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項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:碧墨

隨著科技的發(fā)展,新聞報(bào)道的傳播方式也在不斷創(chuàng)新,為人們獲取信息提供了更加便利的途徑。無論是關(guān)于城市發(fā)展、農(nóng)村生活、還是鄉(xiāng)村振興等話題,以下是小編為您精選的新聞報(bào)道,愿為您提供不同的視角。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇一

各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項(xiàng)。

聽到警報(bào)聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。

幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。

本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,強(qiáng)化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇二

黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)于xxxx年10月9日上午開展了防火應(yīng)急疏散演練,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

演練開始前,黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo),陶警官通過講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項(xiàng),隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。

隨著警報(bào)的響起,各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散,其他老師也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

各班班主任清點(diǎn)并匯報(bào)人數(shù),全校1000余名師生全部安全疏散完畢,從警報(bào)響起到最后一個(gè)班級到達(dá)安全區(qū)域,共用時(shí)2分28秒,體現(xiàn)了邁小速度。隨后,陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范,提醒大家在使用滅火器時(shí)要保持冷靜,遇到火情不要慌張,牢記“一晃、二拉、三噴”,要站在上風(fēng),對準(zhǔn)火的`根部噴”等動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)分別邀請教師和學(xué)生為大家做示范,同學(xué)們熱情高漲,學(xué)習(xí)興趣濃厚,勇于展現(xiàn)自我。

最后,黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長對此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇三

為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實(shí)火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,提高師生自救自護(hù)能力,20xx年10月12日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分鐘28秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分鐘,做到快速、安全、有序。

為了增強(qiáng)消防安全知識,我們專門請消防中隊(duì)的教官為我們演示了滅火器的使用過程。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達(dá)到了預(yù)期演練目的。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇四

7月5日上午,廈門xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”暨消防應(yīng)急演練活動(dòng)觀摩會(huì)在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學(xué)項(xiàng)目舉行。

中建海峽廈門公司黨委副書記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示,希望通過此次演練,該項(xiàng)目部能進(jìn)一步明確各部門在應(yīng)急救援過程中的職責(zé)和任務(wù),并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力,扎扎實(shí)實(shí)地把應(yīng)急救援工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,確保項(xiàng)目生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全。

xx區(qū)建設(shè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人”的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,切實(shí)提高項(xiàng)目事故預(yù)防及救援能力,共同營造安全和諧的社會(huì)氛圍,為該區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻(xiàn)。

本次消防應(yīng)急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情,項(xiàng)目部在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、電工組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒協(xié)防組,分工協(xié)作進(jìn)行滅火、疏散、警戒、報(bào)警等任務(wù)。隨后,消防大隊(duì)和救護(hù)車進(jìn)場,消防員控制火勢并救出“被困人員”,醫(yī)護(hù)人員對“受傷人員”進(jìn)行臨時(shí)救治并帶離現(xiàn)場。

演練結(jié)束后,xx區(qū)消防大隊(duì)有關(guān)人員對消防設(shè)備進(jìn)行講解,并實(shí)操示范滅火器使用方法;醫(yī)護(hù)人員做醫(yī)護(hù)急救措施演示,為觀眾詳細(xì)講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項(xiàng),并現(xiàn)場演示了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等急救措施。

文檔為doc格式。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

3點(diǎn)整,一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

此次消防安全演練活動(dòng)的.順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇六

經(jīng)常舉行消防演練可以讓大家知道如何在火災(zāi)中逃生,這是一項(xiàng)保護(hù)生命安全的技能!讓我們看看以下是這些消防演練新聞稿,學(xué)習(xí)如何開展消防演練活動(dòng)吧!

消防知識常抓不懈,安全演練警鐘長鳴

20xx年11月21日下午15:30,我公司舉行消防應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案演練。

本次應(yīng)急預(yù)案演練分3方面內(nèi)容:1、災(zāi)情應(yīng)急報(bào)警疏散;2、消防知識學(xué)習(xí)普及;3、新員工滅火演練。

演練的目的有:1、檢驗(yàn)參演人員在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下報(bào)警、疏散、使用消防器材的能力;2、驗(yàn)證了應(yīng)急預(yù)案的可行性和可操作性;3、進(jìn)一步提高了大家的安全生產(chǎn)意識。

嚴(yán)總及公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行了指揮,并為大家進(jìn)行了消防知識講解。

