廣播稿可以引起聽眾的情感共鳴，通過故事性的敘述或情感化的語言，讓聽眾更容易被說服和感動。接下來是幾篇經典的廣播稿范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
理想廣播稿范文（20篇）篇一
老師們、同學們:。
早上好!
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。
剛剛過去的，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。
在這一年里，學校在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中求超越，不斷開創了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發展史上的新篇章。
學校各項工作實現了新跨越，師生綜合素質發展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。
新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發展觀，大力弘揚以人為。
級”品牌學校。
老師們，同學們，“一年之計在于春”。
高三目標，為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想;讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅!
當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。
其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。
人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。
沒有人生的理想，只會停留在原地;沒有遠大的理想，只會變得慵懶。
有了明確的理想，也就有了前進的動力;有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。
有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。
所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
在這里，我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20在北大演講時的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。
如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
”在此，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校蓬勃發展，再譜新篇!
理想廣播稿范文（20篇）篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個太陽，照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶，在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個人都有著自己遠大的理想，我也不例外，我現在就正一步步實現著我的理想。在幼兒園的時候，我想成為班長;在小學的時候，我想成為一名教師，來替老師們分擔憂愁;現在我上中學，我又想成為一名作家，我的理想很多，可最終能實現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的'勇氣，永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧!
理想廣播稿范文（20篇）篇三
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
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理想廣播稿范文（20篇）篇四
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。下面就是小編整理的理想如歌廣播稿，一起來看一下吧。
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和抱負，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，是—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
德國著名音樂家貝多芬，在晚年時已完全喪失了聽覺，若按一個常人的想法，一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的，但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力，終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想，如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了，從此不再從事音樂創作，那么，也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的'傳世佳作。他的成功是與他不畏命運，努力奮斗分不開的。臺灣“杰出青年”鄭豐喜，出生在一個貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行“走路”，所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克服種種困難，終于以全校第一名的成績畢業。中學畢業后，他又發奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的，何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說:“我不行！”他努力著，奮斗著，拼搏著，終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強烈的反響，十次再版，同年，又被選入“十大杰出青年”之一。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？理想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人理想必須緊密結合起來。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認識自我，才能選擇可以達到的理想目標，才能實現人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的理想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠只能在高處向你招手，你永遠只能在彼岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，耗費了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來失望和沮喪。
一個不了解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩，人無謀略而從政，只能留下笑柄敗績，人無經濟頭腦而經商，只能困頓賠本。我們認為理想不在高大悲壯，而在現實可行，不在可望不可及，而在奮斗可達之。理想不是曇花一現的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢境，而是人生的現實。我們為那些理想的實現者而高歌，也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人；只有依據自我條件和社會現實的要求，才能構造理想的框架。
理想源于人生的需要，它對人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標，一旦選擇奮斗目標，必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領悟了革命理想的力量，它是人類精神的完整體現。
每一個成功者，他們所走過的道路各不相同，他們的個性特征也各不相同，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的，可以終結為崇高的理想追求，知識構成和修養水平，社會條件，意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想，有了理想，才能明確的樹立奮斗目標。然而，堅強的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅強的意志，才能為崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓，才能走向理想的目標。
“路在你腳下”，這是當代哲學對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代，我們去選擇理想人生，正是時代的要求，也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路，去實現人生的崇高理想。
接下來在一首動聽的旋律中結束我們今天的廣播。親愛的同學們，我們下期再見！
理想廣播稿范文（20篇）篇五
尊敬的老師們，可愛的同學們：
晚上好！
