自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，通過(guò)不斷反思和總結(jié)，我們可以逐漸提升自己的能力和水平。下面是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇一

本學(xué)期，我繼續(xù)和畢教師負(fù)責(zé)教學(xué)工作。新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，在本學(xué)期開(kāi)展了自我的事情自我做，大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和畢教師緊密配合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情景，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高。一學(xué)期以來(lái)，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情景告訴我們，我們的教學(xué)資料教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛(ài)的感興趣。此外，我們還為幼兒開(kāi)展了各種有意義的活動(dòng)。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期，在我們的課程中，每周都有一節(jié)常規(guī)《禮儀教育》，提高幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣如：入園、離園、入廁、洗手、喝水、午睡、禮貌用語(yǔ)等；此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自我的事情自我做如疊被、穿衣等。由于我們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我們班的幼兒在各項(xiàng)常規(guī)方面都有明顯的提高和提高。我們還經(jīng)過(guò)各種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，使幼兒愿意參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，注意力集中；會(huì)愛(ài)護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶?zhuān)婧髸?huì)收拾、整理；學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自我的意愿，喜歡閱讀，學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式等。

我們堅(jiān)持每一天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方，每一天對(duì)幼兒的杯、毛巾等進(jìn)行消毒，教室內(nèi)消毒機(jī)定時(shí)消毒，為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理，對(duì)待患病幼兒按時(shí)為其服藥，更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小，個(gè)別幼兒自理本事較差，教師們總是不厭其煩地在每一天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽。春冬季午休時(shí)幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子，起床又幫幼兒穿上衣服，梳好頭，檢查幼兒的鞋是否穿反；進(jìn)入夏季午休時(shí)，幫幼兒蓋好被子，以免因空調(diào)太涼而感冒并及時(shí)關(guān)掉空調(diào)；孩子大、小便時(shí)總是有一位教師在廁所中照看，便后又及時(shí)為他們別好衣服、提好褲子；看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈；對(duì)于嘔吐或拉、撒在身上的孩子，又能和聲安慰及時(shí)給予清洗，并了解原因；日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)通知家長(zhǎng)，從未耽誤過(guò)孩子的病情的診治。

保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé)，安全工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨午檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

在幼兒教育中，家庭教育占有十分重要的地位，一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)教師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持，為此，我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系園、電話、校訊通等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情景。利用早上接待和午時(shí)放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，一方面使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園狀況，另一方面了解家長(zhǎng)的個(gè)別要求，家園互動(dòng)，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的支持者、合作者。應(yīng)對(duì)不一樣素質(zhì)、不一樣要求的家長(zhǎng)，我們一視同仁、坦誠(chéng)相對(duì)，站在家長(zhǎng)角度去想去做，并以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的尊敬與理解。由此很多家長(zhǎng)和我們建立了朋友一樣的關(guān)系，有什么想法愿意和我們說(shuō)，在教育上有什么好辦法也愿意和我們交流，能夠說(shuō)我們?cè)谧黾议L(zhǎng)工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者。

總之有耕耘就有收獲，回首一學(xué)期以來(lái)所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，和教師們團(tuán)結(jié)一致，在教育教學(xué)保育等一系列工作中，取得了必須的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，也存在不足，如：個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食、膽子小、動(dòng)手本事較差、好爭(zhēng)搶等現(xiàn)象，這些問(wèn)題我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)教育，我們有信心、耐心、恒心和愛(ài)心把小班建設(shè)的更好，要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇二

時(shí)間如流水一樣，伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結(jié)束了，看著今年的工作這樣結(jié)束，我還是覺(jué)得感慨萬(wàn)千，總說(shuō)在時(shí)間中能夠清楚看到自身缺點(diǎn)，一年的幼教工作是充實(shí)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)做好自我的每一天工作是首要任務(wù)，跟孩子們相處好是一個(gè)重要的過(guò)程，一年來(lái)我時(shí)刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力，一年來(lái)我一向都在朝著好的方向提高，我總是會(huì)感到自我還有很多的工作做的不足，可是有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自我做的很棒，此刻對(duì)自我評(píng)價(jià)一番。

今年的工作很充實(shí)，是來(lái)自?xún)?nèi)心的，一年來(lái)在園長(zhǎng)，各位孩子的家長(zhǎng)幫忙下，覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)艱難，可是我的工作進(jìn)行的還是圓滿(mǎn)的結(jié)束了，思想上我認(rèn)真的學(xué)習(xí)我們園里面的規(guī)章制度，不斷的去提升自我的知識(shí)，在法律知識(shí)方面我一向在拓展，熱愛(ài)祖國(guó)，為教育事業(yè)一向在獻(xiàn)出自我的一份力量。

