優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文，希望能夠給大家一些新的思路和觀點。

擔當與使命（通用23篇）篇一

在我們的一生中，每個人都會有自己的責任和使命。擔當著這份責任和使命，需要我們不斷學習與成長，不斷反思與進步。在此，我想分享一些關于擔當、使命的心得和體會。

首先，擔當是一種責任感。作為一個社會的一員，我們都需要對自己和他人負責。擔當意味著我們愿意承擔起自己的義務和職責，不逃避困難和挑戰。比如，作為一名學生，我們需要擔當起學習的責任，努力去取得好成績。而作為一名員工，我們需要擔當起工作的責任，盡力去完成分派給我們的任務。只有擔當起自己的責任，我們才能在成長的道路上不斷進步。

其次，使命是一種使命感。每個人都有自己獨特的使命，我們需要找到自己的使命，并努力去實現它。使命不僅僅是個人的追求，同時也與社會息息相關。作為一名醫生，我們的使命是拯救生命和緩解病痛；作為一名教師，我們的使命是培養學生的才華和品德。只有找到了自己的使命，并以此為方向努力前行，我們才能在人生的道路上找到屬于自己的意義。

然而，擔當和使命并不是一帆風順的。在實際生活中，我們經常會遇到各種困難和挑戰。這時候，我們需要展現出堅韌的意志和毅力。正如古語所云：“塞翁失馬，焉知非福”。當困難來臨時，我們不能退縮，而是要勇敢面對，堅持下去。擔當和使命需要我們有決心和毅力，只有堅持不懈地努力，我們才能最終實現自己的目標。

最后，擔當和使命也需要我們有勇氣去超越自我。盡管現實中有太多的限制和困難，但我們不能被它們所束縛。我們應該敢于嘗試新的事物，勇于挑戰自己的極限。只有跨越自己的舒適區，我們才能發現更多的潛力和能力。正如奧斯特洛夫斯基所說：“人生的意義在于擁有一個值得我們奮斗的目標，并為之去努力。”

在擔當和使命中，我也學會了許多。我明白了責任的重要性，懂得了努力和堅持的力量，也體會到了勇氣和決心的價值。擔當和使命給了我們前進的目標，使我們的人生更加有意義和豐富。只有擔當與使命相融合，我們才能真正找到自己人生的方向，并努力朝著這個方向前進。

總而言之，擔當使命是人生中不可或缺的一部分。我們需要有責任感和使命感，勇于面對挑戰和困難。我們也需要有毅力和決心，超越自我，追求更高更遠的目標。擔當與使命使我們的人生更加完整和有意義，讓我們在成長的道路上不斷前行。讓我們擔當責任，追尋使命，創造出更加美好的明天。

擔當與使命（通用23篇）篇二

作為現代大學生，我們肩負著時代的使命和擔當。為了更好地完成自己的使命，我們積極參與使命擔當課程，通過學習和實踐，深入了解自己的責任和義務。下面我將分享我在使命擔當課中的心得體會。

首先，使命擔當課讓我深刻認識到作為一名大學生，我們要勇于擔當社會責任。在課程中，我們了解到許多的社會問題，如貧困、環境污染等。這些問題不僅影響著我們個人的利益，更關乎著整個社會的發展和穩定。在面對這些問題時，我們不能袖手旁觀，而要積極主動地參與進去，為社會貢獻自己的一份力量。課程中，我們深入了解了一些志愿者組織和社會公益活動，比如幫助貧困學生、參與環保行動等。這些實踐活動讓我們更加直觀地感受到自己的作用和價值，激發了我們的責任感和使命感。

其次，使命擔當課還讓我意識到個人自我價值的探索和提升。在課程中，我們學習了自我認知的重要性，了解到要真實地面對自己，了解自己的長處和不足。通過自我認知，我們可以更好地發現自己的潛力和特長，并在個人發展中找到自己的方向。此外，課程中還強調了合作與溝通的重要性。在當前信息爆炸的時代，合作與溝通已成為成功的關鍵。通過與他人的合作和交流，我學會了從不同的角度思考問題，提高了團隊合作的能力。這些探索和提升讓我對自己有了更全面和深入的認識，也更加明確了自己的人生目標和方向。

再次，使命擔當課教會了我對文化傳承和創新的思考。在現代社會，文化傳承和創新是實現國家繁榮和發展的關鍵。在課程中，我們學習了中國傳統文化的重要性，如孔子思想、道德禮儀等。這些傳統文化是中華民族的寶貴財富，我們要把它們傳承下去。同時，課程也強調了創新的重要性。只有不斷創新，才能適應時代的發展需求，推動社會進步。通過對文化傳承和創新的思考，我明白了傳統與創新的相輔相成，他們共同構成了社會和諧發展的基石。

最后，使命擔當課鼓勵我們積極參與社會實踐活動。在課程中，我們不僅學習了理論知識，更重要的是通過實踐去驗證和應用這些知識。課程組織了一系列的實踐活動，如社區考察、社會調研等。通過這些實踐活動，我們能夠更加深入地了解社會問題，并親身感受到自己的影響力。在實踐中，我們學會了團隊協作、問題解決等能力，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎。

通過使命擔當課的學習和實踐，我對自己的使命和擔當有了更加深刻的理解和認識。我明白了作為現代大學生，我們應當肩負起社會責任，積極參與社會實踐，為社會的發展和穩定做出自己的貢獻。同時，我也清楚了個人自我價值的探索和提升對于實現自己的使命和擔當非常重要。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠在未來的道路上勇往直前，成為一名對社會有用的人。讓我們一起挺起胸膛，敢于擔當，為實現我們的使命努力奮斗吧！

擔當與使命（通用23篇）篇三

大家好！

我是材料學院金材091的郭賓，現任材料學院社聯副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生，與大家一起分享我的大學生活。

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走來。

林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。三年來，我一直用行動詮釋著責任。在大二學年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國共產黨員，經過層層選拔之后，我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里，從帶領新生入學體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領新生上晚自習，從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監考閱卷判分，我時刻關心他們的生活，督促他們的學習，目前金材111班班風純正，學習氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優秀的成績，我由衷的感謝老師給我這個帶領新生的機會，這讓我明白了優秀是一種習慣，教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。

設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。

擔當責任，青春無悔。

謝謝大家。

擔當與使命（通用23篇）篇四

在2016年6月2日東方之星沉船救援現場的潛水救援行動中官東憑借自己過硬的潛水技術和機敏的臨場反應，成功救出兩名幸存者，官東雖然是一名90后，但已經多次參與救援任務。6月2日接到救援命令后，他立即請纓參加救援，抵達現場后，他又是第一個跳入水中，當天中午12時許，官東穿上裝備潛水摸到沉船的一個房間施救，在成功救出一個老人后，探測儀又探測到一位幸存者。官東再次下水搜索到一名蜷縮在艙室的小伙子，但由于體力消耗大，幸存者無力穿戴設備官東主動把自己的裝備套在幸存者身上，不幸的是在上升過程中官東被信號繩纏住，便果斷把幸存者交給其他潛水員，自己則從江底潛游出水，出水后官東滿臉污漬，雙眼通紅，雙耳脹痛難忍。但官東在事后說，在最危急的一刻我只想著趕快救人。再說郎平，1984年洛杉磯奧運會女排決賽，中美巔峰對決，身高1米84的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線，幫助中國女排登上了冠軍的寶座，郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“壓力最大的職業”：第一次是1995年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔任女排主帥，累倒在工作當中;第二次是中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，2013年同年齡隊友陳招娣撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平內心深處的女排情結，于是她冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險再次走馬上任，僅僅一年半的時間，郎平就帶領中國隊于2015年重奪世界杯冠軍。30年來，從擔任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，郎平似乎已經是奇跡的代名詞。

是他們讓我徹底懂得了什么是責任！什么叫擔當！一個沒有責任心，沒有勇氣擔當的人，他就只能在夢想與現實之間徘徊不定，躊躇不前，其結果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責任心，勇于擔當的人，才能將夢想變成現實，并讓現實不斷的超越一個個夢想。

同學們，祖國能否富強，中華能否復興。取決于我們大家能否肩負起時代的重托。我們要樹立起強烈的責任心，要勇于擔當，從自我做起，從現在的每一節課，每一張試卷做起，以實際行動實現習近平總書記提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚的斗志，一起放飛中華偉大復興的新夢想！

謝謝大家！

擔當與使命（通用23篇）篇五

記得小時候看過米蘭.昆德拉的一本書叫做《生命不能承受之輕》。在蘇俄入侵捷克的背景下，探討了愛和生命的意義。其中有幾句話我印象深刻。

“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在”。

“看一看一個人丟掉所有的他認為是使命東西，生命還剩下些什么呢?”。

“壓倒她的不是重而是不能承受的生命之輕”。

隨著年齡的增長，我深刻的感到，越是承擔責任，越是付出，自己的幸福感越強。當我將雨中一個老奶奶送回家的時候，當我看到群眼里信任和贊許的目光的時候，當我感受到社會的正能量并傳播正能量的時候，當我體會到民族復興的那種澎湃與力量的時候，我的幸福感無比真實而深刻。因為責任和擔當，我不再患得患失，不再迷茫彷徨，心中有了方向力量，前路更加踏實和坦蕩。

