優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn)，還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇一
后來，我又跑到森林。這下子，我變成了顏色的魔法師。我一會兒把森林變成墨綠色，一會兒把森林變成金黃色，一會兒把森林變成火紅色，一會兒又把森林變成雪白色。每一種顏色都美極了!森林可好玩了!松鼠會邀請我看它們表演空中雜技，小刺猬會邀請我看它的的絕活兒。我還和大叔們聊天。你聽，它們沙沙、沙沙的聲音，是在和我說話呢!
再后來，我去了北極，變成雪白色。我跟蹤北極熊媽媽，看見它教熊寶寶捕魚;我還看到了圣誕老人的麋鹿，我熱情地跟它打招呼;我找到了拉著雪橇的愛斯基摩人，于是我跟著他們到冰屋，看到他們正吃著烤魚，我也要流口水了。
突然媽媽的一聲巨吼，把我從美夢中拉了回來。這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢啊。但是我真的覺得自己就是有顏色的風(fēng)，到全世界去游玩了一番。
作者|韓知行。
公眾號：盧戈習(xí)作。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇二
假如風(fēng)有顏色，那世界上一定會變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。假如風(fēng)有顏色，春分便是綠色的。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因為夏天天氣很炎熱，淺藍(lán)的顏色看起來很清爽。要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多清爽啊！秋天的風(fēng)是金黃的，因為秋天是豐收的季節(jié)，金色像一塊黃金，閃閃發(fā)亮，使人有豐收的感覺。我想大家都很喜歡它。冬天，風(fēng)是鵝黃色的，又一陣鵝黃色的風(fēng)撲面而來，不是覺得暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，定能把世界點(diǎn)綴的更生動，假如我的理想成真，那該多好啊！
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇三
春風(fēng)是綠油油的。
夏天的風(fēng)吹到海上，
海變成藍(lán)色的，
夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。
秋天的風(fēng)吹到樹葉上，
樹葉變成金黃金黃的，
秋風(fēng)是金黃金黃的.。
冬天的風(fēng)吹到路上，
路變成雪白雪白的，
東風(fēng)是雪白雪白的。
一年四季的風(fēng)，
究竟是什么顏色的？
哦，原來風(fēng)是五顏六色的！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇四
假如風(fēng)有顏色，世界會怎樣？假如風(fēng)有顏色，我們的生活又會怎樣？冬天的風(fēng)我希望是綠色的，它可以吹綠干枯的大樹，讓冬天的世界一片綠色，讓人們的呼吸更加自由。春天的風(fēng)我希望它是五顏六色的，他把風(fēng)箏、小花兒吹得更加絢麗多彩，人們眼中的春天也將是最美麗的。我希望夏天的風(fēng)是淡藍(lán)色的，它會吹跑如火的烈日，給世界帶來一片片陰涼，帶來更多的游泳池和清涼。秋天的風(fēng)我希望它是淡黃色的，吹走落葉和垃圾，給明年的小樹帶來營養(yǎng)讓它們好好的生長！彩色的風(fēng)啊！彩色的風(fēng)啊！。世界因你而多彩、而絢麗、而美妙，如果你真的存在，那該多好哇！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇五
定是一幅秀麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是粉色，綠草如茵，粉色的'風(fēng)吹在小草的臉上，就像紅。
花配綠草，美極了。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是綠檸檬色，因為夏天天氣很炎熱，檸檬綠的顏色看起來很涼爽，要是有一陣綠檸檬的風(fēng)吹來，就像是在涼爽的池里，那多舒服呀。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)最好是金色的，因為秋天是收獲的季節(jié)，金色像是一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺。
假如風(fēng)有顏色，變化萬千，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)綴得更生動。假如我的夢想成真，那該多好哇!(嘻嘻~~)。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇六
編者按：《假如風(fēng)有顏色》是一篇小學(xué)生描寫風(fēng)的。
作文。
作者坐在窗前看著窗外的風(fēng)假設(shè)著風(fēng)的顏色接著描寫出四季的風(fēng)。
