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籃球比賽活動設計方案(優質16篇)

時間:2025-08-06 作者:XY字客

活動方案需要考慮到人員、物品、時間等各個方面的需求。請看以下精選的活動方案范文,希望對你的活動策劃有所啟發。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇一

為了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

xx部內籃球賽。

待定。

南區籃球場。

以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍4—5人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍。

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)。

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。

10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

(一)人力資源。

1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名(部內選擇)。

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。秘書處:各部門簽到。信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。技術控制、秘書處:現場器材的看管,布置會場。)。

4、頒獎禮儀(決賽)。

5、打掃會場各部出人(集體參加)。

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

(二)物力資源。

1、海報、條幅、展板、噴繪。

2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)。

3、大遮陽傘。

4、比賽用球10個。

5、記分牌,裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書兩個。

9、喇叭(最好能有幾個)。

10、打掃衛生工具。

11、獎品。

12、照相機或攝像機。

13、義賣時的桌椅。

14、隊長袖標。

15、音響,鑼鼓。

16、彩旗(可以為商家宣傳)。

17、會旗。

18、犯規記錄本。

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。

xx、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準備創可貼等應急藥品。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇二

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

公司全體員工。

xxxx年x月x日。

水泥籃球場。

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇三

為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,充實大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者之間的交流。

周口師范學院學生會體育部

于xx月xx日將通知發送到各個系各個班,由各班負責組織參賽隊。

1、參賽單位:各個班

2、參賽資格:本班體質良好者

3、參賽人數:領隊一人,運動員5人(替補2人)

4、報名日期: xx月xx日 - xx月xx日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則(見附表一)

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球,發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

時間

具體工作

負責人員

備注

完成具體工作策劃及經費預算,并上交主席團審核

準備好一部分所需物資的購買和訂做,包括獎狀、獎牌,小禮品等

同時我先同籃協主席溝通。(兩個裁判?凈勝分方面?)

負責為本次活動外聯工作

開會詳細說明工作流程、分配工作,并對一部分的宣傳工作提出建議和落實

體育部內召開會議

完成申請橫幅、海報的懸掛和張貼

完成申請3個籃球全場和桌椅

同時為避免下雨天,將籃球場的申請延長幾天甚至幾周

完成海報的設計

完成海報、橫幅等制作

完成申請3月6日在校道三飯前空地上進行報名,以及桌椅的借用

張貼海報和橫幅

在各大q群和各班中宣傳(作前期宣傳)

制定好報名的準備工作,包括報名表、抽簽箱等

聯系籃協,與其達成本次活動裁判方的協議

同時與規則、裁判判罰、計分等達成意見統一,以及當天工作的安排

進行報名

若出現報名隊伍不足時,將立刻通知所有參賽隊伍第二天重新抽簽

完成所有秩序冊、分組等工作

完成開會課室的申請

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇四

為慶祝xxxx年元旦節,同時,為緩解學生的學習壓力,豐富學生的課余、業余生活,落實每天一小時校園體育活動文件精神,現制定本方案。

組長:陳通偉。

組織:吳磊。

裁判:朱靜祥沈紅兵。

成員:德育處工會體育組團委(“風火”籃球社)。

后勤組長:程玉春。

宣傳組長:陸士林成員:學生會。

比賽時間:xxxx年12月29日下午。

比賽地點:校籃球場。

1、“風火”籃球隊、教工代表隊、初一代表隊、初二代表隊、初三代表隊、高中代表隊。

2、對陣陣容:

“風火”籃球隊vs教工代表隊;初一代表隊vs初二代表隊;初三代表隊vs高中代表隊。

本次活動中的比賽為內部交流賽,不計名次。

1、比賽時間分四節進行,每節10分鐘,每節休息2分鐘,中場休息5分鐘。

2、每場比賽設臨場裁判兩名,另設助理裁判員三名,分別記錄時間、分數和犯規次數等項目,由參賽隊伍監督。

3、每場比賽各隊參賽隊員以賽前填寫的報名表為準。

4、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地,示為棄權,比分為0:xx。

5、每節每隊各允許1次暫停(向場內裁判請求),暫停持續時間1分鐘。

6、第一節和出現爭球時執行跳球,二、三、四節球權輪換。

7、個人累計6次犯規被罰出場外,每節全隊累計4次犯規后的犯規要進行罰球兩次。

8、每場比賽,每個隊投中的三分球從第四個起,按四分計。

9、其他規則參照中國籃協籃球競賽規則執行。

1、參與者要嚴格遵守國家各項法律法規,學生成員要嚴格遵守《中學生行為準則》中的要求。

2、活動期間的各項物資由校后勤組和體育組提供。

3、此方案有體育組制定,并通過實行。活動結束后,此方案失效。

4、全體成員要嚴格遵行此方案。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇五

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知).

