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學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇一
“學(xué)風(fēng)”,最早源于《禮記·中庸》,即是“廣泛地加以學(xué)習(xí),詳細(xì)地加以求教,謹(jǐn)慎地加以思考,踏實(shí)地加以實(shí)踐。”對(duì)于一所有著百余年歷史的高等學(xué)府來說,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅會(huì)讓同學(xué)們浸潤(rùn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,還會(huì)從內(nèi)凝聚成一種精神文化,成為一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于我們農(nóng)大學(xué)子來說,樹立良好學(xué)風(fēng),就是在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)實(shí)踐等諸方面自我督導(dǎo)、自我修正、自我完善。為扎實(shí)我校“團(tuán)結(jié)樸實(shí)求是創(chuàng)新”的校風(fēng),在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校提出如下“四切”倡議:
切要確立堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。康德曾說過:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。”對(duì)學(xué)生來說,唯以目標(biāo)加持,學(xué)習(xí)路上才不會(huì)迷失方向。因此,胸中有夢(mèng)想、心底有目標(biāo)是我們的前提和基礎(chǔ),既要有“解民生之多艱”的氣魄,又要在日常學(xué)習(xí)生活中確立有階段性的小目標(biāo)。
切要端正扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這要求我們對(duì)待知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)要摒棄自己的惰性思想,上課不遲到、不早退、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的行為,從內(nèi)心深處加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格要求自己。
切要培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓你的學(xué)習(xí)生活有秩序、有條理。當(dāng)一種學(xué)習(xí)方法成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣后,你就能在學(xué)習(xí)時(shí)自如地運(yùn)用,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)有明顯的提高。當(dāng)然,找到適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能一味參考別人的經(jīng)驗(yàn),要結(jié)合自己的特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的方法體系。
切要進(jìn)行實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐。書本上的知識(shí)本是死的,而大學(xué)教育的根本,是讓學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己所學(xué)建設(shè)社會(huì)。因此,我們現(xiàn)在需要打下實(shí)踐的基礎(chǔ),不拘泥書本,不迷信權(quán)威,不墨守成規(guī),以已有的知識(shí)為基礎(chǔ),多進(jìn)行一些實(shí)地的考察和社會(huì)問題的研究,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓書本上的文字活起來。
一首歌曲有它的主旋律,一個(gè)時(shí)代有它的主題。黨的_大以來,__鮮明提出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”,強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年既是追夢(mèng)者、也是圓夢(mèng)人,要“在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學(xué)風(fēng)做起,不負(fù)大學(xué)韶華,為理想拼搏!
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)。
20_年10月14日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇二
親愛的同學(xué)們:
帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長(zhǎng)、獻(xiàn)給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無目標(biāo),課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律。
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。
3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。
5.教師提問學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)理解不了的知識(shí),帶著問題去聽老師講課,會(huì)記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題,個(gè)別題不會(huì)做是正常的,應(yīng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,記入該門課的平時(shí)成績(jī),課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間,積極迎考。
月假返校后,學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,希望同學(xué)們?cè)谠录倨陂g做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識(shí),在剩余的20余天時(shí)間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人:_x。
時(shí)間:__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇三
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí),努力改善教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期,學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為的人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,與社會(huì)同步,與學(xué)校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
倡議人:_x。
時(shí)間:__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇四
親愛的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里,我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后,我呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
倡議人:_x。
時(shí)間:__年_月_日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇五
社會(huì)各界人士、青少年朋友們:
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則,是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是道德品行教育的良好教材。為深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,縣文明委決定在9月20日——我國(guó)第九個(gè)“公民道德宣傳日”之際,向廣大公民發(fā)出如下倡議:。
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》,提高自己的品德,并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,認(rèn)真聽老師和長(zhǎng)輩講解,從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長(zhǎng)要言傳身教,特別要注重“身教”,從“孝”入手,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,構(gòu)建和諧文明家庭。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率,教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為,化解鄰里之間的矛盾,增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。
__x會(huì)辦公室。
20_年9月15日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇六
藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院向全院師生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂”倡議:
1、除網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線交流等老師特別要求外,上課時(shí)自愿、自覺將手機(jī)放入手機(jī)袋,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、養(yǎng)成健康合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
3、恪守文明禮益范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通交流,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
4、課下能夠擺脫對(duì)手機(jī)的依賴,自覺走向操場(chǎng),強(qiáng)身健體;走近圖書館,靜心學(xué)習(xí)。
5、任課老師積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自愿上交手機(jī)。
此倡議書自通知之日開始執(zhí)行,全學(xué)院學(xué)生在上課前需將手機(jī)存放到班級(jí)指定手機(jī)袋內(nèi),學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)巡查班級(jí)上課情況,如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)情況,將視情況給予處分。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇七
親愛的同學(xué)們:
課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂,也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺維持課堂秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,特向全院同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
科學(xué)作息、按時(shí)到課,杜絕缺勤代課。
尊師重道、秩序井然,常懷感恩之心。
放下手機(jī)、拿起紙筆,不做低頭一族。
勤思善問、銳意進(jìn)取,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí),課上勤思,課后作業(yè),溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
盡小者大,慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)建文明課堂,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),拼搏進(jìn)取繼往開來,誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物,扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩!
