心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的一種反思和總結,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗、提升能力。通過閱讀這些心得體會的范文,我們可以學到一些有效的寫作方法和思路。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇一
這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20__年_月_日展開至_月_日,_天的時間里,學校得到了很大的改變,即使在活動結束之后學生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結束之后,我們對這次的活動總結如下:
一、活動宣傳。
在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學習垃圾的分類,要保證每個同學都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點,幫助同學們學習如何進行垃圾分類。同時我們還進行了新一輪的黑板報評比,讓同學們能更加深刻的了解垃圾分類。
在這個階段,可以看出有不少的同學都是非常有興趣的,畢竟現在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關心的同學可能已經發現在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。
之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間,也常有路過的同學駐足學習。
二、活動開始。
在經歷了短暫的幾天學習后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴格的按照分類將垃圾打包丟進分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進行評比。
在活動開始的前幾天,因為有些同學參與不積極,或是缺乏分類知識,被發現好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴厲打擊!由學生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。
之后隨著活動的推進,垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學們都更加有了積極性,對自我的約束也更強了。班級間也出現了分類的攀比現象,校園的衛生環境也得到了進一步提升。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇二
5月10日至10月28日,到___環保局進行了為期半年的學習鍛煉。學到了基層好作風、好經驗,鍛煉了才干,磨練了意志。同時,也體會到沿海大開發經濟飛速發展、環保同步推進的“雙贏”發展之路的正確性。
一、主要情況。
(一)端正態度,切實明確學習鍛煉的目的意義。作為一名軍轉干部,在走上新的環保崗位之前,到基層學習鍛煉,不僅非常必要,也是一次難得的機會。學習鍛煉中,深感環保事業是推進社會經濟科學發展的一項偉大工程,是造福人類的神圣事業,“環保人”不僅要有主觀積極創新求進、努力拼搏的精神,還要具備環保業務技能和實際工作經驗,因此我自覺融入基層,加強自身鍛煉,提高自身素質。這一段歷程給我留下了終身難忘的寶貴精神財富,也為今后更好地做好環保工作打下了堅實基礎。
(二)緊貼實際,積極探索基層環保的特點規律。按照要求,我立足于當地實際情況,自覺聯系開發區的化工企業、縣城生活污水處理、農村環境生態建設三項重點工作,結合工作專研業務,學習基層環保知識技能,認真研讀了15本環保專業知識和90多篇理論研究文章,以及我省近幾年環保實踐經驗,撰寫心得日記15篇。進一步開闊了思路、了解了基層好的工作方式和方法,豐富實踐經驗,增強分析問題、解決問題的能力。
(三)牢記要求,嚴格規范學習鍛煉的言行舉止。按照“勤奮學習,勇于實踐,嚴于律己,樹好形象”的要求,處處甘當小學生,虛心地向實踐學習、向基層同志學習;嚴格遵守鍛煉期間的各項紀律,對自己高標準、嚴要求;尊重基層環保部門的同志,態度端正,位置擺正;自覺把心思和精力放在學習鍛煉上,從沒有離崗,除了重大節日外,都堅守在工作崗位上。
(四)作風深入,客觀掌握基層環保的真情實況。自覺克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“鍍金”思想,確保了90%的時間都在一線調研情況、學習業務、發現問題、提供服務。自覺撲下身子、深入一線,了解環保工作情況。重點掌握了開發區環保基礎設施建設的現狀和運行情況,參加了化工企業“三同時”工作的全過程,感受了新農村建設環境生態建設新發展,體會了經濟社會發展與環保同步推進新變化。
二、主要收獲。
(一)增加了基層環保的感性認識。半年學習實踐,深感基層把握“環境保護和經濟發展”關系的重要性和艱巨性,對基層處理“發展與保護、執法與服務、基層與機關、人情與法律、歷史遺留問題與新上項目的環境審批”等關系有了新的認識,深刻體會到在宏觀指導和政策制定以及服務基層的責任,深刻體會到基層在把握上級政策、嚴格監管、鐵腕治污的原則性和堅定態度。
