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我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:薇兒

作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

初春的晨光燦爛得很,比少女的眼眸還魅人。一家老小嘻嘻哈哈地到老家尋“春寶”去。

那春,真是個(gè)調(diào)皮的孩子!連路邊都被渲染得美景泛濫——綠啊,姹紫嫣紅啊,都是那個(gè)調(diào)皮的孩子的小精靈!

汽車(chē)很慢很慢地行駛在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,仿佛怕驚擾了什么。到了一處,汽車(chē)停下來(lái),我輕輕地推開(kāi)車(chē)門(mén),又輕輕地走出汽車(chē),抬頭,眼前明亮了!

一條清溪扯開(kāi)了菜花田和馬路,跳脫地涌著,奔著,水花濺到石頭上,又趁機(jī)蹦起來(lái),在空中旋了個(gè)圈,這才依依不舍地開(kāi)始奔走。我喊:“多好,這溪!”弟弟也喊:“多厲害,打敗石頭的勇士!”我扭頭看向一塊石頭,有一面是平滑的,我的心里響起一個(gè)聲音:堅(jiān)持奮斗,永不放棄!

放眼,菜花真是開(kāi)得蠻不講理!成坡成嶺,成海成洋,金燦燦一片,是大自然的金子啊!走進(jìn)田里,周?chē)墙鹨碌膬A城婕妤,但疑心耳邊有“噠噠噠“的馬蹄聲,是烽火戲諸侯,還是絕世巾幗佳人奮殺敵?我喊:“多好,這花田!”媽媽也喴,“多野,這敢做自我不墨守成規(guī)的花田!”我抬頭望去,是無(wú)邊無(wú)際的,我的心里響起一個(gè)聲音:不循規(guī)蹈矩,誓做自我!

溪邊,一棵桃樹(shù)大把大把地艷著,每根枝條上都坐滿了小花朵們,手拉手的,挨的緊緊的,歡欣鼓舞,蓬蓬勃勃,紅粉縹緲。忽一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛飛,跳起華爾茲,旋呀,轉(zhuǎn)呀,美得令人無(wú)言。一舞畢,散入溪中,跳躍起來(lái),美啊,美啊,美到地老天荒!我喊:“多好,這桃花!”爸爸也喊:“多自然,這人面桃花相映紅、奔放的桃花!”我抬頭,枝丫都要壓到地了,天地間,唯她奔放至此,不沾人間煙火,我的心里響起一個(gè)聲音:清心清欲,天生麗質(zhì),獨(dú)美而心存高潔。

……。

成長(zhǎng)中的財(cái)富啊,是一幅畫(huà)有艷陽(yáng)照著,有花田泛著,有清溪流著,有桃花開(kāi)著,有人在走著,竟是人間仙境婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)。

成長(zhǎng)中的財(cái)富啊,是人在草木間,汲取大自然的財(cái)富,在景伴、有人隨、有理知。

成長(zhǎng)中的財(cái)富啊,在我和我們一家子的腳下涌著,在頭上照著,在身旁映著。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn);那春天就是柔嫩的,充滿希望。春天——這個(gè)充滿希望的季節(jié)在不知不覺(jué)中已悄然來(lái)到我們身邊。我們學(xué)校一年一度的春游活動(dòng)也即將開(kāi)始了。

這次的春游讓我們悲喜交加。“喜”的.是難得一次春游,可以好好的大玩一番,“悲”的是去泉山森林公園的這段路程要依靠我們的雙腳走過(guò)。

一大早,我們學(xué)校的學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服整齊地走在大街上,真是一大奇景呀!一開(kāi)始,我們有說(shuō)有笑的,感覺(jué)不到累。到下半路程時(shí),就覺(jué)得背的東西好重,腿也很酸。不過(guò),我們班的男生都很紳士,主動(dòng)提出幫女生背包。使我們女生對(duì)男生調(diào)皮搗蛋的形象有了很大的改觀。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程,我們終于來(lái)到泉山森林公園。進(jìn)入以后,大家都開(kāi)始分組行動(dòng)了。我深吸一口氣,迎面而來(lái)的都是新生的土地的氣息。繼續(xù)往里走,道路兩旁的柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),似乎是想看看這美麗的世界。花園了原本光禿禿的樹(shù)木也綻放出美麗的花朵。有金黃色的迎春花、粉紅色的桃花,最耀眼的還是那一簇一簇、雪白雪白的櫻桃花。這里仿佛變成了花的世界。一切的一切,似乎都因春天的到來(lái)讓它們變得富有生氣,變得十分美好。

中午,我們找了一塊空地,大家一起分享精心準(zhǔn)備的午餐,吃的很開(kāi)心。幷把垃圾放在塑料袋里扔掉。下午,大家又跑去玩游戲,累了就在草地上美美的睡上一覺(jué)。下午2點(diǎn)多鐘時(shí),我們就要回去了。這次的路程更加艱辛。頂著太陽(yáng),體力也消耗的差不多了。走在路上,感覺(jué)腳都要痛死了。回到家,我就躺在床上累得不想動(dòng),不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想,覺(jué)得也滿開(kāi)心的。古人說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”人生只有經(jīng)歷過(guò)一次次的磨難,才有可能讓生命綻放出最耀眼的光芒。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”

記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書(shū)時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū),映入我的眼簾,書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路,讀一本書(shū),品味它成了我光線快樂(lè)。

我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè),每一個(gè)快樂(lè)的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)。

成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè),每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè),是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂(lè)。

記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來(lái),但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來(lái);當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè);通過(guò)鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

這是否就是真正的快樂(lè)?苦盡甘來(lái)的快樂(lè)?發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè),只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)!

