職工的工作能力和經驗是企業核心競爭力的重要組成部分。以下是小編為大家收集的職工總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針。根據各級教學工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發展為宗旨,不斷提升教師實施素質教育的專業能力和教科研水平,使教師不斷轉變觀念,不斷提高業務能力。
(一)工作目標。
1、培養一支師德高尚、敬業奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍,提高教師的專業水平。
2、打造學習型書香校園,努力形成讀書學習的濃厚氛圍,提高教師的專業水平和執教能力。
3、建立健全有效合理的機制,繼續實施“青藍工程”,加強青年教師培訓,促進青年教師穩步成長。
4、充分發揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,利用自身的優勢和資源進行培訓學習。
5、開展有主題的快樂教研活動,通過教師間的互相交流、溝通和探討,在提升專業化水平的同時打造團隊精神,使老師們能以積極樂觀的心態投入工作。
(二)工作重點。
1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優質的學習資源,建立良好的教師學習環境,讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師樹立榜樣,引領青年教師穩步前進。
3、確立重點培養對象,開展師徒幫扶活動,幫助青年教師盡快提高業務能力和素質水平。
(一)利用好網絡平臺,督促教師按計劃完成學習課時,提高網絡學習的質量。
(二)將課程標準的學習納入常態。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標準,將其作為教學行為綱領性材料,不定時學習,領悟精神實質用以指導自己的教學。
(三)加大優質書目的推薦力度與密度,通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導,以課堂教改為重點,以教學反思為切入點。
1、教科室每月在校網上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2、每位老師要根據學校推薦的專業閱讀指導書籍進行自主閱讀,每學年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。
(四)觀看名師課堂實錄。
為了提高學習效益,有針對性,本學期選有代表性課堂實錄組織集中觀看,看完后組內進行分析討論,來探索各種類型課行之有效教學模式。
(五)校領導、骨干教師和外出學習老師進行業務講座。充分利用自身的優勢和資源進行培訓學習,本學期安排骨干教師和外出學習教師進行4次業務講座。
(六)加強各級骨干教師的培訓學習、考核工作。
1、重新評選各級各類骨干教師,對新評選的骨干教師按照有關要求進行培訓。
2、骨干教師要按時上傳校網相關材料,按月完成所承擔的任務。
(七)確定重點培養對象,開展觀課議課活動。
1、開學初重新確定重點培養對象人選,抓好重點培養對象的觀課議課活動。
2、通過外派學習、跟蹤指導、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業務水平和教學能力。
(八)繼續實施“青藍工程”,加快青年教師成長步伐。
1、繼續實施“青藍工程”,沿襲以往師徒結對的傳統做法。
2、依據師徒結對書的要求,細化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導工作。
3、開展形式多樣的講課活動,檢驗師徒間的幫扶效果。
4、在學期末舉行一次青年教師課堂教學基本功賽暨匯報課展示活動。
(九)外出學習。
繼續安排好上級組織的各類學習和外出學習活動。
(十一)組織好東勝區青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,入黨志愿書是入黨的標準范文,每個入黨人員必須提交的文章,內容要真實真切,我要擁護黨的綱領,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,對黨忠誠,隨時準備為黨和人民奉獻一切!
黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。這是黨的最終目標,我會牢記黨的性質,按照黨員標準要求自己,馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義社會必然會代替資本主義社會,最后必然發展為共產主義社會。
每個人入黨多有自己的原因,最重要的是動機要明確,那么我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我經常閱讀黨的文獻,以前我學些黨的文章。了解到學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。
我們時刻都要與時俱進,我們要深刻貫徹落實科學發展觀,將中國特色社會主義制度進一步深化。堅持走可持續發展道路,努力提高科學技術水平,發展低能耗、低污染、高效益的產業,全面實現小康社會,把中國建設、發展成為一個和諧、文明的社會主義國家。
我在自己的本職工作中踏實肯干,努力發揮專業特長,起到了業務骨干的作用。此外,我還在團組織中擔任了團委工作積極參與組織策劃集體活動,成績也不小的,在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己的缺點,并努力改進,也請組織給予指導和幫助。
我目前是一名企業員工,我知道身為一名中國人就要以祖國的利益為重,人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法規,反對分裂祖國,維護祖國統一,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在學習、工作和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。同時以人民的利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,保持最密切的聯系,任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。
黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
此致
敬禮!
申請人。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇三
20xx年房管局工會工作的總體要求是:堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx屆六中全會和市委第六次黨代會精神,堅持走中國特色社會主義工會發展道路,全面落實“組織起來,切實維權”的工作方針,緊緊圍繞我市經濟社會發展規劃和“建設中等城市,構建和諧辛集”的奮斗目標,切實履行工會職責,扎實推進各項工作,團結動員全局職工,開創房管工作新局面。
1.認真學習貫徹黨的xx屆六中全會和市第六次黨代會精神,明確“”規劃的指導思想、發展目標和主要任務,發揮工會宣傳教育陣地作用,運用各種途徑和載體,組織開展各具特色的學習教育活動,積極落實市總工會五屆三次全委擴大會議精神,引導全體職工把智慧和力量凝聚到實現“”規劃上來,充分發揮工人階級在房管工作中的主力軍作用。
開展合理化建議、技術革新、技術協作、發明創造、勞動競賽等經濟技術創新活動,年內提出合理化建議20項,實現創新成果1項。
3.進一步推進職工素質建設。積極響應市總工會號召,充分取得局黨政的支持,深入開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,搭建職工學習和教育平臺,培養一批高素質、知識型標兵。加強職工思想政治工作和職業道德建設,增強職工民主法制意識,引導職工支持經濟社會發展的各項改革決策,參與和推動改革。加強職工教育文化陣地建設、制度建設和隊伍建設。
4.深入開展建設職工之家活動。創新“建家”活動的內容與方式,積極開展“雙愛雙評”和“關愛職工,實現雙贏”活動,努力取得更大的成效。進一步擴大工會組織的覆蓋面,增強基層組織活力。
5.協助黨政做好就業和再就業工作。加大對就業再就業扶持政策落實情況的監督檢查力度,及時掌握勞動力市場信息,加強對下崗失業人員的職業介紹、技能培訓和創業指導,不斷提升下崗失業人員的再就業能力和再就業質量。
6.深入實施送溫暖工程。關心職工生活,幫助他們解決生活中的問題,搞好對特困職工的經常救助和專項救助。組織局系統在職職工捐款捐物,幫助下崗職工。利用年節走訪慰問離退休職工和生活困難職工,把黨的溫暖和組織的關懷送到職工群眾的心坎上。
7.切實轉變工作作風。強化服務基層、服務職工群眾的意識,切實深入工作和生產一線了解情況,有針對性地解決問題和提出建議。講究工作的方式方法,凝聚力量,真抓實干,促進局工會工作不斷跨上新臺階。
8.進一步增強工會活力。積極參加上級工會組織的各類培訓教育活動,對局內各分會干部進行培訓。“三八”、“五一”、“十一”等重大節日,舉辦各種形式的職工文娛活動。
9.推進女工工作取得新進展。實施女職工建功立業工程和女職工素質提升工程,充分發揮工會女職工組織作用,貫徹實施《婦女權益保障法》,加大維護女職工特殊權益工作力度,切實幫助困難女職工解決生產生活中的問題。
20xx年2月6日。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇四
