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時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:雨中梧

作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇一

到底,我們還剩多少的時(shí)間?一年,一年…真的還有一年么?每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,覺(jué)得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。

聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),今天又是月考,中考前的最后一次模擬考,只不過(guò)這次考完之后便再也沒(méi)有這樣折磨人的考試了。因?yàn)椋龠^(guò)15天,他們,就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。

我們,還能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)多久?

我們,還能像現(xiàn)在這樣幸福多久?

我們,還能像現(xiàn)在這樣單純多久?

我們,還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久?

認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么?別讓自己最后帶著遺憾離開,好么?

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇二

時(shí)間在跑步,人生在散步。

時(shí)間,時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間,就等于自殺,時(shí)間就行失去力一樣,在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。所以要珍惜時(shí)間。

時(shí)間并不是像電視劇魔幻手機(jī)中的傻妞可以讓時(shí)間停止,不像傻妞一樣可以穿梭時(shí)空,當(dāng)你在悠閑自在時(shí),時(shí)間正在悄悄流逝,當(dāng)然誰(shuí)不想像傻妞一樣,可以穿梭時(shí)空,可以讓時(shí)間倒流,可以讓時(shí)間停止,但這在現(xiàn)實(shí)生活中根本是不可能的,我們既然沒(méi)有傻妞的穿梭時(shí)空、讓時(shí)間停止、讓時(shí)間倒流的功能,那我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在把握未來(lái),珍惜時(shí)間。

時(shí)間是無(wú)情的,人類不能改變他的速度,他是永恒的,它一直在做勻速直線運(yùn)動(dòng),并不因人而異,更不可能以你而改變,珍惜時(shí)間,世界會(huì)因你而精彩。人生就像一條河流,流動(dòng)中的河流雖然是以前那條河流,但是水已經(jīng)不是原來(lái)的水,人生就像一班航班,自己在越飛越遠(yuǎn)。時(shí)間如同飛一樣的在消逝。過(guò)去的日子一去不復(fù)返,現(xiàn)在的日子在慢慢流逝,把握今天,創(chuàng)造美好明天。

驀然回首,時(shí)間已悄悄“溜走”。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇三

我們每一個(gè)人都是拓荒者,拓出自己的路來(lái)。用手一根一根拔除雜草,用手鋪平路。歷經(jīng)坎坷,身心已經(jīng)疲憊,血順著指縫一滴一滴劃落,染紅了草,染紅了石頭。

有人說(shuō)時(shí)光是一把殺豬刀,它帶走青春年——有人說(shuō)時(shí)光是一味良藥,他會(huì)撫平人的傷口。的解,什么一久,都淡了。我最害怕的便是曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的好友多年后形同隨路,擦肩而過(guò),雙方都張了張嘴,卻吐不出一個(gè)字來(lái)。這樣的結(jié)局,是我最不愿見的。

有時(shí),我常常會(huì)問(wèn)自己:“又有什么是永恒不變的呢?”我們總是在不斷徘徊。誰(shuí)知,一個(gè)意念間,一切都變了。即使你在原地徘徊,一切也都變了。你腳下踩地不是你剛剛踩地。時(shí)光一去不復(fù)返,一切的一切早已面目全非。

少年自有少年愁。少年是新升的'太陽(yáng),朝氣蓬勃,迸發(fā)著活力。那些愁無(wú)非是考試的分?jǐn)?shù),老師的批評(píng)罷了。少年也有放浪不羈,恣意灑脫,這些也無(wú)非是在自己的文化苦旅中自?shī)首詷?lè),為繁重的學(xué)習(xí)加點(diǎn)糖,或許這樣,會(huì)有點(diǎn)兒甜了。

學(xué)習(xí)是我們生活的一部分,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”而我們,惟有努力學(xué)習(xí),才能不枉過(guò)自己的一生。我不希望有“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆。我也不想碌碌終生。古人以“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”來(lái)勉勵(lì)自己讀書。其實(shí)不盡然,我并不太想將書只當(dāng)成一個(gè)工具。當(dāng)時(shí)間飛逝,時(shí)光消逝你的生命,磨損你的記憶時(shí),你不會(huì)忘記:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。你會(huì)在夜晚反復(fù)誦讀李白、杜甫的詩(shī),讀朱自清的散文,讀魯迅的小說(shuō)。輾轉(zhuǎn)反側(cè),也許只有知識(shí)才能陪你度過(guò)無(wú)眠的夜晚,消遣寂寞。

徜徉書海,即使所有人都忘了你。起碼書不會(huì),它會(huì)在你高興時(shí)和你一起高興,它會(huì)在你傷心時(shí)陪你一起憂傷。我們有時(shí)總會(huì)厭惡它,殊不知,它是我們真正的朋友,一個(gè)沉默的傾聽者。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇四

男孩和女孩的家住在一起,他們兩人手拉著手,肩并著肩,走過(guò)了許多個(gè)難忘的夏天。小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落都有他們的故事,鎮(zhèn)里的人也都十分喜歡這對(duì)青梅竹馬。

小時(shí)候,男孩追著女孩跑,女孩的手中還拿著剛摘的野花。陽(yáng)光灑在他們的臉頰上,這一刻,世界是多么的美好呀!微揚(yáng)的嘴角,彎彎的雙眼,都是一道道令人陶醉的風(fēng)景線。

三月,女孩每到之處,都彌漫著清香。

跑累了呢,他們就會(huì)蹲在屋檐下,拿個(gè)小扇子,學(xué)著大人的模樣,自己扇起風(fēng)來(lái)。每當(dāng)這時(shí),男孩就會(huì)滿臉通紅地對(duì)女孩說(shuō):“我們以后一定要一直這樣喔,你可不能喜歡上了其他男生就把我給忘了。”女孩聽后揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,輕輕地說(shuō)了句:“你也是。”

時(shí)間在指尖流逝,男孩變得更加成熟了,在他的身邊永遠(yuǎn)不缺仰慕他的女生。女孩雖然在學(xué)校中也十分受到歡迎,但她總是自卑而不敢去和男孩說(shuō)話。

