學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)自己的方式，通過它我們可以成為更好的人。通過閱讀下面這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇一
數(shù)學(xué):。
最重要的是。
認(rèn)真,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
語文:。
上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
英語:。
課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽,細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。
課后一定要復(fù)習(xí),此外,數(shù)學(xué),語文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來了。
歷史:。
地理:。
上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇二
對于高中的學(xué)習(xí)生活而言，只有做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠提高高中的學(xué)習(xí)效率，高中的學(xué)習(xí)生活是短暫的，所以我們要提前做好高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真去規(guī)劃好高中的每一分一秒，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃也是一個(gè)不斷循環(huán)的過程，通過檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果來不斷的改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)有著比較大的區(qū)別，所以我們要根據(jù)初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來分析好自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，規(guī)劃好每一分一秒，我們只有通過規(guī)劃好時(shí)間才能夠提高自身的復(fù)習(xí)效率。初中的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)為我們積累了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們通過努力也改掉了很多不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，這對提高高中的學(xué)習(xí)成績很有幫助。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提升自我的過程，學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)W(xué)習(xí)時(shí)間做一個(gè)好的規(guī)劃，能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)不錯(cuò)的方向，為我們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我就非常喜歡課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這種好的習(xí)慣，這樣子的習(xí)慣可以很好地去提升我們在課堂上的聽課效率。預(yù)習(xí)通常在完成當(dāng)天的作業(yè)之后對第二天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)熱，復(fù)習(xí)是對當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行恒溫，不得不說預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)的過程，只有不斷地堅(jiān)持才能夠看到他們給我們所帶來的學(xué)習(xí)效果。
我們在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中通常都會(huì)遇到一些自己不懂的問題需要解決，此時(shí)我們應(yīng)該對自己不能掌握的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記，及時(shí)地去請教老師和同學(xué)，今日事今日畢，每天都要按照計(jì)劃完成任務(wù)，避免做成任務(wù)量的積壓。
注重薄弱科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，英語科目是很多高中生的弱科，所以每天都要擠出大約半小時(shí)左右的時(shí)間來對英語進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，可以先從最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過背誦單詞表和做題提高英語成績，通過考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天還要多閱讀英語課文，培養(yǎng)語感，熟記英語作文素材。
在制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候我們也會(huì)制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)，朝著一個(gè)既定的目標(biāo)不斷努力向前，甚至突破自己預(yù)期的目標(biāo)，這是做學(xué)習(xí)計(jì)劃最終目的。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇三
初中步入高中，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題，要及時(shí)向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇四
有一天一個(gè)很好的朋友突然問我：你認(rèn)為什么叫做成功?我想了想回答：當(dāng)我設(shè)定了我執(zhí)著追求的人生目標(biāo)，讓它實(shí)現(xiàn)了，我便成功了。成功是自己的，它不屈服于外界的眼光。其實(shí)，成功，就是成就你自己!