有人說，我們都是平凡人，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，況且社會有那么多并不完美的負能量，為什么要去折磨自己跟自己過不去呢。

援引古人的話，論語中說“士不可以不可以不弘毅，任重而道遠”。孟子說“窮則獨善其身，達則兼濟天下“。杜甫憂心“安得廣廈千萬間，大敝天下寒士俱歡顏。”而則典“但愿蒼生俱保暖，不辭辛苦出山林。”的引語。

憂國憂民，仁義擔當的思想源遠流長，正是因為這些民族的脊梁，中華民族綿延5000年生生不息并將繁榮并引領世界的發展。作為炎黃子孫，流淌在我們身上的從來都是仁義，擔當、奉獻和堅毅不屈的血液，我們沒有理由給自己的懦弱和任性找借口。反過來說，沒有任何人可以不承擔責任而實現自己的價值。人生的意義在于和社會，時代和大歷史的互相成全。

明白了人生的意義，讓我們再來看我們人類的發展歷史。

回顧人類歷史，從殘酷的原始社會，到剝削的奴隸社會，封建社會，到資本主義社會社會主義社會，隨著人類的分工協作不斷加深，社會的發展史，也是一部不斷公平協作不斷趨向平等的人類文明史。馬克思說過，人民群眾是歷史的推動者，無產階級代表最先進的生產力。他在《哥達綱領批判中》中對社會主義的共享發展進行了全面和科學的論證，他指出，共同富裕是全體社會成員共享發展的必然成果。

社會因為奉獻共享而不斷進步發展，因公平平等而能凝聚和煥發出每一個靈魂的價值和力量。明白了一點，也就理解了，什么是共產主義，為什么共產主義能夠凝聚人心，為什么星星之火足以燎原，為什么我們要堅守共產主義。為什么提到的是“大道之行也，天下為公”，以實現一個“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。”的天下人所共有的天下。

共產主義的信仰就好像真理和愛的火種，代表了人性的美好和人類的希望。正是這種信仰，讓我們的革命前輩，拋頭顱灑熱血，雖九死而未悔。正是這種信仰讓我們黨守初心，擔使命，矢志不渝，為人民謀幸福，為民族謀復興，為人類謀發展，不斷砥礪前行。

因為這個信仰，我們把內心的良善結合為人民服務的工作而不覺得人生疲憊。因為這個信仰，我們明白群眾的力量博大，眼光雪亮，感情真摯，樸實又善良。因為這個信仰我們心如明鏡，站在最光明美好的立場，去實事求是的正確理解每一件事，從而獲得更加的孜孜不倦前行的力量。因為這個信仰，我們將活成一道光，照亮別人，并將自己的光亮融合進大時代發展的光亮中而無比璀璨。

有責任，有擔當，人生才有方向。

有奉獻，有共享，社會才會進步。

有理想，有信仰，民族才有希望。

我們在坐的各位，作為共產黨員，因胸懷為人民服務的初心，擔當著民族復興的使命，懷抱共產主義的信仰而無比的幸福。當我們抱定功成不必在我，功成必定有我的信念去燃燒自己的青春追尋信仰和使命的時候，即便是平凡的一生也顯得非同凡響。讓我們守護自己的初心，擔當自己的使命，拿出自己的血性，享受因為有了信仰而無比光華的青春。

擔當與使命（通用23篇）篇六

擔當使命是一種自覺承擔責任、積極奉獻的品質。在我成長的過程中，我深切體會到了擔當使命的重要性。下面我將從責任感、奉獻精神、團隊合作、自我成長以及社會影響等五個方面，分享我的心得體會。

首先，擔當使命是由內心的責任感驅動的。在我看來，擔當使命并不是一種被動的接受，而是主動地承擔起自己應盡的責任。無論是在家庭、學校還是社會中，責任感是擔當使命的基礎。曾經，我作為學生代表參與班級活動的組織，當時我能感受到同學們對我的信任和期待。這種責任感促使我努力地履行自己的職責，使班級活動取得了圓滿成功。擔當使命的責任感讓我意識到，只有主動承擔責任，才能為他人、為集體實現更好的目標。

其次，擔當使命需要積極奉獻的精神。奉獻精神是一種無私付出的態度，它體現了擔當使命的價值。在我參加志愿者工作時，我發現奉獻之于社會是多么的重要。通過幫助他人，我感受到了幫助他人帶來的快樂和滿足感。與此同時，積極奉獻的精神也提醒著我，只有真正為他人著想，才能真正獲得成就感和幸福感。

第三，擔當使命需要團隊合作的精神。團隊合作是實現個人使命的基石，也是現代社會不可或缺的重要價值。擔當使命強調的是個人責任，但實現個人責任離不開團隊的力量。在團隊中，每個成員都扮演著不同的角色，各自擁有獨特的技能和才華。只有通過團隊合作，才能充分發揮每個成員的潛力，實現團隊的目標。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的聲音，尊重他人的意見，同時也更加深刻地認識到自身的不足，進一步完善自己。

第四，擔當使命是自我的成長。擔當使命能夠讓我不斷超越自我，面對挑戰，不斷提高自己的能力。當我主動承擔起某項任務時，往往需要面對諸多困難和不確定性。在這個過程中，我不僅學會了堅持不懈，還學會了主動尋找解決問題的方法。我深刻理解到，只有超越自我，不斷努力，才能更好地完成自己的使命。

最后，擔當使命能夠產生積極的社會影響。作為一個社會的一員，每個人都有責任為社會的進步、穩定和發展做出貢獻。擔當使命不僅可以成就自己，而且能夠改變他人，影響社會。回顧歷史，我們會發現偉大的人物往往都具備擔當使命的品質。他們的努力、奉獻和擔當，對社會產生了廣泛的影響和深遠的意義。正因為如此，我相信，只有每個人都能擔當起自己的使命，才能真正實現社會的進步和繁榮。

總而言之，擔當使命是一種自覺承擔責任、積極奉獻的品質。在實踐中，我深刻體會到了責任感、奉獻精神、團隊合作、自我成長以及社會影響對于擔當使命的重要性。只有擁有這些品質，我們才能更好地履行自己的職責，為他人和社會做出更大的貢獻。我相信，擔當使命的品質將繼續引領我們朝著更美好的未來邁進。

擔當與使命（通用23篇）篇七

近日，我有幸閱讀了習近平總書記的新書《使命擔當》，在這本書中，總書記深刻闡述了黨員干部應該具備的思想境界和行動追求。通過閱讀，我深切感受到了總書記對黨員干部的殷切期望和對國家和人民的深厚情懷。這本書使我受益匪淺，從中感悟到了作為一名普通大學生，應該如何在日常生活中踐行使命擔當，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

首先，在《使命擔當》一書中，習近平總書記深入解讀了使命擔當的內涵和要義。他指出，黨員干部肩負著黨的信任和人民的期望，應該把人民對黨寄予的希望轉化為實際行動，履行好自己的責任和義務。作為一名普通大學生，我深感自己肩負著建設自己和國家的使命。我要通過刻苦學習，提高自己的綜合素質，為我國的發展作出貢獻。同時，我也應該積極參與社會公益活動，幫助弱勢群體，用實際行動踐行使命擔當。

其次，習近平總書記在書中強調了黨員干部要善于反思和批評自己，樹立正確的世界觀和人生觀。他指出，只有正視自己的問題和不足，并積極主動地進行改進，才能更好地為人民服務。作為一名大學生，我深諳反思的重要性。在學習和生活中，我時常審視自己的學習態度、人際關系等方面的問題，及時糾正自己的錯誤，提高自己的修養。同時，我也要學會坦誠地接受他人的批評與建議，以此推動自己不斷成長。

值得一提的是，總書記在《使命擔當》中提到了中華民族偉大復興的追求。習近平總書記強調，每個黨員干部都應該把實現中國夢作為自己的追求和目標。作為新時代的大學生，我深感中華民族偉大復興是我們的使命和責任。我應該把個人的發展與國家的發展相結合，為實現中國夢而奮斗。我要努力學習，提高綜合素質，為建設一個繁榮富強的中國做出貢獻。

同時，習近平總書記在書中還提到了黨員干部要切實履行講政治的首要責任。他指出，黨員干部應該堅決擁護和貫徹黨的路線、方針、政策，緊密團結在黨中央周圍。作為一名大學生，我也應該時刻保持對黨和國家大政方針的高度敬畏，深入學習貫徹黨的理論和方針政策，增強政治敏感性和站位觀念。在實踐中，我要時刻跟黨中央保持一致，積極傳播黨的聲音，為黨的事業貢獻自己的力量。

最后，在《使命擔當》一書中，習近平總書記強調了黨員干部應該具備的為民情懷。他指出，黨員干部應該把人民的利益放在首位，真正以人民為中心。作為一名大學生，我深感人民利益至上的重要性。我要用知識和智慧服務于人民，關心社會、關愛他人，積極參與社區建設和公益事業，為人民提供我力所能及的幫助，以實際行動展現我對人民的深深的情懷。

總之，閱讀《使命擔當》給予了我很多啟示。作為一名大學生，我要知行合一，踐行使命擔當，堅持反思和改進，努力為實現中華民族偉大復興而奮斗。我要牢記總書記的殷切期望，時刻保持對黨的事業的熱愛和忠誠，以人民為中心，用實際行動踐行使命擔當，為我國的繁榮富強貢獻自己的力量。