在工作中我認(rèn)真盡職，主要是做好一名教師的職責(zé)，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，不敢半分的松懈，教育孩子方面我很注重一點(diǎn)，那就是跟孩子們拉近距離，跟孩子們拉進(jìn)距離便于工作，一名幼師不僅僅是要做到教育方面，這個(gè)是不實(shí)際的，其實(shí)在跟孩子處理關(guān)系的時(shí)候也很重要，孩子們這個(gè)年紀(jì)比較小內(nèi)心是很脆弱的，很多的事情不是我們能夠說(shuō)的，所以作為一名教師要注意的有很多，一年來(lái)我在教育孩子方面遵守者循序慢進(jìn)。

生活上，我覺(jué)得還是要堅(jiān)持一個(gè)好的狀態(tài)，=什么好的狀態(tài)呢，就是在不斷的充實(shí)自我，跟孩子交流的時(shí)候不能要負(fù)能量，生活上我一向給自我堅(jiān)持好的狀態(tài)，其實(shí)幼師的平時(shí)還是挺辛苦的，要做的事情很多，身心難免有時(shí)候會(huì)疲憊，可是一年來(lái)我從來(lái)我不把自我這種狀態(tài)，讓孩子看到，我覺(jué)得這是一名幼師的職業(yè)素養(yǎng)，生活是正能量的，我很清楚自我的生活會(huì)給工作帶來(lái)影響，在生活上我做的事情，交的朋友都是正能量，不把自我平時(shí)生活中的負(fù)面情緒帶入進(jìn)來(lái)。

一年的工作我還是有一些不足的，跟孩子交流上頭我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到心力不足，這也是我個(gè)人的一些問(wèn)題，我?guī)У陌嗉?jí)大部分的孩子我都能夠拉進(jìn)距離，可是還是有一小部分孩子，不能夠深入的了解，這也是我覺(jué)得自我不足的地方，也是因?yàn)樽晕乙荒陙?lái)跟部分孩子的交流不是很多，導(dǎo)致了這樣的問(wèn)題，沒(méi)有在一開(kāi)始跟孩子們促進(jìn)關(guān)系，我必須繼續(xù)改善自我。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇三

我在幼兒園實(shí)習(xí)三個(gè)月了。在幼兒園的時(shí)候，我每天都和孩子們?cè)谝黄穑退麄円黄鹜嫠＃惺芩麄兊目蓯?ài)和溫柔。這讓我覺(jué)得我每天都過(guò)得很美好，很充實(shí)。在幼兒園實(shí)習(xí)是我正確的選擇。我也喜歡這種實(shí)習(xí)。以下是我的自我評(píng)價(jià)。

首先，真誠(chéng)對(duì)待幼兒可以拉近彼此的距離。在幼兒園，我主要的實(shí)習(xí)工作是當(dāng)幼師，所以我首先要和孩子們搞好關(guān)系。我每天和他們玩游戲，每天和他們唱歌，每天和他們聊天，讓他們盡快了解我。為了讓孩子直觀地體會(huì)到我的真誠(chéng)，我每次和他們說(shuō)話都會(huì)彎下腰，盡量直視他們，這樣會(huì)讓孩子更快地接受自己。顯然，我在這方面是成功的。

其次，對(duì)待幼兒要有足夠的耐心和寬容。剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，大學(xué)剛畢業(yè)，還處于懵懂階段。面對(duì)孩子們好奇而天真的眼神，我感到非常緊張和焦慮。但是當(dāng)我想到校長(zhǎng)告訴我的話時(shí)，我必須冷靜和耐心地做我所做的一切。終于慢慢平復(fù)了心情，很快讓自己平靜下來(lái)，向孩子們介紹了自己，開(kāi)始了我的幼兒園實(shí)習(xí)。

耐心和寬容的另一個(gè)方面是在與幼兒打交道時(shí)能夠控制自己的脾氣。幼兒園是孩子好奇好動(dòng)的時(shí)候。大部分還是聽(tīng)我們的話。他們應(yīng)該在讀書(shū)的時(shí)候讀書(shū)，在玩耍的時(shí)候玩游戲。他們休息的時(shí)候也會(huì)好好休息。當(dāng)然，也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子。對(duì)于這些孩子，我們應(yīng)該有更多的耐心去教導(dǎo)他們，讓他們聽(tīng)我們的話。