(二)探索了基層環保的特點規律。蘇北地區環保呈現著“季節性、集中性、區(流)域性、復合性”,且點源與面源污染并重的“四性一重”的鮮明特點,這要求要把飲用水源地保護、工業集中區(開發區)、廣大農村、縣以上規模城市作為環保重點,堅持工業集中區點源與廣大農村面源污染治理并重,突出環保基礎設施建設,突出把住項目環評環節。特別防止經濟結構調整中出現污染源由蘇南經濟發達地區向蘇中、蘇北欠發達地區,由城市向農村的轉移。
(三)感受了基層環保的責任重大。從基層環境信訪件逐年增多的情況看,對污染源單位環境責任和自律意識決不能過高估計,一些唯利是圖的企業“偷排直排”污水、廢氣、“偷埋偷倒”固體廢物和排放不達標的問題已成為環境保護的隱患,開發區環境基礎設施建設滯后和農村化肥、農藥等生產生活面源以及海洋環境污染也日益成為突出問題。縣以下環保部門是一線環境執法機關,是環境治理的核心環節,承擔著環境保護的重大責任。
(四)學到了基層環保的業務知識。全面復習了化學、生物學,系統學習了環保法規和政策,以及環保基礎知識和治污技術方法、工藝流程,重點學習了近5年《環境綠皮書》、國家環保部、省廳領導以及有關專家學者的環保論著和實踐歷程,對城市、農村以及生態產業園區可持續發展的一些問題進行了理性思考,對基層生態建設、流域(區域)環境管控、環境監測、監察、項目審批、固廢管理、節能減排以及環保隊伍的自身建設等都有了初步了解。
(五)了解了基層環保的疾苦需求。基層面對污染源,直接處理復雜矛盾,面臨許多難題和苦惱,迫切需要上級機關的支持和指導。當前體制下,基層環保部門處于“夾板”之中,較難理直氣壯的管理、較真、執法,在污染與環保之間尋找平衡點,犧牲的往往是環境。這也要求在加強環保能力建設的同時,要為基層創造良好的工作環境,對體制機制進行必要的改革。
三、建議。
一是加強環境前沿問題規劃和研究。環境面臨的新問題、新難題較多,同時也能深刻體會到的是環境建設的滯后。江蘇作為經濟發達省份,要以超前的世界眼光和胸懷,處理諸如全球氣候變暖、海洋污染、生態變化等問題,強化國際環境、周邊省(市)環境合作;制定全省環境規劃,特別要把沿海大開發的環境規劃納入視野;強化技術難題攻關、經濟政策研究,對農村環保要與新農村建設、傳統生產生活方式變革等結合起來實踐,對城市環保還要與社會經濟發展、企業自律水平等因素聯系起來思考。
二是健全環境保護體制和機制。環境建設已形成向上的拐點,改革現行環保體制已顯非常迫切。要以政府機構和擴權強縣改革為契機,適時垂直環保領導體制,建立健全街道(鄉鎮),社區(村)環保機構;健全環委會制度,將年度目標量化分解到政府相關部門,由軟性指標變為硬性指標;完善人大、政協以及社會、媒體、公眾參與的立體監督機制,加強對環保工作執法檢查;完善地方領導考核體系和指標,加強對環保責任的審計和監督,在實行一票否決的同時,實行終身追究制度,對造成影響子孫后代健康和安全的責任人不能一走了之。加強環保機構和執法的規范化建設,確保環保部門依法行政。
三是突出環保宣教重點和效果。“普及環保知識,提高環保意識”比任何時候都顯得更為重要,要讓公眾自覺選擇綠色生活方式,自覺成為環保衛士,自覺捍衛綠色家園,首先要把環保納入黨政干部培訓,讓決策者“清”,納入大、中、小學教學課程,從小樹立環保觀念;其次充分發揮網絡、電視、報刊等現代傳媒優勢和新聞輿-論主陣地作用,采取人民群眾喜聞樂見的方式,達到潛移默化的宣教效果。如:制作公益宣傳片、創作電視劇、編印各類宣傳冊、把老百姓的日常用品變為環保宣傳品、開展百家企業環保“倡議書”、企業領導人“環保一日”等活動。
四是注重提升環保隊伍素質和能力。加大領導機關和基層之間領導干部的交叉任職(掛職)和交流力度,機關與各轄區市、各轄區市與縣(市)等之間的領導交叉任職;采取選送優秀青年干部到國外國內環保專業院校學習深造與在崗培訓相結合的方法,強化復合型人才隊伍建設。
五是突出環境經濟政策制定和完善。環境經濟政策是推進經濟結構調整、轉變經濟增長方式的根本舉措。我省環境經濟政策研究和制定始終走在全國前列,但與我省經濟發展對環境政策的需求還不適應,要加快研究制定環境經濟政策,優先用經濟政策杠桿倒逼經濟結構轉型。同時,防止出現環保產業的不當競爭,特別防止出現環境壟斷企業和不正之風。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇三
20xx年x月x日,青年志愿者協會以“低碳生活,節能環保,我先行”為主題,在校園內開展了一次環保宣傳和清潔校園的活動。
首先,為了這次活動,我們協會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以后的學習生活中繼續保持這種心態,為我們的校園,社會貢獻力量。
其次,通過此次活動,也增強了我的環保意識,從這次活動中,讓我認識到了環保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發揚“節能、環保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。
最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共x個人做了宣傳,雖然人數很少,但是我會繼續努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。
