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寢室文化的廣播稿(實用21篇)

時間:2025-07-29 作者:曼珠

廣播稿需要簡潔明了,語言生動活潑,并且注意控制時間,以保證在有限的廣播時段內完成傳遞內容。以下是一些精心挑選的廣播稿范文,它們涉及到不同領域和話題,希望能給廣播從業者帶來新的思考和靈感。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們現代的青少年們都比較喜愛唱歇,也特別愛追星,當然這也是現在大多數年輕人的愛好。娛樂節目多得讓人眠花繚亂,電視上總是會播著很多娛樂、音樂方面的節目,人們好像漸漸地遺忘了本民族的文化內涵,追求著時尚而新穎的娛樂活動。在大多數人的心中肯定認為,只要自己多才多藝,歌唱得好就可以一舉成名,但他們或許不知道,在那些成功人士的身后,又背負著多少的負擔,又流過多少汗水和淚水。有很多音樂愛好者被淹沒在滾滾紅塵中,不是因為他們不夠勇敢,而是因為他們之間的競爭太激烈了。社會也需要傳統文化來加快發展,不是因為現代人不了解傳統文化的內涵,而是他們不懂得用怎樣的方式可以更好地發展文化。

我們中國的漢字有深厚歷史,它博大精深,源遠流長。等人們懂得如何發揚文化后,電視臺推出了各類的文化類節目,這使人們感到新奇,于是引發了文化熱潮。有很多人積極涌躍地參加文化節目,比如一些《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等等,都以很簡單純樸的方式引導人們關心關注文化,傳統文化并沒有被遺忘,而是漸漸地得到弘揚和發展,這些文化類節目使傳統文化重新被人們崇拜和追求,人們再也不只是簡單地追星了,現在還有更淵博的知識文化等著他們去探索和發現!

我們應該號召全人民都弘揚傳統文化,讓本民族的文化習俗得以更好發展。娛樂只是閑暇之時用來放松心情和愉悅身心的,傳統文化才是根本。人不能忘本,所以,我們也不能忘記傳統文化。

我們這些正在成長的青少年們,更應該從現在做起,時刻牢記自己的責任,了解各種文化的內涵,為民族文化的發揚做出自己的貢獻,盡一份力!

傳統文化不能遺棄,弘揚傳統文化最重要。不忘根,不忘本,是最基礎的做法。我們要做到文化第一,娛樂第二,選擇最佳方式,發揚傳統文化,從身邊的一點一滴開始做起。在娛樂中發揚文化,在發揚文化中體現娛樂。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國,有白蛇與許仙真摯的愛情,有秦皇與漢武雄霸的才干,有嫦娥與萬戶偉大的夢想,有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華,愚公移山的鍥而不舍,運用女媧補天的精神與盤古開天辟地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗,留下了彪炳千古的燦爛文明。

從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮,帶給我們的是那無限的神往;從山水到國畫,從漢字到書法,帶給我們的是那不盡的贊嘆;從麻布到絲綢,從笨重的泥陶到精美的瓷器,帶給我們的是那千年榮耀的“china”。

我曾癡迷于少數民族的服飾,它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中,人們依然保留著手工制衣的習慣。她們用臘染的技術以黑色為底,以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服,更顯出她們的嫵媚溫柔,小伙子們穿上這種衣服,會愈發精神俊朗了。他們閑話自在,毫不遜色于國際時裝周上的模特。

而如今,為什麼這個枯于野火卻長于春風的漢文化得不到發揚?它們像長城的方磚一樣方正敦厚,像黃河一般的雄壯悠遠,卻屢屢受到韓文化的沖擊,難道是韓國文化優于具有五千年文明史的中華文化嗎?我不甘心,我們需要的是對自己的行為進行反思!

我們應該崇拜韓文化嗎?對于韓文化,中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎?那麼,這樣與被外國入侵中國領土又有什麼區別了?與其遣責韓文化的軟入侵,倒不如去發揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化,畢竟東亞文化的根在中國!

一千前我們遙遙領先,一百年前我們一度落后,在這繼往開來的新時代,我們必須重新認識中華文化,準確定位,發掘弘揚具有普世價值的中華文化,使之風靡世界。到那時,中國,我將再次為你而歡呼!

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇三

男:為了進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍。5月26日上午,在同學們自制風車歡快的旋轉中,我校第十屆“藝術節”拉開了帷幕。本屆藝術節主題是“用藝術溝通讓世界和諧”。

藝術節期間,學校將舉辦豐富多樣的書畫展和文藝演出活動。5月28日周四下午在學校報告廳將呈現一臺精彩的文藝演出,韻律操、拉丁、時裝秀,器樂串燒、微型情景劇、教師歌曲表演,同學們自編、自演,歌舞紛呈。學校的大廳里展示出我校揚長社團的優秀作品,翰墨飄香,色彩飛揚;從中國的傳統書法、國畫,到國際化的色彩、版畫;從鄉土的泥巴小人,到現代的繽紛攝影……d2書畫揚長社團可謂百花齊放,多彩多姿。

火紅的六月在向我們招手,同學們,讓我們盡情地唱吧、跳吧,揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫吧!讓我們預祝我校第十屆藝術節取得圓滿成功!

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇四

親愛的同學們,為了豐富校園文化生活,促使廣大學生養成良好的生活習慣,進一步提高我校學生的文明素質,發揮同學們團結友愛和創新的精神,營造良好的寢室文化氛圍,我校生物學院將在10月20日開始舉辦寢室文化大賽。

本次大賽以“文明修身,夢想成才”為理念,結合“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動背景,以文明寢室和優良學風創建相結合為主題,以營造健康、高雅、文明、和諧的學習生活環境為目標,將設計理念融入寢室文化設計中,旨在為在校學生提供一個展示自我的平臺,推動同學們綜合素質的發展,豐富課余文化生活,讓同學們在活動中學會合作,體驗快樂。

宿舍就是我們的第二個家,讓我們攜手努力,共同推動文明的寢室文化不斷向前發展!

