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四年級不少于范文(14篇)

時間:2025-07-30 作者:LZ文人

優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。優秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產物。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都需要思考的問題。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。

四年級不少于范文(14篇)篇一

我家有一只可愛的小貓,它最愛的便是吃喝玩樂。

它全身雪白,尾巴卻是黑的,像雪里的一條黑絲帶。它的尾巴很長,但絲毫不影響他的靈敏與迅捷,反倒是為它添了幾分可愛。他的眼睛一閃一閃的,像兩顆小燈泡一樣,仿佛知道我在想些什么,在回應我呢!

它把捕鼠當做一項游戲。它蜷縮在地,兩腳蹬地,老鼠哪怕是只露出一個影子都會被他抓住。瞧,它在與子女分享食物嘞!

它十分喜歡吃,但凡聞到一絲香味,都會迅速趕過來。于是,我使出了“美食計”,拿出一包旺旺雪餅,放在它明明觸手可及卻隔了一道墻似的的地方,它便只能努力去夠。在我們吃完飯后,我才悄悄打開那道“墻”,它立刻撲了過去。大家猜到了嗎?那道“墻”就是一扇玻璃門,你看,它吃的正歡呢。

這就是陪伴我度過童年的貓兒。

四年級不少于范文(14篇)篇二

母親,我曾問過您,在您的生活中,什么是您的最愛。您說,是我,我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了,一頭扎進您的懷抱。

母親,

我知道,我從小就不同于別人。在別人頭發稀少,眼睛烏黑,嘴唇鮮紅的時候,我的頭發密密,眼睛小成綠豆,舌頭發紫。您卻不討厭,百般疼愛我。可能出于這個原因,我在小班就認識了字,在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣,為您。

母親,還記得08年我們一起去安吉漂流嗎?我們的衣服濕透但很開心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻,您緊緊抱住了我,對我說:“欣雨,抱緊媽媽”。我嚇呆了,唯一能做的只有抱住您,聽天由命。到了岸上,您也不管巖石的滾燙和流血的腳,心疼地咬著嘴唇,為我檢查傷口。母親,我腳上只是一道道血印子而已,您傷口溢出的血已經流到了巖石上了呀!我喊出了聲:媽媽,您的腳流血了!您終于哭了,淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲,似乎不想讓我聽到,可我還是聽到了。哦,母親,你是太愛我了,不想讓我傷心,對嗎?母親,現在,您的女兒已經長大了。她在明辨是非的同時,看到了一顆被母愛填滿了的堅強的心。哦,那是您的心,母親!

母親,我感謝您!

四年級不少于范文(14篇)篇三

我有一個形影不離的好朋友,那就是伴我成長的小書包。

我的書包是藍色的,上面畫著一只在北極的小熊,每當冬季來臨時,它就會提醒我說:“天冷了,多穿點,別凍著了。”

我心愛的書包共有三層。第一層最有用了,就像個“大肚子”裝書本、作業和文具盒……每當我忘收拾書包的時候,它就會對我說:“檢查、檢查書帶沒帶。”第二層裝字典和鞋套……第三層裝鑰匙、學費……書包的旁邊還有兩個“大耳朵”里面可以裝水瓶和網球。

每次我考試取得好成績時,書包就會對我說:“棒!棒!你真棒!”當我考試沒考好時,書包就會說:“你要繼續努力。”

我的書包雖小,但五臟俱全,用處很大,它給我帶來了方便,我很喜歡它。

四年級不少于范文(14篇)篇四

因為弟弟總不愛好好吃飯,為了讓他不挑食,我決定給他做我最愛的菜——番茄炒白菜。

洗菜。

在切菜前,最先要洗菜,我把番茄和白菜放進洗菜盆里,把盆裝滿水,把白菜用自己的小手掰成一片片的,再用手搓一下菜葉和番茄,最后用清水沖洗干凈,把它們放進碟里就可以了。

切菜。

我以為切菜非常簡單,任憑一個上幼兒園的小寶寶都可以切得很好,可我太天真了,我以為我切起來會比子彈的速度還快,還熟練,比頂級廚師還切得好,但現實中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽,說它像個半圓但也不像呀,哪有一個半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來,腦袋中一直在想這六個字“我要不要放棄?”這時,在旁的媽媽看見我滿臉不高興的樣子,關心地問:“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過。”我沒精打采地指了指切菜板說了一句:“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼,對我說:“這有什么大不了的,況且這還是你第一次做呢,已經很不錯了,想當年,我切菜的時候,那場面就像世界爆炸一樣,哪里都是菜,因此,你外公一直不想讓我做飯。”我笑了笑,但那是苦笑,因為我知道媽媽只是為了安慰我才這么說的,隨后,媽媽牽起我的手,是以讓我重新找回信心,我心情也好多了,站起來和媽媽一起走到切菜板前,媽媽讓我看他是怎么切番茄的,經過媽媽不停演示,我反復的練習,終于切得有模有樣了,我開心且驚喜。

