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一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)

時間:2025-07-23 作者:紫衣夢

作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇一

“叮鈴鈴、叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲在耳旁回蕩。幾個伙伴叫上我,挎著書包,三步并作兩步像獵豹一般沖向“比賽場地”。

那是一塊平坦的草地上,小足球隊員們把書包放在兩邊當(dāng)作球門。只聽見裁判高喊:“三、二、一,開始”,紅方以迅雷不及掩耳之勢開出球,所有隊員都像潮水一般攻向前去。藍方守門員,雙手張開,微微彎腰屈膝,眼睛緊緊盯住足球,紅方大力射門,藍方守門員,雙腳一蹬,兩手一伸,便把球撲出場外。“太棒了!”場外觀眾高喊,同時也響起一陣掌聲。紅方擲界外球,紅方前鋒接到球一躲,一閃,一跳,連過三人,大家都拍手叫好。藍方后衛(wèi),一鏟,一搶,一奪,但都沒有截住球,天空漸漸暗了下來,此時已是黃昏了,前鋒單挑守門員,只見,紅方前鋒把球往左一帶,作勢要射門,突然又把球往右一撥,大力抽射,球飛過一只小狗身旁,進入球門。終于,在上半場結(jié)束之前紅方打破平衡,一比零。此刻,那只白小狗,已嚇得毛骨悚然,箭一般地跑掉了。時間一分一秒飛速流逝,上半場結(jié)束了。

球員們稍作休息,下半場更激烈的比賽開始了。

藍方開球,兩名前鋒以精湛的技術(shù),相互打配合,過了中場,藍方前鋒挑紅方后衛(wèi),紅方后衛(wèi)一閃,一鏟便奪回球,大力踢往前場,紅方前鋒接住球,便凌空抽射,守門員還沒反應(yīng)過來球已入網(wǎng)了!觀眾席又響起一片雷鳴般的掌聲。

守門員又大力開往中場,藍方中場帶球逼近紅方禁區(qū),在兩名前鋒的掩護下,一記世界波,“停!”裁判大聲喊到。藍方壓哨進球,二比一,紅方贏了,一場有趣的比賽結(jié)束了,但深深地嵌在了我的腦海中。

夕陽西下我們的影子被拉得很長很長……。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇二

只見一個小男孩拿出了一個小足球。哦,原來,一場足球激烈戰(zhàn)即將開戰(zhàn)。

隊員們各就各位。他們一個個繃緊了神經(jīng),眼睛直盯著球。一位帶著女兒散步的叔叔很好奇小足球賽的發(fā)展,在一旁的長椅上坐了下來。“發(fā)球嘍!”對方發(fā)球隊員大喊一聲,一腳將球傳給了隊友。

守門員兩手著膝,目光隨著足球的移動而移動。盡管右膝受了傷,但他一點也不在乎。不知什么時候,長椅上已坐滿了觀眾。一個個都神色緊張,一點也不亞于守門員。

球來了!守方采用盯人防守,不給對方留任何一個空子。誰知對方用腳尖帶球,轉(zhuǎn)移守方注意力。又迅速用另一只腳輕踩足球的`上部。守方隊員一下子重心不穩(wěn),摔了個“狗啃泥。”進攻方隊員迅速抓住機會向另一方拉球。等守方隊員反應(yīng)過來,球已經(jīng)向球門逼近了。守門員一刻也不敢松懈。

進攻方用腳背內(nèi)側(cè)踢球,本以自已這一次能正中球門。哪知,守門員眼疾手快。一下子跳起來雙手高舉,扣下了球。守門員正竊喜呢,哪知進攻隊員不甘心,趁空,用盡全身力量,一下子踢出來。守門員反應(yīng)過來時,已經(jīng)晚了。球早已入了球門。這對守門員來說是個沉重的打擊。他再也不敢掉以輕心了。之后,進攻方無論怎樣進攻,卻再也無法突破最后一道防線。隊員們越戰(zhàn)越勇,整個賽場,只看得到揮灑的汗水和奔跑的身影。

