讀后感是小學(xué)生通過閱讀一本書籍后所獲得的感受和體會的總結(jié)。小編為大家整理了一些小學(xué)生讀后感的精彩片段，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇一

《一年級的小朵朵》可真好看！書里面有許多聰明、可愛的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級呢！

我覺得小朵朵最可愛了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過，上課時(shí)，她舉手可積極了！

江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語地吵了起來。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛跟大家開玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲揪了起來，對毛毛蟲說：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠桑　闭f著，推開教室的門，走了出去。過了一會兒，江明明回來了說：“我把毛毛蟲一家請到教室里來了！”大家一聽，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇二

我最喜歡里面的一個(gè)小故事，小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》，因?yàn)楹偨憬惆堰@個(gè)故事寫得非常的搞笑，逼真。當(dāng)然，里面也有些知識是我們要學(xué)的，通過這個(gè)故事，我們就知道了不能嘲笑同學(xué)，也不能和同學(xué)打架。

其實(shí)每本書的每個(gè)小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览怼Ｖ灰屑?xì)，認(rèn)真地去讀，就能發(fā)現(xiàn)新的知識！

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇三

這個(gè)假期我看的書是《一年級的小朵朵》這本書，讓我學(xué)會了很多。讀了這本書，讓我懂得這么與同學(xué)交流。書中的人物小朵朵是我最喜歡的，但是小朵朵的`字可不怎么樣。別人寫的字都能老老實(shí)實(shí)地待在田字格里，可小朵朵的字呢，不是把胳膊舉到田字格外，就是把腿伸到田字格外了。

有時(shí)甚至一個(gè)字占了兩個(gè)田字格。小朵朵說她的字根本不像是小姑娘寫的，倒像是淘氣包寫的。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇四

這個(gè)假期媽媽給我買了好多書，其中有一本是《一年級的小朵朵》。我看到了張朵朵和江明明老是在一起說話，這樣會影響老師的上課紀(jì)律和大家的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣是很不好，以后我上課時(shí)一定不和同學(xué)說話。

我要認(rèn)真上課，遵守課堂紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇五

里面有個(gè)故事“橡皮瘦了”，故事里的.黃天天的橡皮都用的像花生米一樣大了，還在用，老師表揚(yáng)他勤儉節(jié)約，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。小朵朵也好想要笑臉，她想出各種辦法把橡皮磨成小黃豆大小，可是老師沒有獎(jiǎng)勵(lì)她笑臉，大家知道為什么嗎，因?yàn)樗@是在浪費(fèi)啊。在我們班里，我也想表現(xiàn)好，這樣老師可以獎(jiǎng)勵(lì)小星星，但是可不能像朵朵一樣用這樣的辦法。

還有一個(gè)故事“可愛外號”，小朵朵姓張，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕蟲”，還給老師起了外號呢，嘿嘿，雖然說起外號不太好，但我覺得還挺可愛的呢。就像我媽媽小時(shí)候很胖，以前有種雞叫狼山雞也是很胖的，別人就叫她“狼山”，這名字真酷。我也有外號，我的外號叫“蛋蛋”因?yàn)槲业哪樅軋A很可愛!

還有很多故事，都很好玩，現(xiàn)在我二年級了，也已經(jīng)在看《二年級的小朵朵》了。我和朵朵一起成長!

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇六

“五一”節(jié)假期，我在家很認(rèn)真的讀了《一年級的小朵朵》這本書，這里面的一個(gè)個(gè)小故事常常逗得我哈哈大笑，這多像我們班里發(fā)生的故事啊！毛毛蟲老師就像我們的郭老師，江明明就像我們班的那些調(diào)皮鬼男生，小朵朵當(dāng)然就是我嘍！

這本書帶給我很多的快樂，也讓我更加喜歡一年級二班的老師和同學(xué)們！

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇七

假期的時(shí)候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。

這套書特別有意思。怎么個(gè)有意思法呢？因?yàn)闀袑懙墓适潞臀覀兊纳詈芟嗨啤?/p>

小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學(xué)生，小朵朵是個(gè)天真可愛的'女生，而小豆豆則是一個(gè)調(diào)皮的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情，非常好玩。

《一年級的小朵朵》這本書里講的是小朵朵剛上學(xué)的故事，發(fā)生了很多的笑話。書里的人物有：張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因?yàn)樗斆骺蓯郏善涫撬?dāng)小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當(dāng)老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當(dāng)她的學(xué)生，她當(dāng)英語老師。她教“媽媽”讀“......”，她的“學(xué)生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學(xué)英語“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個(gè)小朋友，現(xiàn)在我正盼望著書里的主人公上三年級呢！到那時(shí)我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什么有趣的事發(fā)生了。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇八

