優(yōu)秀作文是在大量實踐和積累的基礎上才能寫出來的，它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。在下面，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇一
我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發(fā)球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎么樣。”我連連夸獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇二
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我本以為這節(jié)課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節(jié)課的操。我就難過起來。
我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那么累，運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。
我們來到操場中間。操場里放著音樂，我們要跟著音樂的節(jié)奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優(yōu)雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發(fā)現(xiàn)那些人在隊伍里面濫竽充數(shù)。
一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個就大步向前，看起來沒那么緊張、害怕。我的神情也恢復了許多。再快跑完時，田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。
今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇三
課余時間我一般會選擇上興趣班，從上個暑假開始，我選上了拉丁舞興趣班。
先說說我是怎么認識這個舞的吧！記得那是一個驕陽似火的下午，表姐來我家做客。在樓下玩時，表姐告訴我她最近在學拉丁舞。“咦，什么？垃圾舞？”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了，趕緊糾正我的錯誤，并說，“要不你也去試試？”我一口答應，心里滿是好奇和期待。
第二天，我開始了拉丁舞的學習。開始的幾堂課比較簡單，可是后來越學越難，有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來，整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了，心想：不學了，太難了！老師仿佛看到了我的內心，說：“不是什么都能一學就會，你不知道’世上無難事，只要肯登攀’嗎？”我聽了，點點頭，決心繼續(xù)練下去。果然，在我的努力和堅持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺，越學越輕松，越學越喜歡。
我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。
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有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇四
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會“搗鬼。”
洗好牌后，我們開始玩大躍進。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉身的時候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因為我知道現(xiàn)在說，爸爸，他肯定不承認。于是，我一本正經的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了。”邊說邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個頑童似的說：“開個玩笑嘛。”說完，我們都笑了。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇五
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫畫……還有我最喜歡的滑板車。
今年暑假，我迷上了滑滑板車，媽媽就給我買了一輛雙排扭動式的漂亮滑板車，我特別喜歡。它是粉白相間的顏色，三個輪子到了晚上還閃著五顏六色的燈，我還在把手上裝扮了紫色的亮穗，非常漂亮。
一到晚上，院子里的小朋友都出來玩了，我推著嶄新又漂亮的滑板車和小伙伴們一起玩。剛開始滑滑板車的時候，我很緊張，眼睛向前看，腰挺得直直的，腿腳使勁搖動著滑板車才會走，一點也不敢放松。后來我和小伙伴們一起練習，滑起滑板車來得心應手。我還學會了玩滑板車的花樣，有滑板急轉彎、蹲滑等，好玩極了。
我喜歡滑滑板車自由自在飛奔的感覺。我太喜歡課余活動了，能讓我快樂和充滿樂趣！
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇六
說到讀書，大家可別想著我家的書有幾書柜。其實不然，記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過：“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書，但是買來以后往往就長期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀著有滋味。我經常在新華書店里讀書，不知算不算“借”呢。
我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書，好在我家離新華書店很近。那里的營業(yè)員差不多都認識我了。我每次去新華書店，那些營業(yè)員就會小聲嘀咕：“哎呀，那個小孩子怎么又來了？”我也找到了一個自我安慰的方法，不知是哪位名人說過的話，只不過被我小小的改編了一下：“讀自己的書，讓別人嘀咕去吧。”不過，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因為如此才得以安心看書。
每次，新華書店關門時我才灰溜溜的出來。卻是為何，原來我每次都是看著看著，就不知時間流逝。所以幾乎總是除了我和營業(yè)員之處，整個樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業(yè)員下班前打掃衛(wèi)生用拖把碰我的腳來表示對我長時間看書的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時”。回到家，我便對爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽，要是咱家開個新華書店就好了！”我就是通過這種方式度過了我的大部分課余生活。
讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫得好，與我愛讀書是有密切聯(lián)系的。我作文中引用的很多句子都是從書中學來的。讀書可以把別人寫得好的.句子融會貫通地為我所用。舉個最簡單的例子吧。像偉大的領袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子。詠梅》吧，寫得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》，你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學活用陸游的詞，而運用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。
同學們，讓我們都熱愛讀書吧。