假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)一定是綠色的吧!當(dāng)萬物還沉睡在美夢中的時候，綠色的風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，它帶著生命的活力，復(fù)蘇的氣息和滋養(yǎng)的甘露。它用雙手緩緩地?fù)崦煽莸耐恋兀蛄愕闹浚痰暮犹痢Ｓ谑撬菡{(diào)皮地伸出了綠色的小腦袋，展開雙臂，小花漏出了笑臉，小河也脫掉了棉衣，春天的風(fēng)叮叮咚咚的演奏著春天的樂章。
假如風(fēng)有顏色，那夏天的風(fēng)一定是藍(lán)色的吧!當(dāng)萬物被太陽烤的昏昏欲睡，知了的嗓子都啞了，在樹上睡午覺。藍(lán)色的風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹走了炎熱，吹滅了煩悶。一朵朵浪花，在馬路邊，樹蔭下，小河邊翻滾不止，烈日炎炎的夏天給人們帶來了一絲絲的涼爽。
假如鳳有顏色，那秋天的風(fēng)一定是金色的吧!熟透的;蘋果、柿子、柚子、梨在枝頭漏出了笑臉。金色的風(fēng)吹得田野里翻起了麥浪，稻穗彎下了腰，更吹得落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。金色的風(fēng)不僅吹熟了果實，而且也吹出了農(nóng)民們臉上的笑容。
假如鳳有顏色，那冬天的風(fēng)一定是白色的吧!在白雪皚皚，冰封千里的冬天，白色的風(fēng)向我撲來。像調(diào)皮地小孩。讓人情不自禁地想避開。它踩白了大地，趟白了小河，爬白了大樹。創(chuàng)造了冰天學(xué)的的國度。
假如鳳有顏色，那它一定是千變?nèi)f化的吧!
作者|nhl。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇七
江蘇省海安縣南莫小學(xué)二（1）班鄧文豪我家有一對漂亮的小金魚，養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上，忽然聽媽媽說：“還有一條小金魚哪去了？”我嚇了一跳，馬上跑過去，一看，果然少了一只，我趕緊幫著找。后來媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點(diǎn)紅色的東西在動，叫我看看是什么？我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，啊，原來調(diào)皮的小金魚鉆進(jìn)海螺里去了。媽媽拿出海螺，小心地把小金魚倒出來，重新放到水里。小金魚雖然沒有傷著，可是尾巴卻給擠歪了。直到今天，這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴，在水里游來游去。小金魚真是又可愛，又淘氣。
指導(dǎo)教師：王生祥桑海平。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇八
假如風(fēng)有顏色，世界一定變得更美麗，更生動。和自然的顏色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，那么，春天的風(fēng)應(yīng)該是淺綠色的`。春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，淺綠色的風(fēng)吹在花兒的臉上，就像紅花配綠葉那樣，艷麗極了。
夏天的風(fēng)應(yīng)該是淡藍(lán)色的，給人一種涼爽舒暢的感覺。要是烈日炎炎之下，一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來，讓人感覺就像在游泳池一樣，這有多清爽啊呀！
秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的，因為秋天是豐收的季節(jié)，金黃色給人以一種豐收的的喜悅。
冬天的風(fēng)應(yīng)該是粉紅色的，這粉色的風(fēng)吹在人身上，不是暖和些嗎？假如我的夢想能變成現(xiàn)實，這該有多好啊！
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇九
假如風(fēng)有顏色，那該是一件多么有趣的事呀!那我們就將時刻被五顏六色的風(fēng)兒圍著，仿佛生活在仙境中一般。
春天的風(fēng)一定是綠的。你看，只要是春風(fēng)撫過的地方，柳枝長出嫩綠的芽兒，小草也披上了綠裝，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)會是藍(lán)色的。藍(lán)色能給人寧靜和清涼的感覺。在烈日當(dāng)空，人們大汗淋漓之時，刮來一陣藍(lán)色的風(fēng)兒，趕走熱浪，讓人精神一振，心曠神怡。
秋天的風(fēng)是金色的。金風(fēng)吹過一望無際的麥田，那些金黃的麥葉，金燦燦的麥穗，都隨著它跳起豐收舞。農(nóng)民伯伯在這片起伏的金海中忙著收割，臉上是抑制不住的笑容，笑聲被金風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。
冬天的風(fēng)難道不是白色的嗎?它帶來了潔白的雪花，一夜凜冽的北風(fēng)后，樹木、山川、房屋都披上了銀裝，成了粉妝玉砌的世界。孩子們在風(fēng)中嬉戲，雪中奔跑，享受著無邊的樂趣。而老人們則會說起“瑞雪兆豐年“的話兒來。
真希望這個假想，有一天會變成現(xiàn)實，讓我們一起來期待吧!