幾乎每一天,每一分,每一秒,她都在角落里默默地關(guān)注男孩。高考將至,男孩的成績(jī)十分優(yōu)異。雖然女孩的成績(jī)一般般,但為了能一直默默地陪著他,他最后與男孩報(bào)考了相同的大學(xué)。為了這個(gè)夢(mèng)想,女孩付出了許多努力。早上五點(diǎn)起床背單詞,熬到深夜才肯入睡。這樣艱苦的生活,女孩堅(jiān)持了幾個(gè)月,從未放棄。

最終,男孩和女孩考入了同一所大學(xué)。女孩十分感謝身邊這個(gè)優(yōu)秀的男孩,因?yàn)槭撬屗那啻壕`放出不一樣的煙火。

終于有一天,女孩不想再繼續(xù)等了。她鼓起勇氣向男孩表白了。但是男孩沒(méi)有答應(yīng)她。男孩對(duì)女孩說(shuō)他有娃娃親,不能辜負(fù)那個(gè)女生。女孩聽后,沒(méi)有說(shuō)話,仿佛是被男孩的話驚訝到了。她的手痛苦地拉著為了見男孩特地買的小白裙,很快,她意識(shí)到眼淚快掉下來(lái)了。即使在這個(gè)時(shí)候,她也不想讓男孩看見自己落淚。她不想讓他感到愧疚。

女孩哭著,跑著,她如今多么想回到從前啊!她仿佛看見一個(gè)女孩正在追一個(gè)男孩,聽見他們可愛(ài)的聲音,但,這再也回不去了。時(shí)光不在,女孩還在,可男孩卻越跑越遠(yuǎn)了。漸漸地,女孩再也追不上他了......但是故事還沒(méi)有到此結(jié)束,當(dāng)女孩蹲在一旁哭時(shí),有一只手溫柔地落在了女孩的肩上。女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,男孩正在微笑著望著她......

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇五

轉(zhuǎn)眼間期中考已經(jīng)來(lái)臨,而我只能匆匆忙忙,匆匆忙忙,碌碌無(wú)為。

復(fù)習(xí)時(shí)。

唉!明天就要考試了,可是我現(xiàn)在都沒(méi)有復(fù)習(xí)的頭緒。

光陰似箭,日月如梭,只能加快步伐,提高效率。

考試時(shí)。

到了歷史,我的天!經(jīng)緯網(wǎng)把我網(wǎng)住了,本初子午線在哪?赤道倒是確定是這根了。可是七大洲,四大洋,你們肯定不認(rèn)識(shí)我,抱歉,因?yàn)槲乙膊徽J(rèn)識(shí)你們。突然監(jiān)考老師一句最后剩下十五分鐘,請(qǐng)把握好時(shí)間把我嚇得六神無(wú)主,手顫抖著答完了最后兩題。

我想說(shuō)時(shí)光你慢些吧,能不能等等我?

考完后。

考完了,原本緊張的心情好像得到了放松。我悠然自在地踱步在走廊上。結(jié)果,老師披星戴月奮戰(zhàn),僅兩天所有科目的成績(jī)都出來(lái)了。容許我?guī)屠蠋熡?jì)算一下,除去吃喝,他們一天得工作十二小時(shí),批改一篇作文得控制在一分鐘以內(nèi),老師們的速度真是以迅雷不及掩耳之勢(shì)。

看到自己的成績(jī),我更加后悔了。為什么自己不像老師那樣抓住每一分每一秒地刻苦學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在自己為自己的浪費(fèi)時(shí)間和敷衍塞責(zé)買了單。唉,時(shí)光一去不回,青春一去不復(fù)回。

從光陰似箭的描述到白駒過(guò)隙的匆忙,時(shí)間仍舊沒(méi)有留情,聽,風(fēng)正呼呼吹過(guò)。

歲月不老,我們卻即將老去。唯有努力,不虛度光陰才能不后悔之前的所作所為。再努力一些吧,腳步再快一點(diǎn)點(diǎn)吧。夸父逐日,而我,要追上那時(shí)間的速度。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇六

古往今來(lái),無(wú)論哪個(gè)朝代的人,都有過(guò)回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經(jīng)脈,痛定思痛,繼往開來(lái)。

今昔對(duì)比,我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代,處在一個(gè)美好的年齡。可是時(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人,都是公平公正的,誰(shuí)也不可能得到上天的恩賜,誰(shuí)也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。

時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代,一段歷史,泱泱千年萬(wàn)年;對(duì)于我們個(gè)人,那是彈指一揮的零星瞬間,宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代,祖祖輩輩,經(jīng)歷了,走過(guò)了,琢磨了,領(lǐng)略了,可是,時(shí)間的概念,我們確實(shí)是無(wú)從透析,無(wú)法解釋,無(wú)以表述,無(wú)言明晰。

時(shí)光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰(shuí)為我們解析所有,有誰(shuí)為我們挽回一切?

古往今來(lái),無(wú)論哪個(gè)朝代的人,都有過(guò)回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經(jīng)脈,痛定思痛,繼往開來(lái)。

今昔對(duì)比,我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代,處在一個(gè)美好的年齡。可是時(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人,都是公平公正的,誰(shuí)也不可能得到上天的恩賜,誰(shuí)也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。

時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代,一段歷史,泱泱千年萬(wàn)年;對(duì)于我們個(gè)人,那是彈指一揮的零星瞬間,宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代,祖祖輩輩,經(jīng)歷了,走過(guò)了,琢磨了,領(lǐng)略了,可是,時(shí)間的概念,我們確實(shí)是無(wú)從透析,無(wú)法解釋,無(wú)以表述,無(wú)言明晰。

時(shí)光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰(shuí)為我們解析所有,有誰(shuí)為我們挽回一切?