通過本次消防應(yīng)急演練,提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的`能力,完善了應(yīng)急預(yù)案,確保企業(yè)安全生產(chǎn),達(dá)到了預(yù)期的目的。

為迎接“11.9”全國消防日,貫徹20xx年“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”的消防主題,宣傳消防安全,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院消防防范措施,確保廣大師生的生命安全以及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,11月4日,我校2015年消防演練展開,求真學(xué)院基礎(chǔ)部于沈左堯圖書館開展求真學(xué)院2015級新生的消防演習(xí)。

在演習(xí)開始前,求真學(xué)院基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部等工作人員忙碌在圖書館前,安排樓層的引導(dǎo)人員,消防員們也做著活動(dòng)最后的準(zhǔn)備工作。

消防演練在警報(bào)聲中拉開了帷幕,隨著大樓中冒起濃煙,參加演習(xí)的同學(xué)有序快速地從圖書館各個(gè)安全通道疏散。

消防員駕駛消防車快速趕到圖書館,向濃煙處噴水滅火。

一部分同學(xué)還參與了坐云梯、爬短梯、拉繩子逃生體驗(yàn)。

在隨后的消防演練總結(jié)大會(huì)中,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了學(xué)生演練過程中的細(xì)節(jié)問題并要求大學(xué)生提高消防安全意識。

雖然天空中飄著小雨,但此次消防演習(xí)仍舊圓滿完成。

通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大學(xué)生的消防安全意識,讓大學(xué)生更加了解在消防事故中該如何應(yīng)急,加強(qiáng)了應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力,為今后高效、有序開展消防應(yīng)急工作起到了積極作用。

宣武醫(yī)院項(xiàng)目部逃生演練紀(jì)實(shí)

20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練,讓項(xiàng)目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項(xiàng)目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息時(shí)間,在宿舍開展了 “消防應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

中午11點(diǎn)40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’,項(xiàng)目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領(lǐng)下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

人員到達(dá)目的地后,快速整隊(duì)并核查人數(shù),從頭依次向后報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)結(jié)果報(bào)告工長,工長向總指揮報(bào)告人數(shù)和情況……整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

演練過后,項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。

通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強(qiáng)了項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力,為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇七

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,2021年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動(dòng)。

為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項(xiàng)。

上午9:40分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)響起,各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊(duì),按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達(dá)操場后,各班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并報(bào)告總指揮,確保每一個(gè)學(xué)生的安全。

疏散演練結(jié)束后,譚汪波主任對我校師生進(jìn)行了簡單的消防安全知識培訓(xùn),隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

最后,蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件,一定要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能,確保人身安全。

本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇八

20xx年11月9日是全國第xx個(gè)消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。

11月9日上午,永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。

演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組,召開了專題會(huì)議,明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。

各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識教育,學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場自救逃生等知識講座。

10點(diǎn),隨著消防報(bào)警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學(xué)樓,安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場。

整個(gè)演習(xí)用時(shí)3分30秒,取得圓滿成功。

演練結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。

此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練,具有較好的宣傳、示范作用。

演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力,達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動(dòng),能強(qiáng)化全體師生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

全校師生全部安全疏散完畢后,學(xué)校還邀請了消防中隊(duì)教官對全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。

教官還現(xiàn)場演示了滅火器的'操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十

為提高項(xiàng)目全員消防意識,增強(qiáng)作業(yè)人員在緊急情況下的應(yīng)變能力,提高自我防護(hù)能力,使每個(gè)作業(yè)人員掌握一定的.消防知識,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)。近日,廊坊覽秀城商業(yè)綜合體項(xiàng)目組織各分包單位、物業(yè)單位及安保人員在工人生活區(qū)開展消防安全應(yīng)急演練。

演練在項(xiàng)目安全總監(jiān)周海婷指揮下進(jìn)行,演練內(nèi)容主要三大內(nèi)容:一是對消防滅火器、消防栓及消防水帶等消防器材的使用進(jìn)行講解;二是模擬火情,在火災(zāi)初起及發(fā)展階段時(shí),如何使用手提式干粉滅火器進(jìn)行滅火;三是當(dāng)火勢失去控制達(dá)到猛烈燃燒情況下,如何使用消防栓及消防水帶撲滅火情。本次演練模擬為項(xiàng)目部專職生活區(qū)管理員在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情后立即向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)火情立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。項(xiàng)目部全員按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疏散逃生。疏散組、警戒組、滅火行動(dòng)組、醫(yī)療救助組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組等迅速集結(jié),在做了緊急部署后,拉斷電閘、滅火行動(dòng)組同步行動(dòng),整個(gè)演練井然有序進(jìn)行。