雖然成績很優異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:
第一、對于協會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。
第二、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經驗,避免類似錯誤的再次發生。
總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環保的有關內容,也讓我們的辦事能力,協調能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現自己,進一步培養自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇四
近年來,一直被我們視為“世外桃源”的農村生態環境遭到破壞,農村環保已成為一個迫在眉睫的重大問題。且不說農村環境涉及到的面積廣,單是農村環境牽涉到的人員眾多就是促使我們關心質疑問題的重要原因,更別提其對于整體地球環境以及整個國民生活幸福指數的影響。
當前,農村生態環境惡化主要表現在兩個方面:
第一,農村生活生產垃圾數量急劇攀升;。
第二,農村垃圾結構與城市的垃圾結構有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先,農村人口環保意識淡薄,處理垃圾的方式過于簡單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次,農村關于環保的管理體制嚴重缺失,農村環保工作無人管,放任自流自然造成環境惡化。再次,近些年農村經濟的增長多以鄉鎮企業拉動,而有些鄉鎮企業的發展是以危害環境為代價的,生產廢水、廢棄的肆意排放,嚴重侵蝕著農村原本較好的生態環境。
最后,當今,農村生態游、鄉村休閑游廣為城里人喜愛,農村旅游業發展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環境保護,肆意破壞,導致城市垃圾流向農村。
鑒于上述情況,我認為,農村環保工作應從以下幾方面入手:
第一,增強農民環保意識,大力普及環保工作,從根本上改善農村生態環境。
第二,大力發展高新科技,應用最新環保科技,回收利用不同類別的垃圾,減少固體垃圾的占地空間。
第三,國家加快農村環保的相關立法工作,以法律手段保護農村環境。
第四,政府要指導協調做好農村環保的管理工作,包農村環境的保護納入到有效的管理體制中來。
第五,在開發農村旅游時注意環境保護,切忌過度開發,為了短期經濟利益損害長期。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇五
在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問,知道向其他同學老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。
在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學及時提醒,在老師的知道下,在學生的積極學習下,很快大家就學會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個同學都心動起來了,每一個同學都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因為大家都知道要保護環境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的.逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學校要求的,沒有人做錯,都認真的做好。
這次的垃圾分類活動做的非常好,每個同學都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因為通過這次活動學生學到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務都做好了,這是非常值得高興的事情。
通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要,讓他們養成丟來及要分類的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環境,減少資源的浪費,在老師和同學的共同努力下順利完成。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇六
提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現將工作總結如下:
一、思想重視,加強宣傳,落實制度。
我校以“保護環境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環境的意識,增強全體師生的環境保護觀念,使環保觀念深入人心,促進保護環境工作制度化、法制化,推動各項環保措施全面落實。
