寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。接下來是一篇精彩的作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和思考。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇一

六一兒童節即將到來，這個節日曾是我們非常期盼的節日，我們曾經擁有著這個節日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是，時光荏苒，無憂的童年離我們一去不回頭，如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。

我的小兒子今年又迎來他人生中第xx個自己的節日，我多么希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節。可什么是最好的呢？對于我的.理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂，盡情歡笑，盡情揮灑屬于他的快樂，幸福。然后記錄下他的一顰一笑，一言一行，一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓。最后送上一份大大的禮物。是什么呢？――一輛賽車，希望兒子能喜歡。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇二

六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節，因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒，他們賣的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。

過六一的前一天晚上，我半夜11點起來了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過六一了，后來才好不容易睡著了。

第二天我一看下雨了，我還以為不過六一了，后來老師說過，我就立刻沖出了家門，來到學校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐，保護著我們的國旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊，他們邁著整齊的步伐，在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕松的，因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后，就是各個班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場，就會有各種儀式。儀式結束，老師宣布所有運動員退場，接著就是才藝表演，每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后，就是運動大會，我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束，也就是六一兒童節結束了，雖然依依不舍，但是該過去的就應該過去。

夏天陽光暖暖，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真與“童年”告別了。

最后“六一”一定要過有意義，要怎么過呢?我腦海里出現了幾年前過“六一”情景。

從上一年級開始，經歷過5年“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

那是五年級“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個人意見，我們決定了小品稿：《看電視》。

練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑，我心里也樂開了花——沒準會被選上。

幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈進了教室，班主任老師卻神情嚴肅對我們說，節目上不了了。“為什么?”我們心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要話筒多，所以上不了。”

還記得那時聽了老師話，我們心情異常低落，不過那個“六一”卻是我最難忘，大概是因為我們努力過，我們無悔了。

想著想著，我忽然覺得，今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動，陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心“瘋”上一日，帶上喜愛食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫上一個圓滿句號。

即將走過童年，讓我對人生有了更多思考。親愛童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌明天。

一年一度的“國際兒童節”就快到了。隨著我的長大，我過了一個又一個兒童節，每一個兒童節都過得特別開心，爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無忌憚地玩。

春節剛過，我掰手指數日子，好漫長啊!終于快到六一兒童節了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說："兒童節還沒到呢。"我說："提前買唄，早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說："一支玩具槍，是仿真的”。“行，明天我就給你買回來"，媽媽爽快的答應了。

第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買了回來，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開包裝一看，一支狙擊槍是我夢寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍色的巨龍在上面飛舞，彈道是藍色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。

我抱著槍，把靶子掛在墻上，開始瞄準扣動板機，嗖!的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時，爸爸走過來對我說不：“你的方法不對，應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然，我打中了，而且還是十環，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了!”媽媽看我高興的樣子，說：“這只是提前送你的節日禮物，到“六一兒童節”那天，我還請你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了，學會客氣了”。

奶奶在一旁高興地說：“天天，你節日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天，我就過節了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。

六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

活動開始，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住，紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。

然后，我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過這一天。

今天是六一兒童節，是一個屬于我們兒童的節日。今天，學校開展了“六一”游園活動，讓我們每一位同學都去參加。

首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動”正式開始!

我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

游戲開始了，我由于太緊張，第一個沒有扔中，不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

我出了教室，原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”，便走向五年四班。

他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧。”

我深吸一口氣，用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩，固執地“站”在那里。這倒沒關系，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。

今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇三

又是一年一度的兒童節到了，學校里準備了許多有趣的活動。

兒童節的這一天，我一在早就起床了，心里非常激動，恨不得一下子就飛奔到學校。到了學校后，我異常的興奮，好想馬上就開始今天的活動。——一刻鐘過去了，半小時過去了，終于學位通知我們到學校體育館參加盛大的六一活動慶典。慶典活動最讓我感動的是我們的郁老師當選了學校的“我最喜愛的老師”。當選的老師都非常的激動，有的老師都感動得流下了淚水。

