制定一個好的活動方案，可以提高活動效果，節約資源，降低風險。這些范例展示了如何根據不同的目標和目的制定相應的活動方案。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇一

一.指導思想：

以黨的十八大精神為指導，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強對中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神;面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展;展示學校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

二.活動主題：“民族魂·中國夢——陽光下成長”

三.活動要求：

藝術節的各項活動應圍繞主題，展現我市中小學生在黨的十八大精神鼓舞下，為建設美麗中國、實現中華民族偉大復興而建功立業的遠大理想;展示我市中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學生特點。

活動階段：

(一)第一階段(2月)：各班宣傳、籌備、組織開展各項藝術活動;。

(二)第二階段(3月)：學校組織藝術節各項比賽;。

(三)第三階段(4月初)：校第十九屆藝術節閉幕式;。

(四)第四階段(3月底至4月)：學校推薦優秀作品參加瑞安市中小學生藝術節比賽。

四.活動項目：

(一)比賽共設11個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、篆刻、剪紙、設計、立體造型、攝影、動漫8個項目。除動漫外，所有項目以現場比賽形式進行。

(二)學生優秀作品展示。

(三)校園藝術之星評選。

五.活動對象：

我校全體在校學生。

六.申報名額：

美術每班不超過5名;硬筆書法、剪紙各班不超過4位;聲樂、器樂、舞蹈、軟筆書法、篆刻、攝影、立體造型、動漫名額不限。

七.活動時間、地點安排：

(一)動漫比賽：作品于3月16日(第3周周一)前上交到德育處劉__老師處;。

(二)繪畫、剪紙、設計、立體造型比賽：3月17日(第3周周二)下午13：40;。

比賽地點設在學校操場;。

(三)書法(軟筆、硬筆)、篆刻比賽3月17日(第3周周二)下午14：30;。

比賽地點設在學校操場;。

(四)攝影比賽：3月18日(第3周周三)中午12：30;。

比賽地點設在學計館;。

(五)舞蹈比賽：3月24日(第4周周二)下午14：30;。

比賽地點設在階梯教室;。

(六)聲樂比賽：3月26日(第4周周四)上午8:10;。

比賽地點設在階梯教室;。

(七)器樂比賽：3月26日(第4周周四)上午8:10;。

比賽地點設在學計館;。

八.注意事項：

1.各班主任要了解掌握學生特長，動員學生積極參與，班級組織進行選拔，推薦優秀選手參賽。

2.本次活動時間緊，報名表第二周(3月13日)周五前上交;因比賽場地有限，請各班嚴格按照分配名額參賽。

3.學生參賽時，嚴格遵守比賽場所有關紀律。

4.未經事宜，另行通知。

附件：

1、作品類比賽規程。

2、攝影比賽規程。

3、聲樂、器樂、舞蹈比賽規程。

4、校園小百花評選辦法。

第十九屆藝術節現場比賽規程。

附件1。

作品類比賽規程。

一.比賽時間：

繪畫、剪紙、設計、立體造型比賽：3月17日(周二)下午1:40。

書法(軟筆、硬筆)、篆刻比賽：3月17日(周二)下午2:30。

二.比賽地點：學校操場。

三.負責老師：劉__、蔡__。

四.作品要求：

1.繪畫：作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、素描、版畫、國畫六大類，要求構思、技巧上有所創新，時間為2小時。

2.篆刻：現場刻印一方，規格不限，將印蛻粘貼在30×40cm規格的宣紙上，印下方用鉛筆注明釋文，時間2小時。

3.剪紙：作品要有創意和名稱。參賽選手自備剪紙所需材料(除紙張外)，包括剪刀、刻刀、筆、墊板等，作品粘貼在a4紙或8開紙上，作品紙張下面注明名稱、班級、作者姓名，時間2小時。

4.書法：書體不限，一、二年級硬筆書法可用鉛筆書寫，時間2小時。

5.設計：圍繞主題(主題比賽時下發)，在封面設計、海報設計、郵票設計中任選一種形式，手繪完成。紙張4開紙，時間2小時。

6.立體造型：作品要有創意，主題突出。形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。所有比賽材料選手自備。

7動漫：動漫項目含動畫(手繪動畫、flash動畫、三維動畫)和漫畫(單幅、多格)。動漫類手繪動畫、漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小;flash動畫和三維動畫作品須提供源文件，以dvd光盤形式報送學校。

五.其他要求：

1.現場比賽統一命題。

2.繪畫用紙由學校提供，其余所需用品均由選手自帶，規格如下：國畫四尺三開;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描四開規格。