二、健全機構,成立學校“保護環境,從我做起”工作領導小組為加強對“保護環境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環境保護,從我做起”工作領導小組。
領導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環境,從我做起”規章制度,設立“保護環境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環境,從我做起”宣傳教育內容,納入學生期末綜合評定。
三、按照統一部署和要求,取得成效。
1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續加大學校保護環境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環保宣傳進學校”活動,強化了師生文明行為。
2、在各班開展“保護環境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
3、開展創建保護環境示范學校活動,抓好保護環境示范學校的建設,實現宣傳教育經常化、制度化、社會化,著力加強廣大師生環保意識。
4、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育,糾正他們行為,提高他們環保意識。
5、在學校廣泛開展“保護環境,從我做起”活動。建立學校“保護環境,從我做起”志愿服務隊,在體驗志愿服務活動中實現自我教育、自我提高。
6、出版了一期環保宣傳板報,表彰在環保活動中的好人好事,進一步提高學生“保護環境,從我做起”積極性。
通過這次“保護環境,從我做起”活動的開展,全面提升學校環保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規所規定的宣傳教育義務的觀念;實現了全校師生保護環境常識受教育率為100%。對本次“保護環境,從我做起”活動情況進行總結,總結出好的管理經驗,對好的管理經驗、做法要大力發揚,對各班進行評比,獎勵先進班級及個人。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇七
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的'東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇八
"當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養,我們吸吮著母親的乳汁,卻經常把母親遺忘,今日我們已經醒悟,地球母親不再哀痛,不再哀痛'。生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的.幸福心聲。當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應當愛護我們所生活的環境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才懊悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經漂亮的一切,我們不禁要大聲問道:誰來愛護我們的綠色家園!個人環保的一小步就是社會環保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責任和義務來愛護環境,從我做起。面對各種各樣的環境污染問題,一個人的力氣確定不會讓全部的環境問題得到有效的掌握和解決,甚至連一個很小的環境問題也不大可能因一個人的努力而發生根本的轉變,但是這一個人的行動卻足以轉變肯定范圍的環境狀況,盡管有時候這個范圍是特別小的。比如,你從路邊撿起了一節廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是特別微不足道,但是,撿一節廢電池,對于這一寸土地來說或許意義是特別重大的。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇九
沿途觀景,走著走著就與漂亮的、淡雅的走散了,迎來的是另一副面孔。
原來綠蔭蔭的一片,放眼望去,心胸立刻寬廣,感受草的氣息,體會花的韻味,享受樹的奉獻,令人心曠神怡,滿意極了。倒是現在,大自然還是那樣,照舊的綠,遠望沒什么差別,但近品嘗就出問題了。草還是那樣中無雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不,要是那樣豈不是更好嗎?而迎來的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,甚至還有"點綴'的燒烤棍,"壯麗'極了。我被這眼前的這一切所震撼了,怎么可能?我始終認為,我們的大山是純自然的,人們都會自覺愛護的.,哪可能成垃圾海?萬萬沒想到,竟然打臉了,人們當時只顧圖一時歡樂,興奮完就走了,絲毫沒有考慮大自然的心情,她是難過的。、苦痛的,也是無奈的。原來被花花草草點綴著,結果卻被一堆垃圾所環繞,心酸啊!大自然丟失了以前漂亮芳香,以前的生氣勃勃,全都是由于那些稱與自然為友的伴侶們,是人類親自害了自己的伴侶,多么可恥!
