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小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)

時間:2025-07-24 作者:GZ才子

優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇一

小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創造出來。

當我去上學的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了?!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫生,我們一定要保護好它們。

當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災區的小朋友們。”

夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇二

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生大自然的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風、雨、雷、水、動物、植物……這都是大自然中的一物,它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音?。?/p>

呼呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音?。∷麄兙拖褚恢淮笮蜆逢?,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。

泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發出叮咚、叮咚的'聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。

音樂會結束了,動物發出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”

大自然無時無刻不發出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇三

在我們生活的大自然里,時時刻刻被各種聲音包圍著,有了這些聲音,才讓我們每個人的生活充滿了豐富的色彩。

秋季的一天,媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上,四周的楓樹像一團團火焰開得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂,居高臨下,綿綿不見首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火,讓我一下就聯想到《西游記》中的火焰山,“七月流火,紅日當頭,地氣蒸騰,焰云繚繞,赭紅色的山體形如飛騰的火龍,十分壯觀”。突然!幾聲清脆的鳥叫吸引了我的注意,不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過去,一群小鳥被楓葉染的通紅,它們像火中會行走的火炭。在林間跳躍飛翔,特別是委婉動聽的鳥叫聲,好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣,甜美的不由得讓我心醉。太陽的光線從樹木的縫隙間穿過,照射在眼前這條清澈的小河面上,河水泛著散碎耀眼星光,仿佛像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的`歌聲“叮叮咚咚”的流淌著,我的心里蕩起一片漣漪。

“喳喳喳”,幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外,喜鵲一直被被譽為“吉祥鳥”,出行在外見到了喜鵲或聽見喜鵲的叫聲,都不由自主的向叫聲來源的方向投去欣慰的目光,聽說從宋朝起人們便已經把喜鵲作為吉祥物和西式來臨的先兆。就連《現代漢語字典》上也有相關的解釋:“民間傳說聽見喜鵲叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲”,每每聽到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏實,聞者的臉上都會綻放出燦爛的笑容!

大自然的聲音無處不在,讓我們一起在大自然的懷抱中,領略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧!

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇四

進入大自然,好像進入了一個多姿多彩的世界,叫人入迷,叫人心潮涌動。

我仔細享受,大自然的聲音是怎么樣的呢?

大自然的聲音是不盡其數的,是奇妙無比的,像一首首無比奇特的小曲。忽然,下起了雨——嘩啦啦,嘩啦啦,接下來,又聽見幾聲震耳的雷鳴聲,好像在彈奏著一首優美的小曲。大自然的聲音多么美妙,多么奇妙啊!

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇五

文章中的作者把小草發出的“沙沙沙”的聲音比作小草在歌唱,把小溪流淌的聲音比作小溪奔向大??鞓返穆曇簟W髡呤嵌嗝礋釔鄞笞匀唬∷挠^察很仔細,想象力也令我們嘆為觀止。作為這篇文章的讀者,我渴望到大自然的懷抱中去,去傾聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。

其實對于我們這個年紀的孩子來說,接觸大自然的機會很多。走在上學路上,我們可以接觸大自然;周末在鄉下爺爺奶奶家肆意玩耍,我們可以接觸大自然;節假日爸媽帶去外面游玩,我們更能接觸大自然。我們就是要抓住每一個接觸大自然的機會,用心觸碰大自然的心靈,用心傾聽大自然的聲音,真正做到擁抱大自然。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇六

大自然里有許多聲音,靜下心來慢慢聆聽,就好像是一個音樂廳,這里有許許多多美妙的聲音。

春天,河水里的冰融化了,發出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過幾天不知從什么地方傳來“嘩嘩”的聲音,原來是河水化開了,淘氣的小河正在奔騰,好像在說:“我們一起打水仗吧!我一定會勝利的!”風正在“呼呼”的吹著,柳條好像是姑娘的頭發,隨風飄揚,發出“嘩啦啦”的聲音。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

夏天,格外炎熱,但孩子們卻出來玩兒,有的騎自行車;有的玩捉迷藏;還有的玩木頭人。夏天,百花盛開,花開了一群勤勞的小蜜蜂飛來飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑,猶如根根亮晶晶的銀線,顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂從此處誕生。接著,雷公和電母見了不由產生了雷和閃電?!稗Z隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚,你可以聽見昆蟲在開演唱會“知了知了”,有時青蛙也來湊熱鬧。“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音樂?。?/p>

