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初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:筆舞

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇一

讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。緣深,似乎成了書(shū)呆子,愚不可及;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書(shū)而茫然。

我所說(shuō)的讀書(shū),主要是指無(wú)功利性的讀書(shū)。所謂功利讀書(shū),一來(lái)讀書(shū)為升學(xué);二來(lái)讀書(shū)為考試;三來(lái)讀書(shū)為交差。這幾種讀書(shū)目的是顯而易見(jiàn)的,我不以為這是真正意義上的讀書(shū)。為升學(xué)而讀書(shū),這是無(wú)可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門(mén)磚,門(mén)敲開(kāi)了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書(shū),是上班族常常要應(yīng)付的,譬如業(yè)務(wù)考試、職稱(chēng)考試、學(xué)位考試等,大多數(shù)人的目的只有一個(gè),那就是通過(guò)考試,而不在乎能學(xué)到什么東西。為交差而讀書(shū)更常見(jiàn),這種讀書(shū)常常是要求寫(xiě)讀書(shū)心得,我則根本沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)指定的必讀書(shū),到了交差的時(shí)候上網(wǎng)一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

我所說(shuō)的讀書(shū),沒(méi)有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。今天寫(xiě)這篇文章與朋友交流,以為我們論壇的書(shū)友較多,其中必有同好者,以書(shū)會(huì)友,以友輔心,人生樂(lè)在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂(lè)事。

我所說(shuō)的讀書(shū),不僅僅局限于報(bào)紙媒體的書(shū)刊,看過(guò)有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書(shū)就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒(méi)有一樣不可以當(dāng)作書(shū)來(lái)讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書(shū)下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會(huì)環(huán)境不同,分工不同,讀著影音、圖畫(huà)、文字……心里感覺(jué)著一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感受,那種感覺(jué)區(qū)別在于視角迥異。

為什么讀書(shū)?這本是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題,我希望與各位愛(ài)讀書(shū)人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點(diǎn)自己的體會(huì)與大家共勉。

這種樂(lè)趣是發(fā)自?xún)?nèi)心、無(wú)可替代的,五柳先生說(shuō):每有會(huì)意,欣然忘食,這種樂(lè)趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內(nèi)心的樂(lè)趣。有時(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣可以用放浪來(lái)形容,有些書(shū)讀過(guò)了以后,也許我們會(huì)手舞足蹈呢。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎,我相信讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

桃園雖好,不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的'永久歸宿。現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)人們?cè)絹?lái)越失去自我而成為空心人,我曾體驗(yàn)到冰涼徹骨的虛無(wú)感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我開(kāi)始讀圣賢書(shū),從他們那兒體會(huì)到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園,這個(gè)花園的主題只有一個(gè),那就是人,天地間最偉大的事業(yè)在于做一個(gè)人。

有一本書(shū)曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,我們因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胪黄疲桓滤枷刖蜁?huì)受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。

以上四點(diǎn),第一點(diǎn)是總論,后三點(diǎn)可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書(shū)就是在樂(lè)趣之中求真善美!

時(shí)光悠悠,歲月匆匆,好讀書(shū),樂(lè)此不疲,不好讀書(shū),亦無(wú)所謂。讀書(shū)只是我們所選擇的一種生活方式,古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠(chéng)地希望各位朋友,不管你們是經(jīng)常來(lái)還是偶然光臨此地,希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來(lái)都做出一點(diǎn)事業(yè)來(lái),為我們的國(guó)家,為我們的民族,為人類(lèi)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功兩個(gè)字的人,心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書(shū)吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。如果你不以追求成功為目的,也不以事業(yè)為人生為重心,你喜歡過(guò)一種優(yōu)雅的生活,那請(qǐng)你選擇多讀書(shū)吧。

不論你的人生航向駛往何方,如果你有時(shí)間了,還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧,多與書(shū)接觸,多與書(shū)親近。我們只有一次人生,而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野,體驗(yàn)多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。

書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……有一次,我跟媽媽因?yàn)橐患∈露€氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑,待笑完過(guò)后,我冷靜下來(lái),思考著:雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開(kāi)房門(mén),誠(chéng)懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