藝體館活動結束以后，我們就沖到了學校大操場上，平時空空的大操場完全變成了一個超級大商場，里面有全校所有班級的義賣柜臺。義賣的東西各種各樣，我在這個大市場里以很劃算的錢買到了我喜歡的東西。今天我的媽媽也當了回售貨員，她的生意可好了，幫我們班賣出了好多東西。

快到了中午，義賣結束后，我和媽媽回到家接上弟弟一起去電影院看了好看的《哆啦a夢》的大電影。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇四

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目后，同學們最期待的兒童節活動開始。

我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節！

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇五

今天是六一兒童節。同學們都很高興，你們想知道同學們在過六一兒童節時，有什么有趣的事嗎？我來告訴你！

今天我們格外高興。因為今天我們迎來一年一度的六一兒童節，走進校園時同學們面帶微笑。到到班里，同學們還可以一起吃好吃的，一起看電視，一起玩游戲，我非常非常的開心。

放學后媽媽還帶我一起去吃魚，到了的時候，我大聲的叫了起來:“今天的人可真多呀！”媽媽說:"是啊，因為今天是兒童節，所以很多人。”媽媽讓我找座位坐下，媽媽去買吃的，過了一會兒。媽媽買了好多東西，全是我愛吃的。還沒等媽媽把食物放好，我就吃了起來，我還看見了一個氣球，就問媽媽:“這氣球是從哪來的呀？”媽媽說:“這是買可樂的阿姨送的。”媽媽又說:“快吃吧，一會兒就涼啦，涼啦就不好吃啦！”我連忙吃了起來，我和媽媽一人一個漢堡，一杯可樂，一包薯條。和兩包番茄醬。我和媽媽快吃完的時候，我不小心把氣球弄爆啦！嚇得我一大跳，媽媽說:“小心點。”我不好意思的說:“知道了，媽媽。”

今天真是個充滿快樂的`一天，也是難忘的一天。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇六

明天是兒童節。杜老師說她要帶我們去參觀東堡。放學后，我開心地告訴媽媽，她帶我去超市買了很多好吃的。

想著明天可以開心的玩一天，就在床上玩玩具，開心的睡不著。爸爸說月亮爺爺在窗邊靜靜地看著我。我抬頭看著月亮爺爺。我很害羞，馬上就睡了。月亮爺爺滿意地離開了窗戶。

第二天，公雞一敲響叫醒電話，我就趕緊穿好衣服。爸爸送我去學校。許多學生來得很早。每個人都穿得很漂亮。杜老師把學生領到汽車旁。大家都很開心。

這輛車跑得很快，一邊跑一邊唱著好聽的歌。今天我打算去公園玩。我想公交車一定和我一樣開心。

在公園里很有趣。有幾門我們從來沒見過的大炮，還有月亮爺爺的雕像。我很想摸摸他的胡子，但是夠不著。走著走著，我們看到了海星，海螺，還有海里很多不知名的動物，都離開了大海，跑到山里去玩。當我們走近時，原來是假的。不知道這些動物是成年人做的。

最有趣的是海獅表演。他不僅能執行許多程序，還能在10秒內計算加減。這個小家伙真聰明。不幸的是，他是一只動物，所以他不能去幼兒園或學校。

有些學生非常淘氣，上帝很不高興。天空一片漆黑。杜老師很快把我們帶到一個大空房子里。然后上帝哭了，大哥的雨滴落下來了。

中午，風一吹，天空又笑了起來，太陽公公從云后跑了出來。我們上了公共汽車，回到學校。“六一”節快樂，同學們真的很開心。

我覺得天天過兒童節就好了！

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇七

在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的!

早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽：“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了!

接著媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

最后媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了!

六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧!

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

六一兒童節快到了，老師和家長們準備兒童節前一天給我們弄一次晚會，來到學校，在教室里玩了一會兒，就下去坐叔叔阿姨他們的車了!

我們很快地就來到了會場，只見幾個同學在舞臺上打鬧。過了一會兒，表演開始了，第一個節目是男女大合唱，歌曲是《我的歌聲里》，大家唱得都很投入，因為大家都喜歡這平靜而舒緩的歌曲，使得我們唱的歌都很好聽!

