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尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:翰墨

優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇一

今天是大年夜,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,人人都穿上了新衣,貼上了春聯(lián),掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛,非常熱鬧!

看著這熱鬧的場(chǎng)景,我不禁想起了一個(gè)關(guān)于。

春節(jié)。

傳說(shuō)。

古時(shí)候有一只叫年的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常年長(zhǎng)居海底,每到。

除夕。

便會(huì)爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避年的傷害。這年除夕,桃花村的人們正上山避難,這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)老人。村里的一個(gè)婆婆勸他也趕快上山,躲避年獸。誰(shuí)知那老人不走并還說(shuō)一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來(lái),發(fā)現(xiàn)老人真的把年趕跑了。原來(lái)年怕紅色、火光和炸響。后來(lái)人們就都知道了,從此每年除夕,人們都貼紅。

對(duì)聯(lián)。

放爆竹熱鬧非凡。

在這萬(wàn)家團(tuán)聚喜慶的日子,太爺卻因?yàn)樯∽≡毫恕0职謰寢寧е胰メt(yī)院看望了太爺,太爺動(dòng)了手術(shù)剛脫離了危險(xiǎn),渾身插滿(mǎn)了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲,太爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛,用力的動(dòng)了下嘴角想說(shuō)話(huà)但卻說(shuō)不出話(huà)。但那發(fā)亮的眼神仿佛告訴我他很開(kāi)心很欣慰我來(lái)看他。

在醫(yī)院陪了太爺一會(huì),我們便回家了。希望太爺象傳說(shuō)中那個(gè)老人趕走年怪獸一樣,早日起跑病魔,健康快樂(lè)回家團(tuán)聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開(kāi)心地打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年夜飯,迎接新的一年的到來(lái)!

亮點(diǎn)一:書(shū)香飄飄。

我從小就酷愛(ài)讀書(shū),小姑又是語(yǔ)文老師,她那兒有好多。

故事。

我便常常纏著她給我講故事她講完后我就一口氣講給小伙伴們聽(tīng)她們聽(tīng)得如癡如醉當(dāng)然聽(tīng)完也不忘給我鼓掌。

如今我已是個(gè)中學(xué)生,讀書(shū)多了,知道也多了,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我學(xué)會(huì)了品味人生的快樂(lè)。

亮點(diǎn)二:花香美美。

十三歲了,我喜歡在有月亮的夜晚漫步在鋪滿(mǎn)梧桐花的小徑上,品味花那淡淡的香。

十三歲,也不忘記為自己人生留一些美麗的風(fēng)景,于是叫上朋友們,在某某景區(qū)某某地點(diǎn)拿著照相機(jī)拍一些美麗的風(fēng)景。

我們共同奮斗,和朋友一起說(shuō)以后的計(jì)劃。十三歲,讓我品味到了友情的味道,像花兒一樣香,一樣美,它永遠(yuǎn)綻放著。

亮點(diǎn)三:真情濃濃。

人活在世上,總是少不了那親切的對(duì)話(huà)。

“快點(diǎn)刷牙洗臉,一會(huì)兒飯涼了!”“好,別急,馬上就去了。”

媽媽洗菜、切菜、生火、

炒菜。

一切都顯得十分利索我倚在門(mén)邊靜靜地想:上天真好感謝上天給我了一位這么好的母親我相信天下所有的母親都一樣都非常疼自己的孩子。

“快刷牙、洗臉,一會(huì)飯涼了!”母親的話(huà)又在耳邊響起。

我感到親情就像一杯牛奶,它濃濃的。

人生多么快樂(lè),我口味到了這種快樂(lè),你呢?

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇二

坐在26路公交車(chē)上往外看。天完全黑了,到處都是紅、綠、霓虹燈。路上有不同的行人。汽車(chē)來(lái)來(lái)去去穿過(guò)每一條街道。大家都很忙,沒(méi)人會(huì)留下來(lái)。

我仰望天空。在這個(gè)大城市的夜空里,只有紅燈和綠酒在忙碌和孤獨(dú),我看不到一顆星星。即使有,也是被紅綠霓虹覆蓋。一個(gè)人在一個(gè)小地方,偷偷閃著微弱的光。

笑,我什么時(shí)候不笑了?開(kāi)始就不哭了?你是從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)陌陌,對(duì)包括自己在內(nèi)的所有人都麻木的?我的幸福在哪里?你是什么時(shí)候悄悄消失離開(kāi)我的?就像那顆星星。

“終點(diǎn)站到了,請(qǐng)?jiān)诤箝T(mén)下車(chē)……”