書(shū),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線(xiàn)里延伸延伸……

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

記得那個(gè)炎熱的暑假,知了在枝頭疲倦地唱著歌。人在家里,吹著空調(diào),躺在席子上,吃著冰棍,享受著愉快的時(shí)光。但是我并沒(méi)有被夏天的催眠口號(hào)震驚。不知道是書(shū)的強(qiáng)大吸引力還是我讀書(shū)太多的原因。我的腳忍不住走進(jìn)圖書(shū)館。我一進(jìn)圖書(shū)館,眼睛就直了,我說(shuō):“哇!這么多書(shū)!”我不能停止贊美你。每本書(shū)都是分類(lèi)的,整齊地放在書(shū)架上,五顏六色,讓我眼花繚亂。

我在書(shū)架間自由穿梭,尋找我最喜歡的書(shū)。就在我迷茫的時(shí)候,突然看到一本書(shū)《童話(huà)故事集》。我趕緊把它拿下來(lái),跑到桌邊坐下,津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)就像美味的肉,而我像餓狼一樣貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美麗的童話(huà)世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩惱都在這個(gè)時(shí)候消失了。我多么羨慕在花海里玩耍的花仙子;小美人魚(yú)的身材很可愛(ài)很可愛(ài)。我很感動(dòng)自己在海里來(lái)去自由,犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個(gè)自私的人,不在乎別人的感受;小公主被有毒的女王殺死是多么令人同情啊。

這本書(shū)里的故事數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都精彩絕倫,深深吸引著我。

我看了將近一個(gè)下午的書(shū)。當(dāng)我看完它們的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,只剩下紅色的夕陽(yáng),于是我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

有喜怒哀樂(lè),有笑有淚,有努力有收獲,要思考,要學(xué)習(xí)。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇四

各位同學(xué):

書(shū)籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。讓保羅理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說(shuō)來(lái),書(shū)籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了。”書(shū)籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的'規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書(shū)籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)xx總之,人類(lèi)思想所發(fā)掘的一切,人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切xx千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書(shū)籍的世界里等待我們。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇五

小時(shí)候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、強(qiáng)大的金魚(yú)交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話(huà)故事,享受他們羨慕的眼神。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)和想象無(wú)法區(qū)分的年紀(jì),童話(huà)教會(huì)了我去愛(ài)別人,愛(ài)這個(gè)世界。天真無(wú)邪,整天沉浸在童話(huà)里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢(mèng)里,充滿(mǎn)了幸福、幻想和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

童年時(shí)代。

走出幼稚的童話(huà)時(shí)代,優(yōu)美、清新、樸實(shí)的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們,我體驗(yàn)了別人不一樣的生活,卻可以不離開(kāi)家看世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),更重要的是,它教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)生活!

書(shū)中的世界令人著迷。它讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。我自信地對(duì)自己喊:前進(jìn)!

少年時(shí)代。

當(dāng)我進(jìn)入中學(xué),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進(jìn)一步拓展,我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)”,每一本好書(shū)都給了我心靈一個(gè)不平凡的教訓(xùn)。對(duì)生活的贊美,對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)人生的理解讓我意識(shí)到,只有不斷奮斗的人生才是最有價(jià)值的。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿伞2蛔兊娜松繕?biāo)讓我每天都覺(jué)得充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我飛向未來(lái)。

驀然回首,這本書(shū)陪伴我走過(guò)了純真的童年,迎來(lái)了人生中最美的少年。書(shū)讓我一步步走向成熟,我想它會(huì)陪我走過(guò)最完美的人生。其實(shí),享受閱讀不是享受生活!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古人云:“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)能使人快樂(lè),把一切煩惱拋開(kāi),暢游在書(shū)的世界。

我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,她把讀書(shū)看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū),覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無(wú)窮。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)。看了一會(huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說(shuō)的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。

比如,星星為什么眨眼睛?原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見(jiàn)月亮?原因是白天的光線(xiàn)較強(qiáng),月亮的光線(xiàn)較弱,擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。

從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū),并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這,就是讀書(shū)得了樂(lè)趣。

讀書(shū)改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書(shū),從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū),這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。謝謝大家。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇七

生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,用心享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)也是我們最好、最忠實(shí)的朋友。

古人云“天下之事,利害常相半;有全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益”,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