家,是每個人心中一道解不開的結。

無論身處何處,遠在千里,相信對家的向往和思量是你我心底最強的共鳴。

而在工會學院里,宿舍就是我們的家,雖然空間不大,但他卻承載著我們的寄托與夢想,當我們身心疲憊時,她給與我們最溫馨的停靠;當我們沮喪時,她給我們最感動的包容,在宿舍這個大家庭,我們共同學習、收獲與成長,擁有一個高品位、高質量、健康和諧的宿舍環境也是我們廣大學子孜孜以求的.夢想。

正從這一角度出發,也為了反應我校大學生豐富的大學生活,我原本弘德、活潑、和諧”的宗旨,舉辦了“2009年國際交流學院宿舍文化節”。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,宿舍文化節也似一道春風把文明健康之風吹進校園的每一間寢室,吹進每一位同學的心田里,通過多項活動的開展,“宿舍是我家,完美靠大家”的觀念更加深刻的融入了廣大同學的思想和行為習慣中,大家深刻的體會到,只有從自我做起,從沒一個細節開始,把宿舍和校園當成自己的家園來裝點、來熱愛、來維護,才能更好的豐富校園生活,美化校園環境,營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍,同時也為下一步宿舍文化建設,為我校校園文化營造了和諧積極的校園氛圍。

“宿舍文化節”以“文化、溫馨、和諧、環保”為主題,引導學生開展各種健康文明的活動,進一步提高了學生宿舍的文化品位,為創造一個安全、文明、舒適、和諧的生活學習環境奠定了基礎。

12月11日,為期一個月的學校宿舍文化節落下帷幕。

本次活動也是學校校園文化節的一項重要活動,在學校老師、教官和全體住宿學生共同努力下和參與下,本屆宿舍文化節取得完滿成功。

宿舍是學生的第二個家。

本次活動主要突出文化內涵,體現“文化宿舍”的特色,以環保為主題,與內務衛生相結合,以文明禮貌用語為載體,營造一個“安全、干凈、和諧、舒適、有序” 宿舍環境。

在這次活動中,男女同學宿舍創意新穎,各具特色。

如b411、b510、b506、b708、c708等女生宿舍,以舒適為主調,營造精致、溫馨的宿舍環境;b611等宿舍,以環保為主調,使用紙巾等廢舊物品創設和諧宿舍;b504、b505、b702等宿舍,以名言警句為主調,打造良好的育人宿舍學生宿舍是衡量大學生文明程度的窗口,是在校大學生生活、學習和交往的重要場所。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇五

廉潔文化“八個一”

六(4)班供稿。

近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個一”活動,即:每周班隊課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動,當好家長的廉潔監督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報評比活動;每天講一個廉潔故事,開展學習交流活動;發送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動,體現廉政文化的親和力。“八個一”活動的'開展,將廉潔文化有機地滲透到學校和家庭教育的各個方面,使學生和家長進一步加深了對校園廉潔文化的理解和認識,進一步增強了廉潔意識,提高了廣大師生明辨是非、抵制腐敗的能力,構筑了校園反腐倡廉的防線,促進了黨風廉政建設和反腐敗工作的順利開展。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇六

福安市逸夫小學六(4)班供稿最近我們學校開展了“廉潔文化進校園”,學校把廉潔教育作為我們小學生思想道德教育的重要內容,各個班級通過班隊課等讓廉潔教育進課堂,培育大家正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學校的廉政文化建設。為了更好地落實“廉潔文化進校園”教育活動,爭取每個人都成為正直的人,六(4)班開展一系列主題活動,如“節儉廉潔手抄報比賽”、“廉潔文化知識大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

“廉潔文化”專題講座在多媒體教室舉行六(4)班供稿xx年11月11日下午,在我校多媒體教室,李壽全副校長為六(4)班學生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結束之際,李校長還指導學生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進課堂,深深地扎根學生的心間,弘揚了正氣。

“節儉廉潔”手抄報比賽落下帷幕六(4)班供稿。

xx年11月14日上午,六(4)班“節儉廉潔手抄報比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎的有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

“節儉廉潔手抄報比賽”豐富了同學們的“廉潔文化”知識,幫助同學們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,有效凈化了我們的心靈。

廣播稿四:廉潔文化“八個一”六(4)班供稿近日,六(4)班開展別開生面的`“廉潔文化十二個一”活動,即:每周班隊課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動,當好家長的廉潔監督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報評比活動;每天講一個廉潔故事,開展學習交流活動;發送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動,體現廉政文化的親和力。“八個一”活動的開展,將廉潔文化有機地滲透到學校和家庭教育的各個方面,使學生和家長進一步加深了對校園廉潔文化的理解和認識,進一步增強了廉潔意識,提高了廣大師生明辨是非、抵制******的能力,構筑了校園反腐倡廉的防線,促進了黨風廉政建設和反******工作的順利開展。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇七

xx年11月11日下午,在我校多媒體教室,李壽全副校長為六(4)班學生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結束之際,李校長還指導學生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進課堂,深深地扎根學生的心間,弘揚了正氣。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇八

以下是cnrencai網為您帶來的廉潔文化專題校園廣播稿,歡迎您的閱讀。

甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

乙:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節約、誠信守法、清廉無私等等。

甲:是的,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題――生命因誠信而美麗。

乙:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;。

甲:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;。

乙:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……。

甲、乙:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

甲:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;。

乙:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要關愛和交流。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

甲、乙:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

甲:誠信中的“信”是什么意思?