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇七

春意盎然是美艷的春天,夏風(fēng)涼爽是清幽的夏天。

秋高氣爽是微涼的秋天,冬雪漫山是寒冷的冬天。

春夏秋冬,各具風(fēng)姿,各具情態(tài),而現(xiàn)在正處于秋意正濃的時(shí)節(jié)。

清晨的廣播聲響起來(lái)了,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢打開你的眼睛,隨著悅耳的樂(lè)曲,我瞬間的睜開了朦朦朧朧的睡眼,又以迅捷之勢(shì)從被窩里爬了起來(lái)。

推開門,有一絲絲涼意莫名的朝我襲來(lái),雖然沒(méi)有春風(fēng)哪般溫暖和煦,也沒(méi)有夏風(fēng)那般清涼,當(dāng)然也抵不了冬風(fēng)那般寒冷刺骨,有的只是那一絲絲涼意,頓時(shí)讓人心曠神怡。

深秋,對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō),那就是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同著春一樣可愛(ài),同著夏一樣熱情,同著冬一樣迷人。

“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”馬致遠(yuǎn)的這句不由自主的使我想起了家里那年邁的奶奶,她獨(dú)自一人呆在家鄉(xiāng),再過(guò)幾天就是奶奶的生日了,每年秋天這個(gè)時(shí)候她總會(huì)站在門前期盼著我們回家,期盼著家的溫暖,我想說(shuō):“奶奶,我想你了,這漸涼的秋天希望對(duì)您好點(diǎn)兒,接下來(lái)多個(gè)秋天還等著您來(lái)過(guò)。”

剛下了雨的天空留下一種朦朧的意境,就如同我對(duì)這秋天一樣的朦朧之感!

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇八

韶光飛逝,人來(lái)人往,一切都發(fā)生了改變,唯有真情永存心底,永不變質(zhì)。

閑著無(wú)聊,走進(jìn)房間,翻著書架上的一本本被我封存已久的書。無(wú)意間初中的同學(xué)錄映入了我的眼簾。

靠在窗邊,翻開封面。一不小心,一張照片從同學(xué)錄里掉了出來(lái),穿過(guò)我的指間飄落到地上。

趕忙蹲下身去撿起,六十幾張笑臉正對(duì)著我燦爛的笑著,原來(lái)是結(jié)業(yè)照!

看著照片,那翻回想登時(shí)涌上心頭。

還記住那年夏天,剛小學(xué)結(jié)業(yè)的我在母親的陪同下滿心歡喜的踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)教室,完全生疏的人和生疏的環(huán)境不免讓我產(chǎn)生了一絲驚駭。但是班主任臉上那親熱的笑容把我的驚駭一掃而空。

我的初中生活就這樣開端了······。

初一的校運(yùn)會(huì)使咱們榜首次為班級(jí)爭(zhēng)氣的時(shí)機(jī),一切人都興奮不已。在賽場(chǎng)上,咱們吶喊,助威,互幫互助。團(tuán)結(jié),盡力,拼搏,讓咱們班獲得了年級(jí)榜首的成績(jī)。咱們歡呼雀躍,峭然間,同學(xué)間純潔的友誼在每個(gè)人心中扎下深根。

又是一年雪花飄,大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校。班主任安排咱們?nèi)ゴ蜓┱獭W(xué)號(hào)為單號(hào)的為一隊(duì),雙號(hào)的一隊(duì)。競(jìng)賽開端,登時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)晶亮的雪球在空中飛動(dòng)構(gòu)成了一條美麗的弧線,把咱們的心連在了一同。

還明晰的記住初二時(shí)有一段時(shí)間咱們班學(xué)習(xí)狀態(tài)欠好。班主任心急如焚,挨個(gè)找咱們說(shuō)話。期中考咱們還是失利了。看到咱們一個(gè)個(gè)黯然神傷,班主任默默地走進(jìn)教室,電腦里傳出了了解的旋律“看天空飄的云還有夢(mèng),看生命回家路路程漫漫,看明日的歲月越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的回想的你的淺笑······”是《期望》!全體同學(xué)不謀而合的起立,和著音樂(lè)唱了起來(lái)。歌聲彌漫在整個(gè)學(xué)校。讓咱們的心永遠(yuǎn)得連在了一同。

要拍結(jié)業(yè)照了,咱們?nèi)套男χ鎸?duì)相機(jī)。這是天空飄起了細(xì)雨,似乎老天爺不愿意咱們分開。

一切的離別,為了重逢的那天。能夠想象,三五年后全班人再次相聚,手牽著手一同唱著那首永遠(yuǎn)銘記在心的歌:

“唱一首歌,咱們的歌,讓每一個(gè)瞬間停留,我的左手,旁邊便是你的右手,我一向在你的左右······”

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇九

如果有一天,偉大的時(shí)間母親把控制時(shí)間的魔法棒交給了我,我就會(huì)讓時(shí)間飛逝。

在上語(yǔ)文課時(shí),老師只用說(shuō):“現(xiàn)在復(fù)習(xí)課文。”課桌就會(huì)自動(dòng)聯(lián)系上你的大腦,顯示出你要復(fù)習(xí)的課文。或者直接跳出復(fù)習(xí)題目。你的手指都不用動(dòng),課桌就會(huì)聯(lián)系你的大腦,把你想的答案依依顯示上去。你做完題,有錯(cuò)的就會(huì)自動(dòng)標(biāo)注出來(lái),你只需要訂正。當(dāng)然考試就不能這樣了!

下課十分鐘時(shí),只要你把作業(yè)全做完,桌面就會(huì)出現(xiàn)一位亭亭玉立、貌美似花的女子,或一位很酷的男子和你聊天。你想聊什么,他都會(huì)和你聊哦!

上音樂(lè)課時(shí),你無(wú)需說(shuō)一句話,你想唱的歌,和你的聲音就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。考試時(shí),老師不用把你們叫上去唱,只要一遙控就可以了!

