優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇一
大自然的聲音無處不在無時不在。
春天,小鳥在一棵十分茂盛的大樹上“嘰嘰喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山間叮叮當當的響,”
夏天,知了在枝繁葉茂的樹上“知了知了的叫。“好像在說:“好熱,好熱。”房子里人們都開著空調,空調發出呼呼的聲響。晚上青蛙在無邊無際的稻田邊“呱,呱”的叫,好像大鼓。
秋天,楓樹火紅火紅的葉子漂落在荒涼的地上發出“沙沙”的響聲,一陣涼風呼嘯的吹過蘋果樹,樹上一個個成熟的蘋果掉落下來發出“咕咚”的聲音。
冬天,過年時,年三十晚可熱鬧了。小朋友買爆竹放發出“噼噼啪啪”的響聲,一股冷風吹過,小朋友們直叫冷。
啊!大自然的聲音真是豐富美妙!
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇二
疫情是許多人一生中難以忘記的經歷。它給我們帶來了巨大的挑戰和變革,但也教會了我們許多重要的道理。在這篇文章中,我將分享我從疫情中得到的心得體會。
第一段:認識到健康的重要性。
疫情讓人們開始關注健康的重要性。人們越來越意識到健康對于生命的意義和質量有多么重要。通過在疫情中學習如何預防和應對疾病,我們可以更好地保護自己和家人的健康。關注健康也是一個長期的過程,它需要我們每天都去認真對待。
第二段:珍視家庭和社區。
在疫情中,我們無法像以前那樣自由地與家人和朋友交往。這讓人們更加珍視家庭和社區的重要性。我們開始意識到,家庭和社區是我們的生命支持系統。我們需要在家庭和社區中相互支持和照顧,共同應對困難和挑戰。
第三段:關注弱勢群體。
疫情中,弱勢群體的處境更加艱難。上了年紀的人、患有慢性病的人、殘障人士、貧困人口等都更加容易受到病毒的影響。在這種情況下,我們需要更多地關注和照顧這些弱勢群體,讓他們得到更多的支持和保護。
第四段:學會容忍和尊重。
疫情也教會了我們如何容忍和尊重。在疫情期間,很多人受到嚴重的經濟損失和心理壓力。他們可能會表現出不同尋常的行為和情緒。這時候,我們需要學會容忍和尊重對方,以支持他們度過難關。
第五段:推動創新和變革。
疫情也推動了創新和變革。在疫情中,我們看到了無數的科技公司和醫療機構加班加點,推動科技進步和醫學進步。此外,疫情也教會了人們更加靈活應變,更加適應變化。通過創新和變革,我們可以更好地應對未來的挑戰和機遇。
總結:
在疫情中,我們學會了許多重要的道理。我們需要更加重視健康、珍視家庭和社區、關注弱勢群體、學會容忍和尊重,以及推動創新和變革。這些道理將伴隨我們一生,幫助我們在未來應對更多的挑戰和困難。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇三
我們都有一顆感恩的心,我們要用這顆心來溫暖別人。父母給了我們知識和做人的道理,我們也要學會感恩父母。
記得有一次,我和媽媽到南京去,大概晚上8點才坐船回來,當時船上很冷,我凍得直發抖,于是媽媽用溫暖的大手握著我冰冷的小手,我頓時感到一絲溫暖。
還有一次,我晚上突然發燒了,爸爸發現了,趕緊幫我量體溫,把我送到醫院去治療。在爸爸無微不至地照顧下,我很快就好了。
啊!如果,世上人人都有一顆感恩的心,世界會變成美好的人間!