乙:請聽故事《曾子殺豬》。

曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的人。

有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。

當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”

曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”

曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”

曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。

乙:是啊!同學們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發芽,茁壯成長!

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇九

xx年11月14日上午,六(4)班“節儉廉潔手抄報比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎的`有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

“節儉廉潔手抄報比賽”豐富了同學們的“廉潔文化”知識,幫助同學們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,有效凈化了我們的心靈。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十

甲:春風送暖,暑期不遠;藝術魅力,萬古流傳。尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

(插播背景音樂《菊次郎的夏天》)。

乙:很高興再次與大家相聚在紅領巾廣播站。告訴大家一個好消息,我們期待已久的校藝術節即將于5月29日拉開帷幕,屆時,多才多藝的同學們都將大顯身手,為大家奉獻一臺別開生面的文藝演出。到時候,我們就可以大飽眼福嘍!

甲:沒錯,我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術家搖籃。歷年藝術節的精彩節目相信大家都和我一樣如數家珍,今年的藝術節也是格外令人期待。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十一

1、創建時間美好寢室,建設美好家園。

2、建校園于景,樹寢室于靜,立學風于勁,創學術于精。

3、菁菁校園,心中家園。

4、珍惜同事相處情,傾獻關愛互幫忙。

5、寢室榮譽齊分享,爭得紅星閃又亮。

6、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。

7、校園寢室我的家,人人都要愛護它。

8、放輕你的腳步,傾聽他的心聲。

9、為了我們的健康,垃圾請不要亂扔。

10、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。

11、天堂固然好,可離我們太遙遠,寢室雖然小,可讓我們很溫馨。

12、愛護寢室分分秒秒,干凈衛生時時刻刻。

13、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

14、一房溫馨,一室友情,室內存知己,情系你我他。

15、溫馨小屋是我家,人人都愛它。

16、學會生活,學會生存。

17、以微笑縮短彼此的距離,用微笑溝通你我的心靈。

18、戶庭無塵雜,虛室有余閑;寢室如我家,溫暖無限大。

19、新的開始,欣的喜悅,星的期望,心的家園。

20、輕輕走,慢慢講,上下樓梯要謙讓。

21、寢室文明有風采,共創和諧好家園家園。

22、人有羞恥德性在,世辨榮辱氣節多。

23、尊重別人就是尊重自我,方便他人就是方便自我。

24、宿舍是我家,美化清潔靠大家。

25、微笑是我們的語言,禮貌是我們的信念。

26、相互理解,其樂融融。

27、同居一室是緣份,用愛滋潤是本分。

28、緣份讓我們相聚在一齊,友誼讓我們團結在一齊。

29、捕捉文明的.真諦,創造溫馨的宿舍。

30、群策群力共建文明宿舍,同心同德共創和諧校園。

31、五講四美,文明同步,溫暖小家,必不可少。

32、相處同舍人,生活同舍區,感受同舍情。

33、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。

34、宿舍是我家,團結和睦你我他。

35、寢室是我家,我家是寢室,我愛我的家,我的家愛我。

36、插上理想的翅膀,揚起青春的風帆。

37、靜溢清雅之居,同心同德之家。

38、寢室是個大家庭,個人努力還不行,要靠大家來努力。

39、禮貌促和諧進步,驕奢敗道德新風。

40、夢想的原始地,溫暖的發源地。

41、安靜的氛圍營造溫馨的環境,無聲的靜思給你無窮的智慧。

42、化寒為暖,溫馨小園,關愛常在。

43、同為北資學子,共建文明校園。

44、宿舍之文源于友愛,宿舍之明源于潔凈。

45、溫馨之家,共同營造。

46、扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵,撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

47、為了我們大家的生存,請節約用水。

48、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

49、搭建心靈家園,共創和諧宿舍。

50、讓愛住我家,讓情寄寢室。

51、以微笑示人,以誠信待人。

52、有夢的天空才絢爛,有家的寢室才溫馨。

53、低級臟話粗俗刺人耳,禮貌語言高雅暖人心。

54、待人接物講禮儀,行為舉止講文明。

55、微笑是我們的語言,禮貌是我們共同的信念。

56、風雨必經之處,朝暮交際之所。

57、文明為本,和諧為家,星級管理,攜手努力。

58、宿舍如我家,整潔靠大家。

59、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

60、因為愛家,所以更愛“大家”。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十二

2、宿舍爭禮貌,學子競風華。

3、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

4、清則凈,凈則好,好則康。

5、搭建心靈家園,共創和諧宿舍。

6、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

7、節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。

8、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。

9、點點滴滴,份份珍情。

10、自信成功,自強成才,自律成長。

11、姐妹共患難,情系淑德樓。

12、心美言麗宿舍留,德行禮讓禮貌求。

13、優美環境你我創,溫馨宿舍齊共享。

14、待人接物講禮儀,行為舉止講禮貌。

15、整潔并非必然,維護依靠自覺!

16、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

17、從認真做起,用規范約束。

18、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。

19、構建和諧宿舍攜手溫馨校園。

20、靜以修身,儉以養德。

21、自信成功,自強成才,自律成長。

22、讓愛心伴我左右,讓禮貌與你同行。

23、從認真做起,用規范約束。

24、明之尚美,馨德亦緣。

25、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。

26、書香校園,浸潤心靈寢室文化,激人奮進。

27、明亮清雅之室,同心同德之風。

28、整齊有序,禮貌停放;停時規范,取時方便。

29、與陋習告別,與禮貌握手。

30、花兒用美麗裝扮世界,我們用禮貌美化校園。明亮清雅之室,同心同德之風。

31、清則凈,凈則好,好則康。

32、處處干凈,陣陣清香!個個行動,人人品香!