如果一個(gè)人看不到自己的遠(yuǎn)方那是很可怕的，有了遠(yuǎn)方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)并不一定是個(gè)確定的值，而是自己設(shè)定的在將來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)要達(dá)到的職業(yè)成就及社會(huì)階層。對現(xiàn)狀來說，目標(biāo)總是很遙遠(yuǎn)的。但是如果你懂得如何看待，它便不再可怕，而會(huì)成為你奮斗的發(fā)動(dòng)機(jī)及人生導(dǎo)航。當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo)，你要懂得將它分解，這樣，你就不需要天天想這那個(gè)離你遙遠(yuǎn)的總目標(biāo)而沮喪，而只是想著離你現(xiàn)在最近的那個(gè)目標(biāo)，就象游戲過關(guān)一樣，一關(guān)一關(guān)的過了，隨著時(shí)間的推移，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)一定是水到渠成。當(dāng)你明確了你的'人生目標(biāo)，你便找到了人生的主流，也就是找到了奮斗的方向。你便會(huì)明白：做什么事情是重要的，什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船，不知道要去哪里，當(dāng)風(fēng)往東吹，它便往東走，當(dāng)風(fēng)往西吹，它便往西走，永遠(yuǎn)都在原地徘徊。人生的目的的確很重要，它決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生應(yīng)該是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!下面這個(gè)故事也許能說明一點(diǎn)問題。
唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會(huì)見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道："你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想。""其實(shí)，"老馬說，"我們跨過的距離是大體相等的，當(dāng)我向西域前時(shí)的時(shí)候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。"
這是一個(gè)簡潔的寓言故事，但我們從中卻能看到一些生活和本質(zhì)。研究表明，蕓蕓眾生中，真正的天才與白癡都是極少數(shù)，絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而，這些人在走過漫長的人生之路后，有的功蓋天下，有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人，為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對世界上一萬個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，只有3%的人能夠明確目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí);而另外97%的人，要么根本沒有目標(biāo)，要么目標(biāo)不明確，要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……10年之后，他對上述對象再一次進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果令他吃驚：調(diào)查樣本總量的5%找不到了，95%的人還在;屬于原來97%范圍內(nèi)的人，除了年齡增長10歲以外，在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒有太大的起色，還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%，卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當(dāng)?shù)某晒Γ麄?0年前提出的目標(biāo)，都不同程度得以實(shí)現(xiàn)，并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來，杰出人士與與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有無人生的目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子，當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí)，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因?yàn)槿狈δ繕?biāo)，它的一生活終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標(biāo)的人來說，歲月的流逝只意味著年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。
也許，我們曾不滿于自己的平庸;也許，我們曾抱怨過生活的無聊;然而，當(dāng)我們在心中為自己設(shè)下目標(biāo)并持這以恒地向前邁進(jìn)時(shí)，我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個(gè)人的目標(biāo)只能靠自己選擇，任何人都不能代替你。這不但是因?yàn)橹挥心悴拍茏罱K“明確目標(biāo)”，也因?yàn)橹挥心悖拍堋皥?jiān)定目標(biāo)”。我們必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，我們應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標(biāo)都是可行的，只有聰明的目標(biāo)才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵"，含義是"想當(dāng)元帥"是當(dāng)"好士兵"的必要條件而不是充分條件，如果一門心思只想當(dāng)元帥的士兵恐怕也不會(huì)是一個(gè)好的士兵，所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人，應(yīng)該是活得充實(shí)而真實(shí)的人，而真正使人生的成本效益比達(dá)到"黃金分割"的人，才是目的和過程兩方面都有質(zhì)量"沒有白活一輩子"的人。當(dāng)然我們還應(yīng)該端正自己 的人生態(tài)度，記得有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬，但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。
可是，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。
木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：房子歸你了，這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚：太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會(huì)完全不同了。
你就是那個(gè)木匠! 每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力。終于，你吃驚地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。
人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么，就讓我們每一個(gè)人都盡快的樹起自己的人生目標(biāo)吧。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇五
馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習(xí)了，以前的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了，既然以前的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在以前的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高三的終極目標(biāo)也是絕對目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”，盡量是考上成都的大學(xué)，比如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記住―上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高三學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問老師和同學(xué)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長懲罰！決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實(shí)媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了，這就是高中的絕對計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”
關(guān)于3篇導(dǎo)語：假期的日子過去了，便迎來新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對小高考和各種考試等等，所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。篇一：光陰......
