優秀作文的語言要精準、簡練，表達出的意思要準確而又精彩。在這里，小編為大家推薦了幾篇優秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

你成功了嗎（實用20篇）篇一

最近我去了一家燒烤店，那里的老板是一位哥哥。他很年輕，比我大不了多少，差不多二十來歲的樣子。他做的食物很美味，有很好的創意，不同的燒烤食材配上了不同的調料。雖然哥哥的店位置較為偏僻在一個小區的大樓下，而且那天大雨，顧客和之前相比不是很多，但是中午還是有七八個顧客坐著吃飯。店里面擺滿了哥哥喜歡的東西貼紙、手辦、海報數不勝數。哥哥上菜的時候，我問哥哥：“你的廚藝那么好，創意也很棒，都要媲美頂級廚師啦！可以多開幾家店啊！平時沒下雨的時候，顧客多的店都裝不下了！”哥哥卻自豪的說，他以前有四十多家店，因為店太多，管理費勁，每天忙里忙外。雖然每天收入還不錯，但是這不是他想要的生活。所以他賣掉了他的店，留下了這么一家開著。做飯也是他的愛好。用自己的廚藝做燒烤給別人吃。客人喜歡我的燒烤，我也樂在其中，空閑的時候，我也可以做自己喜歡的事。

我發現有些老板擁有很多店，有很多財富，在別人眼里看上去了，但是他們每天都要勞累到很晚才收工打烊。遇到了這位哥哥以后，我想財富多難道就是嗎？就算坐擁金山銀山，揮霍錢財也給不了快樂。有些平凡的人，就像哥哥一樣，每天做著自己喜歡的事，憑借自己的廚藝照樣能把自己照顧的好好的，并不像現在的人們，每天追逐著財富不管是不是自己喜歡的事情都做。這樣的卻要用自己的大量精力和時間換取，達到的卻是別人眼中的，并不是自己的。不如發揮愛好獲得，這樣的是最完美無缺的。

這個世界的城市很忙，大家都在為前途奔波。但是應該想想努力的一切是自己喜歡的嗎？投身于自己喜歡的事業，不讓外界干擾你前進的方向，這才是真正的。如何呢？我們要有自己喜歡的遠大夢想，為這個自己喜歡的夢想付出努力，在奮斗的過程中不忘初心。

你成功了嗎（實用20篇）篇二

成功的影子無處不在，勝利的號角無處不響。一次成功能讓你看到新的世界，一次成功可以帶你感受新的精彩，一次成功可以讓你度過暫時的困難。呼喚成功，走向成功。

很久以前，中國有一位皇帝，他做事荒唐，朝中奸臣日漸增多。皇帝沉浸在酒色之中，無法自拔。一位書生正好生活在那個時期，他頭發烏黑亮麗，眼睛炯炯有神，年紀輕輕的，額頭上卻有了一絲絲皺紋。他身體瘦弱，卻總想著為百姓造福，成為國家的棟梁。但他家境貧窮，家里人總是餓一日，飽一日。

在他家隔壁，住的是一些富家子弟，那些富家子弟憑著家有金山銀山，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞。他每每經過富人家時，心中總在想：“為什么別人能吃得比我好？為什么別人能穿得比我暖？是因為我們家人吃不起苦嗎？當然不是，是因為我們家人沒有權利在這個動蕩的社會上立足，是因為官府和奸臣處處禍害百姓。”他相信，用不了多久，忍無可忍走投無路的百姓就會揭竿而起，天下大亂，到那時，自己就有了翻身的機會。于是，他日夜苦讀，累了餓了，也堅持著，因為他的心中有著成功的呼喚。

不久，這個國家的某個地方終于發生了農民起義。這個書生早已對朝廷恨之入骨，于是馬上加入了這支軍隊。他脫下了柔軟的布袍，穿上了軍隊的盔甲，拿起了帶著血腥的刀劍，站在空地神氣十足地參加訓練。他的汗水順著他俊美的臉頰一滴滴地落下，不久，地上的花兒都受不了，合攏了花瓣。

冰天雪地里，他和隊伍踏在冰封的河面上，他們冷得毛孔收縮，卻仍冒著鵝毛大雪在訓練。有一次，因為他身材瘦弱，一不小心在河面上摔倒了，戰友們忙過來扶他，可他揮了揮手說：“不用了，如果我連這點困難都戰勝不了，談什么上陣殺敵！談什么保護百姓！”