地點:學校籃球場.

二.活動方式

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長.

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊.

三.比賽方法

四.比賽規則

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動.

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

五.活動組織

1.組織部門:黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會.

2.比賽裁判:楊老師及學生若干.

3.比賽計分、計時:校團委.

4.比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部.

5.衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助.

6.后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員.

六.比賽注意事項

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服).

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝.

3.每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行.

4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理.

七.獎勵

(一)獎勵項目

1.第一名

2.精神文明獎一個

3.最具有價值球員(男、女mvp)

(二)獎勵內容

1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書.

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇六

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的`交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

1.組織部門:黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

2.比賽裁判:楊老師及學生若干。

3.比賽計分、計時:校團委。

4.比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5.衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6.后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3.每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

(一)獎勵項目

1.第一名

2.精神文明獎一個

3.最具有價值球員(男、女mvp)

(二)獎勵內容

1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇七

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,增進教師之間的交流,進一步營造學校團結向上的良好氛圍,學校工會決定舉行xxxx年教職工籃球友誼賽。

團結、友誼、文明、健康。

1、比賽時間:xxxx年x月-x月,每周星期一至星期四中午。

2、比賽地點:xx館籃球場。

成立活動組委會,負責本次活動的領導和組織。

主任:xx。

副主任:xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx。

第四工會小組(電子部)和第六工會小組(信息部)分別單獨組織代表隊參賽,第五工會小組(機電部)和第七工會小組(實訓中心)組織機電實訓聯合代表隊參賽,第一、二、三工會小組組織行政管理聯合代表隊參賽。

1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單,并推薦一名裁判員。

2、各隊隊長于9月30日10:00到1-308抽簽,決定比賽的排序。

3、每場比賽設一名主裁判,一個助理裁判,比賽規則按《五人制籃球賽競賽規則》執行。

4、比賽采用上下半場制,半場比賽時間為25分鐘,中場休息10分鐘。

5、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員(一場一位,不能重復)在罰球線定點投籃,每人投籃10次,每進一球得兩分,全部結束后所得分數計入本隊總分。

6、比賽分循環賽和淘汰賽兩個階段。

第一階段:單循環賽,決出1-4名。

第二階段:淘汰賽,由第1vs第4,由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍,負者爭奪季軍。

1、各隊嚴格按照要求組隊,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

2、每隊球員須著統一服裝參賽。

3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰,違反者給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷。

6、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

7、每場比賽后,由裁判宣布結果,并由組委會記錄。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇八

為慶祝20xx年元旦節,同時,為緩解學生的學習壓力,豐富學生的`課余、業余生活,落實每天一小時校園體育活動文件精神,現制定本方案。

一、活動組委會。

組長:xx。

組織:xx。

裁判:xx。

成員:德育處工會體育組團委(“風火”籃球社)后勤組長:xxx。

宣傳組長:陸士林成員:學生會。

二、活動時間與地點籃球比賽活動方案比賽時間:20xx年12月29日下午。

比賽地點:校籃球場。

三、參加隊伍及人員。

1、“風火”籃球隊、教工代表隊、初一代表隊、初二代表隊、初三代表隊、高中代表隊。

2、對陣陣容:

“風火”籃球隊vs教工代表隊;初一代表隊vs初二代表隊;初三代表隊vs高中代表隊。

四、比賽辦法。

本次活動中的比賽為內部交流賽,不計名次。

五、比賽規則。

1、比賽時間分四節進行,每節10分鐘,每節休息2分鐘,中場休息5分鐘。

2、每場比賽設臨場裁判兩名,另設助理裁判員三名,分別記錄時間、分數和犯規次數等項目,由參賽隊伍監督。

3、每場比賽各隊參賽隊員以賽前填寫的報名表為準。

4、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地,示為棄權,比分為0:20。

5、每節每隊各允許1次暫停(向場內裁判請求),暫停持續時間1分鐘。

6、第一節和出現爭球時執行跳球,二、三、四節球權輪換。

7、個人累計6次犯規被罰出場外,每節全隊累計4次犯規后的犯規要進行罰球兩次。

8、每場比賽,每個隊投中的三分球從第四個起,按四分計。

9、其他規則參照中國籃協籃球競賽規則執行。

六、其他要求。

1、參與者要嚴格遵守國家各項法律法規,學生成員要嚴格遵守《中學生行為準則》中的要求。

2、活動期間的各項物資由校后勤組和體育組提供。

3、此方案有體育組制定,并通過實行。活動結束后,此方案失效。

4、全體成員要嚴格遵行此方案。

灌南縣五隊中學德育處體育組、工會。

團委(“風火”籃球社)。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇九

為慶祝20xx年元旦節,同時,為緩解學生的學習壓力,豐富學生的`課余、業余生活,落實每天一小時校園體育活動文件精神,現制定本方案。

組長:陳通偉

組織:吳 磊

裁判:朱靜祥 沈紅兵

成員:德育處 工會 體育組 團委(“風火”籃球社)

后勤組長:程玉春

宣傳組長:陸士林 成員:學生會

比賽時間:20xx年12月29日下午。

比賽地點:校籃球場。

1、“風火”籃球隊、教工代表隊、初一代表隊、初二代表隊、初三代表隊、高中代表隊。

2、對陣陣容:

“風火”籃球隊vs教工代表隊;初一代表隊vs初二代表隊; 初三代表隊vs高中代表隊。

本次活動中的比賽為內部交流賽,不計名次。

1、比賽時間分四節進行,每節10分鐘,每節休息2分鐘,中場休息5分鐘。

2、每場比賽設臨場裁判兩名,另設助理裁判員三名,分別記錄時間、分數和犯規次數等項目,由參賽隊伍監督。

3、每場比賽各隊參賽隊員以賽前填寫的報名表為準。

4、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地,示為棄權,比分為0:20。

5、每節每隊各允許1次暫停(向場內裁判請求),暫停持續時間1分鐘。

6、第一節和出現爭球時執行跳球,二、三、四節球權輪換。

7、個人累計6次犯規被罰出場外,每節全隊累計4次犯規后的犯規要進行罰球兩次。

8、每場比賽,每個隊投中的三分球從第四個起,按四分計。

9、其他規則參照中國籃協籃球競賽規則執行。

1、參與者要嚴格遵守國家各項法律法規,學生成員要嚴格遵守《中學生行為準則》中的要求。

2、活動期間的各項物資由校后勤組和體育組提供。

3、此方案有體育組制定,并通過實行。活動結束后,此方案失效。

4、全體成員要嚴格遵行此方案。

灌南縣五隊中學德育處

體育組、工會

團委(“風火”籃球社)

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題。

“迎中秋、慶國慶”-----某某某某集團20__年第某某屆秋季籃球賽。

三、活動宗旨。

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間。

暫定某某某某年某某某某月某某日(星期某某)~某某某某月某某某日(星期某某)。

五、活動地點。

某某某某某某某某籃球場。

六、活動方案。

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則:。

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:某某某某、某某某某9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20__元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:。

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員。

1、籌備組組長:某某某某、某某某某負責活動的整體規劃、協調。

現場解說:某某某某、某某某某;計時/計分:某某某某、某某某某;攝影:某某某某、某某某某;電器設備:某某某某、某某某某;安全保障:某某某某、某某某某;后勤服務:某某某某、某某某某。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十一

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的`舞臺,**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

:**學院學工處

:***學院學生會體育部

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4 .上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300 亞軍獎金:200 季軍獎金:100

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

名稱 數量 備注 名稱 數量 備注

比賽用球 4個

口哨 6個

記分牌 4個

秒表 4塊

海報 4張

條幅 3條

比賽用紙 若干

彩色粉筆 6合

工作人員用水 4箱 醫療用品 一箱

籃網 5對 備用資金 100

比賽用球 320元

口哨 30元

記分牌 100元

工作人員用水 60元

醫療用品 120元

獎品、獎狀 1200元

共計:1830元

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十二

為了增進全體員工的`互動交流,增強集體榮譽感,加深友誼。特組織營銷中心隊和生產中心隊進行一場籃球友誼賽,互相切磋球技,共建友誼,具體方案如下:

:20xx年xx月xx日下午15點

:廠區籃球場

:為了保證活動的順利進行,以及在現場營造熱烈、激情、火熱的比賽氛圍,特從以下幾個方面對比賽進行組織:

1、現場布置:

根據場地情況,布置觀賽區、記分區

2、活動流程:

(1)熱場環節:現場觀眾,球員到場,雙方球員開始賽前熱身5

分鐘;

(2)賽前領導講話;

(3)球員入場環節:由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊長(先客后主隊)

(4)由雙方各派一名球員(隊長)選擇發球權,比賽開始。

(5)中場休息環節:中場休息環節將安排趣味投籃比賽,在觀眾中任意選取8位現場幸運觀眾,參與投籃比賽;每人有兩次投籃機會,在兩次機會內,投進一球即可獲得精美紀念品一份。

(6)比賽結束,雙方球員、裁判員相互握手致意

(7)由何廠長宣布比賽結果,頒發紀念獎品,合影留念,比賽圓滿結束。

本次比賽要求各支球隊最多不超過8人,主力四人,替補2-4人。

比賽分為上下半場,共四節,每節12分鐘;上下半場休息10分鐘,每節休息5分鐘;如在規定時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直到分出勝負。

具體規則:按正規比賽規則進行。

注意事項:

1、制籃球比賽,所有犯規、違例以及界外球均在發球區發球;

2、防守方球員斷球后或搶到籃板球后,必須打出3分區域外方可組織進攻,否則違例;

3、雙方爭球時,雙方球員應站在罰球線兩側;

4、原則上每個隊員允許犯規5,第6次離場。

5、每節比賽最后兩分鐘,球員攻擊籃筐時犯規進行罰球;

6、每節允許叫暫停兩次,每次暫停時間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。

1、比賽獲勝方球員各領取紀念飲水杯一個;

2、輸球方球員各領取運動護腕一支。

3、中間互動環節獎品:按要求投進者送運動護腕一支。

裁判員:xxx場務:xxx計分員:xxx攝影:xxx

辦公室其他人員:負責場外組織及其突發事件處理,如球員受傷等。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十三

1. 豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的`了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

2. 在學生中選拔籃球人才,為學校籃球隊輸送新鮮血液。

校操場或體藝館

賽前報名:11月17日一11月19日

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。

5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。

1.人力資源

(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。

(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。

(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。

(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。

2.物力資源

(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由校籃球社統一購買

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十四

為了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的.集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

待定

新校區南區籃球場

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。

10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

1、抽簽內容

2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛,促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“最佳投手”,一個“優秀組織者”給予獎勵(可以是證書)

6、賽后組織合影留念

7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場

2、主持人2名(部內選擇)

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。秘書處:各部門簽到。信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序技術控制、秘書處:現場器材的看管,布置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)

5、打掃會場各部出人(集體參加)

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌,裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭(最好能有幾個)

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響,鑼鼓

16、彩旗(可以為商家宣傳)

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。

1-1比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。

1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)

1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。

2-3比賽開始,在擲界外球區域(中圈弧線內)擲球入場,球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

2-4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名,比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘,球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽,則該球隊被判因棄權而告負(比分計為5:0)。

3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

3-2所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區域發球,發球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交),不能直接投籃或運球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域(中圈弧線內)由裁判員遞交球。

3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進攻違例。

凡在本條攻守轉換中出現的違例,交換擲界外球權。

4-124秒違例的規則改為20秒。

4-2比賽中,隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次,以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

4-3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。

4-4在2分投籃區投籃投中得1分,在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4-5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規,如果球未中,依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊1次擲界外球;(出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)

5-1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時,進行替換。

5-2如有隊員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。

5-3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。

只有決賽階段才能暫停,每隊可以暫停兩次,時間為30秒。

第7條得分相等和決勝期

比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式決勝,某隊領先即為勝方,比賽結束。

8-1比賽中,隊長是場上唯一發言人。

8-2比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

1、橫幅:“三人制”籃球賽期間,將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場,貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳:我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服:所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志,對貴公司進行有利宣傳。(參賽選手的隊服由貴公司提供)

4、其他宣傳:“三人制”籃球賽結束后,如能產生積極的效應,愿與貴公司達成長期合作的意向,在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳,為貴公司營造銷售氛圍。

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十五

一、活動目的:

為豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的`進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業,通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。

二、活動宗旨:

(1)、切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)、增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

活動時間:20xx年6月7日至6月9日每天下午第三節課后(視天氣情況而定)

地點:育才小學大籃球場

四、參賽人員和方法:

參賽方法:以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至各班班主任處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,每隊報名人數不限。

五、比賽方法:

1、 比賽采用單循環制

2、 抽簽對陣

3、 每場比賽時間為20分鐘

4、 在規定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規則:

1、比賽時間

每場比賽20分鐘包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。

3、比賽勝負

比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

七、裁判及工作人員名單:

一號場地裁判員及記錄員:陶皓老師及相關學生

二號場地裁判員及記錄員:陳學澤老師及相關學生

安全負責:林海華校長、張風挺老師、各班班主任及科任教師

八、領隊及教練:

各班班主任及科任老師

九、獎項設置:

六年級四個班,取前兩名

育才小學

20xx年5月31日

籃球比賽活動設計方案(優質16篇)篇十六

于20xx年xx月15日—18日在xx舉行。

1、參賽范圍:鎮干部及全鎮各村(居)、鎮直單位均可組隊參加。

1、錄取前四名,第一名頒發獎杯;第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個,頒發獎牌。

為使這次球賽活動達到預期的目的,設立了領導小組。組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx。

1、請各參賽隊做好球賽的`組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

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優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發
范文范本的主要作用是為了幫助讀者更好地理解和掌握相關的寫作技巧和表達方式。接下來給大家推薦幾篇優秀的范文范本,希望能給大家帶來一些啟示。系我校級(年入學)在校生
優秀作文不僅要有獨特的創意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。
范文范本旨在為學生提供可借鑒的經典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。接下來是小編為大家整理的一些優秀的總結范本,供大家參考。各位同學:你們好!你
通過寫學習心得,我們可以更好地培養自己的思維能力和表達能力,提升綜合素質。值此學習總結的時刻,讓我們一起來讀一讀一些學習心得的范文,思考自己的收獲和進步。
新聞報道要具備客觀性、公正性、準確性和及時性等特點,以保證傳遞給公眾的信息的可信度和權威性。接下來是一些經典的新聞報道案例,讓我們一起來欣賞和學習。
通過寫作,學生可以抒發情感,傾訴內心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。下面這些優秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對大家的寫作有所啟發。
在寫自查報告時,要注重事實的真實性、數據的準確性和分析的合理性。自查報告范文的閱讀可以幫助我們更好地分析和思考自己的表現,提高寫作的質量和水平。歷來把安全問題做
總結范文可以根據不同的需求和目的進行分類和使用,包括學術總結、工作總結、活動總結等。下面是一些針對職場生活的總結范文,供大家參考和學習。20xx年即將過去,新的
中班教案能夠引導幼兒培養良好的學習習慣和自主學習能力。下面是一些中班教案范文,希望能夠對教師編寫自己的教案起到一定的幫助作用。1、知道馬路邊有許多的數字,了解這
活動方案的設計要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動目標。我們為大家準備了一些精選的活動方案范文,希望能夠為你的活動策劃工作提供一些啟示和思路。1、培養幼兒對玩
教學工作計劃要考慮到教學資源的分配和利用,確保教學過程的順利進行。下面是一些教學工作計劃范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。1.學習把飛標投
開題報告是一篇詳細介紹研究課題背景、目的、方法和計劃的文稿,是進行科學研究的必要步驟。小編為大家整理了一份開題報告的模板,希望能夠幫助大家更好地開展研究工作。
通過撰寫工作計劃書,我們可以更好地評估工作的風險和可能遇到的問題,提前做好應對措施。接下來,我們將為大家展示一份實用的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和
4.寫讀后感有助于我們對作品的賞析和評價,同時也能夠幫助我們更好地理解作品中的文化、歷史、社會背景等方面的內容。小編為大家搜集整理了一些經典的讀后感范文,希望能