啊，我愿在課余時間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢游……。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇七
還記得那年的中秋節(jié)，外面狂風大作，我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影，爸爸對我們說：“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽，都說不好。后來，我們在爸爸媽媽的'懇求下，最終還是妥協(xié)了。
經過討論，我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了，我先跑到大門后面，假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進了家，輕輕地抱住了開門的爸爸，說：“爸爸，我又學會了一首歌了。”爸爸聽了，露出了笑臉，說：“好，等一下唱吧。”爸爸話音剛落，哥哥就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，合不攏嘴。
接著開始表演第二段了。我拿起掃把當“吉它”，哥哥把椅子當“大鼓”。等音樂聲一響起，我就揮舞著“吉它”，哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串歡快的音符從我的嘴里飄出來，爸爸和姑姑都夸我唱得好！
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇八
班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態(tài)那么的消極，他便在班會上與我們說了，他決定在這一個星期五的下午中抽出一節(jié)課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài)，讓我們在鼓噪乏味的作業(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學聽了這一個消息之后，我們便覺得這是一個天大一般的好消息，每一個同學都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個好消息感到特別的興奮，開心。
不知道是不是因為在好消息的到來，我覺得在這一周里，時間過得比以往的上學的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學都像快瘋了一樣，每一個同學的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發(fā)生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中，要不是得到老師的及時控制，我們就把這一天當作是開放的狂歡節(jié)了。我們在狂歡了一陣子之后，便停下了繼續(xù)狂歡的意圖，每一個同學都紛紛坐在自己的位置上在原地進行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內容，當老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時，我們的每一個同學又頓時狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。
過了一會兒，在老師講完了游戲的內容后，教師里變得鴉雀無聲，同學們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來，看見都讓我們這一班饞嘴的同學們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時動起了想吃的心。
在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動便拉開了帷幕，同學們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來的激烈聲，頓時，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個月鬧的狀態(tài)中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構成了學校的一角當中一道獨特的風景。
只見小飛同學在不停地夾小黃同學做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的'自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會兒之后，他就對小黃同學豎起了大拇指，像一個品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎了。"。
在看看那一邊的小紅同學。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學們都爭先恐后地向小紅同學請教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學很樂意地對同學們說："其實這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地攪拌，在適當?shù)臅r候加一點水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學的獨門做法，同學們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學給我們做的土豆絲拌涼拌。
在教室里別的角落，同學們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨有一番風味，讓班里的每一個同學和老師都大有口福。
"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個時候的我們，已經不知不覺的進入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時制止，我們班的同學都不知道要興奮到什么時候呢?就這樣，這一個有趣的課余生活靜悄悄地結束了，這一個有趣的課余生活，留下的是我們同學們的歡言笑語，帶走的是我們在學習中遇到的煩惱，讓我們更有動力地去學習每一科的知識，走向學習的成功大道。
這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇九
我的課余生活豐富多彩！我有時候跳舞，有時候拉小提琴，有時候爬山，有時候玩耍……其中，我最喜歡看書。因為看書可以豐富我的知識，開闊我的視野。
其中，我最喜歡的有——《岳飛傳》《阿凡提》和《小卓瑪》。
《岳飛傳》講了岳飛精忠報國的故事，他在臨死之前說了一名非常有名的話——還我河山。被告后人刻在石頭上，是為了讓大家都學習岳飛那永不退縮的精神。
《阿凡提》講了一個名叫阿凡提的人幽默、聰明、機靈和有愛心的故事。讓我們學習他聰明、機靈、幽默和有愛心的故事里面的精神。
《小卓瑪》講了一個名叫小卓瑪?shù)呐⒑退呐笥褕F結一致，打幾妖魔的故事。它讓我們學習小卓瑪那團結一致、齊心協(xié)力的精神。
每一本書都有一個道理，只要認真去讀，就能讀出來。
我從書中學到了許多知識，懂得了許多道理，發(fā)現(xiàn)了許多奧妙，找到了許多快樂。書是我成長中必不可少的“老師”，書是我生活中必不可少的“伙伴”。在書的海洋里遨游，是我最大的快樂！
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十
我的課余生活十分豐富，每次回來都笑呵呵的。
