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小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)

時間:2025-07-21 作者:薇兒

讀后感是一種反思和總結的過程,在此過程中我們可以從所讀書籍中獲取到對生活和人性的更深刻理解。我們精心挑選了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇一

這本書是詹姆斯先生的一部巨作,書里面將人物描寫得淋漓盡致,每一個角色都有自己獨特的性格和習慣,比如說書里的小精靈叮當鈴,大家感覺他是一個壞蛋,每次都想報復溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的危險,阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書中塑造的人物身上知道了,原來每個人都不是十全十美的。

讓我們向彼得·潘和溫迪學習,吸取他們優點,改正自己的缺點,做一個真正勇敢善良的孩子。

文檔為doc格式。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇二

《小飛俠彼得潘》這本書,誕生于英國作家杰姆。巴里的筆下。

這部童話,主要講了一天晚上,彼得。潘來到了小姑娘溫迪家里,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上,歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

由于海盜胡克作惡多端,導致戰爭不斷爆發。雖然麻煩事一件之后一件,不幸的事情就像蟲子一樣多。但是聰明的彼得總能發揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個好的結局。

這本書中的彼得。潘,雖說也是一個小孩,但是他很勇敢,還會飛,計策多端,還會舞劍,就連兇殘的海盜船長胡克也被他制伏了。比較彼得。潘的勇敢,再想想我自我,是多么的膽小,晚上一個人上衛生間都不敢去。

有一回,一只蟋蟀蹦到了我的腿上,差點把我嚇哭了。我還是個不負職責的人,什么事都推給別人,犯了錯誤,也不敢承認。看看人家彼得。潘,連海盜都敢打,你還害怕一個小蟲子。看完這本書,我對自我有了信心,膽子變大了,我要做一個敢作敢當的小男孩。

人總要長大的,這部寫永遠能夠不長大的故事。卻讓我成熟了許多,彼得的勇,溫迪的善,也讓我變得更加完美了。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇三

我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書。因為故事書叫彼得潘,所以故事的主人公也是彼得潘。

這本書講述了彼得·潘和溫迪、約翰和邁克永遠不會著陸的'故事。在去永武祥的路上,他們遇到了海盜,并勇敢地打敗了他們。最后,他們成功地逃脫了。當他們到達永武鄉時,又遇到了海盜,他們用自己的智慧打敗了海盜。最后,溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后,他們長大了,長大了,變得強壯和健康。

這個故事里我最喜歡溫迪。因為她溫柔又樂于助人。例如:溫迪當了媽媽后,她把家里收拾得井井有條,讓邁克像個嬰兒一樣睡在籃子里,每天做各種各樣的美食。她很忙,但很高興。

我最討厭的人是叮叮,因為她既貪婪又自私。當她看到彼得·潘和溫迪交朋友時,她想毀掉他們。

我最羨慕彼得·潘,因為他會飛。如果我能飛,我會發明一種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有一個像溫迪一樣好的媽媽,對我更溫柔,對我更寬容,更寬容。我想學習孩子們的禮儀和教養,做一個人們喜歡的好孩子。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇四

《小飛俠彼得·潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。

他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇五

讀完《小飛俠彼得·潘》這本書的時候,我覺得主人公彼得潘是一個頑皮、會飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的`小男孩!

他永遠是在追求屬于自己的快樂生活。人的一生幾乎都是圍繞著事業、家庭、學習、金錢,還包括一些糾結的情感問題。那么我們的一生到底需要什么呢?我覺得是快樂。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇六

所有的孩子都要長大,只有一個例外,他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。

今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書,書雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇七

本學期我在教師的指導下讀了《小飛俠彼得潘》這本書,我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受,和感想寫下來,供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。

這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的`小母親,在達林太太出去的時候,彼得就教溫迪她們學會了飛行,他們飛到了“永無鄉”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。

其中,我最喜歡彼得,因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰的。

精神值得我們學習。在我們學校的雛鷹藝術節中,我很不愿意參加,因為我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。

我最厭惡的人是胡克,因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里,我最羨慕的人是彼得,因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話,我也要去永無鄉看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!

