學校是我們的第二個家,老師和同學們是我們的第二個家人。接下來是一些學校生活中的鮮活經歷和分享,一起來看看吧。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇一
xx中學全體同學們:
你們好!
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
4、節約資源,廢物利用。
5、請保護好學校。
為大家。
精心。
設計的公共設施;
6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環境協美相處,創造生態平衡條件。
保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇二
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!
倡議人:___
時間:____年__月__日
學校環保的倡議書(模板14篇)篇三
尊敬的校領導:
您好!
昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的'校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:
1、通過書刊,廣播等形式,向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
xxx。
20xx年x月x日。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇四
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
我們口號是:"綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起"。我向大家倡議:
1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。
2、倡導文明行為,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。
3、以節水為榮,隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
4、以節電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
5、以節糧為榮,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張,參加植樹造林,保護森林資源。
7、養成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品,節約能源,維護環境整潔。
9、愛護一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。
10、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。
老師、同學們:環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環?!?盡一份責,出一份力"!
倡議人:___
時間:____年__月__日
學校環保的倡議書(模板14篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的'是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
伴著學校迎評之際,我們向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督。
五、關心校園的環保:積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。
七、節約用水和用電:節約用水,并養成隨手關燈的好習慣。
八、自覺遵守社會公德,在社會起到文明的帶頭作用,展現峨眉一中人的良好精神風貌。
九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛生常識。
十、幫助家人提高文明衛生意識。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的責任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:
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×
20
×
×
年×
月×
日學校環保的倡議書(模板14篇)篇六
尊敬的校領導:
您好!
昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的`水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:
1、通過書刊,廣播等形式,向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇七
世界各地的人士們:
我們生活的家園地球,她在宇宙中已經存活了幾億年。我們人類一直在這個美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個曾經美麗無比的藍色星球,到了今天,已經千瘡百孔,傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐,動物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴重匱乏。大量的事實表明,地球這個賴以生存的家園,已經經受不起人們的摧殘了,自然災害不斷的發生。
讓全世界行動起來,保護環境,人人有責。保護地球,造福后人。
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇八
___:
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:
1、節約用電,隨手關好室內的電燈、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4、合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。
5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節能減排出力。
6、購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
7、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
8、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
9、不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
10、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
11、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:___
時間:____年__月__日
學校環保的倡議書(模板14篇)篇九
親愛的老師、同學們:
你們好!
又是一個充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激勵我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關系到我們的生活環境,決定著校園生活的美麗色彩。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,保護環境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點點滴滴的小事做起!
讓我們立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護墻壁,不亂涂亂劃。愛護桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡污漬。認真搞好清潔區,真正做到一日三掃。不攜帶污染環境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加保護校園環境行動。勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們一起動手,保護地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!
倡議人:×××。
20××年×月×日。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇十
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發十大杰出環保衛士,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
倡議人:×××。
20××年×月×日。
學校環保的倡議書(模板14篇)篇十一
尊敬的老師、同學:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!
倡議人:
日期:
學校環保的倡議書(模板14篇)篇十二
尊敬的校領導:
您好!
昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的'變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:
1、通過書刊,廣播等形式,向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
倡議人:
學校環保的倡議書(模板14篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從這一年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為主動響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保認識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保認識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
四、主動向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的`重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
倡議人:
日期:
學校環保的倡議書(模板14篇)篇十四
我們口號是:"綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起"。我向大家倡議:
1、努力學習環??茖W知識,主動增強環保意識。
2、倡導文明行為,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。
3、以節水為榮,隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
4、以節電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
5、以節糧為榮,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張,參加植樹造林,保護森林資源。
7、養成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品,節約能源,維護環境整潔。
9、愛護一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。
10、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。
老師、同學們:環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—"盡一份責,出一份力"!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。