久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紙韻

在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,同時(shí)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行合理安排。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇一

知道自己是中國人,了解中國人的外貌特征和語言文字。

了解中國之最,為自己是中國人而感到自豪。

課件準(zhǔn)備:“國旗、國徽”圖片;“外國小朋友”組圖;“世界地圖”、“中國地圖”圖片;“漢語英語”音頻;“各國文字”組圖;“中國之最”音頻及組圖。

材料準(zhǔn)備:小鏡子。

出示圖片“國旗、國徽”,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

——小朋友們,中國的全稱叫什么?

——我們國家的國旗和國徽長什么樣呢?

——國旗和國徽代表什么呢?

小結(jié):中華人民共和國是中國的全稱;五星紅旗是中國的國旗,她的圖案是四顆小星圍繞一顆大星;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。國旗和國徽都代表中國。

出示材料“鏡子”、組圖“外國小朋友”,引導(dǎo)幼兒觀察自己及外國小朋友的外貌特征,知道自己是中國小朋友。

1.發(fā)放材料“鏡子”,請(qǐng)幼兒觀察自己的外貌特征。

——認(rèn)真看看鏡子中的自己,頭發(fā)、眼睛、皮膚是什么顏色的呢?

2.出示組圖“外國小朋友”,鼓勵(lì)幼兒說說外國小朋友與自己的不同之處,知道自己是中國小朋友。

——這些外國小朋友的頭發(fā)、眼睛、皮膚跟你一樣嗎?有什么不同?

出示圖片“世界地圖”、“中國地圖”,引導(dǎo)幼兒了解中國及自己所在城市的地理位置。

1.出示圖片“世界地圖”,引導(dǎo)幼兒找出中國在世界地圖上的位置,并觀察中國的版圖輪廓。

——中國在地圖上哪個(gè)位置呢?

——中國在地圖上的輪廓圖像什么?

2.出示圖片“中國地圖”,引導(dǎo)幼兒尋找自己所在城市的位置。

——我們的城市在地圖上哪里呢?

播放音頻“漢語英語”、出示組圖“各國文字”,引導(dǎo)幼兒了解中國的語言和文字。

1.播放音頻,引導(dǎo)幼兒了解中國的通用語言是普通話。

——你聽到了什么?

——哪個(gè)是我們所說的語言?

——我們說的語言叫什么呢?

2.出示組圖“各國文字”,引導(dǎo)幼兒區(qū)分中國文字和外國文字,了解中國的文字是漢字。

——圖中哪個(gè)是我們國家的文字?

——我們國家的文字叫什么呢?

播放音頻及組圖“中國之最”,引導(dǎo)幼兒了解中國之最,并鼓勵(lì)幼兒分享自己知道的美麗中國的人事物,萌生作為中國人的自豪之情。

——身為中國的小朋友你開心、自豪嗎?

附【小知識(shí)】

中國之最(小知識(shí))

中國有世界上最大的宮殿群——北京故宮。

中國有世界上最長的城墻——萬里長城。

中國有世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。

中國有世界上海拔最高的古代宮堡建筑群——布達(dá)拉宮。

中國最有名的動(dòng)物——熊貓。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇二

1、能夠分組活動(dòng),圍繞同一話題進(jìn)行討論。

2、知道祖國各地的風(fēng)景名勝及各方面的成就,由此產(chǎn)生自豪感。

3、提升愛國情懷,為自己是一名中國人感到驕傲和自豪。

活動(dòng)重點(diǎn):提升愛國情懷,為自己是一名中國人感到驕傲和自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):通過觀看視頻、討論中國值得驕傲的地方,了解詩歌中的內(nèi)容,產(chǎn)生自豪感。

1、每周一參加園內(nèi)升旗儀式,有初步的愛國意識(shí)。(經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備)。

2、奧運(yùn)會(huì)精彩集錦視頻、園內(nèi)升旗儀式照片、詩歌《我驕傲,我是中國娃》,根據(jù)該詩歌內(nèi)容搜集的圖片制成ppt。(物質(zhì)準(zhǔn)備)。

一、播放視頻,激發(fā)幼兒活動(dòng)積極性及愛國熱情。

師:小朋友們好,今天老師帶來了一小段視頻,我們先來看一看吧!

師:請(qǐng)小朋友說說自己看到了什么?視頻里發(fā)生了什么事情?

(比賽、升國旗、發(fā)獎(jiǎng)……)。

(幼兒自主表達(dá),可再次觀看視頻,引導(dǎo)幼兒看一看大家慶祝的鏡頭,感受賽場的激動(dòng)人心,感受獲獎(jiǎng)的驕傲和自豪)。

二、討論中國有什么地方值得驕傲。

師:剛才視頻中的奧運(yùn)健兒都好棒啊,特別是孫楊他是現(xiàn)在世界游泳項(xiàng)目上游得最快、奪得金牌最多的人!世界級(jí)大賽中奪得了14塊金牌,太厲害了,真是我們的驕傲!

師:除了看到中國獲得金牌感到驕傲,小朋友們什么時(shí)候?yàn)樽鎳械津湴粒浚ńY(jié)合園內(nèi)升旗儀式照片,激發(fā)幼兒愛國情感)。

師:我們的`中國還有很多特別棒的地方,也值得我們驕傲。想一想爸爸媽媽帶你去過哪些有特色的地方,或者你在書里、電視、手機(jī)里面知道哪些中國最厲害的地方?把你覺得中國最厲害,最棒的地方和同桌的小朋友們說一說吧!然后派代表說一說你們覺得中國特別棒、最值得驕傲的地方有哪些。

(分組討論,幼兒自主表達(dá))。

(教師參與幼兒小組討論,引導(dǎo)幼兒不僅要說出最厲害的地方,還要討論出這些地方棒在哪)。

三、欣賞詩歌及ppt,了解詩歌內(nèi)容。

師:剛才小朋友說了中國最棒的地方有……,我們一起來欣賞一下《我驕傲,我是中國娃》,仔細(xì)聽一聽詩里面說了哪些值得我們驕傲,特別棒的地方。

(播放詩朗誦)。

師:欣賞完詩歌,誰來說一說你聽到了哪些中國值得驕傲的地方?

(幼兒自主表達(dá))。

師:接下來,我們一起從頭看一看詩里面都講了什么。

ppt2:了解中國人的外貌特點(diǎn)。

ppt3—5:珠穆朗瑪峰、泰山、長城、黃河、長江等壯闊自然景觀,了解祖國的風(fēng)景名勝。

ppt6—9:宇宙飛船發(fā)射成功,聯(lián)合國以及賽場上飄揚(yáng)的五星紅旗,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,賽場上升國旗奏國歌圖片。感受祖國的偉大成就,感到驕傲和自豪。

(過程中小結(jié)圖片和詩歌內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛國熱情)。

四、再次欣賞詩歌,幼兒跟讀,感受驕傲和自豪之情。

師:我們了解了祖國的風(fēng)景名勝,還有很多偉大的成就,老師作為中國人很自豪,你們是不是也很自豪?那讓我們表達(dá)一下自己的驕傲和自豪,和老師一起朗誦這首《我驕傲,我是中國娃》吧!

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇三

1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。

2、知道中國很大,中國人很聰明。萌發(fā)做中國人的自豪感。

不同膚色小朋友的圖片,世界地圖,中國地圖。

1、經(jīng)驗(yàn)交流。

(1)出示不同膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上中國小朋友。

(2)中國小朋友長得什么樣?除了中國小朋友還有誰?

(3)啟發(fā)幼兒將中國小朋友與其他國家小朋友進(jìn)行比較,說說他們的.不同之處。

2、在幼兒活動(dòng)材料上觀察與操作。

(1)討論:我們最愛吃什么?外國小朋友最愛吃什么?

(2)請(qǐng)幼兒幫助不同國家的小朋友選擇餐具和食物。

(3)鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)各國小朋友相互問好的語言。

3、尋找發(fā)現(xiàn)中國的地理位置。

(1)出示世界地圖,以“中國娃娃住哪里”為題,請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

(2)共同認(rèn)識(shí)首都北京的位置以及地圖上的特殊標(biāo)記。

(3)引導(dǎo)幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置,并將他們送回家。

4、感受祖國真大。

(1)在世界地圖上比較中國與其他國家的大小,知道中國很大。

(2)欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇四

1.引導(dǎo)幼兒了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物,感受作為一名中國人的自豪感。

2.通過學(xué)習(xí)詩歌培養(yǎng)幼兒安靜傾聽的能力,促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)能力。

3.引導(dǎo)幼兒理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

自制ppt、國旗、詩歌錄音、情境創(chuàng)設(shè)、背景音樂。

【活動(dòng)重點(diǎn)】。

學(xué)會(huì)有感情的朗誦詩歌,激發(fā)幼兒作為一名中國人的自豪感。

【活動(dòng)難點(diǎn)】。

理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義。

【活動(dòng)過程】。

利用情境創(chuàng)設(shè)“旅游”,導(dǎo)入活動(dòng)。

小結(jié):在游覽的過程中,我們要緊跟旅游團(tuán)的隊(duì)伍,保持安靜,愛護(hù)我們的旅游景點(diǎn),小旅客們能不能做到啊?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小游客跟著我出發(fā)吧!

二、利用創(chuàng)設(shè)的情境,分段學(xué)習(xí)詩歌,引導(dǎo)幼兒理解詩歌表達(dá)的內(nèi)容與含義。

(一)引導(dǎo)幼兒了解中國人的外貌特征。

師:小游客們,我們都是哪國人啊?作為中國娃必須了解我們的樣貌特征,我們一起去看一看吧!

提問:中國人和外國人有什么不一樣的地方呢?教師引導(dǎo)幼兒分別從頭發(fā)、眼睛、皮膚等地方觀察中國娃和外國娃的不同。

提問:小朋友,我們的頭發(fā)是什么樣子的啊?