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇六
任何一件事情要想圓滿完成都離不開清晰而明確的目標(biāo)，高考也是如此，高中生只有目標(biāo)明確才能更好的為理想前進(jìn)，才能達(dá)到理想的彼岸，下面小編為大家介紹高中生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義。
我們看看優(yōu)秀的學(xué)生都有一個(gè)相似的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)清晰的，適合自己的目標(biāo)，并且在目標(biāo)確定之后，他們都能堅(jiān)持朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，不管遇到什么困難，都不輕言放棄。平時(shí)注意以積極的心態(tài)審視自己已達(dá)到的水平，不斷找出差距，并且制定出一個(gè)個(gè)通過努力能達(dá)到的新的目標(biāo)。有了目標(biāo)，一步一步去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)有成功感和愉悅體驗(yàn)，成績就可以不斷提高，如愿以償?shù)刈哌M(jìn)自己理想的大學(xué)。一個(gè)人自我發(fā)展目標(biāo)所激發(fā)起來的內(nèi)存動(dòng)力是很強(qiáng)大和持久的。
在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，有目標(biāo)的人才能勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。沒有目標(biāo)的人，就沒有內(nèi)存動(dòng)力，任由外力推移，終生一無所獲。因此，目標(biāo)猶如空氣，是生命不可或缺的，沒有空氣，人不可能活下去;沒有目標(biāo)，人就不可能成功。實(shí)際上，無論你的高考有怎樣的結(jié)果，都不要責(zé)怪他人，也不要抱怨上天的不公平，畢竟過程是結(jié)果的直接影響因素，而這樣的結(jié)果也都是你平時(shí)的努力付出換來的。如果結(jié)果并不理想，尋或許是因?yàn)樽陨淼膶W(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，又或許是因?yàn)樽约号Φ眠€不夠，總之一定能夠找到問題所在。
倘若你的成績屬中游水平，制定目標(biāo)時(shí)就要使自己大踏步前進(jìn)，成績大幅度提升，并且應(yīng)該想辦法朝重點(diǎn)高校進(jìn)發(fā);如果你的成績不盡如人意，制定目標(biāo)時(shí)就要使自己緊追猛趕，盡快擺脫困境，同時(shí)應(yīng)該現(xiàn)實(shí)地考慮自己的上學(xué)問題。如果你沒有意識(shí)到這點(diǎn)，或許你會(huì)進(jìn)入到一個(gè)周而復(fù)始的困惑之中：你明明成績不佳，但一心想讀重點(diǎn)大學(xué)，期望值過高，而短期內(nèi)成績提高不明顯，距離達(dá)到目標(biāo)似乎遙遙無期，往往會(huì)使自己一蹶不振，心灰意懶;你明明成績中游，但腦海中一直相關(guān)名牌高校，就是沒有非名校的概念，這往往會(huì)使自己陷入無限的惆悵之中。
從實(shí)際出發(fā)制定的目標(biāo)是最現(xiàn)實(shí)、最有效的。倘若自己已經(jīng)把這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那可以已經(jīng)盡到了全力。在高考這件人生大事上，任何人都不會(huì)隨意處之，而將每一個(gè)目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)就意味著在高考中取得了成功。人生有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，高考更應(yīng)有目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有成功。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇七
大多生帶著茫然和忐忑的心情，對未來難以確信無從捕捉的感覺讓他們在學(xué)習(xí)過程中衍生許多不良心理因素，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果大打折扣。因此，心態(tài)和方法是高三生背水一戰(zhàn)的致勝關(guān)鍵。
那么現(xiàn)在讓我們利用這個(gè)短暫而難得的暑假，為心情做個(gè)操，對高三進(jìn)行一次統(tǒng)籌的規(guī)劃。
明確而合理的目標(biāo)是前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)，每一個(gè)高三考生首先要對自己的實(shí)力進(jìn)行客觀的定位，從學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、潛力空間等方面進(jìn)行分析。這個(gè)過程可能需要老師和家長的幫助。學(xué)生在此時(shí)切忌逃避溝通，與家人、與老師、與同學(xué)，都不可斷了聯(lián)系，閉門造車很難取得進(jìn)步。在有了準(zhǔn)確的定位后便可以根據(jù)自己、現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行目標(biāo)確立。