炒菜。

炒菜也是一個令我極其緊張的環節,因為當你把菜放進鍋里時,鍋里會傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音,油花四濺,時不時會蹦到我的手上,“啊—”我大叫,不是我想大叫,而是油蹦到手上實在太疼了,我不禁害怕起來,媽媽對我說:“站在鍋的兩邊炒,這樣會好一點。”果真,往旁邊一站,就沒有那么多油蹦到身上了,我開始翻起菜來,要翻的快,要迅速,要不然菜會變老就不好吃了。

過了一會兒,香噴噴的番茄炒白菜就出爐了,世上無難事,只怕有心人,雖然做的過程很艱難,但后面的結果一定是甜的!

四年級不少于范文(14篇)篇五

我的書包,它雖然不像公主服那樣絢麗,我的書包雖然不像水晶鞋那樣閃閃發光。但是,他有一雙寬厚的肩膀。是它伴我學習,使我感到學習中不困難。

我的書包,它的前面是粉黃相間的,后面是全粉的。我的書包是布料的。后面就是兩個寬厚的肩膀——背帶。它里面是紗料的,它可以使我裝很多的東西。它的層數很多,里三層,外三層。背起來很舒服。

你打開書包上面的蓋,你就會看到書包的上方有個小兜,上面有一個拉鏈這里面可以讓你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一個大格子,它可以讓你把你的書、本放進去。接著后面還有個小格子,它那里可以讓你把你當天的作業放進去。不會使你把作業落家。小格子里面還有個小格子,它可以讓你把你心愛的手鏈和本子等放進去。

你再來看看外面,外面有一個大格子,大格子上有一排拉鏈。它那里可以讓你把你的筆袋,筆放進去。書包的樣子大概就是這樣吧!我的書包雖然兩邊沒有裝水、跳繩的網兜,但是它可以放進很多東西。我的書包雖然不自然,不絢麗,不耀眼。但是,它很實用。

我的書包大方、樸素、實用,有時我總會把東西落在家里,是它從此讓我不再落家東西。這就是我的書包。我愛我的書包。

四年級不少于范文(14篇)篇六

在這漫長的假期中,我特別想學做菜,但做飯對我還是有一點困難,所以我決定先讓媽媽教我煮面。

我準備先開始學會煮雞蛋青菜面,第一步先準備面條、青菜、雞蛋、佐料等,青菜要先洗干凈,在把這些食材放在我好拿的位置上,接下來就準備開始煮面。

首先我把鍋架起來,然后開始要點燃氣灶。這時我有點緊張,媽媽幫我把燃氣打著后,我往鍋里澆了一層油,鍋里開始有“噼里啪啦”的聲音,我嚇得連忙往后躲,把媽媽都逗笑了。過了一會兒,鍋里油燒熱了,也就不響。我把雞蛋在鍋沿輕輕一敲一剝,把雞蛋擠到鍋里去煎,煎得有點泛黃的樣子,盛起來放到一個小碗里去。再倒進水煮五分鐘,水煮開了之后把面條放進去,不到兩分鐘面煮軟了就可以把鹽、胡椒、味精倒進少許,因為沒有分寸所以只給了一點點。佐料給完之后攪拌一會兒,加入青菜煮三十秒,就可以把面和湯盛起來了,盛到碗里可以把最先煎的雞蛋放進面里,撒點蔥花就可以吃了。最后我發現,鹽放的有點少,特別淡,我就不想做了,但媽媽說:“凡事都會遇到挫折,不能碰到困難就放棄”媽媽的這句話告訴我,我又要重做一遍。重做了一遍之后,我特別滿意,開開心心的把面吃掉了。

不經歷風雨,那能見彩虹呢?我們不能喪失信心,我們要堅持自己的目標,我們就會成功的。自己煮的面條聞起來特別香,味道可能還差一點點,不過我覺得自己又有了進步。而且通過這次煮面我發現爺爺奶奶做飯還是很辛苦的,等我大幾歲我也要去做更復雜的飯菜,幫媽媽做一些我能做的事情。

四年級不少于范文(14篇)篇七

我的好朋友小倉鼠實在有些古怪。

說它懶吧,可不是嗎?要不怎么會一整天都睡大覺,只有晚上才出來活動呢?說它不懶吧,也可以,畢竟它也有時候可以每天打一點洞,一星期后就出來個“底下迷宮”呢!可是,它一看到好吃的,又是多么貪心,把嘴都塞滿了,直到再也吃不下才停止,還要運到窩里等餓了再吃,非把它吃完不可!