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十
其實，風(fēng)是有顏色的，只是人類的眼睛看不到風(fēng)的顏色罷了。為了讓人們看到風(fēng)的顏色，掌管世界顏色的彩虹決定把風(fēng)染成五顏六色。
現(xiàn)在正是冬天，北風(fēng)嗚嗚地吹，“天哪!那一團(tuán)白色是什么?”“好像是風(fēng)，白色的風(fēng)!”人們看著奔跑而來的白風(fēng)，驚呼著尖叫著。大人們見此情況，趕緊把孩子們趕回屋內(nèi)，為他們穿好冬天的衣裳。白風(fēng)一邊跑一邊呼喊著：“哈哈哈!人類趕緊逃吧!我是白風(fēng)，冬天的風(fēng)!我要把你們的世界都變成白色的!”隨著白風(fēng)的聲音，世界突然變得白茫茫一片，原來是白風(fēng)把世界吹白了。
經(jīng)歷了冬天的折磨，人們對白風(fēng)痛恨不已。于是彩虹姐姐把白風(fēng)召回，給它染上繽紛的色彩。彩風(fēng)每吹到一個地方，花草樹木都重新活了過來，嫩綠的葉子、五彩的花朵向人們說：“彩風(fēng)真好!它幫我們換上新衣裳，還吹來溫暖的空氣。”聽到植物開心的聲音，人們紛紛打開家門，迎接彩風(fēng)。
可惜好景不長，彩虹又覺得彩風(fēng)太受歡迎，它很嫉妒，于是給漂亮的彩風(fēng)偷偷染上了一點(diǎn)黑色。彩風(fēng)發(fā)現(xiàn)彩虹的陰謀，很生氣，它的情緒變得暴躁，偶爾經(jīng)過一個地方它就會黑化。人們很苦惱，說：“唉~聽說明天有雷暴，過幾天臺風(fēng)入境啊!”植物們也附和道：“這幾天彩風(fēng)變暴躁了，不知道是什么惹它生氣了呢?”不一會兒，變成黑色的風(fēng)沖過來，向世界咆哮：“之前我對你那么好!為什么你要把我變成這樣!我要報復(fù)!!”天空電閃雷鳴，整個世界都變成黑色，雨水傾盆而下，是黑風(fēng)的眼淚......