在幼兒園實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，最大的變化真的是脾氣變得平和溫柔了。剛開(kāi)始的時(shí)候，面對(duì)不聽(tīng)話的孩子，我很苦惱，但是我的急躁直接導(dǎo)致孩子疏遠(yuǎn)我，讓我知道我不能感情用事的對(duì)待孩子。這真的是我這三個(gè)月來(lái)最大的感受，也是我最大的進(jìn)步。

孩子就像天使，在我實(shí)習(xí)期間溫暖了我的心。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)真的很有意思。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力成為一名專(zhuān)業(yè)的幼師。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇四

我叫xx，從事教育行業(yè)xx年之久，經(jīng)過(guò)xx年的沉淀。在教育行業(yè)有了一定的心得，對(duì)于我的教育xx年在此做一份自我評(píng)價(jià)。

育書(shū)先育人，所以教師的思想是最為重要的。從20xx年任教以來(lái)，我思想積極，要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

教育工作中，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高教學(xué)效益。課前精備，課前廣泛搜集有關(guān)資料，把功夫下在深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，用最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生的轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，內(nèi)容精，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是提高學(xué)生的參與意識(shí)；二是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

不斷追求與創(chuàng)新是一名教師的生命。我決心在教研行業(yè)，用開(kāi)闊的思路、遠(yuǎn)大的目標(biāo)，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓積極向上的青春在他們?cè)撚械哪耆A中煥發(fā)出光彩。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇五

回顧自己在xx幼兒園的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，自然能體會(huì)到做好幼教工作的重要性。想做好幼教工作，就要珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極表現(xiàn)自己。因此，我能認(rèn)真做好幼兒園的教學(xué)工作，積極向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和其他老師學(xué)習(xí)。雖然剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)拘謹(jǐn)，但是隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。現(xiàn)在，我對(duì)我在幼兒園的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做如下自我評(píng)價(jià)。

在思想上，我能?chē)?yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，以增強(qiáng)我的責(zé)任感。幼兒園里的孩子們是幼苗，需要精心照料。我自然要照顧他們，所以我加強(qiáng)了學(xué)前教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，在工作中努力教好他們。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和其他老師的講課我都能牢記在心，初始的拘謹(jǐn)過(guò)后我也能調(diào)整好自己的狀態(tài)。平時(shí)能堅(jiān)守崗位，通過(guò)課堂教學(xué)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。除此之外，我還致力于成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，非常重視教學(xué)水平的提高。平時(shí)也關(guān)心時(shí)政，關(guān)心幼兒園小朋友的成長(zhǎng)，做出相應(yīng)的努力。

我的作品可以形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以便更好地教孩子。因?yàn)槿狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，我知道自己在能力上落后于別人，但是我能在平時(shí)的工作中認(rèn)識(shí)到自己和其他老師的差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也就是通過(guò)聽(tīng)課觀察其他老師上課的過(guò)程并簡(jiǎn)單模仿，解決了自己上課謹(jǐn)小慎微的問(wèn)題后再調(diào)整自己的工作狀態(tài)。一方面要把所學(xué)知識(shí)和其他老師的教學(xué)方法結(jié)合起來(lái)。雖然很難形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，但可以縮短過(guò)程。另一方面，要傾聽(tīng)孩子的需求，了解他們對(duì)哪種教學(xué)方式感興趣。

在生活中，備課和加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通很重要，所以保持良好的習(xí)慣對(duì)于教學(xué)水平的提高很重要。所以我可以認(rèn)真?zhèn)湔n，課后反思自己的.教學(xué)方法。平時(shí)也是通過(guò)測(cè)試孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的不足。我在組織家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也會(huì)交流育兒方面的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，家長(zhǎng)的認(rèn)可是我在幼兒園實(shí)習(xí)期間對(duì)我的一種鼓勵(lì)，也是我在教學(xué)中通過(guò)努力逐漸意識(shí)到自己的責(zé)任感。另外，我會(huì)做好幼兒園活動(dòng)的組織工作，從中積累管理經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這次自我鑒定，我對(duì)自己的教學(xué)水平有了深刻的認(rèn)識(shí)。面對(duì)實(shí)習(xí)期間的得與失，也懂得了如何規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)生涯。總之，我會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足，在未來(lái)更好的提高自己的教學(xué)水平。也希望我教的孩子能更好的成長(zhǎng)，對(duì)得起我在教學(xué)上的付出。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇六

專(zhuān)科三年的學(xué)習(xí)時(shí)間如一日，起起落落。因?yàn)橄氘?dāng)幼師，高中畢業(yè)的時(shí)候報(bào)考了xxx學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，我把這所學(xué)校的所有知識(shí)都學(xué)得很好，我已經(jīng)做好了走上崗位的準(zhǔn)備。