它要是高興,比誰都淘氣:在木糠里打洞,洗澡時把自己埋起來,或是在你給它添糧的時候,跑過來嚇嚇你。它還會做各種動作,時間不同,地點不同,做的也不同。剛醒時,它會伸懶腰;喝水時,它會站起來;洗澡時,它會翻跟斗......它要是不高興,連主人都不認,還想嚇跑你呢!

它什么都怕,總想鉆進地洞里。不要說吹風機的聲音,就連你長久地注視著它也要逃。可是,它又是那么厲害,把磨牙玩具咬到油漆都掉了,連上面的小紙條也不放過!

這種古怪的小動物,真讓人覺著好玩,可愛。

它剛到家里的時候就更調皮了。還不熟悉環境,可已經學會搗蛋。把大小便拉在澡盆里,可給我們添了不少的麻煩,好不容易才處理完呢!

這就是我的好朋友,可愛又淘氣的小倉鼠。

四年級不少于范文(14篇)篇八

我叫__,我有著一頭烏黑的長發,小小的臉蛋上嵌著兩只烏黑的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副小眼鏡,還有一個紅紅的小嘴巴。

我是一個文靜又溫順的女孩。下課時,我可不喜歡和同學們打鬧,我喜歡和好朋友聊聊天,或是在閱讀平臺的沙發上坐著發發呆。我一個人在家時,可以安靜地看半天書,在書的海洋里尋找自己的快樂。

我也是一位有愛心的人。記得有一次,我和媽媽去外面吃晚餐,看見一只流浪貓在垃圾桶旁找食物,非常可憐。我就和媽媽去小店里買了一根火腿腸給了這只流浪貓。流浪貓“喵喵”地叫著,好像在說:“謝謝你!”

我喜歡輪滑,特別會快速滑行和單腳滑行。每次放學回到家,我總喜歡穿上心愛的輪滑鞋到小區滑上幾圈,直到被媽媽喊回去吃飯,我才戀戀不舍地回到家里去,真想再滑20分鐘啊!

我也有些缺點。你們看我非常瘦,那是因為我愛挑食。每次媽媽做的菜,我這個不吃,那個不吃,全家人都快被我逼瘋了,他們真拿我沒辦法。結果就是我瘦得跟個小竹竿似的,似乎風一吹就會倒下。

這就是我,一個文靜的,愛挑食的小女孩。

四年級不少于范文(14篇)篇九

我叫__,是一名10歲的學生,今年讀四年級。

我的眼睛有點小,但是黑溜溜的。我有一個很挺的鼻子。我的嘴巴小小的,一笑就露出一口潔白的牙齒。體型微胖的我總是被媽媽吐槽說是個“小肥仔”,媽媽讓我減肥,我每天都會堅持跑步、打球,但不知為啥就是瘦不下來。我媽說我是吃得太多了,得控制食量。可是我一點也不想,人總得吃飽啊!

我是一個比較隨性的孩子。我對自己的要求不高,不是個完美主義者,在我看來沒有什么事是大事。正是因為如此,經常被媽媽和老師說我不夠努力,不夠認真。就拿我參加學校詩詞校隊的表現來說吧,我每次都想在飛花令挑戰中能更出色一些,可是平時背飛花令的時候呢,又有點偷懶,背著背著,就睡著了。結果呢,積累得不夠多,又被中途刷下來了。別看我這么隨性,性格卻有些暴躁。如果我心情不好或者遇上些煩心事,整個人就像一桶燃料一樣,遇到點兒火星就會爆炸。

我最喜歡的事是看書和拼模型。我看過很多類型的書,如童話類、科幻類、寓言故事和文學名著……我常常沉迷于書中的故事,無法自拔,經常不吃不喝地看兩、三個小時。拼模型會讓我很快樂,像攀登一座座山一樣,每登頂一座,就會感到很有成就感。

這就是我,一個不知不覺就長大了的男孩。

四年級不少于范文(14篇)篇十

在一座高聳入云的山上,住著一只巨大無比的火龍,它叫火焰。巨大無比的火焰正在山中散步,山中的風景很美,遠處能看見巨大的瀑布和很像戰士的松樹,還有山路兩旁一朵朵笑開了小花苞的野花。