月工作總結是對本月工作中取得的成果、遇到的問題以及下個月的計劃進行總結和概括的一種書面材料。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,供大家參考學習。
申請書是申請某個機構或組織時必備的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經歷。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。
文明禮儀的缺失往往會引發沖突和不和諧,因此我們每個人都應該注重養成好的行為習慣。這些文明禮儀的典型范例,能夠為我們樹立正確的價值觀和行為準則。活動目的:1、使學
一篇優秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當的修辭運用。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考欣賞。我希望我的翅膀如同天使
銀行可以提供安全可靠的儲蓄服務,保障人民的財產安全。銀行是一種重要的金融行業,對于國家經濟的穩定和發展起著至關重要的作用。在銀行工作中,我們要注意保護客戶隱私,
在商務領域中,合同協議被廣泛應用,可以規范雙方的權益和責任。以下是一些成功企業的合同協議案例,可以給我們提供一些啟發。一、合同期限。第一條:本合同為固定期限合同
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。以下是一些優秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。
大班階段,幼兒們的動手能力和認知能力都有了較大的提升。這是一份幼兒園大班總結范文,希望能夠給各位家長和教師們一些借鑒和參考。在高蹺上進行各種活動,能保持平衡,提
工作方案的內容包括工作目標、任務分解、工作計劃、資源需求、風險評估等。小編為大家整理了一些工作方案的注意事項,希望能夠幫助大家避免一些常見的錯誤和困惑。
每次自我介紹都應該根據具體情境進行調整,以符合聽眾的需求和期望。如果你對如何寫一個出色的自我介紹感到迷茫,不妨看看以下小編為大家整理的自我介紹范文,或許能幫助你
轉專業申請書是學生決定更改所學專業的重要文件,它需要詳細說明個人的動機和轉專業的合理性。小編特意為大家收集了一些轉專業申請書范文,希望能給大家帶來一些靈感。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產生的個人感受和思考。請看以下是一些著名作家的讀后感摘錄,他們的思想和感悟或許能給大家帶來一些啟示。今年暑假是一個特別的假期,正
施工現場要保持整潔有序,避免垃圾和施工廢料對環境造成污染。接下來,我們一起來了解一些施工過程中的效率提升措施,希望能為大家的工作帶來一些靈感。氣象部門要加強對汛
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們充滿了情感和力量,值得大家學習和借鑒。尊敬的各位老師、親愛
我們能夠借助申請書向招聘者展示我們的理念、才能和潛力,從而獲得更多的機會。我們整理了一些出色的更多申請書寫作素材,供大家參考和學習。敬愛的中隊委員會:我是xx小
理想是人們對未來的向往和美好的期盼,是心中永遠閃耀的明星。請大家閱讀以下這些充滿智慧和哲理的理想總結范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。理想,可以使人瘋狂,
優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。這些優秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現出作者的獨特見解和思考能力。今天,老師帶領同學們討論了大自然
教案可以幫助教師更好地掌握教學進度,及時調整教學策略,提高教學效果。請大家跟隨下面的教案范文,一起探索如何進行優質的二年級教學。p.35、36。1、讓學生聯系解
寫心得體會的同時,要注重對問題的總結和分析,找出改進自己的方法和途徑。小編為大家搜集了一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。作為一個教師,
演講稿中可以運用修辭手法、幽默元素等來增強表達的效果。此刻,我給大家推薦幾篇備受贊譽的演講稿,希望能給大家帶來一些寫作靈感。尊敬的老師門,親愛的同學門:今日我演
范本的寫作過程需要注意結構的合理性和篇章的連貫性,以使讀者能夠更好地理解和接受。接下來是一些有關主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。摘要:面試,就是當面
夢想是我們內心深處最珍貴的寶藏,它給我們帶來無盡的希望和力量。無論夢想有多大,只要我們付出努力,就一定能夠實現。以下是小編為大家整理的夢想成真的案例,希望能給大
范文范本可以啟發我們的思維,激發創作靈感,讓我們更好地表達自己。為了讓大家更好地理解和應用總結的寫作技巧,小編為大家整理了一些優秀的總結范文,供大家學習和借鑒。
通過安全演講稿,我們能夠喚起人們對于生活中可能存在的潛在安全隱患的關注與警惕。大家不妨參考一些優秀的安全演講稿范文,從中學習一些寫作技巧和表達方法。
作為幼兒園教師必備的教學工具,大班教案能夠幫助教師合理安排教學內容和組織教學活動。看完以下這幾份大班教案范文,相信你能夠對大班幼兒的教學工作有更全面的了解和認識