他在部隊里感受到了生活的精彩，感受到了成功的呼喚。

他們一路沖鋒破陣，他們一起英勇殺敵，他們一直打到了敵方的都城?？墒?，他們總是久攻不破，折了不少人馬，費了太多糧食?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”那個小書生想起這句詩，生怕攻城不破，耗時太長，等朝廷的援軍到來，百姓就會再次陷入水深火熱之中。他的手迅速地翻動兵書，心中冷靜地分析局勢，一會兒停，一會兒又翻。

第二天，敵方發起了總攻，攻勢凌厲，畢竟對方是訓練有素的軍隊，而己方軍隊，只是組建訓練不久的農民起義軍啊！眼看他們即將功虧一簣，成為孤魂，那書生大汗淋淋，心中正想著什么。突然，他大叫一聲：“攻擊敵方右軍！”這一命令讓戰局扭轉，這一決定使成功來臨。他們攻擊敵方陣形，他們摘下城上旗幟，換上了起義軍的旗幟，對方的軍隊瞬間大亂。那旗幟隨風搖擺，仿佛呼喚著成功。書生興高彩烈，他已經看到了成功。

成功需要心靈的呼喚，當你聽著那呼喚一直走下去，你一定能走到成功！

你成功了嗎（實用20篇）篇三

不是每一塊金子在哪都會發光的，譬如，當它被埋在沙土中的時候。同樣，也不是每一位有才華的人就一定會飛黃騰達。當機緣未到的時候，怨天尤人是無濟于事的，這時，與其等著來敲門，到不如動一動腦筋，想一個聰明的辦法來創造機遇。那么，說不定就不期而至了。

具備的實力，努力充實自己，才能一步步走向。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎，心懷藍天，所以在展翅離飛的瞬間，能夠俯視一切困難，擊敗所有磨難。蝸牛自知資質平庸，不可能在頃刻間創造太多的奇跡，所以堅持一步一個腳印，永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長空，一步登上的巔峰，那就應像蝸牛那樣堅持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇倒退。努力充實自己，才能更好地預見;具備的實力，才有與接觸的機會;付諸行動，才不至于與失之交臂。

需要努力，也需要機遇。別等著來敲門，而要學會自己創造的機會。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無聞，才華橫溢的他，連一張作品都賣不出，原因是：他不是名人!根本沒有機會讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后，他順利地以不菲的價格賣出了自己的作品，從此一夜成名。從來不是依靠施舍和空想得來的，除非你自己懂得去創造機會。

需要堅持，也需要付諸行動。美國華盛頓的一塊巖石上，立下了一個路牌，告訴的登山者，那里曾經是一個女登山者躺下死去的地方。其實，那正是當時她尋找的“登山小屋”，只距離她百步而已，如果她能多撐一百步，她就能活下去。那些所謂的勝利者，往往是能比別人多堅持一分鐘的人。即使精力已耗盡，仍然會有一點點能源殘留著，用那一點點能的人就是最后的者。所以，堅持吧!

不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執著地尋找。別等著來敲門，而是做好準備，自己親手去推開的那扇門。

你成功了嗎（實用20篇）篇四

事事，是個很不容易的事情。我只過幾次，但有一次讓我嘗到了真正腳踏實地的滋味。

這與其他事情迥然不同，以前只是偶爾得個一百分或小實驗，這回卻是經過了漫長的一段時間。

那是去年的秋季，外面滿地是落葉，金黃金黃的，與大地相配非常協調。爸爸幫我掃出一條小路，讓我練滑旱冰。表姐和媽媽等我坐在椅子上穿好旱冰鞋，就小心翼翼地把我扶起來。不料，還沒等我站穩，腳一下子自動沖了出去，我大喊一聲“啊——”便一個勁兒往回收，沒想到不但腳沒回來，卻又向前沖了一截。幸好表姐和媽媽扶著我的胳膊，要不然身子早就和腳一起出去了。我被嚇得滿臉通紅、熱汗直流，衣服都濕透了。我告訴爸爸、媽媽和表姐：“我不練滑旱冰了，滑旱冰真可怕！”

可姐姐卻嚴肅地對我說：“失敗是之母呀，做什么都要進行到底，你跌倒了，就更要爬起來！”我望著姐姐嚴肅的目光，使勁兒點了點頭。

我下定決心要滑好旱冰，盡管滿地落葉，秋風呼呼地吹，但是我的“旱冰之旅”又開始了。我曾經多次摔倒，那種疼痛是那么的刺骨，但一想到姐姐嚴肅的目光和那鋼鐵般的話，爸爸、媽媽期待和鼓勵的眼神，就揉揉受傷的`地方，像不倒翁似的又一次次站起來……我默默地數著，摔倒了一次，站起來一次，摔倒了兩次，站起來兩次……摔倒了八次，站起來了八次！其中前幾次都是剛滑一下就摔倒，可當我第八次站起來后，已經滑得輕松自在熟練了，這時我和家人都開心地笑了，的喜悅在家中蔓延開來，洋溢著過節般的歡快氣氛。