2、學歷結構:大專100%(其中一位教師正在進修本科)。
3、專業結構:90%。
優勢分析:
1、年輕教師學歷層次較高,而且都好學,能利用休息時間自己在提高學習。
2、年輕教師創新意識、現代化教學技能比較強,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁,對工作的積極性非常高。她們能相互學習,積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據自己的需要拜師,提高自己的專業化水平,珍惜外出學習何園內的各種學習機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析:
1、非專業教師缺乏相應的專業理論知識。同時0—2年新教師較多,實踐經驗嚴重缺乏。
2、對幼兒園一日環節的組織和實施缺乏相應的措施,對如何抓好班級常規比較困惑。
3、缺乏班級管理經驗和與家長交流的'藝術,處理家長工作存在困難。
4、實踐經驗少,在實際的操作過程中理論與實際相脫節的現象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準,教師在集體活動設計中缺乏對活動價值的挖掘,不能很好地把握活動的重難點。同時活動內容缺乏新意,活動環節缺少聯系性。
以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以“幼兒發展為本”的理念為準繩,依據幼兒園教師隊伍培訓規劃,以師德教育為核心,以教師專業成長為重心,聚焦課堂,切實提高教師的課堂教育教學的水平,促進新教師專業化發展。
1、加強新教師師德修養,通過理論與實際相結合和師徒帶教等培訓方式,提高教師專業化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學活動,以教學活動的設計與組織實施為研討重點,提高教師集體教學活動的能力。
3、采取有效培養措施,使我園新教師遵守師德規范提高師德水平,在專業理論、教育技能、班級管理等諸方面,做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學,班級管理基本到位,最終做到教學常規入門、課堂教學過關、教學能力基本達標。
(一)xx年新教師。
培訓目標:
1、加強新教師師德修養,提高教師專業化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學習活動和實踐活動,使新教師盡快發展成成熟型教師。
具體措施:
1、根據幼兒園三年發展規劃,制定自培計劃,成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動,促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等,提高新教師的一日環節操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思,提高新教師設計與組織實施的能力,同時使新教師不斷積累實踐經驗。
5、加強周、日計劃中各個環節的教學反思,提高新教師的反思能力和調整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動,并能大膽地反思和評課,鼓勵新教師對活動進行反思和調整。
7、成立“老帶新、新促老”組,運用網絡等平臺不定時地開展各項活動,分享經驗,使新教師向成熟型發展。
8、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等,在實踐中提高新教師的教育教學能力。
9、除了幼兒園集體的理論學習外,要求新教師自學各類專業書籍,結合實踐作好學習筆記,每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。
11、創設機會,組織新教師階段匯報展示活動。
(二)1—2年成熟型教師。
培訓目標:
1、提高2—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領域的組織與設計的能力,使自己更趨于成熟。
2、創設能者為師的相互學習氛圍,開展技能技巧的自培和他培的活動,提高專業技能水平。
具體措施:
1、通過培訓活動,以教學活動的設計與組織實施為研討的重點,提高教師開展集體教學活動的水平。
2、運用“優秀課例”等資源,開展課例研討活動,提高教師教學活動環節設計能力。
3、以“一課三研”“同課異構”等方式,開展實踐研討活動,提高教師集體教學的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課,鼓勵教師對活動進行反思調整。
八、九月份:
2、專題培訓:《江西省中小學教師職業道德》、行為規范、崗位職責,撰寫體會。
3、摸底課(語言活動)。
1、制定個人三年發展規劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課(社會活動)。
3、專題培訓:學習《綱要》。
1、匯報課(科學活動)。
2、專題培訓:案例。
3、新教師自查反思。
1、專題培訓:《幼兒園一日常規活動》。
2、匯報課(藝術活動)。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇五
煤礦安全技術培訓是實現煤礦安全生產的重要基礎工作之一,是提高職工安全意識,增強安全技術素質的有效手段。為了進一步加大對管理人員、專業技術人員和特種作業人員的培訓力度,提高全體從業人員的安全素質、操作技能,以適應煤礦安全生產工作的需要,根據有關法律法規、上級主管部門及集團公司相關文件精神要求,結合我礦實際,特制定我礦20xx年從業人員安全技術培訓工作計劃。
一、培訓目標。
1、入井人員安全資格持證率、特種作業人員和安全生產管理人員持證率均要達到100%。
2、工人培訓要全面完成煤礦的三級培訓計劃,達到規定培訓學時。
3、積極貫徹公司企業文化及奉獻、感恩精神。
二、培訓目的。
既要使培訓對象掌握井下作業必備的安全基礎知識、安全技術理論知識、實際操作技能和相關法律法規及各種規章制度等。還要使員工達到獨立上崗的工作能力,并要有效的提高員工的.安全意識、愛崗敬業、愛企如家的綜合思想素質水平。
1、新工人、在崗工人安全教育培訓;。
2、特種作業人員培訓;。
3、區隊長、班組長培訓;。
4、安全生產管理人員培訓;。
5、主要負責人資格和安全資格培訓;。
6、其他人員培訓。
四、培訓內容。
安全生產法律、法規,煤礦安全生產管理制度,安全生產責任制、防范措施,采掘知識、機電知識,一通三防知識,三大規程與《災害預防與處理計劃》、《事故應急救援預案》及《重大危險源》等。并結合我礦實際情況對全體員工進行企業文化、員工敬業、奉獻精神,忠誠、感恩品德和“四愛”教育以及開拓創新等方面開展培訓教育。
五、培訓要求。
1、培訓期間培訓負責人對職工的知識結構、技術水平、實踐能力等進行全面了解,有針對性進行培訓。
2、培訓完成后進行考試,考核不合格者,技術科負責繼續培訓學習,不予發放入井證,直至培訓合格為止。
3、培訓要求理論與實踐相結合,突出安全操作技能。
4、注重職業道德、安全意識、基本理論知識和實際操作技能的綜合培養。
5、凡對新工人的培訓,應安排以老帶新,并建立師徒關系,經考核合格后,方可上崗獨立作業。
6、培訓負責人要把培訓相關資料交由技術科進行存檔管理。
入礦新工人,培訓時間不少于72學時,以脫產、業余培訓和實踐操作訓練相結合進行培訓:
1.煤礦安全生產方針與法律法規。
2.礦井基本概況。
3.煤礦新工人入井須知及下井守則。
4.化學氧自救器的功用。
5.煤礦“一通三防”
6.煤礦水害、頂板及其他災害事故防治。
7.安全規程、作業規程、操作規程。
8.避災路線及安全出口。
9.正確的緊急避災方法及自救、互救與創傷急救措施在崗工、輪換工培訓時間不少于36學時,在崗工要利用班前會、培訓學習會定期進行培訓,每月至少組織一次全員培訓,每季度組織一次考試。對主要負責人資格、安全資格和安全生產管理人員資格及區隊長、班組長和特種作業人員的培訓由專業煤礦培訓中心進行培訓。
(一)一季度。
培訓內容:煤礦安全管理制度行管。
參加培訓人員:張少東。
授課人:煤礦安全生產崗位責任制井下人員武迎喜。
培訓內容:職工守則及獎罰辦法。
參加培訓人員:行管人員劉占國。
授課人:入井須知及避災方法井下人員高志林。
培訓內容:安全生產法律法規。
參加培訓人員:行管人員劉占國。
授課人:煤礦作業規程井下人員張少東。
(二)二季度。
培訓內容:礦井質量標準化管理辦法。
參加培訓人員:行管人員關海生。
授課人:各工種操作規程及作業規程井下人員盧志遠。
培訓內容:企業文化教育。
參加培訓人員:行管人員張少東。
授課人:?煤礦安全規程?有關內容井下人員劉曉峰。
培訓內容:礦井災害預防及處理計劃。
參加培訓人員:行管人員武迎喜。
授課人:煤礦“一通三防”知識井下人員關海生。
(三)三季度。
培訓內容:企業管理制度。
參加培訓人員:行管人員張少東。
授課人:職業病防治知識井下人員高志林。
培訓內容:公司及煤礦相關制度及獎罰辦法。
參加培訓人員:行管人員張少東。
授課人:煤礦職工權利與義務井下人員武迎喜。
培訓內容:安全生產責任制。
參加培訓人員:行管人員高志林。
授課人:自救、互救與創傷急救知識井下人員劉占國。
(四)四季度。
培訓內容:滿來壕煤礦應急預案。
參加培訓人員:行管人員張少東。
授課人:礦井機電安全知識井下人員高志林。
培訓內容:煤礦生產技術與安全常識。
參加培訓人員:行管人員劉占國。
授課人:運輸事故隱患及預防井下人員賈懷高。
培訓內容:煤礦安全生產責任制。
參加培訓人員:行管人員張少東。
授課人:礦井“五大災害”預防及處理辦法井下人員關海生。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇六