中午吃飯時(shí),就會(huì)有無(wú)數(shù)餐具扇動(dòng)著金色的小翅膀飛進(jìn)來(lái)。課桌上會(huì)擺上你愛(ài)吃的食物,一把把餐具會(huì)一口一口地喂你吃。吃好飯后,濕毛巾也會(huì)飛進(jìn)教室,幫你把油膩膩的嘴巴擦干凈。

要去睡覺(jué)了也不用走路,你也只需把芯片往桌上一丟,你就會(huì)飛進(jìn)你的課桌里,在你課桌里的臥室休息。你就可以舒舒服服地睡美容覺(jué)了!

下午第一節(jié)課是體育課,體育課就沒(méi)那么輕松了!跳遠(yuǎn)、跳高、跑步……你都必須做,但你累了也可以躺在帶有按摩裝置的棉花床上,舒服極了!

最后一節(jié)課也是不會(huì)變的,是電腦課,電腦課你都不用到電腦教室去上。你的桌面上會(huì)出現(xiàn)一副白色,繡有花邊的手套,你戴上手套手指舞動(dòng)一下,在機(jī)房也會(huì)有同樣的手套出現(xiàn)。你可以隔空在機(jī)房打字,這是不是很神奇呢!

終于放學(xué)回家了。你又可以用芯片了,把芯片放到桌面上,一眨眼的工夫,你就回家了。家里的椅子還會(huì)向你有禮貌地問(wèn)好哦!

雖然一百年后的生活既方便又舒適,但這些都要靠自己創(chuàng)造出來(lái)!

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十

有人說(shuō)人生有三天:昨天、今天和明天。這三天構(gòu)成了人生的三個(gè)步驟。但我說(shuō)過(guò),一個(gè)人的生命只由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成,因?yàn)樗粫?huì)珍惜今天的人,也不會(huì)珍惜昨天或期待明天。樂(lè)觀的人喜歡描述明天的美好未來(lái)。悲觀主義者總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。然而,生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的。它累積了一分一秒。珍惜今天就是珍惜生命;忽視今天就是忽視生活。

生命的黃金時(shí)代不再到來(lái),時(shí)間不等人。昨天是過(guò)去的一天,我無(wú)法堅(jiān)持。如果你為昨天的成就感到驕傲,或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而感到悲傷,那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥沼中。同時(shí),你今天的時(shí)間會(huì)從你的自滿或悲傷中溜走。莊子說(shuō),如果生命中有一個(gè)短暫的天地之間的瞬間,那只是突然的。每個(gè)人都將乘坐今天的公交車到明天,每天一個(gè)帖子,每天一個(gè)風(fēng)景。當(dāng)明天還沒(méi)有到來(lái)時(shí),我們應(yīng)該抓住今天,這樣等待你的將是一個(gè)富有成果的明天。

在時(shí)間的注視下,一些人在努力工作,而另一些人在殺戮。有些人歡迎進(jìn)步,有些人愿意墮落。有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作...有些人充滿了血,過(guò)著充實(shí)的生活。還有一些人白發(fā)蒼蒼,很早就開始生活,結(jié)果卻一事無(wú)成。

如果你有花,你必須把它們折直,而不是如果你沒(méi)有花空。我們不應(yīng)該在昨天尋找任何東西,也不應(yīng)該在明天祈禱任何東西。最重要的是如何對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力來(lái)彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,把握今天,計(jì)劃明天。傻瓜,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天沒(méi)有抱怨或遺憾,今天充滿富足,明天充滿希望。

這朵花有重新開放的一天,沒(méi)有更多的青少年了。孩子們,讓我們珍惜今天和每一分鐘。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,你我都已成人。

我們之間的友誼,你淡忘了,我也淡忘了。

回想起之前的哪些美好記憶,

我有些興奮,

握有些失落,

我有些悲哀,

我有些傷感。

我恨那,

奪取了我們之間的友誼,記憶。

我愛(ài)那,

給了我們快樂(lè)的每一天。

永遠(yuǎn)在你我間穿梭。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十二

上周日,我隨母親去附近山上的田地干活。母親彎著腰給青菜施肥。我站在那里幫不上忙,便走到了附近的那條老公路。望著這條既熟悉又陌生的路,心中滋生著不知名的情愫。

走在這條小學(xué)時(shí)常來(lái)玩的老公路上,那些玩鬧的日子仿佛就在昨天。還記得五年級(jí)的夏天,我們幾個(gè)伙伴常來(lái)這地方玩耍,曾在這里騎著自行車兜風(fēng),飄揚(yáng)的發(fā)絲輕撫著臉龐,;曾在這里開展賽跑,耳畔刮過(guò)呼呼風(fēng)聲……現(xiàn)在的我只知道再?zèng)]有當(dāng)初的那種心境了,那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子已離我遠(yuǎn)去。是我們老了嗎?我在心中想道,隨后暗罵自己:“那怎么可能呢?現(xiàn)在的我們正處在豆寇年華呢?”那又是為什么呢?也許,也許是我們長(zhǎng)大了吧,不能再像從前那樣放肆了,現(xiàn)在的我們開始背負(fù)來(lái)自各方面的壓力,開始了成長(zhǎng)的蛻變。現(xiàn)在的我們不會(huì)再?zèng)]心沒(méi)肺地大笑,不再看那些幼稚的書籍,不再像小學(xué)時(shí)那樣瘋玩了。想到剛進(jìn)入初中的那群初一同學(xué),我仿佛看到了曾經(jīng)那么張狂,那么惹事生非的我們自己。但現(xiàn)在,我們開始收斂自己暴露在外的鋒利爪子,開始變得如綿羊般乘巧溫順。回首曾經(jīng),想到那些瘋狂的,不可理喻的小事,不禁莞爾一笑,現(xiàn)在如當(dāng)初那般沖動(dòng)的'事怕是少了許多。假使聽聞到別人的一些神奇之事,也已不會(huì)大驚小怪了。

時(shí)間,真是一個(gè)奇妙的東西。它會(huì)磨光你的棱角,讓你學(xué)會(huì)收斂自己。記得母親曾對(duì)我說(shuō),自從我上了初中,整個(gè)人懂事多了,我聽了也只是笑笑,因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)光飛逝,往事如煙。