每當我看見別人滑旱冰，就想起了自己的經歷，那是一段漫長的日子，雖然只用了半個小時，卻感覺一天的時間都過去了。每當我看見別人滑旱冰，就想起了姐姐的話：“失敗是之母，你跌倒了，就更要爬起來！”這句剛強的話永遠刻在我的心中。

通過這件事，我嘗到了的滋味，是快樂的，是美好的。

你成功了嗎（實用20篇）篇五

一天老師要我們寫一篇作文《我了》，于是我想起了我小時候的事。

那年暑假的時候，我總是喜歡在小路邊拿著最喜歡的小板凳坐著，我欣賞著路邊的景物，忽然，幾位大姐姐騎著自行車從我的眼前滑過，我看著她們騎自行車的樣子我覺得很好玩。就叫媽媽幫我買一輛給我，媽媽不買我就撒嬌，媽媽無可奈何只好答應我了。

第二天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，自信車穿著紅色的外衣，漂亮極了?？粗揖蛺鄄会屖?，可是我不會騎自行車，我就叫媽媽教我騎自行車。

我把自行車推到寬闊的操場上，我坐在車上，媽媽彎著腰扶在后面，我的兩只小腳丫用力踩著?？墒莿偛攘艘粫何揖涂刂撇涣朔较蛄?，心也撲通撲通的跳，媽媽也快支持不住了手一松，我差點掉下去，媽媽說：“世驕，不要害怕，慢慢來。；我也聽了媽媽的話，先定了定神，然后，又坐上了自行車，媽媽在后面扶著。

我慢慢的騎著，心里也想著：不要慌張，慢慢來，相信自己能行的。不知不覺的`媽媽松了手，我的身體失去了平衡力，把我摔了個四腳朝天。我失去了自信心，一個人愁眉苦臉，當我垂頭喪氣的時候，媽媽來了。她溫和的說：“人總有失敗的時候，失敗是之母啊。如果一個人失去了自信心，就什么事也做不成了”。聽了媽媽的話，心中又充滿了自信心。我又重新坐上了自行車，開始發動了我全神貫注的看著前面方，兩腿使勁地踩板了，媽媽又在我不知情況的時候松開了雙手。我也不知媽媽松開了手，就是在操場上轉圈，直到我轉到原地方，才知道這一路都是我一個人騎了一個圈的。我情不自禁的大叫:“媽媽我了，我了學會了騎自行車?！蔽覙返囊槐娜吒摺?/p>

這就是我騎自行車的經過。

你成功了嗎（實用20篇）篇六

會使人感到自豪高興等，我也過很多次，但最讓我感覺的一件事是那件事。

瞧，眼前這些活蹦亂跳的小金魚，真叫人越看越喜愛，越看越開心。心中的自豪感不由升起。當時釣魚的情景浮現在我眼前。以往去公園釣魚，我基本上是滿懷希望而去，卻空手而歸，或者就由爸爸代勞，釣它幾條安慰安慰我失望的心情，而這次是媽媽帶我去釣的，老媽的釣魚水平可說是差到了極點，釣了五分鐘，居然一條都沒釣到，看來只有我親自出馬了。

于是，我先在魚鉤上裝上魚餌，然后模仿釣魚高手的樣子，將鉤子瀟灑地甩在池塘中，只見水面上頓時漾起一圈圈小圓暈。接著，奇妙的情景發生了，魚鉤剛入水才眨眼工夫，釣線上白色的浮子就有動靜了，只見那浮子一動一動往下沉，我判斷，貪嘴的小魚在啄魚餌了，等浮子斜著下沉時，我猛地將魚竿提起，哇!只見一條全身通紅，眼睛鼓鼓的、尾巴長長的小金魚正在鉤子上活蹦亂跳地掙扎呢!我小心翼翼地把魚從魚鉤上摘下。我的第一條戰利品就乖乖進入了我早已準備好盛魚的塑料桶中。大概是被勝利沖昏了頭腦，我連魚餌都沒裝就又將魚鉤甩入水中，此時，我才想起魚餌都沒裝，剛準備將鉤子提出水面裝魚餌時，戲劇性的.一幕出現了，沒裝魚餌的魚鉤上竟然釣起了一條黑色的小金魚，這是一條嘴巴特饞的魚，我心想：“真是姜太公釣魚――愿者上鉤!”