(烏黑整齊烏黑亮麗濃密茂盛烏黑茂密蓬松自然、秀發(fā)柔美、披肩、烏黑油亮、濃密柔順、烏黑卷曲、滑膩柔軟)。

小結(jié):我有一雙黑色的眼睛,我有烏黑濃密的頭發(fā),我有一身黃色的皮膚,我生長在東方華夏。我驕傲我是中國娃。

(二)引導(dǎo)幼兒了解中國的名勝古跡。

游覽珠穆朗瑪峰——世界上海拔的山峰。

提問:小朋友,你們看,現(xiàn)在我們來到了什么地方?

你知道珠穆朗瑪峰有多高嗎?

小結(jié):珠穆朗瑪峰是世界海拔的山峰,高度約為8848米,山頂上有終年不化的積雪。

提問:你覺得珠穆朗瑪峰向我們身體的哪個(gè)地方?

小結(jié):因?yàn)樯接指哂种保槟吕尸斚裎彝χ钡募沽骸?/p>

2.游覽泰山,幼兒欣賞,直觀感受泰山壯美的自然景觀,真切的感受泰山的力與美。

師:我們繼續(xù)往前走,現(xiàn)在我們來到了什么地方?

你知道關(guān)于泰山的哪些小知識(shí)呢?你覺得它像什么?

小結(jié):泰山位于我們山東省泰安市,被稱為“五岳之尊”,巍峨泰山像我堅(jiān)實(shí)的臂膀。

師:看過了最美的山,讓我們?nèi)ネ乱粋€(gè)景點(diǎn),它會(huì)是哪里呢?

3.認(rèn)識(shí)萬里長城——是世界上最長的城墻。

提問:小朋友們,這是哪里?萬里長城!萬里長城有什么特點(diǎn)?萬里長城像什么?

小結(jié):在古時(shí)候?yàn)榱说钟鶖橙说那致晕覀冃拗巳f里長城,它是世界上最長的城墻。萬里長城像我伸展的手臂,保護(hù)著中國。

4.認(rèn)識(shí)黃河、長江,對(duì)比講解黃河和長江的不同特點(diǎn)。

在我們中國還有兩條非常的河流,跟隨著老師我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下吧!

提問:你知道黃河的水是什么顏色的嗎?

小結(jié):黃河在流經(jīng)黃土高原的時(shí)候,攜帶了很多泥沙,所以它的水是黃色的,長江的水要清一些!黃河和長江養(yǎng)育了一代又一代的中國人,它們被稱為中國的母親河,她哺育我們茁壯成長。

(三)了解值得中國驕傲的時(shí)刻,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國人的自豪感。

師:我們中國不但有名勝古跡,還有很多了不起的人以及值得我們驕傲的時(shí)刻,讓我們一起去了解一下吧!

1.宇宙飛船發(fā)射,讓幼兒直觀感受我國航天事業(yè)的偉大。

提問:小朋友們,這是什么?

小結(jié):我國神舟七號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功了,以后我們能夠在太空生活了,我們的科學(xué)家和航天員們實(shí)在太偉大了!

當(dāng)宇宙飛船發(fā)射成功,我很驕傲。

2.升國旗,奏國歌,讓幼兒感受嘹亮的國歌響徹四方的激情,體驗(yàn)作為中國娃的自豪感和驕傲感。

提問:小朋友們,我們的國旗叫什么?你知道我們?cè)谑裁磿r(shí)候才會(huì)升國旗奏國歌嗎?

小結(jié):國歌是在重要的慶典或者正式的外交場合才能播放,讓我們一起來感受一下吧!

播放國歌,師幼一起體驗(yàn)升國旗奏國歌。

3.認(rèn)識(shí)我國獲得諾貝爾獎(jiǎng)屠呦呦奶奶,

提問:你們認(rèn)識(shí)圖片上的人嗎?

小結(jié):諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)很重要的獎(jiǎng)項(xiàng),每年全世界大約6億人中只有一人可以獲得。當(dāng)中國獲得諾貝爾獎(jiǎng),我很驕傲。

三、學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。

師:小游客們,游覽了那么長的時(shí)間是不是有點(diǎn)累了?那我們坐下休息一下吧!我今天把我們的游覽中發(fā)現(xiàn)的事情編成了一首好聽的詩歌,我請(qǐng)小游客們欣賞一下,我給大家提一個(gè)小小的要求:在欣賞詩歌的時(shí)候要做到安安靜靜,認(rèn)真聽。

1.利用視頻,完整欣賞,加深對(duì)詩歌的理解。

提問:詩歌的名字是什么?詩歌里提到了哪些值得我們驕傲的地方?

2.利用圖譜,在理解詩歌的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)收b詩歌。

小結(jié):我真為你們驕傲。大家的聲音真好聽,讓我們配上優(yōu)美的音樂再來朗誦一遍吧!(播放背景音樂:江山如畫)。

四、播放課件,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國情感。

師:我們中國有許多的名勝古跡,值得我們驕傲。

_廣場是世界上的廣場。它坐落在我國首都北京的市中心,在這里舉行過開國大典,它是現(xiàn)代中國的象征。

故宮:北京故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模,保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。

桂林山水甲天下,桂林山水的美也是舉世公認(rèn),游客來到桂林,都會(huì)被這里的山水之美所折服的。

蘇州園林:蘇州園林精致、秀麗,是中華園林文化的驕傲。

師:作為中國人,我們心中都有一個(gè)中國夢,你的中國夢是什么呢?

小結(jié):只要你們從小立志,好好讀書,我相信你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的中國夢。小游客們,我們一起把你們的中國夢分享給更多的人吧!(播放音樂:少年中國說)。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇五

1、會(huì)寫田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。

2、正確認(rèn)讀十三個(gè)生字。

3、借助漢語拼音朗讀課文,背誦課文。

4、了解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主意情感。

重點(diǎn):識(shí)字、寫字和有感情地朗讀課文。

1、理解“不管在哪里,中國都是我的家”這句話的意思。

2、指導(dǎo)“、”的寫法,把“頭”“不”二字寫美觀。

課件、生字幻燈片、學(xué)生生字卡片。

一、激情導(dǎo)入、揭示課題:

1、同學(xué)們,今天我們班要迎來幾位小客人,你們想和他們見見面嗎?瞧,他們來了。(依次顯現(xiàn)出示中國兒童和各國小朋友的照片)。

2、在他們中間你能看出哪個(gè)是中國小朋友嗎?你是怎么看出來的?對(duì)!我們中國的小朋友都是長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚。看看你周圍的小朋友,你發(fā)現(xiàn)了什么?(生答)對(duì)了,因?yàn)槲覀兌际侵袊蓿裉煳覀兙鸵黄饘W(xué)習(xí)第五課:我是中國娃。板書課題,學(xué)生用手指跟寫。

3、指導(dǎo)學(xué)生讀課題。(要讓學(xué)生對(duì)題目讀出感情,可以這樣引導(dǎo),突出“中國娃”體現(xiàn)作為一個(gè)中國娃感到快樂和驕傲。)。

二、初讀課文,認(rèn)讀生字。

1、師播放課件,學(xué)生聽錄音的范讀.

(同學(xué)們,照片上的中國小朋友,他一聽說今天我們要學(xué)習(xí)這一課,急著想要讀讀呢,咱們來聽聽他讀得怎么樣吧!那么在聽小朋友讀課文的時(shí)候,你們應(yīng)該怎么做呢?)。

2、這位小朋友讀完了,你想夸夸他嗎?

3、初讀課文,把字音讀準(zhǔn)確,把句子讀通順。

(你想像這位小朋友那樣美美地讀一讀嗎?老師先看看誰讀書的姿勢最正確——學(xué)生自然做出讀書的正確姿勢。讀的時(shí)候要把字音讀準(zhǔn)確,把句子讀通順)。

4、再讀課文,圈畫生字。

(請(qǐng)你再把課文讀一讀,邊讀邊圈出生字。不認(rèn)識(shí)的生字多讀幾遍,做到會(huì)讀會(huì)認(rèn))。

5、學(xué)生自學(xué)生字,采用多種方式認(rèn)讀生字。

(請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的生字好朋友,用喜歡的方式來考一考。)。

6、檢查認(rèn)讀生字情況。

(剛才這位小朋友不僅給我們很有感情地朗讀了課文他還帶來一群生字小朋友給我們認(rèn)識(shí)呢)。

(1)課件出示帶有生字的詞語:

指名學(xué)生開火車讀;

指名個(gè)別學(xué)生讀;

指個(gè)別詞語讓學(xué)生再讀;指個(gè)別詞語讓學(xué)生搶讀。

(2)出示單個(gè)生字:指名學(xué)生讀生字。

指個(gè)別生字學(xué)生來讀。指個(gè)別生字學(xué)生來搶讀三、再讀課文,理解內(nèi)容。

三、理解課文。

(誰想再來讀一讀,讀得更好呢?)。

2、課件出示去掉拼音后的課文,學(xué)生自己看大屏幕讀。(這回看看去掉拼音后誰讀得最好。)。

3、指一名學(xué)生站起來看屏幕讀。

4、師:數(shù)數(shù)這篇課文一共有幾句話。(3句)。

5、小組交流:

把這三句話讀給你的小組同學(xué)聽,說說你從每一句話中都知道了什么?