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

――這,是我的第一筆財(cái)富。

時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是,我又得到了第二筆財(cái)富――樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財(cái)富。

在第二次與第n+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

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我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候好象沿路瘋長(zhǎng)的年華,說(shuō)不清道不明的惶恐和匆忙。我的思維開(kāi)始混亂,看見(jiàn)生命中凌亂的碎片從眼前緩慢的飛過(guò),看見(jiàn)稍縱即逝的溫情和綿延永恒的絕望,如同夜色中一只華美的驪歌。

安妮說(shuō),會(huì)有一些事情一些人,使我們?cè)讵?dú)自一人的時(shí)候,會(huì)無(wú)聲感傷,卻沒(méi)有任何悔改,有一些事情一些人,提醒我們?cè)?jīng)照耀彼此眼目,粉身碎骨般劇烈,并依舊在想念。

而這便成了我的回憶。

我記下那些凋零的花和離去的人們,那些劃過(guò)的流星和遺忘的誓言,那些枯萎的眼淚和甜美的笑容。每每當(dāng)我回憶時(shí),我的心情是無(wú)以言狀的平靜,大片大片的溫和浸上心頭。

那些是我經(jīng)歷過(guò)的,因而緊緊纏繞在我生命上教會(huì)我成長(zhǎng),無(wú)論是甜膩的糖果還是爭(zhēng)強(qiáng)的玩具,無(wú)論是荒涼的試卷還是歡笑的嬉戲,無(wú)論是堅(jiān)忍的淚水還是流血的傷口,他們告訴我生命的軌跡,而我就在這一片片散不盡的軌跡中,告別年年歲歲,看浮云終于褪去晦澀的眉。

風(fēng)把時(shí)光吹成了過(guò)往,把過(guò)往吹成了回憶,于是那些曾經(jīng)變成了我生命中難以忘卻的紀(jì)念和無(wú)法撫平的傷疤。

我在活著。這是個(gè)病句。我擁有生命,是的,不繁華不張揚(yáng)不撕心裂肺只是平凡的讓我一個(gè)人感動(dòng)的熱淚盈眶的生命。

我可以微笑,我可以哭泣,我可以歇斯底里,我可以站在這里,我可以看這天一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下去,我可以看到愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)他們自己的親人,我可以感受到世間綿延的溫情。因?yàn)槲以诨钪?/p>

一臉與世無(wú)爭(zhēng)的笑和一身淡泊恍惚的塵。就這樣,我不停的走,走過(guò)那些來(lái)路不明的夜晚,走過(guò)那些周而復(fù)始的黎明,走過(guò)那些生離死別的告白,走過(guò)那些惶惶不可終日的等待。

于是,我的心底不在沒(méi)心沒(méi)肺。于是我聽(tīng)見(jiàn)思念喜悅迷茫恍惚堅(jiān)強(qiáng)溫暖,那些想一株靜立的木棉枝葉間滲透下來(lái)的陽(yáng)光,不急不緩如流水般流進(jìn)我的皮膚。于是我在活著中經(jīng)歷,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),再成長(zhǎng)中繼續(xù)義無(wú)返顧的活著。

遇見(jiàn),是我喜歡到心底潰爛的詞。

我應(yīng)該以怎樣虔誠(chéng)的目光來(lái)迎接黎明,亦或者用怎樣冷酷的姿態(tài)來(lái)扼殺朝陽(yáng)。我不知道,因?yàn)槲也恢老乱幻胛視?huì)遇見(jiàn)什么,這樣,因?yàn)槲磥?lái)的未定,我們要堅(jiān)持到堅(jiān)持不下去。

于是,我開(kāi)始有信念,貯藏于心底最柔軟的'角落,想種不安分卻默不作聲的神喻,在黑暗中閃了模糊的光。信念帶給我不可言狀的溫和,讓我在沿路瘋長(zhǎng)的年華,說(shuō)不清道不明的惶恐中不在匆忙,不在對(duì)模糊的未來(lái)恐懼到渾身戰(zhàn)栗。于是,陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。

因?yàn)橛鲆?jiàn),我開(kāi)始有了信念。

因?yàn)橛辛诵拍睿腋悠诖乱淮蔚挠鲆?jiàn)。

不是結(jié)尾的結(jié)尾寫(xiě)到這里的時(shí)候,我把頭埋在手臂里哭了,因?yàn)槲业呢?cái)富根本無(wú)法在我的筆下章顯全部答案,我很難過(guò)。

比如我的爸爸媽媽,惦記我到心疼的他們給了我全世界最刻骨銘心的溫情,我想告訴他們我是那么那么愛(ài)他們。

比如我的朋友。是一片搖曳的深深淺淺,可以讓我心中的塵囂全部潰散到微笑深處。

比如我的學(xué)校。里面是伴我匍匐前進(jìn)的平靜而美麗的溫存。

比如我的撕心裂肺我的淚水我的歇斯底里我的哭泣我的笑容甜美我的喜悅我的刻骨銘心我的疼痛我的細(xì)水長(zhǎng)流我的平凡我所經(jīng)歷的每一天。

我想說(shuō),我一無(wú)所有,可是沒(méi)有人比我擁有的更多。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

人們的生活在于經(jīng)歷,每個(gè)人的經(jīng)歷有多有少,有濃有淡,都不一樣。任何經(jīng)歷,無(wú)論成功還是失敗,都會(huì)在我們的人生軌跡上留下足跡,讓你從中得到受益。等我們以后回頭時(shí),都會(huì)感到開(kāi)心和歡樂(lè)。