還記得,小時(shí)候,什么也不懂,只知道玩,因?yàn)闀?shū),被狠狠訓(xùn)斥。有一次,我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書(shū)撕下了幾頁(yè),剪紙來(lái)玩,爸爸看見(jiàn)后,一把奪過(guò)去,瞪著眼睛,板著臉,氣哄哄地責(zé)罵我,說(shuō)我不懂得愛(ài)惜書(shū)籍。被教訓(xùn)了以后,我還是不理解這是為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了一些道理。

在書(shū)中,我讀到了許多名人的事跡,列寧讓我知道了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,狼牙山五壯士讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們,產(chǎn)生了敬仰之情……現(xiàn)在閱讀已成為我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡欣賞夏季的勃勃生機(jī),喜歡品味秋季的梧桐落葉,更加喜歡走進(jìn)冬季的冰雪萬(wàn)丈。

今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào),的確如此,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),還可以讓我認(rèn)知世界,辨別是非,不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

書(shū)讓我不論身在何方,都會(huì)充滿(mǎn)甜美的回憶,這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。英國(guó)著名文學(xué)家、劇作家莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這句話(huà)總結(jié)的非常精彩,我們是魚(yú),書(shū)就是海,沒(méi)有閱讀怎能遨游;我們是鳥(niǎo),書(shū)就是天,沒(méi)有閱讀,怎能飛翔。

我愛(ài)閱讀,閱讀讓我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多情趣,有了書(shū),我就擁有了通往未知世界的天梯;有了書(shū),天涯海角也讓我感覺(jué)近在咫尺。這是閱讀的樂(lè)趣,無(wú)法言說(shuō),卻讓每個(gè)人都感同身受。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇八

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一句名言說(shuō)的好:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有很多人可能會(huì)厭惡讀書(shū),但讀書(shū)的樂(lè)趣也有很多。

讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),就是為了使自己的知識(shí)面更多一點(diǎn)。冰心奶奶每天要看好幾本書(shū),并不像我們有些人一樣,覺(jué)得看書(shū)是一種苦,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶這種活到老學(xué)到老的精神。

讀書(shū)能解除煩惱,當(dāng)你在為瑣事而煩惱時(shí),看一本好書(shū),可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時(shí),偶然看到放在書(shū)架上的一本名著。我打開(kāi)看,看完之后感到異常輕松。

讀書(shū)是一種享受,書(shū)是知識(shí)的海洋,讀一本好書(shū)就像在一個(gè)美麗的花園里游覽,每一個(gè)句子,每一個(gè)字都給人一種美的享受。在書(shū)中,我們可以學(xué)到許多人生哲理。學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),做人的方法。讀書(shū)是享受,讓我們?cè)谙硎苤谐砷L(zhǎng)。

讀書(shū)要勤奮,如果一個(gè)人讀書(shū)總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話(huà)。那他必然不會(huì)知道讀書(shū)的樂(lè)趣。高爾基從小過(guò)著及其艱苦的生活,但他酷愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)書(shū)迷。他在船上干活,白天勞累萬(wàn)分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書(shū)。他是那樣的專(zhuān)注,忘掉了周?chē)囊磺校灾劣谧约海挥星趭^的讀書(shū),才會(huì)有收獲,才會(huì)有成就,才會(huì)從中收獲樂(lè)趣。

并不是所有的書(shū)都是好書(shū),我們?cè)谶x書(shū)方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書(shū),不要讀那些毫無(wú)意義的爛書(shū)。

只要我們讀好書(shū),多讀書(shū),就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè)趣。謝謝大家。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

自古以來(lái)中華民族就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書(shū)”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧?kù)o;陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩(shī)人兒時(shí)讀書(shū)的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,錐刺骨”的苦讀故事,那種對(duì)書(shū)的迷戀讓人心生敬畏。讀書(shū),使我感受到了千百年的求知旅程,使我快樂(lè)。

作為中華民族的一員,我對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。讀朱自清的《春》,在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游;讀老舍《濟(jì)南的冬天》,領(lǐng)略無(wú)風(fēng)聲、無(wú)濃霧、無(wú)毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力;讀《夏感》,感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書(shū),使我陶醉在美麗的'大自然中,使我快樂(lè)。

我對(duì)詩(shī)詞也有著獨(dú)到的體會(huì)。讀《蝶戀花》,盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,讀《天凈沙秋思》感受游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒;讀《次北固山下》,領(lǐng)略”海日生殘夜,江春入舊年”的精妙哲理和樂(lè)觀、積極、向上的思想感情;讀《錢(qián)塘湖春行》,與白居易一起欣賞鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、燕啄春泥、花迷人眼、草沒(méi)馬蹄的醉人初春景象……讀書(shū),使我穿越時(shí)空與賢人為友,使我快樂(lè)。