各位領導、同志們:
回顧過去的一年,本人能嚴格要求自己,遵規守紀,愛崗敬業,虛心學習,在鄉黨委、*的領導和同事的幫忙下,圓滿的完成了今年的工作。現將一年思想、學習、工作狀況匯報如下:
努力提高自身素質在工作中,我堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水*。一是堅持政治理論學習,不斷充實提高自己,用正確的理論觀點指導自己的工作實踐。二是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是向基層,向身邊的同志學習,在工作和生活中能不恥下問,及時請教學習身邊同志良好的工作作風和豐富的工作經驗,不斷充實和完善自己。
1、團委工作。近年來,鄉團委組織的群眾性活動較少,但在其他方面有了必須的創新與發展。一是向團縣委爭取,為鄉小學捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次,豐富了學生們的課外娛樂活動,架設了城鄉學生之間的友誼橋梁;二是在鄉黨委*的支持下,配合團縣委安排天津大學理學院的師生在我鄉開展社會實踐活動,有效的對外宣傳了我鄉;三是與上銜接爭取,從天津大學為鄉小學爭取到40臺電腦,極大改善了鄉小學教育信息化辦學條件。四是是做好了“推優”、“薦先”、樹典型工作,今年全鄉共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導員、一名團員獲得市級表彰,一名團員獲得省級表彰,此外,鄉團委還獲得市級優秀“五四”紅旗團組織的稱號。
2、民政殘聯工作。我能堅持以人為本,用心協助民政助理員,為我鄉特困家庭和殘疾人解決生產生活中的問題,一是用心主動,做好鄉民政辦和縣民政局、殘聯的基礎銜接工作;二是對2011年各類社會救助進行核實、上報、發放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進行督促、驗收、照相、建檔;四是對2012年的低保對象進行了摸底核實、審查匯總。
3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服從安排,做到身下基層、心下基層,密切聯系群眾,精抓實干,保證包村各項任務的完成。一是督促、配合村上完成日常業務工作,包括新農合、新農保基金的收繳;二是指導、幫忙村上完成創先爭優和遠程教育的所有工作;三是協助村上完成重點工作,包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實工作,45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建,以及一些臨時性的檢查準備工作。
1、工作要求不高不嚴,履行職責還有差距。在工作任務緊而繁雜的狀況下,有時自己顯得比較浮躁,有敷衍應付的現象存在。同時,在工作中存在惰性思想意識,在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務,對工作的預見性上還有差距。
2、開拓精神不強。在工作中安于現狀,存在等、靠的思想,總是被動理解領導安排的工作,不能主動替領導分憂。
3、點子不多,個性是對團的工作不能向領導提出一些合理化的推薦和意見,不能獨當一面。
今后的工作中,我將認真總結經驗、吸取教訓、克服不足,在組織的關懷培養下,透過自己的不懈努力,成為一名優秀的鄉鎮干部。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇七
以全面提高三店教師綜合素質,促進三店教師專業能力發展為目標,以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為重要內容,以提高教師繼續教育工作針對性和實效性為重點,啟動第三輪教師全員培訓,積極推進“農村教師素質提高工程”,為促進我街教育事業又好又快發展提供智力支持和保障;深入貫徹《國家通用語言文字法》和《湖北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,積極發揮學校語言文字工作的基礎輻射作用,不斷拓展工作領域,努力提高國家通用語言文字的社會應用水平,全面完成區教育局下達我街的目標任務。
二、工作目標。
1、全街中小學校25%的在崗教師參加任教學科區級崗位培訓,全年送培120人;。
2、全街中小學校班主任持證上崗率達100%;。
3、全街中小學校教研(備課)組長持證上崗率100%。
4、市級培訓項目送培率100%;。
5、全街中小學校校園用語、用字規范率分別在95%和99%以上;。
7、全街中小學校教師普通話等級達標率100%;。
8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作;。
9、做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動工作;。
10、組織好暑期教師集訓,保證參訓率100%。
三、主要工作。
1、做好第二輪培訓的補培工作。
認真調查統計,對在__—__年年的第二輪中小學教師繼續教育工作中未完成相應學時學分任務的教師,組織補培。同時,對已完成學時學分的教師,做好新一輪中小學教師繼續教育證書的換證工作,使我街中小學繼續教育工作順利進入第三輪。
2、做好新課程師資培訓的送培工作。
按照“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的要求,繼續組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段新課程改革跟進年級(小學六年級)教師的培訓。進一步做好《科學》、《歷史與社會》等綜合課程培訓。
3、做好教師(分科)崗位培訓的送培工作。
啟動新一輪中小學教師崗位培訓送培,大力宣傳、介紹區新崗培在培訓內容和形工上改進,以及實行分學科的菜單式培訓核心。重點抓好小學、初中語文、數學、外語教師崗位培訓。
4、做好班主任專業化培訓的送培工作。
根據《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》(教師廳[__]3號)和《區教育局關于開展中小學班主任專業化培訓工作的通知》,繼續做好我街中小學班主任的培訓工作,所有在崗班主任要參加班主任專業化培訓,并取得培訓合格證書,做到持證上崗。建立班主任專業化培訓合格教師庫,要求學校在聘任班主任時,優先聘任獲證教師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研(備課)組長培訓的送培工作。
進一步抓好教(備課)組長培訓,優先選派表現好的中青年教師參訓,提高教研(備課)組長的能力和素質,做到持證上崗。
6、做好信息技術與學科課程整合培訓的送培工作。
以中小學優秀青年教師和骨干教師為重點送培對象,積極推進課堂教學與現代信息技術整合,加大信息技術與學科課程整合培訓力度,不斷提高課堂教學效率。
7、做好計算機應用能力培訓的送培工作。
認真貫徹落實市人事局、市教育局《關于武漢市中小學(幼兒園)教師職稱計算機應用能力考試工作的通知》(武人[__]8號)精神,根據中小學(幼兒園)教師專業技術職務任職資格評審對計算機應用能力的要求,繼續開展專業技術人員計算機應用能力培訓,不斷提高教師現代教育技術應用水平。
根據市教育局文件精神,落實好我街參加市級培訓的對象,認真組織好市級新課程骨干教師培訓、市級中小學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、研究生學歷和碩士學位培訓、“武漢市中小學英語教師——tkt培訓”等培訓項目的送培工作,同時積極配合市、區有關部門加強對培訓教師的跟蹤管理和指導。
進一步貫徹落實《區教育局關于印發新洲區中小學校本培訓工作意見的通知》和《區教育局關于實施〈新洲區校本培訓工作評估考核標準〉的意見》,加強對校本培訓工作的指導和管理,組織學校參與區級校本培訓示范(先進)學校評選,不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”(即“定一個專題,研一套理論,育一批新人”)為特色的校本培訓。在各中小學積極營造教師專業自主發展的學校文化,加大校本培訓經費的投入力度,充分利用網絡資源,發揮本地名、優教師的作用,認真規劃、組織、實施好校本培訓工作,保證培訓的質量和效益。
10、精心組織好暑期教師集訓。
深化學洋思活動,繼續以提高課堂教學效益為主線,組織開展中小學教師暑期全員培訓。認真總結__年年暑期集訓經驗,組織小學教師參加全區集中的分學科培訓。充分準備,精心實施,加強督查,保證集訓效果。組織三店教師參與編寫《特級教育名師文集》。力爭1人入選,擴大三店教師在全區的影響,加大優質培訓的輻射面。
11、組織好學歷培訓。
積極抓好中小學教師學歷培訓,鼓勵和支持中小學教師按照專業對口、常用一致的原則,參加多種形式的學歷學位教育,進一步加大宣傳和工作力度,組織未達到國家規定合格學歷要求的中小學教師進行學歷達標培訓,組織具有國家規定合格學歷的中小學教師進行提高學歷層次的培訓,不斷提高教師學歷學位層次。
12、提高語言文字規范化水平。
推進語言文字“爭先創優”活動,積極爭創區級“語言文字規范化示范校”,不斷提高社會用語用字的應用水平;加強學校用語用字績效管理,加大督促檢查力度,提高中小學校語言文字規范化水平;積極開展語言文字法規同及常識的宣傳,做好第11屆全國推廣普通話宣傳周活動;繼續組織好中小學教師參加普通話培訓測試。采取集中培訓與校本培訓相結合的辦法,組織中小學未達到二級乙等的非語文教師和未達到二級甲等的語文教師進行強培訓,鼓勵已達標教師參加晉級培訓測試,努力提高中小學教師普通話等級達標水平。