要成為一名優(yōu)秀的幼師，你至少要足夠優(yōu)秀。不然怎么教出優(yōu)秀的學(xué)生？所以當(dāng)我進(jìn)入大專(zhuān)的時(shí)候，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。我必須每天學(xué)習(xí)那些東西，怎么做，一直安排，這樣我才能安心學(xué)習(xí)。以前高中不好好學(xué)習(xí)的教訓(xùn)一直提醒我要繼續(xù)努力，所以到了大學(xué)大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)，我還加入一些有趣的俱樂(lè)部，如舞蹈俱樂(lè)部，如跆拳道等。雖然我厭倦了大專(zhuān)的學(xué)習(xí)，但我經(jīng)常有很多閑暇時(shí)間來(lái)豐富我的課余生活。我知道要想學(xué)好東西，我只知道光在學(xué)校看書(shū)是不夠的，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，科學(xué)學(xué)習(xí)。因此，我的大學(xué)生活是豐富多彩的，我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)了舞蹈，練了跆拳道。雖然他們不夠好，但也讓我很開(kāi)心。

我有堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了學(xué)習(xí)，我經(jīng)常一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)或者自學(xué)。當(dāng)我想在大學(xué)里學(xué)好的時(shí)候，我不得不自學(xué)。課堂上學(xué)到的東西還不夠，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。大學(xué)期間，我注重體育鍛煉，每天抽出時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體的抵抗力。只有我有一個(gè)健康的身體，我才能繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己。

為了了解我未來(lái)的工作，我利用假期去幼兒園實(shí)習(xí)。在幼兒園，我接觸了很多教學(xué)方法。同時(shí)，我知道作為一名幼師最重要的是耐心。幼兒園的孩子雖然可愛(ài)，但也很調(diào)皮。同時(shí)，我們還要制作課件，在課堂上準(zhǔn)備一些有趣的課程。雖然幼兒園會(huì)安排一些，但是不夠。要教好孩子，需要有足夠的能力。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷之后，我也知道我在學(xué)校需要學(xué)些什么。有了針對(duì)性的學(xué)習(xí)，時(shí)間的浪費(fèi)大大減少。我每天都在思考哪些地方需要加強(qiáng)，哪些地方?jīng)]有做好。大學(xué)的時(shí)間是有限的，只有利用好每一點(diǎn)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。努力總會(huì)在不經(jīng)意間得到回報(bào)。我每學(xué)期成績(jī)都不多。我多次名列第一，受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)，還獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

雖然三年時(shí)間匆匆而過(guò)，但感覺(jué)很充實(shí)。每天都花很多時(shí)間學(xué)習(xí)，積極為未來(lái)做準(zhǔn)備。這讓我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，我沒(méi)有虛度光陰。我會(huì)以積極的態(tài)度對(duì)待未來(lái)生活的變化，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。我也體會(huì)到了很多。從老師們身上，我看到了園藝師們耀眼的光輝，給我的實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性的思考。在學(xué)校，我一直認(rèn)為當(dāng)一名幼兒園老師會(huì)很有趣和輕松，但在這里我改變了我的想法。每次上完一節(jié)課，我最大的感受就是：當(dāng)一個(gè)好的幼師好難啊！

一開(kāi)始是帶著孩子聽(tīng)老師講課，真正學(xué)到了她的教學(xué)方法，以及如何管理課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了很多在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的困難，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)想到會(huì)遇到。畢竟試教和正式上課的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)，我也相信老師們對(duì)付這些孩子的方式。用群體競(jìng)爭(zhēng)來(lái)管理他們的紀(jì)律，可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)能量。其次，它也給課堂帶來(lái)一些活力。讓課堂不那么沉悶。聽(tīng)了很多課之后，我開(kāi)始嘗試講課。一開(kāi)始孩子會(huì)亂七八糟，不聽(tīng)你講課。我用了老師的方法，但是發(fā)明之后，他們開(kāi)始接受你，愛(ài)你。這是實(shí)習(xí)期間最享受的一件事。我也越來(lái)越喜歡幼師了。

除了課堂教育，我們還有班主任的工作。還組織了主題班會(huì)運(yùn)動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，幫班里的小伙伴編排節(jié)目，幫兩個(gè)班控制畫(huà)板。讓我實(shí)習(xí)的時(shí)候很努力，但是很空虛。同時(shí)也清楚，做一個(gè)好老師，不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要其他的課外知識(shí)，這樣你的學(xué)生才能在和你打成一片的同時(shí)尊重你。我從事這樣忙碌的實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，這個(gè)月的每一天我都做了一個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)的總結(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是我的收益是無(wú)限的。今后，我會(huì)繼續(xù)努力做一名合格的幼師。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇七