不知是不是那天的小魚特別餓，還是特別多，我居然每個一兩分鐘就能釣到一條魚。不一會兒，我已釣了十一條魚。我想，還是見好就收吧，于是收起了魚竿。

提著我的“俘虜”，我哼著小曲滿載而歸。

其實，真的很簡單，就像釣魚一樣，只要靜下心來了，就會有收獲。

你成功了嗎（實用20篇）篇七

每個人都希望自己所做的事可以，但總是有許許多多的原因阻礙了，其中最重要的因素之一，那就是因為驕傲。

驕傲總是能使人將事情做糟，讓人總忘不了過去的成績，認為自己總能把事情做好，因而過于自負，忽視了客觀規律，最后導致了失敗，因為驕傲是的大敵。

戰國時期趙國的趙括依仗著自己是將門之后，又讀了很多兵書，雖然只會紙上談兵，但自以為很了不起，過于驕傲，因而在秦趙兩國的長平之戰中，不僅他自己兵敗被殺，并使趙國40萬大軍全被坑殺。而三國時期的劉備，三顧茅廬，虛心求教，最終因為他的禮賢下士，誠懇謙虛而感動了諸葛亮，被他請出山來輔佐他，幫他創立了蜀漢的基業。他們同是帶兵作戰的人，為什么一個貽笑萬年，一個流芳后世呢？就是因為一個十分驕傲，一個非常謙虛，這才導致了他們不同的`結局。

楚霸王項羽力大無窮，武功高強，但卻驕傲輕敵，剛愎自用，最后導致了兵敗烏江，全軍覆沒，自殺身亡。和他同時期的劉邦，論武藝，論統兵作戰的能力，遠不是項羽的對手，但他能夠善于使用人才，虛心接受蕭何、張良、韓信等人的建議，因而在楚漢相爭中，他最終成為勝利者，開創了漢家400多年的基業。這兩人的一敗一勝，一亡一興，其原因是什么呢？就是因為一個驕傲，一個謙虛。

驕傲阻礙的原因，就是因為一個人一旦驕傲，就會過高估計自己的能力，過低估量對方的能力，盲目狂妄驕縱，過分自信主觀，忽視客觀規律，決策失誤，輕舉妄動，其悲慘的后果自然可想而知了。

謙虛謹慎，戒驕戒躁，不僅是處世之道，更是一個人良好的品質，人格的要求。所以我們一定要牢牢記住，要想成就一番事業，千萬不要驕傲。

你成功了嗎（實用20篇）篇八

學習目標：

1．準確概括出作者的觀點，謹記前輩的諄諄教誨。

2．品味作品中經典治學言論和作者誠懇平實的語言。

3．能運用反芻式學習法品味作者有關言論。

教學內容及步驟：

一、導入新課：

1、師生一起從記憶中搜索成功事例、名言，共同歸納成功的主要原因，然后對比北大教授季老先生對成功的體會、看法，導入新課。

2、簡介作者。

二、感知課文：

1、課文里引用了一些文言，還有其它一些可能難懂的詞句，同學先參照頁下注讀通，如若還有費解之處可提出全班交流。

2、學生或教師補充文中所提到的典故，如囊瑩、映雪等；教師引入王國維所提到的“三種境界”原詞。

3、思考作者在文中提出了什么觀點，用了哪些事實和道理來論證自己的觀點。

4、思考作者重點談了成功公式的哪一點，用原文說說作者這樣寫的原因。

三、課文賞析：

1、品味文章談話式語言親切卻不隨便的特點。

2、品味文中思想精髓，補充講述有關成功與天資、勤奮、及機遇相關的事例或道理。

四、文本反芻：

1、你認同課文中哪些觀點，為什么？結合自己的生活實際談談感想。

2、你對文中哪些觀點持保留意見，也同樣給出理由并結合自己的生活實際談談體會。

五、深讀課文，細談體會：

小組探究交流在學習方面應如何取得成功，為自己進一步升學奠定良好的基礎。

你成功了嗎（實用20篇）篇九

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，快樂的事，高興的事，生氣的事，難過的事，悲傷的事……但有一件事至今讓我難以忘記……記得那天媽媽給我買了一輛十分漂亮的自行車，她穿著一件淡粉色的外套，她看上去很可愛，小巧玲瓏，我看到后高興地手舞足蹈，就強求媽媽馬上帶我去騎車，媽媽爽快的答應了。