在明確了目標(biāo)以后，我們要保持豁達(dá)的心態(tài)。要積極爭取但不強(qiáng)求，嚴(yán)格要求但不苛求自己，對理想全力以赴，對挫折泰然處之。當(dāng)內(nèi)心糾結(jié)于理想，卻又因無法實(shí)現(xiàn)而氣餒、煩躁或心生厭倦的時(shí)候，可以暫時(shí)放下書本，到教室外面踢一會(huì)球，慢跑幾分鐘，哼唱幾首歌曲，讓自己明白生活由很多部分組成，高考只是目前占了比重比較多，卻也不是不可能完成的任務(wù)。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。堅(jiān)韌是我們在高三必須學(xué)會(huì)的品質(zhì)。因?yàn)檫@一年我們要對自己的人生進(jìn)行第一次選擇。這一年我們會(huì)經(jīng)歷學(xué)所未有的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，無邊無際的題海，沒日沒夜的練習(xí)……壓力之大不言而喻。然而想到我們給自己確立的目標(biāo)，動(dòng)力就加強(qiáng)一點(diǎn)，壓力也就小了一點(diǎn)。我們在這段時(shí)間要不斷告誡自己，戰(zhàn)勝自己將所向披靡。
你需要幾份計(jì)劃，在高三真正開始之前至少要制訂出一份，這一年的統(tǒng)籌規(guī)劃。將每月需要完成的事情羅列，并標(biāo)注完成時(shí)間、方法、標(biāo)準(zhǔn)等。最好以一些階段性目標(biāo)為節(jié)點(diǎn)來進(jìn)行分段計(jì)劃。比如在一模前要將數(shù)學(xué)成績提高20分，二模前要背誦200篇古詩詞等。這份計(jì)劃可能是籠統(tǒng)的但是一定要考慮到每個(gè)的特點(diǎn)，合理安排。另外，可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行劃分，比如從前遺留的欠缺，要盡量彌補(bǔ)，列出你能夠自主支配的時(shí)間，列出老師已經(jīng)講過但是自己屢屢失分的知識(shí)點(diǎn)，或者列出薄弱的科目，越具體越好，將這些需要填補(bǔ)的“短板”逐一分配到先前列出的時(shí)間，要注意時(shí)間與內(nèi)容的合理搭配，保證計(jì)劃的可實(shí)施性。比如有的文科生英文單詞量掌握不足，可以利用早晨乘車時(shí)間、等候排隊(duì)時(shí)間等，而清晨大段的時(shí)間最好留給這樣的科目。當(dāng)然具體情況要根據(jù)自己來制訂。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇八
中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時(shí)沒有制定一個(gè)明確的目標(biāo)，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事，竟讓我?guī)捉罎ⅲ习挚吹搅宋业臏I水，便激動(dòng)又氣憤地說："哭啥哭，這算啥事啊！這還是你嘛！"
想著考試的失利和老爸的訓(xùn)斥，就這樣，那天，一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強(qiáng)漸弱，只有我一個(gè)人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著的，一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進(jìn)前一百！"就這么一個(gè)因?yàn)椴环馀c氣憤之下說出的賭氣之話，竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標(biāo)。每當(dāng)我想就此放棄時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)激發(fā)我的斗志；每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問老師題，即使班主任規(guī)定大課間上自習(xí)，可我依然堅(jiān)持向老師請教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書"。就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！
但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調(diào)整自己，并暗暗下定了一個(gè)決心！
這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標(biāo)的地位之重，只有不斷追求，才不會(huì)萎靡不振，哪怕人生只有萬分之一的幾率完成目標(biāo)，那又如何？也要盡力一搏。都說"謀事在人，成事在天"，倘若真的做了萬全之策，又怎會(huì)不期而然？倒不如說是"謀事在人，成事在心"！這萬分之一或許就是你走向成功的契機(jī)，是你創(chuàng)造美好的本錢。
人生只有痛定思痛，才能心存目標(biāo)，方可展望未來！
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇九