車(chē)?yán)锏氖找魴C(jī)響了,我收回了目光和思緒,帶著momo的面具下了車(chē)。

用鑰匙打開(kāi)房子,里面是空的。哦,我已經(jīng)習(xí)慣了,不是嗎?關(guān)上門(mén),開(kāi)燈。一切都那么自然。

電視上的全家福就在那里,哦,是我5歲的時(shí)候和爸爸媽媽在湖濱公園拍的。

“是你”,一個(gè)聲音突然闖入我的內(nèi)心,但我看不到聲音的來(lái)源。“你是誰(shuí)?”“我是你已經(jīng)忘記和拋棄的幸福。我是你的幸福。其實(shí)我一直在你心里,只是被你忽略了,沉入了心底。我應(yīng)該被你的momo囚禁。是你阻擋了幸福……”“不可能。”我趕緊打斷了。“不,我沒(méi)有。爸爸媽媽不愛(ài)我,卻不理解我。”“是嗎?你忘了嗎?每次,你爸爸回來(lái),總是給你帶棒棒糖。你樂(lè)意給他一個(gè)響亮的吻嗎?每次你都會(huì)很開(kāi)心的答應(yīng)幫媽媽洗衣服,然后開(kāi)始玩調(diào)皮的泡泡,弄得滿(mǎn)身都是,但是你很開(kāi)心。每次都是和好朋友在學(xué)校操場(chǎng)跳舞嗎?雖然有時(shí)候會(huì)有分歧,但是你會(huì)在下課后馬上再玩嗎?然而,從那以后你變了。你開(kāi)始對(duì)你父親給你買(mǎi)棒棒糖不滿(mǎn)了。你開(kāi)始厭倦你媽媽請(qǐng)你幫忙;你開(kāi)始對(duì)與朋友的分歧感到憤怒。你開(kāi)始對(duì)身邊的事情不滿(mǎn)。就是你的無(wú)聊,不滿(mǎn),憤怒開(kāi)始禁錮我。”定了定神,聲音開(kāi)始說(shuō):“你總是不停地說(shuō)他們不好,不理解你,不帶你出去玩,不愛(ài)你。其實(shí)他們還是愛(ài)你的,但是當(dāng)你一次又一次的推開(kāi)你爸爸遞給你的棒棒糖,當(dāng)你拒絕媽媽的“幫助”時(shí),他們的心一次又一次的破碎。他們已經(jīng)和你談過(guò)不止一次了,不是嗎?但是,你的momo和麻木讓他們一次次失望,我離你越來(lái)越遠(yuǎn)。放棄你對(duì)momo的偽裝,放棄你心中的渴望!來(lái)放我出去!快來(lái)找我!”說(shuō)完,聲音消失的地方,一道光越來(lái)越亮,讓我眼睛刺痛。

“佳佳,醒醒……”我睜開(kāi)眼睛。那是我的父母。“你怎么這么早就回來(lái)了?不都是10點(diǎn)下班嗎?”我在momo說(shuō)的。爸爸不高興地說(shuō):“你媽打電話(huà)來(lái)了,家里沒(méi)人接。我以為你出事了,馬上打電話(huà)給我,讓我和你一起回來(lái)。”哼,是不是很神奇?我沒(méi)有要求你休假回來(lái),我“尋找幸福”一個(gè)聲音在我心底響起,突然我想起剛剛睡著做了一個(gè)夢(mèng),我想起了“幸福”說(shuō)的話(huà)。“對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)屇銈儞?dān)心了,我剛睡著。真的很抱歉。我以前那么不聽(tīng)話(huà)。我……”“不,是我媽媽的錯(cuò)。你學(xué)習(xí)壓力那么大,讓你幫我做家務(wù)。”“不,是爸爸不好,總是像對(duì)待孩子一樣對(duì)待你。明天是星期六,我們出去玩吧!賈加,你說(shuō)你要去哪里玩?”我笑著哭著。“我要去湖邊公園玩。我想拍照。我父母怎么樣?”“好,好,好……”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

“你終于找到我了,我終于回來(lái)了。”聲音響了,我笑著抬起頭。看,在黑暗的天空中,有一顆星星閃閃發(fā)光。那么美好,那么閃亮,呵呵,一切都那么美好,幸福,簡(jiǎn)單。

我找到了我的幸福。親愛(ài)的朋友,你的幸福呢?找到了嗎?

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇三

有一個(gè)小孩,他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)。學(xué)習(xí)時(shí)他覺(jué)得枯燥,勞動(dòng)時(shí)他覺(jué)得辛苦,玩游戲時(shí)他覺(jué)得沒(méi)趣,就連和家人一起去旅游他也覺(jué)得不開(kāi)心。于是,他決定離開(kāi)家,去尋找快樂(lè)。他遇到了一位智者,便問(wèn):“我怎么才能快樂(lè)起來(lái)?”智者回答:“快樂(lè)就像一個(gè)小精靈,只要有密碼,你就可以召喚它來(lái)到你身邊。”“密碼是什么呢?”小孩問(wèn)。“這,需要你自己去尋找。”

小孩走啊,走啊,來(lái)到了一個(gè)很高的山坡上,坐下來(lái)休息。在他的周?chē)海揪G了大地,高山,也披上了一身綠衣,上面飄著幾朵“白云”,細(xì)看,原來(lái)是一群小綿羊。它們悠閑地漫步在山坡上,咀嚼著嫩草,沐浴著陽(yáng)光。而牧羊人斜靠在一顆矮樹(shù)下,拿起了他自己做成的牧笛,吹起了優(yōu)美的曲子。一串串美妙的音符在山谷里回蕩,也在牧羊人的心中回蕩。許久,陶醉在音樂(lè)中的牧羊人的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。小孩看見(jiàn)他很快樂(lè),便問(wèn)牧羊人:“你為什么那么快樂(lè)?是因?yàn)檫@首曲子嗎?”牧羊人開(kāi)心地回答:“我可真是個(gè)幸運(yùn)的人啊!雖然只是一個(gè)牧羊人,可我的生活充滿(mǎn)了愉快!除了我和我最親愛(ài)的羊,誰(shuí)能在這兒享受這午間的美好時(shí)光?綠草、陽(yáng)光、微風(fēng),還有什么比這更暇意呢?哦,上帝,這一切都是為我而準(zhǔn)備的吧?”“噢,我想也是,我是來(lái)尋找快樂(lè)的,你的話(huà)讓我有了一些感受,謝謝,再見(jiàn)!”小孩離開(kāi)了牧羊人。

