演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。希望通過這些演講稿范文的分享，可以激發(fā)更多人對(duì)于演講藝術(shù)的興趣和熱愛。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇一
終于到達(dá)了常州市兒童福利院，這里并不像我想象中的那樣矮小、破舊，而是和我們的校園十分相似，但很多可愛漂亮的卡通圖片使這里看上去更加充滿童趣。可是有誰知道，對(duì)于這些可憐的孤兒來說，這也許是一座美麗的監(jiān)牢，他們多么向往校門外那豐富多彩的世界啊！
我們跟著工作人員向里走，通過她的講解，我們大概了解了情況：這里一共有180多個(gè)孤兒，他們中間有的父母雙亡，有的因殘疾被家人拋棄。這里有3個(gè)教室，2~6歲在小姐妹教室，7~14歲在另一個(gè)教室，還有一間是給出去上學(xué)的4個(gè)孩子放學(xué)后做作業(yè)的地方。
在小姐妹班的教室里，我們見到了這些可憐的孩子們，他們那水亮亮的眼睛讓我們感到陣陣心痛：我們?cè)诎职謰寢尩膶檺酆捅幼o(hù)下幸福地過著每一天，可他們還這么小，就失去了家人，老天對(duì)他們可真殘忍呀！
同在一片藍(lán)天下，我們的生活卻千差萬別。從現(xiàn)在開始，我們要珍愛家人，同時(shí)也要愛護(hù)孤兒，關(guān)心孤兒，讓他們感受到人間的溫暖！
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇二
去年五月十二日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，房屋倒塌，人員傷亡慘重，小朋友們沒了讀書的地方。為了幫助他們重新跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們開展了捐款活動(dòng)，人人都獻(xiàn)出了一片愛心。
捐款活動(dòng)開始了。一進(jìn)教室，同學(xué)們就放下書包，拿出積攢的沉甸甸的零用錢，爭先恐后地跑到捐款箱邊，踮著腳尖，把錢塞進(jìn)箱里每個(gè)人臉上表情莊重伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》的樂曲，把帶著濃濃愛心的錢一張接著一張地塞進(jìn)箱里。我一邊塞一邊仿佛看到了災(zāi)區(qū)的小朋友跟我們一起背著新書包，頭頂著同一片藍(lán)天，歡天喜地地跨進(jìn)了校門。老師夸我們有愛心，我心里比吃了蜜還要甜。
捐款的隊(duì)伍前不見頭，后不見尾，大家有秩序地等待著，都想早一點(diǎn)把錢捐出去，及早為災(zāi)區(qū)小朋友送去衣服、學(xué)習(xí)用品、食品等。隊(duì)伍中有個(gè)小朋友長得和捐款箱差不多高，可手里卻捧著一個(gè)沉甸甸的小豬儲(chǔ)蓄罐，拼命向前擠，要把零用錢一分不留地捐給四川再去的小伙伴。多么沉重的愛心，多么濃重的愛心，多么崇高的思想境界呀!
上課了，老師告訴我們，人人有愛心，同創(chuàng)和諧社會(huì)。人人有愛心，共創(chuàng)美好家園。這時(shí)，我的眼前仿佛看到了我們的錢，讓災(zāi)區(qū)孩子人人都有了新衣服，個(gè)個(gè)喜笑顏開。又看見了失學(xué)的孩子人人跨進(jìn)了以前的學(xué)校，個(gè)個(gè)歡天喜地。我也笑了，笑得那么幸福、那么甜蜜。
我想說：“我們生活在同一個(gè)世界，有同一個(gè)夢(mèng)想，頭頂同一片藍(lán)天。讓我們攜起手來，互相幫助，世界將變成美好的明天。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇三
同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。下面公文站小編為大家?guī)淼氖峭谝黄{(lán)天下。
演講稿。
歡迎大家參考!
“同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的夢(mèng)想，為了彼此的夢(mèng)，我們懷著滿腔的熱情。奔馳在九百六十萬平方公里的土地上，細(xì)雨在天空中飄灑，河流在大地里流淌，潺潺的小溪說著俏皮的話兒，幽雅的黃鸝唱著動(dòng)聽的山歌。”
這是農(nóng)民工子女，朗誦的一首《心里話》。
散文。
詩。這首詩給我留下了深刻的印象，“我們的校園很小，我們的校舍很簡陋，我們的桌椅很舊，我們的生活很拮據(jù)……這是他們的心聲，我看了之后很感動(dòng)，想象我們同在一片藍(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍是多么歡快啊!同在一片藍(lán)天下，我們的生活環(huán)境不一樣，每天有的人在豪華的飯店，吃著滿漢全席;但每天又有多少人忍饑挨餓呀!為什么人與人的差距很大啊!