抬頭望去,山間的小路如往昔一般無(wú)二,可當(dāng)初那個(gè)綁著馬尾的女孩卻迷失在時(shí)光里了。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十三

我們生活在同一個(gè)宇宙里,卻有著不同的時(shí)光。當(dāng)時(shí)光隨著童年一起消失時(shí),你才回發(fā)現(xiàn)它是那么珍貴。時(shí)光,總是匆匆的來(lái)臨,帶給你溫馨的童年,卻又獨(dú)自匆匆的離去,留下的只是懷念與悲傷。在它來(lái)去之間,總會(huì)帶走一些惋惜。當(dāng)它帶來(lái)新生時(shí),便有舊生悄然無(wú)息的離去。

我們總是感嘆時(shí)光的流去,卻不曾回想自己是否在意過(guò)它。我們仿佛沉睡在浩瀚的宇宙,當(dāng)你睜開眼睛遙望四周時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已在浩瀚的宇宙中不翼而飛。

坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著音樂(lè)享受時(shí)光的流逝,秋季的涼風(fēng)刮起焦黃的枯葉,干枯的樹枝發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳥啼。而我卻在感嘆時(shí)光的流去。

時(shí)光真的在飛逝嗎?當(dāng)我面臨著個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題時(shí),心情不由得開始慌亂。從剛開始進(jìn)初中時(shí)幼稚無(wú)知的自己和現(xiàn)在比起來(lái)又是怎樣的呢!漸漸的我開始感悟時(shí)間的流逝,每分每刻,時(shí)光總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然流逝。

我不知道多少時(shí)光在我手中劃過(guò),但我的生活漸漸空虛。在默默的看著它消失在我面前,離開我的空間,就像消失在天空上的云,沒(méi)有影子,沒(méi)有聲音,我不禁潸然淚下。

“時(shí)光飛逝,歲月如梭。”每天在無(wú)憂無(wú)慮中生活的我卻更加感覺(jué)到時(shí)光的流逝。在你靜靜的望著窗外發(fā)呆時(shí),時(shí)光便從你的眼前騰身飛過(guò)。在你端碗吃飯時(shí),時(shí)光便從你的筷子跨越過(guò)。時(shí)光就如無(wú)情的少女,不給你一絲停頓便匆匆而過(guò)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),在過(guò)去的時(shí)光里,我又曾做過(guò)什么。我如同輕塵被秋風(fēng)吹散,如同細(xì)沙被涼風(fēng)崛起。

在時(shí)光伴我們成長(zhǎng)的路程中,又有幾人能明白時(shí)光的意義,人們總是渴望時(shí)光在慢些,這樣便可以有充足的時(shí)光去浪費(fèi)。

“時(shí)光飛逝,歲月如梭”之句話我會(huì)銘記在心中。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十四

也許,我們不只是想聽一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也許,我們需要在未來(lái)的長(zhǎng)久時(shí)光里,可以看到歲月盡頭流失的金光,都盡數(shù)變成了實(shí)際的東西。

不是夢(mèng),卻好似生活在夢(mèng)中。

我們一直都是為了學(xué)習(xí),都是為了進(jìn)步和成長(zhǎng),所以在一個(gè)地方看得懂,那樣的心態(tài)開始有了不能說(shuō)的懂得因果關(guān)系。

如果明天要開例會(huì),估計(jì)也和我們現(xiàn)在沒(méi)有任何的關(guān)系了。因?yàn)闀r(shí)光飛逝,早已物是人非,我們根本就忘記了曾經(jīng)剛來(lái)的那一年,熬夜多長(zhǎng)時(shí)間,到最后換來(lái)的是什么。

我們不敢輕而易舉地去改變自己的人生,我們也曾經(jīng)幻想過(guò)各種不一樣的過(guò)程和結(jié)果,可是到了最后,都沒(méi)能看得清,這些其實(shí)都沒(méi)有多大關(guān)系的。

你的花容月貌,根本既不在這里,所以看得懂的再多,都沒(méi)有多大的愿望,可以去承諾更多。

也許我喜歡的那些風(fēng)景,都在一個(gè)地方,開始看懂原來(lái)在背后,必須要有人操縱,才可以控制事情的發(fā)展走向。

他們只不過(guò),是因?yàn)槟切┎幌矚g的道理,才可以把自己的心上人拱手讓人,這也許就是他們不喜歡的樣子,所以才會(huì)在這樣的忍受和恩愛(ài)之中,看得懂漫長(zhǎng)的大道理。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十五

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給任何延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零;會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變成老朽。春夏秋冬,扮演著不同的角色,為我們展現(xiàn)了時(shí)間的風(fēng)姿。

春,輕輕的綠色像是一層綠色的薄紗罩在大地萬(wàn)物的身上。一個(gè)身著淺綠裝天真的少女,伸開她的雙臂,對(duì)著溫柔的太陽(yáng),輕輕地訴說(shuō)著她的夢(mèng)想。時(shí)間輕輕地把它帶來(lái)。

夏,有著濃濃的綠色,借著強(qiáng)烈的陽(yáng)光表達(dá)出自己熾熱的感情,然后用充滿愛(ài)意的雨珠滋潤(rùn)著生命,恰似一個(gè)充滿自信,充滿陽(yáng)光的少女,在嬌艷的陽(yáng)光下編織著五顏六色的未來(lái),誰(shuí)又忍心去打擾她呢?時(shí)間為它著上了合適的顏色。

秋,閃耀的金黃色,是時(shí)間帶來(lái)的印記。一陣稍大的風(fēng)吹過(guò),“啪”的一聲,那是果實(shí)脫落枝頭的訊息,那是成熟的預(yù)兆。遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一個(gè)已成熟的形象,沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑感,卻多了一份對(duì)萬(wàn)物的感激。時(shí)間巧妙地為它添上了這金黃色的一筆。