時間如風一般，一吹而過，新生的稱號已離我們遠去，迎來我們的是畢業、再續學業與就業間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時，心里百感交集。在這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業的同時，我們可曾想過，出去之后我們會做什么，能做什么？我們有限的學識將在現實的社會中能得到幾分認可？也許你們會說，我留下繼續深造又能怎樣！此刻我什么也學不進，學了也等于白學，還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說這是一種錯，我也曾錯過。在這里，我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認真的多學點東西，在一心想著就業的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現實得近似殘酷的現實社會中占有一席之地？多給自己充充電，扎實的基礎才是立足社會的最終王牌，外面的社會真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會的大舞臺時，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉。現實可能不盡人意，事情的發展也不是想象的那么簡單，這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實，一個原來較為單純的學生轉而成為職業勞動者，角色和社會關系發生了很大的改變。面對陌生的現實社會，面對新的環境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應？怎樣才能胸有成足的去面對？這就需要我們具備更多的專業知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學深思。
——好好的認真的把握現在，多學點知識，充實自己，以備未來的征途所用。
這是作為學長的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
今天的廣播搞到此結束over！
謝謝大家，謝謝！
理想廣播稿范文（20篇）篇六
女：九州春意濃。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們；
合：大家下午好！
男：讓我們再次相約“放飛夢想”！
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期！我是主持人x；
男：我是主持人xxx！
女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。
男：婦女節又稱"國際婦女節"是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日，1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境、12小時工作制和低薪，游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經濟保障，玫瑰象征較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。1910年，德國社會學家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。
男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
理想廣播稿范文（20篇）篇七
什么是理想，從小我就聽別人說起理想這兩字。那時年幼的我什么都不懂，長大后才明白，理想是什么。
當夜深人靜的時候，回頭看看，才發現自己錯過了太多。對著天空發呆，此時此刻我該怎么去面對如今的自己。問問自己的理想究竟是什么，我肯定的告訴自己，考上一所好的藝校。在回答自己的同時，我才發現我哭了。就那樣抱緊自己，任由淚水滑落。我在心里想，有理想又如何，現實社會總是那么的.殘忍。我的特長早已被埋沒。
我不知道該如何去實現自己的理想，我對自己的前途一片盲目。風吹干了我的淚水，我想我不能再這樣下去，不能在這般盲目，我該為自己的未來做打算了，我不想走爸媽走過的路。
在這個黑夜中，讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實現它。一份耕耘，一份收獲，沒有努力，怎么會有收獲。是金子它總會被別人發現。自己一直以來的努力，我相信總會有好的回報。記得曾今有位老師告訴我：“也許今天的努力，沒有得到回報，但請相信總有一天，它會變成另一種方式回報你”。我始終相信她的這句話，也始終在努力這。
在你要放棄的時候，請你回頭看看自己曾今的努力，不要讓他們白費了；在你要自暴自棄的時候，請你想想，自己的父母是怎樣將你撫養成人；在你驕傲自大的時候，請你想想你的理想離你還有多遠。相信我，我們的夢想不曾遠去，一份耕耘，一份收獲。謝謝大家！
理想廣播稿范文（20篇）篇八
青春有太多莫名地情緒，等著我們去經歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個又一個陌生的小巷。
時間蒼老了青春，留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤的淚水，
都在我們來不及掩飾的臉上閃現又消失。
青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個夢想，
就這樣，日復一日，不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅，內心的`絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服，有多少人向現實妥協，
那已不重要。重要的的是，
有多少人能在經歷黑白后依舊堅持最初的夢。
做不到的，叫夢想；
做得到的，叫理想。
夢想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著內心絕望。
讓我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微發亮，
我要整理行裝，
等晨鈴的吶喊聲響，
追夢的人又在路上。
人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續到下一個輪回。
不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。真在乎——我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨怨天不由人。
我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的精神，并不需要夢的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。
如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
理想廣播稿范文（20篇）篇九
男:老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節目。
首先是校園內外節目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌。
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關鍵。
火警電話‘119’，發生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男:我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險。
女:在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過:“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰’狀態。
”朗讀有利于領悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產生質的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化為有聲語言的表達藝術。
朗讀還是培養說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規范口語，能培養正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男:可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的`學習突飛猛進!
女:說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
理想廣播稿范文（20篇）篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《放飛理想》。
從小到大，我有過許許多多的理想。記得有一次，媽媽帶我外出，看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路，馬路上的垃圾在輕輕一掃下，不見了蹤影，我感到非常神奇，告訴媽媽，我也想當一名清潔工，把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
上幼兒園了，我的理想也隨之改變。每天，老師耐心的教我們學習各種知識，辛勤的工作著，我的理想就想當一名老師了。我也模仿起他們的樣子。回家后，我當老師，爸爸媽媽當學生，我用稚嫩的聲音教他們當天學的兒歌，別提有多神氣了!
再大些，我迷上了跳舞，我的理想是當一名舞蹈家。我夢想著有一天，穿上一雙紅舞鞋，在舞臺上不停的轉動，伴隨著動聽的音樂，用優美的舞姿給人們帶去美的享受。于是，好長一段時間，每當學舞蹈時，我總會不怕苦不怕累的去練習，為我心中的理想而努力。
現在，我的理想是當《希望英語》的外景主持人，我希望有一天能拿起話筒，用流利的英語，給人們講述各地的美食與風俗。為了這個夢想，我要提高我的英語水平，培養我的綜合素質，我要為理想而努力學習!