四、工作措施。
1、完善繼教制度。
為切實體現教師培訓工作的連續性、前瞻性,維護中小學教師繼續教育工作政策的嚴肅性,根據上級精神,結合我街實際,制定我街第三輪教師繼續教育工作管理辦法,嚴格教師繼續教育培訓學分的考核,建立并完善三店教師繼續教育的電子檔案和文字檔案,落實相關制度,確保新一輪教師全員培訓工作按計劃有序推進。
2、實行績效管理。
將教師繼續教育工作和語言文字工作納入街教育總支對學校的績效管理,分解并下達相應指標,將指標完成情況作為學校集體及主要負責人評先表彰的重要依據,繼續實行“末位否決”制度,強化工作績效意識。
3、強化過程管理。
將績效管理與過程管理有機結合,開展經常性的教師繼續教育工作和語言文字工作督導檢查,狠抓各項工作的落實,及時通報工作的進展情況,表揚先進,鞭策落后。
4、創新工作模式。
不斷改革教師培訓工作的管理、內容、形式和方法,試行“雙向預約、一次安排,定期培訓,延誤自費”的送培機制,提高培訓的針對性和實效性,辦教師滿意的培訓。
5、統籌培訓經費。
認真貫徹《省人民政府轉發省教委關于全面開展中小學教師繼續教育意見的通知》(鄂政發[1999]36號)、《財政部、教育部關于印發〈農村中小學公用經費支出管理辦法〉的通知》(財教[__]5號)等文件要求及20__年區教師繼教工作會議精神,統籌中小學教師繼教培訓費,建立三店街教師培訓經費保障制度,減輕教師培訓的經濟負擔,確保中小學教師培訓順利開展。
五、送培安排(《目標分解表》、《送培安排表》附后)。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇八
近年來,我校(中心)以提高辦學水*、豐富老年人生活為重點,以創建“全省老干部活動示范中心”和“省級‘敬老文明號’”活動為抓手,強措施,抓重點,創亮點,服務質量明顯改善,辦學水*不斷提高,老人生活豐富多彩,得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評,先后榮獲“全省老干部活動示范中心”、“全省敬老文明號”等20多項省市殊榮,參加賽事多次榮獲國省級獎項”。
堅持政治性活動與娛樂健身活動、日常活動與大型活動、室內活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發揮作用、自身優勢與動員社會力量相結合,精心策劃組織了一系列有益于老年人身心健康的文體健身活動,豐富了老年人生活,展示了老年人風采。(一)老年大學秧歌隊代表陜西省參加“全國健身秧歌及健身腰鼓”大賽,分別獲健身秧歌項目“自選套路”和“規定套路”兩個一等獎,并獲優秀組織獎。(二)組織編寫并演出的花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出,均獲“優秀節目金獎”;在全省老干部首屆藝術節、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中,獲一等獎5個,二、三等獎7個。(三)承辦了“全市離退休干部迎*、迎國慶慶重陽文藝晚會”,在全市中老年風采大賽、紅歌賽中均獲特等獎,獲其它賽事獎項30多個。(四)舉辦書畫展、攝影展12次,協助舉辦“陜西省‘孝親敬老’書法展商洛巡展”,組織34幅作品參加“關天經濟區老年書畫聯展”,獲個人獎項15個。(五)開展送戲到基層活動,演出100多場;校園活動從不間斷,日均達900多人次,每逢節日還組織舉行文藝聯歡會等。指導和推動縣區、部門活動中心(室)建設,目前全市中心(室)達到267個,為老干部活動創造了條件。
提示牌20個,形成了尊老敬老的良好氛圍;四是努力改善設施環境。籌資近30000元更換課桌、音響等設施,提供舒適環境和必要活動用品。五是全體職工兌現承諾,愛崗敬業,熱情助老,周到服務,經層層考核驗收,如期達到了“雙創”目標。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇九
20xx年,在縣委、縣*及xxx黨委、*的領導下,在縣關工委的具體指導下,在全鎮各基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下,xxx關工委組織高舉*理論偉大旗幟,以“*”重要思想為指導,以黨的*、十六屆三中、四中全會精神賦予關心下一代工作的偉大使命以及中央8號文件提出的各項目標為指針,加強未成年人思想道德教育,關注未成年人健康成長,貼近黨的中心工作,緊緊圍繞全鎮改革、發展、穩定的大局,以服務青少年發展,經濟建設為中心任務,充分發揮老同志的育人優勢,以青少年為中心,以活躍基層工作為重點,與時俱進,講求實效,全鎮關工委工作取得明顯成效。
今年是中央8號文件得以認真貫徹和實施的第一年,鎮關工委多次召開主任、常務副主任、副主任、委員會議,認真研究如何貫徹落實文件精神,并通過開展活動加強關注未成年人思想道德建設的宣傳力度。同時,鎮關工委組織鎮直各單位、各行政村的有關工作人員認真學習、研究文件精神,對他們進行了系統的培訓。
今年我鎮青少年革命傳統教育活動將理論與實踐充分結合,注重了革命傳統教育形勢,使廣大青少年在活動中得到教育,在拓展訓練中得到啟發,充分體現并發展了“革命傳統教育”的主題,也達到了培養、教育青少年的目的,為我鎮青少年學生健康成長營造了良好的社會環境。
當然,這些成績的取得是與老干部工作分不開的,是我們認真貫徹落實*有關老干部工作的方針政策,以關工委作為老同志發揮作用的重要陣地,充分調動了老同志的積極性,主動配合關工委老同志開展工作的結果。同時也表明;不斷適應新形勢,服務黨的中心工作;通過抓關心下一代工作,向社會、向群眾宣傳老干部的作用、宣傳老干部工作,從而提高老干部工作的地位,增強凝聚力,是我鎮與時俱進作好老干部工作的一條好路子。我們的主要做法是:
二是認識到組織老同志參加關工工作,支持協助關工委做好關工工作是實踐“*”的重要方面。老同志為*革命和建設事業、為單位的發展,做出了不可磨滅的貢獻,他們具有較高的政治覺悟和思想水*。但是也要看到,目前我們正處在社會的轉型期,經濟成份、分配方式、就業方式、生活方式的多樣化,不可避免地對老同志的思想產生新的沖激和影響,如果老同志離退休后,不加強學習,不參與社會實踐,很容易跟不上時代和社會的發展。因此,新形勢下老同志強烈要求老有所學,老有所為,繼續奉獻社會,而關心下一代工作正是老有所為中最重要、最崇高、最有意義的行為之一;關工委則是促進老干部繼續發揮作用的最好組織形式。它把老問志的個體優勢發展成群體優勢,更加有利于組織引導老同志,調動老同志的積極性,提高老有所為的社會效果。
三是協助做好關工工作,是老干部部門全面推進“六個老有”,以“為”勸位”的有效途徑。新形勢下的老干部工作要按^v^*^v^重要思想,與時俱進,就必須正確處理好^v^六個老有^v^的關系,即處理好老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所教、老有所樂工作的關系,這也是衡量一個地方老干部工作是否有成效。是否全面得到落實并協調發展的重要問題。當前就我市老干工作的實際來看,離休干部生活費和醫療費保障機制都已經建立起來,離休干部的老有所養、老有所醫已經從根本上得到了落實;我們完全有精力而且應該把工作的重點逐步轉移到落實老干部政治待遇,做好引導老干部老有所學、老有所為的工作上來。促使老干部保持^v^政治堅定,思想常新,理想永存^v^,已成為當前老干部工作新的重點。而多年來的工作實踐,使我們認識到,配合關工委老同志做好關工工作,不失為新形勢下落實老干部政治待遇的一個重要切入點,是老干部工作的一個創新點。通過關工委組織老同志之^v^為^v^,激發老同志^v^學^v^的積極性,通過^v^學^v^提高^v^教^v^的水*,推動^v^樂^v^的氛圍,最終達到提高^v^為^v^的質量。同時,通過老同志之^v^為^v^所取得的社會效益,使社會進一步了解老干部的作用,了解老干部工作,支持老干部工作,從而使老干部工作在社會上贏得了^v^位^v^,進一步形成尊老愛老和齊抓共管老干部工作的良好局面。
四是認識到老干部部門配合關工委,動員和組織老同志為下一代健康成長營造良好環境,是關系革命事業后繼有人大事,具有深遠的意義,是服務大局的具體表現。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十
為深入貫徹黨的精神,不斷提高基層干部的政治素質和理論水平,加快全面建設小康社會的步伐,根據阜康市20xx年干部教育培訓工作計劃,結合我鄉實際,制定____鄉20xx年干部教育培訓計劃。
以“三個代表”重要思想為指導,以提高干部隊伍素質為目標,以加強基層干部隊伍執政能力建設為重點,以提高農村黨員、基層干部思想政治素質和駕馭市場經濟的能力為核心,按照“突出重點對象、提高培訓層次,保證培訓質量”的要求,緊緊圍繞農村黨員、基層干部隊伍建設和____鄉20xx—20xx年干部教育培訓規劃,用“三個代表”重要思想武裝干部,用現代化科學知識充實干部,用黨的優良作風教育干部,深入開展以先進實用技術為重點的科技素質培訓以及經營管理知識、相關的法律法規知識培訓工作,使基層干部思想政治素質和理論水平有明顯提高,依法行政能力、維護社會穩定能力、創造性開展工作的能力進一步增強,帶頭致富、帶領群眾致富的本領不斷提高,使全鄉干部隊伍的學歷、專業、知識結構從總體上進一步優化,為保證黨和政府各項方針政策在農村的貫徹落實,實現全面建設小康社會的奮斗目標,發揮應有作用。
培訓堅持“實際、實用、實效”的原則,按照“學得會、用得上、有實效”的要求,采取學歷教育與非學歷教育、集中培訓與分散培訓以及電化教育等形式多樣的方式進行。堅持培訓、示范、普及、服務相結合,通過創建農村黨員干部學用科技示范點、科普致富示范園地,為農牧業結構調整、推廣普及先進實用技術發揮龍頭帶動和示范服務作用。堅持培訓與認證使用相結合,積極創造條件促使培訓工作與黨員教育管理、干部考核相銜接,切實提高培訓工作的針對性、超前性和權威性。
