通過(guò)這次總結(jié)會(huì)，我們可以更好地了解過(guò)去的工作情況和未來(lái)的發(fā)展方向。請(qǐng)大家對(duì)本次會(huì)議的組織和主持進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助我們成長(zhǎng)和改善。

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇一

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

男：“唱響青春旋律”——__元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩，

男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望20__的精彩。

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛，

男：__的震撼，讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

女：無(wú)與倫比的完美，讓__在中國(guó)登峰造極，

男：?jiǎn)柖盘斓腳_，讓__在萬(wàn)眾矚目中屹立。

女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們__的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀!

男：唱響青春的旋律，

女：燃燒火熱的激情。

男：盡顯年輕的活力，

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱。

男：晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

女：請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

男：我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》。

男：我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)。

三、歡慶秧歌。

男：濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》。

女：繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，__班的__同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，__同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲。

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步，

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由__音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

男：月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》。

女：撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》。

男：同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。

女：他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》。

女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男：__的學(xué)子們是多才多藝女!__的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十、《常回家看看》。

男：歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車(chē)站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

女：家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗桑；丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

男：__同學(xué)在__中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)__為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》。

男：鮮花是我們的語(yǔ)言，

女：甜蜜是我們的心情。

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》。

男：__的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了__，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人!

女：看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

男：有請(qǐng)__，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人間第一情》。

女：人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。

男：下面由__音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

女：儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是__的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代__人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!

男：喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶，

女：帶著20__年的累累碩果我們相聚在這里。

男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依，

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

合：請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。

女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，

男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)，

男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷。

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上，

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

女：用我們有力的臂膀，讓__神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情，讓__凱歌嘹亮!

女：尊敬的來(lái)賓們，

男：親愛(ài)的朋友們。

女：晚會(huì)到此結(jié)束!

男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

合：再見(jiàn)!

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇二

男：彈去的風(fēng)塵，迎來(lái)年的時(shí)光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

（合）：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，即將離我們而去，年即將到來(lái)；

男：在這辭舊迎新的`日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

女：首先讓我們一起祝在座各位：

合：身體健康、合家歡樂(lè)！

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂(lè)；

女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪；

男：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！

一、領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、女聲獨(dú)唱。

三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ)。

四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

女：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫(huà)筆。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

女：再見(jiàn)！

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇三

合：大家晚好！

甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”

合：金牛賀歲，五福臨門(mén)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。

乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。

合：下面請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。

甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌！

乙：是啊！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫(xiě)凱歌！

合：下面請(qǐng)欣賞工程管理部張宏偉帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。

甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。

乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。

合：下面請(qǐng)欣賞審計(jì)造價(jià)部帶來(lái)的合唱《少林少林》。

甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧？你最喜歡什么天氣？

乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。

甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。

乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者審計(jì)造價(jià)部趙和民。

甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。

乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心！

甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。

乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。

甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。

甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎？

乙，人民唄！

甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍？

乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。

甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞企業(yè)管理部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。

甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。

乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

合：請(qǐng)欣賞帥哥許巖帶來(lái)的《突然地自我》。

甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。

乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇四

（開(kāi)場(chǎng)白）。

（楊粵）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

（周良嬌）：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)，

（合）：大家晚上好！

（顏芹芹）：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們向著春天走來(lái)；

（周良嬌）：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進(jìn)；

（王?）；揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達(dá)；

（李苗苗）；樹(shù)起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏；

（楊粵）；踏著時(shí)間的印記，我們知道了何去何從。

（樊倩）：轉(zhuǎn)眼間，xxx年就要遠(yuǎn)去，xxx年的鐘聲即將敲響，

（合）：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂(lè)！

（顏芹芹周良嬌）：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然；

（王?李苗苗）：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓?；

（楊粵樊倩）：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿；

（楊粵）：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的。

（合）：中國(guó)年！

（顏芹芹李苗苗）：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在袁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（周良嬌楊粵）：我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。

（王?樊倩）：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，續(xù)寫(xiě)嶄新的新篇章。

（王?）：有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

（李苗苗）：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。

（周良嬌）：看，燈光閃爍，那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。

(楊粵)：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命在把理想描繪。

（顏芹芹）：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。

（樊倩）：我們真誠(chéng)的道一聲，

（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，你們辛苦了！

（顏芹芹）：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，

（李苗苗）：今晚，我們載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日奮斗的情懷，

（王?）：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái)，

（周良嬌）：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，

敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，

（樊倩）：讓我們大家一起來(lái)吧。

（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！

（結(jié)束語(yǔ)）。

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用青春的金線。

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙：編成絢麗的歲月。

甲：編成遐思的年華。

乙：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。

甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)！

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇五

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。

二，左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。

本次文藝匯演的評(píng)委是……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去，翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無(wú)悔的誓言。

