話音剛落,我已后悔,想伸手挽留,可是她已經(jīng)跑開(kāi)。從此,我和她分道揚(yáng)鑣,形同陌路。

失去友誼的痛楚深深地吞噬著我的心,這痛楚強(qiáng)迫著我明白——魯莽,會(huì)釀成大禍,讓你后悔不堪。

晚上,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃著我最愛(ài)的杏仁。桌上,我最愛(ài)的小倉(cāng)鼠,正用它那黑黑的眼睛,直勾勾地盯著我手中的杏仁。我笑了,挑了塊最大的拋給它。它一塊,我一塊,吃得不亦樂(lè)乎。

第二天早上,才發(fā)現(xiàn),我最家的小倉(cāng)鼠早已沒(méi)有了呼吸。原來(lái)倉(cāng)鼠不能吃杏仁啊。我哭了一天,并親手把它埋在了土里,希望它能長(zhǎng)成一朵小花。

后來(lái),我再也沒(méi)有養(yǎng)寵物,那種愧疚讓我刻骨銘心。當(dāng)我們還不能承擔(dān)某種責(zé)任時(shí),我們千萬(wàn)別去做。

甜,在哪兒?甜,在心中。等你終于成長(zhǎng)了,那淡淡的喜悅,也是。人生百味,等你去品嘗,去體會(huì)。

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通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以與他人進(jìn)行交流和分享,共同思考書(shū)中的價(jià)值和意義。以下是一些讀書(shū)心得的摘錄,讓我們一同探索知識(shí)的寶藏,汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。今天,我讀了一篇很美
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,形成良好的教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。小編希望以下教學(xué)計(jì)劃范例對(duì)大家的教學(xué)工作能夠有所幫助和借鑒價(jià)值。教學(xué)目標(biāo):1.
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行量化分析,發(fā)現(xiàn)工作中的盲點(diǎn)和提升空間。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:三年來(lái),在縣委、縣政府
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主可以初步了解求職者的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人技能,從而進(jìn)行初步篩選。以下是一些寫(xiě)得非常出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給予大家一些寫(xiě)作上的靈感。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。在一個(gè)日復(fù)一日的暑假早晨,當(dāng)我還
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。誰(shuí)是我最熟悉的人?我
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目或活動(dòng)的實(shí)際情況和需求,保證可行性和可操作性。策劃方案十:針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的策劃方案,明確競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和差異化策略,制定推廣計(jì)劃和品牌
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更深入地理解所學(xué)知識(shí),并且提高學(xué)習(xí)效果。這些學(xué)習(xí)心得來(lái)自于不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生,展現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)電
月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。以下月工作總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,希望能為大家提供一些有益的借鑒和參考資料。送走了吉祥的雞
月工作總結(jié)可以通過(guò)有序地梳理工作內(nèi)容、總結(jié)工作心得和收獲以及分析問(wèn)題所在,從而提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。讀完這些月工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱脑鹿ぷ?/div>
感恩是一種重要的情感體驗(yàn),它使我們更加珍惜身邊的一切。下面是一些關(guān)于感恩的科學(xué)研究,希望能夠通過(guò)這些研究結(jié)果來(lái)更加深入地了解感恩的益處。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
講話稿是演講者向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和思想的工具,它能夠幫助演講者增加說(shuō)服力和影響力。希望通過(guò)閱讀講話稿范文,大家可以提高自己的演講水平,更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合和要求。
汽車(chē)的發(fā)展經(jīng)歷了從蒸汽車(chē)到燃油車(chē)再到電動(dòng)車(chē)的演變,不斷推動(dòng)著交通運(yùn)輸行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。小編為大家整理了一些具有代表性的汽車(chē)總結(jié)文章,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。已有好久未和你
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。清明時(shí)節(jié)天天氣晴朗,陽(yáng)光
教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)性。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例。教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。今天是24日,我們今天的第一站是著
在生活中,我們常常會(huì)面臨時(shí)間不夠用的困境,而三分鐘的時(shí)間或許能給我們帶來(lái)一些突破。下面是一些三分鐘內(nèi)放松身心的方法,希望對(duì)大家有所幫助。公司全體員工同志們:新年
這種總結(jié)可以幫助我們反思和回顧自己在工作中的表現(xiàn),從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的工作提供一些啟示和指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)的一種形式。小編為大家挑選了一些備受認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)備充分,不僅要有論據(jù)支撐,還要有實(shí)例和數(shù)據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。下面是一些廣受好評(píng)的發(fā)言稿范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)寫(xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問(wèn)題。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示。
活動(dòng)方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,以獲得支持和配合。活動(dòng)方案的創(chuàng)新和改進(jìn)是活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些創(chuàng)新型活動(dòng)方案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。為熱烈慶祝第x
進(jìn)行教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以讓教師更好地備課,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目標(biāo):1.能辨別樂(lè)曲
畢業(yè)生是一種新鮮力量,他們承載著對(duì)未來(lái)的期望和憧憬。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些畢業(yè)生的總結(jié)文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。評(píng)語(yǔ)。1.熱心腸,為人厚道,嚴(yán)以律己