我們來到小區的花園里，媽媽耐心的教我騎車要領：“把左腳先踏到腳鐙子上，右腳馬上跟上”。我想這還不簡單？于是，我便搖搖晃晃地上路了，試了一下后，我發現騎車并不像我想象的那么簡單，我左晃晃，右晃晃，好像那兒都不聽我使喚似的，最后，便摔了下來，這時我的腿感覺很疼很疼，低頭一看，鮮血從我的腿里流了出來，沾到了褲子上，我不忍心看傷口，哭著對媽媽說：“媽媽，我不學自行車了。我再也不學了！”然后我便一個人走回了家。

回到了家，媽媽耐心的開導我，給我講了一個故事，這個故事是關于美國殘疾女孩海倫?凱勒的，海倫?凱勒是一個又盲又聾又啞的殘疾人，他經過不斷的`刻苦學習，能寫那么多讓人震撼的文章來，真是了不起，最后成為了一名著名的文學家，媽媽說：“你要向她學習”。不管遇到多少困難都不能放棄，只有堅持才能。不經歷風雨怎能見彩虹。聽了媽媽的話，我想：我遇到了這么點困難就要退縮了呢？于是我一咬牙，又騎上了自行車，經過我的刻苦努力和練習，不到三天時間，我就學會了騎自行車。

雖然學習的過程是很苦的，但的喜悅是快樂的，我了。這就是我用汗水和心血換來的。之后我再遇到困難，想放棄時，腦中就會浮現出媽媽的話：“不經歷風雨怎能見彩虹”。

你成功了嗎（實用20篇）篇十

生活就像五味瓶，藏著酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了的甘甜滋味。

寒假里我回到老家，還沒坐穩呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。

“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著門口放著的煙花炮竹，也指著門前不遠處的一片菜地，笑笑地對我說。

我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點方塊，那不是手到擒來嗎?“沒問題，保證完成任務”，我信心十足地答應。

“那太好了，出發吧!”我們來到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來了。簡單吧!”

“噢，那還不容易”。我不等話說完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰知土里的蘿卜卻絲毫不動。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了?！巴郏パ健?，我摔了個四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著姑姑們，不知哪里沒弄對?姑姑們看到我的窘態，也哈哈大笑。紛紛過來跟我說：“你力沒用對地方;手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……。”

“啊，原來如此，再來?！蔽矣中判臐M滿地拔了起來。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個、二個、三個…。，當我數到十五個時，感覺很累了，手也被磨出了泡。我停下來，心里其實不想干了。

“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧?！惫霉靡琅f刺激著我。

為了能玩到我喜愛的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說：“哼，才沒有呢，我只是歇一歇而已?！本瓦@樣，我累了就歇一歇，歇一會又開始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的蘿卜全部拔完了。

晚上，看著地上擺放著的'自己的勞動成果，嘗著美味的蘿卜燙，心里感覺特別香甜。姑姑說得沒錯：只要能吃苦、掌握好方法、堅持不放棄，就能嘗到的果實!

你成功了嗎（實用20篇）篇十一

成功往往與失敗相伴，一場比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經堅持不懈努力過了，你收獲了那人生最寶貴經驗。

也許暴雨來臨時泥濘了你前進的步履但請不要氣餒，不要放棄，手心向下，抓住大地的脈博支起一個堅強而從容的自己。

親愛的，失敗了不要緊，因為你不曾放棄過腳下的跑道，為了這個集體你揮灑了那仿佛廉價的汗水。賽場上留下你堅定有力的腳步。

你抵達終點的那一刻，將永遠的定格在我心中，曾為那不可磨滅的烙印。

加油，親愛的讓我們將青春留下，讓我們的青春不留白。

你成功了嗎（實用20篇）篇十二

往事如煙，從小到大我們經歷過許多事，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是。

記得今年3月份，我參加了一場非常嚴酷的考試——希望杯。

那是一個春光明媚的上午，我手拿一個小包，欣欣然地來到了考場。到了考場，我40%自信的心，一下子就加上20%，因為監考老師并沒有我想象的嚴厲。試卷一發下又加了50%。爆棚的信心并沒有使我考得很好。我只做對了6題。這一下決賽肯定進不了。從此，我對什么事都失去了信心。

在4月的中旬，果果的媽媽發給我媽一條微信，是希望杯進入決賽的名單，媽媽一點都沒抱希望。忽然，一個熟悉的名字映入眼簾，天！是我的名字！我也興奮極了，從充滿信心到失去信心再到！不，沒有完全，還有一樣更重要的事——決賽。在這期間，我把時間當作生命來珍惜，抓緊時間做著歷年的決賽試卷。