與好書(shū)相伴,繪美麗人生,開(kāi)啟智慧,潤(rùn)澤生命。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。有了讀書(shū)這個(gè)厚實(shí)的根本,生命的花蕾才會(huì)鮮艷,智慧的果實(shí)才能飽滿(mǎn)。讀書(shū),使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),多添了一份力量,多享了一份快樂(lè)!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬(wàn)態(tài),書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān),書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的`羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎樣,只要我們?cè)敢猓覀冊(cè)跁?shū)籍的世界里不但可以變成國(guó)王,而且,還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無(wú)交通不便之處,也無(wú)須花錢(qián)破費(fèi)。

在那些無(wú)所不有的巨富之中,有許多人都說(shuō),他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書(shū)籍。阿斯查姆(英國(guó)作家)在《校長(zhǎng)》一書(shū)中講了一個(gè)感人的故事,敘述他最后一次拜訪(fǎng)簡(jiǎn)·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學(xué)家)寫(xiě)的有關(guān)蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時(shí),她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見(jiàn)格雷夫人不陪父母游獵,竟獨(dú)自憑窗讀書(shū),驚訝不已。可是她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書(shū)里享受的快樂(lè)。”

馬考雷(英國(guó)歷史學(xué)家兼政治家)曾經(jīng)權(quán)位顯赫,家財(cái)萬(wàn)貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫(xiě)道,他一生中最幸福的時(shí)光,都是在書(shū)本里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動(dòng)聽(tīng)的信,里面有這樣一句話(huà):“承蒙饋贈(zèng)惠書(shū),謹(jǐn)致謝意。我一向樂(lè)意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過(guò)于看見(jiàn)她喜愛(ài)書(shū)籍,因?yàn)楫?dāng)她到了我這般年紀(jì),她會(huì)懂得,書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值,即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車(chē)馬萬(wàn)乘,華服貴飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,我也決不答應(yīng)。我寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書(shū)的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書(shū)的國(guó)王。”

現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了。”

書(shū)籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書(shū)籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類(lèi)思想所發(fā)掘的一切,人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書(shū)籍的世界里等待我們。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十二

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。然而,讀書(shū)并不是枯燥的,無(wú)味的,而是有趣的,快樂(lè)的。那怎么才能使讀書(shū)從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來(lái)看吧!

首先,對(duì)比式讓我感到快樂(lè)。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時(shí)候,總覺(jué)得《封神演義》差了一點(diǎn)人物描寫(xiě),但場(chǎng)面描寫(xiě)卻很多。因?yàn)椴恢罆?shū)里描寫(xiě)的人物長(zhǎng)成什么樣,所以總是想成一群無(wú)臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國(guó)演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農(nóng)民起義,所以近民生。有助于我了解當(dāng)時(shí)的百姓生活。《三國(guó)演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國(guó),所以近國(guó)事,有助于我了解三國(guó)時(shí)期的國(guó)家大事。結(jié)論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》三本書(shū)中,我選擇后兩本書(shū)。當(dāng)別人和我說(shuō)書(shū)時(shí),我能夸夸其談,得到別人的稱(chēng)贊時(shí),我很快樂(lè)。

然后,知人論事讓我感到快樂(lè)。當(dāng)我選出一本書(shū)的時(shí)候,因?yàn)橐呀?jīng)讀過(guò)一遍,所以知道了個(gè)大概,但是有些地方不太懂,這時(shí)候就要了解作者在什么情況下寫(xiě)出的這本書(shū),再回去讀不懂的地方就一目了然了。當(dāng)老師在講作者時(shí)我能對(duì)答如流,我很快樂(lè)。

最后,各種描寫(xiě)讓我感到快樂(lè)。找到書(shū)中的人物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),積累起來(lái)在以后自己寫(xiě)作文的時(shí)候有十分大的用途。當(dāng)我看到我的作文是“優(yōu)+”的時(shí)候我很快樂(lè)。

讀書(shū)很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂(lè)的漫畫(huà),而是讀書(shū)后能讓自己的知識(shí)面得到增加,在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步的快樂(lè),所以應(yīng)該讀好書(shū)。我的讀書(shū)方法可以更透徹地分析書(shū)本,以得到更大的快樂(lè)。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

各位好!今天我演說(shuō)的題型是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那麼長(zhǎng),要是沒(méi)有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無(wú)氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)心,讀書(shū)便是我的快樂(lè),能夠讓我還在書(shū)里尋找開(kāi)心、理想、信心,書(shū)就是我的藍(lán)顏知己!