以前都是女生跳舞，很少見過男生跳舞的對吧?這一個舞蹈簡直就是為男生們定做的!這個舞蹈的名字就叫做《江南style》，這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈，只見帶著墨鏡的王康和溫鋆楚走上臺來。大家都從座位上走下來觀看。舞蹈開始了，王康跳得跟《江南style》的創作人一模一樣，不分上下。可溫鋆楚就不一樣了，他顯得有點笨手笨腳。晚會結束了，大家都去吃水果和領獎品了，多虧陳子然的媽媽——吳阿姨，是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會!

這次“六一”晚會我玩得很開心，你呢?

雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節活動。

一進校門，便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里，老師說要先等一下。過了一會兒，鈴聲響了，六一兒童節的活動開始了。

活動的內容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應有盡有。

我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。

多么幸福啊，20__年的兒童節!

多么令人難忘啊，20__年的兒童節!

“六一”對于有的小朋友來說就應該好好地玩一玩。可我認為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個“六一”就是最快樂的。去年，我就過了一個最快樂，也是最有意義的“六一”兒童節。因為，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠在一起”的活動，這是和四川的同學們結伴的一次活動。

下午三點多鐘，電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班，我們的心里充滿了喜悅。活動開始了，叔叔先發給我們每人一張愛心卡片，讓我們認認真真地填好，我們每個人都很開心，拿起筆來認真書寫。不一會兒，就寫完了。老師還讓我們五六位同學來說說自己的心里話，我對著那臺攝象機，激動地說出那一句句祝福的話語，那一句句鼓勵的話語。其實，我想對那些災區的朋友說的話不止這些，我還想對他們說：“天災無情，人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠在一起。只要我們心連心，手拉手，無論什么災難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂，學業有成。加油!挺住!我永遠和你們做好朋友!”

這雖然是一次小小的活動，可它給我的啟發卻是很大的。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆!

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇八

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近。

這個難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多么的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以后一定會很小心的。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇九

六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。

五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態示范園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……。

我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備，想要快點出發。

不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。

在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態示范園區。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十

盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投。

籃球。

夾波珠投。

乒乓球。

……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種。

方法。

得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

但我又能怨尤些什么呢?

十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。

是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

如果我是那雨滴的話……。

那么，我能夠像把不曾交會的。

天空與大地連接起來那樣……。

把你的心串聯起來嗎?

你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢。”

這算是什么，訣別語么?

或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時的路了。

別了，我的六一。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十一

在六一兒童節那一天的上午下了大雨，所以沒辦法上午去長沙列士公園，只能在家看電視，但下午我和李利敏在家玩。

我和李利敏覺地很乏味，因為玩的游戲我倆之前就玩過。突然，鬼點子最多的我想到了一個游戲，就是和蛋糕大戰差不多的不過一個扔蛋糕一個扔稠稠的面粉。我把想法說出來之后，馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。

開戰了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了臉，一臉的面粉真滑稽呀！這回李俐敏發瘋了，馬上抓起面粉朝我臉上扔去。說也巧，正好扔進了我嘴里，我把面粉一通亂扔，李俐敏沒有還手的機會，被我扔的全身都是面粉。這回，我爽了，而李俐敏一身面粉的樣子，弄得她很不高興。她雙手抓起面粉向我撲來，用那粘有面粉的雙手超我臉頰抹去。只聽見啪！啪！兩聲巨響，我的一張臉都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丟向我身上，我身上幾乎每個地方都有。我生氣了，拿起一盆子面粉，直接從李俐敏頭上倒了下去，李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了！

一盆面粉玩完后，照下鏡子，我和李俐敏都不認得自己了，回想一下，真是有趣呀！六一，上午過得不好，可下午不知道多有趣，多瘋狂，多么讓我們回味無窮呀！

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十二

我過了許多個六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。

六一兒童節的早上，學校給我們每個人發了一袋禮物，我打開一看，哇!好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我pk的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我__戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了!

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給大家說完規則后就開始了游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……。

今天是六一兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍，還有猜謎語等等，大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十三

這天就是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。我一進校門，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場，我們全體師生在這里舉行化裝舞會。優美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣!我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。

“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，這天，我的主權肯定在我們手中!可是，為什么我們會不開心呢?曾有人說：“是不是，你還缺少啥呀?”我悶悶不樂地點了點頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么!