小孩拖著又累又餓的身子向前走著,來(lái)到了一個(gè)村莊。村口坐著一個(gè)老奶奶,笑瞇瞇的,好像很快樂(lè)。小孩趕忙跑過(guò)去:“老奶奶,你快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)呀。”“你為什么快樂(lè)?”老奶奶笑而不答,只是招待小孩住下了。第二天一早,小孩發(fā)現(xiàn)老奶奶輕輕起了床,扛著一把鏟子,往村外走去。他悄悄地跟在老奶奶后面,來(lái)到了村外崎嶇的小路上。老奶奶彎下腰,用鏟子細(xì)心地平整著路面,當(dāng)老奶奶抬起頭來(lái)時(shí)已是大汗淋漓。太陽(yáng)也已經(jīng)出來(lái)了。隱藏不住的快樂(lè),從她那上揚(yáng)的嘴角跑了出來(lái)。小孩看了這一切后似乎懂得了什么,他不再停留,又上路了。

小孩心里想著:“快樂(lè)似乎尋找到了,但還不明確。還是往回走吧,再去問(wèn)問(wèn)那位智者。”在回來(lái)的路上,小孩看見(jiàn)草坪里有一個(gè)和他差不多大的孩子在看書(shū)。咦,這個(gè)小孩不覺(jué)得枯燥嗎?我得去問(wèn)問(wèn)他。“你好,你在這里看書(shū)不覺(jué)得枯燥嗎?”“為什么會(huì)覺(jué)得枯燥呢?了解自己想了解的東西應(yīng)該很快樂(lè)呀!”“噢,謝謝你。”

小孩終于明白了:熱愛(ài)勞動(dòng)、小小的付出、積極向上,這都是尋找快樂(lè)精靈的密碼啊!小孩豁然開(kāi)朗,對(duì)著山的那頭喊出了心聲:“我找到快樂(lè)了!”

快樂(lè),無(wú)處不在。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇四

快樂(lè)是什么?在何處?看到這個(gè)問(wèn)題,我疑惑了。于是我決定尋找快樂(lè),終于,從這三個(gè)人身上,我找到了。

河邊,你手持一根竹竿,氣定神閑坐在草地之上垂釣,身旁的二人急得直搓手,忍不住向前一步:“莊先生,大王請(qǐng)你入朝為相,請(qǐng)速隨我們前往。”波瀾不驚,咕嚕一聲,一只魚(yú)兒浮出水面,你低頭自語(yǔ):“人是愿做籠中鳥(niǎo)雀呢,還是愿做這水中之魚(yú)?”“金絲雀籠百般好,卻不如這大河來(lái)的自由自在。”魚(yú)兒仿佛聽(tīng)懂似的,撲咚一聲沉下水面,向遠(yuǎn)方游去。你微微一笑,扔下手中的竹竿,哈哈一笑走向落日,留下來(lái)人在風(fēng)中呆立。

“治病救人”

魯迅放棄學(xué)醫(yī),從事文學(xué)創(chuàng)作,以筆為武器,引領(lǐng)國(guó)家走向強(qiáng)盛,人民最終幸福安康,這就是屬于他的快樂(lè)。喚醒民眾,書(shū)寫(xiě)戰(zhàn)斗的檄文。

你生來(lái)自命不凡,卻在十七歲病去母親,三十二歲遭遇耳聾。常人無(wú)法承受的痛苦,一次又一次襲擊,你卻選擇默默承受。即使這些磨難,也絲毫沒(méi)有影響到你對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),傾盡一生之力,譜寫(xiě)出眾多傳世名曲,被世人所稱(chēng)頌。

哦!我明白了,原來(lái)快樂(lè)就是莊子的不求名利,魯迅的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,貝多芬的熱愛(ài)生命,其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊的每個(gè)角落,每個(gè)人身上,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,用心去感受它!

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇五

四月的一天晚上,我拉著媽媽來(lái)到超市,買(mǎi)了許多水果,因?yàn)榈诙煳覀儼嘁e行野炊活動(dòng),我負(fù)責(zé)我們組的水果拼盤(pán)。

第二天下午,野炊活動(dòng)如期舉行。我們來(lái)到藝術(shù)樓的架空層下,熱火朝天地干了起來(lái)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,我也不例外,埋頭制作著水果拼盤(pán)。我手拿水果刀,一會(huì)兒削皮,一會(huì)兒去瓣,一會(huì)兒擺造型……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一盤(pán)精致的水果拼盤(pán)才誕生。我把它端到了桌上,沒(méi)想到同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,拼盤(pán)中的水果一掃而光。我頓時(shí)傻眼了,誰(shuí)知道我為了做這個(gè)水果拼盤(pán),花了多少錢(qián),費(fèi)了多少心思,用了多少時(shí)間啊,可自己卻一口也沒(méi)吃到。我望著空盤(pán)子傷心極了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。活動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,而我為此一直悶悶不樂(lè)。