我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中，我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學校的操場上練習傳球。有一次，爸爸使用踢飛球的方式，把球踢得高高的，就像飛起來一樣，我該如何應對呢？我向后退，等球離地面大概有三、四十厘米的時候，就以百米沖刺的速度往前沖，使勁一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的還高一倍呢！也許爸爸心中會想：這小伙子居然踢得那么高。正在這時，球已經飛到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已經晚了，球最終還是落到了他的身后。就這樣，足球慢慢走進了我的課余生活，給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>
我的課余生活是多彩的，我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字，在空閑的時間，爸爸教我練橫，教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅持練習橫呢！不信你看“一”，好看吧！練字也成了我課余生活不可缺少的`一部分了。
有時候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安靜的圖書館里，我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》，里面的內容可多了，包括觀察力、邏輯推理等方面的內容。《三國演義》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。
我的課余生活是豐富多彩的，想知道更多，請到我家聽我聊！
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十一
我的課余生活豐富多彩，比如；畫畫、跑步、釣魚、打羽毛球······不過我最近比較喜歡釣魚。
一到周末，我就以最快的速度寫完作業(yè)，好讓爸爸帶我去釣魚，人民公園里有一個小釣魚場，爸爸在老板那里租了一個釣魚竿，我靜悄悄的坐在椅子上等魚兒上鉤。爸爸看見了對我說：“萱萱，你這樣可不行。你得在魚鉤上裝上魚餌，這樣小魚才會被香噴噴的魚餌吸引過來呀。不然你就這樣干等著，小魚就都跑到別的小朋友那里去了。最關鍵的是咱們釣魚是按時間收費的，一分鐘一元錢。你要用最短的時間釣最多的魚才劃算！”
聽了爸爸的話，覺得爸爸說的很有道理，再看看其他的小朋友也是先裝魚餌再釣魚，我就趕快也動起手來。果然很快就有成群的小魚兒朝我游來了，我興奮極了！這時爸爸又在我旁邊低聲說：“沉住氣，別慌！”這時候我手里的魚竿一沉，爸爸讓我迅速提起魚竿，果然釣上了一條小紅魚。我就按照爸爸叫我的方法，沒用多久，我的小盆里就有十幾條小魚了。
我和爸爸帶著我的“勞動成果”滿載而歸！我越來越喜歡釣魚了，爸爸告訴我：“釣魚就是一種樂趣：等待時的期待;收獲時的快樂!”
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十二
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場玩機動游戲。
有一次周末，爸爸說要帶我去游樂場玩，我高興地直跳。到了游樂場，我第一眼就看見了過山車，爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我?guī)Ш冒踩珟А＼嚶叵蛏吓懒耍_始時，過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下沖，一會兒又來個大轉彎，一會兒又不停地旋轉。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點站不穩(wěn)，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機動游戲。
回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了日記。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十三
我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的`松果就像我們作文里的小詞語，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的木頭人游戲。
每當下課的時候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最后，他開始說“定”，我們就不能動，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經約好了下課還玩。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十四
你的。
我的課余生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當我拉起一段段樂曲，我感覺自己好像進入了一個優(yōu)美的境界。
記得今年夏天，我去姥爺家看見墻上掛著一個和黑色的長方形樂器，下面鼓著小肚子，上面有兩個小耳朵。我好奇地問姥爺：“它是什么呀?”姥爺告訴我它是樂器中二胡，并隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲里，樂曲時緩時急，時高時低，那聲音像清澈的溪流，耐人尋味;又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚。我如癡如醉地聽著…。姥爺拉完后，我便纏著姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一會兒就學會了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣，便決定在我課余時間拜訪專業(yè)老師去學二胡。
過了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音時，我就鼓起勇氣堅持下來，現(xiàn)在我會演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。
獨奏二胡讓我的課余生活增添無窮的樂趣，陶冶了我的情操，是二胡把我?guī)нM了音樂的大門，我深愛著你——二胡。
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好啊!這次，我終于有機會學習了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認真，很快就領會了要旨。原來學鋼琴就這么簡單，可隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個星期才勉強會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我說：“學什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學不到的，你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習，經過一段時間的刻苦努力，我彈得越來越好了。
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。
我的課余生活豐富多彩：下圍棋，拉小提琴，畫畫，打乒乓球……。
最讓我愛恨交加的是拉小提琴。每天晚飯后，我多么想去江邊散步啊，或者在電腦前玩會兒游戲。可是我只能站立在樂譜前，用下巴夾著琴，左手按弦,右手推弓。我得先來回拉空弦十分鐘，再進行手指練習。然后，開始瞪著五線譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒多久，我左手酸，右手麻，下巴疼，真要命!一不留神，拉錯了，又得重拉。媽媽呢，在旁邊一副怒氣沖沖的樣子。我有時會沖著她喊：“你說我錯了?你會拉嗎?那你給我拉一遍示范下?”這時，媽媽的臉色更加難看了。
不過，小提琴也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｃ慨斢茡P動聽的樂曲從我的手指底下流出時，外公外婆陶醉了，媽媽表揚我時，我也特別自豪。在暑假里，經過勤學苦練，我終于順利地通過了考級。
學小提琴需要開動腦筋，更需要堅持，學習也是如此!