6、全班集體交流:

誰來先說一說,你想說哪一句就說哪一句。

——我是中國娃,生著黑眼睛,長著黑頭發(fā)。

先把句子讀一讀。談自己都知道了什么。

(在過程中一定要抓住“中國娃”“黑眼睛”“黑頭發(fā)”這幾個(gè)詞,強(qiáng)調(diào)要重讀,即邊理解邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀)。

在理解句子的同時(shí)再來讀讀句。(可齊讀)。

——寫的是在中國字,說的是中國話。

學(xué)生自己先把句子讀一讀。

談自己都知道了什么,(我們中國的漢字文化可悠久了,有著幾千年的歷史呢!前幾天我們認(rèn)識(shí)了象形文字,其實(shí)我們中國的漢字不僅是有象形文字,還有甲骨文呢,甲骨文就是刻寫在動(dòng)物骨頭上的文字,大家看看吧!(看看圖片)經(jīng)過了幾千年,中國的文字就演變成了我們現(xiàn)在寫的漢字了。剛才我們?cè)诳创笃聊宦犇俏恍∨笥炎x課文的時(shí)候看到有人在寫毛筆書法,今天咱們班劉析月同學(xué)的爸爸就給大家?guī)砹艘环鶗?展示家長書法作品)你們覺得怎么樣?(寫的很美,很漂亮)是呀,我們中國的漢字的確很美很漂亮,所以有很多的外國人還到中國來學(xué)習(xí)我們中國的漢字呢!你們也想把字寫得這么漂亮嗎?)練讀“寫的是中國字”小節(jié):上學(xué)了我們要學(xué)寫中國字,可是我們從一出生呀呀學(xué)語說的也是中國話,所以中國話和中國字會(huì)伴隨我們的'一生,)。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)冽R讀這句話。(這句話應(yīng)該用什么樣的語氣來讀呢?)。

——不管在哪里,中國都是我的家。

先把句子讀一讀。

談自己都知道了什么。(此處是難點(diǎn),學(xué)生理解起來比較困難,要首先讓學(xué)生理解“家”的概念,學(xué)生可能知道自己家庭的小家,對(duì)于中國還是個(gè)“家”可能就建立不好直接的概念了,所以我還是要用語言來引導(dǎo)學(xué)生)。

(同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的小家,家里有爸爸媽媽,爺爺奶奶,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師這些長著黑頭發(fā),黑眼睛、黃皮膚的的人又都有一個(gè)大家,你們知道是什么嗎?—中國)。

(同學(xué)們,你們長大了,離開了中國可能會(huì)到哪里去呢?你們會(huì)忘記中國嗎?)師小結(jié):老師相信,你們長大后不管在哪里都不會(huì)忘記中國,因?yàn)橹袊俏覀兊募摇?/p>

學(xué)生朗讀,全班齊讀。

7、同學(xué)們你們喜歡這篇課文嗎?那么就用自己喜歡的方式來背一背吧。(理解了課文內(nèi)容,學(xué)生背的形式可能更是多樣的,可以自己單獨(dú)背,和同學(xué)拍手背,可以配上音樂背,還可以唱一唱,大家齊聲背。師都要給學(xué)生以鼓勵(lì)。)。

四、課文拓展。

1、學(xué)完了這一課我們知道中國人長著黑頭發(fā),黑眼睛、黃皮膚,說得是中國話,寫的是中國字,其實(shí),我們中國人還有很多和其他國家不同的地方呢,來看看吧!

2、出示《中國娃》的歌詞,學(xué)生進(jìn)行熟悉。

3、老師讀。

4、欣賞《中國娃》這首歌曲。

五、作業(yè)。

背誦兒歌。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇六

設(shè)計(jì)意圖:

世界上每個(gè)人都有自己的祖國,就象每個(gè)人都有自己的母親一樣,也就是說每個(gè)人都要降生在一定的地方,這個(gè)他祖祖輩輩生活、繁衍的地方,就是他的'祖國。我們的祖國就是--中國。我們的祖國是中國,我們都是中國娃。使幼兒感到祖國的壯美,同時(shí)也為自己是中國娃而感到驕傲自豪。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感知中國人的典型外貌特征,了解中國人和外國人的區(qū)別。

2.知道自己是中國人,萌發(fā)作為中國人的自豪感。

3.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

重點(diǎn)難點(diǎn):

感知中國人的典型外貌特征,了解中國人和外國人的區(qū)別。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒觀察過鏡子里自己的皮膚、頭發(fā)、眼睛的顏色;。

:中國人的圖片、外國人的圖片、中國地圖、世界地圖、幾種國家的字體;。

3.音頻:一段漢語和一段英語。

活動(dòng)過程:

一、出示ppt,比較中國小朋友和外國小朋友的不同,引導(dǎo)幼兒知道我們中國人是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。

“請(qǐng)小朋友們看看這些人的外貌有什么不同呢?”

“世界上有幾種膚質(zhì)的人呢?”

“世界上有黃種人、白種人、黑種人、棕種人”

“那你們知道這些人都分布在哪些地方呢?”

二、圖片展示情境,了解中國的地理位置。

1.出示世界地圖。

“這是什么地圖呢?地圖上有哪些國家呢?中國在哪呢?你是怎么找到中國的呢?”

2.“觀察下中國地圖的輪廓,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?(看看它像什么呢?)”

“中國是一個(gè)很大的國家,人口很多,有誰知道中國共有多少人口呢?中國是世界上人口最多的國家。誰知道中國有多少民族呢?”

三、運(yùn)用生活情境,了解中國的語言文字。

1.放兩段錄音,一段漢語、一段英語。

“請(qǐng)小朋友說說自己聽到了什么?我們說的是漢語普通話。”

2.出示中國漢字和英語。

“哪是我們國家的文字?你們認(rèn)識(shí)上面的字碼?觀察一下上面的字,你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?我們寫的字是漢字,也叫方塊字。”

1.教師朗誦,幼兒欣賞。

2.師幼朗誦兒歌,萌發(fā)作為中國人的自豪感。

五、放“國歌”,增強(qiáng)幼兒的愛國心。

“國歌想起時(shí),我們要起立,行注目禮,保持安靜。”

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇七

1.理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

2.了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物,感受作為一名中國人的自豪感。

重點(diǎn):會(huì)有感情的朗誦詩歌,激發(fā)作為一名中國人的自豪感。

難點(diǎn):理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件、相關(guān)掛圖和視頻。

活動(dòng)過程。

一、談話導(dǎo)入。

小朋友,你們看,這是什么(國旗!)對(duì)!這是我們的國旗!你們知道我們國家的名字嗎?(對(duì)!中國!)現(xiàn)在,請(qǐng)你大聲地告訴我,我們是哪國人?(中國人!)我們中國有很多值得驕傲的地方,你們知道有哪些嗎?(幼兒回答)。

過渡語:看過了畫面上這些我們中國值得驕傲的地方,我們真為我們偉大的祖國感到驕傲!

二、學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。

1.整體欣賞詩歌。

老師有感情的朗誦詩歌。

根據(jù)需要設(shè)計(jì)提問:詩歌的名字是什么?詩歌里提到了哪些值得驕傲的地方?

2.分段學(xué)習(xí)詩歌。

3.認(rèn)識(shí)萬里長城——古時(shí)候抵御敵人的城墻,也是世界上最長的墻。

4.認(rèn)識(shí)黃河、長江——我們的母親河。

三、體驗(yàn)做一名中國人的自豪感。

我們中國不但有名勝古跡,還有很多了不起的人!今天,讓我們一起去認(rèn)識(shí)他們。

1.播放中國人宇宙飛船發(fā)射成功視頻,讓幼兒直觀感受我國航天事業(yè)的偉大。

2.中國乒乓球隊(duì)同時(shí)獲得三枚獎(jiǎng)牌,播放三面五星紅旗冉冉升起的視頻,讓幼兒直觀感受中國體育軍團(tuán)夢之隊(duì)的魅力。

3.認(rèn)識(shí)我國獲得諾貝爾獎(jiǎng)莫言爺爺和屠呦呦奶奶,他們是我們的驕傲。

4.中國女排奧運(yùn)奪冠領(lǐng)獎(jiǎng)視頻,讓幼兒感受嘹亮的國歌響徹四方的激情。

課件上同時(shí)出示以上四幅圖,提問:小朋友們,哪些情形讓我們感到驕傲?

幼兒個(gè)別回答。(老師注意引導(dǎo)幼兒盡量用詩歌中的語言。)。

現(xiàn)在,讓我們一起來說一說(老師和幼兒一起朗誦詩歌第三段。)。

四、整體朗誦詩歌。

1.播放課件,出示完整版詩歌圖片,幼兒選擇自己喜歡的段落進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.以小組為單位選擇自己喜歡的段落進(jìn)行展示。

3.配樂,老師和幼兒一起朗誦詩歌。

五、結(jié)束活動(dòng)。

進(jìn)一步激發(fā)幼兒作為一名中國娃的驕傲和自豪。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇八

中國人又稱中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人。詩歌分為三段:第一段引導(dǎo)幼兒理解作為一個(gè)中國人,黑頭發(fā)黃皮膚值得我們驕傲。第二段引導(dǎo)幼兒說出祖國的名勝古跡,第三段引導(dǎo)幼兒說出中國最令我們驕傲的事情與時(shí)刻有哪一些,體驗(yàn)升國旗、奏國歌時(shí)的自豪感與驕傲感。本活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。幫助幼兒了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物,感受作為一名中國人的自豪感。

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事。

2.能自豪和驕傲的'情感朗誦詩歌。

3.感受作為一名中國人的自豪感。

4.通過傾聽教師對(duì)圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。

5.通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:和爸爸媽媽一起了解調(diào)查祖國,家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物有哪些。

活動(dòng)過程:

一、交流討論和父母一起搜集調(diào)查的祖國、家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物圖片或知識(shí),了解值得我們驕傲的事情。

引導(dǎo)幼兒從膚色、外形、中國名勝、中國成就等幾個(gè)方面回答。小結(jié):我們的祖國真大,有這么多值得驕傲的事情。

二、欣賞詩歌內(nèi)容,了解詩歌中值得驕傲的事情。

師:詩歌名字叫什么?詩歌里都提到了哪些值得我們驕傲的地方?小結(jié):我們的名勝古跡和成就都是值得我們驕傲的地方。

三、分段理解詩歌內(nèi)容,進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡與成就。

1.觀看第一段掛圖,引導(dǎo)幼兒理解作為一個(gè)中國人,黑頭發(fā)黃皮膚值得我們驕傲。

2.觀看第二段掛圖,引導(dǎo)幼兒說出祖國的名勝古跡,并結(jié)合詩歌分析它們的特點(diǎn)。如珠穆朗瑪峰是世界最高的山峰,像我們挺直的脊梁;長城是古時(shí)候抵御敵人的城墻,像伸展的手臂保護(hù)著我們等。

3.觀看第三段掛圖,說說中國最令我們值得驕傲的事情與時(shí)刻有哪些,體驗(yàn)升國旗、奏國歌時(shí)的自豪感和驕傲感。

四、有感情地朗誦詩歌,感受自豪、驕傲的中國娃情感。

1.引導(dǎo)幼兒通過多種形式有感情的朗誦詩歌。

2.師:為什么說這些地方值得我們中國人驕傲?進(jìn)一步激發(fā)幼兒作為一名中國娃的驕傲和自豪。

小結(jié):我們的祖國與眾不同,獨(dú)一無二。

附詩歌:

我有一雙黑色的眼睛,我有烏黑濃密的頭發(fā),我有一身黃色的皮膚,我生長在東方華夏。我驕傲,我是中國娃!