擔當與使命（通用23篇）篇八

第一段：介紹“擔當使命心”概念和重要性（200字）。

擔當使命心是指在面對職責和挑戰時，能夠積極主動地承擔責任并全力以赴的心態。對于個人和社會而言，擔當使命心是至關重要的。無論是個人成長還是國家發展，都需要有擔當使命心的個體來承擔責任。擔當使命心不僅能夠推動個人進步，還能促進社會的進步。因此，擔當使命心的形成和培養是一個長期的過程，值得我們深入思考和體會。

擔當使命心是通過正確的引導和培養而形成的。首先，我們要明確自己的職責和使命。只有明確了自己的目標，才能準確了解到底需要承擔什么樣的責任。其次，我們要認真對待每一項職責。無論是大事小事，我們都要全力以赴地完成，不推諉、不拖延。最后，我們要培養團隊合作和分享精神。擔當使命心不僅是個體承擔責任，也是團隊之間相互支持、相互扶持的結果。

擔當使命心的重要性體現在個人成長和社會進步上。首先，個人在擔當使命心的引導下，能夠以積極的心態面對生活和工作中的種種挑戰。他們能夠主動承擔責任，并從中獲得成就感和滿足感。其次，社會在擁有擔當使命心的人的推動下，能夠迎接更大的挑戰并迅速發展。這些擁有擔當使命心的人才能夠成為社會的中堅力量，為社會的穩定和繁榮做出巨大貢獻。

我覺得擔當使命心應該是一種內在的動力，是對自己和他人負責的態度。擔當使命心不僅體現在工作上，也包括我們對家庭、社會乃至對整個國家的付出和奉獻。在我的成長過程中，我深刻體會到擔當使命心的重要性。當我遇到困難或面臨挑戰時，我總是選擇勇敢地面對，而不是選擇逃避或推諉責任。我相信只有勇敢地承擔責任，我們才能夠獲得成長和進步。同時，擔當使命心也教會了我關愛他人，不僅要做好自己的事情，還要關心和幫助他人。這樣的心態使我與他人更加和諧相處，也使我在團隊中取得了更好的成績。

第五段：總結擔當使命心對個人和社會的重要性（200字）。

擔當使命心是個人品質的重要體現，同時也是社會進步的基石。通過培養和弘揚擔當使命心，我們能夠為個人和社會的發展做出更大的貢獻。擔當使命心不僅僅是做事的態度，更是一種擔當責任、關愛他人的心態。在今后的成長和工作中，我們應該牢記這一理念，積極培養和強化自己的擔當使命心。只有以擔當的心態去面對職責和挑戰，我們才能夠在人生的道路上邁出堅實的步伐，并將個人的成就融入社會的進步之中。

擔當與使命（通用23篇）篇九

今天我的發言，圍繞”擔當”這個主題講，兩層內容，一是”何為擔當”，二是”如何擔當”。為全面開展省委的大學習大調研大抓落實活動，把市委部署的不作為不擔當專項整治行動引向深入，昨天，我重新學習了習******關于新時代、新擔當、新作為的重要論述，回顧了我們黨苦難而光輝的歷史，下面，我想就”何為擔當、如何擔當”來談我的一些觀點，供大家思考。

一、何為擔當。

何為擔當？習******專門就這個問題提出了八個方面的擔當，即矢志不渝的民族擔當、無私奉獻的為民擔當、堅定不移的改革擔當、恪盡職守的職責擔當、互惠共贏的大國擔當、強軍興軍的治軍擔當、敢抓敢管的治黨擔當、好干部的為官擔當。對一個******員來說，我們的擔當就是習******講的為民族而擔當、為人民而擔當、為中華民族偉大復興的中國夢而擔當。

對我們中華民族來說，”為民請命”歷來是士大夫們的追求。中國歷史上推崇兩類人，一類叫君子，一類叫大丈夫。君子形象穩健謹慎、文質彬彬，有紳士風度，而大丈夫勇敢剛毅，敢想敢干敢擔當。我們******不當謙謙君子、文弱書生，中國******集聚著一批為國家富強、人民幸福敢作敢為的大丈夫，正是因為有了這批民族的精英們，才求得了民族的解放，開啟了民族的復興。今天，我們******為人民的美好生活，為實現偉大復興的中國夢，又一次勇敢扛起了歷史使命。習******很早就提出”要當戰士不當紳士”，我想說，我們不需要紳士，我們需要敢于擔當的勇士；我們不需要坐而論道的紳士，我們需要敢闖敢干的戰士；我們不需要那些外表光鮮、內心懦弱的”小鮮肉”，我們需要的是橫刀立馬、勇敢擔當的”大丈夫”！”茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這就是大丈夫。舍身為何？中國有一句話叫”舍身取義”，******人的”義”就是民族大義，就是為人民謀利；******人的家國情懷，就是大丈夫的情懷，就是舍身取義的革命精神！

前幾天，有個鄉鎮領導，通過各種關系找到我，希望把他調上來。這個年輕干部剛剛從機關提拔到鄉鎮，兩年之內就不愿意干了，就想上來。我問他什么理由？他說，孩子還小要照顧。這是怎么了？誰家沒有小孩，誰家沒有老人？問問在座的鄉鎮干部，誰家沒有老小？這樣的人就是光鮮亮麗、怕苦怕累的”小鮮肉”，鄉鎮太苦了，他吃不消。如果有小孩都得回家去照顧，那我們在鄉鎮的干部情何以堪？人人都得走了。這種理由提出來，讓我感覺到驚訝，他要走就讓他走，但把”帽子”摘下來再走。******的領導干部里不要”小鮮肉”。

同志們啊，想想我們的先輩先烈、老一輩革命家是怎樣舍家取義的。毛澤東主席28歲時，要告別新婚不久的楊開慧，離家搞革命，主席寫了一句詩”堆來枕上愁何狀，江海翻波浪”。誰家沒有”兒女情長”？但是為了革命的事業，哪怕這個情感翻天倒地，他都忍痛割舍。楊開慧是一個非常動感情的人，毛澤東又寫了一句詩”揮手從茲去，更那堪凄然相向，苦情重訴。眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。”面對著剛剛出生的孩子，面對著深情挽留的妻子，他怎能不流淚，怎能不心情沉重？所以”眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住”，但年輕的毛澤東還是控制住自己的眼淚，揮揮手，向南走，到了廣東，開辦”農民運動講習所”。而我們的那個鄉鎮領導，離家只有20分鐘的車程，只因為有個小孩子就不想在鄉鎮干了，你還是個******領導干部嗎？你是個男人嗎？你有肩膀嗎？什么使命，什么擔當，在你心中早已蕩然無存。

第二，擔當是一種情懷。習******說：”民心是最大的政治”。我們從政的理念就是”以人民為中心”，我們的動力來自哪里？最深層的就是對人民的情懷。我們最深厚的力量來自哪里？也是對人民的情懷。

這個星期一晚上，我去看了場電影《我不是藥神》，主人翁叫程勇，是根據一個真實的故事改編。我遲到了幾分鐘，電影場上已經坐滿了，我擠進去，幾乎找不到我的座位。近些年來，沒有一部影片，能夠像這部影片一樣震撼普通百姓的心靈，不知道我們的干部去看了沒有，或許你覺得老百姓喜歡的你不一定喜歡，但我還是建議你去看看，老百姓喜歡看，然后請你去看看老百姓為什么喜歡看這部電影。

主人翁程勇看到中國無數白血病患者因吃不起4萬多一盒的高價藥而喪失生命，他去印度進了專門治白血病的藥，給那些吃不起高價藥的人，賣給他們，印度這個是仿制藥，藥效完全一樣，價格只需要500元，他大量進貨，原價賣給幾千位白血病患者，救治了成千上萬人的生命。他知道這可能是一種違法，就把孩子送到了美國，告訴孩子，以后可能你要自己照顧自己了，可能爸爸再見不到你了。他和前妻爭這個孩子爭了好幾年，但是那一刻看到那么多白血病人需要他作出犧牲的時候，他毅然把孩子主動送給了前妻，他再到印度買藥，每年倒貼幾十萬，給這幾千個白血病患者。這些白血病患者終于得救了，但是最后他卻坐牢了，判了五年的牢。幾年后，我們的司法部門也終于被小百姓”人民的情懷”感動，終于想”為民擔當”，開始理解”司法為民”的理念，”幫助弱者”在我們的干部當中，尤其是司法干部當中，開始重新得到反思，案件被重審重判。