野炊活動(dòng)結(jié)束后,我們回到了教室。同學(xué)們精疲力竭,但都洋溢著快樂(lè)的笑容。唯獨(dú)我滿(mǎn)是遺憾,凈是沮喪,懶洋洋地趴在桌上,情緒非常低落。

細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng),放學(xué)前找我談話(huà),問(wèn):“王渝畫(huà),今天的活動(dòng)中,你快樂(lè)嗎?”我搖了搖頭。張老師又問(wèn):“同學(xué)們都很開(kāi)心,你為什么會(huì)……”我低著頭,輕聲說(shuō):“我們組的水果都是我買(mǎi)的,水果拼盤(pán)是我一個(gè)人花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成的,可我一口也沒(méi)吃到,我……”張老師聽(tīng)了我的話(huà),想了想說(shuō):“你沒(méi)吃到自己的勞動(dòng)成果,確實(shí)是有點(diǎn)遺憾,但你可以從另一個(gè)角度尋找快樂(lè)。你想想,大家無(wú)所顧慮地來(lái)吃你的水果拼盤(pán),并且吃得干干凈凈,這說(shuō)明什么呢?我知道你是個(gè)聰明的孩子,能找到答案,會(huì)高興起來(lái)的。”張老師讓我回了教室。

我坐在座位上,默默地想著老師的問(wèn)題,很快找到了我認(rèn)為正確的答案:同學(xué)們很快就吃完了我做的水果拼盤(pán),說(shuō)明它的味道很好,我的手藝不錯(cuò)呀!這應(yīng)該是令人高興的事啊!能讓別人得到快樂(lè),不也是自己最大的快樂(lè)嗎?想到這里,我心中的陰云漸漸地散開(kāi)了。

在這次難忘的活動(dòng)中,我雖然沒(méi)吃到自己親手做的食物,可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂(lè)可以從另一個(gè)角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個(gè)同學(xué)都大。我也相信,這道美味佳肴一定能使我在今后的成長(zhǎng)道路上會(huì)多些快樂(lè),少些煩惱。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇六

放學(xué)路過(guò)花店,一陣清香沁人心脾,停步回眸,真漂亮!?蝴蝶蘭、康乃馨、黃玫瑰、香水百合、紫丁香,一簇簇養(yǎng)在紅色塑料桶,水珠顫動(dòng)?jì)善G欲滴,信手拈了幾枝,馥郁芬芳,瞬息間心曠神怡,連日來(lái)的疲憊沉悶一掃而去,快樂(lè)之情蕩漾心房。快樂(lè)原來(lái)是這么隨手可得!一駐足一回眸,芳香盈袖快樂(lè)溢心。

其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。

一簇鮮花、一叢綠穗、一片秋黃,生命的流光溢彩,就是快樂(lè)啊!?雨夜的一盞燈,黃昏的一脈煙霞,晨曦中縷縷清風(fēng),都是生命的快樂(lè)啊!

其實(shí),快樂(lè)是一種感覺(jué),一種狀態(tài)。

快樂(lè)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在。快樂(lè)在我們每個(gè)人的心里,你感知到了,就生活在了快樂(lè)之中。

其實(shí),快樂(lè)是一種心境,一種體驗(yàn)。

知足者常樂(lè),學(xué)會(huì)把技術(shù)層面上的物質(zhì)豐富?和人性層面上的精神需求平衡起來(lái)。多一點(diǎn)自我心靈的認(rèn)識(shí),少一點(diǎn)名利的追逐;多一點(diǎn)真誠(chéng)付出,少一點(diǎn)爾虞我詐;多一點(diǎn)境界的提升,少一點(diǎn)物欲的貪戀……打開(kāi)心門(mén)的鑰匙在自己手中,快樂(lè)的主宰在于自己。

珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才是快樂(lè);?擁有一顆感恩的心快樂(lè),感激生命,感激陽(yáng)光雨露,忘卻曾經(jīng)的苦痛,快樂(lè)之情油然而生;歷盡滄桑,快樂(lè)是一份安心,寵辱不驚,不為利來(lái)不為名逐不為情惑,快樂(lè)是看花開(kāi)花落云卷云舒的散淡安然。

不要嘆息花謝無(wú)痕葉落無(wú)憶,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,用你的慧眼去捕捉,?它就在那么一霎那間,一個(gè)不經(jīng)意的片斷,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,就如秋的這個(gè)黃昏,手拈鮮花,快樂(lè)盈心!

讓我們齊齊擁抱快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)生命中的每一天?!