同在一片藍(lán)天下，我們的心里都不一樣，每個(gè)人都有自己的想法，有自己的期待。而我們生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，吃著豐富的飯菜，為什么有的人要浪費(fèi)呢，我們?cè)趺床荒芄?jié)約一點(diǎn)兒呢?如果農(nóng)民工子弟看見了一定會(huì)很傷心的。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們擁有了很好提升自己的機(jī)會(huì)，所以有責(zé)任去貢獻(xiàn)的力量去創(chuàng)造更美好的未來。從現(xiàn)在起，我做起，從小事做起，我們堅(jiān)信，我們的理想，我們的價(jià)值就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起走進(jìn)大學(xué)的校園，看看我們的學(xué)子，是如何為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏的。
太陽公公還沒有露出它那可愛的笑臉，一個(gè)個(gè)來自不同系別的學(xué)生早就已“心有靈犀”般相聚在校園的草坪上。他們心中都有一個(gè)目標(biāo)，都在為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)而努力著。
即使有時(shí)候天氣可能會(huì)很惡劣，有刺骨的寒風(fēng)，有冰冷的露水。那又怎樣呢?再大的困難險(xiǎn)阻，都無法阻擋我們這群朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn)的大學(xué)生。
你看，一位女生輕輕地靠在一棵大樹旁，手里正拿著普通話的作品選，在輕聲地朗讀。那甜美的聲音，如一束溫暖的陽光，注入我們的心房。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有難以讀準(zhǔn)的字音時(shí)，就反復(fù)地練習(xí)，直到完全掌握了為止。那股執(zhí)著的熱忱，讓周圍的人都感嘆敬佩不已。
我們?cè)賮碓倏纯凑驹诓萜褐醒氲囊晃荒猩掷镎弥募?jí)的英語資料在高聲練習(xí)句法和。
作文。
范文。朗朗的讀書聲，鏗鏘有力，在校園的上空回蕩著。有一些路過的學(xué)生把驚奇的目光投向了他，但他根本感覺不到周圍異樣的眼光。因?yàn)樗炎约和度氲揭粋€(gè)忘我的境界。多么佩服他們的斗志和勇氣啊。
那一片還掛露珠的草坪，就成為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂土，成為他們騰飛的起跑線，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
要說早晨的校園是充滿活力的，而夕陽下的草坪就更別有一番滋味了。轉(zhuǎn)移我們的視線來看看社團(tuán)的朋友們，他們把開會(huì)的地點(diǎn)定在了綠草茵茵的，微風(fēng)相伴的草坪上進(jìn)行。他們?cè)诩ち业赜懻撝顒?dòng)的方案，力圖找到一種最完美的方式展現(xiàn)一場精彩的盛會(huì)給全校的師生們看。他們都在努力地展示自己的才華，把自己最聰慧，最能干的一面獻(xiàn)給了各種各樣的活動(dòng)。在大學(xué)的舞臺(tái)上盡情的鍛煉自己，提升自己。忙碌而又充實(shí)的生活，讓他們更加的成熟，穩(wěn)重。此時(shí)的草坪成了集思廣益的好地方。
還有三五成群的知己盤著腿，悠閑地坐在那里聊著有關(guān)未來的一些事。即使前面的路曲折而又充滿荊棘，而他們從來都不會(huì)感到那一點(diǎn)點(diǎn)的畏懼。因?yàn)槲覀兩磉呌肋h(yuǎn)都會(huì)有他們的支持和擁護(hù)。從他們的臉上看不到自卑，看不到作為一個(gè)大專生的慚愧。他們永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己心中的夢(mèng)，只要好好珍惜大學(xué)的生活，用心去付出，就能在激烈的社會(huì)競爭中找到屬于我們自己的一片天。此時(shí)的草坪，就成了集思廣益的平臺(tái)，成了放松，憧憬未來的圣地。不經(jīng)意間抬起頭，感受到夕陽的余暉正溫柔地撒落在這批充滿活力的大學(xué)生身上。
一片美麗的草坪，承載了我們多少的快樂回憶，記錄了我們一起奮斗過的身影。青春的歲月，我們?cè)谧穳?mèng)，在不斷努力讓自己的人生大放光芒。
同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬于藍(lán)天的歌謠。我們都同在一片藍(lán)天下，讓我們一起努力吧!我的青春，我做主。
有句話說“我們不怕戰(zhàn)爭，但我們反對(duì)戰(zhàn)爭!”的確如此，我們有著偉大的團(tuán)結(jié)精神，不管你的力量多么強(qiáng)大都比不上一個(gè)國家，一個(gè)民族的團(tuán)結(jié)力量。
大家知道嗎?在全世界的少年兒童歡慶的日子----國際兒童節(jié)。我們?cè)趯W(xué)校高高興興的舉辦聯(lián)歡晚會(huì)，可是伊拉克等國家大街上的景象，同學(xué)們一定想不到，那里仍是一片凄慘悲涼的景象，仍然到處是兒童哀號(hào)不絕的悲哭聲。他們失去了家園，失去了爸爸媽媽，過著流浪街頭的日子。
那該多好，日本不再搶奪釣魚島，美國也不會(huì)再傷害伊拉克，這樣，原來為祖國而壯烈犧牲的英雄們，也會(huì)安息的!