珠穆朗瑪像我挺直的脊梁,巍峨泰山像我堅(jiān)實(shí)的臂膀。萬里長城像我伸展的手臂,黃河長江哺育我茁長成長。我驕傲,我是中國娃!

當(dāng)宇宙飛船發(fā)射成功,當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)中國獲得諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)嘹亮的國歌響徹四方。我驕傲,我是中國娃!

活動(dòng)反思。

運(yùn)用了各國小朋友的照片進(jìn)行對(duì)比,一目了然,充分感受到中國娃娃和其他國家娃娃在外貌上有哪些的不同之處,從而揭示課題--我是中國娃。這樣能把握兒童的心理,創(chuàng)設(shè)情境激趣,為幼兒興趣昂然的思考、理解奠定基礎(chǔ)。

盡管活動(dòng)還存在很多的問題,可是只要我能清楚地看到這些問題,并在今后的教學(xué)中通過不斷的努力加以提升和改進(jìn),就一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):。

1.感知中國人的典型外貌特征,了解中國人和外國人的區(qū)別。

2.知道自己是中國人,萌發(fā)作為中國人的自豪感。

3.通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知兒歌。

4.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

重點(diǎn)難點(diǎn):

感知中國人的典型外貌特征,了解中國人和外國人的區(qū)別。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒觀察過鏡子里自己的皮膚、頭發(fā)、眼睛的顏色;

:中國人的圖片、外國人的圖片、中國地圖、世界地圖、幾種國家的字體;

3.音頻:一段漢語和一段英語。

活動(dòng)過程:

一、出示ppt,比較中國小朋友和外國小朋友的不同,引導(dǎo)幼兒知道我們中國人是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。

“請(qǐng)小朋友們看看這些人的外貌有什么不同呢?”

“世界上有幾種膚質(zhì)的人呢?”

“世界上有黃種人、白種人、黑種人、棕種人”

“那你們知道這些人都分布在哪些地方呢?”

二、圖片展示情境,了解中國的地理位置。

1.出示世界地圖。

“這是什么地圖呢?地圖上有哪些國家呢?中國在哪呢?你是怎么找到中國的呢?”

2.“觀察下中國地圖的輪廓,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?(看看它像什么呢?)”

“中國是一個(gè)很大的國家,人口很多,有誰知道中國共有多少人口呢?中國是世界上人口最多的國家。誰知道中國有多少民族呢?”

三、運(yùn)用生活情境,了解中國的語言文字。

1.放兩段錄音,一段漢語、一段英語。

“請(qǐng)小朋友說說自己聽到了什么?我們說的是漢語普通話。”

2.出示中國漢字和英語。

“哪是我們國家的文字?你們認(rèn)識(shí)上面的字碼?觀察一下上面的字,你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?我們寫的字是漢字,也叫方塊字。”

1.教師朗誦,幼兒欣賞。

2.師幼朗誦兒歌,萌發(fā)作為中國人的自豪感。

五、放“國歌”,增強(qiáng)幼兒的愛國心。

“國歌想起時(shí),我們要起立,行注目禮,保持安靜。”

我是中國娃,生著黑眼睛,長著黑頭發(fā)。

寫的是中國字,說的是中國話。

不管在哪里,中國都是我的家。

活動(dòng)反思。

運(yùn)用了各國小朋友的照片進(jìn)行對(duì)比,一目了然,充分感受到中國娃娃和其他國家娃娃在外貌上有哪些的不同之處,從而揭示課題--我是中國娃。這樣能把握兒童的心理,創(chuàng)設(shè)情境激趣,為幼兒興趣昂然的思考、理解奠定基礎(chǔ)。

盡管活動(dòng)還存在很多的問題,可是只要我能清楚地看到這些問題,并在今后的教學(xué)中通過不斷的努力加以提升和改進(jìn),就一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十

1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。

2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

不同膚色小朋友的圖片,世界地圖,中國地圖。

【活動(dòng)過程】。

1、經(jīng)驗(yàn)交流。

(1)出示不同膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上中國小朋友。

(2)中國小朋友長得什么樣?除了中國小朋友還有誰?

(3)啟發(fā)幼兒將中國小朋友與其他國家小朋友進(jìn)行比較,說說他們的'不同之處。

2、在幼兒活動(dòng)材料上觀察與操作。

(1)討論:我們最愛吃什么?外國小朋友最愛吃什么?

(2)請(qǐng)幼兒幫助不同國家的小朋友選擇餐具和食物。

(3)鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)各國小朋友相互問好的語言。

3、尋找發(fā)現(xiàn)中國的地理位置。

(1)出示世界地圖,以“中國娃娃住哪里”為題,請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

(2)共同認(rèn)識(shí)首都北京的位置以及地圖上的特殊標(biāo)記。

(3)引導(dǎo)幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置,并將他們送回家。

4、感受祖國真大。

(1)在世界地圖上比較中國與其他國家的大小,知道中國很大。

(2)欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

我們的祖國真大。北方是冬爺爺?shù)募遥戮惋h大雪花。南方是春姑娘的家,一年四季都盛開鮮花。啊!祖國,媽媽,你的孩子在同一個(gè)時(shí)間里,有的滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十一

1、理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

2、了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物,感受作為一名中國人的自豪感。

3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

會(huì)有感情的朗誦詩歌,激發(fā)作為一名中國人的自豪感。

理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義。

一、談話導(dǎo)入。

小朋友,你們看,這是什么(國旗!)對(duì)!這是我們的國旗!你們知道我們國家的名字嗎?(對(duì)!中國!)現(xiàn)在,請(qǐng)你大聲地告訴我,我們是哪國人?(中國人!)我們中國有很多值得驕傲的地方,你們知道有哪些嗎?(幼兒回答)。

老師搜集到了好多圖片,我們一起看一看!

播放課件,老師邊提問邊講解:

天安門廣場是當(dāng)今世界上最大的城市廣場。它坐落在我國首都北京的市中心,在這里舉行過開國大典,它由此成為現(xiàn)代中國的象征。

“桂林山水甲天下”,這句話古已有之,桂林山水的美也是舉世公認(rèn)。游客來到桂林,沒有一個(gè)不被這里的山水之美所折服的。

大熊貓是我國的國寶,是世界上最可愛的動(dòng)物之一。

京劇作為一種中國獨(dú)有的藝術(shù),早已經(jīng)成為世界的藝術(shù)瑰寶了。

乒乓球隊(duì)是中國體育軍團(tuán)的王牌之師,屢次在國際大賽上爭金奪銀,被體育迷們習(xí)慣地稱為夢之隊(duì)。

過渡語:看過了畫面上這些我們中國值得驕傲的地方,我們真為我們偉大的祖國感到驕傲!

二、學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。

1、整體欣賞詩歌。

老師有感情的朗誦詩歌。

根據(jù)需要設(shè)計(jì)提問:詩歌的名字是什么?詩歌里提到了哪些值得驕傲的地方?

2、分段學(xué)習(xí)詩歌。

(一)初步理解中國娃是什么樣子的。

今天老師還帶來了三位小朋友,我們一起看一看,哪一個(gè)是中國娃?引導(dǎo)幼兒分別從頭發(fā)、眼睛、皮膚等地方觀察中國娃娃和外國娃娃的不同。

教師和幼兒一起用詩中的語言小結(jié)。

(二)讓幼兒了解中國的名勝古跡。

1、認(rèn)識(shí)珠穆朗瑪峰——世界上最高的山峰。

(課件出示珠穆朗瑪峰圖片)小朋友們,你們知道這是哪里嗎?(噢!這是一座山。它不但是中國最高的山,它還是世界上最高的山!你們看一下,這山頂上有終年不化的積雪,因?yàn)檫@座山實(shí)在是太高了,從山下往山上一看,山頂都快插到云彩里去了!因?yàn)樯接指哂种保栽姼枥镎f——珠穆朗瑪像我挺直的脊梁。

2、認(rèn)識(shí)泰山——力與美的完美結(jié)合。

看過了世界上最高的山,讓我們?cè)偃タ匆豢次覀兩綎|省最著名的山——五岳之首的泰山。我們泰山有一個(gè)非常美的景觀你們知道是什么嗎?讓我們一起來看一看!

播放泰山日出的視頻,幼兒欣賞,直觀感受泰山壯美的自然景觀。

再欣賞泰山風(fēng)光圖片,感受泰山的力與美,引出詩歌——巍峨泰山像我堅(jiān)實(shí)的臂膀。

看過了最高、最美的山,讓我們?nèi)ネ乱粋€(gè)景點(diǎn),它會(huì)是哪里呢?

3、認(rèn)識(shí)萬里長城——古時(shí)候抵御敵人的城墻,也是世界上最長的墻。

(課件出示萬里長城圖片)。

小朋友們,這是哪里?——萬里長城!萬里長城有什么特點(diǎn)?(長長的)。

像什么?

我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)怎樣保護(hù)我們?(伸出手臂,把我們抱到懷里)。

在古時(shí)候,有一些壞人會(huì)騎著馬來搶我們的東西,我們的祖先想出了一個(gè)好辦法,修筑了萬里長城。有了萬里長城的保護(hù),壞人就沒法搶我們的東西了,所以詩歌里說——萬里長城像我伸展的手臂。

現(xiàn)在,我們中國富強(qiáng)了,萬里長城成了著名的`名勝古跡,它每天迎接著中外的游客——他們都說不到長城非好漢呢!