共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇八
各位師生:
我校__生活垃圾分類政策,從12月27日開始在樓道撤桶,進(jìn)入“自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運(yùn)行期,并將在20__年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運(yùn)行的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時(shí)間不及時(shí)等現(xiàn)象,為做好校園生活垃圾分類工作,現(xiàn)向廣大師生倡議如下:
大家行動(dòng)起來,把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋,自行在室內(nèi)分好類,然后在指定時(shí)間分別投放至指定的垃圾分類投放點(diǎn),目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個(gè)點(diǎn)(其中6個(gè)誤時(shí)點(diǎn)),學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個(gè)點(diǎn)(其中4個(gè)誤時(shí)點(diǎn))。定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間為上午7:00—9:00;下午6:00—9:00。“誤時(shí)投放點(diǎn)”是24小時(shí)開放的四分類垃圾投放點(diǎn),以便化解定時(shí)定點(diǎn)投放對(duì)生活造成的不便。師生如錯(cuò)過定時(shí)投放時(shí)間,可在全天任何時(shí)間段,前往誤時(shí)投放點(diǎn)丟棄垃圾。
二、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的宣講者。
大家要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí),精準(zhǔn)投放垃圾,積極宣講垃圾分類知識(shí),實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動(dòng)身邊人一起分類,少使用或不用一次性用品、塑料袋,對(duì)能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,從源頭減少垃圾排放量。
三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。
以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營(yíng)造和諧、整潔的校園而努力!
垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,一起加入到這項(xiàng)新時(shí)尚活動(dòng)中,樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!
倡議人:___。
20__年__月__日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇九
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱. 優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評(píng)估的重要前提。在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向高英語0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來吧!
親愛的同學(xué)、全體教職員工:
2015年是以“關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題的學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年。學(xué)風(fēng)之廣義是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng),教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng),是教學(xué)管理人員的督學(xué)、服務(wù)教學(xué)之風(fēng),學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一所大學(xué)辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和管理水平,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂。在這里,我們倡導(dǎo)全校師生以全球化的視野,探索科學(xué)、追求真知,為教而盡職,為學(xué)而盡責(zé)。
1.全體教師要認(rèn)真履行《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,形成良好的教師職業(yè)精神與崗位規(guī)范,注意個(gè)人思想品格、科學(xué)道德和儀表舉止對(duì)學(xué)生的示范作用,言傳身教,教書啟智,育人鑄魂。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,探索教學(xué)規(guī)律,吸納學(xué)科前沿成果,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,加強(qiáng)教學(xué)科研的融合,提高學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。重視對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面培養(yǎng),寓教育于教學(xué)活動(dòng)之中。
2.在教學(xué)思想和教學(xué)過程中確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師要按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真撰寫教學(xué)大綱和教學(xué)方案,精心備課,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守課堂紀(jì)律,教育學(xué)生認(rèn)真做好課后輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生全面掌握教學(xué)內(nèi)容,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,獨(dú)立思考,主動(dòng)學(xué)習(xí)。同等愛護(hù)每一名學(xué)生,成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,以學(xué)識(shí)魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生,努力從“知識(shí)的傳授者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者”。
3.教師既要關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、了解學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧平等的課堂氣氛,又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格管理,將引導(dǎo)學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)作為必須履行的職責(zé)之一。教師要自覺遵守并維護(hù)教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)作息時(shí)間,做到不隨意調(diào)課、停課,不遲到、不提前下課、不拖堂。應(yīng)隨機(jī)檢查學(xué)生的出勤情況,注意維持課堂秩序,教育和督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并于課后向?qū)W院和教學(xué)管理部門反映。嚴(yán)明考試紀(jì)律,塑造良好考風(fēng),不在考試前突擊劃定復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)重點(diǎn),不以任何方式泄露考試內(nèi)容,監(jiān)考教師要認(rèn)真監(jiān)考,對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)行為果斷處理并及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo),啟用“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”,對(duì)本科生畢業(yè)論文進(jìn)行抽檢,防止出現(xiàn)論文抄襲、論文作假等學(xué)術(shù)不端行為,提高論文寫作質(zhì)量。