護士工作是一項細致而辛苦的職業,需要具備醫學知識、耐心和責任感。小編為大家整理了一些護士的反思與總結,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。首先感謝您在公司工作期間
競選是一種展示個人能力和實力的平臺,通過參選我們可以證明自己的價值和競爭力。看看以下這些成功的競選范文,或許你可以借鑒一些優秀的寫作技巧。尊敬的老師、同學:大家
三分鐘的時間似乎很短暫,但卻足以展示我們的實力和能力。讓我們一起來閱讀以下的總結范文,它們或許能夠啟發我們在總結中做出更好的表達。尊敬的校領導、老師、同學們:我
優秀作文要具備強大的邏輯思維能力,使文章的觀點和結論得以有力支撐。這些優秀作文范文是我們學習寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。尊敬的老師,親愛的
優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。以下是一些著名作家的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。我舅舅塌塌的鼻梁上架著一副無邊眼鏡,嘴唇厚厚的。頂
范文范本的研究可以幫助我們理解文學作品的風格和特點,從而更好地理解和欣賞文學作品。如果你對寫一篇優秀的總結感到迷茫,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些新的思
自我評價是對自己的行為、能力和表現進行客觀、全面地評價和總結的過程,它有助于我們認清自己的優點和不足。自我評價是對自己在某個時間段內的表現、成績和進步進行客觀、
中班教案的編寫是為了幫助幼兒園教師有條不紊地開展教學工作,以達到良好的教育效果。在這里,小編為大家分享一些中班教案范文,供大家借鑒和參考。1、知道常見花卉的生長
個人簡歷不僅僅是一份文檔,更是一份展示個人能力和潛力的宣言。以下是一些常見的個人簡歷寫作問題及解決方法,希望對大家有所幫助。姓名:性別:男。民族:漢。最高學歷:
在職期間,我努力工作、與團隊合作,但因個人發展需要,我決定向公司提交辭職報告。在寫辭職報告時,我們可以參考一些行業內的標桿公司或名人的范文,以便更好地表達自己。
施工過程中,需要注意施工質量的控制和檢驗,以確保建設工程的合格性。以下是一些施工現場安全事故的案例分析和防范措施,希望引起大家的重視。1、外保溫工程施工期間以及
無論是自然災害還是意外事故,應急預案都是保障人們生命和財產安全的關鍵。面對突發事件,以下是小編為大家整理的應急預案模板,僅供參考。l、我企業全體員工必須認真學習
實習報告不僅是對實習期間工作內容的總結,更是對自己實力與能力的一個明確認知。小編為大家整理了一些優秀的實習報告范文,供同學們參考和學習。為了提高我們的操作技能、
感恩是一種品質,能夠使我們更加善待自己并珍視自己的成長和進步。下面是一篇感恩的文章,希望能夠激勵大家珍惜眼前的幸福。感謝其實在我們的日常生活中很常見,當有困難時
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。周六,爸爸帶我去淹城玩。其中讓我最感興趣的是
幼兒園大班是孩子們初次接觸學校生活的階段,需要建立良好的教育環境。幼兒園大班總結范文之八:小亮在幼兒園大班的學習上表現出不畏困難、勇往直前的奮斗精神。
服務月是一種推動社會發展的重要力量,通過服務行動來解決社會問題,促進社會進步。以下是一些服務月活動的總結和反思,希望能給大家一些啟迪和思考。工作中的努力讓我較好
施工合同是一種在工程施工過程中,約定各方權利和義務的法律文件。以下是一些施工合同范文的案例,希望能夠為大家提供一些實際的參考。依據國家《民法典》,為明確雙方在裝
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。身處塵世,被功利、得失驅趕著前行,許多人
一個成功的工作方案能夠使我們在工作中更加有條理和自信,從而更好地應對各種挑戰和變化。接下來,我們將為大家分享一些成功項目中采用的工作方案,相信會給大家帶來啟發和
學校是我們打開未來大門的一把鑰匙,它為我們提供了各種機會和資源。緊隨其后,我們將分享一篇關于學校的精彩總結,希望能給大家帶來靈感。2.器材、設備入庫要憑單據及時
通過撰寫策劃書,我們可以更好地思考和規劃項目的各項要素,確保項目的順利進行。這些策劃書范文涵蓋了不同領域和行業的案例,可以幫助讀者更好地理解策劃書的編寫要點。
自我介紹可以包括個人背景、經歷和特長等方面的內容,能夠給他人留下深刻的第一印象。下面是一些經過精心篩選的自我介紹范文,希望能為大家提供一些有用的參考。
情況報告可以用于向上級匯報、分享經驗、指導決策等多種目的。情況報告的范文展示了不同問題的處理方式和方法,有助于我們學習和掌握撰寫情況報告的技巧。1.編制發布“三
通過學生演講稿,學生可以展示自己的思維能力和表達能力,增強自信心。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家一起來欣賞。尊敬的叔叔阿姨:你們好!我
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