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇四
疫情自2020年以來困擾著每個人。于我而言,這一年讓我更加理解生活的不易和珍惜現有的生活。我學會了接受改變和應對困難,同時也學會了更加關注自己和身邊的人。在這篇文章中,我將會分享我對于這次大疫情的心得體會。
第一,家庭是最重要的。在這段時間,因為疫情延期我無法回家探望家人,我更加珍惜與家人聚在一起的時光。疫情之下,家庭成為每個人必不可少的港灣,而家人的支持和陪伴則是我們前行的動力。
第二,互相取暖,共克時艱。這是一個困難的時期,我發現我們需要更多的關愛和幫助。我感悟到人類是相互依存的,要想度過難關必須要大家攜手并肩。疫情時期,人們的相互扶持和幫助是最在需要的,我們能夠在困境中助力別人,也能夠得到價值和快樂的回饋。
第三,堅持信念,積極面對。在一次次的嚴格封鎖和隔離措施中,我深深感受到了堅韌的力量。這次疫情考驗了我們的忍耐力和毅力,讓我們意識到信念的重要性。因此我認為我們需要持續面對困難,努力迎接挑戰和勝利,只有堅定的信念才能教我們走到更遠的地方。
第四,將愛傳遞下去。在這段時間里,我有許多人給予了我幫助和支持,在此我也感到這個世界充滿了愛和希望。我認為我們需要通過將愛傳遞出去來讓這個世界更加美好。我需要把這份愛傳遞給更多需要幫助的人,這樣我們能力活更加充實和感知到自己是一個有價值的人。
最后,我希望這次的疫情會是我生命中的一堂有意義的課程。在這期間,我學習了許多東西,也成長了很多。我體驗到了生命的卑微,學會了約束自己的實際行動,在困難面前無畏無懼,同時想要為這個世界做些更好的事情。這些感受將伴隨我余生,永不消失。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇五
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每每唱起這首歌時,我的思緒便隨著這首歌飄蕩。因為它讓我懂得:我們應該保持一顆感恩的心。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們賦予了我們生命,從我們出生那一刻,就一直陪伴在我們身邊。耐心地教導我們:喂我們吃飯,教我們走路……他們毫無半點怨言,一直為我們默默地付出。他們是誰?他們就是世界上最偉大的父母。我們應該感謝他們。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們引領我們走向知識的殿堂。不僅授予我們知識,更教會了我們如何做人。他們也如父母般愛著我們,為了使我們能取得優異的成績,他們起早貪黑地工作著。他們是誰?他們就是人類靈魂的工程師————老師。我們應該感謝他們。
我們應該保持一顆感恩的心。是他們在我們傷心時,安慰我們;在我們失敗時,鼓勵我們;在我們開心時,仍提醒我們要居安思危;在我們成功時,與我們同樂。他們是誰?他們就是我們成長路上不可缺少的朋友。我們應該感謝他們。
保持一顆感恩的心去關心別人吧!它會使你的生活到處都充滿陽光,充滿歡笑,充滿愛的味道。保持一顆感恩的心去關心別人吧!它會使你的生活更有價值,增添歡樂!
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇六
我是一個看似普通卻很精彩的人。
我有一雙大大的眼睛,小巧的鼻子,再加上一對尖尖的招風耳。
我非常喜歡體育方面的項目,比如50米、200米,籃球、羽毛球、乒乓球……都是我的愛好。
在測試200米時,我的對手們都挺強,但是我“全班最快”的稱號可是名不虛傳的。體育老師喊:“各就各位,預備,跑!”我飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬一樣,一轉眼就超過了前面的一位同學。我調整呼吸,更自信地加把勁兒,手臂快速有序地擺動著,腳步頻率更快了,在一邊旁觀的同學們都看懵了,當他們回過神來時,我已經“飛”到了跑道的70%,大家都紛紛議論:“大局已定,雷梓琪肯定第一,他跑得這么快,一定是全場用時最短的。”
到了最后沖刺時刻,我把全身力氣聚集在腳上,準備來一次突破,體育老師也在為我吶喊:“沖刺,沖刺,不要減速。”我覺得我的體力無限,越跑越快,用盡全身力量快速沖去,果然不負眾望,贏得了第一名。累得氣喘吁吁的我走到體育老師身邊,看了一下計時表,我用時37秒多,班里最強勁的對手也被我淘汰下臺,我是全場最快的。
這就是我,一個陽光、精彩的我。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇七
《青鳥》,是一本象征著勇敢,堅強和真正的幸福的書,《青鳥》揉和了童話,寓言和幻想,它一開始是一部戲劇,是著名的象征主義戲劇家莫里斯·梅特林克創作的。你是否在找正準備撰寫“青鳥讀后感四百字以上”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
在老師推薦的四本課外書里有許許多多的小故事,小故事里都講了一些善良、狡猾、勇敢的人,把大家逗笑的故事,但這本書講了一段尋找青鳥的旅程,這段路是驚險、刺激、天真的!
在一個小森林里住著一個伐木工,他有兩個孩子大的叫蒂蒂爾小的叫米蒂爾他們的生活異常艱苦他們靠砍樹來掙錢,但是在一個寂靜的夜里仙女蓓麗呂娜來到了蒂蒂爾和米蒂爾的小屋子向他們兩個尋求幫助聽仙女說的話蒂蒂爾勉強同意和仙女一起踏上了尋找青鳥的路程,仙女特意送給蒂蒂爾一頂帶有一個鉆石的一頂帽子當然了仙女送給我們的東西可不是一般的帽子,這個帽子可以穿梭未來回到過去的功能。
讓我最記憶猶新的是他們來到了回憶國的時候走了很久很久看到了許許多多的人走來走去終于看見了死去的奶奶爺爺的家他們坐在搖椅上他們慢慢的睜開了眼睛,說看那些孩子們又想我們了他們兩個實在是忍不住了快速地跑到了他們的懷里和爺爺奶奶說說笑笑一眨眼時間快到了他們看見了有一只小鳥,他們問爺爺奶奶能把這只小鳥送給我們好嗎?爺爺回答說好就這樣他們兩個哭著往回走,真想他們呀!他們通過了許許多多的辛苦和折磨雖然沒有找到青鳥但他們也越來越堅強了!