通過此次消防安全應(yīng)急演練,提高了對全員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,加深了廣大員工對消防安全知識的理解,提高了正確使用消防器材的實(shí)戰(zhàn)技能,對今后的安全生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十一

為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防意識,提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實(shí)戰(zhàn)演練。

公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動(dòng),演練前由門站負(fù)責(zé)人xx講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項(xiàng)。

在認(rèn)真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的'我們,應(yīng)該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中,每一位員工也都親自體驗(yàn)了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何采取應(yīng)急措施,為場站的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十二

為貫徹落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)消防安全工作要求,強(qiáng)化員工的防火防范意識,提升消防應(yīng)急處置能力。近日,建設(shè)銀行中山三鄉(xiāng)支行特地邀請了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防大隊(duì)教官,對網(wǎng)點(diǎn)消防工作進(jìn)行指導(dǎo),并對員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)過程中,教官結(jié)合了國內(nèi)近幾年的典型火災(zāi)案例,通過對這些案例進(jìn)行剖析,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)預(yù)防的重要性,并向建行員工講解了在面對火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何快速有效的進(jìn)行應(yīng)急逃生,如何使用防毒面具以及消防器材等,提醒員工要時(shí)刻保持警惕,不斷提升自己的'應(yīng)急處置能力,防患于未然。最后教官對網(wǎng)點(diǎn)的消防設(shè)施擺放進(jìn)行了指導(dǎo),確保在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候員工能夠在第一時(shí)間拿到消防器械,將損失降到最低。

通過此次消防培訓(xùn),使得建行該網(wǎng)點(diǎn)員工對火災(zāi)的危害性有了清晰的認(rèn)識,提升了員工的消防安全知識和應(yīng)急處置能力,確保客戶服務(wù)安全環(huán)境。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十三

12月6日,郵儲(chǔ)銀行保靖縣支行舉行消防安全專題培訓(xùn),邀請湖南全民消防知識宣傳中心特級教官王署春普及消防安全知識,提升廣大員工的消防安全意識和應(yīng)變能力。

王署春從滅火器使用、火場逃生、人員疏散及自身自救等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,增加了員工的消防知識儲(chǔ)備。

通過這次消防培訓(xùn)學(xué)習(xí),使銀行員工對消防工作有了進(jìn)一步了解。郵儲(chǔ)銀行保靖縣支行將繼續(xù)把消防工作作為企業(yè)的`重要一部分,加強(qiáng)消防責(zé)任,做到預(yù)防為主,防消結(jié)合,居安思危、防患于未然,對社會(huì)、公眾負(fù)責(zé)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十四

為了吸取近年來重特大火災(zāi)事故的深刻教訓(xùn),遏制火災(zāi)悲劇的發(fā)生,營造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍,12月27日,中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開展消防安全知識培訓(xùn)及火災(zāi)逃生演練,特邀了河南省消防協(xié)會(huì)義務(wù)消防科普宣傳服務(wù)隊(duì)的專職教官王寅光進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

會(huì)上,大家進(jìn)行了新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),讓防火意識和安全生產(chǎn)意識入心入腦。

王寅光就冬季用電用氣安全,如何進(jìn)行日常消防安全隱患自查,報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及重點(diǎn)防火部位注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀。他結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,特別是高層建筑、電氣火災(zāi)案例,就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過列舉大量實(shí)例和現(xiàn)場圖片,展示了缺乏消防意識和消防知識的嚴(yán)重危害,提醒大家應(yīng)不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好消防安全工作。

隨后,王寅光組織參會(huì)人員進(jìn)行了火災(zāi)疏散逃生和滅火演練,有效提升了廣大干部員工消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力以及災(zāi)害發(fā)生自救能力。

通過消防安全知識培訓(xùn),進(jìn)一步提高了該行職工的.消防安全意識,提升了安保隊(duì)伍的工作能力,有效提高了該行的消防安全管理水平,為安全穩(wěn)定運(yùn)營打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

項(xiàng)目消防演練新聞稿(模板15篇)篇十五

2月24日下午3時(shí)許,織金縣第一小學(xué)內(nèi),一場消防演練正在進(jìn)行。

隨著一聲“著火啦”的呼救聲,校園內(nèi)響起警報(bào),火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火,火勢迅速蔓延。