秋天是豐收的季節,金燦燦的樹葉掛在枝頭,一陣秋風吹來,“嘩啦啦”樹葉在空中飄散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來到果園你會看見許許多多紅彤彤的果實在等你把它們采摘下來,我看見一個蘋果在樹上搖來搖去,好像在說:“樹上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便聽見“砰”的一聲,原來是那個淘氣的蘋果從樹上跳了下來。金燦燦的稻穗兒也讓農民伯伯收走了。

冬天,外面一片白雪皚皚,像粉妝玉砌的童話世界,下完一場大雪,我走在雪地上聽見了“咯吱咯吱”的聲音,孩子們在公園里玩兒發出“嘻嘻哈哈”的聲音,多么快樂的聲音啊!

大自然的聲音復雜多樣,有的激情高亢;有的溫柔細膩;還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音,只需你用心聆聽。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇七

風是大自然的音樂家。習習微風吹在臉上,像媽媽的手撫摸著我的臉;吹在嘴上,像媽媽和我竊竊私語;吹在耳朵上,像媽媽在和我一起聽音樂。微風的聲音真好聽,讓人感受到大自然的溫柔。呼呼的狂風大作,花草樹木吹得東搖西擺,路上飛沙走石,像大人生氣的時候大發雷霆,那強大的聲音充滿了力量,讓人感到大自然的威力。

雨也是大自然的音樂家。春雨淅淅瀝瀝,飄灑到地上,小草像吮吸媽媽的乳汁暢飲著,探出頭來,東張西望,感受美麗的世界。麥苗張開嘴大口大口地喝著雨水,慢慢地鉆出頭來,長滿整塊田野。小雨滴滴滴答答匯聚唱歌,小溪淙淙地跑向河流,河流潺潺地流向大海,大海張開雙臂,洶涌翻滾著,像演奏著波濤進行曲。

動物更是大自然的歌手。你聽!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,草叢中的蟲兒唧唧哩哩地叫著,河邊的青蛙呱呱呱地叫著,田野里的蜜蜂嗡嗡嗡地叫著……它們仿佛在說:“在大自然中我們真快樂!”

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入???,奔流的`山溪做起了舞伴,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢香······。

大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是粗擴的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。

春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰,翻跟頭,側身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!

秋天,風嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了過來,北風呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們在潔冰上滑冰,真是快活極了。冬天還有一個節日,就是冬奧會,體育館里發出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團圓飯。

大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊,只要你認真觀察就能發現。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇八

“讓我再睡一會兒!”

“快點給我起來!”就這樣,我和媽媽一起去了樹林,來傾聽大自然的聲音。

我們來到了郊外,這里的樹木很茂盛。聽,“沙沙……”這是風吹樹葉的聲音?!昂艉簟憋L在咆哮。(樹上的)小鳥在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“你好啊!你好啊!”

這時,原本萬里無云、陽光明媚的天氣,忽然一陣風刮來,飄來了一大片的烏云,還下起了大雨。聽,雷公生氣了,“轟隆隆……”“嘩嘩……”下雨聲在耳邊響起?!跋掠炅耍覀冓s緊回家!”(媽媽說。于是,我們向樹林外走去。)過了一會兒雨小了。

剛走到馬路上,雨停了,天晴了,太陽出來了。天邊出現了一條美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,五光十色,瑰麗無比,漂亮極了。

雨后,路邊花壇里的花兒更加艷麗了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……“嗡嗡……”這時耳邊響了了密(蜜)蜂的叫聲,蜜蜂好像在說:“我今年一定要勤奮,多采些蜂(蜜)密,送給貧困山區的小朋友們。”

“賣魚了,新鮮的向海魚?。 卑?,原來我和媽媽已經(走)到了菜市場。這里好熱鬧??!道路兩旁擺著一大堆一大堆的蔬菜,有水靈靈的大白菜,烏黑發亮的茄子,像紅燈籠一樣的西紅柿,尖尖的像羊角似的辣椒……各種蔬菜,應有盡有。