我們也要有思念家人的心,勇敢不怕艱難,喜歡幫助別人的心。
《青鳥》這本書寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,今年十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的女兒病得很重,需要青鳥。一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來幸福的青鳥,他們戰勝重重困難,最終他們找到了青鳥。
我最喜歡蒂蒂和咪蒂,因為他們勇敢、善良!一次,他們去夜宮尋找青鳥,無論夜神怎么嚇唬他們,他們一點也不害怕,最終還是打開了最后一扇門,可惜他們沒有找到青鳥。最后,他們回到家才發現原來蒂蒂的鴿子就是青鳥,蒂蒂趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥,她的病就好了。讀完了這本書,我知道了“幫助別人,快樂自己”這個道理!
蒂蒂和咪蒂是人見人愛的兄妹倆,這本書講述的是兄妹倆尋找青鳥的故事,一路上他們經歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見聞。我認為最有趣的是恐怖的墓地之旅了,讓我來為你講講吧。
蒂蒂看了看周圍,發現在這片荒涼的墓地上,除了他們兩個之外就沒有別的人了。就在這個時候,一陣不大不小的風突然吹了過來。草叢中發出一些奇怪的聲響。兄妹倆立刻感到了孤獨與恐懼,于是緊緊地抱在了一起,然后蒂蒂看了看不遠處教堂頂上的時鐘,發現時針和分針正好重合在十二的位置,趕緊敲響了鐘聲十一下,還有一下就是轉動鉆石的時候。蒂蒂在鐘聲敲響第十二下的時候,同時轉動了帽子上的鉆石。咪蒂害怕得鉆進了哥哥的懷里。而蒂蒂就算再勇敢,在這種時候也害怕得不得了,他也閉起了雙眼。就在漫長的如幾個世紀的幾秒鐘過去之后,蒂蒂有種奇怪的感覺。因為蒂蒂這會兒并沒有聽到想象中的死人恐怖的嚎叫聲,反而聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,不僅如此,蒂蒂還感覺到了陽光照在身上暖暖的感覺。這一切的一切都讓蒂蒂難以置信,于是他慢慢地睜開了雙眼。眼前的一切讓蒂蒂驚呆了,不過他馬上就高興地大叫起來。咪蒂聽到哥哥的叫喊聲并不是由于害怕而發出的,而是歡快的叫喊聲時,她也睜開了雙眼。兄妹倆這會兒正為眼前的一切而歡呼雀躍呢!兄妹倆手牽著手,蹦蹦跳跳地走過了墓地。但令兄妹倆失望的是,他們找遍了整個開滿鮮花的墓地,看過了所有樹枝上的鳥兒,依然沒有發現青鳥的蹤跡。
看了這個故事,我感覺蒂蒂和咪蒂是個勇敢的好孩子,他們是多么樂觀向上啊,雖然他們沒有發現青鳥的蹤跡,但是他們依然很開心。相反的,蒂蒂和咪蒂都對找到青鳥充滿了信心。我們應該向兄妹倆學習啊。
最后一段談了自己真實的感受,但你沒有發現故事背后的寓意,是什么讓兄妹倆不畏艱辛地尋找青鳥呢?這個故事的主要立意是什么呢?看看其他小朋友的讀后感吧!