3.書法用紙由學校提供，其余所需用品均由選手自帶，規格如下：軟筆書法四尺三開宣紙、硬筆練習用紙。

4.篆刻所需宣紙由學校提供，工具由選手自備，包括剪刀、刻刀、筆等。

5.剪紙用紙由學校提供，所需工具由選手自備。

6.所有資料及習稿不得帶入比賽場地。

7.因比賽場地條件有限，請繪畫參賽選手務必自帶畫板以便作畫。

附件2。

攝影比賽規程。

一.比賽時間：3月18日(第3周周三)中午12：00;。

二.比賽地點：一樓學計館;。

三.比賽要求。

(一)參賽選手在學計館門口集中，由評委老師組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。

(二)參賽選手自備數碼相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。

(三)存有比賽作品的數碼相機存儲卡上交，由評委老師拷貝到計算機，卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容，控制在3張內(存儲卡當場領回去)。

(四)比賽采用在規定時間內現場拍攝的方式進行，作品主題屆時現場公開。

附件3。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規程。

一.比賽時間。

舞蹈：3月24日(第四周星期二)下午2:30;。

聲樂、器樂：3月26日(第四周星期四)上午8:10.

二.比賽地點。

器樂：本部一樓學計館;。

聲樂：本部五樓階梯教室;。

舞蹈：本部五樓階梯教室。

三.項目設置。

(一)聲樂：獨唱、重唱、表演唱(小合唱)。

(二)舞蹈：獨舞、雙人舞或三人舞。

(三)器樂：獨奏、重奏。

四.項目要求。

(一)聲樂。

1.獨唱節目時間不超過4分鐘。

2.演唱歌曲1首，伴奏帶自備，并寫明、節目序號、班級、姓名、曲目名稱等提前一天送到德育處或發到郵箱。

3.選手服裝要樸實、大方、體現學生特點;不穿著成人化服裝。

(二)舞蹈。

1.獨舞人數在3人以內，時間不超過5分鐘。

2.少兒舞蹈體現少兒特點，反映校園生活，成人化舞蹈不得參賽。

3.伴奏帶自備，序號、班級、姓名、曲目名稱提前一天送到德育處或發到m郵箱。

(三)器樂。

1.管弦樂或民樂、鋼琴節目時間不超過3分鐘。

2.節目一律不使用伴奏帶。

3.除鋼琴外，其他樂器一律自帶。

附件4。

校園藝術小百花評選辦法。

一.參賽要求。

1.在聲樂、舞蹈、器樂、語言類節目表演等方面具有特殊才能。

2.對繪畫、書法、攝影等方面具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功。

3.熱愛藝術、熱愛生活，積極參加校藝術類活動(如：藝術節、藝術類社團)，并組織帶領其他同學開展豐富多彩的文藝活動，效果良好。

4.積極參加校藝術節及市級以上的藝術活動，為班級、學校爭得榮譽，取得顯著的成績。

二.評選條件：

1.積極參加學校藝術類社團活動。

2.校第十九屆藝術節比賽中獲一等獎。

3.三年內參加安陽學區級及以上的教育行政部門組織的藝術比賽中獲獎。

三.評選方法：

1.班級評選：凡符合上述3項條件的學生先向班級報名，各班根據參選學生獲得榮譽的獎次，推選1-2名參加學校聯評。

2.學校聯評：學校根據參選學生獲得榮譽的獎項和次數，從高到低進行排名，評選出品學兼優、有藝術特長的學生評選校園“藝術小百花”。

四.表彰方式：

1.通過校園網、宣傳櫥窗、全校晨會進行表彰;。

2.“藝術小百花”個人簡歷、照片在學校宣傳欄展出。

五.報名時間和方式：

1.參選學生須填寫報名表，相關榮譽證書復印件附在后面。

2.報名時間：__年4月17日(第七周周五)前，上報德育處劉__老師處。

__市__中心小學。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇二

“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日。

今年的教師節慶?；顒颖局扒笳鎰諏?、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參加慶?；顒?。

組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

參加人員：學校部分行政等xx位教師。

9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）。

9月8日賀卡慰問退休教師。

（二）師德學習活動。

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態。（觀看時間另定）。

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過led字幕滾動，字幕內容是“老師，您好！”

3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇三

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

9月10日

全校學生

1、校園環境布置：掛“慶祝教師節”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節日快樂”字樣；插彩旗，校門口臺階用鮮花布置；教室里則是教師節為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩，慶祝教師節”為主題的廣播詩朗誦；

3、三到九年級各班組織班隊主題活動，交活動照片（中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日）。

4、動手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。（中學交楊飛，小學交許琴華，梅花校區交張雪芳，截止日期9月15日）。

5、要求所有學生：見到老師要敬禮、問好，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項學習任務。

1、各班要利用班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇四

托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

托班制作內容：圓圓的月餅（結合中秋節）。

小班制作內容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）。

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。（針、線家長自備，注意安全）。

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給“祖國媽媽”。

把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”