通過(guò)這x年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò)，煩惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，中專(zhuān)的前途也會(huì)很光明，很輝煌的。從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這x年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

抓住每一個(gè)機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇八

1、經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí)，可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是，在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識(shí)。

2、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作。

3、連續(xù)三年的九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，牢固掌握了中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢，而是更加精細(xì)化，把備學(xué)生放在首位。在工作中根據(jù)自己的實(shí)踐，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，并研究近幾年的中考試題和考試說(shuō)明等。讓自己在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語(yǔ)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的，28人優(yōu)秀，占班級(jí)的53。8%，及格率100%。在一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查中，我的課，教案、論文、讀書(shū)筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評(píng)。

4、“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局，教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)，我還積極參加園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區(qū)活動(dòng)，雖然我的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信，只要自己肯學(xué)肯用功，一定會(huì)有收獲的。

5、一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作，都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。

7、工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo)，嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

8、小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替，及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。

9、我一直擔(dān)任班主任工作。在班級(jí)管理工作中，我深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的思想、意見(jiàn)、建議和要求，為學(xué)校的制度建設(shè)和工作創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；工作中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生自治、自理的積極性，推進(jìn)養(yǎng)成教育和成人教育的育人模式，取得了可喜的成果。在我校開(kāi)展“學(xué)習(xí)魏書(shū)生，落實(shí)治班方略”活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)全班積極進(jìn)行實(shí)踐。在班務(wù)承包責(zé)任制中，我把全班分成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生、其他活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)，每項(xiàng)都設(shè)定若干事務(wù)，有學(xué)生自愿和教師任命相結(jié)合，班級(jí)事務(wù)承包的每個(gè)人，實(shí)現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的班級(jí)自主管理、自主發(fā)展的局面。我所帶的班獲“學(xué)習(xí)魏書(shū)生，落實(shí)治班方略?xún)?yōu)勝班集體”、“學(xué)習(xí)魏書(shū)生，落實(shí)治班方略全能班集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本年度我?guī)ьI(lǐng)的九一班，被評(píng)為區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。在中考中，有15人達(dá)到唐山一中錄取分?jǐn)?shù)線，9人被以?xún)?yōu)異的成績(jī)錄取。我班的重點(diǎn)高中升學(xué)率幾乎為100%。繁忙的班主任工作之余，善于認(rèn)真反思，不忘勤于筆耕，把自己育人過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。《讓“不差錢(qián)”的學(xué)生接受“差錢(qián)”教育》發(fā)表于《師資建設(shè)》；《冰因愛(ài)而融化》發(fā)表于《教師報(bào)》；《師生沖突巧處理》發(fā)表于《當(dāng)代班主任》；《仙人掌之死》發(fā)表于《湖北教育？新班主任》。

10、由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(zhǎng)多溝通，多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況，同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步，受到家長(zhǎng)的肯定與支持。

11、自我完善與發(fā)展方面：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

12、從20xx年7月份參加工作至今已近一年，。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。特別是第二學(xué)期，由于我的特殊情況，讓我更加感受到了鐘小這個(gè)大家庭的溫暖，我也盡可能的努力工作，但是還是會(huì)對(duì)第一年的工作留有遺憾。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方。

13、在本學(xué)期內(nèi)，我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

14、經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，我始終會(huì)持著一顆“積極，向上的熱心”，改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己在幼兒教育這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上越走越好！

15、勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō)，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

17、兩年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)水平，在工作中領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)，面向全體學(xué)生，同時(shí)加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，用自己的模范行為帶動(dòng)影響學(xué)生。在教育教學(xué)中用師愛(ài)詮釋“教師”的含義，用高尚的師德指導(dǎo)自己的工作。

18、時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門(mén)，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。

19、而作為一名新老師，在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。特別是由于我的特殊情況，轉(zhuǎn)而教學(xué)語(yǔ)文，讓我感受到了自己知識(shí)的不足，因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極參加新教師培訓(xùn)，各種教育教學(xué)研討會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

20、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè)，以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過(guò)程。

21、在這半個(gè)學(xué)期里，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了小班年段教研組長(zhǎng)和班主任的職位，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系，與孩子打成一片，努力做好孩子們的好老師，好媽媽。班級(jí)管理中，我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作，讓班干部做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí)，我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。

22、在高效完成教育管理任務(wù)的前提下，我一直潛心教學(xué)研究，始終不放松自己業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和提高。積極參加各類(lèi)繼續(xù)教育。先后參加了國(guó)培網(wǎng)絡(luò)研修和全員網(wǎng)絡(luò)研修等繼續(xù)教育活動(dòng)。