幾個星期前,我看完了一本名叫《青鳥》的書。書里的主角是一對兄妹:奇爾奇爾、米琪兒。
奇爾奇爾和米琪兒在一個夜深人靜的時候受魔術師老婆婆貝莉倫娜之托去找青鳥,于是他們踏上了尋找青鳥的旅程。
奇爾奇爾、米琪兒和光、奇洛、奇雷特、砂糖、面包……一起穿越于“回憶之國”、“夜之宮殿”、“幸福花園”、“未來之國”之間,非常努力地尋找那只會唱歌的青鳥,卻不知道青鳥其實早已經在他們身邊了。我覺得奇爾奇爾和米琪兒是一對善良又誠實守信的孩子,我們也應該要有勇于向前的精神。
真正的好書是能經受歷史時間考驗的,它們可以讓人開懷大笑,也能讓人痛哭流涕。《青鳥》就是這樣的書,所以我喜歡它。
這幾天我讀了一本書,叫《青鳥》,主要講了:很久以前,狄狄和他的妹妹因為家境拮據,很羨慕別人,他們遇見了一位仙女,她的女兒得了重病,只有青鳥能救的了她,就這樣他們兄妹踏上了尋找青鳥的路上,路上雖然遇到了許多朋友一起經歷了這一路上的磕磕絆絆可他們都克服了困難,從不屈服。
最終他們找到了的故事。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇八
一個周六的下午,我和朋友們去公園觀察小動物的生活習性。
一進公園的大門,隊長徐磊便宣布:“現在大家要分頭行動,要注意安全,現在解散。”話音剛落我的那些“狐朋狗友”便開始行動起來。我找呀,找呀,找遍了附近的坑坑洼洼的草地上,直到傍晚,才在一棵大樹底下發現兩堆蟲子在為一只死蒼蠅爭來爭去。
看!一場激烈的戰爭開始了!大黑蟲們強壯無比,一連打敗子幾只小黃蟲。小黃蟲們見形勢不妙便連忙回到洞中搬救兵。過了一會兒,只看見一堆黃色的“逗號”走了過來。我靠近一看,哦,原來是小黃蟲帶領了一大批軍隊開過來了。
一大群黃蟲把黑蟲團團圍住,黑蟲們見黃蟲們人多勢眾,好像不敢跟它們硬拼,全都飛走了。終于黃蟲們勝利了!戰爭也結束了。
黃蟲們正津津有味的吃著用勞動換來的美食呢!看到蟲子們這樣,我想:大自然也和我們一樣,必須得用勞動才會有收獲。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇九
六年級是一個重要的階段,是小學生活即將結束,馬上將進入中學的一個關鍵時期。在這一年里,我學到了很多知識,也體會到了很多成長。下面就讓我來分享一下我的六年級心得體會。
【第一段】。
六年級的學習任務比以往任何一個年級都要重,我們既有各科目的學習任務,還需要準備中考,為步入初中奠定堅實的基礎。我意識到,學習要靠的不僅僅是智力,更需要勤奮和毅力。在這一年里,我學會了制定學習計劃并且嚴格執行,每天定時完成作業,按時復習功課。也明白了只有踏踏實實地學習才能取得好成績。這種勤勞的習慣將會是我未來成功的基石。
【第二段】。
在六年級,我們不僅僅是知識的接受者,還是知識的運用者。老師給我們布置了各種各樣的課外作業和項目,讓我們動手實踐去運用所學知識。通過這次次的實踐,我感受到了知識的魅力和重要性。例如,在我們進行環保周活動時,我不僅學到了環保的知識,還親自動手參與到環保行動中。這讓我深深體會到,只有把知識運用到實踐中,才能讓知識更加深入人心。
【第三段】。
六年級的班級活動也豐富多彩,特別是團隊合作活動。通過這些活動,我與同學們建立了更緊密的友誼,并提高了我的組織能力和溝通能力。例如,班級的一次文化晚會上,我們要合作排練一場小小的舞蹈表演。我們每個人都要完成自己的舞蹈動作,并與其他同學協調默契地完成整個表演。通過這次合作,我不僅學到了舞蹈技巧,還學會了與他人溝通合作,培養了團隊意識。
【第四段】。
在六年級,我還養成了讀書的習慣。我發現閱讀可以開拓我的視野,也可以讓我更好地理解世界。每天晚上,我都會抽出一段時間來閱讀。通過不同的讀物,我了解到了不同的人物、故事和文化。這不僅僅是一種興趣愛好,更是一種提高自我的過程。讀書讓我更加善于思考,也提高了我的表達能力。
【結尾】。
六年級是充實而美好的一年,我在這一年里收獲了很多。通過勤勞學習,我取得了不錯的成績;通過實踐運用知識,我深入體會到了知識的重要性;通過團隊合作,我結交了許多朋友,并提高了自己的能力;通過讀書,我開拓了自己的視野。我相信,這些收獲和經驗會成為我未來學習和生活的寶貴財富。我會繼續努力,在即將到來的初中生活中追求更高的目標,成為一個更優秀的自己。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十
《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節是:在一個刮著西北風的冬天,“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有碰傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些走開。可是車夫卻立即放下車子,攙起老婦人,并到巡警分駐所去承擔責任。這時,“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈來愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下藏著的‘小’來。”