圍繞農牧業結構調整和農牧民增收目標,抓好與優良品種相配套的種養技術,疾病防治技術,無公害農產品生產技術,的培訓;有針對性地開展與農村勞動力轉移、組織勞務輸出相關的職業技能培訓。
緊密結合發展特色農業的實際,進一步加大市場經濟知識、政策法規、實用法律等多方面知識的培訓。
按照“三個代表”重要思想深入持久地開展理想、信念、宗旨教育;大力宣傳科學技術是第一生產力的思想,進行科學知識、科學思想、科學精神和科學方法的教育,普及與生活相關的氣象、環境、災害以及人體科學、醫療健康等方面知識,揭露迷信、邪教與偽科學,宣傳科學的世界觀、人生觀和價值觀,倡導文明、科學、健康的生活方式。
根據農村發展的要求,依據____谷綜合整治規劃,進行農村現代化、小城鎮建設管理知識培訓,傳授和普及鄉村環境治理、鄉村建筑等基本知識,滿足農村城鎮化發展對農村黨員和基層干部綜合素質的要求。
計劃20xx年在鄉黨校舉辦培訓班12期,其中:
1、村干部培訓班3期,培訓20人;
3、黨員培訓班4期,培訓160人;
4、機關干部培訓班2期,培訓40人;
5、專題培訓班2期,培訓30人。
機關公務員在參加鄉黨校培訓的同時,參加市人事局組織的培訓學習;事業單位專業技術人員參加本系統繼續教育;副科級以上領導干部參加州市集中培訓;機關干部參加學習教育;繼續落實好各村干部黨員的學歷教育。
鄉黨校作為主培訓基地,要切實擔負起培訓工作的組織領導,各相關部門要通力協作,各負其責,齊抓共管,緊密配合,做到統一規劃,統一布置,共同做好培訓計劃的制訂、教材的`落實、示范點建設等工作。充分發揮各自的職能作用,合理利用培訓資源,形成綜合優勢,推進培訓工作的順利開展,擴大培訓工作的實際成果。
充分利用現有的培訓陣地,合理利用培訓資源,挖掘各種培訓陣地、設施、器材的潛力。加強示范點建設,通過實施滾動管理,促其規范化運作,發揮黨員電教陣地的作用,因地制宜,有效的開展工作。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十一
實行黨風廉政建設責任制是黨和政府為維護和推進改革發展穩定的大局而采取的一項重大舉措,作為鎮辦公室主任,能否高揚^v^理論的偉大旗幟,夯實馬克思主義的思想基石,是一個大是大非的政治問題,也是是否能夠永葆生機和活力的關鍵所在。
今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導和鎮紀委的具體指導下,本人以開展廉政建設活動為契機,加強學習,從嚴律己,認真履行個人黨風廉政建設崗位職責及所作的承諾,努力促進黨風廉政建設的深入開展。現就我主管的辦公室管理、農經及三資理財工作方面,將個人一年來黨風廉政建設職責履行情況報告如下:
一、加強學習,進一步提高黨性修養。
黨風廉政建設是關系黨生死存亡的大事。實行黨風廉政建設責任制是黨和政府為維護和推進改革發展穩定的大局而采取的一項重大舉措。今年以來,我除積極參加集體學習外,還先后認真學習了^v^理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及《廉政準則》一系列規定,尤其是深入系統地學習了黨的^v^以來^v^提出的一系列重要理論和市委、區委會議精神、兩個《條例》、《綱要》等,深入學習^v^在中紀委一步增強廉政意識,使他們頭腦中時刻敲響廉政警鐘,從思想上自覺抵制腐敗。
2、立足農經管理職能助推農村黨風廉政建設。
鎮農經站堅持以促進農村經濟協調發展、增加農民收入、維護農村社會和諧穩定為重點,認真貫徹落實鎮黨委、政府農業和農村工作、農民負擔監管暨農村土地承包管理工作和構建基層反腐倡廉建設工作會議精神,認真總結經驗,不斷探索新形勢下的工作方式方法,以“村級會計委托代理服務中心”建設為總抓手,以全面推開農村集體“三資”管理工作為契機,充分發揮各項職能作用,狠抓黨風廉政建設,為促進全鎮農業、農村經濟發展和農村社會穩定作出積極的貢獻。
一是完善資金管理制度。進一步制度化完善了申請審批制度、專項管理制度、跟蹤監督制度、定期報告制度、專項審計制度、聯合督察制度、考核監督制度、責任追究制度等八項制度;二是建立規范的資產、資源備案登記制度。在集中清理,摸清底數的基礎上,在鎮農村財務委托代理中心以村為單位建立村集體固定資產臺賬和資源臺賬,對村集體固定資產和資源的名稱、數量、使用情況等相關內容進行全面記錄。實行固定資產和資源變動報告制度,村報賬員要在每月報賬的基礎上,單獨附加報告固定資產增減變動和資源經營與處置變動情況,便于動態管理。
二是扎實開展“三資”清理。
6月份,為進一步摸清底數、界定產權,發現農村集體資金、資產、資源管理使用工作中存在的問題,開展了全鎮“三資”清理工作。在清理工作的基礎上,均將清理資料統一裝訂成冊,建立相應的資產和資源臺賬,并與村集體簽訂了“三資”委托管理協議書,進一步規范了“三資”管理工作。
1、規范了“三資”管理程序。農村“三資”清理工作采取群眾參與,全面公開公示,實行陽光操作,讓基層干部群眾共同見證。農經站充分發揮“三資管理服務中心”平臺作用和管理作用,積極推進農村集體“三資”清理工作,嚴格執行“村級‘三資’報賬承諾制度”,落實責任,對農村集體“三資”使用情況進行動態化管理。實現了農村集體資產的保值增值。
2、從源頭上預防了腐敗。加強“三資”監督管理,推行“三資”清理,就是亮出農村集體的“家底”,是一項制度創新,堅持用制度管權、管事、管人,使管理更加規范透明,監管和制約更加到位有力,從制度建設的層面有效規范和約束村干部的從政行為,筑起干部干凈干事的安全大堤和預防腐敗的“防火墻”,推進了基層民主政治建設,為農村經濟社會和諧發展提供了堅實基礎。
3、提高了基層組織的認識。開展農村集體“三資”清理和監管代理服務工作,彰顯了基層民主,有力地促進了新農村建設和諧。在“三資”清理以前,很多基層組織的領導想不通,認為農村集體的“三資”管理權是村委會,過去把資金實行雙代管,現在又搞“三資”清理、“三資”監管代理,把村委會的權利剝奪了。通過這項工作的開展和深入,他們逐步認識到,實行“三資”監管代理不是剝奪了他們的權利,而是多了一道監管層次,規范了管理方式。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十二
根據《__公_20___0___員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業改革和發展的需要,制定本培訓工作計劃。
一、指導思想。
承接公司人力資源及培訓工作規劃,全面開展內部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質和技能。
二、培訓項目實施重點。
(一)全員職業品格輪訓。結合“發力改革勇擔當、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續組織開展全員職業品格輪訓,培訓形式和內容將按照集團相關要求,結合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協調、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。
多樣的內部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業精神等。
(三)重點崗位人員培訓。繼續以專業院校為培訓基地,派出一線管理、安全環保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現重點崗位人員專業知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業界同行的考察對標學習,獲取先進生產工藝、管理模式等;繼續依托設備生產廠家和相關專業機構,采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。
(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養以及專業管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業管理培訓和業務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉化。
(五)職業技能鑒定培訓。按照《__公_20___職業技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發動,嚴格過程管控,創新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。
場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考核。
(二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發揮專業特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現場評價,年終根據評價結果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調動內部兼職培訓師鉆研業務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據實際需要,開發更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。
(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規范有效。__公_20___度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經費投入,各單位要嚴格按規定程序進行審批使用。