冬,裹著厚厚的銀裝,似乎裹住了價(jià)值連城的財(cái)寶,為萬(wàn)物增添了神秘感,卻又忽地讓人肅然起敬。放眼望去,一片銀色,所有生命都在銀色之下。原來(lái),生命的最高境界就是這樣,不顯示自己,不夸耀自己,不爭(zhēng)名利,多了一份生命的豁達(dá)。時(shí)間為它畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

時(shí)間賦予春夏秋冬不同的意義。如果時(shí)間肯停留,我希望它能夠停留四次。假如時(shí)間能夠停留四次,我希望它能在春夏秋冬各停留一次,讓我再清楚地看一次綠的演變,金黃的閃耀以及那銀色的神秘。

時(shí)間啊,時(shí)間。你告訴了我該如何成長(zhǎng),告訴了我成熟,也告訴了我通往成熟的艱辛,還有之后的豁達(dá)。朋友們,莫要為昨天嘆息,當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,請(qǐng)從眼前開始,從今天開始。今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái),爭(zhēng)分奪秒的抓緊今天。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人。

滾滾紅塵,蕓蕓眾生,我們每天都穿梭在這喧囂沸騰的人流之中,歲月流沙,斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)心這永不停息的泉眼流淌著甘泉,人們的心總是濕潤(rùn)潤(rùn)的……擁有愛(ài)心,你會(huì)覺(jué)得背上的行囊很輕,你也身輕如燕,點(diǎn)燃愛(ài)心的燈,照亮世界上的每個(gè)角落。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十六

那時(shí),母親的臉是慈祥的,是溫暖的。

父親的臉是堆滿笑容的。

但這些都是短暫的,你想回去嗎?

很遺憾,我只能告訴你,不!不可能!

人生只有一次,時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的。

想要自己身邊已經(jīng)去世的人嗎?

不!不可能!

什么?老天不公平。

呵呵,我猜你又錯(cuò)了!

老天是公平的,他給每個(gè)人的時(shí)間也是一樣的。

說(shuō)實(shí)話,我和你們一樣有時(shí)候也幼稚的想,世上有長(zhǎng)生不老藥該多好啊!

但現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒(méi)有這種藥。

我也曾被爸爸媽媽傷害過(guò),誤解過(guò)。但我自己的心告訴我,爸爸媽媽是愛(ài)你的,但又因?yàn)檎Z(yǔ)言粗魯,無(wú)意中傷害了你。

孩子們,現(xiàn)在好好孝順父母吧!不要等自己已經(jīng)老去,才懂得什么叫珍惜。

到那時(shí),一切都晚了……。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十七

告別了小學(xué)生活,真的懷念和朋友們?cè)谝黄鸬娜兆印O肽詈退齻円黄鹦Γ黄鹂蓿肽詈退齻冊(cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)回憶起這些,我總是不禁的嘴角上揚(yáng)。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開懷大笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑呀!任何人都無(wú)法體會(huì)。每當(dāng)我哭的時(shí)候,她們會(huì)陪著我哭,甚至比我更傷心,因?yàn)槲抑溃齻冃奶畚摇>退阍跊龅男囊矔?huì)被捂熱。我好愛(ài)她們,她們就像是我的天使,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,保護(hù)著我。我們的感情比天高,比地厚,比海深……我已離不開她們。

我總會(huì)在心里大聲地說(shuō):“我不孤獨(dú),因?yàn)槲矣心銈儯沂鞘澜缟献钚腋5娜恕=忝脗儯覑?ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”我是多么希望全世界都能聽到!

我還有親人般的老師們,感謝你們六年對(duì)我們的照顧,為我們打好了基礎(chǔ),謝謝你們。

再見了親愛(ài)的姐妹們,再見了敬愛(ài)的老師們,再見了寬闊的操場(chǎng),再見了可愛(ài)的母校……我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

回頭看看我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的路,是多么坎坷,艱辛。但是,有你們的陪伴,即使在困難,我也會(huì)笑著面對(duì)每一天。

不管以后還能不能再見面,我會(huì)把我們這些美好的回憶藏在內(nèi)心最深處,將變成一幅美麗的畫!

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十八

記得一年級(jí)剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí),感到一切是那么陌生。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我升上了畢業(yè)班,再也感覺(jué)不到在五年前的輕松了。我的目標(biāo)是金山中學(xué),聽說(shuō)今年三千多人去考,結(jié)果才考中了621名,可見難度之大,所以我更要好好學(xué)習(xí),考進(jìn)前100名,為學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)爭(zhēng)光。可一想到要和同學(xué)們說(shuō)再見了,還真有點(diǎn)舍不得。

今晚,我正在寫作業(yè),寫著寫著,就回憶起一年級(jí)的一件事。

老師說(shuō)要查作業(yè),我走過(guò)去把書包拿出來(lái),才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶來(lái)。這時(shí),我急得哭了,想讓媽媽幫我拿來(lái),又不知道怎么叫。我哭著對(duì)老師說(shuō):“老師,我作業(yè)放在家里沒(méi)帶來(lái),能不能下午帶來(lái)?”老師毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)帶來(lái)就是沒(méi)寫,沒(méi)寫就要接受處罰。”當(dāng)時(shí),我是多么委屈呀!從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:每天早上要出門之前,必須先檢查書包里的東西帶齊了沒(méi)有。

我接著寫作業(yè)……突然想到了二年級(jí)第一次當(dāng)值日生時(shí)是多么的好笑。老師教我們,如果看到家長(zhǎng),要說(shuō):您好,請(qǐng)問(wèn)您要找誰(shuí)?我按照老師說(shuō)的去做。有一位老師,我不認(rèn)識(shí)他,以為他是家長(zhǎng),說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您要找誰(shuí),您來(lái)干嗎?”那位老師說(shuō):“我來(lái)上班哩!”這時(shí)使我哭笑不得。“哈哈哈”我邊想邊大笑,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓,哎!