世上萬物都有目標(biāo)，老虎的目標(biāo)是捕獲獵物；后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽；而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績。但光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績那一刻，我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來預(yù)習(xí)初一的課程，為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天，我便開始預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊的數(shù)學(xué)。每天上午先把書上的知識(shí)點(diǎn)記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題，下午便對上午做的題進(jìn)行改錯(cuò)，掌握答題的方法。通過暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題，我對數(shù)學(xué)前三章的知識(shí)已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò)，超過了我那時(shí)的競爭對手劉鐵。我見自己已經(jīng)超過了他，我便有些松懈，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒有考過劉鐵。考試過后，我明白，這次失利，是我自己沒有努力，沒有進(jìn)行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，不能停下追趕的腳步，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的后半程，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競爭對手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽講，整天與同學(xué)講話，作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于爸爸媽媽的管教也不愿意聽，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來的最差成績。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿了失落感，爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒有因此失去信心，因?yàn)槲疫€有目標(biāo)，我還沒有去實(shí)現(xiàn)他，我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn)，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開始調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說話，而是跟著老師一起轉(zhuǎn)，作業(yè)也獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試，雖然我還沒有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步，這說明我在努力，我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試，有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習(xí)如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會(huì)定好我的目標(biāo)，并去努力追趕他，在中考中考上理想的學(xué)校。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇十
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中（1970年改名為學(xué)軍中學(xué)），文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)！
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇十一
王健林的小目標(biāo)1個(gè)億如何實(shí)現(xiàn)的？ 王健林在一個(gè)節(jié)目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié)，他耐心教導(dǎo)年輕人說：“有自己目標(biāo)，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個(gè)小目標(biāo)，比方說，我先掙它一個(gè)億，你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后，下一個(gè)目標(biāo)，再我奔10億，100億。”
首富的世界和我們不同，但首富的經(jīng)歷肯定是值得哪些有志于相當(dāng)首富的人深扒一扒的。他是如何從一個(gè)億小目標(biāo)慢慢奔到10億、100億的呢？ 公開資料顯示，王健林1954年生于四川農(nóng)村，是家里5個(gè)孩子中的長子。其父從事森林管理工作，因家庭生活貧困，他在13歲就輟學(xué)幫助父親干活。他15歲自愿入伍，曾打算一輩子當(dāng)一名軍人。
但是，80年代市場經(jīng)濟(jì)浪潮涌動(dòng)。認(rèn)為“今后經(jīng)濟(jì)會(huì)變得重要”的王健林，在1983年以軍人身份進(jìn)入遼寧大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理，獲得學(xué)位后的1986年他很快轉(zhuǎn)業(yè)到地方政府，并做到辦公室主任。隨后，他迎來了最大的轉(zhuǎn)機(jī)。