太陽漸漸偏西,誰也不肯走。比賽的輸贏并不重要。重的是大家的友誼又深了一步。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇三

今天,我們新區(qū)三小來到了新湖小學(xué),舉行了一場激烈的足球比賽。

第一場,與弇山小學(xué)隊展開了對決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝,我心中涌起了得意洋洋之情。

第二場,我們和南郊小學(xué)打了一場硬仗。因為我的疏忽大意,開場就輸?shù)袅藘汕颉N已杆龠M入狀態(tài),使出了有生以來最好的水平,一人能敵三人之力。在即將射門之時,父母、同學(xué)、教練的加油聲陣陣傳來,我又渾身充滿了力氣。忽然,對方一位球員沖上前來奪取球權(quán),我立刻發(fā)現(xiàn),隊員已經(jīng)來到了守門員身后,我一橫傳,球被隊員接住,正準(zhǔn)備抬腳射門,卻發(fā)現(xiàn)已有四人來搶,我立刻跑到空擋,隊員一傳,我險些丟球,便立刻從一個死角打入門內(nèi),“嗖”的一腳,球進了!歡呼聲不絕于耳。現(xiàn)在輪到對方發(fā)球,我直接上去便搶。對手因為一失手,把球權(quán)交給了我。我正準(zhǔn)備突破,心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳,順便跑到前場。我的隊友一記長傳,球越過四名對手頭頂,來到我的腳下,我直接向門處進發(fā),可又有一人追了上來,這時,我調(diào)整戰(zhàn)術(shù),立刻停下,對手被擋在前頭,我猛地一傳,隊友順勢一射。“嘟!”球又進了!

下半場,我們乘勝追擊,以迅雷不及掩耳之勢進了一球,然后就在我方半場互相傳球,以浪費時間。就在一次角球時,我沒有立刻發(fā)出,而是緩慢的發(fā)出,還沒有踢出去,就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。

我們贏了!太棒了!我太開心了,我們得的可是冠軍啊!

足球踢的不僅是實力,更是戰(zhàn)術(shù),是心里素質(zhì)。足球比賽,不但讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)會了合作,學(xué)會了做人!

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇四

一個陽光明媚的下午,一些小同學(xué)約好在野外踢足球,一位家長不放心,便也跟著孩子去了野外。他們分成兩撥兒,用書包當(dāng)球門,放好之后,很快一場球賽拉開了帷幕。

快看!那個金色頭發(fā)的小男孩,他雙手放在膝蓋上,手上戴著守門員的手套,雖然他的右腿受了一點傷,但他滿不在乎,仍全神貫注地投入比賽。突然,他一個“餓狼撲食”,球就被他抱在了懷里,那位同學(xué)的家長拍手叫好。在他后面站著一個男孩,好像是替補隊員,他兩眼專注地望著場上,仿佛要去上場大顯身手呢!

旁邊的觀眾長椅上又多了一些人,一個小男孩抱著他的'小弟弟來看比賽,一個小姑娘牽著她的寵物貓也來了,聽見一聲聲歡呼聲,其它人也聞訊趕來觀看比賽。很快,長椅被占滿了,后來的人只好站著觀看比賽。

天色漸漸變暗,他們收拾東西,依依不舍地分別,但是快樂的童年仍在繼續(xù)……。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇五

人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方并沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報應(yīng)了吧!還發(fā)表長篇大論,讓人聽了惡心!