哎!時(shí)光飛逝啊!我一定要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜和同學(xué)們相處的時(shí)間。

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇十九

時(shí)光飛逝,這已經(jīng)是我在天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的第二學(xué)期了。還記得剛來(lái)時(shí),我是一個(gè)從國(guó)辦校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,雖然成績(jī)不算差,但確實(shí)不是很開朗。是付老師,八年一班的同學(xué)們和楓葉的教學(xué)方法讓我變得活潑開朗起來(lái)。現(xiàn)在我非常喜歡楓葉的老師,同學(xué)們和這里的一草一木。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

合唱比賽。

在中秋節(jié)那晚,初二的全體學(xué)生在報(bào)告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的是《相親相愛(ài)一家人》。這首歌的歌詞觸動(dòng)了我的心,不禁想起了以前的同班同學(xué)和老師。但是看到八年一班同學(xué)們和老師團(tuán)結(jié),讓我覺(jué)得不管在哪我都是在一個(gè)優(yōu)秀的集體里。回班后,付老師給我們發(fā)了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴,但是很溫馨。

在楓葉,像這樣溫暖我心的事情每天都在發(fā)生。最后,愿天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校更加輝煌,美麗;愿老師們身體健康,事業(yè)順利;愿楓葉學(xué)子們能夠努力學(xué)習(xí),天天向上!

時(shí)光飛逝初三(實(shí)用20篇)篇二十

人生中有無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天,它們?nèi)绨遵x過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

時(shí)間過(guò)得飛快,似乎不愿等我們?nèi)魏我粋€(gè)人。轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去,可我總覺(jué)得像昨天才放假似的。

又到了今天。時(shí)間老人似乎忘了翻日歷,每一天都是今天。當(dāng)然,每一個(gè)今天轉(zhuǎn)身就又成了昨天。我們經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)今天。時(shí)間是不會(huì)停留的,我們一天天地在成長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)今天也會(huì)很快就過(guò)去的。

明天,誰(shuí)也不知道會(huì)是怎樣的。明天,可能是狂風(fēng)暴雨,可能是晴空萬(wàn)里,可能面臨學(xué)校里的一次小考,還可能是學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

明天,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),就像我們剛開學(xué)的時(shí)候,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一學(xué)期,然后就放假了。

時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)幾十年我們就老了,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣,流失得非常快。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái)。只有把握住今天,努力用熾熱的生命去書寫人生的輝煌。