放學(xué)后，我抬起頭，仰望那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。那天空是湛藍(lán)的，是沒有雜質(zhì)的，是一塵不染的。而在我看來，那天空中卻透著一絲硝煙，展現(xiàn)著一絲灰暗，讓我的心再一次痛起來。
我至今還記得那篇報(bào)道，那幅圖片，那個(gè)在炮火中失去父母和美麗家園的伊拉克女孩：一個(gè)4歲的女孩哇哇大哭，那潔白的連衣裙上早已沾滿了點(diǎn)點(diǎn)鮮血，那黃色的頭發(fā)在風(fēng)中亂顫;身后是她的母親，她抱著一個(gè)兩歲的孩子，滿臉愁容，淚水滑過她被硝煙染成灰色的臉頰;身后是滾滾濃煙，把天空染成了灰色。
戰(zhàn)爭是兩個(gè)或多個(gè)國家之間的矛盾，但牽扯到的不只是士兵、長官，還有許多無辜的老人、孩子，震撼的是全世界人民的心靈!
美好的生活是讓人民過上好日子，不用擔(dān)心會(huì)隨時(shí)喪命，不用擔(dān)心吃不飽，不用擔(dān)心被疾病纏身的無憂無慮的好日子!每天早晨一出家門，見到的不是一顆顆飛來的子彈、一個(gè)個(gè)爆炸的炮彈，而是綠樹成蔭、鳥語花香，孩子們開心的追逐嬉鬧，老人們笑著，悠閑地散步。每一天人們都過的滿足而幸福，一陣陣笑聲傳進(jìn)人們的心靈深處。這才是人民要的好日子，也是每一個(gè)身處在炮火中的人民的美好愿望!
這些還不足以讓人們醒悟嗎?人們需要的不是一顆顆子彈，而是一個(gè)美好的家園，一個(gè)和睦的家庭!
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇四
同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬于藍(lán)天的歌謠。
“同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的夢(mèng)想，為了彼此的夢(mèng)，我們懷著滿腔的熱情。奔馳在九百六十萬平方公里的土地上，細(xì)雨在天空中飄灑，河流在大地里流淌，潺潺的小溪說著俏皮的話兒，幽雅的黃鸝唱著動(dòng)聽的山歌。”
這是農(nóng)民工子女，朗誦的一首《心里話》。
散文。
詩。這首詩給我留下了深刻的印象，“我們的校園很小，我們的校舍很簡陋，我們的桌椅很舊，我們的生活很拮據(jù)……這是他們的心聲，我看了后很感動(dòng)，想象我們同在一片藍(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍是多么歡快啊！同在一片藍(lán)天下，我們的生活環(huán)境不一樣，每天有的人在豪華的飯店，吃著滿漢全席；每天又有多少人忍饑挨餓呀！為什么人與人的差距很大啊！
同在一片藍(lán)天下，我們的心里都不一樣，每個(gè)人都有自己的想法，有自己的見解。而我們生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，吃著豐富的飯菜，為什么有的人要浪費(fèi)呢！我們?cè)趺床荒芄?jié)約一點(diǎn)兒呢？如果農(nóng)民工子弟看見了一定會(huì)很傷心的。同時(shí)，你需要問自己，你用了多少力量幫助過弱者？問問自己的心。為了建設(shè)我們的家園，為了讓城市變得更加美麗，農(nóng)民工伸出了他們的雙手，現(xiàn)在該輪到你伸出雙手來幫幫他們的孩子，只要我們能夠從我做起，從小事做起，我堅(jiān)信，一個(gè)和諧、美好的社會(huì)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬于藍(lán)天的歌謠。
18世紀(jì)中期，蒸汽機(jī)的一聲悶響，宣布了人類工業(yè)化時(shí)代的來臨，生產(chǎn)力水平得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。不可一世的人類試圖成自然主宰——以損害環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的增長，資源被大肆的索取與揮霍，環(huán)境被污染，生態(tài)平衡遭到破壞，人地關(guān)系全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)。尤以20世紀(jì)60年代注目，人口激增、資源短缺，環(huán)境污染等問題日益突出，大有危及人類生存之苗頭。
“藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的山，綠綠的水”，早已成為人們的奢望。自20世紀(jì)70年代人們開始認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。以聯(lián)合國召開的一系列會(huì)議為契機(jī)，可持續(xù)發(fā)展的思想逐步形成并得到人們的廣泛認(rèn)可。
我們國家也非常的重視環(huán)境，資源的問題，提出要在“發(fā)展中解決環(huán)境污染的問題”。于1994年3月發(fā)布了全球第一部國家級(jí)的21世紀(jì)議程——《中國21世紀(jì)的人口、環(huán)境與發(fā)展的白皮書》，提出了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及相關(guān)行動(dòng)方案。同時(shí)，我國還將“計(jì)劃生育”、“環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約資源”定為我國的基本國策，提出建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。就此也提出了相關(guān)的“八榮八恥”。