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇七

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。

小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你。可是這個(gè)需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。

清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。

笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”

“沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

“我也沒(méi)有。”笑笑皺起了眉頭。

唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話(huà)。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病。”過(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。

小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇八

其實(shí),快樂(lè)源于生活,而且無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)。在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、和老師一起探討問(wèn)題、和同桌一起走進(jìn)食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上畫(huà)漫畫(huà)……我感覺(jué)自己一直沉浸在快樂(lè)之中。

雙休日回家,本以為自己可以津津有味地獨(dú)享電視機(jī),可是父母的嘮叨讓我心煩意亂,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起書(shū)本,可真沒(méi)勁啊!于是盼星星、盼月亮地盼開(kāi)學(xué),因?yàn)槟菢樱也粌H可以擺脫家人的約束,還可以和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑸樽约旱奈磥?lái)打拼,即使為一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤,也是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)感覺(jué)。

直到那一刻,我才明白,自己追求的所謂快樂(lè),不正是自己和同學(xué)在一起的時(shí)光嗎?人都說(shuō):社會(huì)有兩大真情——戰(zhàn)友情和同窗情。學(xué)生時(shí)代的感情最純潔,沒(méi)有任何雜質(zhì),我為自己擁有這一班同學(xué)而感到快樂(lè)。

快樂(lè)猶如一只掙脫了籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè)猶如干渴時(shí)的一杯水,快樂(lè)猶如冬夜里的一床棉被……給人一種溫暖的感覺(jué)。那一刻,我有一種非常快樂(lè)的感覺(jué);那一刻,我恍然大悟,原來(lái)這就是對(duì)快樂(lè)最好的詮釋。

教師點(diǎn)評(píng):

文章。

內(nèi)容切題,充滿(mǎn)校園生活氣息。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇九

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山。

到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。

原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十

——題記。

有這樣一則小故事:非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀(guān)光團(tuán),部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀(guān)念,可面對(duì)這樣好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹(shù)底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購(gòu)買(mǎi)。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購(gòu)買(mǎi)。

一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里,他便問(wèn)老人:“朋友,這種草帽多少錢(qián)一頂啊?”“10元。”老人沖他微笑了一下,繼續(xù)編織草帽,那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺(jué)老人不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。于是,他對(duì)老人說(shuō):“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話(huà),你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)啊?”“如果是這樣的話(huà),那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道:“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān),難道你不應(yīng)該多付我一些錢(qián)嗎?”

其實(shí),老人是在追求快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ鳎@才是最高的境界啊!我們都在不斷追求快樂(lè)的心境,快樂(lè)的生活,但都沒(méi)有成功,而那位老人做到了,他拋開(kāi)了金錢(qián)利益,拋開(kāi)辛苦的工作,他明白,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),的確會(huì)令人感到乏味,然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人,才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲,這也許就是快樂(lè)的真諦。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在生活中……。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十一

今天,我要去,但我不是在電腦中,也不是在生活中,我要去大自然中!

太陽(yáng)公公把我引到了樓下,只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機(jī)盎然。

昨日的'春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發(fā)現(xiàn),泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光。看到這么多生命的開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。

我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo),有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級(jí)的演員家了,而我,則是它們最忠實(shí)的觀(guān)眾,它們的聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音,也是多么的快樂(lè)呀!

發(fā)芽,多么快樂(lè);成長(zhǎng),多么快樂(lè);歌唱,多么快樂(lè)。大自然中到處充滿(mǎn)了快樂(lè),只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),所以,讓我們一起去吧!

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十二

我輕輕地閉上雙眼不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原在那里我期待著自己的快樂(lè)。

春風(fēng)從我身邊拂過(guò),我問(wèn)她:“你是我要找的快樂(lè)嗎?”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō):“親愛(ài)的孩子,我不是你要找的快樂(lè),我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè),你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧!”

過(guò)了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過(guò),我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道:“嗨,小不點(diǎn)兒,你是我要找的'快樂(lè)嗎?”

她嘟起嘴,擺擺手說(shuō):“親愛(ài)的姐姐,不,我不是你的快樂(lè),我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧!”

過(guò)了一段日子。

秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她:“秋葉媽媽?zhuān)闶俏乙业目鞓?lè)嗎?”秋葉媽媽插著腰,眉頭緊鎖著說(shuō):“抱歉。我是大地的快樂(lè),不是你要找的快樂(lè)。”

呵呵。又過(guò)了不久。

冬雪從我頭上飄過(guò),我問(wèn)她:“你有我要的快樂(lè)嗎?”雪聳了聳肩,很遺憾地告訴我:“孩子,我不是你的快樂(lè),我是麥苗的快樂(lè)。”

轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)高高升起,冰雪慢慢融化,陽(yáng)光照耀著大地,太陽(yáng)閃耀著光芒,出現(xiàn)彩虹之光,天使降落在空中,散發(fā)著光芒的她,給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我就是你要找的快樂(lè)!”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨,莫不是戲弄我?我不由兇巴巴問(wèn)道:“為什么我比別人努力很多倍,卻總是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目?”她說(shuō):“孩子,不要不開(kāi)心,向前看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更美的東西等著你,我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀(guān)向上的心,要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變;不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄槪械娜硕紒?lái)討好你;困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋?xiě)眩щy只會(huì)變本加厲,唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度,沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng),如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么去承擔(dān)?所以,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你才能感受到什么是快樂(lè)!”說(shuō)完,便消失了。

睜開(kāi)雙眼,萬(wàn)物一切美好,這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗,大自然多么美好!