“擔當來自情懷，來自對人民的情懷”。昨天，我縣以第一名的成績成為第二批”四好農村路”省級示范縣。坦率地說，我有點感慨萬千，當然誰都對我們的20省道非常贊賞，但專家和山民對我們另外一個交通項目更是敬佩和感動，那就是”山上xx美麗交通環”。這又是全省首創，這個首創也需要擔當，而這個擔當就是因為情懷。當時我提出”山上xx美麗交通環”建設，那是出于一個小小的故事。我經常開車跑山區貧困村，有一次開到杭坪山村一條機耕小路上，碰到一個70多的老人挑著西瓜，我停下車，問她去哪里，老人說挑西瓜去新光村賣，我想用小車載她去，她說沒有坐過這樣的小車，堅決不肯坐，她回答說，怕籮筐劃傷我的車。同志們，你們知道我開的是什么車嗎？一輛已經很舊的二手車。老人的回答深深觸動了我，我把老人的西瓜全部買了下來，好讓她早點回家。回來后我策劃想做一條讓山里人出門順暢的山區公路，那就是環繞整個xx山區176公里的大外環”山上xx美麗交通環”。大家可以去看看，現在這條路已經建起來了，盡管路不寬，但很美。做這條路，是山里人的希望所在，但需要交通局的擔當，需要林業局的擔當，需要國土局的擔當。最終因為我們的擔當，xx建起了全省第一條”山上美麗交通環”。

對人民的情懷，是我們為人民擔當的力量之源、智慧之源。《我不是藥神》快結束時，燈光都亮了，我看全場的觀眾都站了起來，許多觀眾眼睛依然泛著淚光。歌聲起來了，我就站在那里聽著歌，里面的歌詞是”活著的勇敢，沒有神的光環，你我生而平凡……”是啊，我們都是平凡人，但活著就需要勇敢擔當，不需要那些神圣的光芒。

第三，擔當是一種品格。擔當是一種胸懷，一種善良，但歸根結底是一種品格。面對成功的時候，我們會怎樣？面對挫敗的時候，我們又會怎樣？往往這個時候，擔當就顯示出人的一種品格。

6月8日《人民日報》有一篇文章，題目是《為敢擔當的干部擔當》。我不知道大家有沒有看過，作為組織而言，要為敢擔當的干部提供一個寬松的環境，讓敢擔當的人流血流汗不流淚，這是組織對我們干部的擔當。但我也想反過來問問我們的干部，你們是否也具備這樣的一種擔當的品格。

擔當就是要敢闖敢試、敢抓敢管，但也可能容易失誤。眾所周知，粟裕是最杰出的一個軍事將領，當時粟裕指揮華東野戰軍打下了萊蕪戰役和孟良崮戰役，這是解放戰爭1947年最大規模的兩場殲滅戰。毛澤東主席曾贊揚華野和粟裕，”我華東軍在第一年作戰中，已表現自己為全國各區戰績最大的軍隊。”但隨后粟裕在指揮華東野戰軍打南麻戰役、臨朐戰役的時候，兩仗都沒有打好。周圍個別人指責他”戰術不行、戰略不行”。當時粟裕壓力非常大，他主動向***報告”時愈兩月無戰績可言，而南麻臨朐等役均未打好，且遭巨大之消耗，影響戰局甚大。言念及此，五內如焚。”粟裕請求***處分。***怎么給他回復？”幾仗未打好并不要緊，整個形勢仍是好的。請安心工作，鼓勵士氣，以利再戰。”最讓我們感動的是，和粟裕搭檔的野戰軍司令員陳毅，專門為了粟裕向***發了一份電報，我要原文讀給大家聽：”我認為我黨20多年來創造的杰出軍事家并不多，最近粟裕、陳賡脫穎而出，前程遠大，將與彭（德懷）、劉（伯承）、林（彪）并肩邁進。”又說：”我們對戰役指導部署歷來由粟負責。過去常勝者以此。最近幾仗，事前我亦無預見，事中亦無匡救，事后應共同負責，故力取教訓以便再戰。”看了陳毅給***的電報，我真是感動萬分，當時由粟裕的蘇中野戰軍和陳毅的山東野戰軍組成的華東野戰軍，司令員是陳毅，但毛澤東把軍事指揮權給了粟裕，一把手的陳毅卻不擁有最后的指揮決定權，如果是心胸狹隘灰暗的人，巴不得看你打敗仗。但陳毅卻有功不搶，有過不推，有責任的時候大家一起來承擔，這是一種胸懷，更是一種品格，這是多么偉大的革命家胸懷。

相信我們都為陳毅”推功攬過”而感動。可今天的我們呢？出點事或者有點什么差錯，我們的干部能有陳毅的氣度嗎？上海幾家大企業來xx投資，我們有些干部平時既無”建言”也無”匡助”，出事就幸災樂禍，冷嘲熱諷，其心不正。世界500強企業、上海第一民營企業在一夜之間轟然倒塌，你事先有預見這樣的企業會一夜崩塌嗎？你預見到過嗎？這一點，政協朱主席讓我非常感動，他幾次和我講，引進這樣的企業絕沒有錯，誰也無法預料它突然之間會倒下，而且它在xx已經投資了1個億，xx沒有吃虧。我們需要總結經驗、吸取教訓，但我沒有因為敢試敢闖導致失誤批評你們，我批評的是那些不敢闖、不敢試的人。我們要學學陳老總，有困難、有壓力，就和戰友一起扛，在關鍵時候見本色見初心、見責任見胸懷，這就是******員的擔當。

有人說去年xx躲過了一大劫。因為xx水環境整治，實現生態環境根本性好轉之際，***環保督察組進駐xx地毯式檢查，我們底氣十足，xx的改變感動***督查組的領導。試想，如果我們早先不橫刀立馬、壯士斷腕進行xx整治的話，后果可想而知。我們有幾百條垃圾河、牛奶河、黑臭河。可以這么講，xx三大傳統行業將面臨全面關閉，哪還有xx園區，哪還有xx產業，哪還有掛鎖產業？盡管現在為當初的壯士斷腕承擔了一些后果，面臨一些艱難，尤其是經濟發展經歷著陣痛，數據會降幾個點，但我們把xx從死亡的邊緣挽救了回來，還給了百姓、還給了子孫一個青山綠水的美好家園，xx人正生活在干凈、優雅、美麗的環境當中，今天的xx人人都為自己的美麗家園感到無比自豪。前兩天，水利部水利廳領導到xx調研時講，生活在這個土地上的xx人是多么幸福，是多么有福氣。前天，一批韓國人到xx，他們一個勁拍照說，萬萬沒想到，中國農村的面貌比韓國好得多。聯合國副秘書長在上周向全世界環境高官激動地說：”中國xx的環境再造讓人驚嘆！”

擔當是一種能力。古人有句話叫”將在外，君命有所不受”，什么叫”有所不受”？為了完成上級交給的任務，你可以根據具體實際情況臨機處置，前提是完成任務。為完成任務，前線指揮員有權根據實際情況臨機處置。如何把握？基層情況錯綜復雜、瞬息萬變，基層領導可根據新情況新變化做出決定。我講兩個例子。

第一個例子。遼沈戰役時，林彪曾經對毛澤東”奪取錦州、關閉東北”戰略行動產生動搖。看到蔣介石在葫蘆島增兵，想取消攻打錦州，這是嚴重動搖***戰略的行動。動搖統帥部的戰略決不允許！毛澤東給林彪嚴厲批評，必須不惜一切打下錦州，關閉東北，成關門打狗之勢。正是統帥堅定不移的決心，才確保了遼沈戰役的勝利。

第二個例子。在平津戰役開始的時候，打哪里也面臨選擇。毛澤東統帥部的戰略是”打下塘沽，關閉平津，阻止傅作義部往海上逃跑”。但是東野前指發現，塘沽在海邊，在國民黨軍艦大炮掩護下非常難打。根據實際情況，為了能達成毛澤東”封閉平津”戰略任務，動搖傅作義部，東北野戰軍林彪他們決定攻打天津。這就需要擔當了，而這個擔當需要你一線指揮的能力，如果你天津打不下來，幾十萬敵軍可能全部從天津逃跑。東野居然用29個小時拿下了天津，封住了北京，完成統帥部的戰略任務，這是真功夫，沒有真功夫，就不能擔當。

這里，我要強調的一點是，戰役核心思想的改變，是需要統帥部同意的，不同意你就不能擅自改變。在執行過程中，你就可以根據實際情況判斷，臨機決策。這需要擔當，需要對真理追求的勇氣，需要對科學精神的尊重。如果你對科學精神不尊重，對探索真理的勇氣都沒有，那你這個擔當就是魯莽。比如一般的防洪規定要求水庫需放水至80％，去年的梅雨季節，我們考慮到這是出梅前最后一場雨，x橋水庫的安全沒有問題，因此，我們按100％庫容蓄水。結果去年梅雨季節過后，xx下半當前隱藏內容免費查看年遭遇了50年一遇的旱災，就是這個100％蓄水的決定，不僅保證了xx2個月的飲用水，而且保證了萬畝葡萄豐收。如果沒有這個擔當，今年春節xx已無水可飲。

這就是我想講的”何為擔當”。

習******指出，”干部干部，干是當頭的”“干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。”的確，如果只當官不干事、只攬權不擔責、只出彩不出力，當這樣的干部簡直太簡單了。做一個合格的干部，關鍵在于，遇到矛盾敢不敢抓？遇到風險敢不敢拼？敢不敢犧牲？這就涉及到如何擔當的問題，對此，我同樣也是四句話。