消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報(bào)和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式,有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。

不到4分鐘,全體師生安全疏散至安全地帶。

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會(huì)計(jì)是一門研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中資金的運(yùn)用、收支情況的記錄與核算的學(xué)科,它是管理決策、資源配置和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要工具之一。可以說,會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作中起著至關(guān)重要的作用。
通過追求理想,我們能夠不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。參考以下一些成功者的經(jīng)驗(yàn)故事,或許能夠給大家提供一些有益的啟示。隨著時(shí)間的飛快流逝,我漸漸長大了,也有
畢業(yè)論文是展示我們專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要途徑,它可以幫助我們獲得就業(yè)的競爭優(yōu)勢。小編為大家整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,希望對大家有所幫助。1學(xué)生可在下發(fā)的畢
工作計(jì)劃范文是對工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和反思的重要材料,它可以幫助我們找出不足并改進(jìn)工作方法。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,供大家借鑒。
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的基石,它可以提升我們的認(rèn)知能力和思維水平。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
幼兒園大班是孩子們開始接觸認(rèn)字認(rèn)數(shù)和初步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的時(shí)期,需要為他們打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。想要寫一篇好的幼兒園大班總結(jié)?不妨先看看下面這些范文,或許能給你些啟發(fā)
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事,那次
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。我,有一雙明亮的眼睛
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。自古以來,我們的祖先就通曉相處
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N译x開家鄉(xiāng)來來到洛陽城已近好久了
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長也不能過短。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。假日里,我和爸爸媽媽一起去開封
通過寫讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗(yàn),從而加深對作品的印象和理解。以下是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望可以給大家一些靈感和寫作的啟示。寒假里,我讀了《鼠疫
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。人們都說:xxx母愛
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。每個(gè)人都有屬于自己
8.比賽的結(jié)果不僅取決于個(gè)人的實(shí)力,還會(huì)受到運(yùn)氣和機(jī)緣的影響,因此要學(xué)會(huì)面對勝利和失敗,保持平常心態(tài)。以下是一些比賽中常見的問題及其解決方案,希望能夠幫助大家更
活動(dòng)方案的成功與否還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和反饋,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。隨后將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆_中全會(huì)精神
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。秋姑娘,邁著輕盈的
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,可以在以后的工作中發(fā)揮重要的參考價(jià)值。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問題或者需要更多的范文參考,請隨時(shí)聯(lián)系我們。
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。可是就爬
教學(xué)工作計(jì)劃的評估是對計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行定量和定性的分析和評價(jià)。接下來將會(huì)為大家介紹一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭3鍪纠玻龑?dǎo)
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以對培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和效果進(jìn)行評估,為今后的培訓(xùn)工作提供參考。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的培訓(xùn)工作總結(jié),可以從中學(xué)習(xí)到很
通過寫演講稿,小學(xué)生可以更好地組織自己的思路,提升邏輯思維和語言表達(dá)能力。請大家聆聽一位小學(xué)生的精彩演講,她的表達(dá)和思維將給大家?guī)硪恍┎灰粯拥母惺堋?/div>
發(fā)言稿可以讓我們在演講時(shí)更加深入地思考問題,將觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確地表達(dá)出來。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過程。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。接下來請大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對大家的寫作有所幫助。夢見清風(fēng)徐徐,
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。每當(dāng)踏上回家的路,我的
讀后感的寫作過程可以加深我們對所讀書籍的印象,幫助我們更好地消化和吸收書中的知識。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨參考以下這些范文,或許能夠給你提供一些寫作思路。
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)前,我們都需要制定一個(gè)合理的建設(shè)方案。我們經(jīng)過多次討論和修改,最終確定了一個(gè)科學(xué)合理的建設(shè)方案,可行性得到了充分驗(yàn)證。為深化我市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅
在致辭中,措辭應(yīng)該簡潔明了、語言得體,盡量避免使用過多的難詞和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。參考致辭范文四:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,感謝大家的到來,今天我非常榮幸能在這里為
讀后感是對于閱讀過程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發(fā)。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。作者——楊紅櫻是中國超級兒童暢銷書作家,屢次
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評點(diǎn),希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。水花和靜靜是我家的兩只小烏龜。今
寫一篇培訓(xùn)心得可以讓我們更好地記住培訓(xùn)內(nèi)容,將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)過程中所產(chǎn)生的思考和總結(jié)。通過寫培訓(xùn)心得,可以將自己在培
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