這一篇小說,使我產生了許多聯想。我首先想到,經過長期的革命斗爭,經過無數先烈的流血犧牲,革命終于取得了勝利。像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂風冒寒拉人的車夫和頭發花白、衣服破爛的老婦人那樣的勞動人民,也早翻身過上幸福的生活。今天,我們仍應該像魯迅那樣,關心人民,熱愛人民,和群眾打成一片,全心全意地為人民服務。如果一事當前,先為自己著想,不顧人民群眾的利益,那實在是有愧于革命先輩的英勇斗爭和流血犧牲。
從《一件小事》中我還想到自我批評的重要。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇于承認并改正自己的缺點錯誤。如果一個人只滿足于自己取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意進行自我批評,固步自封,驕傲自大,那是很危險的。任何人都不是天生的圣者,只有那些不斷地嚴格要求自己,經常進行自我批評的人,才能夠進步。先魯迅這樣偉大的人物都毫不客氣地批評了自己,檢查自己,我們就更應該這樣做了。我們要學習魯迅嚴于自我批評的精神,像《小學生守則》所要求的那樣,“誠實勇敢,不說謊話,知錯就改”,從小做一個勇于自我批評的人。
魯迅的名字早就印在我的心中了,但我認真地獨立地閱讀魯迅的作品還是第一次。雖然讀的是一篇很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民、嚴于自我批評的精神,卻深深地感動了我,并將永遠地銘刻在我的心中,成為鼓舞我前進的動力。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十一
我愛我的媽媽,我的媽媽也愛我。
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛,可是卻戴上了近視眼鏡,眼鏡下是小巧玲瓏的鼻子,不知怎么撐起那厚重的眼鏡的,媽媽是一名手術室的護士,是幫醫生做手術的。
記得有一次,爸爸上夜班去了,家里只剩下我和媽媽,由于是星期六,所以我就去玩了一會兒電腦,媽媽做好飯了,問我:“是去醫院吃還是在家吃?”我答道:“去醫院吃吧。”媽媽盛了兩份,一份是爸爸的,一份是我的。
到了醫院我打開了飯盒,熱氣騰騰的香味撲面而來,好香呀!我“啊嗚,啊嗚”地大口吃了起來,太香了,我說:“媽媽你也嘗口吧!”媽媽擺了擺手,說:“不吃了,你吃吧。”我還以為媽媽吃過了,于是就毫不客氣地把它吃了個精光。
媽媽洗完飯盒后,我們一起回家了。
回到家,我又回到電腦桌旁繼續剛才的游戲,可余光卻看見媽媽正在吃從冰箱里拿出來的硬硬的圓餅!
“你沒吃你做的晚飯?”我驚訝地問,“要是我吃了,那誰吃前天的剩餅呀!”媽媽不以為然地說,仿佛在討論的是別人。
那一刻,我不得不震驚于母親的偉大,也真正的理解了“母愛”這個詞。
媽媽,我愛你!
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一天就要結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編給大家帶來的外出游玩日記四百字以上7篇,以供大家參考!
暑假到了,我們去了溫州,大概開車三個小時就到了。
我懷著一顆好奇的心來到了飛云湖水庫。一眼望去,飛云湖水庫上微波粼粼,細小的波浪翻滾著,像盛開的朵朵花兒。一些水波拍擊著岸邊的巖石然后又返回去,無數次循環,形成了一道道絢麗的風采。
水庫的水沒有一點污漬,雖然水庫里有許多大小不一的石頭,但是卻并未污染。都說水清得清澈見底,靜得水平如鏡,而我則是要把飛云湖水庫的水比皓月,那般潔白無瑕,鮮麗光亮。
晚上,大家都饑腸轆轆,經過一番商議,大家決定野炊,當然食材早已準備好了。我們到了一個有水有柴有石頭的地方。媽媽開始擺桌椅,然后包餃子。爸爸把大塊石頭堆起來,把一些易燃的雜草點燃放在底下,火勢猛了,便加了一堆耐燒的木材,再放上高壓鍋,一切就準備就緒了。
過了一個小時,飯菜做好了,有慶糕、水餃、粽子以及豆面湯。夜黑了,人人手拿手機照明,嘗一口湯,吃一點糕,果然自己做的飯就是格外的美味,大家還歡天喜地地暢談一天的所見所感,好不痛快!
汽車在公路上行駛,拐了一個大彎后,媽媽說:“錦屏公園快到了。”聽了這話,我心里非常興奮,真想馬上去錦屏公園里玩。
到了錦屏公園,我就迫不及待的下了車。走到大門口,我看見錦屏公園的大門是網狀的球體,我從球下面走進去,里面有用石磚鋪成的道路,道路旁邊還有許多花花草草,有白如雪的梨花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的桃花,有黃如金的迎春花,還有紫如瑪瑙的玉蘭花……讓人眼花繚亂!
我沿著那條路走到頭,就看到一個八角涼亭,那里面有一張石桌和四張石凳。坐在里面微風吹拂著臉頰,真是舒服啊!