23、在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹(shù)立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

24、反思和總結(jié)：教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺(jué)得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。

25、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半個(gè)學(xué)期來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

26、由于我一年來(lái)的付出與努力，20xx年我被評(píng)為區(qū)勞動(dòng)模范、獲20xx—20xx學(xué)年度校十佳教師、十佳班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)的取得只能代表過(guò)去，我會(huì)繼續(xù)以一名黨員教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，使自己在各方面有提高，使我的學(xué)生受益無(wú)窮，以此奉獻(xiàn)于管區(qū)一中的教育事業(yè)。

27、為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課，園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中，我非常熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一位幼兒，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。

28、我在工作中不但對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷提高，而且還盡量起到示范帶頭作用。我曾為學(xué)校英語(yǔ)組進(jìn)行示范性說(shuō)課觀摩，還在復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)中為全組上研討課。我用自己的工作熱情和干勁影響著周?chē)睦蠋煛Ｗ匀ツ?月我校實(shí)行“青藍(lán)工程”以來(lái)，我和崔玉倩老師結(jié)成了師徒。一年來(lái)，我們一起備課，每周至少兩次互相聽(tīng)評(píng)課，一起進(jìn)行中考復(fù)習(xí)的研討等。在崔老師的教改立項(xiàng)研討課過(guò)程中，我和崔老師一起備課，由崔老師主講的《閱讀理解復(fù)習(xí)課》受到了教科室老師和同科老師的一致好評(píng)。

29、教育教學(xué)方面：我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇九

學(xué)前教育是一個(gè)需要愛(ài)心和耐心的職業(yè)。我們每天面對(duì)的都是天真無(wú)邪的孩子，要用母愛(ài)的心去呵護(hù)他們。認(rèn)真對(duì)待每天的早中晚檢查。戶(hù)外活動(dòng)提醒孩子注意安全，天熱的時(shí)候提醒孩子減少衣服。喝水時(shí)，提醒孩子不要擁擠，不要說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯的時(shí)候，安靜的吃，不挑食。用肥皂洗手并消毒。睡覺(jué)的時(shí)候給自己蓋上被子，以免著涼。盡最大努力照顧好每一個(gè)孩子，幫助他們學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自理能力，讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖，讓每一個(gè)孩子真正喜歡老師和幼兒園，讓他們?cè)谕嫠Ｖ姓业秸嬲臉?lè)趣，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，在充滿(mǎn)愛(ài)的童真氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。

短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這半年來(lái)經(jīng)歷的.每一天都在心里烙上了永久的印記。我們都在隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，曾經(jīng)的天真隨著風(fēng)雨的消退變得成熟。一份耕耘，一份收獲。我從六個(gè)月的實(shí)習(xí)中收獲了很多，這為我未來(lái)的幼師生涯打下了良好的基礎(chǔ)。我會(huì)努力爭(zhēng)取，努力，努力！傾注你的熱血，只為桃李芬芳。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇十

本人李xxx，xxx年6月畢業(yè)于上海第二幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。參加工作四年來(lái)，我已成為一名受到孩子們愛(ài)戴的老師，現(xiàn)將本人的工作情況小酷如下：

四年來(lái)，我曾在兩所不同的幼兒園工作過(guò)，雖然不是很穩(wěn)定，但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示，每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園，從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中，我看到了每位教師的風(fēng)采與特色，深知自己與她們有著一定的差距，于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)。從每位師傅身上，我學(xué)到了很多，前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

"努力成為孩子們喜歡的老師"，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言："教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣。"沒(méi)有水不能稱(chēng)之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的"池塘"，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當(dāng)心；孩子搶玩具，我就給他講個(gè)故事，讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛(ài)；孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在歡樂(lè)平和的氛圍之中，孩子們特別開(kāi)心，常常帶給我意想不到的快樂(lè)。孩子的想法是天真的，充滿(mǎn)童趣的，我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這四年里，我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。本著這個(gè)信念，剛參加工作不久，我就報(bào)名參加了華師大的大專(zhuān)班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅(jiān)持上課。

雖然辛苦，但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還收獲了很多。大專(zhuān)階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力；同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。

這幾年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取刻學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下，我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了起來(lái)，對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開(kāi)始淡化，更多地關(guān)注孩子們的主體作用，注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，初步有了一日活動(dòng)課程等理念。教育的著重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導(dǎo)，實(shí)施有差異教育。每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平，在活動(dòng)中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇十一

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的.教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績(jī)。