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十三

十一長(zhǎng)假了,沒(méi)能如愿以?xún)敵鋈ヂ糜蔚奈艺鞇瀽灢粯?lè)的坐在家里的長(zhǎng)椅上發(fā)呆,媽媽見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“明天一定帶你去個(gè)好地方!”話(huà)說(shuō):“君子一言,駟馬難追。”媽媽可是個(gè)遵守諾言的人,我一聽(tīng),瞌睡蟲(chóng)就來(lái)了,真希望一覺(jué)醒來(lái)明天就到了!

登上農(nóng)村的大山,我的心被這里的每一棵樹(shù),每一根草,每一朵花深深的吸引住了,我好像踏進(jìn)了另一個(gè)世界,整個(gè)身軀完完全全投入了森林的懷抱,大森林仿佛是個(gè)“森林氧吧”我的靈魂,被吸了進(jìn)去,留在城市里的只有一個(gè)軀殼。所有的不快樂(lè),所有的憂(yōu)愁,所有的怨恨都被置之于腦后,留下的只有開(kāi)心,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,這就是在森林里的我。

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十四

生活中不是缺少快樂(lè),只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。

——題記。

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,無(wú)論在學(xué)校還是在家中,我都像一只快樂(lè)的燕子,飛到哪兒,就留下一串銀鈴般的歡笑。

有一次年少的妹妹問(wèn)我:“姐姐,你為什么總是笑呢?”我微笑著說(shuō):“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀!”“那快樂(lè)是什么呢?那里有快樂(lè)呢?”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn),我也不知如何回答,于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。

清晨,第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上,我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰,享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰,嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息,我快樂(lè)急了,于是笑著將妹妹拖了起來(lái),告訴她:“跨哦了來(lái)了!”妹妹一股腦兒穿上衣服,站在我窗前,將小小的臉蛋向著陽(yáng)光,開(kāi)心的笑了,我問(wèn)她:“快樂(lè)嗎?”她閉著眼睛甜甜地說(shuō):“是啊!”可不一會(huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“可是太陽(yáng)總要落山的!”我立即拉起她跑了出去,去尋找更多的快樂(lè)。

我們來(lái)到公園里,奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上,將手枕在頭下,閉起眼睛,感受周遭的一切,妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁,我問(wèn)她:“你感受到了什么?”妹妹天真地說(shuō):“什么也沒(méi)有。”“沒(méi)有風(fēng)嗎?”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著,突然驚叫:“是呀,有風(fēng)!”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠過(guò)耳畔,留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到:“現(xiàn)在我很快樂(lè)!可是姐姐,風(fēng)是會(huì)停的。”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),又拉起她離開(kāi)了。

我們來(lái)到了竹林,已是黃昏,我們并肩坐在石頭上。鳥(niǎo)鳴嚶嚶,撥動(dòng)我的心弦,倦鳥(niǎo)歸林,牽動(dòng)我的情絲,于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō):“姐,你又笑了!“我撫摸著她的頭,問(wèn)道:“這里美嗎?”妹妹仔細(xì)觀(guān)察了一番,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩:“真的很美,很美!”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久!”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道:“至少還有這里清新的空氣呀!”妹妹一愣,深吸了口氣,既而快樂(lè)得又蹦又跳:“是啊!空氣不會(huì)沒(méi)有,快樂(lè)也不會(huì)走了!”

尋找快樂(lè)高一(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十五

之前,我并不是一個(gè)快樂(lè)的人。整天我冷冰冰地對(duì)待別人。雖然媽媽總是告訴我,在困難中要用笑容面對(duì),但我那時(shí)就像一個(gè)魔鬼,怎么樣都沒(méi)有辦法笑起來(lái)。我就在黑暗中生活了一年多,直到來(lái)到爺爺家我才找到了快樂(lè)。

在爺爺家,我總能聽(tīng)到爺爺?shù)男β暎以谖艺J(rèn)為不值得笑的時(shí)候也能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪,就問(wèn):“爺爺,您為什么總笑?”

爺爺笑著說(shuō):“我告訴你一句話(huà),每天三聲大笑,保你長(zhǎng)生不老。與其每天擺出一副嚴(yán)肅的樣子還不如換一副開(kāi)心的笑容呢。如果你笑了,你就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。你可以試試。”我試著笑了笑,感覺(jué)放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和開(kāi)心。

哥哥聽(tīng)說(shuō)我在,笑著說(shuō):“開(kāi)心是無(wú)處不在的',沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候你就能得到它,你去尋找吧。”我看著哥哥的笑臉,自己也不自覺(jué)地笑了笑。

下午,我看到兩則笑話(huà),情不自禁地哈哈大笑。哥哥說(shuō):“沒(méi)事的時(shí)候,自己想想看過(guò)的笑話(huà),心情就會(huì)好起來(lái),就會(huì)很快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)努力,我能真正地笑了。

我已經(jīng)能發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。一想自己的過(guò)程,我就非常想笑。我找到快樂(lè)了,美好的記憶就是快樂(lè)!