我記得一本書(shū)中一位哲學(xué)的老人在給一位年輕人的忠告中說(shuō)了這樣一句話,他說(shuō):“青年人正‘生在此山中’,一般不識(shí)‘廬山真面目’,人一旦到了中年以后,就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年,自然會(huì)發(fā)現(xiàn):經(jīng)歷不但和自我一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān),還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”的確,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們積累一筆財(cái)富。

那是五年級(jí)的時(shí)候,我參加了嘉興市南湖區(qū)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中,我的兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有得第一,400米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第三名成績(jī),800米這項(xiàng)項(xiàng)目我取得了第二名好成績(jī)。雖然沒(méi)有得第一,讓我有點(diǎn)失落,但這次經(jīng)歷是一次不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷!這次經(jīng)歷讓我得到了十分大的幫忙,讓我明白“人外有人,天外有天”這句話的道理。所以我暗暗下定決心,在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。這是我積累的一筆重要的財(cái)富。

時(shí)間慢慢地流失,我也在慢慢長(zhǎng)大,我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,我也獲得了許許多多的財(cái)富。我明白獲得的財(cái)富越多,對(duì)我們的幫忙也就越大,跨過(guò)坎坷也就越來(lái)越容易。

生活的道路上不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì)有一些困難。阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石,轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夷_下的墊腳石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,走向成功,走向未來(lái)。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。我的生活有了成長(zhǎng)才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變的美麗,變的五彩斑斕;正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)我們才不會(huì)像人工培植的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變的更加堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)的過(guò)程,我們才能享受真正的快樂(lè)。

也許,真實(shí)應(yīng)了那個(gè)老先生的預(yù)言。小時(shí)侯,媽媽帶我去給一位算命老先生算命,老先生看著弱小的我,呆了許久,然后皺了皺眉頭說(shuō)了一句話:“這孩子難哪!”不錯(cuò),從小到十歲那年,我的身體非常的不好,動(dòng)不動(dòng)就生病,而且病起來(lái)就特別嚴(yán)重。有一次,發(fā)燒竟達(dá)到41度。所以以前隔幾個(gè)月就得去趟醫(yī)院打預(yù)防針。

其實(shí),我得成長(zhǎng)歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢?當(dāng)我因?yàn)橛颜x的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要來(lái)襲擊我;當(dāng)我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀《б鈺r(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的'敵人向我張牙舞爪;當(dāng)我為一次成功而雀躍的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)驕傲這個(gè)“小人”要來(lái)攻擊我,當(dāng)我……因?yàn)樘嗟睦щy每時(shí)每刻伴隨我的左右。

為么我的成長(zhǎng)中充滿了困難?也許這些困難使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。因此,我不再埋怨困難,不再為一次小小的考試失敗而失意,不在為微不足道的成功而驕傲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去面對(duì)困難。

在人生漫漫的征途中,困難是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是困難喚醒了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了困難,我們或許將會(huì)失去一切。等你學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。你可能會(huì)受到一筆意外的財(cái)富。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

成長(zhǎng)中的財(cái)富,顧明思意,就是指在成長(zhǎng)的過(guò)程中的收獲和明白的道理,這里把收獲比作金錢(qián),確實(shí),收獲就如“金錢(qián)”般重要。收獲讓我們明白很多,也知道了很多,更讓我懂得了一些重要的人生道理。相信每個(gè)人的背后都有這樣一段真實(shí)的故事,我也不例外。

那時(shí)候的我才上五年級(jí),那天外面淅淅瀝瀝的下著小雨,我正在家做數(shù)學(xué)題,要知道做數(shù)學(xué)題可是我最頭疼的事情了。果然做了幾道題,就遇到了一只“攔路虎”,既然都做了,那我就試試解解看,可是我看了一遍題目后發(fā)現(xiàn)不是常規(guī)的做法,心中頓時(shí)沉悶起來(lái),既然普通的方法不行,那就試一試別的方法解解看。之后我用了畫(huà)圖,列方程這些方法都沒(méi)解出來(lái),心情開(kāi)始慢慢焦躁起來(lái),我強(qiáng)忍著又讀了一遍題目,由于焦躁,我似乎讀不下去了。我扔掉了筆,不再看那道令人厭煩的題目。這時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)來(lái),將剛泡好的清茶放在我的書(shū)桌旁。一股清香撲面而來(lái),使我原本煩躁的心情好了些。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“怎么?這么快就放棄了?人生會(huì)遇到許多困難和挫折,你現(xiàn)在只是遇到一道題目而己,要對(duì)自己有信心,要有不放棄的精神,這樣才能成功”。我看向窗外,雨點(diǎn)時(shí)不是打在窗戶上,好像在嘲笑放棄的我。我把一切化作動(dòng)力,開(kāi)始計(jì)算起來(lái),一道,兩道,三道……我解出來(lái)了。雨也漸漸停了,天上竟出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。我想這就是成長(zhǎng)的財(cái)富吧!