1.“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時(shí)”,青春大學(xué)是一段令人珍惜的美好時(shí)光。清晨,朝霞因?yàn)橛欣世实淖x書聲而美麗;課堂,教授的諄諄教誨因?yàn)樽鶡o虛席和全神貫注而更無價(jià);自習(xí)室,沉靜的氣氛因?yàn)橛休p輕的翻書聲和沙沙的寫字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……年輕的學(xué)子,讓我們用青春應(yīng)有的激情,用恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華,在求知的充實(shí)中漸漸沉醉,在思考的理性中靜靜地星夜兼程。
2.知識(shí)不是人生來就有的,它是靠持之以恒、鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),日積月累而獲得的。在大學(xué),同學(xué)們應(yīng)該對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)與生活做以前瞻性的規(guī)劃,思考學(xué)習(xí)的價(jià)值,確立學(xué)習(xí)的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)與探究的方法、興趣與情感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。全面提高自身的綜合素質(zhì),科學(xué)與人文相結(jié)合,積極參加學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
3.同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng)、誠(chéng)實(shí)守信。以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生黨員、入黨積極分子、共青團(tuán)員、學(xué)生干部要起模范帶頭作用,自覺營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
1.學(xué)校各單位要主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)與學(xué)生多元化發(fā)展的要求,積極探索教育教學(xué)模式改革,深化研究教學(xué)學(xué)術(shù),讓教師有足夠的精力投入教學(xué)工作。鼓勵(lì)教師積極參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案制定,建言獻(xiàn)策。制定科學(xué)化、度量化的教學(xué)考核指標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)工作的評(píng)價(jià)與考核。
2.各學(xué)院是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,應(yīng)積極探索、大膽創(chuàng)新教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方式,將學(xué)風(fēng)建設(shè)更好地融入到學(xué)院的日常工作中。學(xué)校要通過開展教學(xué)觀摩、教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)改革研討會(huì)、師生座談會(huì)、學(xué)生最喜愛的教師評(píng)選等多種形式,通過多種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)大力表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生,加大教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作宣傳力度。
3.營(yíng)造教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。學(xué)校各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、管理人員要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,努力為師生創(chuàng)造便利、舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),是全體師生按照先進(jìn)的辦學(xué)理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、傳播知識(shí)的過程,也是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、建構(gòu)先進(jìn)辦學(xué)文化的過程。老師們、同學(xué)們,讓我們把人生最寶貴的時(shí)間投入到追求知識(shí)的浪潮中,讓我們師生共同努力,營(yíng)造勵(lì)志篤學(xué)、勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng),為青青校園增加智慧之美、精神之美!
教務(wù)處
二〇一四年四月十日
親愛的的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)英中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課不遲到、不曠課,不打瞌睡,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)。專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。學(xué)校將對(duì)不自覺做作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格教育。用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠(chéng)信是立身之本” 及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生團(tuán)員、班干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;團(tuán)員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!拿起書本,來一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命,在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
眾所周知,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)工業(yè)學(xué)子的責(zé)任與義務(wù)。
近年來,我院積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境。但是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、出勤率較低、課堂紀(jì)律差、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,將決定我們的一生。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)院全體學(xué)生干部倡議同學(xué)們?cè)趧?chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)中努力做到以下幾點(diǎn):
同學(xué)們,就讓我們秉承工業(yè)“明德、親民、至善”的校訓(xùn),弘揚(yáng)刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們行動(dòng)起來,努力從每一天的生活做起,從身邊的每一件小事做起,為創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為建設(shè)美麗的工業(yè)校園,為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想而努力奮斗!