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質(zhì)量月將通過(guò)舉辦質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽、質(zhì)量改進(jìn)方案征集等形式激發(fā)員工的質(zhì)量意識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一家知名企業(yè)是如何組織和開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的。有句話(huà)很多空乘經(jīng)常掛在嘴
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和歸納的方式,是對(duì)自己實(shí)踐水平的一種檢驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。7月31日,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人
只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。我的爸爸今年4
辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),它能夠讓我們更好地了解自己的職業(yè)成長(zhǎng)路徑。辭職報(bào)告是員工在離職前向公司提出的一種書(shū)面材料,它總結(jié)了員工在公司
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考借鑒,希望能為你的工作計(jì)劃提供一些
公司不僅僅是一種組織形式,更是一種經(jīng)濟(jì)文化的集合體。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工、朋友們:大家好!金xx辭舊
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)。下面是小編整理的一些心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理是一項(xiàng)復(fù)雜
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是為了有效管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),提高銷(xiāo)售績(jī)效而制定的一項(xiàng)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范本,包含了目標(biāo)設(shè)定、策略規(guī)劃和執(zhí)行方案等內(nèi)容。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。下面是一些值得閱讀和借鑒的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作總結(jié)時(shí)有所幫助。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)
學(xué)校是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)的地方,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。學(xué)校總結(jié)范文中不僅有對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和總結(jié),還有對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織參加2
通過(guò)中班教案的編寫(xiě),教師可以清晰地了解每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。感受中班教案帶來(lái)的啟示和啟發(fā),激發(fā)教師的教育創(chuàng)新意識(shí)。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋
檢討書(shū)可以使我們更深入地了解自己,并且提高我們的自我認(rèn)知能力。閱讀以下檢討書(shū)范文,或許可以給你一些靈感和思路,幫助你撰寫(xiě)出真摯的檢討書(shū)。尊敬的老師:今天下午,我
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在彈指一揮間,一
春節(jié)期間,城市和鄉(xiāng)村都會(huì)舉辦各種廟會(huì)和慶祝活動(dòng),讓人們盡情感受節(jié)日的氛圍和樂(lè)趣。除夕夜家族團(tuán)聚,小編為大家提供了一份完整的家庭活動(dòng)安排,讓團(tuán)聚更加有意義。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。隨著我們的目光投向下面的培訓(xùn)心得范文,讓我們一起感受其中的學(xué)習(xí)心路歷程。作為一名老師,我
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,我們可以更好地整理自己的思路,將觀(guān)點(diǎn)有條理地展示給聽(tīng)眾。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自己的表達(dá)能力。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿在思想內(nèi)涵上要體現(xiàn)對(duì)干部群眾的關(guān)懷和激勵(lì)。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,希望能給你們帶來(lái)一些幫助。同志們:根據(jù)雙勝鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和本次黨支部換屆選舉
誠(chéng)信是法律和法規(guī)的重要要求,每個(gè)公民都應(yīng)該守法、遵紀(jì)守法。小編精選了一些關(guān)于誠(chéng)信的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。老師們,同學(xué)們:大家早上好。今天我演講的話(huà)
感恩是一種積極的情感表達(dá)方式,能讓我們更加珍惜身邊的人和事物。感恩可以給我們帶來(lái)心靈的平靜與滿(mǎn)足,它是一種對(duì)生活的感激和對(duì)他人的謝意的表達(dá)。現(xiàn)在是時(shí)候讓我們深入
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。一片銀杏葉從書(shū)
感恩是一種積極向上的心態(tài),讓我們看到生活中的美好和幸福。以下是一些感恩的名言,它們或許能為你提供一些思考的方向。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“感恩的心,感
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。。你要是問(wèn)我有多愛(ài)書(shū),
代理需要具備良好的溝通和協(xié)商能力,以便更好地理解和滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。我們可以從這些代理案例中發(fā)現(xiàn)一些成功的模式和方法,為自己的代理工作提供借鑒。甲方(需方):乙方
8.總結(jié)范文的寫(xiě)作可以參照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要注重創(chuàng)新和個(gè)人獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)。小編為大家挑選了一些精彩的總結(jié)范文,希望對(duì)大家提供一些寫(xiě)作的思路。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。下面是一些月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出一份更好的總結(jié)。在20xx的一年里,隨
報(bào)告范文是一種用來(lái)展示研究結(jié)果、工作成果等內(nèi)容的書(shū)面材料,具有全面、客觀(guān)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。在這個(gè)專(zhuān)題中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┆?dú)具特色的報(bào)告范文,它們能夠?yàn)榇蠹艺故緢?bào)
在工作總結(jié)中,我們可以認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一個(gè)月遇到的問(wèn)題及解決方法,為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。當(dāng)校園的大門(mén)從我的視
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。下面是小編為大家收集的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考和指導(dǎo)。時(shí)光荏苒,忙碌中20
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所獲得的收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不
英語(yǔ)詞匯量的豐富與否直接影響著我們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,請(qǐng)大家參考。初中英語(yǔ)要抓好。初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中,應(yīng)用情趣法,有助
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自我管理能力和工作表現(xiàn)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)例子,我們可以更好地了解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于我們回顧過(guò)去的工作成果,分析問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對(duì)大家