四，晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;。

：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;。

：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放青春的力量;。

：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

下面我宣布省xx學(xué)校2015年元旦文藝匯演。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng)，理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較。

合：同是省實(shí)人，相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè)：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1718年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò)，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。

把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人，能說(shuō)能唱，更能跳，2012即將過(guò)去，他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的2015，祝愿大家2015開(kāi)心美好幸福快樂(lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家，曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段，讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土，

青春是創(chuàng)新的苗圃，

我的青春我播種，

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意，平安幸福”，祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，

老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校2015年元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇六

女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：2015年元旦如約而至。

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

女：今天，我們送去我們的祝福。

男：帶著祝愿、帶著囑托。

女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在這詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們宣布%%中學(xué)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一(6)班同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《校園的早晨》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)：欣賞了《校園的早晨》，校園早上的景象又浮現(xiàn)在了我們的腦海里，瑯瑯的讀書(shū)聲應(yīng)和著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

(女)哎，你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道，就是京劇啊，京劇是國(guó)粹。(女)為什么說(shuō)京劇是國(guó)粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《唱臉譜》，從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)昨天我們是興奮的，因?yàn)榻裉煳覀円e行元旦匯演，所以，今天我們是愉快的，相信吧，我們明天一定會(huì)更好，.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一(7)班同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(女)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，有請(qǐng)二(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)老師，一個(gè)崇敬而高貴的名字，我們生命中最摯愛(ài)的人。他們用全部的青春托起了我們的明天，在他們的眼中，我們讀懂了那份執(zhí)著的關(guān)愛(ài)和期許。接下來(lái)，讓我們把這個(gè)由一(四)班帶來(lái)的大合唱《我愛(ài)老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻(xiàn)的老師。

(男)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞由二(七)班帶來(lái)的大合唱《我愛(ài)米蘭》。

(女)我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，讓我們展開(kāi)歌喉，為祖國(guó)歌唱!為祖國(guó)喝彩!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(五)班帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。

(女)愛(ài)是美好的，哪怕是短暫的。請(qǐng)欣賞由一(五)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《夠愛(ài)》。

(男)孤獨(dú)的山查樹(shù)，你生長(zhǎng)在半山腰，那一顆顆紅色的山楂果，清脆酸甜味正濃，等著人們來(lái)品嘗!下面歡迎老師的可愛(ài)的女兒為我們大家演唱《山楂果》。

(男)請(qǐng)欣賞由二(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

(女)人生難得是知音，請(qǐng)欣賞由二(三)班帶來(lái)的小組唱《快樂(lè)你懂我》。

結(jié)束語(yǔ)。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出%%中是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);。

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷;。

合：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)!

因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇七

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔。

男：××學(xué)?！痢涟?0xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫(xiě)紙條送祝福，各自以匿名方式寫(xiě)在便利貼上，然后寫(xiě)完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫(xiě)的祝福語(yǔ)。(祝?？梢噪S意寫(xiě)給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。

1、泡泡糖。

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語(yǔ)接龍。

這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。

3、正話反說(shuō)。

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的`時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。

5、、一反常態(tài)。

規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!

6、連連看。

3.再來(lái)兩隊(duì)。

7、猜數(shù)字(1~100)。

每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。

8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們：

大家晚上好！

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

男：今天是個(gè)好日子。

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男：今天是個(gè)好日子。

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，

女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻。

女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。

男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。

女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。

女：我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們。

女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。

男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

合：再見(jiàn)！

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇九

合：大家下午好！

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

女：燦爛輝煌的xxx年即將過(guò)去，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正向我們走來(lái)。

男：在這辭舊迎新的日子里，四（3）班xxx年元旦文藝晚會(huì)在這里舉行，讓我們用歌聲和舞姿，熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇十

（合）大家晚上好！

甲：燦爛輝煌的20xx年已經(jīng)向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

合:在此，祝大家新年快樂(lè)！

甲：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在xxx校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。乙：我們傾注了無(wú)數(shù)的.智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。

甲：有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

乙：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。

甲：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙：下面請(qǐng)梁校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞，大家掌聲歡迎。

甲：xxx學(xué)?！翱駳g元旦、放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：

結(jié)束語(yǔ)。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

乙：365個(gè)日子。

甲：365日辛勤耕耘。

乙：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

甲：20xx年已經(jīng)離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

乙：充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

甲;讓我們共同祝福：

乙：xxx學(xué)校前程似錦！

甲：我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

（合）預(yù)祝大家新年愉快，，合家歡樂(lè)，身體健康，祝同學(xué)期末考出好成績(jī)。謝謝！

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇十一

每一年的春節(jié)晚會(huì)上，小品總是讓大家笑的前仰后合，接下來(lái)大家來(lái)看看我們校園（公司）的趙本山和宋丹丹今天有什么精彩的表現(xiàn)（趙本山、宋丹丹根據(jù)演員的特質(zhì)，可以相應(yīng)換成小沈陽(yáng)、丫蛋、賈玲等名字）

下面一個(gè)節(jié)目，快板，請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)xxx的故事

演出到此結(jié)束，祝愿大家在新的一年一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美。百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇十二

(合)大家下午好!