第一，如何面對失誤與失敗？

要闖、要試、要擔當，總會面臨失誤、失敗，只有不想干的人、坐而論道的人，才可能沒有錯、沒有失敗。

習******在《知之深愛之切》一書中提到的，不要讓我們的干部”一只手持劍向前開辟道路，另一只手還要拿盾防衛身后”，而要讓敢闖敢干的人可以扔掉防衛的”盾牌”，輕裝上陣，”收拾全副精力只在一處”，全力舞起拼搏的”雙劍”。人民日報刊文《為敢擔當的干部擔當》一文中還有一句話”為敢想的人鼓足勁，為敢干的人加滿油，為試錯的人卸包袱”。所以，我們的紀委、組織部要注意甄別，因為敢擔當、敢闖敢試犯了一點小錯誤的，我們要包容要鼓勵。我們在座的干部，誰沒犯過錯，我就犯過。小時候，隔壁有一個煙囪對著我家，我就學小兵張嘎”嘎子哥”，帶了幾個兄弟，弄了一副木梯，用很多石頭，把這戶人家的煙囪全部塞掉。我在旁邊還看著，然后人家沖出來，我們哈哈大笑就跑掉了。難道這樣的錯要追究嗎？我不知道會場有沒有醫療線的同志，你們知道，一個人如果只能生活在完全無菌的世界里，那他的生命可能也就不長了。印度詩人泰戈爾說過，”如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了”。錯誤、謬誤、失誤和真理是一個混生體，真理一定是在無數的失敗中探索出來的，勝利如此，成功亦如此。

第二，如何面對陳規與陋習？

對xx來說，一些思維定勢、一些陳規陋習還緊緊束縛著我們。比如我們農村的招投標，我覺得開放的力度、改革的力度還遠遠不夠。一些幾十萬的工程，一旦經過招投標，10％、20％的工程款就沒有了，招投標本意是什么？是為了公平和公正，為了省錢。但是真的公正了嗎？省錢了嗎？還不是被某些利益集團”違標、串標”拿走了，只不過是他花很多錢買”掛靠”而已，工程成本卻提高了很多，而公平和效率雙雙蕩然無存，不是嗎？請你們查查看，基層的工程項目不被串標的有幾個？我敢說，基層招投標其實形同虛設，我們的有關部門能不能擔起責任，讓效率與公平真正因招標而實施，不要”一招了之”，不要讓招標這個形式成為保護不公不正的遮羞布。

第三，如何面對孤獨與委屈？

做前人沒有做過的事情，總會讓你感覺到孤獨；你想走在前，就一定會孤單，遇到了失敗和挫折，你必然更加孤獨。

選擇了擔當，有時就意味著選擇了孤獨，就得承受委屈。1928年，湘南特委周魯突然來到井岡山傳達***指令，批評毛澤東”臨陣脫逃”“燒殺太少”。臨陣脫逃，是指毛澤東放棄進攻長沙；燒殺太少，是指毛澤東在井岡山不殺富人、不殺地主，并把***關于開除毛澤東臨時政治局候補委員的指令，誤傳成了開除黨籍。主席就這樣莫名其妙成了黨外人士。面對這樣的委屈，主席的態度是什么？他說：”撤了我的黨職，開了我的黨籍，但不能不讓我革命。”他依然以師長身份指揮紅軍打勝仗。這就是主席在面對孤獨時的態度，堅定不移干革命。

這不禁讓我想起幾年前的東街，我想把老祖宗留下來的東街修復，把xx古城保護。但開始很多百姓不理解，我們的干部也不理解。多少次，我想到東街古井旁的石板上坐坐，但每次我都只能在夜深人靜的時候去，因為東街的老百姓一看到我，就總是把我圍住，指責我罵我為什么不拆。我心中沒有委屈嗎？但我總想，留下這樣一條老街，保護這樣一座古城，對xx、對百姓、對子孫，一定是好的，一定是對的。回頭看看今天我們保護開發的古城，看看今天我們恢復往昔的東街，曾經為之承受的那些孤獨，那些委屈又算得了什么。有一句詩”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我們******的干部難道不正應該這樣嗎？在前行的路上，即使孤獨又何妨，即使委屈又何妨，這就是我們應有的態度。

第四，如何面對榮辱與得失？

是選擇個人的榮辱和得失，還是選擇在黨和人民的事業面前勇敢犧牲，這需要擔當。

毛澤東主席曾經表揚粟裕，要求全黨都要學習這個”大樹將軍”。你知道誰是”大樹將軍”嗎？不是粟裕。東漢開國皇帝劉秀，手下有一位將領叫馮異，打仗的時候沖在前，論功行賞的時候就一個人躲到大樹下，所以人稱”大樹將軍”。粟裕也是這樣的，從來不爭功，他三讓司令員，一讓元帥，成就了中國歷史的一段佳話，令人不得不肅然起敬啊。所以，我們在面對得失、面對榮辱、面對失敗、面對挫折的時候，都要學習這樣的”大樹將軍”。楚莊王也好，馮異也好，還是粟裕也好，歷史人物告訴我們，對待個人得失榮辱要敢于犧牲，這就是有擔當，大丈夫要懂得”舍”，舍就是放棄個人的得失榮辱。

剛才我講了何為擔當、為何擔當兩個方面。對今天xx的干部而言，需要什么樣的擔當？我已經在很多會議上都講了，我們要用超常規的擔當來推動高質量發展。這里，我提出五個課題：

一是工業經濟的高質量發展需要什么樣的擔當。整合xx資源為高質量發展傾全縣之力，當前就是要瞄準大項目和智能制造，縣委提出了”311”制造業高質量四年行動計劃，即”四年全力培育3家產值超20億龍頭企業，培育10家高科技高增長企業，培育10家傳統產業轉型企業”。為了高新產業在xx的集聚，需要我們以超常規的擔當全力推動工業經濟高質量發展。

二是鄉村振興需要什么樣的擔當。我們提出了三產融合、三生融合、三網融合、三治融合”四個三”行動計劃，xx農村的發展，尤其是農村經濟的發展，需要我們超常規的擔當。前幾天，我已經批評了一件事情，xx的土地綜合治理搞了幾年都沒推開，其實何止是xx的土地綜合治理，我們在兩年前就提出了xx要全域土地綜合治理，但是我們根本沒有去做，現在***文件都出臺了，要求全國推行全域土地治理，我們又錯過了一次優先發展的機遇。

三是旅游產業的高質量發展需要什么樣的擔當。我們的鄉村旅游搞得如火如荼，但龍頭景區xx，30年了沒有發展，現在連燈火也沒有了。我們總是引不進高質量的投資團隊，束縛我們的是什么？要好好反思。以前的陳規陋習，我們要大膽破，大膽改，像xx這樣優秀的資源，就應該交給有實力有專業有案例的優秀企業來做，在這點上，我們必須敢于擔當。

四是城鄉建設的高質量發展需要什么樣的擔當。xx農村成為浙江樣板，xx生態環境成為中國樣板，xx公路成為全省美麗第一，xx小城鎮環境綜合整治全省領先，xx生態文明建設全國領先，但是xx的城市建設是短板，我們如何破題？要擔當。xx就是要建成”坡地村鎮”最佳的樣板，這就需要高質量的建設，就需要我們超常規的擔當。到10月份，坡地村鎮的一角就將完成了，到時我們就能收獲成果了。

五是民生事業的高質量發展需要什么樣的擔當。我們的”吃住行醫教養”怎么提升？xx的教育尤其是最近幾年的高考成績非常好，但是我總覺得有一個危機，我們的優秀教師已經100多個流失掉了，包括校長。如果繼續這樣流失，留給我們xx將會是什么？教育是最基本的民生，在編制上、資金上、待遇上，我們能不能打破一些常規，讓優秀的教師留下來，把外地好的教師請進來。這次書記辦公會議已經決定，每年拿出1000萬資金出來留住、聘請教育界的人才。教育的靈魂在于教師，希望勞動人事部門、編制部門、財政部門、教育部門都擔當點，為我們的子孫后代留下一批優秀的教師。還有衛生領域，今天xx是醫衛人才最緊缺的一個縣了，醫師進不來，護士進不來，這是制約健康xx發展的最大瓶頸了，還有什么比健康更要緊的嗎？所以相關部門能不能在這個方面引起警惕，能不能擔當一點？我今天只是點了這兩個問題，還有”吃食住”“醫教養”相當多的方面。xx民生事業要實現高質量發展，也需要我們超常規的擔當。

xx的這四年，注定是一段刻骨銘心的歷程，必將載入xx史冊。我們用四年，打造出了一個美麗的xx；我們將再用四年時間，打造出一個高質量發展的xx。xx的蝶變，注定是一部史詩，讓我們共同參與、共同見證xx的輝煌，讓我們這支以鐵軍著稱的干部隊伍，為xx高質量發展拿出更多擔當的勇氣和智慧來。

擔當與使命（通用23篇）篇十

在人的一生中，擔當與使命是不可分割的詞語。無論是對于個體還是對于社會，擔當和使命都是一種責任與擔負，是對自己和他人的要求與期待。在秉持這種信念的過程中，我也有了許多的感悟和思考。下面我將從角度操作層面、責任與擔當的意義、使命給予的力量、擔當與使命的銜接以及擔當與使命對個人成長的影響這五個方面進行敘述，來闡述我在實踐過程中的體會和心得。