寫(xiě)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和保留這些寶貴的回憶。星星們,快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文,相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。六一兒童節(jié),以過(guò)一
通過(guò)廣告,企業(yè)可以擴(kuò)大目標(biāo)受眾群體,吸引更多的潛在顧客。這些廣告范文呈現(xiàn)了一些精美的設(shè)計(jì)和布局,吸引消費(fèi)者的視覺(jué)。委托方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng):甲方)。制作方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
勞動(dòng)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的規(guī)定,不得違反相關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法律。以下是一些勞動(dòng)合同的范文,供您在撰寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)參考和借鑒。乙方:______________。用
銷(xiāo)售合同的違約責(zé)任由違約方承擔(dān),同時(shí)受法律的制裁和約束。以下是小編為大家整理的銷(xiāo)售合同范本,供大家參考和借鑒。《聯(lián)合國(guó)公約》第35條第2款a項(xiàng)指出,“貨物適用于
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫(xiě),以吸引讀者的眼球。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平庸的初二
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。團(tuán)圓之日,歡樂(lè)之時(shí)
在某個(gè)重要會(huì)議的陳述環(huán)節(jié),我沒(méi)有充分準(zhǔn)備,導(dǎo)致表達(dá)不清晰,給他人的理解帶來(lái)了困難,我應(yīng)該加強(qiáng)演講和表達(dá)能力的提升。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,還積極參與各種課外活動(dòng),展現(xiàn)出多方面的優(yōu)點(diǎn)和潛力。這些優(yōu)秀學(xué)生范文展示了他們的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)方法,讓我們一起學(xué)習(xí)借鑒。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。往事如煙,隨風(fēng)而去,
追溯自己在工作崗位上的表現(xiàn),是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。以下是從實(shí)際工作中提煉的一些述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。偉大的事業(yè),離不開(kāi)科學(xué)的理論為指引;偉大的夢(mèng)想
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)資助學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)的一種書(shū)面材料。為了更好地幫助申請(qǐng)者,小編整理了一些關(guān)于助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的范文,歡迎大家閱讀。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是我們向?qū)W校或機(jī)構(gòu)證明我們的獨(dú)特性和價(jià)值的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以借鑒一些范文中的思路和表達(dá)方式,但同時(shí)也要保持個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)意的展現(xiàn)。
夢(mèng)想是一種愿望,它讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和向往。這里匯集了一些激勵(lì)和鼓舞人心的夢(mèng)想成就報(bào)道,讓我們一起來(lái)分享。夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我
述廉報(bào)告是一種對(duì)廉政工作進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,具有重要的法規(guī)意義。下面是一些成功的述廉報(bào)告實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年來(lái)
夢(mèng)想是我們向往自由和獨(dú)立的力量,它鼓舞我們勇往直前。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的重要觀(guān)念和認(rèn)識(shí),讓我們認(rèn)清自己的定位和價(jià)值。我家有一個(gè)長(zhǎng)輩,是爸爸的姥姥,今年九十多歲了
在三分鐘內(nèi),我們可以做到比自己想象的更多,只要我們努力去爭(zhēng)取。下面是一些三分鐘內(nèi)改變?nèi)松墓适拢屛覀円黄饋?lái)感受一下。高中的學(xué)習(xí)壓力很大,需要付出的精力很多,很
勞動(dòng)合同的簽訂是對(duì)勞動(dòng)者的尊重和對(duì)用人單位的信任的體現(xiàn)。請(qǐng)參考以下勞動(dòng)合同樣本,了解一份完整的勞動(dòng)合同應(yīng)包含哪些內(nèi)容。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和有關(guān)規(guī)定,甲
作為一個(gè)機(jī)關(guān)單位,我們需要不斷總結(jié)和梳理工作,以確保高效運(yùn)行。以下機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域、不同層級(jí)的工作成果,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的xx:。由于
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、工作成果及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)的一種文章形式。在下面的范文中,你將看到一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)δ阌兴鶐?/div>
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正
環(huán)保是指保護(hù)和改善環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的一系列行為和措施。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。我們每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,這樣我
名著是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它們能夠啟發(fā)我們的思考,引發(fā)我們的共鳴。推薦給大家?guī)妆窘?jīng)典名著,希望大家能夠閱讀并深入探究其中的人生哲理。。世界是不斷變化的,因?yàn)橛辛巳耍?/div>
心得體會(huì)是反映學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法的重要方式。8.通過(guò)這次討論,我明白了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了不同觀(guān)點(diǎn)的價(jià)值和啟發(fā)。
演講稿是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)意見(jiàn)。演講稿是一種重要的口頭表達(dá)方式,在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。要寫(xiě)一篇較為完美的演講
在學(xué)校的日子里,我們結(jié)識(shí)了很多好朋友,建立了深厚的友誼。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)讀一些關(guān)于學(xué)校生活總結(jié)的佳作,探索其中的價(jià)值和意義。。今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該突出你對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的熱情和動(dòng)機(jī),同時(shí)給出你適應(yīng)新專(zhuān)業(yè)的合理解釋和計(jì)劃。接下來(lái)是一些寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能夠幫助到正在制定轉(zhuǎn)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。今天中午,冬伯伯把鵝毛般的大雪
在工作心得體會(huì)中,我們可以回顧和反思自己在工作中遇到的問(wèn)題和困難,從而找到解決辦法和提升自己的方法。下面是一些工作心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天,今天的太陽(yáng)都升得老高老高了,可小熊貝貝還在
月工作總結(jié)是在月末對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行綜合總結(jié)和評(píng)估的一種報(bào)告,它可以幫助我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些行業(yè)精英的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和
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