接著,我又攻入了7粒球。

足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發(fā)得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接著就來了:我發(fā)第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,伙伴都給我鼓掌。

提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇六

“啪啪啪”一陣熱烈的掌聲傳來,路上的行人聞聲而去,是什么呢?原來是一場激烈的足球賽。

在空曠的在大草坪上,有許多人,其中有一大部分人是觀眾,還有十四個人在舉行足球賽。兩位替補,兩位守門,十位球員。

瞧!那位腿摔傷的守門員多堅強,忍著疼痛也要堅持到底,真是守門員應(yīng)有的職責(zé)!戴著皮手套,彎著腰,從腿上的傷可見,他已經(jīng)接到球好幾次啦。站在身后的替補人員,用著期待的眼神望著他,似乎想趕緊加入正式行列中。

觀眾們也爭先恐后的去看。那位戴紅帽子的人,已經(jīng)伸直脖子,彎著腰去看,生怕自己看不見。

比賽分為紅藍兩隊,觀眾們有的賭紅隊,有的賭藍隊。賭紅隊的觀眾們瞪大了眼睛看著紅隊人員的一舉一動。“球進了!”他們歡呼著,“球沒進!”他們嘆氣的。好像每一個動作都從他們眼前飛快閃過。

球員們?yōu)榱藸幏侄χ凑l先得到十分。一開始,紅隊運用了假動作騙過了藍方守門員,“球進了”賭紅隊的觀眾們熱烈歡呼著。可是,藍隊趁他們沒注意,用了個漂亮的回轉(zhuǎn)踢,只聽“咚”一聲,藍方也榮獲了一分。觀眾們歡呼“好球!”就這樣激烈的比賽中,終于進入了最緊張的時刻。比分是9:9,觀眾們?yōu)樽约嘿€的隊加油著。藍隊一人背包為住時,它利用自己的特長——長傳球,傳給了另一位隊員,紅隊五人還沒反應(yīng)過來,那位藍隊球員已經(jīng)用高奔踢向他們的守門員那里了。賭藍隊的人們屏住呼吸,心里想著一定要進球啊!可就當(dāng)要進球的那一瞬間,紅隊隊員們向著那位腿摔傷的`守門員大喊“加油,一定不能讓藍隊得分!你是最棒的!”接著,他在隊友的鼓舞下,漂亮的用胸脯擋住了球,然后傳給他們。正當(dāng)紅對接住球時,藍隊的人立刻運用攻防戰(zhàn)術(shù)來搶球,可這難不倒聰明的紅隊球員們,他們?nèi)齼上戮投惚苓^了藍隊,用高奔踢向了藍隊球門,藍隊守門員正想接住時,球剛好錯過了指尖,終于球進了!紅隊以一分之差贏得了比賽,一位觀眾說:“這真是一場激烈的足球賽啊!”

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇七

村里有一塊空地,地上依稀長著些青草。不知什么時候,這里已成了賽足球的好去處了。這不,一放學(xué),孩子們就聚集到這兒。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆在地上當(dāng)作球門,擺開架勢又賽起足球來了。附近的小伙伴都被吸引過來了,閑著的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞著這場別開生面的足球賽。

你看,那個滿頭金發(fā)的小守門員,他目不轉(zhuǎn)睛,警惕地注視著前方。他的膝蓋磕破了,稍微用紙粗略地包扎一下又上場了。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,挺有守門員的天賦呢。守門員后邊站著個穿著紅衣服的小男孩,他腆著肚子,背著雙手。也許,他是候補的,兩眼正焦急地盯著遠處。伙伴們大概正激烈地拼搶著。他心里癢癢的,一心盼著快點兒上場,好一顯身手。

場上灰塵滾滾,可見球賽正激烈地進行著。那個戴紅帽子的小女孩,往外探著身子,雙手夾在膝蓋間,緊張地握著。坐在她旁邊的'紅領(lǐng)巾伸直了脖子,急切地望著。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來晚了,他坐在最邊上,也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的小白狗也跟著來了,它好像走累了,正趴在場地邊閉目養(yǎng)神呢。

那個抱著洋娃娃的小女孩,腰挺得直直的,可一臉漠然,好像對足球沒有興趣,只是來隨便看看而已罷了。旁邊戴著風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得很緊張,眼睛緊盯著場上滾動著的足球。也許他從來沒看見過這樣激烈的足球賽吧。

那位大個子叔叔面露微笑,也看得津津有味。孩子們拼搶得太兇了,可能有點兒不守規(guī)則,他似乎想上場當(dāng)裁判呢。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇八