展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇五

20__年9月10日是我國第__個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

1、老師我愛您。

在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

2、老師我和您合個影。

學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師我想對您說。

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

4、老師我和您有個約定。

約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……。

5、老師我祝福您。

自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，每班擇優選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇六

（1）能夠制訂計劃并執行。

（2）愿意與人交流。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。

幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

采訪用的計劃表、筆。

了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

1、從班中老師開始，引入活動主題。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？

3、準備采訪材料，做好采訪準備。

（2）師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）。

（3）請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。

4、開展采訪活動，做好采訪筆記。

（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

5、結束采訪活動，集中交流總結。

（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。

（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇七

一年一度的教師節即將來臨，為了慶祝教師節的來臨，學校會舉行教師節活動，那么該怎樣策劃教師節方案呢?下面本站小編整理了學校舉行教師節。

供你參考!

20xx年9月10日是我國第二十七個教師節。為進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發我校教職工依法執教，愛崗敬業，教書育人，獻身教育事業的熱情，努力提升我校的辦學水平，辦好對人民負責、讓人民滿意的學校，我校將隆重開展慶祝教師節系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節活動，特制定此活動方案。

一、指導思想。

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展慶祝教師節系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發全校教職工“愛崗敬業，無私奉獻”的精神。

二、組織領導。

為確?；顒禹樌_展，取得實效，成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長：肖曉玲。

副組長：古賦奎。

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排。

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節，表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內出好一期專刊，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前，中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

四、工作要求。

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶?；顒拥膶嶋H效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向教育網報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

活動要求：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

教學過程：

一、序。

主持人：同學們，現在請大家猜一個。

謎語。

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱【范例】謎底：教師節。

主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

主持人：“教師節”這個節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?現在請吳蕾同學為我們講講。

"6.6"教師節：

1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。

"8.27"教師節：

1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

"5.1"教師節：

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

"9.10"教師節：

1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。

三、體會教師工作的辛苦。

主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)。

現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

時間到，誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

五、萬中舉同學還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》。

六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持人：尊師重教是我們中華民族的優秀品質，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌：

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……。

啊!我愛您!

八、我為老師做賀卡。

學生拿出材料親手為老師做賀卡，并寫上一句祝福的話。

九、展示學生的作品。

十、總結。

老師：今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

金秋九月是收獲的季節，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您——辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國第30個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：9月6日——9月10日。

三、活動安排：

1、說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，祝您節日快樂!”“老師，我們感謝您!”等等。

2、寫：請學生動手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

3、播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上。

祝福語。

交到德育處歌曲將在教師節前后綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單9月6日交德育處)。

4、演：開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，

唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。

5、送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇八

活動要求：

一、活動主題。

“感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航”--20_學校慶祝第_個教師節文藝晚會。

二、活動宗旨。

在全國第_個教師節和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展示我校課改以來的辦學成果，擴大我校的社會影響力，充分展示我校師生的藝術才華。

三、活動時間及地點。

地點:北操場。

四、活動對象___學校全體師生及對我校發展做出突出貢獻的外界領導和老師。

五、晚會領導工作組。

晚會顧問:___。

晚會策劃:______。

組長:___。

成員:___(各項目組人員及分工見附表)。

六、晚會流程。

(一)整體流程。

1、觀眾入場。

2、晚會開場前期準備。

3、晚會倒計時。

4、開場舞蹈。

5、主持人上臺宣布晚會開幕。

6、節目表演。

7、主持人上臺宣布晚會閉幕。

8、領導、演員合影留念，燃放禮花。

9、安排領導退場。

10、安排觀眾退場。

11、工作人員打掃會場。

(二)具體流程(詳見節目單及晚會程序)。

七、物品籌備。

(一)前期籌備所需物品。

1、嘉賓(姓、胸花、請柬、會場飲用水、紀念品)。

2、晚會背景、舞臺。

3、節目單印制。

4、大型設備:攝像機、照相機、燈光、音響設備、電腦、投影。

(二)晚會現場所需物品。

1、觀眾手拍。

2、熒光棒。

3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)。

4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)。

5、禮炮、煙花。

八、節目安排。

(一)節目分工:。

班級以年部合力組為單位，每個合力組準備一個節目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部各兩個節目，六年部一個節目，綜合辦公室一個節目。學校統一審查，擇優錄取。(不得有棄權單位)。

(二)排練、審查、走臺、彩排節目時間安排:。

2、8月29日節目正式排練;。

3、9月5日在報告廳審查節目，確定參演節目與單位，定制節目單;。

4、9月7日在報告廳走臺;。

5、9月8日在操場進行晚會節目的彩排;。

6、9月9日正式演出。

(三)節目內容及形式要求:。

(1)內容要求:健康向上，以師生的學校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨具創新的文藝節目，編排的節目要求師生的參與面廣，生動活潑，富有藝術魅力。