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十五
今天晚上，雖然下著傾盆大雨，但是小雨點兒在唱歌——嘩嘩嘩，這聲音真好聽。隨著音樂的陪伴，我歡蹦亂跳地來到了文化中心!
一跨進大門，映入眼簾的是一位和藹可親的老師，她有著那潔白的臉頰和尖尖的下巴，小小的鼻子。那聲音仿佛讓我來到一個甜美的世界里。一見面，老師就打了個招呼：“呀!文熙來了。”我也不如自主地向老師問好!
上了四樓，我來到了藝術世界，首先擺好一個沉重的木架和木板，然后從萬能書包里取出神奇的鉛筆和橡皮。
開始畫了，我一看就想到圓球，就想到了要先畫一個大大的正方形，然后再從中間切一半去和另一半連起來。再從那條線里再切一半去連。經過了重重危機，我的手腳也麻木了，突然頭頂上出現(xiàn)了一個惡魔，惡魔說：“休息一下吧!休息又不會死!”天使說：“藝術就是這樣的，你別忘了，功夫不負有心人呀!”我對惡魔說：“你放棄吧，我是永遠不會聽你的。”。
接著經過老師的指導，我畫出了一張接近完美的畫。但是還有一些沒有注意的地方。
雖然那幅畫很簡單，但是他在我心中是無價的，因為這是有我童年回憶的一幅畫。通過這一件事，我又知道了“功夫不負有心人”。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十六
我的課余生活像里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“捉”的`游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛(wèi)著公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當，我和俞易含當小雞。
游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十七
上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質”的`游戲。
我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準備就緒，游戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關。我發(fā)現(xiàn)了人質，就急忙跑過去，救到了人質，趕快返回。呼……，臺風來了，還好我頂?shù)米 ＾Z……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質。接下來，該胡文浩了，他沖過層層難關，營救成功了一次。按照規(guī)則，他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了，但閃電的連續(xù)攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因為火山的突然爆發(fā)而失敗。后來，我們又繼續(xù)玩了很久，直到開始上課。
“營救人質“游戲可真有趣啊！簡直就是百玩不厭。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十八
課余時，我喜歡溜冰。剛開始學溜冰的時候，我總是站不穩(wěn)，東倒倒、西歪歪。有一次，一個姐姐看到我這樣，就過來教我。她也是來溜冰的。她說：“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是，她示范給我看。看完以后，我就按照姐姐的指點，扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了，就叫我松開手。我不敢松開手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著，我一步一步地往前挪動，反復練習。經過那位姐姐的指點，我終于學會了溜冰。我真高興！我非常感謝那位姐姐！從此以后，我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無窮。通過這件事，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就會取得成功。
課余時，我還喜歡看課外書。比如：中國四大古典名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，還有《安徒生童話》，《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書，這些書給我增長了知識，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇十九
我最喜歡的。
課余生活。
就是和媽媽跳跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖地拿出跳繩準備和媽媽進行一場比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長短調試好，用力往前一揮，跳了起來。速度可真快呀!連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經跳了一百多個了，結果由于媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了，我大搖大擺地走了上去，心想：媽媽一定不是我的對手。我也把繩子，有力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，可速度卻快不了，和媽媽比差遠了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經心地跳著，這時媽媽對我說：“集中精力!把腳抬高，把繩子用力往前揮，然后跳得快一些。”我照著媽媽說的去做果然好跳多了。我跳得如飛一般地快，這時由于我得意忘形把繩子卡在了腳下。這一局是媽媽獲勝。后來經過我的百般努力，有一次終于超過了媽媽。
有趣的課余生活隨筆（優(yōu)秀20篇）篇二十
捉迷藏。跑步。跳繩。玩電腦都是我課余時間喜歡做的事情，可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》。放學了，我媽媽沒來接我，我走進教室，李靜欣就說：“玩不玩老鼠偷食油？”我說：“好！
”游戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了。
多好玩呀！