你也許有過爬山的經歷，理想如半山腰上美麗的風景，牽引著你去追求，而走到了，你就會看到山上更美麗的風景，那是你更高的理想。隨著年齡的長大，也許我的理想會發生變化，但無論理想是什么，只要有了理想的翅膀，我就能飛的更高、更遠。
理想廣播稿范文（20篇）篇十一
老師們、同學們：
早上好！
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。
剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中求超越，不斷開創了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發展史上的新篇章。學校各項工作實現了新跨越，師生綜合素質發展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。
新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創新機制、著力執行、用心經營、提高效益”，增強發展意識，凝聚發展合力，以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。
老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統考所取得的成績，調整心態，整合知識，積累方法，提高技能，備戰高考，實現幾代新中人高考本科達線超千人的夢想！希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業水平測試，以100％的合格率和較高的四a通過率來展現自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基！希望高一同學夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油！讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想；讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅！
當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想；人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地；沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力；有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
理想廣播稿范文（20篇）篇十二
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的'價值.
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
理想廣播稿范文（20篇）篇十三
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的'希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!
男：老師們、同學們，下午好。
放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康書福。
女：大家好!我是播音員李一楠，很高心主持今天的節目。
首先是校園內外節目。
在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。
這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三——六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。
在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領。
下面請聽二二班梁梔同學為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自我保護是關鍵。
火警電話‘119’，發生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男：我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險
女：在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。
蔣仲人先生說：“就學習語文說，朗讀最重要。
可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。
”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。
小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。
日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過：“一般來說，朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰’狀態。
”朗讀有利于領悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會產生質的飛躍。
朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化為有聲語言的表達藝術。
朗讀還是培養說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達能力。
把讀書、識字有機結合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規范口語，能培養正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。
背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。
男：可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。
從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!
女：說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
理想廣播稿范文（20篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要廣播的題目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛情是天藍色。
意外常是個讓人頭疼的問題，而有時，你卻希望活在意外之中，因為意料之中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場沒有開幕式的劇情，我遇見了他。
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見，不需要任何語言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說我遇見了藍色，但我告訴她，不，我遇見的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍色，我想在這個脆弱的年歲里，不知哪一天，會被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語。
當我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當我和你分開，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛情里沒有永遠。但友情可以天長地久。
我目光環繞，周圍好像有無數雙眼睛注視著我們，她們在猜忌些什么？我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場意外我很幸運，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！
當天空下起雨的時候，我便茫然了。呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼。那一份真誠的友誼，我知道他一定不會被時間沖淡，他是一定會呆在某個角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經意地遇見。
轉角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行，俯看腳下的路，原來有那么多的零零碎碎的小花，開在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發微香。
理想廣播稿范文（20篇）篇十五
(開場音樂)。
男：一年一度春風暖，
女：舊夢總在舊時圓，
男：三八宏圖展，
女：九州春意濃。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們;。
合：大家下午好!
男：讓我們再次相約“放飛夢想”!
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期!我是主持人;。
男：我是主持人!今天我們為大家帶來的節目是《三八專刊》。
(欄目曲)。
女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
理想廣播稿范文（20篇）篇十六
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
甲：今天紅領巾廣播的主題是我的理想，希望大家能夠喜歡。
乙：理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望?？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
甲：人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