(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節目為主。

九、應急控制。

(一)停電應急方案:。

在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由會場、后臺調度組負責現場秩序的維持及舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

十、注意事項。

1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節目組織方面要注意節目的質量，各班級要認真準備參演節目，如果節目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。

2、晚會的工作人員要敢于大膽創新為晚會獻計獻策，各部門各項目組要通力合作，確保本次教師節晚會圓滿成功。

3、晚會當天各項目組負責人應提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。

4、晚會結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統一回收，并把電池摘除。各班預先安排好學生在班級離場后，立即開展清理會場工作，各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況，待會場清理完畢后即可離開。

5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇九

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

20__年x月x日（具體時間待定）在教學樓門廳前。

2、演唱的形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，自行設計動作和準備道具，體現出本組的特點。

3、每首參賽曲目總時長不得超過5分鐘。

4、采用抽簽的形式決定本次比賽的出場順序。

5、演唱的內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲。

1、參賽曲目內容健康向上，具有一定的表現力和感染力。

2、教師精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，上下場秩序井然，充分顯示教師的朝氣和熱情。

3、歌聲嘹亮，表情豐富，音高、節奏準確，具有一定合唱藝術效果。

4、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的精神面貌。

5、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱配合默契。

為保證本次合唱比賽有序開展，全校教師要積極參與、通力合作，認真組織排練工作，確保教師以高度的熱情投入到唱歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。

歌曲排練由各辦公室負責人負責組織，利用課前、午自習等時間進行練習，達到一定的合唱效果。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十

為慶?！暗诙藢媒處煿潯保S富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二、活動主題：健康教師、快樂生活。

三、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30。

四、活動地點：?；@球場。

五、參加對象：全體教職工，分三小組。(名單見附件)。

六、裁判：每小組選派一名，共三名。

七、比賽項目：

1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈。

八、錄取方法：

1、全校分三組，均以集體參賽進行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。

九、獎勵方法：

按團體成績取三名，分別發給適當獎品或紀念品。

十、說明：

比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十一

為慶祝教師節、中秋節的到來，豐富我校教職工的節日文化娛樂生活，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節慶?；顒?，讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節。

禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

20xx年9月9日中午12：30――14：00

長白山國際酒店二樓（四環路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊）

走路：從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環路南側，沿輔路向左（東）走，約50米見路口右轉（紅木家具），向南走300米右側即到。

開車：安慧橋掉頭向東走輔路，約50米見路口右轉（紅木家具），向南走300米右側即到。

聚餐+娛樂活動+節目演出

1、趣味猜謎。

（1）猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領獎品。

（2）如猜對可按順序優先選擇獎品，如沒有猜對將謎語掛回原處。

（3）可以互相幫助，但一人只能領獎一次。

2、彩花飛濺。

（1）選出桌長，抽出砸蛋的順序。

（2）砸蛋分三次進行，分別為用餐開始、中途和結束的時候

（3）本桌統一選擇一個金蛋，里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。

（4）獎品現場領取。

3、演出

（1）28歲以下青年教師詩朗誦《》（董會負責）

（2）獨舞《 》演出教師：劉美霖（由科任組組長講話后引出）

（3）獨唱《 》演出教師：張騰（由李濤講話后引出）

1、按時到達、積極參與

2、節目不多，如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。

3、如現場出現突發情況，大家統一指揮。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十二

我愛我師我愛我校。

在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。(第二周周三評比)。

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的.事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十三

今年九月是我國教師節。為此，xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F將x月x日前的有關活動安排如下：

通過慶祝教師節系列活動，展示我校教育事業改革與發展所取得的成就；體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業，在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

略

1、活動宗旨：今年教師節學校發出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的.專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛，展示我校藝術教育成果，x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會，節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十四

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。

今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日。

活動地點：**幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十五

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

“感謝師恩訴說心聲”

我國第xx個教師節即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是我國第xx個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十六

在第xx個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間

全校師生

大操場

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執行活動）

（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

1、少先隊員詩朗誦。

2、校長致辭。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

4、齊聲感謝師恩。

5、宣布活動結束，有秩序地退場。

學校舉行教師節活動方案（熱門17篇）篇十七

今年是我國教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題。

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責。

組長：

小組成員單位：

職責：負責本次慶?；顒拥陌才?、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員。

1、籌備會議。

籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環境布置。

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會。

(1)閱覽室現場布置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;。

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

五、活動地點：

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容：

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

九、負責人：

信息工程系學生會學習部。

十、主要參與者：

學生會所有成員。

十一、備注。

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。