黃：__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。

楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?

黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇十三

b：親愛(ài)的小朋友們，大家

合：下午好！

a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長(zhǎng)平臺(tái)。

a：在這新的一年到來(lái)之際，我們啟迪幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

b：現(xiàn)在我宣布：?jiǎn)⒌嫌變簣@“慶元旦、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a：小班的小朋友們往往是整個(gè)幼兒園最可愛(ài)的一員，當(dāng)他們剛剛步入校園，總是對(duì)未知的事物擁有著巨大的好奇心。

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由中班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我會(huì)長(zhǎng)大》

b：掌聲有請(qǐng)

a：感謝小朋友們精彩的表演，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都特別脆弱，都非?？释覀?nèi)ケＷo(hù)他、呵護(hù)她，陪他們一起長(zhǎng)大。

b：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)，在爸爸媽媽、老師的呵護(hù)下，你們會(huì)是最幸福的寶貝。

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由小班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)優(yōu)美的舞蹈《寶貝寶貝》

b：請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)

a：很高興看到各位寶貝的表演，雖然看到了你們的舞蹈演出，我更想看一看你們的語(yǔ)言表現(xiàn)能力怎么樣。

b：我們的寶貝樣樣精通，語(yǔ)言能力很棒的，接下來(lái)有請(qǐng)小班的寶貝為大家?guī)?lái)《三字經(jīng)》，請(qǐng)掌聲歡迎。

a：感謝各位的小朋友的精彩演出，現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)猜燈謎的互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)小朋友們積極參加。

b：教師展示，輸?shù)慕邮軕土P才藝表演，贏得領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)

a：請(qǐng)小朋友們休息一下，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就先告一段落，下面繼續(xù)進(jìn)行元旦文藝匯演，即使每一個(gè)小朋友都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，但在幼兒園總是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天，無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)橛泻门笥押屠蠋熍阒黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，和自己的家人一樣。

b：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，還是盡情的歡唱？讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎么詮釋的。

a：掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的.小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《wannaba》

a：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)功夫。

b：接下來(lái)為大家表演的是《跆拳道》，掌聲有請(qǐng)

a：剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。不僅武術(shù)非常了得，而且我發(fā)現(xiàn)我們小朋友的語(yǔ)言話術(shù)也是朗朗上口。

b：下面請(qǐng)欣賞口才表演《黃鼠狼拜年》

a：依我看，大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)，下面我們就放松一下，玩一個(gè)游戲，名字叫做蘿卜蹲，比一比，誰(shuí)會(huì)是最后的贏家。

b：小朋友們都要選擇一個(gè)好記的蔬菜或者水果的名字，師做示范。

a：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友，快樂(lè)舞步動(dòng)起來(lái)，小朋友們拍拍手，美妙歌聲響起來(lái)。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由師生共同為大家表演的非洲鼓小跳蛙

a：放眼未來(lái)，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。

b：我們也要以一顆感恩的心靈，回報(bào)、孝順父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由可愛(ài)的寶貝們帶來(lái)的口才表演《弟子規(guī)》。

a：喜悅來(lái)自于生活，感謝我們的國(guó)家為每個(gè)人平常的生活增添了一份色彩。

b：下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國(guó)家》

a：精彩的演出激動(dòng)人心。小朋友們從舞蹈的反面表達(dá)了他們對(duì)夢(mèng)想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢(shì)。

a：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為幼教工作者，我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，把自己所知道的，對(duì)孩子們有用途的，都將傳授于他們。

b：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為大家講話。掌聲有請(qǐng)

a：感謝園長(zhǎng)的一番致詞，歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

b:明天我們暢想未來(lái)，深深的祝福你們，開(kāi)心每一天健康每一天。

b:各位家長(zhǎng)，小朋友們，下面我宣布啟迪幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束

合：讓我們明年再見(jiàn)

元旦文藝晚會(huì)主持稿（匯總14篇）篇十四

合：晚上好！

張：我是來(lái)自20xx級(jí)的張xx。

宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的宋xx。

鄧：我是來(lái)自20xx級(jí)的xxx。

何：我是來(lái)自20xx級(jí)的何xx。

張：:新年的`鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。

宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，xxx。

宋：歡迎您的到來(lái)。

鄧：xxx。

何：歡迎您的到來(lái)。

張：：還有我們敬愛(ài)的王xx老師和王文濤老師。

宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。