“汪汪”,我一回頭,只見一只小狗在叫,誰家的小狗跑到菜市場了。多么可愛的一只小狗啊!金色的皮毛,大大的眼睛。(它)抬著頭望著我,輕輕地叫了幾聲:“汪汪?!焙孟褚艺f著什么。我走上前,想去摸它,它卻嗖的一聲跑了。

“突突……”一輛四輪車駛來,里面裝滿了穿著條紋外衣的大西瓜,一個個比籃球還大?!百u西瓜了,不甜不要錢!”主人這么一吆喝,很多人都圍了過去,挑著選著,個個都抱著一個大西瓜滿足地回家了。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇九

去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處能夠聽到。

晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的`亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞??盏厣?,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這就是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴担◆~在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

其實,處處可聽,只就是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,理解一切屬于吧,我們就會活得很開心!

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十

大自然有許多奇妙的聲音,我們因為平常很忙,而沒有親自體驗,所以,我們要仔細的去聆聽,體會一下。

春天來到了,春天急忙喚醒沉睡的花朵兒,花朵兒都向春天微微笑,動物也出來向春天打招呼,大家都急忙把家里打掃、整理乾凈,要好好的過新的一年。

夏天熱死了,植物急忙補充水份,避免死在荒郊野外,動物也在到處買冰,賣冰的都笑哈哈的,許多動物都在水中游泳,農夫也開始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。

秋天慢慢的飛過來,秋天跟大樹大吵一架,結果把大樹弄哭了,動物開始收集食物,準備過冬了,農夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物還是在開心的玩著,從秋天開始,大家都忙了起來。

冬天把彩色大地變成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整個森林都靜悄悄的。

大自然美妙的聲音,值得我們去體會,我們不常聽見,所以,如果有去山上,就要仔細的聽,必免浪費這一次的機會,如果靜靜的聽,是很美妙的音樂。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十一

你們聽過嗎?要想聽,需要靜心去感受,去品味,去欣賞。

平時,呈現在大家面前的大樹像只笨苯的小熊??墒?,大樹也有她的另一面,它也有語言,有思維,有想法。當樹葉嘩啦嘩啦在響的時候,也許,是被砍倒了,這是大樹呼救的語言。小草也一樣。有時,你會忽略耳邊微弱的可有可無的聲音,那是小草在哭泣。當你行走在草地上的時候,你踩過的每一棵小草,那種撕心裂肺的痛苦,你感受過嗎?在說說花兒吧。有高貴的百合花,熱情的向日葵,溫暖的康乃馨,可愛的小白菊,你聽過他們的竊竊私語么?當花兒從它們溫馨的家被采摘到花店的時候,那種絕望,那種憤怒,你體會過么?咦!哪里在演奏著歡快的樂曲?原來是溪流。那種溪流的聲音就像一曲歡樂頌,那一朵朵小小的浪花就像一個個跳動的音符。

可是,有一天,大樹哭了,小草哭了,花兒哭了,溪流哭了,大自然在哭泣。樹被砍倒了,小草被踐踏了,花兒被摘走了,溪流的衣服被弄臟了。它們只能默默忍受,獨自委屈。而我們這些破壞大自然的人類,從未聆聽過它們的聲音。它們的悲劇還要持續到什么時候?讓我們一起保護它們吧,因為它們漫長的.一生只有這一個燦爛的瞬間。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十二

多姿多彩,可神奇啦!每一種生物都會有屬于它的那一種聲音。

白天,小鳥們掠過天空,發出了“唧唧,唧唧”的聲音。

知了聽見了,不甘示弱,大聲地叫著:“知了,知了“好像在說:“你的聲音可沒有我的好聽?!?/p>

夜晚,小動物們更活躍了,居然開起了音樂會。

小蟲字子們唱著美妙的歌,我聽著,聽著,仿佛自己也是其中的一員,我打開嗓子,大聲地唱著。突然,歌聲嘎然而止。我一下子醒了過來,原來小蟲子們的.表演結束了。

接下來,該輪到青蛙兄弟了。它們“呱呱,呱呱”的叫著,好像贊美著,那美麗的池塘。

紡織娘上場了,它可是一位有名的女高音?!翱椏棧椏棥薄<徔椖镉盟敲烂顭o比的女高音,唱出一個個五彩斑斕的音符,音符們也排著隊,鉆進了我的耳朵,鉆進了我的心胸,留在了我的心里。

“唰唰唰,唰唰唰”擊鼓表演開始了,小蟲子們舉起了它們強有力的手,用力地敲打著矮灌叢中的葉子和小草。

音樂會結束了,我聽得很開心,樹爺爺﹑小草弟弟﹑小花姐姐也很開心吧!