其實(shí)，可持續(xù)發(fā)展的思想在我國古已有之。《呂氏春秋·義賞》“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚。焚藪而田，豈不獲得？而明年無魯。”《管子·輕重甲》“為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王”。等等無處不顯示著，可持續(xù)發(fā)展的思想。魯迅先生也曾說過：“應(yīng)該留給后代一點(diǎn)禮品，要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。”
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇五
現(xiàn)階段，由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁無私的養(yǎng)育著她的子孫，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為化工人，更應(yīng)該為環(huán)保盡一份責(zé)任。作為化工人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我進(jìn)行了從學(xué)校到化工人的轉(zhuǎn)變。正是因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)變，使我對(duì)環(huán)保的意識(shí)大大增加。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召身邊人從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的`環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!同時(shí)，我們應(yīng)該積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。就在前不久，我們辦公室舉行了“養(yǎng)一盆花，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”活動(dòng)，每人養(yǎng)一盆喜愛的花草，在美化辦公室的同時(shí)，為環(huán)境多做貢獻(xiàn)。此刻，讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
環(huán)境污染，它像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。讓我們一起暢想：在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長;在愛的源泉——河流中沐浴。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇六
“同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的夢(mèng)想，為了彼此的夢(mèng)，我們懷著滿腔的熱情。奔馳在九百六十萬平方公里的土地上，細(xì)雨在天空中飄灑，河流在大地里流淌，潺潺的小溪說著俏皮的話兒，幽雅的黃鸝唱著動(dòng)聽的山歌。”
這是農(nóng)民工子女，朗誦的一首《心里話》散文詩。這首詩給我留下了深刻的印象，“我們的校園很小，我們的校舍很簡陋，我們的桌椅很舊，我們的生活很拮據(jù)……這是他們的心聲，我看了之后很感動(dòng)，想象我們同在一片藍(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍是多么歡快啊!同在一片藍(lán)天下，我們的生活環(huán)境不一樣，每天有的人在豪華的飯店，吃著滿漢全席;但每天又有多少人忍饑挨餓呀!為什么人與人的差距很大啊!
同在一片藍(lán)天下，我們的心里都不一樣，每個(gè)人都有自己的想法，有自己的期待。而我們生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境下，吃著豐富的飯菜，為什么有的人要浪費(fèi)呢，我們?cè)趺床荒芄?jié)約一點(diǎn)兒呢?如果農(nóng)民工子弟看見了一定會(huì)很傷心的。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們擁有了很好提升自己的機(jī)會(huì)，所以有責(zé)任去貢獻(xiàn)的力量去創(chuàng)造更美好的未來。從現(xiàn)在起，我做起，從小事做起，我們堅(jiān)信，我們的理想，我們的價(jià)值就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起走進(jìn)大學(xué)的校園，看看我們的學(xué)子，是如何為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏的。
太陽公公還沒有露出它那可愛的笑臉，一個(gè)個(gè)來自不同系別的學(xué)生早就已“心有靈犀”般相聚在校園的草坪上。他們心中都有一個(gè)目標(biāo)，都在為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)而努力著。