首先，擔當和使命都需要在實踐中得以體現。只有將抽象的擔當和使命轉化為具體行動，才能在現實生活中取得效果。像是我參加志愿者服務活動時，擔當是發自內心的愿望，使命則是為他人付出、服務社會的使命感。具體到操作層面，我與團隊成員一同參與社區環境整治活動。面對泥濘的道路，我們主動卷起袖子開始清理，沒有怨言，只有默默的堅守，這就是擔當。當我們看到社區居民的笑臉和贊許時，心里涌動的是滿足和成就感，這就是擔當的回報。擔當和使命的實踐需要我們勇于面對困難和挑戰，只有堅持不懈、付諸行動，才能真正對社會產生影響。

其次，擔當和使命都代表著責任與擔負。擔當意味著肩負起自己應盡的責任，使命則是對他人和社會的擔負。每個人都有自己的角色和使命，無論是作為子女、為友人、為同事，還是為社會和國家。只有積極承擔責任，勇于擔負，我們才能夠在自己的崗位上發揮最大的作用。比如在工作中，作為一名教師，我的使命就是教育、培養學生。只有盡職盡責，才能實現自己的使命，才能對學生的成長有所貢獻。擔當和使命對于個人來說，意味著要承擔責任，認真履行自己的職責，為他人和社會付出。

第三，使命賦予了我們力量和動力。擔當是源自內心的動力，只有在使命的驅動下，我們才能不畏艱辛、堅持不懈。比如，當我們在救助行動中見證別人的生命重生時，我們會被使命感所深深感動。使命使我們擁有了無盡的力量，不論面臨怎樣的困境和挑戰，都能堅定信念、勇往直前。而這種力量正是我們實現擔當與使命的重要保障。使命感給予我們堅持不懈的動力，讓我們創造出更加輝煌的人生。

第四，擔當和使命是相輔相承、密不可分的。擔當是實踐使命的具體行動，而使命是擔當的源泉和動力。只有在實踐中才能對使命有更深入的理解，而擔當也需要使命的引導和指引。例如，在環保活動中，我積極參與垃圾分類工作。這是一項具體的行動，同時也是對社會環保的使命。只有把使命內化為自己內心的擔當，才能真正為社會作出貢獻。

最后，擔當和使命對個人成長有著重要的意義。擔當與使命讓我們從自我中走出，關注他人和社會的需求。在實現擔當與使命的過程中，我們鍛煉出了堅持、毅力、責任心等各方面的素質。這種成長與提升不僅會在個人的事業和人生中起到巨大的推動作用，也會讓我們成為更有價值、更富有情懷的人。通過擔當與使命的實踐，我們變得更加自信、堅強，在面對困難和挑戰時不再退縮，因為我們知道，自己有擔當有使命。

總之，擔當與使命是每個人應該具備的重要品質。它們本身帶有一種責任和擔負，需要我們從內心深處去體悟與實踐。只有在實踐中，我們才能理解擔當與使命的內涵，才能從中獲得愈發堅定的信念與力量。在實踐中，我們需要勇于擔當責任，將使命實踐在行動中，同時也會得到成長與提升。只有通過擔當與使命的實踐，我們才能夠發揮個人的力量，為自己的人生增添光彩，也為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

擔當與使命（通用23篇）篇十一

尊敬的老師、同學們：

五千年漫漫征程，一路風雨一路行，中華民族巍然屹立于世界的東方。

1949年，毛主席在天安門上莊嚴的宣布：“中華人民共和國成立了！”從此，歷史悠久的中華民族便開啟了自強不息、頑強奮進的新詩篇，走向了獨立強國、經濟強國、文化強國、教育強國、科技強國、軍事強國的新里程。現如今，黨的十九大昭告我們走進新時代。

新時代的中國，綠色和美麗同在，平安與文明共存；開放和創新同行；奮進與擔當共榮。新時代的萬千氣象，激蕩著每一個夢想；新時代的蓬勃朝氣，激勵著每一種奮斗。“新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。只要精誠團結、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現夢想的步伐！”擊鼓催征，這是進軍的'動員令；奮楫揚帆，這是前行的集結號。鏗鏘話語，壯志豪情，鼓舞中華兒女同心共筑中國夢。

作為新時代的教師，應該有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心，才能為發展具有中國特色、世界水平的現代化教育作貢獻。

我是一名新時代的青年教師。我們的手里握著傳承人類文明偉大事業的接力棒，只有博學、善思，才能向孩子們傳播知識、思想、真理，只有博愛、以身作則、愛崗敬業，有發展眼光，才能去塑造孩子們的靈魂和和生命。面對新時代的小學生，面對一應俱全的現代化多媒體設備，面對新時代騰沖的新教育，我們更要樹立終身學習的理念，不斷提升自己，充實自己，完善自己，讓青春在三尺講臺上煥發光彩，讓關愛在孩子們的笑臉上蕩漾開來，讓愛心、細心、耐心和責任心在美麗的校園里生根發芽！

人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。而我，正值青春，正在為成為一名優秀的人民教師而努力奮斗著。新中國，我驕傲，我自豪；新時代，我奮進，我幸福！

擔當與使命（通用23篇）篇十二

我是一名大學生，最近剛剛結束了大學的使命擔當課。通過這門課程的學習與實踐，我深感使命擔當對于人生的意義與價值。在這份1200字的文章里，我將從五個方面談談我對使命擔當課的體會與心得。

首先，在使命擔當課中，我學到了責任與擔當的重要性。在過去，我常常為自己的個人利益和舒適而努力，很少考慮到他人的需求和利益。然而，這門課程讓我認識到作為一個社會人，我們應該承擔起對社會的責任。通過參與社區服務，我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感。這讓我明白，使命擔當不僅僅是一種義務，更是一種幸福感的來源。

其次，在使命擔當課上，我學會了思考與感悟。過去，我常常待在舒適區里，不愿意去思考和反思自己的行為與態度。然而，使命擔當課讓我學會了從不同的角度去看問題。通過對社會問題的研究和分析，我開始思考自己在這些問題中的責任和作用。同時，課堂上的討論和互動也讓我學會了和他人交流與分享，從中獲取更多的經驗和智慧。

第三，使命擔當課還教會了我如何與他人合作。在過去，我常常習慣獨自完成任務，很少與他人進行合作。然而，通過與同學一起參與各種項目和活動，我學到了如何與他人協作。團隊合作讓我發現，每個人都有自己的專長和優勢，只有合作才能取得更大的成就。通過與他人相互支持和幫助，我明白了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。

第四，使命擔當課還教會了我如何面對挑戰與困難。在過去，我常常遇到困難就退縮，不愿意去面對和解決問題。然而，在這門課程中，我學到了在困難面前保持積極的態度和樂觀的心態。通過不斷嘗試和努力，我戰勝了許多自己以前認為不可能的困難。這讓我明白，只有勇敢地面對挑戰，才能獲得成長和進步。

最后，使命擔當課讓我明白了自己的價值和使命。在過去，我常常被外界的評判和期望所左右，很少思考自己的內心需求和價值觀。然而，在這門課程里，我開始反思自己的人生目標和意義。通過對自己的思考和探索，我發現了自己的熱情和夢想。這讓我明白，只有找到自己的真正使命，才能找到人生真正的快樂和滿足。

通過使命擔當課的學習與實踐，我收獲頗豐。我明白了責任與擔當的重要性，學會了思考與感悟，掌握了與他人合作的技巧，學會了面對挑戰與困難，同時也找到了自己的價值和使命。這門課程不僅為我提供了一個機會去改變自己，也激發了我對社會問題和發展的思考和行動。我相信，在今后的人生道路上，我將始終堅持使命擔當，為社會做出自己的貢獻。

擔當與使命（通用23篇）篇十三

在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活。他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。

在山野的'風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。

可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封。

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。

記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去!那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”，“我們不和城里的孩子比爸爸。他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱;雖然，學校還是交不上水電費;雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們。

擔當與使命（通用23篇）篇十四

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

使命與擔當是一種責任感和使命感，是指一個人或組織在實現自己的目標和使命時所承擔的責任和義務。在我的職業生涯中，我深刻地體會到了使命與擔當的重要性。

首先，使命是指一個人或組織所追求的目標和價值觀。在我的工作中，我始終堅持著“以人為本，服務社會”的使命，致力于為人民群眾提供更好的醫療服務和健康管理。同時，我也深刻地認識到了自己作為一名醫生所肩負的責任和使命，必須要時刻保持職業操守和職業道德，不斷提高自己的專業水平和醫療服務水平，為人民群眾的健康保駕護航。

其次，擔當是指一個人或組織為實現自己的目標和使命而承擔的責任和義務。在我的工作中，我始終堅持著“擔當責任，服務社會”的原則，盡自己最大的努力去完成每一個工作任務，同時也積極承擔著社會責任和義務，為社會發展和人民群眾的健康貢獻自己的力量。

最后，使命與擔當是一種精神力量，它能夠激勵人們不斷前行，不斷進取，不斷超越自我。在我的工作中，我始終堅持著“以人為本，服務社會”的使命，盡自己最大的努力去完成每一個工作任務，同時也積極承擔著社會責任和義務，為社會發展和人民群眾的健康貢獻自己的力量。

總之，使命與擔當是一種責任感和使命感，它能夠激勵人們不斷前行，不斷進取，不斷超越自我。在我的工作中，我始終堅持著“以人為本，服務社會”的使命，盡自己最大的努力去完成每一個工作任務，同時也積極承擔著社會責任和義務，為社會發展和人民群眾的健康貢獻自己的力量。