突然,火焰看見了山頂有一只大獅子正趴在綠草叢里等待獵物,附近走來了一頭水牛。

獅子猛地撲上去,活活的把水牛咬死了,然后獅子把那頭水牛拖回洞里和爸爸媽媽一起享用那一只大水牛。不一會兒水牛已經吃完了,一家人回到自己的房間睡覺去了。

火龍看見了,饞的直流口水,于是它模仿獅子自己也趴在草叢里等待著獵物,不料自己身上的火焰把四周的草叢燒著了,幸好火焰有一對又大又長的翅膀,它迅速飛上了天空逃過一劫。

大獅子聽見了響聲,急忙跑過來發現了一只火龍和一頭烤大水牛,它哇哇叫了兩聲,火龍聽懂了,原來獅子的意思是:“下來一起吃烤水牛吧,我們交個好朋友啊,我抓你烤好不好啊?”

火龍說:“好啊。”然后火龍和獅子成為了好朋友,一起去獅子家吃完了烤水牛。它們也每天都重復著獅子抓、火龍烤的工作,快樂地生活在一起。

朋友之間要相互幫助,一起分享,這才是一對真正的好朋友。

四年級不少于范文(14篇)篇十一

課桌前,一個眼神酷似哈利·波特的男生,手握鋼筆寫如飛,臉上露出了得意的笑容。沒錯,這就是我——一個樣子很好看的男孩。

我臉上長著“數不勝數”的黑痣,就猶如一個個黑色的小斑點呢,瓜子臉,一頭烏黑的頭發,八字眉,白白的皮膚,兩只小小的眼睛,笑起來有兩個小酒窩。

我的字寫得非常好,基本上每一次比賽的一等獎,都非我莫屬啦。有一次下課,同學們都一個勁往外跑,而我卻坐在位子上認真的寫起字來,同學一見,連忙拍手稱贊道:“這字也太好啦,猶如得了神助一般。”我的“粉絲”每一次都來問我有沒有新作品,只要一有新作品,“粉絲”們就把作品貼在墻上讓同學們觀賞,我心里美滋滋的。

字寫的好歸字寫的好,但我這個人也有一個老毛病,那就是——粗心大意。例如上一次考試,我胸有成竹的寫了起來,不到一節課我就寫完了,我看了看別人都在那兒努力地寫,于是我自信滿滿地交了卷。下午成績出來了,我九十九分,錯的題目是:忘了打小數點。我心態一下崩了。唉,要是我不提前交卷子,再仔細檢查一下就萬無一失了。唉!不知道什么時候,我才可以把“粗心”這個老毛病換成好習慣“細心”啊!

這就是我,一個字寫得好,又粗心的男孩。當然缺點也多,不過在每次錯犯錯后會不斷改善,并不斷總結經驗的小男孩。

四年級不少于范文(14篇)篇十二

快瞧!那個大清早睡醒的人走過來了!你別太驚訝,這是我!我叫陳于鑠。“陳”是我的姓,“于鑠”是給予別人贊美的意思。我的臉尖尖的,兩旁圓溜溜的,十分光滑,就像在滑滑梯一樣。遠遠望去,就像一顆美味的瓜子在你眼前晃過。這時候的你,是不是要急著過來看一下?如果我是一顆真的瓜子,你豈不是要咬我一口?我的眼睛小小的,如果你不仔細看,可能就會以為我還沒睡醒呢!

別看我長得高大,其實我可愛哭。你時常能聽到我像河水樣,“嘩啦嘩啦”作響的哭聲。下課時,如果遇上有人說我壞話時,我便會眼睛一酸,覺得有什么東西堵著,十分難受。于是我把眼睛瞇成一條縫,嘴一咧,那溫熱般的眼淚就毫不留情的流了下來,就如同泉水一般;當考試考壞了的時候,我更是痛哭流涕。光是哭還不夠,我還要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

雖然我愛哭,但我也有許多特長。其中我的最大特長是畫畫。

還記得我在畫科技畫的時候,我正在粉刷背景。突然老師不知道從哪里走了,說:“你畫錯了,這不應該刷這里……”我不禁瞪起眼,我的睫毛都開始飛起來了,連嘴都張得和河馬一樣。老師拍拍我的肩,拿起畫筆,橫一下,豎一下,再來一個急轉彎……我站在那里,眼睛眨一下也不眨,直盯盯的看著老師如何畫。看了老師的示范,我的心不再那么失落了。我重新拿去畫筆,畫了一個圓,再畫了一雙觸角……就這樣畫了幾個小時,一張色彩斑斕的畫就活靈活現的出現了在了你的眼前。蝴蝶張開美麗的翅膀,抖了抖觸身上的水珠,“飛”出了這幅美麗的畫。它飛到了人間,尋找人間中的真情……我把畫交給老師,老師嘖嘖嘖不停的夸贊著,還連連豎起大拇指。我興奮極了,一蹦就蹦三尺。