(四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業務技能和績效水平,更好的調動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十三
根據上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業務工作召開會議、組織培訓,以便更好地完成工作任務,特制定會議和培訓計劃。
根據工作任務,每年召開兩次糧食市場監管執法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。
(一)參加的單位和人員:區糧食局全體工作人員、區工商局市場管理科、區質監局質檢所、計量檢定所、全區已辦理糧食收購許可的國有企業、民營企業、個體工商戶等,共計50人。
(二)會議及培訓內容:公布區糧食市場監管執法檢查辦法、檢查內容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監管執法檢查的重要性;組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質量標準。
(三)培訓時間:1天。
(四)經費:會務和培訓費用2.4萬元。
(一)參加單位和人員:區糧食局全體工作人、被調查的10家糧食經營企業、4個村80個農戶共計100人。
(二)培訓內容:全省統計執法調查工作要求、重點是講解調查表格。
(三)培訓時間:1天。
(四)經費:培訓費用1.6萬元。
(一)參加會議的單位人員:區農辦、區糧食局全體工作人員、各鄉鎮分管農業的領導、部分重點村的書記主任、區工商局、區農業局、區財政局等共計40人。
(二)會議內容:宣傳推廣豐產倉。
(三)會議時間:1天。
(四)經費:2.5萬元。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十四
醫院感染屬于一個多學科相互滲透的新領域,它的發生發展貫穿于診療的全過程,直接影響醫療質量,感染的專業知識培訓屬于繼續醫學教育,是醫務人員“充電”的一種好方式,通過培訓可以擴大知識面,改變傳統觀念,學習新的理論和新的技術,了解醫院感染發生的常見原因,主動配合參與醫院感染的預防管理工作,現將20xx年院感染知識培訓工作做如下安排:
1、手衛生規范。
2、醫療廢物管理辦法。
3、消毒隔離技術規范。
4、多重耐藥菌醫院感染預防與控制。
5、醫院感染職業防護。
6、醫院感染暴發報告及處置管理規范。
1、醫療廢物處理。
2、多重耐藥菌防控。
3、手衛生規范。
4、醫院感染暴發報告及處置管理規范5、職業暴露與防護。
1、多重耐藥菌診斷與防控。
2、醫院感染診斷標準。
1、無菌操作和消毒隔離技術。
2、防護用品使用。
醫療廢物的處理。
重點進行消毒液配置方法、保潔用具分區使用、分類放置;《醫療廢物管理條例》中醫療廢物分類處置方法;個人防護方法等的培訓。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十五
(1)學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。
(2)向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導,定期與指導班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。
(3)在實踐中學習。積極協助指導班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,實踐中制定班主任工作計劃,并對實踐工作進行總結與思考。
(1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉化工作。
(2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的常規各項工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。
1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。
2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發展高度負責的精神,認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統一,指導幫助與相互學習相統一,理論學習與班務實踐相統一,班級工作獨立負責與為他們創造條件相統一。
3、在學生中確立并維護他們的應有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。
4、經常與他們交流學生情況,交流班級管理工作中的心得體會。
5、及時負責地協助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。
1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。
2、考核內容由檢查學習心得、自我總結評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。
3、考核結果與評職評優掛鉤,考核優秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。
4、見習班主任考核為優秀的,指導班主任評定為優秀指導班主任,德育處表彰。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十六
深入貫徹上級部門精神,全面落實科發展觀,不斷加強勞動力培訓轉移工作,以落實培訓政策為核心,實施擴大轉移就業發展戰略,促進以創業帶動就業、以培訓引導就業、以援助保障就業,著力解決培訓工作最直接、最現實的問題,確保培訓工作取得新的突破。
1、完成農村勞動力轉移技能培訓147人的立檔和報賬工作。
2、繼續開展雨露計劃助學工程400人培訓工作。收集20xx春、秋雨露助學學生的第二學年度的報賬資料,票據。
3、與縣殘聯開展殘疾人培訓工作。計劃100人。
4、開展147人的辦證工作。并推薦學員的就業工作。
5、電話回訪學員,回訪率在90%以上。
20xx年預計培訓各類人員700余人次,預計舉辦各類職業技能培訓班6期,培訓合格率在95%以上,培訓后的就業率在85%以上。
(一)首先,培訓處在縣農業局扶貧開發辦和學校的領導下開展147人的技能性培訓的后續任務。
(二)加大對農業富余勞動力轉移培訓就業工作的投入力度,確保農牧民培訓工作的長期性和有效性。
1、加強農業富余勞動力轉移和農牧民培訓就業工作的領導,建立完善的農業富余勞動力轉移和農牧民培訓就業工作部門協調機制,定期進行研究,提出加強農業富余勞動力轉移培訓、農業、勞動保障、畜牧、等相關部門的指導與協調下開展培訓活動。
2、加大培訓的力度,使其在就業觀念上進行根本上的改變,采取政策引導、財政貼息、獎勵補助等方式,鼓勵社會力量廣泛參與,形成多元化的投入體系。
3、改善辦學條件,配備先進的教學設備設施,運用現代化網絡等手段,提高培訓質量;壯大師資隊伍,加強對教師政治素質、技能水平的培訓和知識更新,確保培訓質量,嚴格執行教學與管理方面的規章制度,落實教學環節和實踐活動。建立農牧民培訓信息反饋制度,確保學以致用。
4、在具體工作中,進一步加強職業技能培訓宣傳力度,通過走訪、電視和廣告宣傳等多種形式進行宣傳動員,聽取農牧民培訓意愿和要求,根據農牧民要求增加新的培訓工種,對于少數知識文化水平偏低,沒有穩定收入的農牧民可以進行一些難度不大、要求較低、容易操作的技術工種進行培訓。目前我校重點培訓科技農業、現代畜牧業、電焊、電工、電腦錄入員等行業的職業技能培訓。
(三)繼續做好農村勞動力轉移培訓“雨露計劃”培訓工作,切實提高農民的技術技能。
近年來,我校在農村勞動力轉移工作方面都做了很大的工作,并且也收到了很大的效果。但是由于大部分農牧民由于從業素質較低,技能單一,因此,只能操作一些體力類和一些簡易的工種,而且都屬于短期性的轉移就業,在經濟收入方面雖有所增加,但卻不能徹底的改變這種就業現狀。
1、積極申請“雨露計劃”培訓項目,針對全縣農村勞動力開展轉移就業前的短期職業技能培訓,輔助開展引導性培訓,培訓時間一般為60天。培訓專業以畜禽繁殖、電焊、電工等行業為重點。引導性培訓以基本權益保護、法律知識、城市生活基本常識、尋找就業崗位知識為重點。
2、針對有意愿外出務工的農村富余勞動力開展勞務輸出的職業技能培訓。培訓內容、培訓時間、培訓方式以輸入地和用人單位的崗位需求靈活設置,重點突出市場急需、短平快的培訓項目,培訓時間均在480個課時以上,培訓課程按照3比1的課時分配重點加強實際操作訓練,從而提高農民工技能水平。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十七
20xx年,我局教育培訓工作將堅持以人為本,以工作需求為導向的原則,注重提升綜合素質,提升崗位適應能力,逐步實現干部教育培訓工作科學化、制度化、規范化,不斷提升干部隊伍素質。根據具體崗位需求,結合地稅工作實際,制定本計劃:
建立起“常態崗位培訓、專項業務培訓、綜合群體培訓”相結合的教育培訓機制,根據《地方稅務局20xx年稅務干部教育培訓計劃》及《關于全縣地稅系統開展“素質大提升”活動實施方案的通知》要求,制定培訓計劃,培養業務精、能力強,技術好的專業人才。
常態化崗位培訓圍繞夯實基礎知識,掌握基本技能開展,以基本業務知識學習、崗位操作技能學習以及思想政治學習等方面為主。各單位要制定年度教育培訓計劃,明確常態化崗位技能培訓的學習內容、培訓形式、實施時間等,并按計劃有效實施。