學(xué)生委員會(huì)
二〇一一年九月二十九日
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。
今年是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要一年,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng),以飽滿的熱情和積極的精神迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估,是我們每個(gè)邑大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),需要我們大家共同努力。在這里,我們倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到:
一、自覺樹立“我是邑大人,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽講,勤做筆記。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠(chéng)實(shí)守信,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
五、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,做到立志、修身、博學(xué)、愛國(guó),踐行今日我以“邑大”為榮,明日“邑大”以我為榮。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好,新學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)校又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)把在假期中養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣帶到了學(xué)校來:我們同學(xué)的言行舉止開始變得不文明,我們的教室、清潔區(qū)以及學(xué)校大門口經(jīng)常能看到紙屑、塑料袋等垃圾;課間活動(dòng)、公共場(chǎng)所的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象也屢見不鮮為了營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我們學(xué)校在三月份開展"懂禮儀,我是微笑小天使"活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來,并在具體活動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,杜絕陋習(xí),努力提高自己的文明修養(yǎng),人人爭(zhēng)做微笑小天使。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、每天進(jìn)校門時(shí)穿戴整齊,要佩戴紅領(lǐng)巾、校卡。
2、要使用文明禮貌用語,講普通話,如對(duì)不起、你好、謝謝、沒關(guān)系等,見到老師、同學(xué)或來賓要微笑,主動(dòng)問好。
3、行為舉止要規(guī)范,要做到右行禮讓、立正敬禮等。
4、保持校園整潔衛(wèi)生,不亂扔紙屑塑料袋,見到紙屑塑料袋等能主動(dòng)撿起來。教室里要做到整潔、干凈。
5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不打架罵人。
6、做到"三別":向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。
7、做到"四帶":把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
8、做到"五無":地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
本月學(xué)校德育工作主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng)、自律、自尊、自愛。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):
四、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己行為。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證,遵章守紀(jì)是中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。努力做到“三杜絕”、“三堅(jiān)持”:
1、“三杜絕”
堅(jiān)決杜絕考試作弊。
杜絕作業(yè)抄襲,并按時(shí)按量完成作業(yè)。
杜絕無故缺課、遲到和早退。
2、“三堅(jiān)持”
堅(jiān)持按時(shí)按量完成作業(yè)。
堅(jiān)持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué)。
堅(jiān)持積極參加由學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
回首過去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下,我校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十二
親愛的同學(xué)們:
“日思日睿,篤志篤行”的優(yōu)良校風(fēng),是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵(lì)著一代又一代湖大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。為了讓藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、尊重老師,認(rèn)真上好每堂課。努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍,上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音,專心聽講、積極思考。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,營(yíng)造文明課堂,按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入;學(xué)習(xí)工作室的規(guī)章制度,自覺保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫生、采風(fēng)時(shí),遵守外出行為規(guī)范,注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率效果。平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂時(shí)間,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,追求健康的生活方式;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品設(shè)計(jì)。
四、投身實(shí)踐,積極參加課內(nèi)外活動(dòng)。積極參加專業(yè)競(jìng)賽和展覽;積極完成寫生、采風(fēng)、實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍;善于利用校內(nèi)校外各種平臺(tái),豐富自我內(nèi)涵,開闊眼界,鍛煉自我,提升綜合素質(zhì)。
五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢(shì),拓展資料查詢和知識(shí)獲取渠道,適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣,發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率,帶頭遵守紀(jì)律、積極參與學(xué)校和院里各種活動(dòng),努力營(yíng)造“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的氛圍。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,莫讓青春染暮氣。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“德用兼立,學(xué)思并重”的院訓(xùn),勤于思,苦于學(xué)。青春年華與知識(shí)結(jié)伴,與學(xué)習(xí)同行,用我們青春應(yīng)有的激情,用我們恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華,沉醉在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛里,用我們每一個(gè)人的行動(dòng)共建藝術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院美好未來。
xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作(團(tuán)委)辦公室。
xxxx年3月18日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十三
各企業(yè)、事業(yè)單位,人民團(tuán)體,社會(huì)各界人士:
夏日炎炎,瓜果飄香,在這個(gè)充滿激情與希望的季節(jié)里,又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力,考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在人們?yōu)橐粡垙埜咝d浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時(shí),卻有一部分人正在為昂貴的學(xué)費(fèi)憂心重重。他們有的因?yàn)楦改赶聧徥杖胛⒈。械囊驗(yàn)樘鞛?zāi)和疾病債臺(tái)高筑,還有的因?yàn)楦改溉ナ哦蔀楣聝骸鎸?duì)沉甸甸的高校錄取通知書,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兛忌狭舜髮W(xué);面對(duì)貧困無助的家庭,他們是不幸的,因?yàn)樗麄儫o力支付昂貴的學(xué)費(fèi)!