閱覽一本好書(shū),我能追隨主人翁的心情轉(zhuǎn)變,一會(huì)兒憂(yōu)慮,一會(huì)兒忐忑不安,一會(huì)兒惶恐不安,一會(huì)兒憂(yōu)傷,也是愛(ài)到深處,我能暗然流淚,將會(huì)是為一句話(huà),將會(huì)是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍?shū)里,感受每一個(gè)人物角色,以至帶來(lái)我一些快樂(lè),親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無(wú)盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書(shū)海中遨游!

大家會(huì)由于發(fā)覺(jué)一本介紹美食的書(shū)高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂(lè);大家會(huì)由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書(shū)全是非常值得讓人用心去感受的!

在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書(shū),是很重要的!例如,我還在難過(guò)的情況下,我能挑選一本漫畫(huà)書(shū),盡管看見(jiàn)是簡(jiǎn)易的線(xiàn)框構(gòu)成,但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開(kāi)心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書(shū),由于人到開(kāi)心的情況下,務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧?kù)o的書(shū),即便再激動(dòng)的事,也是必須變換為平時(shí)的,一切事都物極必反!

在這個(gè)資源豐富多彩的時(shí)期,我們都是幸福快樂(lè)的,能夠挑選的書(shū),類(lèi)型是許多 的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對(duì)日常生活有利的書(shū),便是大家的人生財(cái)富!

讀書(shū)能使我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)使我們極其幸福快樂(lè),使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一起來(lái)看書(shū)吧!

謝謝你們!

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十四

各位老師、各位同學(xué):

你們好!

生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣,但是,只有熱愛(ài)生活的人,才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

我喜歡讀書(shū),讀書(shū)就是我的樂(lè)趣。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”但我喜歡讀書(shū)不是因?yàn)辄S金屋和顏如玉,而是因?yàn)楱D―讀書(shū)是一門(mén)高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

我喜歡讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)時(shí),一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書(shū)海中遨游,真是其樂(lè)無(wú)窮。

前段時(shí)間,我寫(xiě)的作文《海》獲得了中國(guó)青少年作家杯作品大賽的金獎(jiǎng)!這還不全歸功于我喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣呀。讀書(shū)時(shí),當(dāng)我欣賞到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子的時(shí)候,我總是把它們記下來(lái)。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。

書(shū),賜于我睿智,教會(huì)我善良,誡我為真誠(chéng),賦于我美感。它芬芳了我的書(shū)房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

多少次,我陷入書(shū)中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣(mài)火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

讀書(shū),讓我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū),讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十五

各位老師、各位同學(xué):

你們好!

我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我媽媽。

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。

小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話(huà)故事,《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

我遨游書(shū)海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué);雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛―起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。

初中讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(模板16篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。

書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

謝謝大家!