這段時間,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球賽。比賽快開始了,我趕緊寫完《課堂作業(yè)本》,飛也似地沖向?qū)W校里新建的人工足球場。

過了一會兒,比賽開始了,裁判鄭重地把一個足球放到了場地中間的點上。我們班的隊員都顯得躍躍欲試,王銘還在摩拳擦掌,他身體向前傾,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,好像馬上要沖過去把球踢飛。萬栩爍還在張牙舞爪,做出猛虎撲食的動作,滿臉怒氣,好像被人招惹了似的。而陶昱翔卻顯出一副悠然自得的樣子,悠閑地在球門前走來走去,好像這場比賽與他無關(guān)。突然,球被踢了起來,像飛機從飛機場起飛一樣飛了起來,又像流星一樣朝對方的.球門飛去,球在天空中劃過一條極其優(yōu)美的弧線。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王銘踢的。“yeah”我被我們班同學(xué)的尖叫聲嚇了一跳,原來球進了。一個我們的對手也不甘示弱,只見他抬起腳,猛地一射。球像平射炮一樣筆直射去,又像著了魔一樣精確無比的向我們的球門射去。我一看,完了。我們的守門員陶昱翔還沒回過神來,球就進了,我緊張地心咚咚跳,“ohno”我們班的同學(xué)又大叫起來。“哎,你個陶昱翔,怎么這么沒精神,難道午飯沒吃飽?待會兒看我我怎么教訓(xùn)你。”

最后,我們雖然輸了,但我覺得這場比賽很精彩。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇九

“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場比賽。

隊員全是學(xué)生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭發(fā),黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。

而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十

在一個風(fēng)和日麗的下午,在一棵通天大樹下有一群活潑的小男孩,他們正愁找不到在哪兒踢足球。過了一會兒,他們的“探子”杰克回來了,他的臉上浮現(xiàn)了興奮的表情,他一邊跑,一邊大喊道“我找到啦!我找到啦!"男孩們興奮極了,他們都爭先恐后地說去看,杰克就帶領(lǐng)男孩們?nèi)タ茨瞧梢蕴咦闱虻暮玫胤健D鞘且黄G草如茵的草地,那群男孩們放下了書包,分好每人的任務(wù),守門員是一位黃色的頭發(fā),穿著黑色的衣服,有雙炯炯有神的眼睛的小男孩。他們的老大米克怕那個小男孩堅持不住就在他后面加了一個成員。

比賽開始!足球就像駿馬飛馳過來,那個守門員就半蹲著,雙手張開,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球,守門員看準(zhǔn)了時機,在足球想洪水沖過來的那一瞬間,可那個足球像有了靈性一樣想從守門員腳底下溜過去,可守門員也一點也不賴,在足球溜到腳底下時,雙手用力一抓,抓住了球,來來往往的人都禁不住鼓起掌來,有些人還坐了下來。連小動物都來看熱鬧。有的是抱著洋娃娃的小妹妹,有的是戴帽子的小弟弟,有的是大人…到處都是歡呼聲,尖叫聲,加油聲…每個人都贊揚這男孩們,那個守門員已經(jīng)氣喘吁吁了,豆大般的汗珠滴在草上,草更茂盛了。比賽結(jié)束了,觀眾們都為主男孩們,一起贊嘆著。最后男孩們”滿載而歸“的回家了。

五年級:謝栩桐。

上一篇:我想(仿寫)。

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一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十一

星期五下午,天氣有點陰,寒風(fēng)吹過我臉頰,感覺冬姑娘真的已經(jīng)來到了我身邊。下了第二節(jié)課一開始,我和同學(xué)們一起來到了操場,參加足球節(jié)的開幕儀式。

首先老師介紹了參加足球節(jié)的嘉賓,然后舉行了升國旗儀式,學(xué)生代表進行了宣誓,最后說明了比賽規(guī)則,這是一場一年級的足球比賽,他們分成了兩支隊伍,一支穿著綠色的衣服,一支穿著橙色的.衣服,在比賽的操場顯得格外的耀眼。