4、認(rèn)識(shí)黃河、長江——我們的母親河。

(課件顯示黃河、長江)。

對(duì)比講解黃河和長江的不同特點(diǎn)。

黃河水里攜帶了很多泥沙,所以它的水是黃色的,長江的水要清一些!黃河和長江養(yǎng)育了一代又一代的中國人,他們被稱為中國的母親河。

我國有一位著名的音樂家寫了一首歌《龍的傳人》,小朋友們聽一聽歌曲里唱了什么?

放音樂《龍的傳人》,鞏固知識(shí)。

課件顯示珠穆朗瑪峰、泰山、萬里長城、黃河、長江圖片,老師和幼兒一起小結(jié)第二段內(nèi)容。

(三)體驗(yàn)做一個(gè)中國人的自豪感。

我們中國不但有名勝古跡,還有很多了不起的人!今天,讓我們一起去認(rèn)識(shí)他們。

1、播放中國人宇宙飛船發(fā)射成功視頻,讓幼兒直觀感受我國航天事業(yè)的偉大。

老師提問:小朋友們,這是什么?(我國神舟十號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功了,叔叔阿姨能夠在太空生活,做實(shí)驗(yàn),他們?cè)谔辗乓魳罚覀兡軌蚵牭玫健N覀兊目茖W(xué)家和航天員們實(shí)在太偉大了!)。

2、中國乒乓球隊(duì)同時(shí)獲得三枚獎(jiǎng)牌,播放三面五星紅旗冉冉升起的視頻,讓幼兒直觀感受中國體育軍團(tuán)夢之隊(duì)的魅力。

老師提問:小朋友們看一看,會(huì)場上有幾面五星紅旗同時(shí)升起?(三面)。

我國乒乓球隊(duì)曾經(jīng)同時(shí)獲得全部的金牌,是我們的驕傲!

3、認(rèn)識(shí)我國獲得諾貝爾獎(jiǎng)莫言爺爺和屠呦呦奶奶,他們是我們的驕傲。

老師提問:認(rèn)識(shí)屏幕上的這兩個(gè)人嗎?左邊的這一位是莫言爺爺,他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);右邊的這一位是屠呦呦奶奶,她獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

4、中國女排奧運(yùn)奪冠領(lǐng)獎(jiǎng)視頻,讓幼兒感受嘹亮的國歌響徹四方的激情。

老師提問:屏幕上的這些阿姨是誰?噢!她們是中國女排的阿姨們!在本次的奧運(yùn)會(huì)上,她們獲得了金牌。

課件上同時(shí)出示以上四幅圖,提問:小朋友們,哪些情形讓我們感到驕傲?

幼兒個(gè)別回答。(老師注意引導(dǎo)幼兒盡量用詩歌中的語言。)。

現(xiàn)在,讓我們一起來說一說(老師和幼兒一起朗誦詩歌第三段。)。

三、整體朗誦詩歌。

1、播放課件,出示完整版詩歌圖片,幼兒選擇自己喜歡的段落進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、以小組為單位選擇自己喜歡的段落進(jìn)行展示。

3、配樂,老師和幼兒一起朗誦詩歌。

四、結(jié)束活動(dòng)。

進(jìn)一步激發(fā)幼兒作為一名中國娃的驕傲和自豪。

小百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十二

通過此次《我是娃,愛說普通話》主題中隊(duì)會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國語言的熱愛。

1、 女生歌舞表演《話》

2、 繞口令大比拼,《四是四,十是十》《板凳寬,扁擔(dān)長》

3、 兒化音繞著玩

4、 愛國詩詞朗誦《我的心》,《延安,我把你追尋》

5、 男生齊誦《講好普通話,溝通你我他》

6、 評(píng)選“普通話之星”,并予以表彰

(效果、感言、意見或建議,尤其是學(xué)生或家長的感想)

通過這些有意義的活動(dòng),我們明白了為什么要講普通話,要學(xué)好祖國的語言文字。最后我們還討論了推普周我們能做什么?大家一致認(rèn)為除了自己要學(xué)好普通話,回家還可以教長輩及周圍的人說好普通話,做一名推普監(jiān)督員。

這一活動(dòng)也拉開了我們中隊(duì)不僅僅只是一周的活動(dòng),是為了我們今后更加有效的推廣普通話打下基礎(chǔ)。推普周結(jié)束了,但是我們學(xué)好普通話的決心更大也更堅(jiān)定了。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十三

2、 借助漢語拼音朗讀課文,背誦課文。

3、 通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

識(shí)字和有感情地朗讀課文。

理解“不管在哪里,中國都是我的家”這句話的意思。

各國小朋友的照片,天安門、萬里長城等照片,帶生字的詞語卡片。

一、談話引入,揭示課題

師:同學(xué)們,老師這里有一些照片,你們想看嗎?(出示各國小朋友照片)

師:仔細(xì)看看,他們當(dāng)中誰可能是中國娃娃?為什么?

生答,重點(diǎn)突出黑眼睛,黑頭發(fā)。

師:誰能和他們打聲招呼?(出示打招呼的圖片)

讓生體會(huì)中國文字和其他國家文字的不同。

師:再看看你周圍的小朋友,有什么發(fā)現(xiàn)?

生:都長著黑頭發(fā),黑眼睛的中國娃。

師:對(duì),我們?nèi)?8名同學(xué),就是一群生龍活虎的中國娃。今天我們就來學(xué)習(xí)5《我是中國娃》。

師板書,(生坐好,認(rèn)真觀察教師板書)

二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字

1、 師:打開書57頁,聽錄音,圈出不認(rèn)識(shí)的生字。

放錄音《我是中國娃》,生跟讀兩遍,再自讀,直到會(huì)讀,生字會(huì)認(rèn)。

2、 師:這些生字會(huì)認(rèn)了嗎?我們現(xiàn)在就來比一比誰結(jié)交的生字娃娃最多,是記憶力最好的中國娃。

出示帶拼音的詞語卡片(二類字的偏旁部首是紅顏色,會(huì)認(rèn)一張卡片后,將其貼黑板上。)

不是,中國娃,生日,眼睛,黑頭發(fā),長大,寫字,說話。

3、師:現(xiàn)在我們來做游戲:我說你猜。

老師和一學(xué)生先做示范,再請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演(兩組)。

師:同學(xué)們還想玩嗎?老師給每個(gè)人展示的機(jī)會(huì),現(xiàn)在和你們的同桌玩這個(gè)游戲。

三、熟讀課文,感知內(nèi)容

(1)指名帶拼音讀課文,每個(gè)同學(xué)讀完后,請(qǐng)其他同學(xué)夸夸他。(獎(jiǎng)勵(lì)小星星)

(2)出示不帶拼音的課文,指名朗讀,他人評(píng)價(jià)。(獎(jiǎng)勵(lì)小星星)

2、男生齊讀第一句。

師:“從這句話,你知道了什么?”

3、女生齊讀第二句。

師:“從這句話,你又知道了什么?”

出示中國漢字演變的幻燈片。

師:看看我們中國古代的人多聰明,這些文字經(jīng)過很久很久演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字。

4、 全班齊讀第三句。

師:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的小家,家里有你,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽。可是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和所有的老師,我們這些長著黑眼睛,黑頭發(fā)的中國人,又都有一個(gè)好大好大的家——中國。

出示中國地圖。

師:中國的全稱是?

生:中華人民共和國

師領(lǐng)讀:我是中國娃,我愛中國,我愛中華人民共和國!

師:同學(xué)們,你們長大了可能會(huì)離開中國,你們會(huì)忘記中國嗎?為什么?

生:中國是我的家!

5、 師:你們喜歡這篇課文嗎?那么誰想給大家美美地背一遍呢?

6、出示天安門廣場,萬里長城,08北京奧運(yùn),神七登月幻燈片,生觀看,并發(fā)表意見。

師:這些照片顯示了我們中國人的偉大成就,中國人的了不起。你作為一個(gè)中國娃感覺怎么樣?現(xiàn)在我們是一個(gè)自豪的中國娃,今天我們好好學(xué)習(xí),將來會(huì)是一個(gè)更了不起的中國人!

師:下面就請(qǐng)同學(xué)們伴著動(dòng)聽的歌曲一起來感受這份自豪與驕傲!

放歌曲:《中國娃》

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十四

20xx年,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國北京的舉行,讓小朋友們永遠(yuǎn)得記住了中國的驕傲,并知道我們是聰明、勇敢、勤勞的中國人,有了“我是中國小娃娃”的意識(shí)。作為祖國未來的小朋友,有必要認(rèn)識(shí)、了解中國。領(lǐng)略中國的山河秀麗、歷史的悠久、物產(chǎn)的豐富;了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化及奧林匹克精神的傳播。激發(fā)幼兒愛國的情感及民族自豪感。在“我是中國小娃娃”主題活動(dòng)中,孩子們的發(fā)現(xiàn)會(huì)越來越多,驚奇會(huì)越來越多,感受也會(huì)越來越多。

1、了解中國的民族文化,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注祖國的發(fā)展,激發(fā)幼兒民族自豪感。

3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、向往和平的良好品質(zhì)。

4、合群、開朗、積極主動(dòng)地參加幼兒園、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂。

5、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力和藝術(shù)審美能力。

1、布置與主題相關(guān)的環(huán)境。教師和家長、幼兒共同收集有關(guān)祖國的圖片、照片等,布置“祖國特產(chǎn)”、“我游祖國”等專欄。

2、通過上網(wǎng)收集有關(guān)少數(shù)民族圖片,舉辦民族服飾展覽會(huì)。

3、組織“看家鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的顯著變化,從中體驗(yàn)祖國建設(shè)的新成就。

家園共育:

1、有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化。

2、收集祖國自然風(fēng)光圖片或書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

3、為孩子提供一些測量工具,引導(dǎo)孩子測量家中物體的長度,如:電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

語言區(qū):提供古代四大發(fā)明圖片,引導(dǎo)幼兒講述;提供《民族風(fēng)情》等書籍,引導(dǎo)幼兒閱讀了解中國各地的民俗風(fēng)情;提供《我最愛祖國》的詩歌圖標(biāo),引導(dǎo)幼兒有表情地朗讀和創(chuàng)編。

美工區(qū):提供各種操作材料供幼兒制作京劇臉譜、民族服飾。

建筑區(qū):提供大型積木讓幼兒進(jìn)行搭建橋、天安門、長城等建筑名勝。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十五

1.理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

2.了解祖國與家鄉(xiāng)最值得驕傲的事物,感受作為一名中國人的自豪感。

活動(dòng)重點(diǎn)。

會(huì)有感情的朗誦詩歌,激發(fā)作為一名中國人的自豪感。

活動(dòng)難點(diǎn)。

理解詩歌三段分別表達(dá)的內(nèi)容與含義。

活動(dòng)過程。

一、談話導(dǎo)入。

小朋友,你們看,這是什么(國旗!)對(duì)!這是我們的國旗!你們知道我們國家的名字嗎?(對(duì)!中國!)現(xiàn)在,請(qǐng)你大聲地告訴我,我們是哪國人?(中國人!)我們中國有很多值得驕傲的地方,你們知道有哪些嗎?(幼兒回答)。

老師搜集到了好多圖片,我們一起看一看!

播放課件,老師邊提問邊講解:

_廣場是當(dāng)今世界上的城市廣場。它坐落在我國首都北京的市中心,在這里舉行過開國大典,它由此成為現(xiàn)代中國的象征。

“桂林山水甲天下”,這句話古已有之,桂林山水的美也是舉世公認(rèn)。游客來到桂林,沒有一個(gè)不被這里的山水之美所折服的。

大熊貓是我國的國寶,是世界上最可愛的動(dòng)物之一。

京劇作為一種中國獨(dú)有的藝術(shù),早已經(jīng)成為世界的藝術(shù)瑰寶了。

乒乓球隊(duì)是中國體育軍團(tuán)的王牌之師,屢次在國際大賽上爭金奪銀,被體育迷們習(xí)慣地稱為夢之隊(duì)。

過渡語:看過了畫面上這些我們中國值得驕傲的地方,我們真為我們偉大的祖國感到驕傲!

二、學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。

1.整體欣賞詩歌。

老師有感情的朗誦詩歌。

根據(jù)需要設(shè)計(jì)提問:詩歌的名字是什么?詩歌里提到了哪些值得驕傲的地方?

2.分段學(xué)習(xí)詩歌。

(一)初步理解中國娃是什么樣子的。

今天老師還帶來了三位小朋友,我們一起看一看,哪一個(gè)是中國娃?引導(dǎo)幼兒分別從頭發(fā)、眼睛、皮膚等地方觀察中國娃娃和外國娃娃的不同。

教師和幼兒一起用詩中的語言小結(jié)。

(二)讓幼兒了解中國的名勝古跡。

1.認(rèn)識(shí)珠穆朗瑪峰——世界上的山峰。

(課件出示珠穆朗瑪峰圖片)小朋友們,你們知道這是哪里嗎?(噢!這是一座山。它不但是中國的山,它還是世界上的山!你們看一下,這山頂上有終年不化的積雪,因?yàn)檫@座山實(shí)在是太高了,從山下往山上一看,山頂都快插到云彩里去了!因?yàn)樯接指哂种保栽姼枥镎f——珠穆朗瑪像我挺直的脊梁。

2.認(rèn)識(shí)泰山——力與美的完美結(jié)合。

看過了世界上的山,讓我們?cè)偃タ匆豢次覀兩綎|省最的山——五岳之首的泰山。我們泰山有一個(gè)非常美的景觀你們知道是什么嗎?讓我們一起來看一看!

播放泰山日出的視頻,幼兒欣賞,直觀感受泰山壯美的自然景觀。

再欣賞泰山風(fēng)光圖片,感受泰山的力與美,引出詩歌——巍峨泰山像我堅(jiān)實(shí)的臂膀。

看過了、最美的山,讓我們?nèi)ネ乱粋€(gè)景點(diǎn),它會(huì)是哪里呢?

3.認(rèn)識(shí)萬里長城——古時(shí)候抵御敵人的城墻,也是世界上最長的墻。

(課件出示萬里長城圖片)。

小朋友們,這是哪里?——萬里長城!萬里長城有什么特點(diǎn)?(長長的)。

像什么?

我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)怎樣保護(hù)我們?(伸出手臂,把我們抱到懷里)。

在古時(shí)候,有一些壞人會(huì)騎著馬來搶我們的東西,我們的祖先想出了一個(gè)好辦法,修筑了萬里長城。有了萬里長城的保護(hù),壞人就沒法搶我們的東西了,所以詩歌里說——萬里長城像我伸展的手臂。

現(xiàn)在,我們中國富強(qiáng)了,萬里長城成了的名勝古跡,它每天迎接著中外的游客——他們都說不到長城非好漢呢!

4.認(rèn)識(shí)黃河、長江——我們的母親河。

(課件顯示黃河、長江)。

對(duì)比講解黃河和長江的不同特點(diǎn)。

黃河水里攜帶了很多泥沙,所以它的水是黃色的,長江的水要清一些!黃河和長江養(yǎng)育了一代又一代的中國人,他們被稱為中國的母親河。

我國有一位的音樂家寫了一首歌《龍的傳人》,小朋友們聽一聽歌曲里唱了什么?

放音樂《龍的傳人》,鞏固知識(shí)。

課件顯示珠穆朗瑪峰、泰山、萬里長城、黃河、長江圖片,老師和幼兒一起小結(jié)第二段內(nèi)容。

(三)體驗(yàn)做一個(gè)中國人的自豪感。

我們中國不但有名勝古跡,還有很多了不起的人!今天,讓我們一起去認(rèn)識(shí)他們。

1.播放中國人宇宙飛船發(fā)射成功視頻,讓幼兒直觀感受我國航天事業(yè)的偉大。

老師提問:小朋友們,這是什么?(我國神舟十號(hào)宇宙飛船發(fā)射成功了,叔叔阿姨能夠在太空生活,做實(shí)驗(yàn),他們?cè)谔辗乓魳罚覀兡軌蚵牭玫健N覀兊目茖W(xué)家和航天員們實(shí)在太偉大了!)。

2.中國乒乓球隊(duì)同時(shí)獲得三枚獎(jiǎng)牌,播放三面五星紅旗冉冉升起的視頻,讓幼兒直觀感受中國體育軍團(tuán)夢之隊(duì)的魅力。

老師提問:小朋友們看一看,會(huì)場上有幾面五星紅旗同時(shí)升起?(三面)。

我國乒乓球隊(duì)曾經(jīng)同時(shí)獲得全部的金牌,是我們的驕傲!

3.認(rèn)識(shí)我國獲得諾貝爾獎(jiǎng)莫言爺爺和屠呦呦奶奶,他們是我們的驕傲。

老師提問:認(rèn)識(shí)屏幕上的這兩個(gè)人嗎?左邊的這一位是莫言爺爺,他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);右邊的這一位是屠呦呦奶奶,她獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

4.中國女排奧運(yùn)奪冠領(lǐng)獎(jiǎng)視頻,讓幼兒感受嘹亮的國歌響徹四方的激情。

老師提問:屏幕上的這些阿姨是誰?噢!她們是中國女排的阿姨們!在本次的奧運(yùn)會(huì)上,她們獲得了金牌。

課件上同時(shí)出示以上四幅圖,提問:小朋友們,哪些情形讓我們感到驕傲?

幼兒個(gè)別回答。(老師注意引導(dǎo)幼兒盡量用詩歌中的語言。)。

現(xiàn)在,讓我們一起來說一說(老師和幼兒一起朗誦詩歌第三段。)。

三、整體朗誦詩歌。

1.播放課件,出示完整版詩歌圖片,幼兒選擇自己喜歡的段落進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.以小組為單位選擇自己喜歡的段落進(jìn)行展示。

3.配樂,老師和幼兒一起朗誦詩歌。

四、結(jié)束活動(dòng)。

進(jìn)一步激發(fā)幼兒作為一名中國娃的驕傲和自豪。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十六

1、了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、感受兒歌的`節(jié)奏韻律和歡樂情緒。

難點(diǎn):學(xué)說兒歌。

1、新年大禮包:鞭炮一串、紅包一個(gè)、唐裝一件。

2、音樂《恭喜你》。

1、隨音樂唱一唱,感受新年的歡樂氣氛。

(1)、播放《恭喜你》歌曲。

“這是什么歌,我們一起來唱一唱。”

(2)、討論:

“為什么大家要相互恭喜呢?”

“原來再過一天就要過新年了,過新年需要準(zhǔn)備哪些東西呢?”

2、猜猜大禮包里有什么,并學(xué)說兒歌。

“今天老師帶來了一個(gè)大禮包,里面是我準(zhǔn)備過年的東西,大家猜猜里面有什么?”

(1)出示鞭炮:“這是什么?你聽到了什么?”

教師念兒歌:過新年呀咚咚鏘,真熱鬧呀咚咚鏘,送你一串大鞭炮,咚咚鏘。

“過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢窟€有什么時(shí)候要放鞭炮?”(交流)。

小結(jié):大家碰到喜慶事兒,都會(huì)放鞭炮。

(2)、出示紅包:“這是什么?為什么您們都覺得是紅包呢?”

教師念兒歌:送你一個(gè)大紅包,咚咚鏘。

“你收到過紅包嗎?”

小結(jié):過年的時(shí)候,大人們都會(huì)給小孩紅包,代表著長輩對(duì)孩子的祝福。

(3)、出示一件衣服的輪廓圖:“這是什么?它是一件普通的衣服嗎?”