因?yàn)樗e(cuò)就改，比如說：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂課下課時(shí)都想去廁所，當(dāng)安老師遲到了幾分鐘下課，小朵朵就跑去了廁所，回來時(shí)，她遇到了兩個(gè)值勤生的大姐姐，一個(gè)大姐姐站出來說：“走廊里不可以奔跑，你是哪個(gè)班的？”小朵朵被大姐姐這么一問，嚇了一大跳：現(xiàn)在，我們班級因?yàn)檫@么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一個(gè)好辦法，明明是一年級一班的小朵朵，卻說：“我是一年級四班的。”那個(gè)大姐姐繼續(xù)問：“你叫什么名字？”小朵朵低著頭，沒回答。另一個(gè)大姐姐問：“連你自己的名字也不知道？”小朵朵還是沒回答。回到教室以后，她看見毛毛蟲老師在批評江明明，毛毛蟲老師說：“你干嘛撒謊？你明明是一年級一班的，干嘛說是一年級四班呢？”江明明回答：“我沒有撒謊。”小朵朵實(shí)在聽不下去了，對毛毛蟲老師說：“是我撒謊。”毛毛蟲老師從抽屜里拿出兩根香蕉，小朵朵接過香蕉，把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來再也不撒謊了。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇九

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。這本書主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。

其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表揚(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒有給小朵朵笑臉，還批評她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。

我覺得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會評選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書。

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一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十

周末，爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書館借了三本書，其中我最喜歡看的一本叫《一年級的小朵朵》。這本書很有意思，講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級后發(fā)生的事情。

讀了這本書后，我有了很多收獲。書中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大，她很可愛，也很淘氣。剛開始，小朵朵不想上學(xué)，她以為上小學(xué)很麻煩，要寫好多字，還以為小學(xué)的老師會很兇。這些想法我也有過，后來見到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂的事情！

這本書寫得很有趣，有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語。奶奶把英語“goodmorning”說成“搗鼓貓”了，看得我也希望馬上有英語課了。聽媽媽說我們學(xué)校是三年級就會有英語課。

這本書還有好多續(xù)集。太開心了，我以后一定要把續(xù)集都看完。因?yàn)樗屛业纳钤鎏砹撕枚鄻啡ぃ?/p>

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十一

前不久，媽媽給我買了《一年級的小朵朵》這本書，我看了這本書，覺得書中的小朵朵雖然淘氣，但是卻很聰明。

其中有一集講的是小朵朵在公園里玩，看到一位老爺爺坐到長木椅養(yǎng)神，她便走到老爺爺身邊，一直不走。老爺爺很納悶便問她：“小姑娘，你怎么不走呀？”她扭捏了半天才說：“這長椅剛刷過油漆，我想看看你站起來時(shí)是什么樣子呀？”老爺爺聽后胡子都翹了起來。你看看小朵朵真是個(gè)淘氣鬼。還有一集講的是小朵朵上書法課的時(shí)候，老師提問：“什么藝術(shù)是中華民族的驕傲？”小朵朵雖然不太清楚，但是她想，這一節(jié)課既然是書法課，那答案肯定就是書法嘍！小朵朵便回答出了答案，老師夸獎(jiǎng)了她。

我不要學(xué)習(xí)小朵朵的淘氣，但要學(xué)習(xí)她善于動腦。媽媽說，做人要揚(yáng)長避短，我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)好孩子好學(xué)生。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十二

這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。

剛上學(xué)沒幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號。李小嬌起個(gè)“李小妖”，小朵朵外號“小強(qiáng)”，連毛老師也起了個(gè)外號叫“毛毛蟲”。本來小朵朵挺煩被起外號的，可看到毛老師接電話時(shí)快樂的說：“毛毛蟲來也。”小朵朵突然覺得外號還是蠻可愛的。

有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說：“你這個(gè)小可愛”，她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說：“這是給你和江明明的”。我覺得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。

書中還有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十三

媽媽給我買了一本書《一年的小朵朵》，這一本書里有很多好看的東西，里面有江明明、小朵朵、還有李小嬌，他們都有外號，小朵朵的外號是小強(qiáng)和蟑螂，江明明的外號是鼻涕蟲，李小嬌的外號是李小妖。

媽媽說還要給我買幾本，我很期待。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十四

我感覺我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該吃吃喝喝，整天睡大覺。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡覺，以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有知識的人。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十五

這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。

剛上學(xué)沒幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號。李小嬌起個(gè)“李小妖”,小朵朵外號“小強(qiáng)”,連毛老師也起了個(gè)外號叫“毛毛蟲”.本來小朵朵挺煩被起外號的，()可看到毛老師接電話時(shí)快樂的說：“毛毛蟲來也。”小朵朵突然覺得外號還是蠻可愛的。

有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說：“你這個(gè)小可愛”,她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說：“這是給你和江明明的”.我覺得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。

書中還有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。

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一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十六

我讀了以后我覺的那棵樹很愛幫助其他人，會動腦筋，還很快樂。

大樹幾乎沒有什么可以提供給小男孩的了，還要給。大樹真的太好了。

大樹很愛小男孩，小男孩也很愛大樹。

我還覺的小男孩也很好，因?yàn)樗朗裁磿r(shí)候應(yīng)該怎么做，什么時(shí)候不應(yīng)該怎么做。

但是我要提出一個(gè)意見就是，小男孩有點(diǎn)不愛護(hù)植物。

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一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十七

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。這本書主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。