成長(zhǎng)中的財(cái)富每個(gè)人都有,每個(gè)人的財(cái)富都是不一樣的,我們?cè)谶@當(dāng)中明白了很多道理,學(xué)會(huì)了很多事情,一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,用汗水贏得成功。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

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清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

――這,是我的'第一筆財(cái)富。

時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是,我又得到了第二筆財(cái)富――樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財(cái)富。

在第二次與第n+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的經(jīng)歷,可大可小,可喜可悲。而這些經(jīng)歷,有成有敗,有濃有淡,有順有逆。

在小學(xué),貪玩的我,總不會(huì)那時(shí)間去學(xué)習(xí),畢竟一個(gè)人呆在屋里悶悶的。即使是滂沱大雨,我也會(huì)拿著雨傘溜出去與雨水玩耍。即使外面天寒地凍,我也會(huì)溜出去同雪花玩耍。父母為我的生活承擔(dān)的壓力,而那時(shí),我只顧生活的快樂(lè)。在童年中,這是我的第一筆財(cái)富—微信,真誠(chéng)。

到了初中,我開(kāi)始尋求書(shū)中的奧秘。一次失敗,徹底整垮了我,數(shù)學(xué),英語(yǔ)兩科沒(méi)及格,看著試卷上那鮮紅的數(shù)字,那些鮮紅的叉,仿佛印在我的腦海中,久久不能散去。想起這些,我的心仿佛跌入了冰窖,我的腦子一片空白。委屈,傷心,失敗的情感如洪水一般涌了出來(lái)。眼淚滴答滴答的落在桌子上,任淚水侵濕那帶著恥辱的分?jǐn)?shù),而老師卻一次次地鼓勵(lì)我,是我振作起來(lái)。在初中,這是我的第二筆財(cái)富—樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。

生活的道路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些絆腳石,而我們所以做的,就是把絆腳石變成墊腳石,踏上一個(gè)更高的領(lǐng)域。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永不放棄。有的經(jīng)歷歡樂(lè)激動(dòng),有的經(jīng)歷坎坷痛苦,面對(duì)這些經(jīng)歷,我們不能放棄,要勇往直前,因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂(lè),坎坷才算得上是豐富而充實(shí)。閉眼,仿佛又見(jiàn)一人,一書(shū),一天,永不放棄。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

成長(zhǎng)之中,往往會(huì)有很多經(jīng)歷,我們付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。你所學(xué)會(huì)的東西,就是你一生所擁有的財(cái)富。我喜歡國(guó)畫(huà),國(guó)畫(huà)是中華民族沉淀了五千年的精華,寥寥的幾筆就能勾勒出一個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,太神奇了!我喜歡國(guó)畫(huà),與它好像十分有緣。上二年級(jí)時(shí),媽媽把五花八門(mén)的興趣班擺在我的面前時(shí),我卻單單挑選了國(guó)畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,還有點(diǎn)兒新鮮味兒,可是久了,就覺(jué)得很枯燥。

對(duì)我來(lái)說(shuō),好像國(guó)畫(huà)是一種負(fù)擔(dān),除了上課,我平時(shí)根本不會(huì)想起它。隨著時(shí)間的推移,國(guó)畫(huà)已郝然成為了我的一個(gè)習(xí)慣,它已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。慢慢地,我能從國(guó)畫(huà)中領(lǐng)悟到它的精髓和意境。和其他畫(huà)一樣,它也有五顏六色、奇妙地變幻著,飛是朦朧,焦是立體,濕是水潤(rùn),干是光滑。同樣一幅畫(huà),用寫(xiě)意去畫(huà),都有不一樣的情趣、韻味和風(fēng)格,變化無(wú)窮。每當(dāng)拿起毛筆,開(kāi)始渲染那張純白的宣紙時(shí),我是那么的歡樂(lè)和滿足,國(guó)畫(huà),成為了我的依戀和享受。國(guó)畫(huà)陶冶了我的情操,使我無(wú)論做什么,都添上了一份美感與浪漫,使我變得與眾不一樣,情趣高雅;國(guó)畫(huà)還給予了我仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,讓我在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真觀察,進(jìn)取進(jìn)取。

我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)明白了:知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。人生的財(cái)富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。

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我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

我成長(zhǎng)的故事多得就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中一件尤為深刻。那就是今年暑假我學(xué)舞蹈的苦惱。

每個(gè)周三下午4點(diǎn)半,我就沒(méi)精打采地從家中出發(fā)了,到了舞蹈班又要忙倒立,在倒立過(guò)程中我全身都在顫抖。老師說(shuō):“有我扶著你,你害怕什么?”當(dāng)老師說(shuō)完,我的腿彎彎的下來(lái)了。每次我都筋疲力盡。我剛小憩了一會(huì)兒,老師又讓我再倒立,每次下課時(shí)我都累得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。下課是我最盼望的時(shí)候了,下課之后我我就又恢復(fù)了活力,興致勃勃地走出了舞蹈班,一溜煙跑回家。

回家之后我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)舞蹈了。”媽媽說(shuō):“你不想學(xué)舞蹈,你想學(xué)什么?”我說(shuō):“我要學(xué)鋼琴。”媽媽說(shuō):“如果學(xué)不好你不是又不學(xué)了嗎?”我知道做一件事情一定要把那件事做完。

這不過(guò)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

大連市甘井子區(qū)錦華小學(xué)三年一班:何薇。

一、

主題內(nèi)容(30分)。

二、

體裁結(jié)構(gòu)(20分)。

三、

語(yǔ)言表達(dá)(20分)。

四、

創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

——題記。

七歲上學(xué)。

二娃不愿舍去那些好伙伴,同時(shí),二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機(jī)會(huì)。

望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學(xué)會(huì)忍耐,忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

最后,二娃還是沒(méi)有聞到屋后桂花盛開(kāi)的飄香……。

十歲成績(jī)。

最后,二娃還是選擇了后者……。

十五歲叛逆。

“我不要你管!瘋子!”