裁判把響亮的哨聲吹起了,比賽開始。一年級的小學(xué)生們用稚嫩的球技在小足球場上跑來跑去,他們還時不時向自己的隊員叮囑一聲,應(yīng)該怎樣配合。足球在足球場上滾來滾去,我們的視線也隨著足球來回移動。球場上小球員們?yōu)楦髯缘年犖閵^力拼搏,時常為了搶球摔倒,但他們?nèi)套√弁矗⒖陶酒饋硗度氡荣愔小鱿碌耐瑢W(xué)們都在給球員加油助威。中場休息的時候,靚麗的拉拉隊員們出現(xiàn)在球場中,他們在美妙的歌聲中跳起了舞蹈,為小球員們鼓舞士氣。熱火朝天的場面,仿佛已經(jīng)把冬姑娘擋在了校園外面。

一場激烈的足球比賽結(jié)束了,不管結(jié)果如何,小隊員都以他們出色的表現(xiàn)完成了這場比賽,別看他們年齡小,他們在足球場上奮力拼搏,堅持不懈的精神是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十二

學(xué)校后面的廣場上聚滿了人,原來他們是在進行一場激烈、令人興奮的足球賽。

廣場上人山人海,有的坐在長椅上,有的站在一旁,不管哪里都聚滿了人,就連小狗也來觀看這場激烈的足球賽。舉辦這場足球賽的是一群小孩子。廣場上的人數(shù)使小足球員們非常激動。足球門是孩子們的書包和帽子堆成的,足球場也是他們在地上畫出來的,小孩子們個個氣得都很好,就像正式球員一樣。

孩子們踢得很專注,也很認真,也使觀眾們驚心動魄。長椅上有位大叔,看得十分專注,好像回味他自己童年時的足球賽。觀眾中有為,女的看得很認真,他抱著嬰兒,觀看足球賽,他看得十分入迷,甚至忘了手中的嬰兒。有一位老婆婆好像并不在意足球賽,坐在長椅上,只不過是在休息罷了。守門員的后面不遠處,有位穿紅色衣服的小男孩站在那里,他好像是預(yù)備選手。

對方踢了幾個很猛的球,守門員撲住了這幾個險球,就是膝蓋磕破了也不甚在意,他只是專注的看著球,等拿住了球他再給隊員取得一個好機會,他的這種精神就像正式的守門員那樣。他們的團隊合作,使他們踢進了一球又一球,并擋下了所有球。比賽結(jié)束了,觀眾們也熱血沸騰。

這場足球賽的場地雖然很簡陋,但這場足球賽卻給他們留下了非常深刻的印象,這場足球賽真是激烈啊。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十三

在一個陽光明媚的下午,學(xué)校里剛剛放學(xué),幾個男孩子就抱著足球興致勃勃地跑向他們前幾天剛發(fā)現(xiàn)的空地,又找來幾塊磚頭,做成簡易的球門,便踢起球出來。

金黃色頭發(fā)的男孩好像是守門員,他正在全神貫注地盯著前方,手套在不斷地摩擦著了自己的膝蓋,因為緊張還流出不了汗,準(zhǔn)備隨時撲向射來的足球。身后穿著紅衣服的男孩挺著肚子,趾高氣昂地看著對方,似乎這場比賽已經(jīng)十拿九穩(wěn)。的確,對方已經(jīng)明顯體力不支,大口大口喘著粗氣,邁著沉重的步伐去射門,但守門員一個躍起,還是把球奪了下來,比賽激烈的進行著。

幾個小男孩看得入了迷,自己也比劃起來。旁邊的狗剛才還興奮地想跑回家,可是這時卻把頭耷拉了下來,打起來了盹兒,等著這場足球賽過去。它的主人才不管那么多,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽,因為自己喜歡的球隊漸漸占了上風(fēng),竟失聲大喊著“加油”。有個年輕的婦女抱著孩子坐在椅子上,因為緊張臉漲得通紅,這好像自己也在場上一樣。終于藍隊以二比零的戰(zhàn)績勝過了紅隊。勝利的一方高興的互相拍的肩膀祝賀,一旁的觀眾遲遲不肯離開現(xiàn)場,還在回味著這場足球賽的趣味。