即使有時(shí)候天氣可能會(huì)很惡劣，有刺骨的寒風(fēng)，有冰冷的露水。那又怎樣呢?再大的困難險(xiǎn)阻，都無法阻擋我們這群朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn)的大學(xué)生。
你看，一位女生輕輕地靠在一棵大樹旁，手里正拿著普通話的作品選，在輕聲地朗讀。那甜美的聲音，如一束溫暖的陽光，注入我們的心房。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有難以讀準(zhǔn)的字音時(shí)，就反復(fù)地練習(xí)，直到完全掌握了為止。那股執(zhí)著的熱忱，讓周圍的人都感嘆敬佩不已。
我們?cè)賮碓倏纯凑驹诓萜褐醒氲囊晃荒猩掷镎弥募?jí)的英語資料在高聲練習(xí)句法和作文范文。朗朗的讀書聲，鏗鏘有力，在校園的上空回蕩著。有一些路過的學(xué)生把驚奇的目光投向了他，但他根本感覺不到周圍異樣的眼光。因?yàn)樗炎约和度氲揭粋€(gè)忘我的境界。多么佩服他們的斗志和勇氣啊。
那一片還掛露珠的草坪，就成為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂土，成為他們騰飛的起跑線，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
要說早晨的校園是充滿活力的，而夕陽下的草坪就更別有一番滋味了。轉(zhuǎn)移我們的視線來看看社團(tuán)的朋友們，他們把開會(huì)的地點(diǎn)定在了綠草茵茵的，微風(fēng)相伴的草坪上進(jìn)行。他們?cè)诩ち业赜懻撝顒?dòng)的方案，力圖找到一種最完美的方式展現(xiàn)一場精彩的盛會(huì)給全校的師生們看。他們都在努力地展示自己的才華，把自己最聰慧，最能干的一面獻(xiàn)給了各種各樣的活動(dòng)。在大學(xué)的舞臺(tái)上盡情的鍛煉自己，提升自己。忙碌而又充實(shí)的生活，讓他們更加的成熟，穩(wěn)重。此時(shí)的草坪成了集思廣益的好地方。
還有三五成群的知己盤著腿，悠閑地坐在那里聊著有關(guān)未來的一些事。即使前面的路曲折而又充滿荊棘，而他們從來都不會(huì)感到那一點(diǎn)點(diǎn)的畏懼。因?yàn)槲覀兩磉呌肋h(yuǎn)都會(huì)有他們的支持和擁護(hù)。從他們的臉上看不到自卑，看不到作為一個(gè)大專生的慚愧。他們永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己心中的夢(mèng)，只要好好珍惜大學(xué)的生活，用心去付出，就能在激烈的社會(huì)競爭中找到屬于我們自己的一片天。此時(shí)的草坪，就成了集思廣益的平臺(tái)，成了放松，憧憬未來的圣地。不經(jīng)意間抬起頭，感受到夕陽的余暉正溫柔地撒落在這批充滿活力的大學(xué)生身上。
一片美麗的草坪，承載了我們多少的快樂回憶，記錄了我們一起奮斗過的身影。青春的歲月，我們?cè)谧穳?mèng)，在不斷努力讓自己的人生大放光芒。
同在一片藍(lán)天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢(mèng)，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬于藍(lán)天的歌謠。我們都同在一片藍(lán)天下，讓我們一起努力吧!我的青春，我做主。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇七
近幾年來，農(nóng)民工子女受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這些領(lǐng)導(dǎo)給他們送來了溫暖，送來了快樂。最近，我們學(xué)校還舉行了“關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)和每天補(bǔ)助三元錢營養(yǎng)餐的活動(dòng)，這讓我的好朋友都很感動(dòng)。于是我想：農(nóng)民工子女和我們生活在一起，他們也應(yīng)該向我們一樣快樂的成長，快樂的生活，雖然他們?nèi)鄙倭烁改傅年P(guān)懷，但他們有著老師，領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)上的志愿者的關(guān)懷，也能很幸福。
我相信，農(nóng)民工子女不會(huì)受到人們的歧視，他們會(huì)像我們一樣，快樂生活，健康成長，我們會(huì)在這片屬于我們的藍(lán)天里努力飛翔！
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇八
“我們不怕戰(zhàn)爭，但我們反對(duì)戰(zhàn)爭。”這句話經(jīng)常在我們的耳畔回蕩著，不管是哪一個(gè)國家，不管哪一個(gè)民族，不管哪一個(gè)城市都反對(duì)戰(zhàn)爭，但不懼怕戰(zhàn)爭，因?yàn)槲矣兄鴤ゴ蟮膱F(tuán)結(jié)精神，不管戰(zhàn)爭的力量有多強(qiáng)，但也比不過團(tuán)結(jié)的力量！