這應(yīng)該是本周第四次對(duì)母親大叫了。

二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

二娃愛(ài)母親,當(dāng)每次看到被自己無(wú)辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起。但他,卻總是開(kāi)不了這個(gè)口。他對(duì)待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語(yǔ)。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來(lái),不讓任何人去觸及。

但二娃終究不忍再傷母親的心……。

…………。

是那些使得二娃成長(zhǎng),讓二娃變得成熟。

所以,謝了——。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

成長(zhǎng)路上,每個(gè)人都在努力,都在堅(jiān)持著自己心底的信念。但是,成長(zhǎng)道路并非總是那么一帆風(fēng)順,在障礙的山擋住去路之時(shí),能夠使我們鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)的,是心中對(duì)大海的向往,對(duì)信念的堅(jiān)持。

每個(gè)人心中都有一片“海”,在見(jiàn)到“海”之前必定要經(jīng)過(guò)千錘百煉,而堅(jiān)定的信念,不屈的奮斗一定能見(jiàn)到海。記得一次考試,讓我在失敗中領(lǐng)悟到了“大海”真正的含義。從開(kāi)始發(fā)成績(jī)單那一刻開(kāi)始,我的心就怦怦直跳,看著組長(zhǎng)手上的卷子一點(diǎn)一點(diǎn)變成薄薄的一疊,我緊張得簡(jiǎn)直無(wú)法呼吸了。終于發(fā)到我了,我深吸一口氣,用顫抖的手把試卷掀起一角——82分!我猛地一驚,急忙翻到正面,沒(méi)有看錯(cuò),是一個(gè)鮮紅的82分!我難以置信地算著分?jǐn)?shù),希望老師哪里算錯(cuò)了,然而沒(méi)有。接下來(lái)的課我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,絕望、后悔、難過(guò)多種情緒,使我打不起精神來(lái),心里像貓抓一樣難受。

走在回家的路上,心里想著老師失望的目光和隨時(shí)可能到來(lái)的狂風(fēng)暴雨,我只感覺(jué)自己的天空灰蒙蒙的,籠罩著失敗的陰影。一滴眼淚落下來(lái),落到鋪著一層泥沙的路上,我低下頭時(shí),偶然瞥見(jiàn)路旁的灌木上有一張不大的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)的中央有一只小蜘蛛。網(wǎng)很小,看起來(lái)像是由無(wú)數(shù)根若有若無(wú)的纖細(xì)的絲連接起來(lái),風(fēng)一吹,搖搖晃晃像隨時(shí)都會(huì)突然破碎。我看得有些乏味,剛想起身離開(kāi),一陣猛烈的風(fēng)夾雜著泥沙撲來(lái),我捂住眼,等風(fēng)一過(guò),我再一看,蜘蛛網(wǎng)果然不見(jiàn)了,只有幾根細(xì)絲還纏在樹(shù)枝上,可憐的搖擺著。真是個(gè)可憐的生命。我有些惋惜,誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久那只蜘蛛又出現(xiàn)了,艱難而又倔強(qiáng)地朝原先織那張網(wǎng)的地方爬去,只見(jiàn)它吃力地爬到一片葉子上,從屁股后面噴出一根根絲來(lái),然后不遺余力地織呀,織呀……我耐心地看著它辛勤地勞作。很快它又織出了一張精美的網(wǎng),它則驕傲地坐在網(wǎng)中央,繼續(xù)等待它的獵物。我被它深深地震撼到了——蜘蛛雖小,但它堅(jiān)貞不屈的心是不會(huì)變的,不被困難所打倒,始終笑著面對(duì)眼前的道路,這難道不是一種可貴的信念嗎?我不禁想到了自己。其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,遇到的困難豈止一次考試,遇到一點(diǎn)小小的挫折就悲觀失望,止步不前,就無(wú)法成為成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)者。只有堅(jiān)持自己心中的信念,才能快速成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候,我仿佛看到了心中的“大海”,它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)路上堅(jiān)定的信念,我甚至看到它正翻起令人驚嘆的巨浪!

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)是主旋律,一件小小的事情,就會(huì)令你忘記一切的煩惱開(kāi)懷大笑。

我的快樂(lè)有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì)像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我在家里很無(wú)聊,不知道該做些什么,我只好打開(kāi)電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。

天黑了,我很害怕,只能把電視開(kāi)得很大聲,抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著淚水,深情的說(shuō):“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇!”

聽(tīng)了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。

不一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)車(chē)的聲音,我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來(lái)的水擦干凈。

他們下了車(chē),走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水,欣慰地說(shuō):“姑娘,你長(zhǎng)大了,知道疼父母了。”我真的很開(kāi)心很快樂(lè),那天。

這就是我成長(zhǎng)中的一件小小的事。事雖小,但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。

使我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

近幾個(gè)月來(lái)股市跌宕起伏,人們把大量大量的時(shí)間花在了股市,把大把大把的鈔票投入到股票市場(chǎng),瞪著的眼睛老大老大,看著大盤(pán)的走勢(shì),心系行情。夢(mèng)里都期待著股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”,漲或跌是在于我的100分的個(gè)數(shù)、考試卷、獲獎(jiǎng)證書(shū)以及考級(jí)證書(shū)…….