當(dāng)時(shí)政策寬容很多政府官員下海，王健林也抓住了機(jī)會(huì)下海。當(dāng)?shù)厥姓M(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)后，麾下的房地產(chǎn)企業(yè)“西崗區(qū)房屋開發(fā)公司”設(shè)立不久就負(fù)債數(shù)百萬元。“誰能把欠債還清了，就把公司交給誰”，一籌莫展的市政府干部的這句話，被王健林視為千載難逢的機(jī)遇，他毛遂自薦干起了房地產(chǎn)。
在一次訪談中，王健林透露了自己的第一次下海的初心，其實(shí)也并不是想當(dāng)中國首富，就是獲得更多財(cái)富，讓家人生活得更好。“最初做生意時(shí)的理想，就是奮斗到擁有一棟樓，起碼可以出租，吃喝不愁。”
不過王健林成功得連自己也沒有想到。
那塊舊城改造的地是老城區(qū)，改造成本算下來1200塊錢一平米，當(dāng)時(shí)大連最好的房子只能賣到一千零幾十塊。王健林就搞了幾條創(chuàng)新：第一，當(dāng)時(shí)大陸的房子沒有明廳，他做一個(gè)明廳；第二，每戶都配了衛(wèi)生間，還把木頭窗換成了鋁合金窗，再加一扇防盜門。房子推出來均價(jià)1580元每平米。1000套房子一個(gè)月一掃光。這一單就賺到近1000萬元！
并且找到了一個(gè)盈利的模式——舊城改造很有錢賺，于是在大連就搞開了。當(dāng)其他同行回過神來的時(shí)候，王健林已經(jīng)成了改造大連舊城區(qū)的“專業(yè)戶”。
在一次采訪中，王健林這樣談到自己的第一個(gè)億：做生意一段時(shí)間后，目標(biāo)逐漸擴(kuò)大，就給公司定下目標(biāo)口號(hào)，爭取奮斗到資產(chǎn)一個(gè)億。那個(gè)時(shí)候很多員工就覺得不相信，一個(gè)億，太遙遠(yuǎn)了。那個(gè)時(shí)候大家努力，再加上那個(gè)時(shí)候中國整個(gè)經(jīng)濟(jì)處于快速成長當(dāng)中，所以很快就到一個(gè)億啦。
創(chuàng)業(yè)初期最重要是什么？
王健林是這樣說的：第一，敢闖敢試。不管你做什么，一定要有夢想，有目標(biāo)，敢去做。
第二，創(chuàng)新求變，凡是跟別人做一樣的事情，獲得的肯定是平均利潤率；只有做跟別人完全不一樣的事，才能獲得超額利潤。
第三，堅(jiān)持到底。過去講不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，我不一樣，我到了黃河心也不死，我可能搭一個(gè)橋我就過去了；撞了南墻也不回頭，我找個(gè)梯子我就爬過去了。
首富之路：慢慢奔到100億、1000億
1993年，王健林帶領(lǐng)萬達(dá)走出大連，布局廣州，1998年已經(jīng)成功進(jìn)入成都、長春等多個(gè)城市，成為一家全國性房地產(chǎn)企業(yè)，20xx年正式進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)。
很快，一種新的商業(yè)地產(chǎn)模式在他手里出現(xiàn)了：先找沃爾瑪?shù)壬碳液炞赓U合同，然后再蓋商場，以降低商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。王健林自己起了個(gè)名字，叫做“訂單商業(yè)地產(chǎn)”。
萬達(dá)在一年之內(nèi)讓沃爾瑪在全國6個(gè)城市試了六次，結(jié)果美國百勝、新加坡百勝等10多家全球連鎖企業(yè)也加入了“合約”，萬達(dá)“訂單商業(yè)地產(chǎn)”模式正式形成。
如今，萬達(dá)已經(jīng)成為中國商業(yè)地產(chǎn)的領(lǐng)軍企業(yè)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，王健林將公司的成功歸結(jié)于三話：傍大款、產(chǎn)業(yè)鏈和標(biāo)準(zhǔn)化。
一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目能不能成功，關(guān)鍵在于招商。如何抓住商戶，王健林的看法一針見血，“讓他們賺錢，他們自然會(huì)跟著你。”
20xx年，萬達(dá)集團(tuán)奔過了10億和100億目標(biāo)，駛向千億行列。
轉(zhuǎn)型：去房地產(chǎn)化 布局“服務(wù)業(yè)”
房地產(chǎn)業(yè)“撤退”， 布局服務(wù)業(yè)。20xx年，萬達(dá)朝著文化、旅游、金融和電子商務(wù)這四個(gè)方向全方位轉(zhuǎn)型。
文化和旅游是萬達(dá)集中“火力”的主攻方向，王健林尤其看好海外高端酒店投資。“中國到了需要有自己的企業(yè)進(jìn)入全球奢華酒店行業(yè)的時(shí)候了。在全球看，酒店競爭主要還是靠品牌影響力。萬達(dá)的目標(biāo)是到20xx年，海外高端酒店做到15個(gè)。”
按照王健林的規(guī)劃，從20xx年開始，萬達(dá)電影制作和發(fā)行、萬達(dá)體育、萬達(dá)旅游、萬達(dá)網(wǎng)絡(luò)金融等業(yè)務(wù)都將相繼上市，萬達(dá)三分之二的利潤和收入將來源于服務(wù)業(yè)。
萬達(dá)轉(zhuǎn)型是成功的，數(shù)據(jù)顯示，20xx年萬達(dá)旗下院線、旅游等板塊同比增幅均在40%以上，唯有商業(yè)僅有4.4%的同比增幅，其中重資產(chǎn)為主的地產(chǎn)收入同比增長僅2.5%。
先知先覺：布局海外投資