在5月份時，一個好消息又來了，經過我不懈地努力，我得到希望杯決賽一等獎。的喜悅蔓延整個家。

俗話說得好：“有付出就會有回報?！蔽业玫搅藨械幕貓?。從中我體會到了的喜悅，每個人都需要，“失敗是之母”，不經歷風雨怎能見彩虹！

你成功了嗎（實用20篇）篇十三

可笑的是，盡管進了nba有多久，就在nba的路途上遇上沿途的坎坷。分別在不同的球隊效力過，但最終還是被炒了魷魚。然而在最后一次，他效力于紐約尼克斯。當時他還僅僅是一個板凳球員，沒有自己的房子住，淪落到寄宿在隊友家里，卻只能睡在沙發上。面臨著又一次隨時可能被炒魷魚的危險。而他不畏懼眼前的一切，堅持從早到晚練球，每天練習投籃上千個。這種不畏懼挫折，又有著強烈的執著精神的他，終于在一次偶然的機遇中脫穎而出。他的超級巨星隊友安東尼認為林書豪具有控球后衛的智力，肯定了林書豪的實力。向主教練提出自己的意見。主教練聽取了安東尼的意見，決定讓林書豪當首發，與安東尼共同作戰。隨著林書豪的上場，他帶領著紐約尼克斯隊贏得了七連勝的偉大戰績！并且不斷刷新自己nba男子職業籃球聯賽生涯的個人戰績。

林書豪！零輸豪！林瘋狂！已掀起林瘋狂的全球熱潮中，在一次尼克斯vs猛龍的賽場中，賽場瀕臨打加時賽的氣息中，87：87平，林書豪控球，3秒、2秒、1秒、眼見就要打加時，全場目光聚集在林書豪身上。僅剩1秒！三分線外快速出手，敵人防不勝防。“刷！”穿針！進了！尼克斯90：87猛龍，險勝猛龍隊！全場歡呼，林書豪瘋狂！僅剩0。5秒！多么玩美的'絕殺！林書豪又一次站上了巔峰之座。又再次掀起籃球林瘋狂風波！在個人籃球生涯再一次刷新紀錄！

他了！經過無數次挫折，一次偶然的機遇，又一次站在的門口。如今他是亞洲《時代》風刊的封面人物，是全球的焦點，是華裔的驕傲！他因為謙虛，他因為堅持，他因為努力，他因為執著！所以他站在了的門口！

你成功了嗎（實用20篇）篇十四

正如同“一千個人心中有一千個哈姆雷特”，每個人對于“”的定義也各不相同，不同的人生階段對于“”的判定也會隨著年齡增長，身份的變化而不斷刷新。

年少讀書時，認為“”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現優異獲得的獎狀小紅花。后來慢慢長大，對世界和社會有了更清晰的認知，認為的“”大概變成了學業有成的同時，能夠跟身邊的同學老師處好關系，知道什么場合該說什么話，做什么事情，也可以為了夢想去努力拼搏。再到后來，參加了工作，人們往往會認為那些事業愛情雙豐收的人才是人生贏家，并對他們投去艷羨的目光。

其實，之所以我們會不斷改變對的理解，除了隨著年齡增長，經歷不同所相應的心態的變化之外，還有來自社會對我們的影響。當今時代，互聯網發展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價值觀。

看到過很多人士的訪問或者經歷，相似的，他們無一不是經過了自身的刻苦努力以及擁有堅韌不拔的頑強意志才走到了如今。但是與此同時，有些人被的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來的成就感，于是忽略了家庭的維護，而出現一些不必要的麻煩和問題。工作和金錢固然重要，但更重要的是那些無論你與否都一直陪伴的人們。

所以，認清自己的內心，富貴滿盈衣食無憂固然安逸，但平安喜樂幸福安穩更是安心。

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你成功了嗎（實用20篇）篇十五

今天，竹子老師帶我們上了一節別開生面的作文課——戶外活動體驗。聽到這個消息，我們高興得一蹦三尺高。我既好奇，又緊張。好奇的是老師會帶我們進行怎樣的活動，緊張的是我能不能體驗好這個活動呢。

到了目的地，我們立刻開始了這個活動“頭頂書”——踩點跨障礙物，到終點算贏。

“有沒有自告奮勇的?”老師問。“我先來?！蔽覀冃》株犼犻L阿鄭一馬當先。只見他接過老師手中的書堆，頂在頭上，試了幾步?？上?，沒走幾步，書就掉了，真是開了個不好的頭。