我家股市最大的特點(diǎn)是只能一路看漲不看跌。周末,我忙活得可以說(shuō)是整天不著家啊!我也偷偷的把股市分為a股和b股。a股是必學(xué)的課程:有奧數(shù)、英語(yǔ)、英語(yǔ)、書(shū)法。b股是業(yè)余愛(ài)好的科目,有唱歌、小提琴、音樂(lè)素養(yǎng)、素描等。

我簡(jiǎn)直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了,每天晚上五點(diǎn)才能回家,到家還得寫(xiě)學(xué)科作業(yè),寫(xiě)到八九點(diǎn)才洗漱。最后,積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書(shū)的我席卷而來(lái),我躺在床上,一睡而去。

前一段時(shí)期語(yǔ)文小考考得還行,父母便說(shuō)賺嗨了!英語(yǔ)一般。有幾次沒(méi)考滿分,我總覺(jué)得對(duì)不起我那兩位忠實(shí)的股民。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

1、人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇后的堅(jiān)持,不后悔,走下去,就是對(duì)的。走著走著,花就開(kāi)了。

2、生活不會(huì)向你許諾什么,尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過(guò)程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想,之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生命也就毫無(wú)意義。

3、每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙,沒(méi)人支持的日子。所有事情都是自己一個(gè)人撐,所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過(guò)去,一切都不一樣了。

4、想要看清事實(shí),必須要經(jīng)歷一些疼痛。

5、在這個(gè)橫沖直撞的世界,我們需要擁有強(qiáng)悍無(wú)比的內(nèi)心。

6、無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。

7、每個(gè)成功者,都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒(méi)眼淚,只是能含著眼淚向前跑。

8、淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,后則卻可以為你贏得成功。

9、勝利屬于堅(jiān)持到最后的人。

10、實(shí)力的來(lái)源不是勝利。唯有奮斗才能增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)你歷經(jīng)苦難而不氣餒,那就是實(shí)力。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

我們成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事情,但也要細(xì)細(xì)去體會(huì),去感受快樂(lè)。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)也有不同的理解,而我對(duì)快樂(lè)的理解是這樣的。

緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢(qián),走向募捐箱,獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼?ài)心。當(dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候,此刻的我感覺(jué)到了滿心的愉悅,感受到了一種神圣感,覺(jué)得自己是全天下最快樂(lè)的人了。我獻(xiàn)出愛(ài)心,給予別人,我是快樂(lè)的。

我成長(zhǎng)中的財(cái)富(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

1、獲得的成功越大,就越令人高興。

2、凡是重要工作,必須要做計(jì)劃;凡是計(jì)劃,必須要量化。

3、我們沒(méi)有選擇來(lái)到世上生活,但有責(zé)任為之有所作為。

4、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

5、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

6、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的。

7、不是境況造就人,而是人造就境況。

8、你可以選擇堅(jiān)持,也可以選擇放棄。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。我是說(shuō)對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō),但是重要的是堅(jiān)持你的選擇。