在夕陽的照映下,這片場地變得更美了,余暉也不舍得離開,好像還沒從激烈的足球賽中回過神來,這些有趣的場面,一定讓它久久難忘。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十四

隨著一聲放學(xué)鈴響,一群男孩像放飛的小鳥涌出教室,來到一片寬闊的草地上。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來圍成球門。路過的人們被這場球賽吸引住了,紛紛停住了腳步,坐下來觀看這場球賽。

“嘟――”伴著一聲笛鳴,戰(zhàn)幕拉開了!一個留著平頭的守門員,他手上戴著一雙黑皮手套,分腿彎腰,上身傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,膝蓋磕破了也毫不在意。守門員身后站著一個穿著紅色衣褲的小男孩,他是守門員的候補,小男孩很期待自己上場,展現(xiàn)實力,讓大家對他刮目相看。

觀眾們比足球隊員更緊張。那個戴紅帽的小女孩,全神貫注地觀看球賽,暗暗為自己心中的“英雄”吶喊助威。在她身邊的那個穿風(fēng)衣的男孩伸長了脖子,好像害怕誰擋住了他的視線。誰家的小白狗也隨主人來湊熱鬧,高興得左蹦右跳!最著迷的觀眾就數(shù)那個大個子叔叔了,別看他那么成熟,其實也喜歡小孩子的球賽,隨著一個又一個的精彩射門,興奮地喊到:“好球、好球……”

經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗,比賽也快分出勝負了,大家都依依不舍,不愿離去。因為,這是一場多么激烈的球賽阿!

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十五

今天,我們學(xué)校舉行了足球賽,我是啦啦隊中的一員。

這場是我們班vs五四班,比賽還沒開始,球場上已經(jīng)人聲鼎沸。“低調(diào)低調(diào),三班駕到!”啦啦隊搖動著手中的小國旗,群情激昂。

球賽剛開始幾分鐘,四班卻連進兩球。“不要掌聲,只要尖叫!”啦啦隊繼續(xù)扯著嗓子吶喊。“嗶”一聲哨響,李梓焌發(fā)起猛烈沖鋒,他腳靈敏地一勾,身在一閃,繞過對方球員,帶球快速向前奔跑。突然,他一只腳往后一伸,擺動雙手,以迅雷不及掩耳之勢,一腳凌空抽射。球氣勢洶洶地往球門奔去,全場突然安靜了,所有人的眼睛都盯著球移動。“呼——”球好像一位調(diào)皮的小子,敏捷地從守門員耳旁飛進球門。“進了!”啦啦隊同學(xué)興奮地躍起,吶喊聲,像洪水一樣涌來。“三班加油,再進一球!”啦啦隊瘋狂地揮舞著小旗,咧著嘴,興奮地喊著即興創(chuàng)作的口號。

“嗶”,哨聲再次響起。四班的一號球員一路帶著球跑,潘俊宏快速迎了上去,他身子一閃,左腳一鏟,右腳補力,把球踢出了界。“好球!”球館響起熱烈的吶喊聲。

下半場開始了,我們的`比分依然是1比2。“三班加油,再進一球!”啦啦隊的吶喊聲一陣陣洶涌而來。比賽進入了白熱化階段,四班的球員一個對一個緊貼我們班球員。突然,蘇舜南和潘俊宏直接闖入對方禁區(qū),蘇舜南眼睛閃著光,全神貫注地盯著滾動的足球,突然,他縱身一躍,快速向后退了一步,將球射向球門。“進了!”“進了——”“2比2平!”掌聲和吶喊聲在球場回蕩。