走出涼亭之后,我再往前走,就到了一座石橋上,在那里,我看見了橋對面的美麗景色,往下一看,就看見了有好幾個球里面的小孩臉上都帶著燦爛的微笑,這就是這里的游樂設施之一水上泡泡球。
我走下石橋往前走,還看見一座假山,假山對面有一個小湖。這個小湖清澈見底,里面還有許多魚和石頭。
從錦屏公園出來之后太陽已經偏西,我們就依依不舍地離開了。
暑假到了,相信不少同學會出去旅游。我有個好建議,歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人,而且自然風光和人文景觀也都很不錯。下面我就免費當一回“向導”,簡單介紹一下:
一進瑯琊山大門,沿著山路上山,第一個建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽修被貶到滁州任太守,與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽修的高尚人品,而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路,特意在半山腰修建一座小亭,供歐陽修歇歇腳,或在此聚友喝酒。建成后,智仙和尚請歐陽修給小亭命名,因歐陽修自號“醉翁”,故取名醉翁亭。歐陽修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》。現在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺錯落、青山如畫、碧水潺流、環境十分優美。亭中的歐陽修塑像,神態安詳,似乎正沉醉在這美麗的景色中。
再向上走,就到了瑯琊寺,那里香火鼎盛。一進門,迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖,通體純金。兩旁是他的弟子。如來背后是觀音菩薩,觀音兩旁還有她的兩個侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢,兩旁各有九尊,有喜有憂,神態各異,體現出藝術家的高超技術。
聽了我的介紹,你一定是心動了!我先賣個關子,就介紹這么多了,剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!
在暑假里孩子們都要去旅游,我也不例外,和老爸老媽一起去桂林游玩。
我們坐了一日一夜的火車,來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構成象山水月的奇景。
第二天,我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態:有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來。
我們下船乘車,來到世外桃源,這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個小村莊,酋長夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!
晚上我們在漓江邊觀看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景,有六百多個演員表演演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個觀眾的心靈。
后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖。我們參觀了不同風格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態不同的鐘乳石等。
我們乘飛機返回上海,坐在飛機上,俯視著桂林的城市風貌,讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!
第二天一大早,我就與哥哥一起走迷宮,好長時間才找到路。上午又去了迪斯尼,坐了云霄飛車,上面全是星星,什么都看不見,好恐怖!我一直閉著眼睛,不敢動。我還看了許多的童話劇。路上買了一個大大的棉花糖。
第三天,我們去了蠟像館,蠟像好象真人,我好害怕。姚明好高,我才到他的大腿。路上走呀走呀,走到了一個賣卡—通人物的店,我們進去買了一直哇哇狗,他叫“高飛”。
第四天,我們去了海洋公園。坐了挺多刺激的東西說。比如說沖浪飛車,最后那一下,嘩!一下子沖的褲子都濕了。哥哥坐越礦飛車,嚇得緊抓住他媽媽的手,閉著眼睛大喊。我在下面笑的不行了,幸虧我沒做,看著我就暈。我還看了海豚表演,還有海豹表演,還有人不帶泳鏡就能游泳,真好玩啊!媽媽又給我買了一個小熊貓,真可愛。
第五天,今天我終于可以回家了。我到了香港機場,我想回家就可以把小玻璃球放到我的窗臺上,我的高飛與壯壯都可以陪我玩兒了,除了他們倆還有十來只小熊貓,這樣認識一下就可以玩了,太好了!
晚上,晚飯過后,爸爸告訴我們一個特大的好消息,就是去公園玩,我和妹妹都興奮的不得了。
我們開始畫了,我先把她頭發涂了,再涂她的頭飾,接著涂她的其他地方呢!畫好以后,爸爸從他的錢包里拿出錢來,之后爸爸還給我們買了幾條小魚。我牽著爸爸的手,妹妹牽著我的手,心滿意足的'、高興地回家了。
星期六的早晨,陽光明媚,同學們興高采烈地來到了鄭家屯公園。我們今天的活動主題是“快樂五一游園會”。
首先,我們觀察的是大孔雀雕塑,孔雀的頭朝向東南,頭上的冠子像公雞的紅冠,嘴像鴨子嘴,肚子像個大皮球,尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色,非常漂亮。如果我是個神仙的話,我就給它生命,讓它自由地飛向藍天,那該多好啊!
在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開的鮮花,花朵掛滿了枝頭,一串串的像羊肉串。看上去整體就像個大饅頭,更像一個大絨球。
在老師的帶領下,我們又來到了土山。那里就是一個人工堆起來的大黃土包,也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦!我們迫不及待地往上爬,不一會就到了山頂,上面沒有樹蔭的遮擋,就像《西游記》中的火焰山,好熱啊!