我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。通過(guò)這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī)。x年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以"一元二次方程的應(yīng)用"一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);x年11月數(shù)學(xué)教研課"從數(shù)據(jù)談節(jié)水"獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);xx年10月在通化市"教學(xué)能手"評(píng)比中，在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出，我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師，代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽，以"再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程"一課得到了較好的成績(jī)，獲得"通化市教學(xué)能手"稱(chēng)號(hào);x年10月，由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn)，被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為"兼職教研員。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇十二

尊敬的團(tuán)支部：

一年來(lái)，在____和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，在自身的努力下，本人懷著崇高目標(biāo)追求，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面，均取得較大收獲和進(jìn)步，____素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到較大提升。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)的重要內(nèi)容，貫穿__時(shí)學(xué)習(xí)工作始終。本人自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、思想、“__”重要思想、__的__精神，學(xué)章程，掌握__和國(guó)家對(duì)我們青年團(tuán)員的期待和要求，__時(shí)經(jīng)常關(guān)注時(shí)事____，關(guān)心________，關(guān)注民生。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終保持________，進(jìn)一步堅(jiān)定跟__走_(dá)_特色________道路的理想信念，對(duì)__、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民表現(xiàn)出無(wú)比的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。作為一名當(dāng)代青年團(tuán)員，必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的青年團(tuán)員責(zé)任和光榮使命，認(rèn)清形勢(shì)，立足現(xiàn)實(shí)，提高自身素質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做__特色________事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠____人。

一年來(lái)，本人自覺(jué)學(xué)習(xí)《____青年團(tuán)章程》，積極參加學(xué)院團(tuán)____的各項(xiàng)活動(dòng)，熟悉團(tuán)____功能、____、基本任務(wù)以及團(tuán)員的義務(wù)和____等。本人深刻認(rèn)識(shí)到____青年團(tuán)是________的先進(jìn)青年的群眾____，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)特色________和__的學(xué)校，是____的助手和后備軍。____青年團(tuán)在________下發(fā)展壯大，始終站在________的前列，有著光榮的歷史。在建立新__、確立和鞏固社會(huì)____________，發(fā)展________的經(jīng)濟(jì)____文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，為_(kāi)_培養(yǎng)輸送了大批新生力量和工作骨干。作為當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員，應(yīng)以民族復(fù)興為己任，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，擁護(hù)____的____，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮__的助手和后備軍的作用，把自己變成一名優(yōu)秀__。

大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代。時(shí)代在召喚青年大學(xué)生去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。作為大學(xué)生的我，始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，用知識(shí)來(lái)武裝自己頭腦。進(jìn)校以來(lái)，學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的大學(xué)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，__時(shí)刻苦學(xué)習(xí)鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)時(shí)間。上課認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)以致用，把專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地在實(shí)踐中提高_(dá)___、協(xié)調(diào)、表達(dá)等未來(lái)職業(yè)生涯能力所必需的社會(huì)化能力，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

始終把誠(chéng)實(shí)守信作為本人思想道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的人生理想，__時(shí)嚴(yán)于律己，積極投身到社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好思想、好品格、好作風(fēng)、好風(fēng)氣。注重自我思想道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)角色和面臨的任務(wù)，確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀、成才觀和擇業(yè)觀，正確處理個(gè)人和集體、國(guó)家、民族的利益關(guān)系，自覺(jué)擺正位置。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、共青團(tuán)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章____，不參加非法____和活動(dòng)。個(gè)人生活儉樸，為人正直，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，尊重____，尊重老師，關(guān)心同學(xué)，與室友、同班同學(xué)及同院班級(jí)的同學(xué)關(guān)系融洽和睦。

本人利用寒假深入企業(yè)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行崗位見(jiàn)習(xí)，進(jìn)一步接觸社會(huì)，了解社會(huì)，磨煉經(jīng)歷，積累經(jīng)驗(yàn)。積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注民生，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)自己感恩社會(huì)意識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，明確當(dāng)前職業(yè)行業(yè)的形勢(shì)要求，學(xué)會(huì)人際交往和待人處事方法和技巧，提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能實(shí)務(wù)操作能力，豐富對(duì)社會(huì)和人生的感悟。積極參加社會(huì)調(diào)研，并提出自己的對(duì)策建議，廣泛閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；抓住點(diǎn)滴時(shí)間，擴(kuò)充一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)展自我的視野。

一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深度和廣度還不夠；二是運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待于提高。