比賽最后幾分鐘,蘇舜南弓著身子,一直守著球門。就在這時,一個球像風(fēng)一樣飛過來,他一下子撲向球,手緊緊抱住不放,直到球在地上不滾動了,他才敢放手。我緊張地倒數(shù)著“59秒、58秒……”當(dāng)教練吹響哨子的那一刻,所有球員好像瞬間解放了一樣。潘俊宏全身濕漉漉的,好像在河水中浸泡了一樣,臉上淌著汗珠,那顆剛滴下來,這顆就緊隨其后。成績果然是用汗水澆灌的。

走出球場,我還在回憶著這場激烈的球賽,回味著球員在場上拼搏的場景。我期待著下一次足球賽的到來。

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十六

下午體育課我們班要舉行一場足球比賽。我們都興奮不已!

我們迅速來到足球場上,分成兩組,大家站在自己相應(yīng)的位置上,做好了沖鋒的準(zhǔn)備,此時此刻我們的心情都非常緊張!

隨著一聲哨響,比賽開始了,隊員們在場上奔跑,你追我趕。小小的足球在我們的腳下傳來傳去,場上非常激烈!只見小明起身一跳,鼓足全身的力氣,一個飛腳猛的把球射向?qū)Ψ降那蜷T,全場的同學(xué)的驚呆了!可守門員也不甘示弱,勇敢的猛撲上去,把球緊緊的抱在懷里。頓時,場上響起一片熱烈的掌聲!這真是一場激勵的足球賽啊!

一次激烈的足球賽(專業(yè)17篇)篇十七

啊!終于放學(xué)了。這一天可把我累壞了。瞧!前面有幾個同學(xué)。“帕西、喬治、弗雷德、查理、比爾,我們一起來踢足球吧!”他們都跑過來了,弗雷德說:“我們在那塊草地上踢吧!哎,誰帶了足球?”我忙把我的足球拿出來,大家就高高興興得走向了那塊草地。

我們剛走到那塊草地,就來了一伙人樣子還挺兇的,他們說要和我們打比賽,我們都愣了,后來我最先說話“我們?yōu)槭裁匆湍銈兇虮荣悾俊彼麄兊念^頭說:“想吃冰淇淋嗎?你們要是贏了,我請客!”我們的口水都快流出來了,想也沒想就答應(yīng)了。我們開始分隊員了:“我要當(dāng)前鋒!”“我要當(dāng)守門員!”“我要……大家爭成一片,最后還是帕西個我們分好了任務(wù),我當(dāng)上了守門員。分好后比賽就要開始了,我們發(fā)現(xiàn)草地四周的'長椅上都坐滿了人,有大男孩,有很小的孩子,有小女孩,有婦女也有幾位先生。我看到后內(nèi)心異常的緊張。但我還是要比賽。

我站到了了自己的“球門”前,只聽“噗”一聲哨響比賽開始了!只見觀眾的眼球緊緊地定在球上,球被喬治拿到了,呀!球險些被他們搶去,他們拿到了球!呀,朝飛我來了,我朝前一撲,“咻”,幸虧攔住了。球被查理拿到了,查理朝球門踢去,他們的守門員以為他要想左,結(jié)果查理往右踢,我想你也猜到了。我們?yōu)椴槔須g呼!現(xiàn)在的比分是1:0.比賽還在繼續(xù)。我左撲右撲攔了好多球。

比賽結(jié)束了,我們以1:0的分數(shù)打敗了他們。接著他們的頭頭就帶著我們?nèi)コ员苛芰恕?/p>

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教案的編寫需要遵循教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,確保教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。希望大家能夠通過閱讀這些幼兒園教案范文,對幼兒教育有更深入的了解和認識。2、運用目測、動手
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通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對作品的感悟和見解。下面是小編為大家整理的一些好看的讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助
活動方案的制定需要考慮目標(biāo)、預(yù)算、時間、人力等多個因素。這些活動方案范文包含了活動策劃、組織和執(zhí)行等方面的內(nèi)容,可以幫助大家全面了解活動方案的各個環(huán)節(jié)。
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優(yōu)秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭q月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活如
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