看!我就是這樣一個活潑可愛、全面發展的小才女。

四年級不少于范文(14篇)篇十三

春天來了,春雨嘩啦啦的飄灑下來,澆潤了小草和莊稼、洗刷了樹木、滋潤了花兒。春雨叮叮咚咚的敲打著窗戶,像優美的樂曲。春雨過后,空氣新鮮,小草更綠了,紅花更紅了。這都是春雨的功勞。

我喜歡春天,更喜歡春雨。

春天的雨。

我愛春雨,春雨給大地帶來了生機。

地里的麥苗喝了春天的雨水,長得更壯了。

小草喝了春天的雨水,長得更綠了;桃樹喝了春天的雨水,開出了粉色的花兒;花兒喝了春天的雨水開得更艷了。

春雨為人類做了許多好事,她就和雷鋒叔叔一樣。從不要求回報。

四年級不少于范文(14篇)篇十四

好久沒寫日記了,又想我了吧!

這幾天外出休閑了一下,兒子時不時冒出一句平時沒有聽到的話語,特記錄下來:

我在池塘邊上走,兒子見了,說:“爸爸,進來點,不要摔到池塘里去了,你摔了的話,我們哪有幸福的生活嘛!”

在爬縉云山的路上,說到哭,兒子答話:“哭得象水龍頭一樣,好久沒寫日記了,日記本又想我了吧!。”形容很傷心。

在半山腰的一魚塘里釣魚,兒子說:“爸爸,不要坐到邊上去,小心‘塞翁失馬’喲!”雖然用得不夠貼切,但還講得過去吧!

在學校玩了一上午,打了籃球又打乒乓球,兒子打得還不錯,特別是籃球,還投進了12個球!中途,兒子走進附小,轉了一圈回來說:“我們原來的操場該退休了。”哦,原來操場正在整修,要做成塑膠操場了,呵呵,難怪原來的老操場要“退休”了!

今天下午兒子到譚霖家去玩,羅阿姨買米回來,兒子聽到門鈴聲,馬上便去開門,并迎上前去,接過米口袋就提進廚房里去了,羅阿姨禁不住夸贊起來。兒子,爸爸媽媽覺得你真懂事啊!

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發言稿是我們透過文字來展示自己的思想和主張的重要形式,它能夠幫助我們更好地組織語言,使我們的觀點更加清晰明了。細心研讀以下優秀發言稿范文,你會發現演講的力量和魅
月工作總結是對一個月內工作表現的總結和概括,是一份重要的書面材料,能夠幫助我們回顧和反思過去的工作,為未來的發展提供借鑒和指導。想要寫一篇出色的月工作總結,不妨
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。我的暑假既充實又快樂。每
青春是人生的轉折點,它讓我們逐漸認識到自己的夢想和目標。青春是我們精神飛翔的階段,如何在青春歲月中找到自己的價值和意義?以下是一些青春的見證,供大家參考。
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。接下來是一篇優秀作文的案例,內容充實、觀點獨到,值得一讀。
每個人的心得體會都是獨特的,寫心得體會不能只停留在表面,要通過深入思考和細致觀察,獲得更豐富的收獲。小編精心整理了一些心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一
優秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、
作為學生,我們應該努力寫出優秀的作文,展示自己的才華和潛力。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。常常忙著趕路,卻忘了奔波的
報告范文可以幫助我們更好地組織和呈現自己的觀點,同時也可以滿足他人對信息的需求。小編精心挑選的報告范文包含了多個不同主題和角度的案例,可以幫助讀者更好地理解報告
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通過學習優秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。接下來請大家一起欣賞一些優秀作家的杰作,相信它們會對大家的寫作有所幫助。我媽媽已經40多歲了。
優秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。通過閱讀優秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水
優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。《故鄉的楊梅》是一篇傳統課
通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家有所幫助。晚上,我坐在窗下托著下巴在思考(尋找)寫作
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廣播稿的語言要注意地域特色和文化背景,符合廣播媒體的傳播特點。以下是小編為大家收集的幾篇精選廣播稿范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。齊:親愛的同學們,你們
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