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演講稿是一種需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要和有效表達(dá)的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。演講稿范文中的論點(diǎn)和論據(jù)是經(jīng)過(guò)精心挑選和組織的,我們可以學(xué)習(xí)其中的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn)。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。有那么一些人會(huì)讓我們一直相信,無(wú)論我們身處何
在申請(qǐng)書(shū)中,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯展示自己的語(yǔ)言能力和溝通能力。小編為大家搜集了一些值得參考的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
優(yōu)秀學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出卓越的智慧和努力,他們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣泛的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),可以給大家樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一次總結(jié)和思考,希望能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。以下是一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會(huì)分享,可以給大家?guī)?lái)新的思考和啟發(fā)。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要迅速做出決策的時(shí)刻,這時(shí)候我們就需要做到“三分鐘快速判斷”來(lái)快速做出正確的選擇。以下是小編為大家收集的三分鐘決策評(píng)估指標(biāo),希望可以幫
心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。心得體會(huì)范文6:我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,加深對(duì)知
應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要工作,它能夠提供迅速的應(yīng)急措施,降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。如果你還不清楚應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和編寫(xiě)方法,不妨參考以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所
事跡材料需要真實(shí)、準(zhǔn)確地記錄個(gè)人在工作中所做出的貢獻(xiàn)和成就。以下是小編為大家整理的事跡材料范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒作用。下面是小編為大家整理的,供
社團(tuán)活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。小編為大家精選了一些社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。__年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。互聯(lián)網(wǎng)金融導(dǎo)論課
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。我們樓下就有許多垃圾和熏人的煙霧
教案模板是一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師合理安排時(shí)間和任務(wù)。接下來(lái)將給大家分享一份經(jīng)典的教案模板范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。《看菊花》是國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第一
大班教案要充分考慮幼兒的參與性和體驗(yàn)性,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠積極主動(dòng)地參與和探索。一份好的大班教案能夠使教師的教學(xué)更加有條不紊和富有成效,以下是小編為大家整理的幾
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)商達(dá)成的雙方或多方之間的一種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。接下來(lái)是一些實(shí)用的合同協(xié)議模板,供大家根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改。
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。一、入座的禮儀。先請(qǐng)客人入座
主持詞在會(huì)議中的作用不可小覷,它是整個(gè)會(huì)議的第一印象,能夠直接影響到與會(huì)人員的參與和投入程度。我們將一起觀看一些精彩的主持人表演,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思
一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,讓他們?cè)谘葜v過(guò)程中產(chǎn)生共同的思考和感受。閱讀這些范文,可以讓我們更加了解致辭的多樣性和創(chuàng)造力,提升自己的寫(xiě)作能力。
針對(duì)當(dāng)前的困境,我建議我們應(yīng)該采取積極的措施來(lái)解決。對(duì)于社交和人際關(guān)系的提升,可以主動(dòng)與他人建立聯(lián)系和交流,參加社交活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的人脈資源。企業(yè)文化是企業(yè)的靈
作為一種法律文件,租賃合同在租賃交易中具有重要的法律效力。請(qǐng)查看以下的租賃合同范例,了解一些常用的合同格式和內(nèi)容。出租方(甲方):承租方(乙方):經(jīng)甲、乙雙方友
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。“丁零零”的下課鈴聲送來(lái)輕松快樂(lè)的
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的范文四:通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師成功地引導(dǎo)了學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了提高。
辭職信是離職員工向雇主正式提交的書(shū)面材料,它需要總結(jié)個(gè)人離職的原因和感情表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些辭職信范文,供大家參考和借鑒。xxx有限公司總經(jīng)理室:。
教案的編寫(xiě)要細(xì)化到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù),確保教學(xué)的過(guò)程和教學(xué)資源的合理利用。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的初中教案示例,供大家參考和借鑒,希望能夠啟發(fā)您的教學(xué)設(shè)計(jì)。
競(jìng)爭(zhēng)上崗需要我們對(duì)自己有明確的定位和規(guī)劃,以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。下面是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中有更好的表現(xiàn)。如果你對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能為你答疑解惑。
導(dǎo)游詞是一種讓游客更加了解景點(diǎn)背后故事的方式,它可以提供豐富的歷史和文化知識(shí)。關(guān)于如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的導(dǎo)游詞,下面是一些優(yōu)秀導(dǎo)游的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。作為一名教師,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)
婚禮是一個(gè)人成長(zhǎng)的里程碑,是從單身到夫妻的重要過(guò)渡。感謝大家的耐心閱讀和品味,希望這些婚禮總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)啟示和感動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友:今天是我