教師念兒歌:送你一件唐裝,咚咚鏘。

教師小結(jié):唐裝是我們中國的傳統(tǒng)服飾。

3、改編兒歌。

“過新年要準(zhǔn)備這么多東西,我們將它們編進(jìn)里戈里說一說。”

如:過新年呀咚咚鏘,

真熱鬧呀咚咚鏘,

送你一串大鞭炮,咚咚鏘。

恭喜發(fā)財(cái),咚咚鏘,咚咚鏘。

…………….

播放音樂《恭喜你》,幼兒隨老師一起說一說。

我是中國娃社會(huì)教案(專業(yè)17篇)篇十七

認(rèn)識(shí)一些常見汽車,知道開汽車的基本知識(shí)。

樂意參加游戲并體驗(yàn)做小司機(jī)的樂趣。

布置馬路的.場地,紅綠燈、停車場等l汽車卡片,呼啦圈、音樂磁帶過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入,引起興趣。

教師:今天,老師帶你們到汽車城里去看看好嗎?

二、通過游戲,知道做小司機(jī)的基本常識(shí),體驗(yàn)當(dāng)小司機(jī)的樂趣。

1、認(rèn)識(shí)汽車師:小朋友,看看都有哪些汽車啊?

幼兒自由參觀汽車。認(rèn)識(shí)公共汽車、卡車、轎車2、幼兒自由取汽車師:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谄嚦抢锾暨x一輛你喜歡的小汽車。(幼兒自由挑選汽車)教師提問:“你開得是什么車,你想到哪里去?”

3、音樂。每名幼兒跟著老師開著自己的車在“馬路上”行駛。

4、幼兒模仿汽車?yán)嚷曈變耗7拢骸暗训选薄鞍劝取保ń械幂p的“喇叭”,鼓勵(lì)他們把喇叭要叫響一點(diǎn))。

5、游戲——紅燈停綠燈行(1)師:現(xiàn)在是什么燈?我們?cè)撛趺崔k?

(2)教師出示紅燈:“紅燈亮了,停一停”(幼兒馬上停住)…。

出示綠燈,小朋友再一次開著自己的車子到馬路上行駛。(音樂)。

三、根據(jù)標(biāo)志停車。

1、教師帶領(lǐng)“小司機(jī)”把車子開到“停車場”