9、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。

10、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

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英語(yǔ)是許多國(guó)際考試和英語(yǔ)類專業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)好英語(yǔ)有助于我們更好地完成學(xué)業(yè)。以下是一些擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量的方法和技巧,希望你能從中受益。我的爺爺是個(gè)守信的人,他答應(yīng)別人
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,表達(dá)出申請(qǐng)人的求學(xué)動(dòng)力和學(xué)術(shù)潛力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,或許能給大家一些啟示。
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該充分考慮幼兒的能力水平和發(fā)展需求,保證教學(xué)的適應(yīng)性和個(gè)性化。以下這些大班教案范文展示了如何根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃。
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以使教學(xué)過(guò)程更加科學(xué)合理,保證教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。借鑒他人的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要求。雷鋒叔叔,你在哪里是人
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫(xiě)好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。今天是除夕,也是我們所說(shuō)的年三十
參加競(jìng)聘能夠鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力,提高自信心和應(yīng)對(duì)能力。在這里,小編整理了一些經(jīng)典競(jìng)聘成功案例,希望能為大家的求職提供一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在前的一個(gè)暑假里,;
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼
浙江素有“人杰地靈、山清水秀”的美譽(yù),擁有許多自然風(fēng)光優(yōu)美的旅游景點(diǎn)。這是一些浙江的藝術(shù)和文化活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)不一樣的文化體驗(yàn)。最佳旅行時(shí)間:四季皆宜。湖
教學(xué)計(jì)劃還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和課堂的實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的一些成功教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考。本教材第一單元是:民主政治。了解
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。上個(gè)星期,我老家
通過(guò)寫(xiě)一份辭職報(bào)告,可以展示自己對(duì)公司的忠誠(chéng)和對(duì)職業(yè)發(fā)展的思考。把這份辭職報(bào)告交到領(lǐng)導(dǎo)手中,我倍感珍惜和感激,同時(shí)也為公司的未來(lái)發(fā)展祈福和期許。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)常進(jìn)行演練和測(cè)試,以保證其實(shí)用性和有效性。接下來(lái),我們將為大家介紹一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的最新進(jìn)展和創(chuàng)新實(shí)踐。(1)堅(jiān)持管生產(chǎn)同時(shí)管安全的原則,堅(jiān)持“以
中班教案要注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和思維能力。下面是一些已經(jīng)得到實(shí)踐驗(yàn)證的中班教案范例,希望能夠給你一些靈感和思路。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒通過(guò)傾聽(tīng)理解并排
述廉報(bào)告是一種記錄某個(gè)人或組織在廉政方面表現(xiàn)的書(shū)面材料。小編為大家推薦了一些關(guān)于制定述廉報(bào)告的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。二0一三年,我場(chǎng)緊緊圍繞構(gòu)建“綠色林
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是為了鞏固學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展和提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)作培訓(xùn)心得體
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目的,注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)度和感染力,使得我們的演講更加生動(dòng)有趣。下面是一些值得參考的發(fā)言稿范例,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠起到一定的指導(dǎo)作
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。正月十五元宵節(jié),皓月當(dāng)空,銀
更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們向招聘者或評(píng)審委員會(huì)展示我們的才能和適應(yīng)能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師對(duì)申請(qǐng)書(shū)的建議和評(píng)析,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,我是08級(jí)
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以向招聘方展示自己的實(shí)力,爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。更多申請(qǐng)書(shū)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教育理論和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所設(shè)計(jì)的一份教育方案。借助這些精美的教學(xué)計(jì)劃范文,相信您的教學(xué)工作將更加得心應(yīng)手。我班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男
范文范本是一種能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧的模板材料。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有很大的幫助。市民朋友們:傳統(tǒng)中元節(jié)(俗稱“七月半
我想寫(xiě)一份述職報(bào)告,來(lái)梳理一下自己這段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。大家可以參考下面的一些好的述職報(bào)告案例,了解一下如何通過(guò)報(bào)告來(lái)展示自己的工作能力和業(yè)績(jī)。
教案模板的撰寫(xiě)既要注重理論指導(dǎo),又要結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到科學(xué)合理。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)需求,靈活運(yùn)用教案模板。2.理解本文的主旨和合理想象的寫(xiě)作手法。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)在世界的積極探索和勇敢表達(dá),可以促使我們更加獨(dú)立思考和行動(dòng)。請(qǐng)大家不要照搬這些思想?yún)R報(bào)范文,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。敬愛(ài)的黨組織:
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編精心挑選了一些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。孩子是家庭的希望、
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文
在制定合伙協(xié)議時(shí),合伙人需要充分考慮未來(lái)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對(duì)措施的規(guī)劃。合伙協(xié)議范文10:在下方的附件中,您可以下載一份通用的合伙協(xié)議模板。
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在下文中,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的成功之路,希望能
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。五彩的云霞在天邊自由自在地飄著,彎彎曲曲的
活動(dòng)方案的評(píng)估是對(duì)活動(dòng)效果和目標(biāo)達(dá)成情況的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,可以給大家提供一些啟示和靈感,幫助大
工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)有助于我們與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。(一)堅(jiān)持群眾體育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的深度和收獲。以下是小編為大家整理的一些值得閱讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和體驗(yàn)。
在主持詞中,要注意使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和表情,以增加表達(dá)的效果。最后,讓我們共同期待,這場(chǎng)活動(dòng)將為我們帶來(lái)怎樣的驚喜和感動(dòng)。合:現(xiàn)在開(kāi)始!升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.甲:今
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫(xiě)作潛力。每個(gè)人都有自己的偶像。偶像,能讓人去學(xué)習(xí)他,模
讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書(shū)籍中的知識(shí)和思想。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感
讀書(shū)心得是記錄讀書(shū)過(guò)程中的思考和感受的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。小編為大家搜集整理了一些讀書(shū)心得范文,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)估,以提高活動(dòng)效果和質(zhì)量的過(guò)程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。為推進(jìn)普法宣傳工
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地開(kāi)啟自己對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考之路。借鑒以下幾篇出色的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。看了開(kāi)學(xué)第一課小動(dòng)作大健康,我認(rèn)為人的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)最崇敬的人,正是因?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧。一、教材分析:“播種友情”
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的一次全面檢驗(yàn)。希望以下的畢業(yè)論文范文能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感和思路。本人的論文題目是:放線菌的分類方法。內(nèi)容分為四大方
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,提升綜合素質(zhì)。下面是一系列優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和寫(xiě)作思路。我非常感謝公司給我們本次
開(kāi)學(xué)典禮的舉行可以促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。以下是一份開(kāi)學(xué)典禮策劃方案,希望對(duì)即將舉辦開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校有所幫助。尊敬的家長(zhǎng)朋友們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以回顧自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng),進(jìn)一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