其實吧,話說過來,人們愛護自然的心早有了,處處打著"愛護自然,人人有責'或比這還有韻味的話來強調愛護環境的重要性,但都是心動,從來沒有行動過,貌似那些話早已經成為了耳旁風,可能人們從沒有想過實際吧!但那卻是很簡潔的問題,自己在做完事后,每個人都看看自己有沒有丟下什么,或張開那張嘴,去提示別人,就像"愛的傳承'一樣,人人接一棒,大家都愛護環境,當破壞者來臨時,也不忍心去打破這份安靜而祥和的氣氛了,傳開了也就當成習慣了,就由心動轉為行動了。所以,我們這次就行動了起來,不管別人怎么做,反正我們是以身作則,盼望別人能觀察,仿照起來,把一切由我們制造下的人為東西都帶走,保留大自然的純潔。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十
環境愛護的內容,依據中華人民共和國環境愛護法的規定,包括“愛護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害,有方案地愛護環境,預防環境質量的惡化,掌握環境污染,促進人類與環境協調進展。多年的實踐證明,人類改造自然、進展生產,必需同時留意自然界的“報復”,留意進展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境愛護工作就是要明確提出這一限度,通過宣揚使大家熟悉這一限度,以政策、法律形式作出詳細規定,并盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。隨著生產力的進展和工農業的現代化,愛護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是進展中的社會主義國家,假如不注意環境愛護工作,甚至造成了環境的嚴峻污染和退化,則不只與我們進展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。
這是由于:
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力進展的障礙;
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此),在某種意義上說,搞不好環境愛護也就難于實現現代化生產。
環境污染的'遠期影響,是對人類健康的嚴峻威逼,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是其次代、第三代的問題,嚴峻時可能使人類的質量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅亡,其中有1/3是十九世紀以前滅亡的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被毀滅掉的。目前全世界估量有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅亡的邊緣。盡管人類正在實行很多局部性愛護措施,但一些寶貴動植物還在連續走向滅亡,由于人類活動形成的全球性有害影響遠遠賽過局部愛護性措施所產生的效果。
當前,我國環境污染和自然資源破壞的狀況也是相當嚴峻的,非仔細解決不行。例如,有的城市環境污染嚴峻,由于大氣污染使冬季人的死亡率明顯增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴峻,水資源緊急已成為影響生產進展的嚴峻問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴峻。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個削減到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴峻的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明,生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調,花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地熟悉我國環境愛護工作的迫切性。因此,一切環境愛護工、生產部門的領導者和廣闊管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻熟悉愛護環境的重要性,在進展生產的過程中搞好環境愛護,愛護環境也要促進生產進展,作到環境效果與經濟效果的統一,在實現社會主義現代化建設的過程中,為人民制造一個美妙的環境。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十一
xx月20日,天府新區正興街道涼風頂社區攜手成都市天府新區大夢公益服務中心,舉辦的“多彩涼風頂”自組織培訓——垃圾分類我能行主題活動,在正興街道涼風頂社區退役軍人服務站開展,吸引了23名居民參與。
本次活動先通過給社區居民分享垃圾分類的相關知識,讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的和感受,在學習和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區居民的環保意識。
在學習完垃圾分類的小知識后,我們就要把理論知識運用到實踐中來。
第一個是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數,一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類;接著進行第二個運用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個小小的懲罰活動,跳,居民們也是積極的`接受懲罰,快樂的跳廣場舞。
通過此次活動,使得復雜的理論知識與游戲相結合,在活動中加深關于垃圾分類知識的記憶,讓在活動中收獲快樂和知識,同時也提升了涼風頂社區居民的環保意識,為打造綠色、環保涼風頂貢獻力量。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十二
說到環境愛護,我們常常會看到一些環保標語,比如說"愛護環境,人人有責',還有像"珍愛生命,愛護環境'這些標語,信任大家也都不生疏。雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確特別清晰地闡釋了一個道理,那就是:我們在愛護環境的同時也是在愛護自己,所以我們必需堅決地愛護環境。
人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新奇的空氣,暖和的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環境特別和諧的相處著。而之后隨著工業的進展,科技越來更加達,經濟也越來越好,人們過上了富有,更為便利快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業的進展同時也對環境帶來了嚴峻的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的`考驗,經受住歲月的變遷,但是很多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都慢慢趨近消逝,還有河流污染,很多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴峻影響,很多水里的魚類等生物大片死亡。
還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,這實在令人生氣啊!養豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們莫非不想到這是大家賴以生存的河流,假如有人由于飲用了這樣的水而發生意外莫非他們不會受到良心的責備嗎,這真是一種特別可恥的行為。愛護自然環境,我覺得要從日常小事做起。首先應當大力宣揚愛護環境的重要性和必要性,讓人們從小就養成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不有用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣假如這些小細節都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應當賜予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。盼望國家可以做好宣揚,使人們可以真正熟悉到愛護環境的重要性,全部的中國人都有劇烈的環保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十三
清亮,光明的小溪緩緩地流向山的深處,動聽、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱鬧的瀑布歡快地躍入潭水深處這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支奇妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,制造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生氣勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一宏大的才智生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表富強與昌盛,正是由于有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的.五彩繽紛與顏色斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?"魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠'這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當你從地上撿起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱鬧與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你"落紅不是無情物,化作春泥更護花'的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱鬧與無畏呢?你傾聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那曲折綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,傾聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神奇。