困難每個(gè)人都會(huì)遇到,在我們最困難的時(shí)候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。
為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困大學(xué)新生送去一縷光明和希望,共青團(tuán)和縣委員會(huì)向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議:
——請(qǐng)您伸出援助之手,在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,用您高貴的良心作出善舉,讓無助的寒門學(xué)子鼓起勇氣,用自己的拼博爭(zhēng)得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)!
——請(qǐng)您伸出熱情之手,為貧困學(xué)生幫助一份學(xué)費(fèi),共同用愛心點(diǎn)燃孩子純真的希望,讓寒門驕子穿越貧困與不幸,讓每一位貧困學(xué)子夢(mèng)圓大學(xué)!
——請(qǐng)您伸出奉獻(xiàn)之手,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)汶川地震大愛無私的奉獻(xiàn)精神,為家鄉(xiāng)的貧困大學(xué)新生盡一份心,出一份力,你們的恩情將永駐貧困學(xué)子的心田!
授人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份關(guān)愛,必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手,幫助貧困的大學(xué)新生插上理想的翅膀。
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限,但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋,就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!愛心無止境,助學(xué)見真情。“情系寒門驕子〃愛心成就夢(mèng)想”,和縣團(tuán)縣委資助優(yōu)秀貧困大學(xué)生活動(dòng),期待著您的參與!單位和個(gè)人可指定捐助對(duì)象進(jìn)行結(jié)對(duì)資助,也可不指定捐助對(duì)象,捐贈(zèng)資金通過縣希望工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織發(fā)放。所有單位和個(gè)人的愛心捐款及發(fā)放情況都將通過新聞媒體予以公開,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十四
嶄新的20_年即將到來!臨近期末,我們也將開始緊張的復(fù)習(xí),并進(jìn)行重要的期末考試。考試既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn),也是對(duì)一個(gè)學(xué)期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)地科學(xué)文化知識(shí),在期末考試中取得好成績(jī),學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列,共同做到:
一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度。
當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、調(diào)整心態(tài),愉快應(yīng)考。
正確看待考試,調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習(xí)必能收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。
期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、相互幫助,共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式,去督促,幫助身邊的同學(xué),讓大家一起成長(zhǎng)。
五、積極維護(hù)誠(chéng)信考試環(huán)境,抵制不良風(fēng)氣。
在考試時(shí),主動(dòng)提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀(jì)律,避免考試違紀(jì)釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,弘揚(yáng)校園正氣樹新風(fēng)。
六、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
最后,衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
藝術(shù)與傳播學(xué)院。
學(xué)務(wù)辦公室。
20_年6月29日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十五
全院教師、同學(xué)們及社會(huì)好心人士:
你們好!當(dāng)我們安然有序地備戰(zhàn)期末時(shí),身邊有一位急需幫助的同學(xué)在緊急呼救!
徐萌,女,21歲,石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院20xx級(jí)大三女生。本月13日10時(shí)許,在去銀行取打工工資的路上不幸遭遇車禍,跌落摔傷頭部。經(jīng)診斷頸椎骨裂,腦外受傷嚴(yán)重,目前已脫離危險(xiǎn),病情趨于穩(wěn)定。
徐萌來自邯鄲一個(gè)農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟(jì)情況非常困難,受傷當(dāng)天的手術(shù)費(fèi)也是同學(xué)老師湊錢墊上的。目前她急需手術(shù)費(fèi)、住院費(fèi)等后續(xù)治療費(fèi)用。
誰說人世無情,您的仁愛之心,您的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公,您的無名關(guān)懷,您的善意之舉,就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。希望廣大同學(xué)和校內(nèi)外的朋友們能夠伸出援助之手,幫助徐萌同學(xué)與傷病抗?fàn)?