承包合同的簽訂是工程承包的重要環(huán)節(jié),對(duì)于工程項(xiàng)目的成功實(shí)施至關(guān)重要。請(qǐng)參考以下承包合同樣本,以便更好地編寫(xiě)您的合同文件。甲方:乙方:身份證號(hào):為適應(yīng)目前建筑市場(chǎng)
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。最近心情總是很憂郁
讀后感不僅僅是書(shū)中情節(jié)的簡(jiǎn)單再現(xiàn),更是一種思想和感情的匯集。以下是一些富有創(chuàng)意和思想深度的讀后感范文,供大家參考與借鑒。今天,我看了青山不老,里面詳細(xì)得介紹了一
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。上一個(gè)月的某一天,我真的非常
運(yùn)動(dòng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要平臺(tái),也是展示校園風(fēng)采的窗口。球類項(xiàng)目中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)出精湛的球技和無(wú)限潛能。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:大
教案模板是教師為了有效組織教學(xué)而準(zhǔn)備的一種規(guī)范化教學(xué)工具。教案模板的完善和改進(jìn)需要教師與同事們的共同努力和交流分享。本文是人教社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文
教案可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)步驟和選擇教學(xué)資源,提高教學(xué)效果并節(jié)約教學(xué)時(shí)間。通過(guò)閱讀幼兒園教案范文,我們可以拓寬思路,將自己的教學(xué)實(shí)踐與范文中的優(yōu)點(diǎn)相結(jié)合,尋找到適
教學(xué)反思是一種自我調(diào)整和自我提升的方式,通過(guò)反思,我們可以找到適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)策略和方法。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思,看看他們是如何改進(jìn)自己的教學(xué)
作為一種傳媒形式,新聞報(bào)道承擔(dān)著傳遞真實(shí)和客觀信息的職責(zé)。這是一篇值得一讀的新聞報(bào)道,它對(duì)于某個(gè)事件的揭示和分析非常到位。為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園法制宣傳教育,扎實(shí)
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。小編希望這些報(bào)告范文能夠幫助大家更好地掌握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的方法和技巧,寫(xiě)出優(yōu)秀的報(bào)告作品。
讀后感可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)的感慨和思考,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)也能有一定的觸動(dòng)和思考。以下是一篇精彩的讀后感分享,讀者對(duì)作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和評(píng)價(jià),給人留下了深刻的印象。
范文范本是一種激勵(lì)和鞭策,通過(guò)閱讀范本,我們可以意識(shí)到自己的不足,并努力提升自己的寫(xiě)作能力。為了幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文
銷售合同的目的是確保商品的正常交付和交易的完成,同時(shí)保護(hù)雙方的權(quán)益。接下來(lái),我們將為你展示一些優(yōu)秀的銷售合同示范,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。雙方根據(jù)《合同法》、《消
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以記錄下實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞和所思所感,讓自己的經(jīng)驗(yàn)變得更有價(jià)值。通過(guò)閱讀以下這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信大家可以更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作要
幼兒園中班的教師通過(guò)親子互動(dòng)、角色扮演、小組活動(dòng)等方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。下面是幼兒園中班總結(jié)的一些典型范文,希望能對(duì)大家了解孩子們的學(xué)習(xí)情況有所幫助。
人事部門(mén)是一個(gè)企業(yè)中非常重要的部門(mén),負(fù)責(zé)管理、運(yùn)營(yíng)和發(fā)展組織內(nèi)的人力資源。人事管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常寶貴,以下是一些優(yōu)秀的范文可供參考。新的一年預(yù)示著20xx又將是
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考范文,可以供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解木蘭這一巾幗英雄形
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享,以促進(jìn)同行之間的交流和合作。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié),可以根據(jù)自己的實(shí)際
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行反思和探討的重要環(huán)節(jié),有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。小編搜集整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
8.房地產(chǎn)市場(chǎng)的政策調(diào)控是一個(gè)綜合性問(wèn)題,需要各方共同參與。下面是一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和運(yùn)營(yíng)商的信息和介紹,為大家提供更多選擇和參考。甲方(出租人):乙方(承租人)
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的
策劃方案的成功與否,往往取決于策劃人員的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)水平,也關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和配合度。這些范文展示了一些高效的策劃方案,它們?yōu)楦餍懈鳂I(yè)的發(fā)展帶來(lái)了積極影響。
活動(dòng)策劃需要與參與者和利益相關(guān)方建立良好的溝通和合作關(guān)系,以確保活動(dòng)的參與度和持續(xù)性。活動(dòng)策劃是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程。以下是一些充滿激情和創(chuàng)造力的活動(dòng)策劃案
比賽是一種以競(jìng)爭(zhēng)為目的的活動(dòng),是人們展示自己能力和才華的舞臺(tái)。下面是一些比賽的反思和總結(jié),根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地進(jìn)行準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。有一年寒假,我和媽媽回
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。秋姑娘帶著微笑走了。冬天,一個(gè)童話般的季節(jié),接
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己能夠?qū)W好英語(yǔ)。以下是一些寫(xiě)作專家為大家提供的英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),大家可以借鑒和參考。今天是20xx年的最后一天,坐在
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。我喜歡吃水果,稱得上是一名
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)反思和總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的過(guò)程,可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)閱讀這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你將更好地了解如何突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和魅力。
運(yùn)輸?shù)目焖侔l(fā)展使得人們的交通出行更加便捷,貨物的流通更加高效。小編為大家精選了一些運(yùn)輸行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)案例,與大家分享。發(fā)包方(簡(jiǎn)稱甲方):承包方(簡(jiǎn)稱乙方):一
建設(shè)工程的特點(diǎn)是規(guī)模大、工期長(zhǎng)、投資巨大,涉及的技術(shù)和工藝也非常復(fù)雜。附上一些建設(shè)工程相關(guān)的參考書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家擴(kuò)展知識(shí)有所幫助。根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定,借
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用模板,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、學(xué)習(xí)用水墨畫(huà)方法畫(huà)蝌蚪。2、加深對(duì)蝌
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。回家的時(shí)候想著,要陪
通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選,學(xué)生們可以發(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力,學(xué)習(xí)管理技巧和決策能力。學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一項(xiàng)重要的活動(dòng),相信以下范文能給大家一些啟示。我是來(lái)自外聯(lián)部的***,今天要競(jìng)
在活動(dòng)策劃中,我們需要明確活動(dòng)的目的和主題,以便制定合理的計(jì)劃。下面是一些精心挑選的優(yōu)秀活動(dòng)策劃范例,供您參考和學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)美,追求美,記錄美。校園生活豐富多彩,
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)不僅是士兵個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也是組織管理和領(lǐng)導(dǎo)決策的重要參考依據(jù)。以下是一些寫(xiě)得很不錯(cuò)的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和提升。這些月工作總結(jié)范文是從不同行業(yè)的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,它們充分體現(xiàn)了個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才華
幼兒園工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒園教育工作的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái)是一些幼兒園工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源和自身存在的不足,找到提高自己的方向和方法。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣本,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的
合同協(xié)議需要明確約定合同的期限、付款方式、違約責(zé)任等具體事項(xiàng),以保證交易的安全性和穩(wěn)定性。如果您對(duì)合同協(xié)議的某些條款不確定,可以參考以下范文,尋求專業(yè)人士的意見(jiàn)
優(yōu)秀學(xué)生不僅在課堂上取得好成績(jī),還具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。以下是一些成功學(xué)習(xí)的秘訣和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)廣大學(xué)生有所裨益。早晨,我睜開(kāi)眼睛。發(fā)現(xiàn)自己特別痛苦!我吃
通過(guò)編寫(xiě)工作方案,可以提高工作效率,確保工作按照有序的計(jì)劃進(jìn)行。歡迎大家閱讀以下工作方案范文,與大家一起分享項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)。我校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,以
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