2、教師提問:數(shù)數(shù)這兒有幾個(gè)停車場?(三個(gè))。

3、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己手中的車停在相應(yīng)的停車場。

4、小朋友們把車子都停好了,我們到外面去玩了,跟著我一起去吧。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。我的名字叫賀祎涵,
辭職申請(qǐng)書是一種向雇主遞交的書面文件,表達(dá)員工希望離開當(dāng)前工作崗位的意愿。接下來,我們將為大家提供一些寫辭職申請(qǐng)書的實(shí)例,幫助大家更好地理解和掌握寫作方法。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是學(xué)生心目中的盛事,無論是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾都能從中獲得快樂和成長。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。記憶中的父親是
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到一些教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇,希望能
通過寫心得體會(huì),可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,一起進(jìn)步吧!這學(xué)期是我任教的第二年,我擔(dān)任初一年級(jí)
教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量和有效性直接關(guān)系到教學(xué)效果和教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)確性。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范本,希望對(duì)大家有所幫助。1.通過對(duì)文章主要內(nèi)容和基本情感的總體
通過規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以增強(qiáng)組織的凝聚力和效率。這些規(guī)章制度范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,可以作為制定規(guī)章制度的參考和借鑒。為規(guī)范學(xué)校外來人員的管理,維護(hù)學(xué)校
活動(dòng)總結(jié)有助于我們改進(jìn)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,提升活動(dòng)的成功率和效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出一份完美的活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)
活動(dòng)策劃需要時(shí)刻關(guān)注市場動(dòng)態(tài)和流行趨勢,以保持活動(dòng)的吸引力和競爭力。以下是小編為大家總結(jié)的一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎大家參考。紅葉醉美酒店全體員工。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。1976年,十月革命
在制定規(guī)章制度時(shí),需要充分考慮到實(shí)際情況和員工的意見,既要符合法律法規(guī),又要適應(yīng)企業(yè)的特定需求。以下是一些規(guī)章制度的案例,希望能給大家提供一些思路和參考。
小班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮到幼兒的發(fā)展需求和目標(biāo)能力,以及教學(xué)資源的有效利用。以下是小編為大家搜集整理的一些小班教案范文,供您參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、在故事情節(jié)
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。在小學(xué)的六年里,不知上
醫(yī)院工作總結(jié)是在醫(yī)院工作一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作表現(xiàn)、醫(yī)療技術(shù)、患者治療效果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn),提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)
規(guī)章制度不僅僅是簡單的規(guī)定和禁令,更應(yīng)該是一種引導(dǎo)和規(guī)范行為的指南。規(guī)章制度是為了管理和約束人們的行為而制定的一系列規(guī)定和規(guī)定的文件。如何制定一套完善的規(guī)章制度
通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。冬日的陽光輕輕撫著窗沿
中班教案的評(píng)估可以幫助老師和家長了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的中班教案,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙梃b和啟示。設(shè)計(jì)意圖:中班的幼兒個(gè)性開始
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。他終于過來了,帶著一臉的疲憊。我沒
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的思考和感受,對(duì)其中的內(nèi)容、觀點(diǎn)進(jìn)行概括和評(píng)述的一種寫作形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,也可以提升我們
教學(xué)計(jì)劃還可以促進(jìn)教師的自我反思和提高教學(xué)能力,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示。《秋天》選自義務(wù)教育課
事跡材料不僅可以記載個(gè)人的成就,還可以表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)公益等方面的事跡。事跡材料是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在具體事件中所展現(xiàn)出來的行為和表現(xiàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種文本
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋對(duì)于今后的活動(dòng)改進(jìn)和提升至關(guān)重要。制定一個(gè)好的活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,以下是一些精心準(zhǔn)備的范文,希望能對(duì)你有所幫助。1.指導(dǎo)幼兒欣賞
范文范本是對(duì)某一類文章、作文或其他文本進(jìn)行概括和總結(jié)的樣本,一般用于參考或作為指導(dǎo)。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些范本作品,感受其中的文采和思想。業(yè)務(wù)部門的工作方式
感恩是一種責(zé)任,讓我們對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào)心懷感恩之情。下面是一些關(guān)于感恩的真實(shí)感人故事,希望能讓大家更加珍惜身邊的一切。我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。縱
春節(jié)是中國最重要的購物季節(jié)之一,商家會(huì)推出各種促銷活動(dòng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于春節(jié)的一些有趣資料和有關(guān)習(xí)俗的介紹,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。為切實(shí)關(guān)心困難職
班級(jí)工作計(jì)劃的實(shí)施過程中,班主任和同學(xué)們需要相互配合,形成良好的工作合力。以下是小編為大家精心收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不
幼兒園工作計(jì)劃是園長和教師對(duì)幼兒園整體工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份重要文件。往下是幾個(gè)幼兒園工作計(jì)劃的范例,希望大家能夠從中獲得靈感。家長工作一直是我們幼兒園工作的
通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以從多個(gè)角度審視和思考社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。繼四年級(jí)手工制作紙花
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
承包可以提高企業(yè)的專業(yè)化水平,降低生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些思路和參考。借款方:_________(簡稱甲方)
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。我愛我家鄉(xiāng)的四
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作要求,也是學(xué)校管理和評(píng)估教師工作的重要依據(jù)。以下是一些能夠幫助教師提高教學(xué)效果和探索創(chuàng)新教育方式的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所
編寫工作計(jì)劃書有助于提醒我們工作目標(biāo)和任務(wù),防止臨時(shí)抱佛腳和任務(wù)遺漏。高效的工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),提升職業(yè)發(fā)展。1.制定學(xué)校教育
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變化,確保教學(xué)效果的最優(yōu)化。通過閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃案例,你可以更好地理解如何編寫自己的教學(xué)計(jì)劃。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助
生日是一個(gè)收到祝福和禮物的時(shí)刻,讓我們感受到周圍人的關(guān)愛和祝福。以下是一些生日總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。星期五下課時(shí),大家都在說自己的生日
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講
應(yīng)急預(yù)案的編制需要充分考慮各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和影響范圍,以及組織架構(gòu)和資源情況等因素。當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身的情況和需要來定制一份特定的應(yīng)急預(yù)案。成立消防應(yīng)急組
通過調(diào)研報(bào)告,我們可以了解所調(diào)研問題的實(shí)際情況,為決策提供參考依據(jù)。對(duì)于寫作調(diào)研報(bào)告而言,經(jīng)典范文是我們寶貴的參考資料,下面是一些值得我們學(xué)習(xí)借鑒的范例。
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。前幾天,森林里來了幾位新成員——一群活潑機(jī)
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。許多家長都三令五申明令禁
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。大家好,我叫李星慧。今年12歲了。我在北京東路小
通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。瞧!我們家的百合花又開了!每到夏天,
思想是人類在實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)歷和積累、反思和總結(jié)的精神產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的關(guān)于思想的優(yōu)秀文章,一起來探索思想的奧秘吧!我在這次培訓(xùn)中,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),
通過詳細(xì)描述事跡的過程和結(jié)果,可以讓讀者更好地理解并學(xué)習(xí)事跡中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念。歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享下面這些事跡材料范文,相互借鑒,共同進(jìn)步。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),有助于審視自己的工作表現(xiàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我是x月份來到公司工作,擔(dān)任公
自查報(bào)告不僅可以幫助我們找出問題所在,還可以提醒我們?cè)谌粘I钪械姆N種不足。接下來是一些自查報(bào)告范例,希望對(duì)大家編寫自己的自查報(bào)告有所啟發(fā)。上級(jí)下達(dá)我縣退耕地造
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。在你的人生中,你一定
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)理論和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的綜合運(yùn)用。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
小班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、能依據(jù)小組的研究計(jì)劃制作、包裝、宣傳自己
醫(yī)院工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,可以讓我們更好地總結(jié)和提高工作效果。以下是小編整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的工作和職業(yè)規(guī)劃有所幫助。xxxx年很快過去了,
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確業(yè)務(wù)流程和雙方責(zé)任,提升工作效率。合同協(xié)議范文是指示我們?nèi)绾谓M織合同內(nèi)容和條款的良好參考依據(jù)。居民身份證號(hào)碼:_______。地址
在職場生涯中,辭職信是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它代表著個(gè)人職業(yè)發(fā)展的新篇章。辭職信是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。下面是一份詳細(xì)全面的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考和使用。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)別長短、寬窄
在工作計(jì)劃書中,我們可以明確工作目標(biāo)、確定重要任務(wù)和制定詳細(xì)計(jì)劃。如果你正準(zhǔn)備撰寫一份工作計(jì)劃書,以下是小編為你準(zhǔn)備的一些范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
更多申請(qǐng)書是一個(gè)窗口,通過它我們可以向招聘官、招生委員會(huì)或其他決策者全面展示自己的才能和適應(yīng)能力。接下來,小編將為大家展示一些優(yōu)秀申請(qǐng)書的實(shí)例,希望能對(duì)大家的申
讀后感是對(duì)閱讀過程中的心理體驗(yàn)和思維過程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。接下來,我們一起欣賞一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈
范文范本可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,從而提升自己的寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。被代理人等人因故無法自己前來辦理
大班教案是教師在教學(xué)過程中對(duì)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理的教學(xué)計(jì)劃。為了方便大家編寫大班教案,小編特意收集了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示。1、學(xué)習(xí)歌曲《我
演講稿是一種重要的表達(dá)能力訓(xùn)練形式,可以提升演講者的溝通能力和說服力。接下來是一篇關(guān)于畢業(yè)致辭的演講稿范文,可以幫助畢業(yè)生更好地表達(dá)對(duì)校園生活的感慨和祝福。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。為認(rèn)真貫徹落實(shí)衡陽市石鼓
開場白是主持人在節(jié)目開始時(shí)對(duì)觀眾和嘉賓的問候及簡短介紹。接下來,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會(huì)的技巧,以提高我們的主持能力。尊敬的各位來賓:大家好!有一個(gè)話題,我
大班教案不僅要注重知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)以下的大班教案范文,您可以了解到不同風(fēng)格和內(nèi)容的教案設(shè)計(jì)。活動(dòng)目的:1、通過電腦輔助
教案模板可以為新教師提供參考和指導(dǎo),幫助他們快速適應(yīng)教學(xué)工作。希望以下教案模板的范文對(duì)您編寫教案提供一些實(shí)用的建議和幫助。《下雨的時(shí)候》這個(gè)故事選用了小朋友熟悉
工作總結(jié)是對(duì)自身工作能力和工作成果的一次檢驗(yàn)和評(píng)估,具有重要意義。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。那么監(jiān)委會(huì)主任該怎么寫
工作計(jì)劃書的編寫需要考慮工作的緊迫性和重要性,以及自身能力和條件,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些精心整理的工作計(jì)劃書范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和
一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想
每個(gè)人都需要對(duì)自己的人生進(jìn)行總結(jié),這是向前邁進(jìn)的必要一步。人生總結(jié)范文中所述的點(diǎn)滴經(jīng)歷,是我們成長的腳步和努力的見證。3.感悟文中的人生道理。2.了解寓言的特點(diǎn)
大班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的大班教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?.通過活動(dòng)使幼兒懂得節(jié)約的重要
幼兒園教案需要包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等細(xì)節(jié),以幫助教師有效開展教學(xué)活動(dòng)。小編根據(jù)幼兒園教學(xué)實(shí)踐整理了一些教案范文,希望能為您提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。我的童年發(fā)生過很多事情,就像海灘
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
在信息時(shí)代,新聞報(bào)道扮演著重要的角色,它可以傳遞真實(shí)的信息,引導(dǎo)公眾的思考和行動(dòng)。歡迎大家分享自己寫的新聞報(bào)道,以增加交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。藝考畫室限額招生,各地家
范文范本是對(duì)不同題材和類型的作品進(jìn)行整理和分類,它可以為我們提供豐富的寫作素材。以下是一些備受贊譽(yù)的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是學(xué)校教學(xué)管理的重要工具之一。接下來,小編為大家?guī)硪恍?shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:1、1正
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,并充分發(fā)揮出來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家提供參考和啟示。本人有多年的銷售和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)渠道銷
這是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和成就。為了幫助大家寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告,下面是一些成功案例供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!不知不覺一個(gè)月將要過
在各種組織和機(jī)構(gòu)中,規(guī)章制度起到統(tǒng)一行為標(biāo)準(zhǔn)、維護(hù)公平公正的作用。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的范本,供大家參考和借鑒。增強(qiáng)xx幼兒園疾病預(yù)防與控制カ度,提高師
中班教案的編寫過程中,教師需要善于借鑒并結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的中班教案范例,希望能給大家一些啟發(fā)。1、復(fù)習(xí)圖形:圓形、三角形、正方形、長方
所有的組織和機(jī)構(gòu)都需要規(guī)章制度來調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。以下是一些規(guī)章制度的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),大家可以參考和思考。4.1主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):負(fù)責(zé)技術(shù)改造計(jì)劃的審批、技術(shù)改
日記是一種與自己對(duì)話的方式,通過記錄下來的文字,我們可以更好地與自己溝通。為了讓大家更好地理解如何寫一篇好的日記,下面是一些經(jīng)典的日記范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。瞧!這是高睿做的“母鳥給小鳥喂食”。在一
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中找到自己的閃光點(diǎn)和待提升的方面。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告發(fā)愁,可以看看下面這些范文,或許能幫到你。
讀后感是讀者對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的整理和總結(jié),可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。以下是一些科幻作品的讀后感,這些作品對(duì)人類未來、科技發(fā)展等方面進(jìn)行了獨(dú)特
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。地球是我們共同的家園,
通過編寫個(gè)人簡歷,我們可以系統(tǒng)地整理、歸納自己的教育背景、工作經(jīng)歷以及其他相關(guān)的個(gè)人信息。以下是一些精選的個(gè)人簡歷模板,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业暮啔v制作有所
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表
青春是一個(gè)寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜并努力創(chuàng)造更美好的未來。這是一些青春健康生活的建議,希望能給大家?guī)砀咏】档那啻簳r(shí)光。這天,。玩了一會(huì)晚飯時(shí)間到了,我看見外
通過編寫策劃書,我們能夠更好地整合資源、明確目標(biāo)、規(guī)劃活動(dòng)和評(píng)估效果。下面是一些成功的策劃案例,可以幫助你更好地了解策劃書的寫作技巧和注意事項(xiàng)。一.前言。這類的
生日是一個(gè)人感受愛情和關(guān)愛的日子,戀人和親人會(huì)用愛的方式為你帶來驚喜和感動(dòng)。以下是小編為大家搜集的生日總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.在體會(huì)濃濃的友情的同時(shí)學(xué)會(huì)
工作計(jì)劃書還能夠促使我們反思和改進(jìn)工作方法,以便實(shí)現(xiàn)更好的工作結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書范例,供大家參考和借鑒。20xx年,我局會(huì)計(jì)工作主要有:
讀書心得是在讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、主題、觀點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它有助于加深對(duì)書籍的理解和思考,提升閱讀效果和學(xué)習(xí)收獲。讀完一本好書后,我想我應(yīng)該
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間的溝通橋梁,能夠明確教學(xué)目標(biāo)和要求,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的常見問題和解決方案,供教師們參考。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)成長和提升的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以下的范文中,你可以看到一些個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范例,通過借鑒和分析可
通過年終總結(jié),我們可以回顧過去一年的成就、遇到的挑戰(zhàn)和取得的進(jìn)步。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。時(shí)光荏苒,20
事跡材料不僅可以概括和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果,還可以為日后的工作和學(xué)習(xí)提供有益的借鑒。下面是一些經(jīng)過精心挑選和整理的事跡材料范文,希望可以對(duì)你的寫作提供一些借鑒和
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
無論是古代還是現(xiàn)代,建筑始終是人類文明的象征和見證,它承載著歷史的記憶和文化的沉淀。以下是小編為大家收集的建筑總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
夢想是人生奮斗的動(dòng)力,只要有夢就有希望,只要持之以恒,成功總會(huì)向你微笑。勵(lì)志范文是一種精神的鼓舞和心靈的力量,讓我們相信我們每個(gè)人都能夠追逐夢想。1.心小了,所
主站蜘蛛池模板: 免费观看国产大片资源视频 | 久久免费视频一区二区三区 | 国产人成精品综合欧美成人 | 久草视频电影 | 超级碰97 | 精品亚洲永久免费精品 | 99爱在线精品视频免费观看9 | 久久韩剧网 | 亚洲视频欧美视频 | 亚洲精品色综合久久 | 国产精品亲子伦av一区二区三区 | 色爱av| 成人午夜免费视频 | 欧美图片激情小说 | 在线中文字幕亚洲 | 欧美日韩一区二区三 | 国产成人精品免费久久久久 | 亚洲午夜精品一区二区蜜桃 | 亚洲国产精品一区二区第一页 | 亚洲综合久久成人A片红豆 日本亚洲成人 | 99视频在线精品 | 精品AV一区二区三区久久 | 亚洲狠狠婷婷综合久久蜜桃 | A片欧美乱妇高特黄AA片片 | 国产性色视频在线高清 | av一区二区三区在线观看 | 96精品专区国产在线观看高清 | 一区二区高清在线观看 | 亚洲一区二区三区免费视频 | 亚洲一一在线 | 欧美非洲黑人性xxxx | 亚洲AV无码色情第一综合网 | 亚洲高清在线视频 | 欧美aⅴ片| 欧美日韩精品一区二区三区 | 日操 | 国内精品久久毛片一区二区 | 亚洲综合在线网 | 色综合久久88中文字幕 | 久久亚洲私人国产精品 | 久久精品网 |