作為一名聰明的投資者，王健林是非常有眼光的，幾年前開始，王健林帶領(lǐng)的萬達(dá)，就開始了激進(jìn)的海外投資，主繞是發(fā)達(dá)國家的文化娛樂產(chǎn)業(yè)和房地產(chǎn)類項(xiàng)目。簡單梳理一下土豪的“海購清單”：
20xx年5月，萬達(dá)集團(tuán)以26億美元收購全球第二大院線集團(tuán)、美國amc影院公司；
20xx年7月，萬達(dá)爆出正準(zhǔn)備收購好萊塢六大電影公司之一的派拉蒙影業(yè)之股份的消息。
近兩年來，國內(nèi)人民幣持續(xù)貶值，他所持有的海外資產(chǎn)，享受了美元升值的紅利，資產(chǎn)大大升值。
成為首富 有三個(gè)原因
在多次訪談中，王健林對于自己成為首富是這樣看自己的：
有三個(gè)原因，首先是自己的勤奮和戰(zhàn)略，內(nèi)因是起主要因素的。首富王健林的一天是如何渡過的呢？他這么說的：這一天天就是在工作中度過的。每天準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，7點(diǎn)10分到公司，基本上雷打不動(dòng)，前后時(shí)間差不超過5分鐘。晚上下班回去就八點(diǎn)多了，如果我們自己有會(huì)議或者有宴請，就九點(diǎn)多、十點(diǎn)多。11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息。
第二個(gè)是受益于國家整個(gè)大平臺(tái)，我們正好趕上中國城市化快速進(jìn)程的十五、二十年。中國在20xx年之前，30年之間gdp每年環(huán)比遞增9.4%。稍微好一點(diǎn)的企業(yè)能20%、30%地增長。這個(gè)平臺(tái)奠定了萬達(dá)的基礎(chǔ)，如果沒有它，我就做得再吭哧吭哧，也達(dá)不到現(xiàn)在的成果。正好在這樣一個(gè)國家，也正好趕上了這么一個(gè)時(shí)代，如果我晚生30年，做這么大會(huì)很難。
第三個(gè)就是上市的原因。萬達(dá)上市后財(cái)富被放大了。
數(shù)據(jù)顯示，彭博億萬富豪指數(shù)顯示，20xx年王健林的財(cái)富已達(dá)369億美元，折合人民幣20xx多億，比20xx年初增加117億美元，增幅達(dá)46.4%。無論財(cái)富總數(shù)還是財(cái)富增長幅度，都穩(wěn)居亞洲和華人富豪第一。對于身價(jià)20xx多億的王健林來說，一億元的確是個(gè)“小目標(biāo)”。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇十二
沒有目標(biāo)的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來、回味無窮的。
中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時(shí)沒有制定一個(gè)明確的目標(biāo)，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事，竟讓我?guī)捉罎ⅲ习挚吹搅宋业臏I水，便激動(dòng)又氣憤地說："哭啥哭，這算啥事啊！這還是你嘛！"
想著考試的失利和老爸的訓(xùn)斥，就這樣，那天，一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強(qiáng)漸弱，只有我一個(gè)人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著的，一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進(jìn)前一百！"就這么一個(gè)因?yàn)椴环馀c氣憤之下說出的賭氣之話，竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標(biāo)。每當(dāng)我想就此放棄時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)激發(fā)我的斗志；每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問老師題，即使班主任規(guī)定大課間上自習(xí)，可我依然堅(jiān)持向老師請教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書".就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！
但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調(diào)整自己，并暗暗下定了一個(gè)決心！
這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標(biāo)的地位之重，只有不斷追求，才不會(huì)萎靡不振，哪怕人生只有萬分之一的幾率完成目標(biāo)，那又如何？也要盡力一搏。都說"謀事在人，成事在天",倘若真的做了萬全之策，又怎會(huì)不期而然？倒不如說是"謀事在人，成事在心"!這萬分之一或許就是你走向成功的契機(jī)，是你創(chuàng)造美好的本錢。
人生只有痛定思痛，才能心存目標(biāo)，方可展望未來！
目標(biāo)，一只揚(yáng)帆的扁舟。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇十三