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要綜合考慮學(xué)校教育教學(xué)的需求和要求,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果和反思,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教材簡(jiǎn)析:本次語(yǔ)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,有助于我們?cè)诼殘?chǎng)中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。不同人的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)寫(xiě)作方法可能各有不同,下面是一些范文供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。步入北城公園,映入眼簾的是排列有序的圓石球,
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。有幸觀摩《蘇武牧羊》這節(jié)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的職業(yè)發(fā)展制定合理的規(guī)劃。以下是小編整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的
教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的興趣和實(shí)際情況,讓幼兒在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲得成長(zhǎng)。最后,希望各位教師能夠利用好這些大班教案范文,提升自己的教學(xué)水平,為幼兒的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)更多
優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中表現(xiàn)突出,贏得了同學(xué)們的尊重和認(rèn)可。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。時(shí)光飛逝,眨眼間兩年的大學(xué)生活就過(guò)去了
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,方便教師進(jìn)行教學(xué)診斷和評(píng)估。看看以下教學(xué)計(jì)劃的步驟和要點(diǎn),或許能夠幫助你更好地規(guī)劃教學(xué)工作。1.猜謎激趣:云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。有一天,小明搭公交車(chē)出去玩,車(chē)
心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一同來(lái)探究其中的道理和智慧。
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
在確定活動(dòng)目標(biāo)和主題后,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,以供大家學(xué)習(xí)和參考。
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)
規(guī)章制度是為了建立和維持組織的正常秩序、規(guī)范員工工作,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而制定和執(zhí)行的一系列制度和措施。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)了解一
教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)而制定的一種系統(tǒng)性和規(guī)范性的計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃的范文可以為我們提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,幫助我們改進(jìn)教學(xué)策略和方法。
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我的好朋友名字叫做邱浩勝,
寫(xiě)檢討書(shū)需要客觀、真實(shí)地對(duì)待自己的過(guò)去行為和做事方法,不回避和掩飾自己的錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些很有參考價(jià)值的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
寫(xiě)檢討書(shū)不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和決心,也是對(duì)他人的一種尊重和重視。接下來(lái),小編將為大家分享一篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的老師:您好。今天
發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程需要我們仔細(xì)思考每一個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)的呈現(xiàn)方式。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿,提高演講技巧和寫(xiě)作能力。尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并加以改進(jìn)。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感。參加工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍人職責(zé)和使命感進(jìn)行思考和概括的一種重要途徑。小編搜集了一些有關(guān)軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,它們內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)鮮明,希望可以給你的寫(xiě)作帶來(lái)一些輔助和參考
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題,并找到解決的辦法,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一些月工作總結(jié)的典型問(wèn)題和解決方
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
一篇成功的致辭應(yīng)該言之有理、文辭優(yōu)美,它能夠感動(dòng)聽(tīng)眾、打動(dòng)讀者,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下是一些歡迎致辭和告別致辭的范文,無(wú)論是開(kāi)心還是離別,希望能給你們提供一些參考
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。生命在于運(yùn)動(dòng)。國(guó)旗下,數(shù)百條紅領(lǐng)
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我8歲哪年的中午,叔叔買(mǎi)
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地描述自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能專(zhuān)長(zhǎng)。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。戶(hù)口所在:湛江國(guó)籍:中國(guó)。婚姻狀
作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。十月,校園里,丹桂飄香,一陣秋風(fēng)襲來(lái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中保護(hù)雙方利益、維持交易秩序的重要工具。參考下面的合同協(xié)議范文,您可以對(duì)該文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更清晰的認(rèn)識(shí),以便您自己寫(xiě)作。一、轉(zhuǎn)讓標(biāo)的甲方愿將
年終總結(jié)是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到作者對(duì)過(guò)去一年的成就和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié),希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他人的月工作總結(jié)范文,希望能給我們一些啟發(fā)和借鑒。1.圍繞我委中心工
青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜和把握。以下是小編為大家整理的青春時(shí)期需要牢記的座右銘,讓我們堅(jiān)守信念前行。我自認(rèn)為我讀過(guò)的書(shū)不多,但也不少。《致我
演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿范文是演講者在準(zhǔn)備演
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一個(gè)交代,也是與上級(jí)和同事們分享工作心得和成果的機(jī)會(huì)。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希望能夠給你在寫(xiě)作時(shí)
作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。又是一次英語(yǔ)單元考試開(kāi)始了。我