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!
“愛人者,人恒愛之!”感知您的關(guān)愛,致以誠(chéng)摯的謝意!我們的捐款也許能幫助她和她的家庭脫離困境!燃起希望!
在此代表徐萌及其家人感謝您的關(guān)心與捐助。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十六
親愛的的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!拿起書本,來一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十七
了響應(yīng)學(xué)校以評(píng)促建,營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng),我們?cè)诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)倡議。
提前吃早餐,不帶早餐食品飲料進(jìn)教室。
見到老師主動(dòng)問好,言行要有禮貌。
嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,上課不遲到不早退。
愛護(hù)公共衛(wèi)生,隨手帶走垃圾。
穿著得體大方。
自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查。
影視學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此提出倡議:
希望影視學(xué)院所有同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)要求。
共同營(yíng)造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)。
小編會(huì)和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學(xué)院!
優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。
——華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書。
親愛的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng),蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神動(dòng)力;學(xué)風(fēng),是做人之風(fēng),是師生員工砥礪前行、開拓創(chuàng)新的品格力量;學(xué)風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是高等學(xué)校教書育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,離不開優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響,特色鮮明的國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué),離不開優(yōu)良學(xué)風(fēng)的底蘊(yùn)。
簡(jiǎn)言之,對(duì)廣大同學(xué)而言,優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。為此,校學(xué)生會(huì)向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。廣大同學(xué)要勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂狀態(tài),積極參與教學(xué)過程。堅(jiān)持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機(jī)、不影響老師教學(xué)和同學(xué)聽課;堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。
2、堅(jiān)持積極的人生態(tài)度,廣泛參與校園文化活動(dòng),營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校面向廣大同學(xué)開展了科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動(dòng),廣大同學(xué)要樂于活動(dòng),善于參與,在校園文化活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我。
3、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,保持健康生活方式,以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)以來,學(xué)生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善,廣大同學(xué)要珍惜良好的生活條件,用健康的生活方式塑造青年學(xué)生蓬勃昂揚(yáng)的精神面貌。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實(shí)”的校訓(xùn)精神,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,以青春之我,塑學(xué)風(fēng)之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
華北理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。
學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(精選18篇)篇十八
親愛的同學(xué)們:
雷鋒,是中國(guó)人民的驕傲,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是3月5日,是第15個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,也是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。每年的今天,我們總會(huì)記起一個(gè)親切的名字--雷鋒,我們總會(huì)聽到一句響亮的口號(hào)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們號(hào)召同學(xué)們立刻行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,用自己的點(diǎn)滴善舉感染溫暖身邊人,把雷鋒精神傳遞給身邊人。
第一,爭(zhēng)做一名關(guān)心社會(huì)的奉獻(xiàn)者。天下興亡,匹夫有責(zé)。不當(dāng)“只坐在路邊鼓掌的人”,而要做走在路上扶起摔倒老人、勸阻身邊人闖紅燈、隨手撿起飲料瓶的人,向社會(huì)輸送青春正能量。
第二,爭(zhēng)做一名助人為樂的愛心者。勿以善小而不為,要針對(duì)身邊人的`“微需求”開展“微服務(wù)”,做一盞照亮身邊人的明燈,持續(xù)向身邊人傳遞光明,用身邊的小事兒溫暖你我他。
第三,爭(zhēng)做一名胸懷博大的服務(wù)者。永遠(yuǎn)愉快地幫助別人,不計(jì)較個(gè)人得失,不圖名利,甘當(dāng)默默無聞的志愿服務(wù)者和社會(huì)道德的生產(chǎn)者。
第四,爭(zhēng)做一名勤儉節(jié)約的踐行者。從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起,成為“光盤一族”、“‘兜’走一族”,堅(jiān)決把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”進(jìn)行到底,用自身的勤儉節(jié)約踐行雷鋒精神。
“跬步見公益,滴水明奉獻(xiàn)”,細(xì)微之處見精神,細(xì)微之處見愛心。讓我們堅(jiān)持不懈地從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用愛心和行動(dòng)、用我們的真情和奉獻(xiàn),為雷鋒精神在新時(shí)代的發(fā)展,貢獻(xiàn)屬于我們的青春力量!
校青年志愿者服務(wù)團(tuán)。