其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表揚(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒有給小朵朵笑臉，還批評她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。

我覺得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會評選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十八

放假了，我擁有了一本好書《米小圈上學(xué)記》。這本書是來自哈爾濱的北貓叔叔寫的，他是名的兒童文學(xué)作家，他是專門為了孩子們寫好玩的書和動畫故事的。

我非常喜歡它，這本書里面有好多個(gè)小故事，也有好多人物：有小圈媽媽、小圈爸爸、莫老師還有同學(xué)姜小牙、郝靜等。小故事中我比較喜歡米小圈寫的不想長大，我開始和他一樣，剛上一年級的時(shí)候總不想長大，幼兒園的生活多好啊!做游戲、吃點(diǎn)心中午還可以睡一會，下午還可以看動畫片，想想真不愿意長大，可時(shí)間是殘酷的，爸媽是嚴(yán)厲的。我還是要上小學(xué)了，沒有我想的那么壞呢，新的校園又大又漂亮，新的教室又整齊又寬敞，還有和藹又漂亮的女老師，我要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心，讓各科老師喜歡我。

我要告訴米小圈，長大了真好，可以有太多太多新的接觸，學(xué)習(xí)新的知識。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇十九

今天，我又看了一遍《一年級的小朵朵》這本書。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了，實(shí)在是太好看了，令我百看不厭。

這本書講的是一年級一班有一群天真可愛的小朋友。有頑皮的“小強(qiáng)”――小朵朵、膽小的“小妖怪”――李小嬌、可愛的“小牛”――牛仔、膽大包天的“鼻涕蟲”――江明明，當(dāng)然還有最受歡迎的漂亮的“毛毛蟲”――毛老師。小朵朵是一個(gè)上課積極分子，每節(jié)課都少不了她的精彩發(fā)言。江明明是小朵朵的同桌，他常常為了“面紙是誰的，誰去扔”等這樣的一些小事，和小朵朵你一言，我一語地爭吵。有些老花眼的勞動課老師在第一次點(diǎn)名時(shí)，把“李小嬌”說成了“李小妖”，從此，“李小妖”就成了膽小鬼李小嬌的代名詞了。

在書里，我最喜歡看的故事是《名字分家了》。講的是張朵朵和江明明的名字“可長了”，分別叫“弓長幾木幾木”和“三工日月日月”，看得“毛毛蟲”老師直皺眉頭。“毛毛蟲”老師給我們講了個(gè)故事。故事的主人公叫“朱月坡”，結(jié)果寫成了“朱肚皮”，看得我捧腹大笑。“毛毛蟲”老師說，字的每個(gè)筆劃都應(yīng)當(dāng)呆在自己的位置上，這樣字才會好看。要不然，那個(gè)字就會很丑，而且，人家也會不認(rèn)識它。我想想，的確是這樣的。無論我們做什么事，都應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。寫字要按照字的筆順、結(jié)構(gòu)來寫，上課要遵守課堂紀(jì)律。我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇二十

媽媽給我買了一本書，書名叫《一年級的小朵朵》我非常喜歡這本書，一買回來，我就迫不及待的捧著它開始讀。這本書主要講述了剛上一年級的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲江明明之間發(fā)生的一些有趣的故事。

讀完這本書后我覺得書里發(fā)生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣，太有趣了！

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇二十一

《一年級的小朵朵》這是狐貍姐姐著的，還有一本《一年級的小豆豆》但是我沒有買，為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)有了《一年級的小朵朵》。我看了《一年級的小朵朵》這本書特別有意思。怎么個(gè)有意思法？因?yàn)樗臀覀兩詈芟嗨啤６遥l(fā)生的那些有意思的事，是我們身邊很有可能發(fā)生的一些有意思的事情，非常好玩。這本書是給我們這些一年級的小朋友看的。這本書告訴我們第一、不要說謊，第二、不要害怕老師。

希望我能早日買到《一年級的小豆豆》。

一年級的小朵朵讀后感小學(xué)生（優(yōu)秀22篇）篇二十二

小朵朵想當(dāng)一名老師，她就打電話叫她的爺爺奶奶來她家玩，小朵朵把客廳變成了教室，她拿一副玩具眼鏡當(dāng)老師的眼鏡，還拿金箍棒當(dāng)教棍，模仿老師的樣子，她最擅長英語了，就教爺爺奶奶學(xué)英語。

我的理想跟小朵朵一樣，長大想當(dāng)一名真正的老師，幼兒園的時(shí)候想當(dāng)一名美術(shù)老師，上小學(xué)了想當(dāng)語文老師。因?yàn)槲蚁氚盐視闹R教給學(xué)生們，讓學(xué)生們長大也當(dāng)一名老師，教給他的學(xué)生。當(dāng)老師還可以批改作業(yè)，我喜歡批改作業(yè)。當(dāng)老師還可以想讓誰帶紅領(lǐng)巾，就讓誰帶紅領(lǐng)巾。當(dāng)老師還可以受到同學(xué)們的尊重，學(xué)生們的喜歡。總之，當(dāng)老師比當(dāng)什么都過癮。