擔當與使命（通用23篇）篇十五

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

使命與擔當是指個人或組織承擔的責任和義務，包括承擔社會、家庭、個人等方面的責任。在當前社會中，使命與擔當已經成為了每個人或組織必須具備的一種素質和能力。

在我的個人經歷中，使命與擔當對于個人成長和職業發展具有重要意義。首先，使命與擔當可以讓我們更加清晰地認識自己的價值和意義，讓我們更加明確自己的目標和方向。其次，使命與擔當可以讓我們更加有擔當和責任感，讓我們更加努力地工作和學習，不斷提高自己的能力和素質。最后，使命與擔當可以讓我們更加有凝聚力和向心力，讓我們更加團結和協作，共同為實現共同目標而努力。

在實踐中，使命與擔當也具有非常重要的意義。首先，使命與擔當可以讓我們更加有目標和動力，讓我們更加有信心和決心去實現自己的目標。其次，使命與擔當可以讓我們更加有責任感和使命感，讓我們更加有擔當和責任感，不斷為社會做出貢獻。最后，使命與擔當可以讓我們更加有凝聚力和向心力，讓我們更加團結和協作，共同為實現共同目標而努力。

總之，使命與擔當對于個人成長和職業發展具有非常重要的意義。在實踐中，我們應該更加注重使命與擔當的培養和實踐，不斷提高自己的能力和素質，為社會做出更大的貢獻。

擔當與使命（通用23篇）篇十六

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

使命與擔當是指一種責任感和使命感，是人們為了實現自己的目標和價值而承擔的責任和義務。在我的職業生涯中，我深刻地體會到了使命與擔當的重要性。

首先，使命是指人們對自己所從事的工作和事業的責任感和使命感。這種責任感和使命感來自于對自我價值的追求和對社會貢獻的渴望。在我的工作中，我始終堅持自己的使命，即為客戶創造價值，為公司創造效益，為社會做出貢獻。只有明確了使命，才能更好地投入到工作中，不斷探索和創新，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。

其次，擔當是指人們在工作中所承擔的責任和義務。在我的工作中，我始終承擔著重要的責任和義務，包括與客戶溝通、解決問題、完成工作任務等。只有勇于擔當，才能更好地承擔責任，為客戶解決問題，為公司創造效益，為社會做出貢獻。同時，擔當也需要勇氣和決心，需要不斷克服困難和挑戰，不斷學習和成長。

最后，使命與擔當是一種精神力量，可以激勵人們不斷前行，不斷探索和創新。在我的工作中，我始終保持著使命與擔當的精神，不斷學習和成長，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。同時，我也時刻關注著社會的發展和變化，不斷探索和創新，為社會做出貢獻。

總之，使命與擔當是一種責任感和使命感，是人們為了實現自己的目標和價值而承擔的責任和義務。在我的職業生涯中，我深刻地體會到了使命與擔當的重要性。只有勇于擔當，才能更好地承擔責任，為客戶解決問題，為公司創造效益，為社會做出貢獻。同時，也需要不斷學習和成長，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。

擔當與使命（通用23篇）篇十七

追逐中國夢，青春勇擔當——用無悔的青春追逐中國夢-中原夢-平安夢當我們仰望星空的時候，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。每個人，都可以有一個“中國夢”，匯聚夢想，夢圓中國。蕭伯納曾說：“人生悲劇有兩種，萬念俱灰，躊躇滿志。”有理想的青春者是積極的，為了中國夢而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛澤東從小便志高存遠，積極處世，于是有了崢嶸的一生。“恰同學少年，風華正茂。”有了青春的理想，才有不懈追求的動力。周總理曾有話語激勵我們：“為中華崛起而讀書!”

正是因為這些夢想，才使中國歷史翻開了新一頁，一次又一次地追逐著“中國夢”。中國追求夢想的路上，需要我們的力量。中原追求夢想的路上，需要我們的力量。因為我們是懷揣夢想的時代青年，因為我們是以“中原治安為己任”未來的人民警察。我是一名預備警官，正用青春的錚錚誓言踐行著以“青春夢”托起“中國夢”，為實現中國夢增添強大青春正能量。雖然我現在只是一名普通預備警官，但我終將成為一名保護國家和人民生命財產安全的人民警察。在我們身后，站立著千千萬萬的黎民百姓;我們的前面，涌現了任長霞、柯占軍等時代豐碑式優秀的人民警察。憶往昔，前行者的身影依然激勵我們，看今朝，后繼者的隊伍整裝待發。我相信，我們的公安隊伍里必將涌現出一批“中國夢，中原夢，平安夢”的踐行者、開拓者。

利益只為國家榮譽而執行任務?他能。有誰能忍受離別的痛苦拋妻別子數度遠赴他鄉只為人生更加純碎高尚完滿的追求?他能。有誰能不計回報不求名利甘于為世界，為祖國，為他人奉獻所有的青春和熱血?他能。這，就是他用生命詮釋的那個詞，英雄。光榮已經隨英魂逝去，蒼茫大地再也沒有你金戈鐵馬的身影，欄桿拍遍，每一扇門里都沒有了你溫潤平和的笑容。青青翠竹，郁郁黃花，一曲挽歌唱不盡，英魂已在天涯??中國夢，中原夢，平安夢，在追逐“中國夢”的大道上，我愿意用一生的時間詮釋警察夢的真諦，燃燒青春，用無悔的青春追逐“中國夢”!揚帆起航!

俗話說：長江后浪推前浪、一代更比一代強，這是歷史規律，同樣更是一種青春責任。作為青年中精英的我們，如果不勇敢擔起時代賦予我們的重任，那誰來挑起大梁呢?中國夢很大，我們到底能為中國夢的實現做些什么呢?大學是一個研究學問、探索真理的地方，作為學生，最主要的任務就是學習，我認為只有將自己培養成為優秀的人才，才盡到了我們的那份責任。今天我主要想結合自己談談三點想法：要努力將自己努力變得更優秀，我覺得2.第二就是要敢想敢干。喬布斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，終于讓人類的第一臺個人計算機誕生了，其實，不止喬布斯和他的蘋果帝國，我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實踐，不管最后的結果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語，太失望。好多時候我們都會處于這樣的狀態：有了想法之后，晃蕩幾天，再想想還是算了。這樣次數多了，不知不覺中我們就會對自己失去了信心，在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢干”吧：這學期______來我們學校做報告，聽他報告的時候發現他的研究方向和我的很近。

就說了這么多，最后我想說的是，讓我們一起加油吧，努力讓自己變得更優秀，為中國夢的實現分擔一份責任，加油!!!謝謝大家!

擔當與使命（通用23篇）篇十八

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

使命與擔當是指一個人或組織在實現其目標和價值的過程中，承擔起相應的責任和義務。對于我個人而言，使命與擔當的重要性不言而喻。

首先，使命是指一個人或組織存在的意義和目的。只有明確了使命，才能更好地發揮自己的作用，為社會做出更大的貢獻。而擔當則是指一個人或組織在實現其使命時所承擔的責任和義務。只有勇于擔當，才能更好地履行自己的職責，為實現目標而努力。

在實踐中，使命與擔當對于個人和社會都有著重要的意義。對于個人而言，使命與擔當可以激勵我們不斷前進，為實現自己的目標而努力。同時，擔當也可以讓我們更好地履行自己的職責，為社會做出更大的貢獻。對于社會而言，使命與擔當可以促進社會的發展和進步。只有勇于擔當，才能更好地履行自己的職責，為實現目標而努力。

在實現使命和擔當的過程中，我們需要具備一些重要的素質和能力。首先，我們需要具備堅定的信念和決心，為實現目標而不斷努力。其次，我們需要具備高效的組織和協調能力，以便更好地完成自己的任務。最后，我們需要具備創新和探索精神，以便不斷開拓新的領域和領域。

在實現使命和擔當的過程中，我們還需要注意一些問題。首先，我們需要避免過度自我中心和自我利益，以免影響目標的實現。其次，我們需要注重團隊合作和協作，以便更好地實現共同目標。最后，我們需要保持謙虛和謹慎，以免犯錯或失誤。

總之，使命與擔當對于個人和社會都有著重要的意義。只有勇于擔當，才能更好地履行自己的職責，為實現目標而努力。在實現使命和擔當的過程中，我們需要具備堅定的信念和決心，高效的組織和協調能力，創新和探索精神，以及謙虛和謹慎的態度。同時，我們還需要注意避免過度自我中心和自我利益，注重團隊合作和協作，保持謙虛和謹慎。

擔當與使命（通用23篇）篇十九

人生中有很多使命，而我們每個人都應該擔起自己的使命，為社會、為家庭、為自己付出。但是，擔當使命并不是一個簡單的過程。需要勇氣、耐心和責任感。本文將介紹擔當使命的重要性，以及我的體會和心得。

第二段：了解使命的意義。

擔當使命不僅僅是一種責任，它還代表著對自己和社會的一種承諾。擔當使命是我們在社會中生存和發展的根本基礎。按照自己的職責去做事，既是為了滿足自己的成就感，也是為了達到社會的目標。我們需要了解使命的意義，才能更好地擔當它。