一是進(jìn)一步端正思想，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想水__，經(jīng)常主動(dòng)向團(tuán)____匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面情況。二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力鉆研文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，做社會(huì)有用的人。三是進(jìn)一步嚴(yán)于律己，認(rèn)真貫徹__義務(wù)，合理使用______，積極向______靠攏，在學(xué)習(xí)和生活上充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。四是進(jìn)一步參加實(shí)踐活動(dòng)，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)信心，為以后真正融入社會(huì)點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇十三

思想方面：本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)人民教育事業(yè)，忠于職守。主動(dòng)關(guān)心時(shí)事政治，積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;本人以能成為人民教師這神圣職業(yè)中的一員，感到無(wú)尚光榮與滿(mǎn)足。因此，本人認(rèn)真對(duì)待課堂每一分鐘，重視教學(xué)過(guò)程中每一個(gè)環(huán)節(jié);本人認(rèn)為凡事只有認(rèn)真、只有盡自己最大努力，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起人民，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。教師無(wú)細(xì)節(jié)，處處皆楷模。

本人除了科學(xué)地把物理知識(shí)傳授給學(xué)生外，還加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，在學(xué)生面前塑造靈魂工程師文明形象。本人熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。教育學(xué)生，始終堅(jiān)持精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)的原則，不侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生。本人為了提高思想政治理論水平，一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心教育改革動(dòng)態(tài);另一方面參加新教師培訓(xùn)，參與素質(zhì)教育討論。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，本人已初步形成了一定的思想理論水平參加工作一年來(lái)，我堅(jiān)決服從學(xué)校工作安排，力所能及為學(xué)校做一些事情，準(zhǔn)時(shí)參加教師例會(huì)，教研組活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。

與同事建立關(guān)系融洽的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神業(yè)務(wù)方面當(dāng)前素質(zhì)教育的實(shí)施，特別是在給學(xué)生減負(fù)后，教學(xué)時(shí)間相對(duì)少了，如何確保教育教學(xué)質(zhì)量，無(wú)疑對(duì)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平提出了更高要求。為了適應(yīng)這一形勢(shì)，一年來(lái)我注重專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，力求精通本專(zhuān)業(yè)理論體系，關(guān)心與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科技發(fā)展動(dòng)態(tài);在教學(xué)中加強(qiáng)物理知識(shí)與其它學(xué)科的聯(lián)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理與其它學(xué)科原來(lái)是相通的，從而使學(xué)生開(kāi)放性的學(xué)物理。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，除了具備深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還必須講究一定方法。由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，所以本人經(jīng)常與本校有經(jīng)驗(yàn)的老師探討教學(xué)方法，多次到兄弟學(xué)校觀摩同行的公開(kāi)課，向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并與他們交流教育心得。在實(shí)際中，本人大膽探索、積極實(shí)踐教育教學(xué)理論，并及時(shí)做好教學(xué)反思。通過(guò)同伴互助、自我反思，本人的教育教學(xué)技巧得到了明顯提高。

在教學(xué)過(guò)程中本人采用過(guò)程式、啟發(fā)式教學(xué)方法，重視導(dǎo)入新課的方式，錘煉教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索物理世界的興趣。本人重視教育各環(huán)節(jié)在教學(xué)過(guò)程中的作用，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到熟悉教材、鉆研教材、研究學(xué)生、課前寫(xiě)教案、課后有總結(jié)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的一些疑難問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行課外輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，建立暢通的反饋渠道，了解學(xué)生不知道的，難以理解的和想知道的;在教學(xué)中，本人注意挖掘教材中思想教育因素，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，做到教書(shū)、育人兩不誤從教一年來(lái)，本人深刻體會(huì)到教學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，不僅需要具備深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還必須有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于客觀原因，本人接觸教學(xué)時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，再加上受專(zhuān)業(yè)水平限制，只能初步勝任教學(xué)工作。今后，本人一定要在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善自我，使自己盡快適應(yīng)新時(shí)期教育工作需要。

幼兒園教師自我評(píng)價(jià)不足之處（實(shí)用14篇）篇十四

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái)，幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好。“每當(dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作啊？我都很自信很光榮的說(shuō)我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進(jìn)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛(ài)心、細(xì)心；有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)，喜歡充實(shí)的感覺(jué)，因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的`配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的”馬寶“午睡起來(lái)后，興高采烈的問(wèn)我：”何老師，你喜不喜歡“鐘”啊？“我說(shuō)：”我啊！我喜歡可愛(ài)的鐘“。馬寶說(shuō)：”那我就那一塊大石頭，放在你身上。“我很疑惑不解的問(wèn)：”為什么啊？“這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō)：”何老師，你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎？“這時(shí)的我才恍然大悟，不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

我非常熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一位幼兒，尊重每一個(gè)孩子，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中，我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。