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。腦海中星星碎碎的記憶,拼湊出了一個(gè)令我有些
寫(xiě)辭職報(bào)告可以幫助我們更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和追求,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編推薦的一些辭職報(bào)告范例,可以作為寫(xiě)作參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我進(jìn)xx已經(jīng)有幾個(gè)月了
在完成項(xiàng)目或任務(wù)后,撰寫(xiě)自查報(bào)告可以幫助我們回顧整個(gè)過(guò)程并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。歡迎大家閱讀下面的自查報(bào)告范文,相信它們會(huì)對(duì)你的自查報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的
除夕是一個(gè)值得慶祝的日子,我們可以放松心情,享受美食和歡樂(lè)的氛圍。以下是小編為大家收集的除夕慶祝活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。今年春節(jié),我和爸爸、媽媽、
演講稿起到了引導(dǎo)演講思路、提醒要點(diǎn)和保證演講連貫性的作用,使演講更加出彩。在這里,小編為大家精選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),可以提高轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的說(shuō)服力和可讀性。最后是一些寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的注意事項(xiàng)和建議,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。_____公安局:我叫_____,
教學(xué)計(jì)劃是指教師針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解《后赤壁賦》中展示的蘇軾的精神狀態(tài)
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。[教學(xué)設(shè)計(jì)]初始年
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí),從而找到了改進(jìn)和提升自己的方法和途徑。它是我們?nèi)烁竦臉?biāo)
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。猴樂(lè)樂(lè)開(kāi)始他的計(jì)劃行動(dòng)了。猴爸爸說(shuō):“樂(lè)樂(lè),快
每個(gè)人在組織中都有自己的崗位職責(zé),這是保證工作協(xié)調(diào)和正常進(jìn)行的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些崗位職責(zé)的范文,希望對(duì)大家在制定自己的職責(zé)時(shí)有所幫助。
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。詩(shī)歌是語(yǔ)言的精華,唐詩(shī)更是詩(shī)中的
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。
通過(guò)撰寫(xiě)辭職報(bào)告,可以對(duì)自己在公司的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和反思。在下面的范文中,你可以找到一些辭職報(bào)告的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在
通過(guò)積累和學(xué)習(xí)范文范本,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。節(jié)奏是音樂(lè)生命力的源泉,是構(gòu)成音樂(lè)的三大要素之
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫(xiě)的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。劉超衡先生而立之年
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)課程的科學(xué)性、前瞻性和靈活性,適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。知識(shí)目標(biāo):了解
培訓(xùn)計(jì)劃是為了提高員工的技能和知識(shí)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。最后是一些員工通過(guò)參與培訓(xùn)計(jì)劃取得的突出成績(jī)和貢獻(xiàn),讓我們?yōu)樗麄児恼浦戮础檫M(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),
感恩是一種能夠讓我們更好成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,它讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。在感恩的道路上,以下是一些感恩與成長(zhǎng)的故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和感悟。
公司的目標(biāo)通常是追求利潤(rùn)最大化,同時(shí)也要兼顧社會(huì)責(zé)任。以下是一些公司員工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給我們提供了寶貴的參考。大家晚上好!我是統(tǒng)聯(lián)營(yíng)銷總監(jiān)--湯孝鋒。喜悅拌著
人力資源管理需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)組織發(fā)展和員工需求的變化。以下是小編為大家推薦的人力資源管理相關(guān)書(shū)籍和論文,供大家深入學(xué)習(xí)。摘要:隨著現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)
中班教案的編寫(xiě)需要遵循教育教學(xué)的原則,注重培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。下面是一些中班教案的精選案例,希望對(duì)你的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。師:春天來(lái)了,彩虹色的花又長(zhǎng)出來(lái)
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地衡量和評(píng)估自己在工作中的表現(xiàn)和成果。以下是一份成功的工作計(jì)劃書(shū),包含清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,希望能對(duì)大家的工作準(zhǔn)備有所幫助。
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷常常是HR評(píng)估和篩選候選人的重要參考依據(jù)之一。以下是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們可以為你提供一些靈感和構(gòu)思。每個(gè)伯樂(lè)都不想放棄每一
優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)方法,能夠高效地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。1、啊!我聞到了溫暖的春天!
在年終總結(jié)中,我們可以從多個(gè)角度對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,以便更好地制定未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典年終總結(jié)范文,通過(guò)閱讀和借鑒這些范文,可以提升自己的寫(xiě)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我的書(shū)桌右上角,穩(wěn)穩(wěn)
畢業(yè)生是社會(huì)的希望和未來(lái)的棟梁,他們承載著家庭和社會(huì)的期望。掌握求職技巧,打開(kāi)職業(yè)發(fā)展的新篇章,以下是小編為大家整理的就業(yè)心得體會(huì)。光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。三十四、世界很小,城市很大
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