時(shí)間如白駒過隙，我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇，我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn)，我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，全面發(fā)展，成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡，沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認(rèn)真，上課可以認(rèn)真聽講，理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深，做的題型較少，知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識(shí)面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜，我需努力學(xué)習(xí)知識(shí)，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個(gè)大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標(biāo)走一步，再走一步。
高中學(xué)習(xí)目標(biāo)（熱門14篇）篇十四
每個(gè)人都會(huì)有自我的理想，每個(gè)人也都在為自我的理想而發(fā)奮著。那么，理想究竟是什么呢？書中的定義是這樣解釋的：理想，是指對未來事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。因此，它并不完全等同于夢想，也并不意味著理想就是目標(biāo)。(寫給老師的一句話)。
先說說夢想吧。我以前聽過這樣的一個(gè)故事。說有這么一個(gè)人，小時(shí)候的夢想是擁有整個(gè)地球，而少年時(shí)的夢想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國家。到了青年的時(shí)候，他把夢想定為指揮整個(gè)公司，可到了中年，他只夢想著保住自我的飯碗。這說明了什么？夢想很容易動(dòng)搖？不是這樣的。夢想是完美的，在任何狀況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)。"我有一個(gè)夢想"，每個(gè)人在說這句話的時(shí)候，總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不一樣，正因它比理想多了一份稚氣，一份天真，它能夠參雜著幻想，能夠完全不受實(shí)際的影響。
我常聽人說目標(biāo)就是理想，但我認(rèn)為并不全是這樣。也說個(gè)故事吧，說個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人，現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉，就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上，只好在后面大喊"站住"。在目標(biāo)遲疑的一瞬間，現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)它是與自我相同面貌的人，只是成熟一些。現(xiàn)實(shí)很失望，就停了下來，而目標(biāo)卻一言不發(fā)，仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近，讓你覺得自我離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的，正因所有的目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架，而目標(biāo)是細(xì)節(jié)，無論目標(biāo)怎樣變，它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的飛躍是正因征服了無數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是正因這樣，故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了，然后又大踏步的追了上去。
最后，說說理想。理想是人生的航標(biāo)，它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方，隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想，你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光，使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無數(shù)的坎坷，但是，當(dāng)你在為自我的理想而奮斗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的愉悅。這個(gè)世界上有很多種理想，無論它在客觀上是偉大還是渺小，咱們都無權(quán)評價(jià)別人的理想。正因，那被你稱作渺小的理想可能是他生命的宿愿；那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標(biāo)、理想，他們彼此互相聯(lián)系著影響著，它們的默契是幾千年來思想性命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn)，是由于兒時(shí)夢想的成熟；理想的實(shí)現(xiàn)，是由于完成目標(biāo)的成功。