樹爺爺,拍起了它那雙蒼老的手,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”;小草弟弟,跳起了舞,“沙沙沙,沙沙沙”;小花姐姐,唱起了歌,“啦啦啦,啦啦啦”;風好像也來湊熱鬧了,他亂飛著,發出了“呼呼—,呼呼—”的聲音;我也拍起了手,“啪啪啪,啪啪啪”。

好神奇呀!

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十三

是動聽的,是粗擴的,是歡快的.,是寂默的。

春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰,翻跟頭,側身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙??!

秋天,風嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

冬??!姨哨哨地走了過來,北風呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們在潔冰上滑冰,真是快活極了。冬天還有一個節日,就是冬奧會,體育館里發出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團圓飯。

時時刻刻都在我們身邊,只要你認真觀察就能發現。

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十四

大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,此時你會發現它們正在滋潤你的心靈。

在茂盛的森林里,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉,時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過,鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽光,亮晶晶的。退潮時,湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節奏,像在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,喊著,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,這一切都就是那么和諧。海風“呼呼”地吹過,海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著,跳著,好不快活!

雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠?!暗未?,滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤著一方青草,清洗著泥土里的雜質。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,此時草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風,送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作,蟬在樹上“悉悉”地叫著,像就是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像就是協奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個個都那么動聽。

聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!

小學生大自然大自然的聲音(熱門15篇)篇十五

大自然,就像一位杰出的音樂家,創造著一首首優美動聽的交響曲。

來到大山腳下,舉目遠眺,映入眼簾的是一片翠綠的樹林。走到半山腰,一路伴隨著綠葉的“沙沙——沙沙”聲,風兒的“呼呼——呼呼”聲,讓我的心情格外美麗。過了一會兒,天空突然變得陰沉起來,烏云仿佛把大山變成了童話里的古堡。“轟隆隆——轟隆隆”,不好要下雨了,我快步穿過幽暗的樹林來到山頂。

在山頂的巖洞躲過傾盆的大雨后,陽光透過云彩的縫隙照射在滴水的樹葉上,反射成一道道彩色的光暈??諝庵袕浡嗤粱旌现嗖莸姆枷?,那一刻,一種幸福的感覺油然而生。知了也懶洋洋地趴在樹上唱個不?!爸艘灰恢恕保砼缘牟噬矠檫@美妙的歌聲翩翩起舞。

我繼續往前走。瞧,小鳥在樹上快樂地吃著小蟲子,他們的叫聲多么動聽,“嘰嘰——喳喳”,小河“嘩嘩——嘩嘩”地流著,它們為幽靜的森林增添了一首歡快的曲子。

遠處,另一條小路的半山腰,一只慌不擇路的野雞大聲叫著“咯咯——咯咯”,原來它是被動作敏捷、喵喵叫的.小野貓玩命地追趕,一個追一個跑,場面非常激烈。無意中發現了一叢隨風搖擺的野花,一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正爭先恐后地圍著花采蜜,那聲音仿佛一首贊美勞動的交響樂。

真是太美妙了,讓我們用心聆聽、回味無窮。

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述職報告的內容可以包括工作目標的實現情況、工作中遇到的問題及解決方法、個人的成長和發展等方面。閱讀其他人的述職報告范文,可以幫助我們了解不同行業和職位的寫作風格
教師工作總結是教師進一步成長和發展的重要途徑,它能夠幫助我們認清自身的優點和不足。接下來是一些教師工作總結的范文案例,希望能夠對大家有所啟發和借鑒。
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班主任工作計劃包括學期教育目標、主要任務和具體安排等內容。班主任工作計劃范文五:注重學生素質教育,培養學生綜合能力。以我的從教經歷來看,初中這段時期有兩個比較重
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教研可以促進教師之間的相互學習和交流,形成良好的教學氛圍。教研是教師在教學過程中對自身教育教學實踐進行反思和總結的重要方式,教師應該注重教研方法的選擇,靈活運用
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