“第二次，準備開始!”老師提醒著他。我這心緊緊的揪在了一起，恨不得用手幫他固定好頭頂的書。我看著他小心翼翼地把書頂在頭上，慢慢地尋找平衡點。只見他小心地邁出第一步，書晃了晃。天吶，幸好幸好!沒掉下來。這一次，他更加謹慎地往前挪，我們目不轉睛地盯著他頭上的書，穩穩的。仿佛這一步給了他很大的自信，阿鄭舒了口氣，緩了緩，更換了行走方式。他像個大螃蟹似的，一點一點地移向終點，頭上的書左搖右晃，但都沒有掉下來。馬上就要到終點了，他露出了個勝利的笑容，手還沖著我們比了個“耶”的手勢。

或許是老天認為他高興地太早了，給了他個“下馬威”;或許是他太得意忘形了，松懈了，書在那一瞬間掉了下來。只見他大驚失色，手不住地亂甩，尖叫了一聲。唉，真是太可惜了，誰叫你這么得瑟呢?后來，我們也依次進行了挑戰，可倆小分隊各只有一人勝出。

這真是一節別開生面的作文課，它告訴我：成功之路充滿了挫折與危險，你必須要走好每一步，腳踏實地。同時，越是接近成功，就越要小心，保持警惕。

你成功了嗎（實用20篇）篇十六

今天，我們去了勞技中心。在那兒，我明白了一個道理。

下午，我們班和一班合班的人是學編程機器人的。老師讓我們把編程的程序打開。接著，老師仔仔細細地給我們講解了如何編程、下載、啟動機器人。大家聽了都躍躍欲試，迫不及待地要“玩”，老師還給我們布置了任務：讓機器人繞正方形。

我們組打算先讓機器人走個直線，再讓它繞正方形。首先我們在主程序中放入了“直線”，然后下載在機器人的“大腦”——芯片里，我們又把機器人放在地上，按了按鈕，可是它一動不動的，似乎什么事都沒發生過。突然，旁邊一陣噪音，原來有一組的機器人已經會轉圈圈了，我們組的人很心急，就又下載了一遍，再一次把機器人放在地上，按了一下按鈕，機器人仍然安如磐石，紋絲不動，一點也不理解我們著急的心情，哦！不得了了，有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組，但是我們碰上了這么機器人，就只有羨慕別人的份兒了。

我們沒有放棄，繼續重復著老師教我們的步驟，我們組的男生——周子麒、姚智煒兩個人早就跑到其它組去了，剩下三個女生在那里擺弄機器人。后來，我們把老師叫來了，老師在那兒搞了好長時間，終于，機器人會動了，我們非常開心。

老師走后，我們改編了一下主程序，又按了按鈕，調皮的機器人又和我們玩起了游戲，它無動于衷，把我們急得團團轉，徐藝嘉和畢唯佳還給機器人跪下了，不過機器人像個傲慢的小皇帝，對于她們的'求情一點兒也不理睬。我們亂了方寸，不知道該如何是好。當我們對這個機器人失去信心時，我突然說：“我們去換個機器人吧！”徐藝嘉同意了，我們就和旁邊的空桌子上的機器人換了一下，這個機器人會動，但是它不會按下載的程序動，這個機器人只會向前，如果撞到東西了就拼命地轉圈圈。眼看其它組都好了，我們仍然不放棄，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的汗水從臉頰上流下來，我顧不上去檫，依舊在弄機器人。

??！老師來打分了，他給我和畢唯佳打了a*，我很不解，為什么我們沒還能得a*呢？我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了：認真地對待就等于了。

你成功了嗎（實用20篇）篇十七

在體育課上，老師讓我們練習“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。

一個不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習“雙搖跳”。

·我拿出花式跳繩開始練習，我先跳了三個單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續練習。我仍舊像以前一樣，跳了三個單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳，但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠練習不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說：“孩子，不要放棄，如果你現在就善罷甘休的話，那你永遠也學不會，如果你再繼續聯系的話說不定哪一次你會成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續練習下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。

第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習連續雙搖，并且欣喜若狂的對媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯吧，只要你堅持不懈，永不放棄，你總有一次會成功的”。我心里高興的練習著我的連續雙搖跳。