我們的童年像夢一樣多姿多彩!

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇八

所有孩子都會長大,除了一個人,那個人就是小飛俠彼得·潘。

彼得·潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。

人都有不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,沒有人可以像彼得·潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂趣,關心他人的同時收獲感動。簡單的快樂才是最快樂。

每個人心里都有個無憂島,疲倦的時候,回到無憂島里歇息吧,享受一段無憂的時光!

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇九

我昨晚做了一個夢。

夢見一個男孩子。

一個有著狡黠又天真的笑容的男孩子。

他微笑著飛到我的身邊給我看一副美麗的圖。

末了,他悄悄告訴我說,這個地方叫永無島。

于是,我在他的笑容里淺淺的浮起了一個童話。

每個人心里都住著一個單純的精靈,它每天晚上都會飛到我們的夢里,圍著我們暖黃色的記憶飛舞。這是我最美的夢。

離天亮尚且遙遠的時候我在半夢半醒之間想起了你。彼得潘。外面的天空依舊映著霓虹的五彩斑斕,只是在下雨,淅淅瀝瀝的,我從來沒有想過在這個時候回憶你,只是突然就好想你。

總是意猶未盡的想起你,想起你狡黠又天真的笑容,想起你那雙真誠明亮的眼睛,你讓我相信無論這個世界多么黑暗多么丑陋依舊有美好的東西。上次在夢里醒來,捧著關于你的東西然后憂傷簌簌撲落,我知道你不會飛到我的身邊,可我還是抑制不住地一直假想這如果你在我身邊那該有多好。

初次見你是一個溫暖的午后,我捧著《小飛俠彼得潘》坐在窗前,陽光暖暖的灑了我一身,我微笑著看完這本書。其實在看這本書的時候一直像做夢一樣,我想可能是自己太懷念從前了吧。但是將故事翻到結尾的時候,卻又無限傷感起來。僅僅,只是一個故事而已。

這是一個與成長有關的童話。

所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

永無島上的神秘人物小飛俠彼得?潘:他是個永遠長不大的勇敢小子,調皮看冒險,在夢幻島上快樂的生活。并帶著他的三個人類小朋友,來到這里一起欣賞他發現的神秘世界,在好友遇到海盜的襲擊后,他勇敢的站出來營救朋友,是個帶著原始野蠻味道的小英雄。

小女孩溫蒂:這個充滿夢幻的女孩,原來生活在英國一個保守家庭,因為夢想會飛而受到小飛俠的邀請,前往夢幻島游玩。她長相美麗渴望冒險,因為遇到了海盜鐵鉤船長,差點命喪野島,好在好朋友小飛俠及時相救。

鐵鉤船長海盜虎克:這名壞海盜顯然《加勒比海盜》里的骷髏船長不同,鐵鉤船長喜歡打扮得很時髦優雅,頭戴高貴的帽子,身穿時尚的禮服。他最可怕的武器是右手的鐵鉤,在一次被肚子里有鬧鐘的腭魚吃掉右手后裝上的。

這是一個小女孩的冒險故事,生活在維多利亞時代的女孩溫蒂,出生在壓抑的環境中,還整天被一個呆板頑固的父親,扼殺她童年的快樂和夢想。溫蒂的弟弟約翰和邁克,也遭受著同樣的痛苦,他們夢想著有一天,能夠學會在天上飛,這樣他們就可以飛離令他們討厭的家了。

潘岳軼事作文素材。

悼亡詩潘岳詩。

新瑞普欣與潘諾存在配伍反應。

師生"外交官"模擬聯大會議潘基文發來賀信。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十

每個人的內心,都有一個不想長大的夢,但夢依舊是夢,人永遠拒絕不了長大。當你不再是一個孩子時,你就會失去你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個人例外——他就是彼得潘。

《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點詩的寓意,同時也揭開了我們內心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個不用長大的孩子,成了一個永遠不會因為成長而煩惱的孩子。