就在去年的兒童節日里，我尋找出了答案--陪伴!

兒童節上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅實的道路上，我都快要哭出來了，為什么我的爸媽不來陪我?為什么我的爸媽這么辛苦?此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬個為什么，頓感老天對我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機會，但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了，還做什么兒童!

其實，我知道我的爸媽也很累，但是團聚這個詞不能丟啊!

今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩;聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口!

游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜iq題。“iq題，有意思!”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了!我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張!”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。

今天是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結彩，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這是我過得最開心的一個兒童節!

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十四

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，這天，我的主權肯定在我們手中！可是，為什么我們會不開心呢？曾有人說：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂地點了點頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么！

就在去年的兒童節日里，我尋找出了答案--陪伴！

兒童節上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅實的道路上，我都快要哭出來了，為什么我的爸媽不來陪我？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬個為什么，頓感老天對我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機會，但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了，還做什么兒童！

其實，我知道我的爸媽也很累，但是團聚這個詞不能丟啊！

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十五

“六一”兒童節到了，我棋院舉辦了一個慶祝“六一”活動——去湯顯祖紀念館游玩，同學們風塵仆仆來到湯顯祖紀念館。

來到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤，和九江、景德鎮棋院的圍棋選手對奕。我和九江的小朋友對奕，真是棋逢對手，一上陣就開始無消煙激烈的戰爭，我的局勢有點落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉，贏得了這盤棋的勝利。

經過一個多小時激烈拼搏，也應該讓大腦活動活動，輕松輕松了。現在開始第一項活動“乒乓球入盆”，獎品多多。老師宣布活動規則“只要把五個乒乓球投入盆中，就有大獎，投入三個可得小獎”。心急吃不了熱豆腐，我第一個球就沒投中，第二個球又落空，就緊張了起來，告訴自己別緊張要鎮定下來，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領了一個小獎品——跳棋。

第二項是“套圈”，這項活動我沒有經驗，因為從來都沒有接觸過，因為我太想得到獎品，最后一個也沒投中，真是欲速則不達。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動。

因時間關系，結束了活動。我這才依依不舍地離開了活動場地，這次“六一”兒童節我玩得特別高興。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十六

除了暑假，每年我最盼望的就是兒童節了。

看一場電影。為了配合兒童節，當然最好是看【超人特攻隊】那樣的動畫片啦！

做一件好事。比如給殘疾兒童捐款，幫助媽媽洗衣服、收拾房間等等……。

養成一個好習慣就是——早起早睡，鍛煉練身體。我最愛睡覺了，每天早晨睡到再不起床就一定遲到不可。為此沒少挨媽媽的嘮叨。我決心從今年的“六一”開始，每天早起半個小時，跑步、打球。

怎么樣，我的這“六一”是不是是很棒呀？

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十七

看到標題，你應該會有疑問：什么？難道你還知道飛衛小時候是怎么過六一兒童節的？no！no！no！這你就錯了。“飛衛”為什么只能只他本人呢、在這個故事里，“飛衛”指的是我，里面還有一個人物，他是我堂弟，在這個故事里，我把他成為“紀昌”。

20xx年的6月1日，“飛衛”正躺在床上，蓋著被子，愜意地玩手機。突然，門一下子被撞開了。這嚇得“飛衛”魂飛魄散。門雖然被撞開了，撞門的人卻沒有出現。“飛衛”腦子飛快地轉動著。媽媽沒有這么粗魯，爸爸也不會這么沒素質，就算他們真的是撞開門的人，他們也不會不出現呀。難道“飛衛”的腦子里不由得冒出一個字“鬼”！

就在“飛衛”想啊的一聲喊出來的時候，那“鬼”現身了。原來是“飛衛”的徒弟“紀昌”！沒等“飛衛”開口責罵，“紀昌”就說話了：“飛衛哥哥，我看你外面有籃球，你陪我打一下，好嗎？”“飛衛”一聽“打籃球”三個字，趕緊下了床，穿上鞋子帶著“紀昌”去了一個可以打籃球的地方。