黑風(fēng)的眼淚很快就哭干了，彩虹過意不去，把黑風(fēng)喚來，向它鄭重道了歉，順帶幫風(fēng)染上溫柔的金黃色。風(fēng)的心情平復(fù)下來，急急忙忙跑去向太陽求助：“太陽!求求您!可以跟我出去把人類世界烘干，繼續(xù)給他們帶來光明嗎?”太陽笑了笑說：“吼吼!當(dāng)然沒問題，這就是我太陽的職責(zé)啊!”看到太陽的出現(xiàn)，人們灰暗的臉重新有了笑容。風(fēng)以新的形象出現(xiàn)，人們指著風(fēng)說：“快跑啊!風(fēng)又來了!!”風(fēng)覺得很傷心，它跑到人們的面前解釋著：“大家不要害怕!我知道之前錯了。你們看剛剛我跑過的地方，樹葉都變金黃色的，很漂亮吧!而且莊稼也成熟了呢!”人們仔細(xì)觀察著風(fēng)身后的地方，幾個孩子反應(yīng)過來，邁著輕快的步伐跑過去，腳步聲“咔吱——咔吱——”就像一首美妙的樂曲。見此情景，人們原諒了風(fēng)，迎來金黃豐收的世界。
此次體驗結(jié)束，人們終于相信風(fēng)是有顏色的，它的顏色給世界帶來了春夏秋冬。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十一
定是一幅秀麗的圖畫。假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是粉色，綠草如茵，粉色的風(fēng)吹在小草的臉上，就像紅花配綠草，美極了。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是綠檸檬色，因為夏天天氣很炎熱，檸檬綠的`顏色看起來很涼爽，要是有一陣綠檸檬的風(fēng)吹來，就像是在涼爽的池里，那多舒服呀。假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)最好是金色的，因為秋天是收獲的季節(jié)，金色像是一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺。假如風(fēng)有顏色，冬天，風(fēng)若是鵝黃色，有了一陣陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺得暖和些嗎？假如風(fēng)有顏色，變化萬千，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)綴得更生動。假如我的夢想成真，那該多好哇!(嘻嘻~~)。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十二
假如風(fēng)有顏色，四季不會顯得五彩繽紛。
春天的風(fēng)認(rèn)同是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就不會讓大地變綠，就不會把休眠的.動物蘇醒。
夏天的風(fēng)認(rèn)同是紅色的，因為夏天烈日炎炎，紅色代表火熱。
秋天的風(fēng)認(rèn)同是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就不會落下來，就不會把讓人垂涎欲滴的各種水果刮起煮了。
冬天的風(fēng)認(rèn)同是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地刮起，就不會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界顯得美德美麗。
如果風(fēng)有顏色，世界不會顯得多姿多彩！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十三
假如風(fēng)有顏色，山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的，這樣冬天上山打獵的人們就會感到很溫暖；假如風(fēng)有顏色，稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的，這樣人們就會對豐收更感到喜悅；假如風(fēng)有顏色，小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的，這樣就會讓人們感到溫馨；假如風(fēng)有顏色，工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色，這樣工人們會感到清爽；假如風(fēng)有顏色，公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，這樣來公園的人就會感到有活力。假如風(fēng)有顏色，會給世界增添不少色彩！
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬物生長的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽兒也張開了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因為夏天烈日炎炎，紅色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。
假如風(fēng)有顏色。那春天的風(fēng)就是綠色的，給人一種溫暖的感覺。春天來到，月季花展現(xiàn)出她那婀娜多姿的舞姿。而紫丁香展現(xiàn)出它那可愛的外表。在五顏六色的話中，風(fēng)顯得格外美麗。因為它的顏色跟大地之母一個顏色。
炎熱的夏天，風(fēng)的顏色就是藍(lán)的，給人帶清爽的感覺，讓人忘記那炎熱的感覺。藍(lán)色的風(fēng)是大自然送給夏天最好的禮物。站在松軟的沙灘上，手里拿一杯藍(lán)色的果汁，望著大海，風(fēng)一吹，那場景真是美不勝收。那感覺好極了。夏天的.風(fēng)我最喜歡，因為它的顏色跟藍(lán)天和大海一樣的顏色。