今天參加的戶外活動,雖然天氣有點悶熱,但我感覺非常有意義,不僅鍛煉了身體,也積累了知識,下次我還要來。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十三
又是周末,今天我呆在家里,爸爸媽媽都出去了,可他們不讓我出門,實在沒事做,所以我讀了魔戒的霍比特人。
這個故事講得是一個叫比爾博·巴金斯的霍比特人,(霍比特人是一個特殊的種族,比人類矮小,但是敏捷靈動)和其他小矮人出去冒險,還有術士剛爾多夫,結果比爾博跟他們走散了,陰陽差錯的得到了讓佩戴者隱身的魔戒,之后他們一路冒險,穿越了危險的黑森林,見到了小精靈和熊人,(熊人,就是指平時是人,卻能變成巨熊的人),把一只惡龍打敗并且分了龍盤踞的寶物,最后聯合長湖人(長湖,地名)和小精靈一起大戰,擊敗了邪惡的妖精和狼。
我覺得我最喜歡比爾博得到魔戒的那一段,其中有個叫古魯姆的,是一個用不好的手段得到魔戒的,他道德敗壞,總是把妖精從背后掐死然后生吃,但是比爾博巧妙地讓自己脫險,還得到了魔戒。他和古魯姆互相猜謎,如果古魯姆猜錯或猜不出那比爾博就會幸免于難,但如果比爾博猜錯了,那古魯姆就會吃掉他,比爾博看得出了古魯姆絕對不會守約,但是他借著自己的機智包括極好的運氣(那枚魔戒不明不白地被戴在手指上),逃出來了。
我想這本書告訴我們要團結,沒有團結,比爾博他們就沒辦法走出黑森林,更何況將圍攻的狼群驅趕,可能這本書有時候不好讀進去,但是一旦讀進去了,你就會發現,這本書配上名著這個詞真的當之無愧。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十四
六年級是小學生活的最后一個學年,對于一個小學生來說,這是一個重要的階段。在這一年里,我們不僅學習了很多新知識,還收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我在六年級的心得體會。
首先,在學習方面,六年級是緊張而充實的。我們要學習更多的科目和知識,包括數學、語文和英語等。這一年里,我特別感受到了難度的增加和學習任務的重要性。我學會了如何合理分配時間、制定學習計劃和培養自己的學習方法。通過這些自主學習的方法,我不僅提高了學習效率,還養成了良好的學習習慣。
其次,在班級活動中,我也得到了很多鍛煉和成長的機會。在六年級,我們有更多的機會參與集體活動和組織班級活動。我曾經擔任班長,負責管理班級事務和協助老師。通過這個經歷,我鍛煉了自己的領導能力和組織能力,學會了團隊合作和分工合作。在班級活動中,我還學會了傾聽他人意見,尊重他人的想法,培養了良好的溝通和合作能力。
此外,六年級還有許多特別的經歷和體驗,這些都讓我受益匪淺。例如,我們進行了一次名為“大逃亡”的冒險活動。在活動中,我們需要面對各種困難和挑戰,需要發揮自己的智慧和勇氣來解決問題。這個活動讓我明白了團隊合作的重要性,也增強了我的意志力和毅力。另外,我們還舉行了畢業晚會和畢業典禮,這是對我們小學生涯的一個圓滿結束和一個新開始的象征。參與這些活動,我不僅感受到了快樂和幸福,還留下了美好的回憶。
最后,我還要感謝我的老師和家長的支持和教導。在六年級,老師們不僅傳授了我們知識,還關心和幫助我們。他們耐心教導,鼓勵我們勇敢面對困難,堅持不懈。家長們也給予了我們關心和支持,在我們遇到困難或挫折時給予我們鼓勵和安慰,讓我們感到溫暖和愛。
總之,六年級是我小學階段最珍貴的時光之一。在這一年里,不僅學到了許多知識,還收獲了很多寶貴的經驗和體會。學習、班級活動、特別的經歷和家庭的支持,都讓我成長為一個更加自信、堅強和樂觀的人。我相信,這些寶貴的經驗和體會將伴隨著我,指導我的成長和未來的發展。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十五
六年級是小學生活的最后一年,也是一個重要的過渡時期。回首這一年的生活,我不禁感慨萬分。在這一年里,我學到了許多知識,逐漸成長為一個懂得思考和獨立解決問題的學生。
第二段:個人成長。
在六年級的學習生活中,我逐漸擺脫了依賴他人的習慣,學會了獨立思考和解決問題。以前,我總是習慣性地問同學或老師,遇到困難時不愿意花時間思考和嘗試。但經過這一年的學習,我懂得了嘗試和堅持的重要性。我開始利用圖書館和互聯網尋找答案,不再僅僅依賴他人的指引。這一變化不僅在學習上讓我取得了更好的成績,也在自信心上增加了許多。
第三段:團隊合作的重要性。