在跳完第一個雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

這次練習不僅讓我學會了雙搖跳，還讓我明白了只有堅持不懈，永不放棄，成功的命運注定會降臨在你的頭上。

你成功了嗎（實用20篇）篇十八

把我生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，每當耳邊想起這首歌時，昔日那情景便浮現在眼前。

那是，我學習生活中最大困難便是習作，雖然總是看一些作文書，但我的水平就是沒有一點提高。

到了暑假即將來臨的時候，我便開始發愁了。那年暑假為了提高寫作能力，爸爸實行了三天寫一篇作文的學習政策，并讓我觀察生活中的事，用流暢地文字，優美的語句來描述生活中的事情。盡管我表示強烈的抗議，但這種政策還是在我的抗議中實行了。

實行提高寫作學習政策的第一天，我苦思冥想就是想不出寫什么好，還是放棄了。第二天我還是不想寫，到了第三天的下午，我迫不得已才慢吞吞的來到寫字桌旁，面對桌上筆和紙，我有一萬個不情愿，先不說內容是什么，就是寫什么我也不知道，胡亂的寫一些應付爸爸，就這樣，我在這張桌子上度過了一個難熬的寫作假期。

我在寫作這方面主要是爸爸的講解并讓我看了一些寫作視頻，領悟了寫作的要點，從生活中一點一滴的積累，觀察生活中的每一個細節。以前不想寫，而現在對寫作感興趣，有內容空洞到內容充實……作文已不再是我學習生活的最大困難，而是我生活中的一大樂趣，面對筆和紙，是它讓我在寫作上自由自在的飛翔，而是用流淌的文字在紙面上輕快的舞蹈著，盡情地享受著寫作給我帶來的快樂。

成功不是天上掉下來的，而是不斷的努力，刻苦學習，只有奮斗才能實現自己的理想。

你成功了嗎（實用20篇）篇十九

“嘗試”，也就是試一試。它有可能，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次的嘗試。

那是一個寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣里彌漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。

經過一個上午的調色練習，我便準備開始畫畫了。說干就干，畫形本來就很難，但因為我有素描的功底，所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆，謹慎地沾了點綠色，小心地涂到紙上，可剛涂上，糟糕，顏色不對！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上涂?？墒怯捎谔鞖獬睗瘢瑒傉{好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對了！我的心開始焦急起來，動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！于是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料涂到紙上。嘿，這回顏色終于對了！我這才舒了一口氣。

顏色對了，但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比，發現筆法和書上的完全不一樣！簡直就是天壤之別！我的那股意念又出現了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個角度進行分析，不敢有半點馬虎。我仔細分析完了，就開始動筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強了我的信心。我一股作氣，把后面的所有筆法都用上?；艘粋€下午的功夫，終于把整幅畫都涂好了。這時，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱贊道：“色彩感覺不錯！有進步了！”就僅僅是這一兩句短短的.話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是喜悅和成就感。是的，這是一次的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。

嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進步，才能突破，才能綻放。每當我想起這次嘗試，就會想：是??！這真是一次的嘗試！

你成功了嗎（實用20篇）篇二十

一個炎熱的暑假，我和好友來到了東方綠洲。

首先映入我們眼簾的是一塊巨大的攀巖石，好友指著那塊約三層樓高的攀石，“你敢去攀嗎？”我心里有些害怕，但我不甘示弱，我還是壯膽說：“攀就攀。”

好友用欣賞的眼光看了看我：“好樣的，看不出來，你還是個勇敢者！”

“咔”一根粗大的繩子，咔在了我的保險帶上，我的心快跳出了嗓子眼兒，我兢兢戰戰地跑到了石頭旁，我抓住了第一塊冰冷的石頭上，我的腳用力一蹬，一步一步地攀上去。

攀起來還很輕松，我得意洋洋地朝著下面望了望，啊呀，這么高。我腦子里一片空白，雙腳發軟。

朋友攀到了我的身旁，我懊悔地說：“太恐怖了，我不爬了！”

朋友瞪了我一眼：“堅持到底就是勝利，你這樣打退堂鼓，使懦夫！”

我羞愧萬分，紅著臉低下了頭，但是有了這句話，我的心平靜了許多，堅定地踩住了一塊石頭，好友露出了贊賞的笑容。

我一步一步地攀著，汗水浸濕了我的衣服，我再也看不到石頭了，我往上一看，我啦！我攀到了頂峰，我興奮，我激動。

我了！，好友站在我的旁邊，高興地拉住我的手，工作人員給了我一只毛茸茸的玩具熊。

“當初沒有你的`那一句話，我能攀到頂峰嗎？”我緊緊抱住了我的好友。

的滋味不是可愛的毛絨熊，不是汗水，而是朋友的鼓勵和我的勇氣。

的滋味就是一句話：堅持到底就是勝利！