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作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。有一件事,它深深地印在我的心
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃非常重要。在這里,小編為大家整理了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的樣本,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。《青銅葵花》這部書是著名作家曹
通過(guò)撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,黨員可以更好地理解和踐行黨的政治紀(jì)律和組織原則,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員對(duì)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書撰寫的一些建
勞務(wù)關(guān)系的建立需要雙方達(dá)成勞動(dòng)合同,并遵守相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)。以下是小編為大家收集的勞務(wù)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作提供一些參考和啟示。勞務(wù)。合同。與雇傭合同是具
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。獨(dú)自漫步在林*上,我低著頭,慢慢
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員對(duì)自己成為合格黨員的準(zhǔn)備情況進(jìn)行自我審視和反思的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,僅供參考。敬愛(ài)的黨支部:我申請(qǐng)志愿加入中國(guó)共
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
在每個(gè)月的結(jié)束,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來(lái)的工作。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、效果等進(jìn)行深入思考與評(píng)估。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。10月18日至
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人在工作中所做的總結(jié)和匯報(bào),是評(píng)估個(gè)人工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀述職報(bào)告樣本吧。xx年抓基層黨建工作情況:一是自
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。在我來(lái)到這個(gè)世界上的九年時(shí)光里,有許多讓我
教研能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),為教師提供繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些教研心得和方法,希望對(duì)大家進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)起到一些引導(dǎo)作用。伴隨著春天的腳
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。笨笨熊是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的熊,但他
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。今天,老師說(shuō):“咱們舉行活
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以記錄下自己在培訓(xùn)中的所見所聞,留下寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這里有一些別人寫的培訓(xùn)心得體會(huì),值得我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。教語(yǔ)文是一件既難又很容易的事情
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。目錄圖書信息圖書簡(jiǎn)介目錄作者
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)自己加入黨組織后經(jīng)歷的過(guò)程進(jìn)行正式歸納和總結(jié)。接下來(lái),小編將介紹一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題,具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和批判思維能力。希望以上優(yōu)秀學(xué)生的范文能夠給大家提供一些啟示和借鑒,共同努力成為更好的自己。我愛(ài)讀古詩(shī),因?yàn)?/div>
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)
合同協(xié)議涉及到諸多細(xì)節(jié)和條款,需經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和確認(rèn)。合同協(xié)議的樣板可以作為起草合同的參考,但需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:乙方:管道安裝班組甲乙雙方
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。春蠶到死絲方盡,敬愛(ài)
幼兒教師在幼兒園中扮演著引導(dǎo)者、陪伴者和啟發(fā)者的角色,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。如果你正在尋找一些能夠提高幼兒社交能力的方法,不妨看看下面的教學(xué)思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。星期六,我和媽媽一起來(lái)到體育場(chǎng)上打羽毛球。我從肩上
春節(jié)是一個(gè)紅紅火火的節(jié)日,人們?cè)诩议T口貼春聯(lián)、掛燈籠,營(yíng)造喜慶的氛圍。請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀下面這些關(guān)于春節(jié)的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭O旅媸切【帪榇蠹艺淼?供大家參
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
思想是人類以認(rèn)識(shí)客觀事物為目的進(jìn)行的主觀能動(dòng)性活動(dòng),是人類適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展自身的重要方式。思想的啟示來(lái)自于生活、學(xué)習(xí)和觀察,我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備接受和理解它們。
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。又到了國(guó)慶期間,下
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們計(jì)劃下一個(gè)月目標(biāo)和改進(jìn)自己工作方法的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。為了讓小朋友們對(duì)不了解的工
發(fā)言稿的開頭需要引起聽眾的注意,激發(fā)他們的興趣,從而更好地吸引他們的關(guān)注。親愛(ài)的家長(zhǎng)、尊敬的老師們,今天我想與您們分享一些關(guān)于孩子心理健康的觀點(diǎn)和建議。
合同協(xié)議具有法律效力,一旦簽署,雙方都必須遵守其中的條款。對(duì)于合同協(xié)議的寫作,以下是一些常見問(wèn)題和解決方法,供大家參考。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就________
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去了
競(jìng)聘是一個(gè)展示自我實(shí)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)職位和機(jī)會(huì)的選擇。最后,讓我們共同學(xué)習(xí)一些提高競(jìng)聘能力和增加競(jìng)爭(zhēng)力的方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
教研可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,提高教育教學(xué)水平。教研是教師不斷探索和研究教育教學(xué)方法和策略的一種方式,它可以提高教學(xué)效果。如何開展有效的教研活動(dòng)是每位教師都
在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、排比句、反問(wèn)句等修飾語(yǔ)言,增強(qiáng)表達(dá)力和感染力。下面為大家提供一些獨(dú)特而有魅力的演講稿范文,希望給您帶來(lái)一些創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。“友誼是一杯奶茶,七彩
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。隨著時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)流
演講稿的撰寫可以參考一些經(jīng)典文本,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)提高自己的寫作水平。教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合給學(xué)生或其他教職工作人員做的一種經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和講解的演講材料。教師
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。一場(chǎng)秋風(fēng)拂過(guò),那絲清涼
月工作總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,不要過(guò)多描述瑣碎細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感和啟發(fā),進(jìn)一步提升自己
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。我家有三只鸚鵡,一只叫胖胖,
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。青春不能沒(méi)有友誼,在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。四月的陽(yáng)光普照大地;四月的天氣,
讀后感是一個(gè)人情感與思維的結(jié)晶,可以使讀者更加深入地理解和感悟文學(xué)作品。接下來(lái)是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。。現(xiàn)在我們國(guó)家發(fā)展得真好
對(duì)于各類機(jī)構(gòu)和單位而言,應(yīng)急預(yù)案的健全與否直接關(guān)系到組織的安全和穩(wěn)定。應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是盡最大努力避免事故和災(zāi)害的發(fā)生,但也要做好應(yīng)對(duì)和處理工作。組長(zhǎng):陳賢。副組
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以找到工作方式上的問(wèn)題,并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年,通過(guò)省級(jí)機(jī)關(guān)單位電
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫作可以更好地理解自己和他人。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到無(wú)比榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。主持人的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言同樣重要,我們可以從范文中學(xué)習(xí)。開場(chǎng)白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。女:親愛(ài)的老師
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。“知了??知了??”隨著一聲聲
幼兒園中班是為了幫助孩子們適應(yīng)集體生活以及社交環(huán)境。以下是一些幼兒園中班的創(chuàng)意活動(dòng),可以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。教師以交警身份入場(chǎng),接待來(lái)“泗安交警大隊(duì)”做
銷售工作總結(jié)是銷售人員的一項(xiàng)必備技能,只有不斷總結(jié)和反思,才能不斷提高自己的銷售能力和業(yè)績(jī)。小編為大家整理了一些銷售工作總結(jié)的寫作技巧和范例,供大家參考閱讀。
總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。這個(gè)月我主要參與了公司新產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣工作。通過(guò)制定切實(shí)可行的推廣策略和活動(dòng),我成功地提高
讀后感是對(duì)于閱讀過(guò)程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發(fā)。下面是一些讀者對(duì)不同類型書籍的讀后感,它們涵蓋了小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)形式,有助于我們?nèi)胬斫馕膶W(xué)作品。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。地點(diǎn):八年級(jí)3班教室。活動(dòng)目標(biāo):1、使學(xué)
讀后感是讀者思想感情的宣泄和釋放,是表達(dá)自身個(gè)性與獨(dú)特觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。有一個(gè)男孩叫牛
租賃對(duì)環(huán)境保護(hù)也起到了積極的作用,通過(guò)共享使用物品減少了資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。通過(guò)閱讀這些租賃范文,我們可以了解不同租賃產(chǎn)品的特點(diǎn),選出適合自己的租賃方式。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
心得體會(huì)可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些別人的心得體會(huì),或許會(huì)有一些靈感和啟發(fā)。近日,習(xí)近平總書記參觀“銘記
勞動(dòng)合同的有效簽訂和履行,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。小編為大家整理了一些勞動(dòng)合同的寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家撰寫勞動(dòng)合同有所幫助。第一條為了調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,建
黨課是指為黨員干部提供理論學(xué)習(xí)和思想政治教育的重要形式。以下是小編為大家精選的黨課學(xué)習(xí)案例,供大家學(xué)習(xí)參考。從那一場(chǎng)洪災(zāi)讓樂(lè)平鎮(zhèn)塘約村的村民們擰在了一起,在村支
日記是時(shí)間的印記,是我們與時(shí)間的對(duì)話,它記錄了我們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我們的成長(zhǎng)與變化。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以看到自己工作的長(zhǎng)處和成功經(jīng)驗(yàn),以及改進(jìn)工作方向的建議和想法。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
范文可以讓我們看到一些優(yōu)秀的寫作思想和觀點(diǎn),拓寬我們的思維。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。______先生/女士自____年
致辭通常以一種莊重、肅穆的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行,以彰顯演講者的身份和職責(zé)。下面是一份精心準(zhǔn)備的致辭,希望能夠表達(dá)我對(duì)大家的感激和祝福。各位來(lái)賓,各位親友,女士們,先生們:
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。我愛(ài)大自然,愛(ài)它的美,愛(ài)它的奇觀
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。西游記里面孫悟空和二郎神都會(huì)七十二變的本領(lǐng),他
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
演講稿可以幫助我們提高自信心,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,并展示自己的才能和個(gè)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的大學(xué)生演講稿范文,它們能夠幫助你提升演講稿的質(zhì)量和水平。大家好!1922年
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。近期,全球范圍內(nèi)新冠病毒疫情的
小班教案的編寫和更新需要不斷掌握最新的教育理念和方法。以下是一些小班教案的分享,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。1.知道水果類食物要洗干凈后再吃。2
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