我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)藍(lán)天下，槍聲、炮聲、爆炸聲，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鞭炮聲，過去的20世紀(jì)，發(fā)生的戰(zhàn)爭公布小于400次！就因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，許許多多的家庭都破滅了；就因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭，有多少人無家可歸；就因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭人類更是付出了慘痛的代價(jià)……在七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死去的同胞的呼聲，已經(jīng)給我們打響了消除戰(zhàn)爭的警鐘。在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該熱愛和平、珍惜和平、保衛(wèi)和平，在這個(gè)世界上何時(shí)才能讓和平永遠(yuǎn)在地球上生活下去。
人類期盼著和平與幸福。但是當(dāng)今的世界并非太平，戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民：當(dāng)?shù)貢r(shí)間29日下午，戒備森嚴(yán)的韓朝邊境突然傳出數(shù)聲槍響，這立即震動(dòng)了全球媒體，韓國方面稱，當(dāng)日下午5時(shí)26分許（北京時(shí)間下午4時(shí)26分），朝鮮哨所的士兵突然向?qū)γ娴捻n軍哨所開了兩槍，后者立即還以三槍。這起短暫的交火沒有造成人員傷亡。
在國際兒童節(jié)時(shí)，那些伊拉克國家的孩子們?cè)诟墒裁矗麄兡膬旱教幎际莾和谋Q。現(xiàn)在，我們應(yīng)該保護(hù)我們的和平，我們要消除各種歧視，讓人們都相親相愛，國家與國家聯(lián)起手來，城市與城市建上友誼的橋梁，如果大家都相互幫助就能保衛(wèi)自己的藍(lán)天，保衛(wèi)自己的家園！
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同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇九
這天下午，我和爸爸一齊來到孤兒院，那里都是沒有父母的孩子，平時(shí)得不到父母的關(guān)愛，我們來那里看看他們。
這些孩子中，有九名中國小孩，和三名美國小孩。其中這三名美國孩子是兄弟，他們的爸爸媽媽是孤兒院的院長。我們這些義工不由得從心底里佩服他們，因?yàn)樗麄兎艞壝绹膬?yōu)越條件，賣掉房子，辭去工作，帶著孩子，不遠(yuǎn)萬里來到那里，為我們中國的孩子奉獻(xiàn)愛心。美國夫婦先把我們義工帶到孩子們的教室，教室里十分整潔，黑板上工整地寫著中文和英語，桌子一人一張。我們把帶來的文具、玩具和衣服發(fā)給他們，他們十分高興，歡天喜地地向我們表示感謝。
然后，我們和孤兒們一齊做游戲。其中一位美國小孩拉著我往屋子里跑，原先是要給我看他的劍。這時(shí)，一位義工阿姨要和我們小孩一齊做游戲。我當(dāng)老鷹，她和其他孩子當(dāng)小雞。我們快樂地跑呀！追呀！抓呀！別提有多開心了。這時(shí)，不知誰拿來很多彩球，讓我們小朋友玩踩氣球游戲，誰踩得多就是勝利者。我們把球綁在腳上，大家你爭我搶地踩著，拉著，慌得手忙腳亂，嘻嘻哈哈地笑成一團(tuán)，整個(gè)孤兒院里洋溢著歡樂的笑聲。
太陽要落了，我們依依不舍地和他們告別，我還用英語和他們說“byebye!”呢！
回家的路上，我的內(nèi)心充滿著驕傲，因?yàn)槲乙材鼙M自己的微薄之力，為同在藍(lán)天下的孤兒們送去歡樂，送去溫暖，也能為別人做點(diǎn)事了。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇十
東方，有龍。本是灰的天，卻被洗得藍(lán)藍(lán)的。有人記錄下藍(lán)天，是誰？是畫家吧。
“啊......啊，啊。”一個(gè)畫家在山崖邊叫著，他，是個(gè)潦倒而神經(jīng)質(zhì)的畫家，叫白。
猝不及防，拳頭如雨點(diǎn)般落下，他被打翻在地，一張大網(wǎng)落下，把他抓住。有人拿石頭砸他，他嘶吼著，“啊，啊......”他痛苦著，掙扎著，他要逃出來，不，他看見了，他看見了！
鐵門，鋼鐵制作的牢籠，不——！他要出去，必須出去！他要筆，要畫布，那是他的命！
“瘋子！”看守咒罵一聲，把一個(gè)破布包扔進(jìn)鐵門內(nèi)。
“啊，啊！來了，來了，是龍！哈哈......”他笑了，連滾帶爬地爬到布包旁，他顫抖著，溫柔著撫摸著布包，從里面拿出一只毛躁的畫筆、一卷發(fā)霉的畫布和很多的顏料。
他發(fā)了狂一般地作畫，很多的顏料混合在一起，仿佛只有這樣，才能畫出真的龍。
他愛龍，他一生都在追求著，希望有一天能找到龍，他找到了，他清晰地看到了一條黑色的龍。藍(lán)藍(lán)的天，被染得灰白，里面雜著白，是龍，龍?jiān)诤魡舅 鞍住笔撬拿郑?/p>
偶然間，他抬頭，望著照入牢內(nèi)的光，只露出一點(diǎn)藍(lán)天“怎么會(huì)......怎么會(huì)變成藍(lán)了？不，天是灰的！龍......！龍，去哪了？”他哭了，他要忘了，要忘了龍，不！他不要！
“發(fā)什么神經(jīng)——！”看守一聲大吼，一腳踢到鐵門上“瘋子......”說完，又走去睡了。
他又看見了，天變灰，龍，是龍！一點(diǎn)一點(diǎn)的灰云開始擴(kuò)張整個(gè)世界籠罩著灰色。龍的尾巴在風(fēng)中搖擺，他發(fā)狂了！是龍?jiān)谟樱?/p>