到了那個地方，“飛衛”對“紀昌”總有疑惑：這乳臭未干的孩子真的能打？

比賽開始，“飛衛”讓“紀昌”先發球。結果，“紀昌”還沒走幾步，“飛衛”就沖到他面前來了個黑虎掏球。“紀昌”根本沒有防衛意識，他的球被“飛衛”輕輕松松掏過來。很快，這場比賽就結束了。“飛衛”三比零大獲全勝。

“你認為你的籃球打得好嗎？”“飛衛”質問“紀昌”。

“紀昌”搖搖頭：“我的投籃技術不是很好。”什么？“紀昌”何止投籃技術不好啊，防守和強求也很不好！為了不讓“紀昌”的自尊心受到打擊，“飛衛”只好回答：“確實。要不要我來教你！”

“我才不要呢！”“紀昌”不假思索地拒絕。

不要就不要，我還不想教呢。“飛衛”回到家，躺在床上有玩起了手機。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十八

星期五，學校組織了慶“六一”活動。

上午，我們集中到了操場上，為災區的小朋友送祝福。一張張愛心卡，一只只千紙鶴，帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。

下午，學校還組織了“快樂游戲節”活動。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環對對碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮，我是和徐玉娃一組的，我來指揮，她來走。我們穿過呼拉圈，如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次，就到終點了。

今天，我過了一個有意義又快樂的六一節。

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六一兒童節的四年級（優質20篇）篇十九

6月1日，我們學校舉行了花園活動：吹蠟燭，畫鼻子，為盲人敲鼓。其中我最喜歡玩的：吹蠟燭，摸彈珠，搶椅子。

吹蠟燭的游戲規則是：每人只能吹三次。如果吹出來，可以得到一顆糖；不吹出來就淘汰。當我讀到游戲規則的時候，我心想：就一根蠟燭，我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣，吹了吹。火滅了。我高興的時候，火不知從哪里冒出來，讓我很困惑。我使勁吹，但是火沒有熄滅。現在很著急。我使勁吹，用盡力氣吃牛奶，火沒滅，我被淘汰了。然后，我來到了我感覺到彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五個彈珠，多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長隊，慢慢地，慢慢地。輪到我了，我的心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了！我高興得跳了起來。我拿著一顆糖，興高采烈地走出了教室。我又來到了我搶椅子的地方。

游戲規則是：六個人開始轉圈，只有五把椅子。老師一吹哨子，就開始打架，其中一個會被淘汰。每次淘汰賽結束后，其中一把椅子將被拿掉，最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個學生在一起。我們握著手，慢慢轉過身。在轉身的過程中，心里很緊張，生怕以后抓不到椅子。

只聽得一聲哨響，我們立即搶了。這時候兩個同學都坐了，其中一個力氣很大。當他們使勁擠的時候，他們把另一個學生推倒在地。我們相遇，放聲大笑。幾局下來，我還是搶到了椅子，最后贏了。我又吃了一塊糖。這時候我很開心，無法形容。

花園活動在學生的笑聲中結束了。

六一兒童節的四年級（優質20篇）篇二十

今天，天空格外藍，校園里到處都是陽光和笑聲，因為今天是兒童節，學校是我們自己的節日。

為了讓我們的.節日更快樂，學校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術表演。我們學校的老師和學生都聚集在體育館里，選手們充滿了活力和信心，他們都想在這場比賽中展示自己的才華和風格。

歌手們不甘示弱，他們展望未來，精力充沛。還有人表演時裝秀，給“觀眾”送禮！所有參賽選手都用自己最好的狀態，打出了自己最好的水平，唱著優美的歌，跳著優美優雅的舞。別看弟弟妹妹們，但他們小而有野心，在舞臺上的表現也不含糊。聽著，《小海螺》，《小草》，《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優美，而且自然流暢。

學長們更是才華橫溢，有的唱著偉大的祖國，有的唱著美好的事物，有的唱著可愛的校園，有的唱著幸福的生活……他們的歌更清晰，更優美。大結局終于來了，小天使拿著魔杖在舞臺上載歌載舞，用手語表達自己的感受，溫暖觀眾的心。球場上，時而歡呼如雷，時而掌聲如雷，時而一片歡騰，真是美極了！

在藝術節活動中，“藝術之花”盛開，五彩繽紛。小歌手，小舞者，小演員，五顏六色。