專項業務培訓,以縣局各科室為牽頭實施對象,根據科室分工以及工作需要,確定培訓內容,每月組織人員開展不少于1次的集中學習。培訓內容涵蓋適崗能力測試內容(市地稅適崗能力培訓教材)、稅務師考試稅法(一)、(二)中與地稅工作業務相關的知識;季(月)稅收新政策;大集中稅收管理信息系統基本業務操作;思想政治、黨風廉政建設規定;上級部門及縣局印發的文件、領導講話等方面的內容。
綜合群體培訓針對特定干部群體開展,一般采取委外培訓形式,由縣局人教科組織實施。其中包括師資隊伍委外培訓和全局稅務干部委外培訓。師資隊伍培訓,結合教學需求,重點以稅收專業知識為主要內容,適時組織1-2次師資的委外培訓。全員以省內的`大專院校為依托,重點以稅收專業知識和會計基礎知識以及素質提升為主要內容,每年分2批對全系統稅務干部進行委外培訓。
縣局成立以局長蘇文寧為組長,其他副局長為副組長,各科室負責人為成員的教育培訓工作領導小組,領導小組下設辦公室,由人教科牽頭至日常培訓工作。
(各單位要精心安排教育培訓計劃,各科室發揮各自的職能作用,積極參與和支持分局教育培訓工作,培訓科室舉辦的各類培訓項目,應明確培訓目標,通過考試或其他方式進行考核。
嚴格培訓的考勤、考核制度。重申培訓工作紀律,各相關部門要加強督查,及時通報教育培訓開展情況,并將教育培訓情況納入當月的績效管理進行考核。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十八
為了適應新時期農村衛生發展的需要,加強我鄉村衛生職員隊伍建設,進步村衛生室技術職員的業務素質和服務能力,依照衛生局《鄉鎮衛生院衛生技術職員培訓暫行規定》的精神,我院20xx年度村衛生室工作職員在職培訓工作計劃以下:
在職培訓領導小組以下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx(防疫專干)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專干)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛生專干)、xx(護士長)。
1、全面進步我院在職衛生職員的業務素質與服務能力,為保證我鄉新型農村合作醫療工作的健康發展及基本公共衛生提供延續性衛生人力智力保障。
2、通過加強我院衛生職員培訓,進步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務能力。
2020年xx月xx日前報市衛生局業務辦,全部培訓工作于2020年xx月底之前完成。培訓內容17種知識,共14天培訓時間。
我在職職員具有參加國家組織的各類衛生執業資歷考試的能力,獲得相應的衛生職業資歷的村衛生室職員。共有20名在職工作職員。
1、接受培訓是村衛生是職員應有的權利和應盡的義務。
2、培訓成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。
3、為了保障在職培訓工作的順利進行,我院教學點的教室,裝備不得以任何人任何借口在上課時間占用教室,設配等。在職職員按時培訓,嚴謹遲到、早退。
4、重視考核:我院要研究制定培訓工作考核辦法,引進績效考核機制,經費補助要與培訓效果掛鉤;對培訓計劃實施進行考核、評估和總結。加強培訓資料管理,具體包括:上級或本級項目實施方案、財政和衛生部分下撥經費的文件、培訓時間表、培訓地點、培訓教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學員和教師名單、有關圖片資料、進修鑒定、經費使用憑證等。職員培訓考核結果記進本人業務技術檔案。
根據我鄉衛生院衛生技術職員的現狀,凡參加在職培訓的職員必須全科進行綜合知識培訓。我鄉衛生院以防疫辦公室、婦幼保健辦公室、公共衛生辦公室為教學點集中學習,集中輔導和個人自學相結合的方式進行。
培訓將同一使用自治區衛生廳推薦的《xx衛生技術職員業務培訓手冊》和《xx農村衛生職員在崗》培訓指南,我院還得將在疾控中心召開的各類培訓也納進在職培訓當中。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇十九
教師是一個學校的支柱,為了教師能夠有所提高,因此我校的教師培訓工作就尤為重要,然而在上級教育行政部門的統一規劃和培訓機構的領導下,以促進學校和教師的發展為目標,以教研組為基本單位,以校長為第一責任人而開展教師在職的培訓活動。為推進我校教師教育工作更上一個臺階,我們必須圍繞教育改革和發展這個中心任務,立足農村教師培訓的實際,以發展豐富教師教育工作內涵為出發點,以師德教育為核心,以促進教師專業成長為目標,開展教師教育精品活動,為全面提升教師的總體素質,深化教育改革,實施素質教育,實現高質量的素質教育。
以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,努力開創我校教師培訓工作新格局。
1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。
2、認真完成教師基本功系列培訓任務,切實提高教師課程改革的能力和素質。
3、加大教師的.教育教學研究培訓力度,采取“專題講座、教研論壇、個人自學”等形式開展豐富多彩培訓工作。
4、落實網上交流學習,促進教師各方面水平的提升。
5、加強骨干教師培養力度,充分發揮學科帶頭人、優秀青年教師的示范作用。
1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責任人,把握師訓工作的方面);培訓執行層(教導處要組織和開展校本研修活動,提高研修水平);教研組基礎層(教研組長要動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動)。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好各項培訓任務。專題培訓突出重點性、實現開放性、強調實踐性、注重全程性、關注層次性;培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學實踐相結合的方式來進行。
3、深入開展上交流,做好上傳教案,登錄點評等,完成繼續教育任務。
4、繼續實行“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,對其他教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生“一人學習,多人受益”的效應。
5、充分發揮骨干教師的示范作用。聘請骨干教師進行微型講座(每位骨干教師就一個小的案例、教育日記,開展15分鐘左右的小型講座),集中一個時間段開設示范課,提供研討,真正起到更實在、更有效、更有針對性的杠桿作用。
6、做好“請進來、走出去”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、教學能手來校開展專題講座,進行“臨床會診,現場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。有目的派出骨干教師外出聽課學習。
三月份
(1)制定、學習師訓工作計劃。
(2)召開畢業班教師座談會。
(3)開展相互聽課活動。
四月份
(1)學習教學理論
(2)教師課堂教學基本功訓練。
五月份
(1)學習教育教學理論。
(2)骨干教師示范
六月份
(1)教師教育教學學習心得。
(2)教師課堂教學基
(3)教學實踐課。七月份
(1)撰寫、評比教育教學論
(2)評比優秀師徒。
(3)總結本學期師訓工作。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇二十
以下是一工作計劃網整理(gongzuojihuafanwen/)一篇培訓工作計劃范文、工作計劃范文等,僅供參考。
隨著我公司零售網絡迅速擴張,加快加油站“達標創星”的進程,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩定發展的前提下,經公司領導和管理區領導決定,2018年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現員工的個人價值,促進個人及企業的發展,具體工作安排如下:。
一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行循環培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業精神和文化理念,熟悉企業的各項規章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規范》,提升員工對企業的忠誠度。
二、對各崗位的操作技能進行專業培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區二級培訓,對在職的老員工進行更專業、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:
1、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現金、高空作業、安全用電、特殊情況演練以及專業的油品知識和《加油站管理規范》的相關內容。對站經理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區主任監督落實,安全員協助開展。
2、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業道德規范,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。