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以幫助我們整理和歸納實(shí)習(xí)中的重要事件和經(jīng)歷,為將來(lái)的求職和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)積累奠定基礎(chǔ)。閱讀實(shí)習(xí)心得范文可以啟發(fā)我們從不同的角度思考和理解實(shí)習(xí)的意義
讀后感是學(xué)習(xí)的一種重要形式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)所讀內(nèi)容的印象和體會(huì)。以下是一些讀者對(duì)暢銷(xiāo)小說(shuō)的讀后感,他們通過(guò)自己的思考和感悟來(lái)分享對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。
競(jìng)選活動(dòng)是為了選拔出最適合擔(dān)任某個(gè)職位的人,可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。請(qǐng)大家關(guān)注下面的一些成功競(jìng)選者的故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
學(xué)期工作計(jì)劃可以提醒我們要抓住機(jī)遇,克服困難,取得更好的成績(jī)。如果你正在為制定學(xué)期工作計(jì)劃而犯愁,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示。新學(xué)期的到來(lái),預(yù)示著高中
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。星期四下午,我校舉行了“
教案的編寫(xiě)可以幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給大家一些啟示。教材20~21頁(yè)“4的乘
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)自身的更大發(fā)展。這里有一些寫(xiě)作出色的自我評(píng)價(jià)樣本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。通過(guò)。學(xué)生要積極參加學(xué)
銀行作為金融機(jī)構(gòu),具備資金存管、風(fēng)險(xiǎn)管理和信用評(píng)估等核心能力。我們可以通過(guò)銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行自助轉(zhuǎn)賬和查詢(xún)操作,方便快捷。為進(jìn)一步做好冬春季新冠肺炎疫情防
魯迅先生是中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)的巨匠之一,他的作品具有深刻的人文關(guān)懷和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覟榇蠹铱偨Y(jié)的經(jīng)典文獻(xiàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的眼淚留了下來(lái),灌
一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可操作性,明確指出每個(gè)步驟的具體措施和執(zhí)行時(shí)間,確保計(jì)劃的實(shí)施順利進(jìn)行。下面是小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠給你們提供一些寫(xiě)作思路和
后勤工作是指為保障組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)而進(jìn)行的各項(xiàng)輔助性工作,它包括物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)、場(chǎng)地管理等。后勤工作的質(zhì)量和效率直接影響著組織的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的后勤
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)成果的回顧和分析,對(duì)于提高自身實(shí)踐能力具有重要意義。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教
心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。中國(guó)教育界領(lǐng)軍人物王金
實(shí)習(xí)心得是對(duì)參與實(shí)習(xí)活動(dòng)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思并提升自身的實(shí)踐能力,我想我們需要寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得了吧。實(shí)習(xí)心得是對(duì)自
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練中的收獲和困難進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家以啟示和思考。“初一時(shí)代,八班
辭舊迎新過(guò)新年是我們中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗。所以春節(jié)前大掃除就變成了家里“必修課”。今天,我和爸爸把家里柜中物品拿出來(lái),擦干凈后再放回原位,一些臟死角也由我這雙小手負(fù)責(zé)。
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并加以鞏固。以下是一些寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。物業(yè)客服管理是一
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。春天的腳步慢慢靠近,她溫暖的身軀向我們
感恩是一種能夠增強(qiáng)人際關(guān)系的力量,讓我們與他人更加融洽相處。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的感恩的文章和故事,或許你會(huì)有所感悟。生活中,我們總可以得到別
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和成功之處進(jìn)行總結(jié)的機(jī)會(huì)。這是一份精選的活動(dòng)總結(jié)范文集,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。為深入貫徹落實(shí)《第二個(gè)晉江市學(xué)校
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)方面具有典型代表性的文本樣本。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些著名范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。那是小學(xué)的一天,您冒著
在三分鐘內(nèi),我們可以快速地回顧過(guò)去,并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者的三分鐘總結(jié)案例,希望能給大家提供不同的思路。大家好!未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,
黨員思想?yún)R報(bào)是在黨內(nèi)開(kāi)展民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想教育的重要內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些黨員思想?yún)R報(bào)的范例,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)自我介紹,可以給他人留下良好的第一印象,為未來(lái)的合作或交往奠定基礎(chǔ)。大家好,我是孫小美,一名品牌策劃師。我熱愛(ài)創(chuàng)意和設(shè)計(jì),擅長(zhǎng)通過(guò)品牌形象傳達(dá)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值
經(jīng)典作品是我們文學(xué)史上的瑰寶,通過(guò)學(xué)習(xí)它們可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典作品重現(xiàn),讓我們一起回顧和領(lǐng)略這些經(jīng)典之作。二千多年間,中國(guó)人養(yǎng)成了
每一次心得體會(huì)的寫(xiě)作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著新冠疫情的爆
運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)交流和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),能夠增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和合作意識(shí)。以下是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家上午好
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的基礎(chǔ),能夠提高教師的教學(xué)組織能力和素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以給教師們提供一些關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)資源的思路。
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