豐收的秋天，金光的顏色非她莫屬，讓人感到豐收的氣息。秋天是收獲的季節(jié)，金光的風(fēng)吹向麥穗，風(fēng)吹過以后，麥穗像一顆顆黃金閃閃發(fā)光，秋天一定是一個豐收的季節(jié)。因為它的顏色是跟母河一個顏色。
冬天的風(fēng)一定是金色的。風(fēng)一吹給大地穿上了一層金色的外衣。風(fēng)一吹給松樹穿上了一件金色的連衣裙，顯得格外美麗。
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽光，風(fēng)是云上的那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閱讀世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了我的作文我做主！
面對如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色。活潑，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對如此清新，自由的柔風(fēng)；面對如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調(diào)皮，可愛，生機(jī)勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動，活潑可愛的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無憂無慮，分外調(diào)皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過的了。
面對如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無論你是草根還是達(dá)人，總是細(xì)心的為你點(diǎn)評文章。建一個圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設(shè)計出怎樣一個發(fā)展計劃，讓她生機(jī)勃勃地成長起來。
面對如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對如此大氣，生機(jī)勃勃的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛演繹色彩，為這個世界涂上濃濃的一筆……。
風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利悺⒖蓯鄣男』ㄉ稀ｏL(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的。它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來，真好看！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會感覺像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十四
假如風(fēng)有顏色，我希望是藍(lán)色。因為藍(lán)色的風(fēng)，能吹滅工廠的廢氣，讓我們地球媽媽能健康生長。
假如風(fēng)有顏色，我希望是紅色。讓紅色的風(fēng)把農(nóng)民伯伯的收成大大增高，讓我們生活的更美好。
假如風(fēng)有顏色，我希望是綠色，讓綠色的風(fēng)幫助大樹們快快長大。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十五
夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。炎熱的夏天，是樹木長得最茂盛的時期，荷花也在抖動著美麗的裙子。你看，一排排枝繁葉茂的樹木挺立著筆直的身子，手牽著手，肩并著肩，像親密無間的雙胞胎兄弟。展開樹冠，使街道陰陰涼涼。池里的荷花也不甘落后，紛紛展開花瓣。微風(fēng)，朵荷花翩翩起舞。圓盆荷葉綠得發(fā)亮，為池里的魚兒遮住火辣辣的陽光。夏天，是最適合綠中帶紅的顏色。
秋天，彩色的啦！你瞧，農(nóng)民伯伯在享受豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻稈。高粱笑彎了腰，棉花害羞地低下了頭。果園里的桃樹上，熟透的桃子掛在枝頭。梨樹上的梨，黃澄澄的，讓你饞垂三尺。一串串瑪瑙葡萄掛在葡萄架上，石榴咧開嘴巴笑紅了臉，蘋果娃娃穿著紅彤彤的。秋天是多姿多彩。
冬天，是銀白色的。在北方，雪花穿著白色的連衣裙，輕盈地跳著舞，悄然無聲地來人間。一夜，大地了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的松樹披上了銀裝；房屋帶上了白帽子；小河披上了盔甲。銀白色的。踩在潔白的雪，踩在銀光四射的毛毯上，咯吱咯吱地響。冬天的銀白色是地溫柔。
四個季節(jié)，各有不同的，也應(yīng)該有不同的顏色襯托。
文檔為doc格式。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十六
春天的風(fēng)兒一定是嫩綠色的，因為嫩綠代表著萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹過，小草、小動物們都從沉睡中醒來。到處是鳥語花香，到處是生機(jī)勃勃！
夏天的風(fēng)兒是淡藍(lán)色的，就像大海的顏色，吹在身上清涼清涼的，給炎熱的夏天帶來幾絲涼爽，真是舒服極了！
秋天是一個金色的季節(jié)，秋風(fēng)吹過，田野里的莊稼都成熟了，果園里各種各樣的果子也換上了新衣：蘋果披上了紅色的戰(zhàn)袍，葡萄穿上了紫襖，梨子也穿上了黃馬夾……到處都是一派豐收的景象。所以我說秋天的風(fēng)是金黃色的。