第三段：面對困難，堅定自己內心。

在擔當使命的過程中，我們常常會遇到種種困難。這時我們需要堅定自己的內心，勇敢迎接挑戰。我曾經在工作中遇到過各種困難，有時候我會感到困惑和彷徨，甚至想要放棄。但是，我經常告訴自己：無論遇到什么困難，我都不能逃避，只有堅持走下去，才能克服困難。

第四段：保持積極心態，不斷進取。

在擔當使命的過程中，我們要保持積極的心態，不斷進取。只有不斷提高自己的能力和水平，才能更好地擔當自己的使命。我曾經在工作中遇到了很多挑戰和困難，但是我一直保持著積極的心態，不斷努力提高自己的能力和水平。我相信只要我不停歇地前進，最后一定會迎來成功的喜悅。

第五段：結語。

我們每個人都有自己的使命和責任，需要擔當起來。擔當使命的過程不僅可以為社會做出貢獻，也可以提高自己的格局和價值。擔當使命需要我們具備勇氣、耐心和責任感。希望大家可以勇于面對困難，堅信自己，不斷進取，為實現自己的使命而努力。

擔當與使命（通用23篇）篇二十

在人生的旅程中，每個人都會面臨各種各樣的使命和責任。每個人都應該努力承擔自己的責任，完成使命。本文將從實踐、信仰、責任、價值觀和奉獻五個方面，闡述對擔當使命的心得體會。

實踐。

擔當使命需要實踐。只有通過實踐才能不斷錘煉自己，不斷完善自己的知識和技能，不斷提高自己的能力。而且只有在實踐中，才能發現自己的不足和缺陷，這樣才能及時改正，提高自己的擔任使命的能力。在實踐中，我深刻感受到：擔當使命不是一種負擔，而是一種享受。

信仰。

擔當使命需要有堅定的信仰。無論是家庭的使命、職業的使命以及國家的使命，都需要有一種強烈的信仰支撐。信仰可以激發人們的勇氣和決心，讓人們自信、積極、向上，勇往直前。有堅定的信仰可以讓人更好的抵御各種困難和挑戰，讓人更輕松的承擔使命責任。

責任。

擔當使命需要有責任。責任是一種精神力量，只有擁有責任感的人才會對使命充滿熱情，只有擔當責任的人才會真正成就事業。在實踐當中，我時刻感受到，要有責任就得有擔當，有擔當的人才會擁有合格的責任感。

價值觀。

擔當使命需要有明確的價值觀。有清晰的價值觀能讓人更好的認識到自己的使命和責任，能夠更好的完成自己的人生規劃。只有明確自己的價值觀，才能更加明確自己未來的方向，不斷提升自己的人生價值，更好的成為擔當使命的人。

奉獻。

擔當使命是一種奉獻。奉獻就是把自己當做最后一個考慮，盡快的把事情做好。擔當使命需要付出更多的時間和精力，為了使命而付出，全心全意的為別人服務。只有這樣，才能真正的體現出人生的價值。

總之，擔當使命并不是一種負擔，而是一種美好的享受，只有在實踐和經驗中不斷提高自己的能力，不斷完善自己的信仰、責任感、價值觀和奉獻精神，才能更好地擔當自己的使命，更好地成為擔當使命的人。

擔當與使命（通用23篇）篇二十一

擔當使命是指對自己的職責和使命有清醒的認識，并付諸實踐的能力。在現代社會中，擔當使命已成為一種重要的社會責任和人生價值觀。擁有擔當使命的人，會根據自己的職責和使命，培養良好的價值觀念，具有堅定的人生目標，把自己的行為與社會責任相結合，為社會的進步和發展做出貢獻。擔當使命不僅是一種個人修養，也是一種社會責任，它體現了一種對社會和人類的關注和貢獻，是我們應該努力追求的目標。

第二段：從工作角度談談擔當使命的體現（250字）。

在職場中，擔當使命意味著對自己的工作和職責有責任感和使命感，對組織的成長和發展有深厚的關注。這種精神表現為堅持做好本職工作，持續提高自己的專業技能，為公司的長遠發展貢獻力量。當困難來臨時，擁有擔當使命的員工不會退縮，反而會迎難而上，挑戰自我，努力實現公司的目標。擔當使命的員工會始終保持一顆熱愛工作的心，并用實際行動為公司贏得更多的榮譽。

第三段：從生活角度談談擔當使命的體現（250字）。

在日常生活中，擔當使命意味著為家庭、社區以及社會做出積極的貢獻，以提高自己和社會的整體素質。這種精神表現為尊重他人，維護社會公序良俗，積極參與公益活動，關注弱勢群體的生存與發展，為構建和諧社會貢獻自己的力量。生活中擁有擔當使命的人，不管遇到任何困難和挫折都能保持樂觀向上的態度，不因虧損而氣餒，不因嘲諷而消沉。他們將永遠充滿激情，永遠追求更好。

第四段：從個人角度談談擔當使命的體現（250字）。

在個人成長過程中，擔當使命意味著克服挫折和困難，為實現個人目標付出更多的努力。這種精神表現為有承擔能力，敢于面對挑戰，持續提高自身素質，為提升個人價值和價值觀做出成倍的努力。擁有擔當使命的人，在追求自我成長和價值過程中，不會放棄對自己的要求，始終以成功為目標，用堅韌不拔的毅力和不懈的努力，迎接挑戰和變革，為自己的未來打造更美好的路程。

第五段：總結擔當使命帶給我的啟示及感悟（150字）。

擔當使命體現了一種讓人佩服和崇敬的精神，它是我們追求更高遠目標和價值的前提和基礎。在我個人發展道路上，擔當使命為我提供了新的思路和視野，讓我更好地認識自己，明確自己的目標和方向。同時，它也讓我更加關注我的職責和使命，時刻保持警覺，不斷提高自己的綜合素質和廣度。為了實現自己的目標和人生價值，我將時刻保持擔當使命的精神，用實際行動踐行使命，為社會、家庭和自己創造更美好的生活和發展空間。

擔當與使命（通用23篇）篇二十二

心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

使命與擔當是指一種責任和義務，是人們在社會中扮演的不同角色所承擔的責任和義務。作為一名學生，我的使命是學習，我的擔當是努力學習，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

在我的學習生涯中，我經歷了許多挑戰和困難。有時候我會感到壓力和焦慮，但是當我意識到自己的使命和擔當時，我就會變得更加堅定和自信。

在實現使命和擔當的過程中，我學會了如何有效地管理時間和資源，如何處理壓力和挑戰，如何與他人合作和溝通。這些經驗不僅幫助我更好地應對未來的職業挑戰，也讓我更加自信和獨立。

通過使命與擔當的實踐，我深刻地認識到，每個人都有自己的使命和擔當，只有承擔起自己的責任和義務，才能實現自己的價值和目標。同時，我也意識到，只有不斷地學習和成長，才能更好地實現自己的使命和擔當。

總之，使命與擔當是一種責任和義務，是人們在社會中扮演的不同角色所承擔的責任和義務。通過實踐，我深刻地認識到，只有承擔起自己的責任和義務，才能實現自己的價值和目標。同時，我也意識到，只有不斷地學習和成長，才能更好地實現自己的使命和擔當。

擔當與使命（通用23篇）篇二十三

20xx年是一個值得紀念的年份，它是我們偉大祖國母親70歲的生日。在熾熱的操場上，我們懷著神圣、忐忑的心情滿心歡喜的向國旗敬禮，莊嚴、肅靜的氣氛渲染著在場的每一個人，我們默默的送上了內心最真誠的祝福。

在老一輩人的口中，我嗅到了歷史的味道，它不似沉淀已久的老課本散發著腐朽的味道，更似新生的陽光溫暖無比。在1949年的10月，我們偉大的祖國——中華人民共和國成立了。瀏覽著一張張泛黃的老照片，內心是說不出來的感覺，但聽著老人們講述著當時的場景時，我看到的是他們眼中的希望以及對國家領導人的尊重。最喜歡毛澤東先生的《沁園春·長沙》，該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代斗爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任的擔當，再現了青年毛澤東大無畏的革命精神。

在現如今的流量時代，不少網絡達人走紅網絡，他們其中的一些作品也在傳播著許多正能量。每每看到我們中國的標志和中國制造，我相信許多人都會和我一樣感到無比驕傲，慶幸自己是一個中國人。其實最令我記憶深刻的是小時候看過的一部喜劇片——《舉起手來》，里面的一個場景是當一個日本軍官舉著槍問一個女特工什么人時，女特工回答說：“中國人”。小時候畢竟心思單純，沒有什么特殊的感覺，長大后才明白其中的'道理。

在20xx至20xx年間，我代表所有受到補助的家庭由衷的感謝黨和政府。由于政府大幅度的扶貧工作，幫助了許多貧困家庭脫貧，生活得到了很大的改善，逐漸走向了小康生活，勞動人民的臉上露出了久違的笑容。

在實現中華民族偉大復興的道路上，我們青少年將會成為主力軍。青少年是整個社會力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應嚴格要求自己，努力弘揚五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學子風采，爭做時代嬌子。青年興則國家興，少年強則國家強。

在未來的日子里，希望陪伴我們長大的祖國母親繁榮昌盛。一路有你，感謝陪伴。