3、核算員實際操作主要培訓任務是職業道德規范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。
4、計量員培訓的主要方向是職業道德規范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規章制度,配合站長做好加油站的安全監督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區領導進行反饋,及時整改和落實。
5、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業道德規范、現場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。
對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。
三、xxxx年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質的'培訓,尤其是英語基本功的提高。根據我片區的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:
1、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結合自己的特長,進行專業輔導。
2、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務,定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。
3、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領導,并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據。在不斷的改進和努力落實的基礎上,力爭創出本片區自身的特色,更為北京公司的服務形象增光添彩。
4、要在區主任的領導下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區優秀學員”,激發出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優,人優我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。
5、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協助主任完成好公司交辦的各項任務和指標,爭取做到最好。
以上是我對于管理三區培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇二十一
為了更好的落實我社區中心瘧疾防治工作,推動我市瘧疾防治工作的進展,保障人們身體健康。為提高我中心醫院醫務人員的瘧疾防治水平,保證我轄區消除瘧疾工作順利實施,我中心根據相關文件的通知精神,充分認識到瘧疾防治工作的重要性。切實提高中心轄區醫務人員對瘧疾控制工作的認識,提高醫務人員醫療服務水平,有效控制瘧疾的傳播,加強瘧疾防治知識的宣傳,增加轄區群眾瘧原蟲防控知識的知曉率。按照上級要求現將20xx年瘧疾防治工作計劃安排如下:
按照國家及醴陵市消除瘧疾行動計劃的要求,為了保質保量的完成我中心轄區的瘧疾防治工作任務,首先我中心成立了瘧疾防治工作領導小組(見附表1),明確各成員的任務及職責,做到分工明確任務細化。其次我中心組織中心院各科室醫務人員及轄區各村鎮衛生室醫務人員認真學習了瘧疾防治知識、會后對培訓效果做出相關測試。并對培訓效果作出總結。
瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發現及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握,根據瘧疾的發病機制和臨床癥狀,發現瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲。根據上級主管部門安排和要求,我中心將在轄區內全面開展瘧疾血檢工作。血檢主要對象:三熱病人(即:瘧疾現癥病人,疑似瘧疾病人,發熱原因不明的病人),流動人員的發熱病人。
瘧疾防治,關鍵在于宣傳瘧疾防治的知識要點,讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識和養成良好的`衛生習慣,形成“消除瘧疾行動計劃”全民皆兵的格局,社區中心將在20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳,具體安排如下:
1、宣傳時間:20xx年4月26日。
4、宣傳的方式:發宣傳單或展板、宣傳畫、設立咨詢臺等。5、整理宣傳總結并上報總結和圖片。
加強對打工人口的監測,流行季節嚴密注視瘧情,對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調查,對病家周圍人群進行預防服藥(并按“八日療法”服藥)。對疫點進行消殺,所有居民走訪調查;對近2周內有發熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷,對瘧原蟲陽性者,給予規范治療;在出現本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點,實施殺蟲劑室內滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。
瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并按時樣品,其它資料要縣cdc的要求及時上報。
黃泥坳社區衛生服務中心。
20xx年4月20日。
職工培訓工作計劃(匯總22篇)篇二十二
認真學習貫徹《xx年xx市教師教育工作計劃》和《xx年上半年xx市教育教學教研院工作計劃》,結合《xx省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》、《xx省深化普通高中課程改革方案》和《xx市教育局關于提高中小學教育教學質量的實施意見》,認真落實xx市教育局xx年工作重點,以深化課改和新高考改革為重點,以提升課堂教學有效性為核心,深入開展新學考與高考和“促進有效學習課堂變革”的研究,提高教師隊伍總體素質,提升學校教育教學質量。
1.重視教學“五個環節”,進一步加強對各項教師教學常規管理制度的檢查督促。
2.加強課改與高考研究,提高教師在新高考背景下對學生分類分層走班機制的認識和實踐能力。
3.進一步提高教師信息化在教學中的各項應用的能力,為迎接教育部信息化試點單位驗收做準備。
4.以“教師技能提升四個一活動”為抓手,提升教師隊伍專業素養。
(1)堅持“教師教學考核制度”、“教研組考核制度”、“集體教研(備課)制度”、“一教師一學期一節公開課制度”、“行政每周推門聽課制度”、“每學期教學公開周活動”,“每月學生作業量抽測活動”、“期中教學質量網上調查”和“學生座談會”,持續改善教師教學行為。本學期在聽課要求上的變化:每位教師公開課聽課數應該達到規定聽課數量的50%;每位教師在高三聽課數應該達到規定聽課數量的1/4。
(2)通過量與質上的控制,編印學生的暑假作業并做好相應的微課,提升教師對作業研究的能力。
(1)以教研組長為培訓為基礎,開展輻射式培訓。
(2)以教研組為單位,加強對新高考制度的研究,制訂教研組切實可行的課程設置和階段目標,為形成學校分層走班制度奠定基礎。
(3)研究20xx屆學生三年的課程設置,及時解決新高考改革中出現的師資、管理等新問題,總結相關經驗。
(4)借助省培訓平臺培訓,加強對教師開展生涯規劃課的技能培訓,力爭10以上的教師參加相關培訓。
(1)建立與兄弟學校的協作聯盟,通過參觀交流,學習先進經驗,以研究教學質量提高的策略。
(2)認真組織好高三試卷講評公開課,提升公開課質量。
(3)加強高三課堂教學調研,開展切實有效的教研活動。
(1)繼續開展以平板教學為手段的“課堂變革”和“信息化教學創新班”的試點工作,加強校本研訓,以創新班為基礎,在數學、物理、化學等學科中推廣平板教學。
(2)繼續開展“微格教室公開課面向家長網上直播活動”,拓寬家校溝通渠道,促使教師關注課堂效率。
(3)繼續利用22中微課網進行“論語誦讀”和“每日一題”的微視頻學習活動(繼續開展假期作業微視頻講評制度),提高教師微課質量,進一步促進學生的自主學習。
(4)做好課后自主學習網絡構建的工作,加強對學生自主學習能力和自主管理能力提升的研究。
(1)做好對新一輪省培訓平臺教師培訓的梳理、總結工作。
(2)結合“一師一優課、一課一名師”工作和校級公開課,利用微格教室提供良好的技術支持,組織好相關競賽工作。
(3)做好師徒結對的管理工作,通過監督,形成成果,以項目研究促進課題申報和結題。
(4)組織好各類教師技能、論文等競賽,形成從校級推薦市級的基本模式。
(5)修改和完善“教研組考核條例”,采用“常規”+“項目”式考核推動教研組建設,提高校本教研的實效性,引導各教研組逐步形成“課堂教學模式”、“聽評課”、“自編導學案”、“自編作業本”等學科特色項目。
x月x日—x月x日。
1.高一、高二段返校考試。
2.備課組長、教研組長會議(課題輔導、新學期教師個人考核條例解讀、下發教師教育院、教研院工作計劃)。
xx月x日—x月x日。
2.微課制作培訓和實踐。
3.市高三學生第一次適應性測試分析會、高三段會。
4.教研組長7選3培訓。
5.市級課題申報。
6.新學期選修課程開設輔導。