看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個嬰兒第一次笑出聲的時候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應該相信有仙子的存在。但孩子們現在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個孩子說“我不信仙子”,就有一個仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時那份珍貴的純真。

我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對童話世界的憧憬,總是想著能像書中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。

但人總有長大的時候,彼得潘只是個童話,是一位美好的、無邪的、永遠有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對世界失去好奇,不對世界美好失去憧憬,不對世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十一

近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

巴里在故事中虛構了一個會飛的、不愿長大、也永遠不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構了一個故事發生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達的主題的,一切都是關于成長。

永遠不要長大,是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得·潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現了成長的無奈和一種人生的必然。永遠拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時,不能僅僅從我們成人的角度出發,更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

讓我們感到無限欣慰的是,一個春天的夜晚,那個長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十二

《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。

有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機智戰勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書,我認識到自己的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領養小狼崽,不會撒手不管。

我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十三

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的`快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十四

《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。

有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機智戰勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書,我認識到自我的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領養小狼崽,不會撒手不管。

我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。

讀了這本書,我認識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十五

這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。

每個人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個可愛的孩子和他們的父母:達林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子,并教會他們飛行的本領,他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉。在永無鄉上,他們經歷了許多事,還認識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰勝了海盜頭,回到了家。

看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰難關的精神值得我們每一個人學習。

隨著年齡的增長,在校學業的負擔,我多希望自己能成為彼得潘,一個永遠長不大,可以永恒地保持童真,永遠無憂無慮的人。

但是現實就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個階段的學習機會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十六

寒假,我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。

在這本書里有個小男孩,名字叫彼得潘,他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢幻島上,那里是孩子們的天堂。

在這個世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領呢!但唯有彼得潘擁有這個本事!

小彼得潘住的夢幻島,那是一個神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟……。

我也期望能有彼得潘那種永遠不要長大的能量,那樣就能夠天天和同學在一齊,不用像大人那樣去上班;不會有各種各樣的煩惱。

我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢幻島,和那里的海盜虎克作戰。我想每一個與我一樣的孩子,都會有不想長大愿望吧!

如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學飛行,一齊去夢幻島,在島上開始我的冒險之旅。但我明白,我不會忘記爸爸、媽媽,不會忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛啊!

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十七

20xx年1月5日因為下雪,學校放假了,我在家看了很多有意義的書,其中《小飛俠彼得潘》這本書的作者是詹姆斯。巴里。他那浪漫的故事情節,生動的刻畫深深的'吸引了我。

彼得是一個很調皮的小精靈,他還會發光呢!彼得很勇敢法力無窮,我對他充滿了好奇心。

自從彼得認識了溫蒂、約翰和麥克爾之后,他就變的有些狡猾。“一直往前走,走到天亮為止。”彼得對溫蒂說過,那是去永無島的路,原來他們三個都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。

他們飛過高山、田野、教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽到了野獸和人類的聲音,他么想到地下世界去玩一會,為了不被敵人發現他們改了一個大蘑菇。彼得要向海盜發起挑戰,彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

彼得不想長大,為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心。如果彼得來找我就好了,我想跟他學習飛行,一起去夢幻島冒險永遠做個開心快樂的小孩。

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十八

陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應該向她學習,自己的`事情自己做,不依賴父母。

我也十分地佩服彼得,他雖說年紀不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學校,我應該向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個起發:在生活中我們要學會自理,在學習中我們要敢于面對難題,敢于挑戰難題,最后戰勝難題。為明天而努力!

小飛俠彼得潘讀后感小學(精選19篇)篇十九

伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最終,孩子們憑借自我的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

這本書的資料引人入勝,新鮮趣味,把小島上的美景描述得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。

這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應當珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!