他一邊望著窗子，一邊瘋狂地畫著。龍，黑或灰的云，里面雜著白。龍開始在他筆下扭曲，和云混成一團(tuán)。他又畫了月亮和太陽與龍作伴，但，同樣扭曲一團(tuán)，畫上的，是白天？或黑夜。他不管，也不想管，只有龍。才是他唯一在乎的！
突然，一滴顏料滴在畫布上。是藍(lán)色，一種天藍(lán)色，他最恨的顏色！天空的顏色！
“不——！龍，龍是黑的，天，天，不該是藍(lán)的！”他倒在地上，久久沒了動(dòng)靜。
他走了，龍?jiān)诤魡舅诨疑奶斓乩铩?/p>
他死了，與龍作伴，在灰瀧瀧的云里，沒有藍(lán)天。
“龍，是黑色的。藍(lán)天，在同一片天空下，你們只看到藍(lán)天！”這是他的畫，畫的右下角，有一行小字，就是這樣的一句話。
作者：黃于珊。
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇十一
“城市里的孩子，是生在蜜糖里，長在蜜罐里”，對(duì)于這句話我向來不認(rèn)可，我們學(xué)習(xí)壓力那么重，想痛痛快快玩一天都不大可能，那么”蜜”在哪兒呢？聽了校外輔導(dǎo)員封老師講述她到貧困山區(qū)大別山的所見所聞后，我才明白它的含義。
是啊，同在一片藍(lán)天下，衣食無憂的是我們，而在那邊，是餓著肚子干農(nóng)活的孩子。同學(xué)們，讓我們從不浪費(fèi)半塊橡皮開始行動(dòng)吧，珍惜今天的生活，去努力學(xué)習(xí)吧！
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇十二
同在一片藍(lán)天下生活，我們有著相同的年齡，卻有著不同的命運(yùn)。
當(dāng)我們?cè)诎矊幮腋５氖澜缋铮^著無憂無慮的日子，看著電視里播放的動(dòng)畫片哈哈大笑時(shí)，別忘了在世界的角落，正生活著一些在水深火熱中的小朋友。
當(dāng)我們吃著又香又軟的白米飯，應(yīng)對(duì)小山般堆滿桌面的菜肴，我們還挑三撿四時(shí)，大家可別忘了，還有許多小朋友卻吃不上飯，睡不好覺。
當(dāng)我們住在寬敞明亮的大房子里，玩著各種玩具，別忘了那些小朋友正衣不蔽體，無家可歸。
地震、海嘯、戰(zhàn)爭、旱災(zāi)、貧困讓他們失去了完美的家園。
六一兒童快到了，雖然我們的命運(yùn)不同，但我們同在一片藍(lán)天下，
我愿那些不幸的小朋友能早日戰(zhàn)勝困難，祝全球的小朋友節(jié)日快樂！
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
親愛的同學(xué)，你幸福嗎？反正我覺得自己是一個(gè)非常幸福的女孩子。從小到大，我都是在爸爸、媽媽的呵護(hù)關(guān)愛下快樂地成長。所以，我認(rèn)為世界上所有的孩子都跟我一樣，不愁吃不愁穿，在寬敞明亮的教室里聆聽老師親切的教誨，是那么幸福快樂！可是，當(dāng)我看見馬街漾稻小學(xué)的三年級(jí)一個(gè)名叫趙富艷的小姑娘時(shí)，才知道，在我的同齡人當(dāng)中，還有這樣不幸的人。
趙富艷今年十歲，在她還沒有出生的時(shí)候，她爸爸在干活時(shí)不幸觸電身亡，她媽媽生下她后，不久也改嫁他人。年幼的她只有和年邁的爺爺、奶奶相依為命，艱難度日，當(dāng)我爸爸告訴我這件事時(shí)，我非常好奇，一點(diǎn)兒也不相信，因?yàn)槲易x過《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。故事中講了賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，我認(rèn)為這僅僅是故事而已，在現(xiàn)實(shí)生活中根本沒有這樣的事情，所以，我讓爸爸帶我去趙富艷家看看。
當(dāng)我來到趙富艷家的時(shí)候，只見他們住的是土坯蓋的房子，屋里光線很暗，家具也很破舊，清瘦的趙富艷穿著的衣服也是舊舊的，已經(jīng)洗得發(fā)白褪色了。我仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)，她的草稿紙用了又用，只見上面有鉛筆字、鋼筆字、紅筆字，字寫得密密麻麻。看到此情此景，我情不自禁地把帶來的字典、筆記本、作業(yè)本、鉛筆、《格林童話》和一些食品送給了她，她很感動(dòng)，一句話也沒有說，但我從她的那雙大眼睛里看到了她要如饑似渴好好學(xué)習(xí)的決心。
去年，我們中樞小學(xué)十佳少先隊(duì)員去貧困山區(qū)―活水鄉(xiāng)舉行“手拉手、心連心”活動(dòng)，又讓我親眼目睹了那里的同齡人的狀況使我感概萬千，在活水鄉(xiāng)的一所小學(xué)里，我們看到了那里的同學(xué)們?cè)诤喡慕淌依锷险n，他們的課桌破舊不堪，住校同學(xué)睡得是木板床，蓋得是舊舊的小灰毯，穿得是像我們這些孩子不愿穿的很舊的小衣褲，用的是四、五厘米長的小鉛筆。我不由地想到我們這些所謂的“小皇帝”，“嬌嬌女”和他們相比，我們是多么幸福啊！同時(shí)，我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問，同在一片藍(lán)天下，他們和我一般大，為什么和我們的生活如此懸殊，差別這樣大，帶著這樣的疑問，回到家里，我迫不及待問媽媽，媽媽用手撫摸著的頭意味深長地告訴我，在我們中國，由于幅原遼闊，人們受到文化教育水平不一樣，又受自然環(huán)境的影響，以及各種各樣的原因，使我們生活水平和人民受教育程度也不一樣，于是就有了貧富差距，而我們國家正在努力改變這一切，比如實(shí)施的希望工程就是要用愛心捐資助學(xué)讓貧困地區(qū)的孩子接受教育，讓知識(shí)武裝每一個(gè)人，才能用智慧改變貧困落后的面貌，使國家繁榮富強(qiáng)。