33、創禮貌潔凈快樂寢室!做健康用心向上學生。

34、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神。

35、溫馨小屋我的家,人人都愛它。

36、禮貌和睦衛生,建立完美宿舍。

37、群策群力共建禮貌宿舍,同心同德共創和諧校園。

38、適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!

39、禮貌和睦衛生,建立完美宿舍。

40、評建熱浪胸中涌,宿舍禮貌心上貼。

41、用我們的行動,建立溫馨家園。

42、摒棄陋習,倡導禮貌。

43、與陋習告別,與禮貌握手。

44、讓關愛的`聲音傳遍每個角落,讓互助的力量傳遞份份真情。

45、相處同舍人,生活同舍區,感受同舍情。

46、明之尚美,馨德亦緣。

47、溫馨小屋我的家,人人都愛它。

48、靜以修身,儉以養德。

49、相互謙讓,親如一家。

50、愛護宿舍,珍惜資源;勤儉節約,共同發展。

51、搭建心靈家園,共創和諧宿舍。

52、因為愛家,所以更愛“大家”。

53、姐妹共患難,情系淑德樓。

54、花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園。

55、清則凈,凈則好,好則康。

56、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

57、自信成功,自強成才,自律成長。

58、明之尚美,馨德亦緣。

59、用我們的行動,創建溫馨家園。

60、靜以修身,儉以養德。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十三

活動時間:10月28日(本周五)下午第一節,參加年級:3—6年級。

二、硬筆書法比賽:主題:本學期本年級經典誦讀的內容。

活動時間:10月31日上午第一節。

參加年級:全校。

三、變廢為寶——手工藝品制作主題:體現環保在生活中的重要性。(利用身邊的廢棄物,制作成手工藝品或是制作成可再次利用的實用品。

活動時間:11月11日下午第一節。

參加年級:全校。

四、想唱就唱——校園十大歌手大賽主題:參賽歌曲內容要求健康向上,抒發愛生活、愛校園、愛祖國之情。

活動時間:11月18日比賽。

參加年級:全校。

五、語言藝術比賽(評書、快板、相聲、小品、課本劇每班任選一項參加比賽)主題:以文明、禮儀、環保、倡導低碳生活為主題,內容健康,積極向上,充分展現學生的良好精神風貌。

活動時間:11月25日下午第一節學校舞臺比賽。

參加年級:3——6年級。

六、快樂智多星——環保時裝秀主題:以環保、倡導低碳生活為主題,體現環保在生活中的重要性。

活動時間:12月2日下午第一節學校舞臺比賽參加年級:1——2年級。

七、藝術表演(舞蹈、器樂比賽、歌伴舞等每班任選1項參加比賽)主題:參賽歌曲內容要求健康向上,抒發愛生活、愛校園、愛祖國之情。反映當代小學生健康、積極向上的精神風貌,具有兒童的活潑、可愛等特點。活動時間:12月5日下午全校比賽參加年級:全校歡迎同學們踴躍參加,在舞臺上展示自己的風采。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十四

1、心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。

2、構建和諧宿舍,攜手溫馨校園。

3、相處同舍人,生活同舍區,感受同舍情。

4、溫馨小屋我的家,人人都愛它。

5、創文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學生。

6、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神。

7、讓關愛的聲音傳遍每個角落,讓互助的力量傳遞份份真情。

8、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

9、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。

10、與陋習告別,與文明握手。

11、文明和睦衛生,創建完美宿舍。

12、清則凈,凈則好,好則康。

13、待人接物講禮儀,行為舉止講文明。

14、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。

15、自信成功,自強成才,自律成長。

16、明之尚美,馨德亦緣。

17、用我們的行動,創建溫馨家園。

18、優美環境你我創,溫馨宿舍齊共享。

19、明亮清雅之室,同心同德之風。

20、適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!

21、愛護宿舍,珍惜資源;勤儉節約,共同發展。

22、屋雖小,而心寬;人不同,而道合。

23、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

24、因為愛家,所以更愛“大家”。

25、從認真做起,用規范約束。

26、讓寢室成為我們第二個家。

27、讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。

28、搭建心靈家園,共創和諧宿舍。

29、書香校園,浸潤心靈寢室文化,激人奮進。

30、群策群力共建文明宿舍,同心同德共創和諧校園。

31、姐妹共患難,情系淑德樓。

32、花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園。

33、靜以修身,儉以養德。

34、構建和諧宿舍,攜手溫馨校園。

35、文明寢室,是我們溫暖的家。

36、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

37、用微笑點綴生活,用愛心感染你我。

38、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

39、讓真情永“住”家中。

40、自信成功,自強成才,自律成長。

41、處處干凈,陣陣清香!個個行動,人人品香!

42、同一個家,我們在努力。

43、養良好習慣,成美好未來。

44、點點滴滴,份份珍情。

45、寢室有了你我他,快樂溫馨我們家。

47、寢室亮起來,生活更精彩。

48、寢室天天掃,生活日日好。

49、保持清潔衛生,永留溫馨感覺。

50、凈化心靈,安心舒適,源自你我溫情。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十五

甲:春風送暖,暑期不遠;藝術魅力,萬古流傳。尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

(插播背景音樂《菊次郎的夏天》)。

乙:很高興再次與大家相聚在紅領巾廣播站。告訴大家一個好消息,我們期待已久的校藝術節即將于5月29日拉開帷幕,屆時,多才多藝的同學們都將大顯身手,為大家奉獻一臺別開生面的文藝演出。到時候,我們就可以大飽眼福嘍!