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優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。以下是一些經典的優秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。周末,媽媽說要帶我們去范
月工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,并提出相應的改進措施。在這里,我們列舉了一些關于月工作總結的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。
經過這次團隊合作的項目,我對于溝通和協作能力有了更深入的認識和提升。小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會范文,希望對大家有所啟發。除了購買外鏈的方式,我們也可
學校是一個讓我們不斷成長的地方,每一天都有新的收獲和突破。在這里,我們為大家推薦了一些學校總結的范文,希望對你有所啟發。。我們學校有一塊實驗基地,我們班成立了一
崗位職責的變動需要及時通知員工,并給予必要的培訓和輔導。通過學習優秀的崗位職責范文,可以改進自己的寫作技巧。為確保公司車輛道路交通安全,預防交通事故發生,本著安
環保工作不斷取得成就,但依然面臨著許多挑戰,在實踐中需要不斷創新和改進。在這里,小編為大家匯總了一些環保總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
承攬的成功離不開雙方的互相配合和溝通,需要建立良好的工作關系和合作氛圍。小編整理了一些承攬工作中的常見困惑和解決方法,希望能給大家一些啟示和指導。合同編號:定做
中班教案可以幫助教師更好地了解中班孩子的學習進展和表現。如果你正在為中班教案編寫而困擾,以下是一些范文供你參考。中班音樂:《春天沙沙》(幼教、中班下學期)。中班
深思熟慮后,我決定向公司提出辭職,這封辭職信將是我對過去工作的總結和對未來發展的展望。接下來是一些撰寫辭職信的技巧和注意事項,希望對大家的職業發展有所幫助。
更多申請書不僅是一種書面材料,更是我們自我展示的機會,它能夠為我們打開更廣闊的人生舞臺。為了幫助大家更好地了解更多申請書的寫作要點,以下是一些典型范例供大家參考
服裝的魅力不僅僅在于外表,更在于內在的文化內涵和個人情感的表達。面對日新月異的服裝市場,總結范文可以為我們提供一些靈感和參考,幫助我們更好地應對挑戰。
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和文化背景下的寫作特點和要求。揭示范文魅力:通過閱讀這些范文范本,你將深刻體會到文字的魔力和韻味。1.1.1跨界合作行為是
教學工作計劃可以幫助教師合理分配時間和資源,提高工作效率。教學工作計劃是提高教學質量的重要工具,以下是一些范文,供大家參考學習。1、讓學生收集有關端午的習俗或是
勵志的力量就像一股強大的推力,讓我們不斷超越自己,追求更卓越的人生。6.以下是一些成功人士的勵志故事,讓我們知道只要努力就能成功。嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂
在幼兒園小班,孩子們通過參與各類活動,培養動手能力和動腦思維。閱讀這些幼兒園小班總結的范文,我們可以對孩子們的幼兒園生活有更深入的了解。1、在猜讀畫面的過程中初
優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。形容勤學的典故。出
小班教案的編寫應充分考慮到幼兒的個體差異,靈活調整教學策略。下面是小編為大家整理的一些小班教案樣例,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。教學目標:1、促進家庭和睦
教學工作計劃需要根據教學內容的難易程度和學生的接受能力進行靈活調整。以下是一些精選的教學工作計劃示范,供各位教師參考和借鑒。2.讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發幼
作文是一種能夠培養思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家
小班教案是教師進行教學的重要工具,可以保證教學的有效性和連貫性。這里為大家提供了一些小班教案的實例,供教師們參考和借鑒。1、用弧線和短直線連接的方法表現刺猬的外
教學工作計劃的制定需要充分利用各種教學資源,包括教材、教具、多媒體設備等。以下是一些教學工作計劃的范文,希望能給教師們提供一些啟示和靈感。學習目標:感知家鄉人的
優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。優秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發了我們的寫作潛力。啊!皎潔的.月亮,你引起
演講稿范文是對一次演講活動或演講者的演講內容和表現進行總結和概括的一種文體。如果你正在寫一篇演講稿,不妨參考一下下面這些經典的范文,或許能給你一些啟示。
優秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。感謝任何人,包括中傷你的敵人,這兒沒有暗殺你
新聞報道是傳遞最新消息和事件的一種文字形式,它可以讓人們及時了解社會發展和重要事件。下面是一些關于社會問題的新聞報道,引起了廣泛的關注和思考。金秋時節,丹桂飄香
范文范本是學習寫作的重要參考資料,通過模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。探尋范文真諦:通過閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內涵和外延。
優秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。
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通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。誰也不曾想到這是如此艱難。20
合理的教案編寫可以使教學過程更加有序和高效,提高學生的學習興趣和積極性。讓我們一起來看看下面的六年級教案范文,希望能對大家有所啟發。1、自主學習字詞,會認會寫“
通過總結心得體會,我們可以發現問題并找到解決問題的方法和途徑。接下來,讓我們一起來欣賞一些創新性的心得體會范文,看看別人是如何突破思維定式的。第一段:引言(10
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活動方案應該具有可行性和可操作性,我們需要根據實際情況和資源來制定具體的活動計劃。以下是一些創意十足的活動方案范文,希望能給大家帶來一些啟示。們即將迎來20xx
優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。小芳指著空中說:“如果鳥媽媽帶著又肥又嫩
英語作為一門全球共用的語言,讓很多國家和民族能夠彼此溝通和了解。如果你對寫英語學習總結感到困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文,或許能給你帶來一些靈感。
作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優秀的作文可以給人以啟發和共鳴。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。啄木鳥長著一張又硬又
夢想是人們內心深處對于未來的期望和追求,它激發我們的動力和熱情。夢想不僅是個人的追求,也是社會進步的推動力,讓我們共同見證夢想的力量。每個人都擁有一個夢,只是彼
通過個人總結,我們可以對自己的成長和進步進行反思和總結。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。。20__年即將過去,我們滿懷信心地迎來20__年
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活動方案是為了確保活動的順利進行和達到預期效果而制定的一系列行動步驟和安排。以下是一些經典的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。二、活動時間:12月31
讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或一段文字后,對內容進行總結和反思的一種表達方式。通過撰寫讀后感,我們可以更好地回顧和思考所讀內容,深化對作者觀點的理解和對題材
優秀作文是指在語言、內容和結構等方面都具有出色表現的文章。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。往事是大海,快樂便是那平靜的
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演講稿的語言風格可以根據演講的需求和目的選擇,可以是正式的、莊重的,也可以是活潑的、幽默的。小編為大家整理的演講稿范文非常有用,希望大家都能從中受益并提高演講技
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規章制度是組織或社區為了維護秩序和規范行為而制定的一系列規則和規定。規章制度的范文收集展示了不同組織在規章制度制定方面的豐富經驗。下面是我們本站提供的制度文章供
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通過編寫小班教案,教師可以合理安排教學時間,提前準備教學資源,提高教學效率。小班教案范文中的活動設計豐富多彩,注重培養學生的綜合能力和創造力。1、創設情境,在理
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師德師風的要求包括教師的誠信、尊重、關愛、公正等方面。下面是一些師德師風考核評價的指標和方法,可以作為參考。。教育大計,教師為本;教師大計,師德為魂。20__年
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述廉報告是一種對個人或團體廉潔從政情況進行梳理和總結的重要材料,它不僅是一份記錄,更是一份檢視和警示,我們應該重視起來。小編精心挑選了一些具有代表性的述廉報告范
親愛的朋友們,大家好!我很榮幸能夠成為今天的主持人,與大家共同度過一個難忘的時刻。最后,希望這些總結范文對大家的寫作有所幫助,謝謝大家。(女)尊敬的老師、各位同
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活動方案中應該包括活動的目標、內容、流程、參與者、時間安排等細節。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動的方案制定和實施過程。1、初步了解農歷九月初九重陽節的
個人總結是一種反思的過程,通過總結過去,我們可以更好地認識自己的優點和不足,為自己的改進和提高提供有力的方向和動力。以下是小編為大家準備的一些個人總結范文,希望
發言稿中可以加入一些生動的例子、引用名人名言等,以增加演講的說服力和趣味性。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位xx領導、各位老師
受邀擔任本次活動的主持人,我將盡全力給大家帶來一場充滿歡樂與驚喜的活動。下面是一些經典的會議范文,希望能夠為大家的寫作提供一些有益的參考。男:親愛的各位來賓,各
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