當你將腳丫伸入清亮的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清爽的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?傾聽自然,感悟自然。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十四
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類進展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的'無盡索取仍在威逼著生態平衡,破壞著生態的結構。環境愛護就是通過實行行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,愛護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,愛護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消退那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境愛護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是愛護和改善環境質量,愛護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,削減或消退有害物質進入環境,以及愛護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。當然,環境愛護還必需考慮經濟的增長和社會的進展。只有相互之間協調進展,才是新時代的環境愛護新概念。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十五
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領學生進行了中學生環保意識的調查,讓我受益匪淺。
環境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環境,生物的生存也會影響環境,生物與環境是統一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環境就是保護人類自身,無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!
環境保護的內容,根據中華人民共和國環境保護法的規定,包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有地保護環境,預防環境質量的惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展。
多年的實踐,人類改造自然、發展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規定,并盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。
隨著生產力的發展和工農業的現代化,保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家,如果不注重環境保護工作,甚至造成了環境的嚴重污染和退化,則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于:
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙;。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。
環境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。
自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。如據近xx年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續走向滅絕,因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產生的效果。
當前,我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環境污染嚴重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明,生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關系失調,花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。
因此,一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護,保護環境也要促進生產發展,作到環境效果與經濟效果的統一,在實現社會主義現代化建設的過程中,為人民創造一個美好的環境。
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:
1.拒絕使用珍貴木材制品。
現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體,任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境,造成整體的生態失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。一萬年前,地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2.拒絕使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛生,也不方便。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.使用節能型燈具。
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。除此之外,使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應該發揚光大。
4.多用肥皂,少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。
5.不焚燒秸稈。
日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分,但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。
6.節省紙張,回收廢紙。
在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。
7.少吃口香糖。
香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
保護環境的心得體會學生(精選16篇)篇十六
20xx年x月x日,青年志愿者協會以“低碳生活,節能環保,我先行”為主題,在校園內開展了一次環保宣傳和清潔校園的活動。
首先,為了這次活動,我們協會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以后的學習生活中繼續保持這種心態,為我們的校園,社會貢獻力量。
其次,通過此次活動,也增強了我的環保意識,從這次活動中,讓我認識到了環保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發揚“節能、環保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。
最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共x個人做了宣傳,雖然人數很少,但是我會繼續努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。
雖然成績很優異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:
第一、對于協會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。
第二、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經驗,避免類似錯誤的再次發生。
總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環保的有關內容,也讓我們的辦事能力,協調能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現自己,進一步培養自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。
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