甲:沒錯,我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術家搖籃。歷年藝術節的精彩節目相信大家都和我一樣如數家珍,今年的藝術節也是格外令人期待。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十六

活動名稱:窩巢,寢室“秀”文化——杭州電子科技大學信息工程學院。

文一校區第四屆學生寢室文化節活動時間:2012年。

10月中旬——11月上旬。

策劃部門:杭州電子科技大學文一生管會。

主辦單位:杭州電子科技大學文一生管會。

杭州電子科技大學信息工程學院學工辦。

杭州電子科技大學文一物業管理公司。

杭州電子科技大學文一分團委。

承辦單位:杭州電子科技大學文一物管公寓部。

杭州電子科技大學文一生管會。

協辦單位:杭州電子科技大學文一校區保衛科。

活動主題:秀出宿舍,為青春喝彩!

2012級學生普遍為九零后,作為深受中國改革開放影響極大的一代人,其思想,理念以及行為融入了中西方的雙重文化,接受的是信息時代最為發達的流行元素。所以本次活動,我們希望同學們感知宿舍生活,給予他們最大的舞臺,彰顯其獨特的“九零活力”,為青春喝彩,為夢想舉杯。

活動目的:寢室文化是大學校園文化的重要組成部分,是同學們活動最主要的場所,為了增強廣大同學對寢室建設的熱情,引導廣大同學積極關注自己的生活環境,提高自理能力,養成良好的生活習慣。同時也是響應構建和諧美好校園的號召,創建和諧寢室、文化寢室,把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”。為此,經我生管會的集體研討,決定以此為契機,開展形式多樣的特色活動,確保在構建和諧校園之際,也使寢室活力無限,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。

【活動方案】。

活動時間:待定。

活動地點:足球場。

具體流程:。

一、活動要求:

1、以宿舍為單位報名參評,要求每個寢室成員都能參與其中(有特殊情況的除外)。如節目需要可男女宿舍合作聯合演出。

2、節目除集體朗誦外形式不限,可以是唱歌、舞臺劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節目即可;節目內容不限,提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。

3、表演時間限定在20分鐘之內,節目若需要背景音樂,要另外自備背景音樂。

4、要求大一每個寢室都必須參報一個節目(有特殊情況的除外),大二有節目也可參加。

二、活動流程:

1、由各班班長做好宣傳和動員工作,并將本班節目名單于10月xx號之前報給本項目負責人,并負責督促各宿舍排練。

2、比賽嘉賓及評委:各輔導員、生管會負責老師、其他部門學生代表。

3、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,相應的獎品及獎。

勵另定。

4、開始環節:由生管會負責老師(或輔導員)宣布第二屆寢室文化節開幕。注:觀眾在觀看過程中可到現場工作人員處參加投票,支持并獲得獎項寢室的觀眾可獲得小禮品(觀眾需實名)。

活動二校園奪寶。

活動時間:待定。

活動地點:文一校區。

具體流程:。

一、活動要求:

1、以寢室為單位,活動過程中寢室成員必須一起行動不得分散。

2、參賽隊在足球場由工作人員發放游園卡后出發,每到一個地點必須寢室成員都到齊才能蓋章。

二、活動流程:

1、參賽者以寢室為單位,向生管人員報名。

2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動,足球場出發從依次為新東教—實驗樓—圖書館—新教—食堂—籃球場(可不按順序走,只要最后全部蓋章或簽字就行了);最后在足球場作為終點。

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝。

4、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,相應的獎品及獎勵。注:a·在新東教時選手手持乒乓球拍,拍上放有兩個乒乓球,保持一分鐘不掉落,途中掉落需重新計時。

b.在實驗樓時需將選手的左腳與另一位選手的右腳綁在一起,沖到游戲的最終點。

c.在圖書館時需寢室所有人員參加跳繩,連續跳滿10個為止。d.在新教樓時即由工作人員給出2個詞,由組員中的一員來表演她所看到的詞,由另一位選手來猜,直到猜對2個詞為止。e.在食堂時參賽隊員將一根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中,直到投中為止。f.在籃球場時需參賽人員每人都需投中一個球,不限位置。

活動三校園生活百科之王。

活動時間:待定。

活動地點:新東教教室。

具體流程:。

1、由生管會成員在大廳中拉上線,并在線上用訂書機固定寫有生活百科問題的紙條。

2、同學們以寢室為單位,在大廳中瀏覽生活百科問題,如果知道問題的答案就將該問題撕下,最后到生管會管理處回答問題。

3、生管會記錄回答問題的寢室號、寢室長、聯系號碼及該寢室所回答對的題數。

4、回答正確題數最多者獲勝。

5、獎項設置:選取5個回答對問題最多的寢室。

活動四消防技能培訓。

時間:待定。

活動地點:籃球場。

具體流程:

(1)材料準備:火堆、滅火器。

(2)活動展開:

1、出寫黑板報,樓層長負責宣傳到每個寢室。

2、活動當天由保安部負責消防知識的講解,消防接力賽現場組織由宿管會負責。

(3)獎項設置:取前三名滅火最快且回到終點的同學。

活動目的:對同學們進行一定的消防知識的培訓后,讓大家能掌握當火災發生時怎樣進行及時的撲救和自身的保護,并了解必要的消防安全知識。

活動五最佳宿舍答辯會。

活動時間:待定。

活動地點:新東教教室活動具體辦法和內容:

參賽宿舍要參加本次“最佳宿舍”答辯會,宿舍代表要配合幻燈片(或dv、flash等)進行陳述宿舍在各方面的表現、特色等等,各參賽宿舍可自由發揮,然后再由評委針對宿舍代表的陳述進行提問和打分。最終本次活動將評選出“最佳宿舍”兩個。

答辯內容:

1、幻燈片展示。

各參賽宿舍結合幻燈片介紹宿舍各方面情況,內容不限,要求健康向上,能體現當代大學生精神風貌和宿舍特點,時間控制在5分鐘內。

2、一分鐘簡短陳述。

以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識,時間控制在1分鐘內。

3、回答評委提問根據評委的提問結合各參賽宿舍自身的情況回答問題。

5.海報展。

參加的寢室要出一張海報。

活動時間:待定。

活動地點:新東教教室。

具體活動方案:。

(1)dv回顧整個公寓文化節活動(2邀請在第一個活動中表現優秀的寢室現場演唱。

(3由于各個社團的招新工作剛完成,所以可以聯系一些社團進行表演,同時也讓其他同學了解這些社團。

(4)可以考慮生管會本身表演節目。

(5)安排抽獎環節。

(6)對本屆文化節的各個活動的獲獎選手進行頒獎(可穿插在表演中);

讓在場的同學對此次寢室文化節將幾句感想;

生管會會長對此次寢室文化節進行評論總結;

學校領導及老師對本屆”寢室文化節”進行總結及評論。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十七

家,是每個人心中一道解不開的結。

無論身處何處,遠在千里,相信對家的向往和思量是你我心底最強的共鳴。

而在工會學院里,宿舍就是我們的家,雖然空間不大,但他卻承載著我們的寄托與夢想,當我們身心疲憊時,她給與我們最溫馨的停靠;當我們沮喪時,她給我們最感動的包容,在宿舍這個大家庭,我們共同學習、收獲與成長,擁有一個高品位、高質量、健康和諧的宿舍環境也是我們廣大學子孜孜以求的夢想。

正從這一角度出發,也為了反應我校大學生豐富的大學生活,我原本弘德、活潑、和諧”的宗旨,舉辦了“國際交流學院宿舍文化節”。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,宿舍文化節也似一道春風把文明健康之風吹進校園的每一間寢室,吹進每一位同學的'心田里,通過多項活動的開展,“宿舍是我家,完美靠大家”的觀念更加深刻的融入了廣大同學的思想和行為習慣中,大家深刻的體會到,只有從自我做起,從沒一個細節開始,把宿舍和校園當成自己的家園來裝點、來熱愛、來維護,才能更好的豐富校園生活,美化校園環境,營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍,同時也為下一步宿舍文化建設,為我校校園文化營造了和諧積極的校園氛圍。

“宿舍文化節”以“文化、溫馨、和諧、環保”為主題,引導學生開展各種健康文明的活動,進一步提高了學生宿舍的文化品位,為創造一個安全、文明、舒適、和諧的生活學習環境奠定了基礎。

12月11日,為期一個月的學校宿舍文化節落下帷幕。

本次活動也是學校校園文化節的一項重要活動,在學校老師、教官和全體住宿學生共同努力下和參與下,本屆宿舍文化節取得完滿成功。

宿舍是學生的第二個家。

本次活動主要突出文化內涵,體現“文化宿舍”的特色,以環保為主題,與內務衛生相結合,以文明禮貌用語為載體,營造一個“安全、干凈、和諧、舒適、有序”宿舍環境。

在這次活動中,男女同學宿舍創意新穎,各具特色。

如b411、b510、b506、b708、c708等女生宿舍,以舒適為主調,營造精致、溫馨的宿舍環境;b611等宿舍,以環保為主調,使用紙巾等廢舊物品創設和諧宿舍;b504、b505、b702等宿舍,以名言警句為主調,打造良好的育人宿舍學生宿舍是衡量大學生文明程度的窗口,是在校大學生生活、學習和交往的重要場所。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十八

一、指導思想:

本著“營造氛圍、培養習慣、提高素質”(即:營造團結、文明、友愛、積極向上的宿舍文化氛圍;培養軟件班同學良好的學習、生活和工作習慣;提高廣大同學的自身素養)的指導思想,為學生成才營造良好的文化環境,實現宿舍文化建設的長效管理,提升宿舍文化建設在素質教育中的地位與作用,注重工作實效,調動學生主體在過程中的積極作用。

二、主要目標

1、宿舍文化建設的目標:宿舍全員參與;美化居住環境,提高文明修養,濃郁文化氛圍,培養良好習慣,提高綜合素質。

2、宿舍文化建設的目的:配合落實素質拓展計劃;豐富宿舍文化建設內涵(強化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等);實現宿舍文化建設的制度化和長效管理。

3、宿舍衛生區域——包括:所在的宿舍,走廊、廁所、盥洗間及宿舍區的公共衛生。由值日生、寢室長、宿管阿姨和總院及院學生會生活部負責管理并考核。

三、宿舍衛生要求:

(一)總體要求:

四凈:桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。

三線:桶盆一線、被子一線、鞋子一線。

二無:無積水、無垃圾紙屑。

一查:學生會督查。

(二)、宿舍內衛生要求:

1、門窗:門前、門后擦干凈;窗玻明凈,窗臺、窗框干凈無污物,禁止隨地吐痰,亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。

2、桌凳擺放整齊,框架邊角無雜物和積塵,桌面干凈美觀,裝飾品定期除塵。

3、地面包括門前區域,先掃除雜物,再拖凈,無污泥積水和口香糖等黑斑塊。

4、及時清倒垃圾,確保宿舍內環境潔凈。衛生工具擺放有序(廢品收集放置有序)。嚴禁將雜物倒入廁所的水池內,由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者,應承擔疏通費和受損件修補費。

5、禁在墻上亂涂亂畫或打手印、球印、腳印等,墻壁(包括走廊),保持干凈無塵,無腳印、球印或其它黑印,瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰。

6、各宿舍,對本宿舍內及包干區,按項目明確分工,定責定人,認真打掃,個人床鋪,自行清潔,床單、枕巾、被子按要求擺放,并能做到每月洗一次,保持干凈整潔。

(三)、宿舍區域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間:

1、走廊

(1)先掃后拖,確保地面干凈、無積水,無口香糖等黑斑塊。

(3)樓邊窗,要擦干凈、無灰塵。

2、廁所、盥洗間

每天沖凈便池,地面先掃后拖無雜物,無污泥積水;墻面、擋板、門窗擦干凈,無腳印或其它黑印等;屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰;衛生工具擺放有序。

四、檢查與考核:

1、檢查辦法:學生會定期檢查和不定期抽查相結合,及時反饋與整改相結合。

2、考核辦法:每月考核,根據學生會檢查情況匯總,評出優、良、中、差等級的宿舍,納入班級個人考核。

3、獎懲方法:根據每月衛生檢查情況匯總,作文明宿舍和先進班集體評選條件之一。

五、其它:

1、請所有學生能在小事中提高自身素質,時刻以“不以善小而不為,不以惡小而為之”做為自身做事的準則。

2、請班長及全體班委會做好帶頭作用,,加強平時對同學的引導管理,干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.

本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實施過程中逐步完善,軟件班的同胞們,來,讓我們做得更好!

2012級軟件技術i班

2012.11.13

為了加強寢室管理制度,維護學校正常的生活秩序,使每位同學講文明、講禮貌、守紀律,創造整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。爭創“文明宿舍”,根據時代對學生的要求,結合我校實際,特制定宿舍衛生、就寢紀律考核辦法。

一、寢室衛生:

1、衛生每天兩打掃,早操和下午預備前,每個同學按要求整理個人內務,凡被子不疊床鋪不整者每人次扣5分。

2、值日生負責打掃宿舍衛生,未值日每次扣5分。

3、必須全天保持寢室的清潔衛生,做到無垃圾、無痰跡、無積水、墻上無腳印、無涂寫刻畫,門窗、天花板、墻角無蛛網、灰塵,床底下無垃圾灰塵。發現一項不合格者扣5分。

二、寢室物品擺放(以下每發現一項不合格者扣5分):

1、室內生活用品擺放做到整齊劃一,成“六條線”。

(1) 毛巾擰干掛成一條線。(里邊床上扯一條直繩)

(2) 被子疊成四方塊兒放成一條線。(放在床兩頭,枕頭放在中間)

(3) 床底下鞋子放在鞋架下擺放成一條線。(鞋尖向外,離床邊五公分)

(4) 臉盆擺放在鞋架上成一條線。

(5) 刷牙缸放在臉盆里成一條線。(牙膏、牙刷頭向上,向同一方向傾斜)

(6) 水瓶擺放在暖氣片兒上成一條線。

2、學生衣物應疊放整齊放在床頭柜里,不允許放在床頭或私拉的繩子上。其余物品應放在空床上(歸門別類),嚴禁亂堆亂放。

3、衛生工具統一放在門后,拖把放里、笤帚放外,水壺擺放成線放門后。

三、寢室紀律、安全(以下每發現一人次扣5分)

1、嚴禁在水房、廁所、走廊等場所嬉戲、打鬧、拍球,大聲喧嘩,吹口哨、怪叫等。

2、熄燈后嚴禁學生在走廊、寢室內隨意走動,做到熄燈熄聲,30分鐘 內不準上廁所,更不準在水房洗刷。

3、嚴禁向寢室內、走廊及窗外倒水、扔垃圾、隨地吐痰。

4、嚴禁將違禁物品帶入校園(管制刀具、手機、不良書刊及音像制品、碳酸飲料、煙、酒、撲克等)存有以上物品將沒收,并上報處理。

5、上課期間,不準回宿舍,生病的學生持醫務證明或班主任批的假條并蓋有校章方可進入宿舍。

6、嚴禁私拉電線,打架斗毆,吸煙、喝酒、玩撲克,男女生串宿舍,破壞公物,大量現金和貴重物品放入宿舍,禁止使用照明蠟燭,吹風機,電爐子,熱得快,打火機等。

7、中午、下晚自習進樓要輕聲慢步,不吵鬧,喧嘩。

8、寢室門上玻璃禁止張貼任何物品,人走落鎖、關好窗戶。

四、檢查評比:

按時熄燈熄聲的`宿舍每次獎勵10分。

2、每周男女生各評出四個“文明宿舍”并掛流動紅旗,每月評出男女生各二個“星級文明宿舍”,每學期男女生各評比出一個“示范性文明宿舍”并對該宿舍全體成員進行物質獎勵,對所在班級量化考核加分。

一、總則

(一)寢室是學生生活學習的地方,一個兩個的生活環境才給讓學生形成好的生活和學習習慣,為了給大家營造一個文明、安全、舒適、便利的學習生活環境,特制定寢室文化、內務整理制度,各寢室學生嚴格按照標準整理內務。

(二)本制度適用于文秘11-1班的所有成員

二,管理辦法

一值日生安排:

(一)在開學第一天由各宿舍自行排定,從開學初到期末由全宿舍成員輪流值日。

(二)宿舍衛生檢查不合格時,值日生是第一責任人。

(三)如宿舍人員發生變化,寢室長負責調整值周安排。

二、值周生職責:

(一)值日生必須每天生兩次以上,將室內公共用品,熱水瓶、衛生工具等統一定點擺放。

(二)周生必須在每天上午8::0、下午21:00之前打掃完衛生。

(三)日宿舍衛生大掃除由寢室長和值日生共同組織。

(四)熄燈、報修等宿舍日常管理工作。協助寢室長做好宿舍安全、紀律等工作。

三 、寢室長工作職責

寢室長是學生宿舍文明建設的核心,寢室長由宿舍成員民主選舉產生。

(一)保證和組織宿舍值日、清掃衛生以及公益勞動等的順利進行。

(二)組織好活動,開展豐富健康的宿舍文化活動。

(三)維護安全、紀律和正常的學習生活秩序。

(四)積極參與宿舍管理、教育、服務等活動。

(五)及時反映同學的意見和建議。

(六)積極配合宿管做好宿舍管理工作,起到模范帶頭作用。

(七)現本宿舍同學擅自離校外出逾期未歸,及時向輔導員和學校有關部門匯報。

四、寢室文化建設:

(一)各宿舍每月自行一次寢室文化娛樂活動(活動內容積極向上)。

(二)寢室布置積極樂觀。

五、宿舍安全條例:

(一)上全院學生宿舍按規定時間關大門和熄燈,宿者成員必須按時回宿舍休息,因特殊情況遲歸者需向宿舍長說明情況并向輔導員說明。

(二)生應保管好自己的物品,特別是貴重物品以及現金、存折等要妥善保管,發現失竊等情況,及時報告保衛處(學生處、宿管中心)。

(三)舍內不得酗酒、躺臥吸煙、打球、賭博、不得從事或參與有損大學生形象、有損社會公德的活動。

三、附則

(一)本制度的解釋權屬班委會。

(二)本制度自公布之日起執行。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇十九

2.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。

3.與陋習告別,與文明握手。

4.從認真做起,用規范約束。

5.節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。

6.靜,乃宿舍之本。

雅,集宿舍之美。

諧,博宿舍之愛。

7.摒棄陋習,倡導文明。

8.適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!

9.整潔并非必然,維護依賴自覺!

10.清則凈,凈則好,好則康。

11.靜以修身,儉以養德。

12.構建和諧宿舍攜手溫馨校園。

13.優美環境你我創,溫馨宿舍齊共享。

14.欲治身,先治心;欲責人,先責己。

15.屋雖小,而心寬;人不同,而道合。

16.自信成功,自強成才,自律成長。

17.讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。

18.熱愛生活,學會生活,創造生活。

19.待人接物講禮儀,行為舉止講文明。

20.舉手之勞,盡顯您高風亮節。

21.人有羞恥德性在,世辨榮辱氣節多。

22.心靈美語言美行為美環境美。

23.干凈在行動,健康在手中相互相依,冷暖相知!

24.文明和睦衛生,創建完美宿舍!

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇二十

甲:還真讓你說著了。今年的藝術節我的表演還真和以前不同!綜合起來說,這“不同”可以歸納為兩點:第一點是表演形式多樣了;第二點,也是最重要的一點,就是演員陣容強大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王,效果絕對非同凡響,演出絕對值得期待!

乙:真的呀?不過,我只聽說過,兩岸三地,可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊?

甲:嗨,這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級,演出風格可以分為三個派別,至于具體的演出風格和演員陣容,在這里我就先留一個小小的懸念,還請大家到時候自己來關注我們的節目吧!

文檔為doc格式。

寢室文化的廣播稿(實用21篇)篇二十一

乙:那么今天的節目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術節吧!甲:說到藝術節,我不得不說,這是學校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺,我們可以在這里找到自信、得到鍛煉,從而不斷進步和提高。

乙:而且藝術節還是我們難得的一次學習機會,它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足,從而更好地取人之長,補己之短,在相互學習中共同進步。

甲:沒錯,我們真的要把握好這次機會,在展示自己才藝與風采的同時,向其他同學多多學習,讓我們學習生活的校園多一些藝術氛圍。

讓藝術陪伴我們健康、快樂的成長!

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意見和建議的有效性和可行性需要依靠合理的論證和充分的事實依據來支撐。以下是一些學生就某一學習問題給出的意見建議,希望能給同學們一些啟示。尊敬的物業主任:您好!我
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在進行情況匯報時,應該根據不同的受眾選擇合適的方式和溝通方式。附上一些情況匯報的經驗總結和反思,希望能夠對大家的情況匯報有所幫助。為確保省“兩會”和春節安全,防
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優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。翻開語文書,除了看
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中班教案是指中班教師依據幼兒階段教育要求和幼兒個體差異,制定的一份教學計劃。以下是一些涵蓋中班各個學科和領域的教學方案和教案范文,供教師們參考和使用。
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優秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。人生,是要走過生命的四時的。當秋
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講話稿的撰寫可以通過借鑒他人的經驗和觀點,提高演講的質量和效果。接下來,小編為大家分享一些精彩的講話稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。xx的家人們:大家好
發言稿是指在各種場合中演講和發表觀點的一種書面材料,它具有傳遞信息、表達思想和感情、引導行動等多種功能,對于提升人們的演講能力和表達能力有著重要的作用。以下是一
班主任工作計劃能幫助班主任提高工作效率,實現班級管理和教育目標。范文中包含了班主任工作計劃的制定原則、工作目標、重點任務和時間安排等內容,希望對大家有所幫助。
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優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。臨近的考試和快與相處了六年的同學分離,使
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教學反思有助于教師發現自己的優勢和特長,進一步發揮教學潛力。以下是一些教師們分享的教學反思心得,希望能給大家帶來一些啟示和思考。教了二十二年的單班語文,當了二十
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致辭可以是正式的、莊重的,也可以是輕松的、幽默的,根據不同情境調整語調和語氣。以下是一些歷史上著名人物發表的經典致辭,值得我們在寫致辭時參考和借鑒。
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培訓計劃需要持續地進行評估和改進,以適應不斷變化的市場環境和業務需求。這些成功的培訓計劃不僅在知識和技能上進行了全面提升,還注重了員工的情感和團隊協作能力的培養
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通過幼兒園工作總結,我們可以更好地認識自己的工作定位和責任范圍,進一步提升工作效率和質量。接下來是一些寫幼兒園工作總結的實用技巧和方法,希望對大家有所幫助。
優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
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