聽了媽媽的話，使我更加明白了自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。這兩天，我又從電視里得知，發(fā)生了伊拉克戰(zhàn)爭，從電視的畫面里我看到那里的孩子們受傷躺在醫(yī)院里，發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲：“我們不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭走開”。以及那些失去了親人悲痛欲絕的情景，我的心在震顫，伊拉克人民又陷入了戰(zhàn)爭的苦難，那里的孩子不會(huì)像我們一樣在明亮的教室里上課學(xué)習(xí)，不會(huì)像我們一樣藍(lán)天下快樂地游戲，幸福地生活了，我想那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人為什么會(huì)如此的沒有愛心，讓世界各處不能充滿和平的陽光。現(xiàn)在正是春光明媚，山花爛漫的時(shí)節(jié)，春天是美麗的，我多么希望世上所有的孩子和我一樣幸福快樂，無憂無慮地成長，就像一著歌里所唱到的那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界就會(huì)變成美好的春天！
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，在同一片藍(lán)天下，用我們的愛心、信心、決心在“我是五好小公民”的活動(dòng)中做一個(gè)樂于助人，有助于社會(huì)的小公民吧！
我的演講完了，謝謝大家！
同在一片藍(lán)天下演講稿（匯總14篇）篇十四
天空的幸福，是它身披藍(lán)玉般晶瑩的紗衣；陽光的幸福，是它擁有水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我們的幸福，是我們沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，我們生活在關(guān)愛的國度，生活在充滿親情的社會(huì)。
仿佛就是昨日，公元2008年5月12日14時(shí)28分，發(fā)生在中國汶川的里氏級(jí)大地震，如同數(shù)百顆xxx在十幾萬平方公里土地上一起釋放，頓時(shí)，城市化作廢墟，鄉(xiāng)村夷為平地，數(shù)萬人罹難，數(shù)十萬人受傷，數(shù)百萬人失去家園。汶川身上血，巴蜀眼中淚，中國心上痛！血與淚的交織，哀與痛的融合，似滾滾大潮，匯成人類災(zāi)難史上最大的國殤。
世界在關(guān)切中國，中國在感動(dòng)整個(gè)世界。感動(dòng)世界的不是地震本身，而是中國人在面臨災(zāi)難時(shí)寫下的一個(gè)個(gè)有關(guān)人的故事，這些故事構(gòu)成了一個(gè)大寫的“人”字。
大地震襲來時(shí)，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都被嚇傻了，他們呆坐著、不知所措。一年級(jí)語文老師袁文婷急了，抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進(jìn)教室，再次抱起孩子，一次、兩次、三次……樓房完全垮塌了，袁老師被埋在了殘?jiān)珨啾谥校粝碌模撬瘸鰜淼?3名學(xué)生。為了孩子，平凡的袁文婷老師將青春定格在了26歲。應(yīng)對(duì)巨大的災(zāi)難，袁文婷用雙肩扛住死亡的閘門，把生獻(xiàn)給學(xué)生，把死留給自己，她就是戰(zhàn)場上舍身堵槍眼、炸碉堡的英雄，是人道主義精神的崇高楷模。
當(dāng)救援人員徒手搬開垮塌的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚住了：一名男老師跪伏在地上，雙臂緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。他是張米亞老師！
地動(dòng)山搖時(shí)，德陽東汽中學(xué)教師譚千秋弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)噴涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞。4個(gè)蜷伏在他身下的學(xué)生幸存了下來，而譚老師張開守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。
許許多多的生命畫板被涂抹上不同的色彩，印刷上不同的故事……當(dāng)災(zāi)難襲來時(shí)，明明白自己的生命遭遇到巨大的威脅，明明白自己的軀體無法承受千鈞的重壓，但是他們?nèi)匀话焉钠谕艚o他人，把死的危險(xiǎn)扛在肩頭；但是他們?nèi)匀涣x無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，譜寫著壯烈……這閃耀著人性，升華了的人性向世界昭示的是人間至愛，是歷經(jīng)磨難而鑄就的偉大的民族精神！
同一片藍(lán)天，同一片沃土。我們一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折……讓我們昂起倔犟的頭顱，燃起火熱的心，挺起不屈的脊梁，互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用關(guān)愛去溫暖身邊的朋友，攜手并肩，追尋我們永久的幸福。