冬天的風(fēng)我希望是大紅色的。因為冬天很冷，凍得人渾身發(fā)抖，如果在這時吹來了陣陣暖風(fēng)，你不再會覺得那么的寒冷，仿佛坐在空調(diào)間一樣溫暖。
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩繽紛、千變?nèi)f化的，那么這個世界將會更加美麗、動人和奇妙。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十七
假如風(fēng)有顏色，我覺得春天的風(fēng)是粉紅色的。因為春風(fēng)會把桃花吹的粉紅。我還覺得春天的風(fēng)是綠色的。因為春風(fēng)會把小草和小樹吹成綠色。春天的風(fēng)是黃色的。因為春風(fēng)會把迎春花吹黃。
假如風(fēng)有顏色我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。因為夏天的風(fēng)吹到西瓜地里把西瓜哥哥的瓤變成了紅色。我還覺得夏天的風(fēng)是藍(lán)色。因為夏天的風(fēng)吹到海上，海會變成藍(lán)色。夏天的風(fēng)是金黃的。因為夏天的風(fēng)吹到沙灘上，沙灘弟弟就會變成金黃色，讓小朋友們在上面快樂的玩耍。
假如風(fēng)有顏色，我覺得秋天的風(fēng)是紅色的，因為秋天的風(fēng)吹到蘋果樹上，蘋果妹妹的臉就會變紅。我還覺得秋天的'風(fēng)還會是紅色的。因為秋天的風(fēng)吹到楓葉上，楓葉小妹就會變成紅色。
假如風(fēng)有顏色，我覺得冬天的風(fēng)是白色的，因為冬天的風(fēng)吹到雪花老哥身上，雪花老哥就瞬間變成了白色。還把冬爺爺?shù)暮咏o吹白了。
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假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十八
秋天，稻子成熟了！樹葉落了下來吧整條街邊的金燦燦的`，成熟飽滿的果子高高掛在枝頭，讓人垂涎欲滴。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)，肯定是潔白的。小朋友打雪仗、堆雪人兒，可真快樂！冬天雪花就像潔白無瑕的小精靈，調(diào)皮的他們，還鉆進(jìn)了小朋友的衣服里呢！
假如風(fēng)有顏色，大地就會披上一層又一層的新裝，世界一定會變得多姿多彩1
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇十九
夜靜了，我躺在床上，腦海里突然產(chǎn)生了一個奇妙的想法。假如風(fēng)有顏色，風(fēng)吹到哪里，哪里就變了顏色。
假如風(fēng)有顏色，我想：春天的'風(fēng)一定是翠綠色的。翠綠色的風(fēng)吹在大地上，大地會顯得更加綠油油；夏天的風(fēng)應(yīng)該是水藍(lán)色的，水藍(lán)色的風(fēng)吹在身上，人們會感到格外清爽；秋天的風(fēng)最好是金黃色的，金黃色的風(fēng)吹在稻田里，到處黃橙橙；冬天的風(fēng)最好是火紅色，火紅色的風(fēng)吹在身上，使人有在火爐旁的感覺，非常暖和。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇二十
假如風(fēng)有顏色，那該多好啊！我希望一年四季的風(fēng)都有不同的顏色，讓世界變得更有生機(jī)勃勃，充滿活力。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是嫩綠的，因為嫩綠色的風(fēng)一吹，可以把大樹、小草吹成嫩嫩的，綠綠的，人們可以在嫩綠的草坪上睡覺，呼吸著新鮮空氣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是粉紅色的，因為粉紅色的風(fēng)可以讓湖里的荷花吹成粉紅的，就像化了妝似的，還帶著微笑。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是黃色的，因為黃色的風(fēng)可以把稻谷吹成金黃金黃的，就能給農(nóng)民伯伯們一個大豐收，讓他們過上富足的生活。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是銀白色的，因為銀白色的風(fēng)可以把世界變得更安靜，更純潔，明年秋天的時候，農(nóng)民伯伯就可以枕著饅頭睡了。
我希望一年四季的風(fēng)是五彩繽紛、五顏六色的，如果我的這個愿望實現(xiàn)了，世界就可以變得生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿光彩、快樂無比了。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)（模板21篇）篇二十一
中國科技大學(xué)附屬中學(xué)（南區(qū)小學(xué)部）二（2）班李君茹風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利悺⒖蓯鄣男』ㄉ稀ｏL(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的，它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的'莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來，真好看！冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會感覺像刀割一樣的疼。風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。(投稿：xszw于-7-69:50:29編審:)。