在六年級,我也體會到了團隊合作的重要性。在過去的五年里,我更多地以個人為中心思考問題,很少主動與同學合作。但在六年級,我們經常組成小組完成各種任務。這需要我們相互合作,互相幫助,以達到共同的目標。通過這樣的團隊合作,我學會了傾聽他人的意見、善待他人的不同想法,并逐漸培養了與他人合作共事的能力。
第四段:課外活動的經歷。
除了學習,課外活動也成為我六年級生活的一部分。通過參加各種社團活動,我不僅拓寬了視野,還結識了更多不同學科方面的朋友。比如,我加入了科學社團,通過實驗和展示活動,我更好地理解了科學知識,并培養了實踐探究的能力。還有朗誦社團,通過多次參加朗誦比賽,我不僅鍛煉了自己的表達能力,還獲得了一等獎。通過這些課外活動的經歷,我更加明確了自己的興趣和擅長的領域。
第五段:未來的展望。
六年級即將結束,我對未來有著許多展望。我希望能夠進入初中后繼續保持積極向上的學習態度,努力提高自己的成績。同時,我也希望能夠參加更多的課外活動,豐富自己的知識和技能。還有,我希望與更多不同背景的同學交流和合作,互相學習,互相促進。我相信,只要我堅持努力,我的未來一定會更加美好。
總結:六年級是我成長的重要一年。我不僅在學習上有了很大的進步,還學會了獨立思考、團隊合作和積極參與課外活動。我對未來充滿了希望和信心,相信自己能夠在新的學校環境中繼續取得更好的成績和發展。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十六
大自然在我眼中,一直是神秘的。最吸引人的。
春天,當清晨的一縷陽光照耀在大地上。萬物就漸漸的開始蘇醒,鳥兒們歡快的歡呼著……樹兒們也喜慶著穿上了綠裝。在藍天的映照下,一切都顯得那樣的生機勃勃。這就是春天里的大自然。
夏天的自然是枯燥的,白天太陽火熱的照耀著大地。萬物都顯得很寂靜。只聽得見鷙鳥在炎熱的烈焰下叫著。晚上小動物們都活躍起來,青蛙在夜里最活躍,它們跳著唱著,帶動很多小動物和它們一起玩耍著。夏天里的大自然就是這樣的。
秋天是豐收的季節,這是的小草脫下了綠裝穿上了黃裝,大樹也是脫下了綠裝換上了黃裝。這為秋天的大自然更增添了一份神秘感。
冬天,沒有了往日的繁華,有的只有寂靜。萬物的一切都漸漸的寂靜,就像玩累了的孩子需要休息了。
關于大自然:走進大自然。
在五月中旬,學校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學校的領導下我們來到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。
一進公園,一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現給了我們一片生機盎然的景象。花兒在向我們微笑,綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現在我們面前。微風吹來,好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁。花香,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。
春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然,我們一定要好好保護大自然。
精彩的我四百字以上(精選17篇)篇十七
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!”這是我的媽媽對我說過的一句話。
我的媽媽是一個四十多歲的中年婦女,一頭像染過卻沒染過的卷發,我的媽媽是一個“幫理不幫親”的人。
那是考試前幾天,我心愛的一支圓珠筆被班里的一個同學弄壞了,我傷心極了。那是一支多么漂亮的筆呀!透明的筆殼,里面是淺藍*的,不僅好看而且好用,可現在卻不能用了,我“嗚嗚地哭了起來,非讓那個同學賠不可。
放學后,我回到了家,媽媽一看見我紅腫的眼睛,忙問:”呀,誰欺負你了?“我一聽更委屈”哇哇“地哭著向媽媽說明原因。可媽媽非但沒有替我”報仇“的意思,反而繃起了臉。
她把我拉到一邊,擦擦我臉上的淚花,說:”我考考你,什么比海洋更寬闊?“”當然是天空啦!“”那什么比天空更廣闊呢?“”這……“我被考住了。”孩子,比天空更廣闊的是人的胸懷呀!“我低頭不語。”你有廣闊的胸懷嗎?“我聽了搖*。
我望著媽媽,點了點頭。接著媽媽讓爸爸幫我把筆修好了。
在學校里,我對那個同學說:”沒關系,筆修好了。“他不好意思地笑了。我們又和好了。
每當我用這支筆時,便想起媽媽對我說的話,這句話使我終生受益,但是媽媽使我懂得了做人的道理。
我愛我的媽媽!
一位偉大。