乙：雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的.人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園......不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
甲：比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
甲：理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
乙：你的理想是什么呢？
甲：在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。這個想法一直持續到小學，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。后來我適應了規律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經?？赐^醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。所以，現在我的理想，就是一名為人民服務的醫生。我想起了醫院里新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進發的！
乙：只要你向著你的人生理想努力進發，我相信你一定會成功的，祝福你。
甲：談了我的理想，那你的理想又是什么呢？
甲：加油，你的理想一定會實現。
四：校園新聞。
乙：接下來讓我們一起來看看這周校園發生了哪些新鮮事？
甲：本周四，我們學校的六年級學生進行了測驗，在即將迎來的升學考試中，我們預祝每一位學子都能取得自己滿意的成績，不負自己，不負父母，不負老師。
五、尾聲。
乙、人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
合：最后，讓我們來欣賞一首歌曲：《歲月如歌》，也送給為我們辛勤付出的老師和父母，祝愿他們工作順利，家庭幸福，永遠開心快樂！
甲：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
乙：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。下期節目不見不散！再見！
理想廣播稿范文（20篇）篇十七
大家好，我是來自前途理想教育的代表小李。今天我來為大家講述一下關于前途理想教育的故事。
前途理想教育，這個名稱，是由我們的創始人在創辦初期所設想的。這個名稱所傳遞的信息，就是我們所倡導的理念：我們希望能夠幫助每個學生實現自己的前途和理想。我們相信，每個人都是獨一無二的`，每個人都有自己的想法和夢想，我們的使命就是為每個學生提供最優質的教育資源和最專業的教學指導，讓他們通過學習和探索找到自己的目標和方向。
前途理想教育成立至今已有多年的時間，我們一直堅持不斷地創新和進步，以提供最好的教育服務為宗旨。我們的師資力量強大，其中既有經驗豐富的教師，也有來自世界各地的優秀教育專家，他們都秉承著前途理想教育的理念和使命，為每個學生提供個性化的指導和關心。
我們的課程設置豐富多樣，涵蓋了從幼兒園到高中的各個階段和科目。我們的教學模式也非常靈活多樣，既有傳統的課堂教學，也有線上線下相結合的互動教學。我們的目標是讓學生在學習過程中感受到愉悅和成長的喜悅，讓學習成為一種享受，而不是一種負擔。
除此之外，我們還為學生提供海外游學和文化交流等多種機會，讓他們可以更廣泛地接觸世界各地的知識和文化，拓展自己的視野和認識。
最后，我想說一句話，這也是前途理想教育的口號：“讓未來的每一份努力都值得”。我們希望能夠為每一個學生的未來，助一份力；我們相信，只要每個人都不斷地努力和堅持，理想就一定會成為現實！
感謝大家收聽，也歡迎大家關注前途理想教育。讓我們一起攜手共進，為每個學生的未來奉獻自己的力量！
理想廣播稿范文（20篇）篇十八
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
文檔為doc格式。
理想廣播稿范文（20篇）篇十九
姜在一曲《舞動青春》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！
周：是啊！下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的青春夢想世界中，與他們一齊來分享這段青春吧！
宛如春的漣漪，理想就那樣暖暖地漾開了……——題記。
年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的理想那時候就萌芽了吧。
指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么??？”
“星星?！?/p>
“我長大會變成它們嗎？”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的。”
那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時候的理想，是絢爛的。
時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。
上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會不會很快樂呢？高尚的職業，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學習了。
那時候的理想，是美好的。
不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
這時候的理想，是喜悅的。
理想廣播稿范文（20篇）篇二十
本文目錄。
小學12月廣播稿：傳遞愛心，播種理想。
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。
剛剛過去的20xx年，對學校和全體師生來說，是令人欣喜的一年，是令人難忘的一年，更是充滿回味的一年。在這一年里，學校在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中求超越，不斷開創了學校教育教學工作的新局面，譜寫了學校發展史上的新篇章。學校各項工作實現了新跨越，師生綜合素質發展取得了新突破，學校社會聲譽和整體形象得到了新提升。
新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們將更加充分地利用好各種機遇，認真落實科學發展觀，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，“創新機制、著力執行、用心經營、提高效益”，增強發展意識，凝聚發展合力，以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，進一步營造和諧向上的校園氛圍，繼續朝著我們的奮斗目標大踏步前進，積極爭創具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。
老師們，同學們，“一年之計在于春”。希望高三同學正確面對統考所取得的成績，調整心態，整合知識，積累方法，提高技能，備戰高考，實現幾代新中人高考本科達線超千人的夢想!希望高二同學以高三為榜樣，全力應對學業水平測試，以100%的合格率和較高的四a通過率來展現自我，做到先勝一籌并乘勢而上，為高考奠基!希望高一同學夯實基礎，挖掘自身的最大潛能，盡早設定高三目標，為高考加油!讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想;讓我們踏上征程，用雙手和大腦去創造屬于我們的精彩，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅!
當然，我們都知道，成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩，歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。沒有人生的理想，只會停留在原地;沒有遠大的理想，只會變得慵懶。有了明確的理想，也就有了前進的動力;有了理想，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確理想的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。所以，如果不想讓身邊機會悄悄溜走，如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎，就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦，唯有如此，嶄新的人生之頁才會為我們不斷掀開。
在這里，我想把新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時的一段話送給大家：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎?！痹诖?，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校蓬勃發展，再譜新篇!
返回目錄。
(開場音樂)。
男：一年一度春風暖，
女：舊夢總在舊時圓，
男：三八宏圖展，
女：九州春意濃。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們;。
合：大家下午好!
男：讓我們再次相約“放飛夢想”!
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第四十期!我是主持人;。
男：我是主持人!今天我們為大家帶來的節目是《三八?？贰?/p>
(欄目曲)。
女：首先請收聽古詩朗誦《游子吟》。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著，留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
返回目錄。
車淑慧：xx小學、鑄就理想、播撒希望。
呂宇涵：“紅領巾”廣播，傳遞愛心，播種理想!車淑慧：今天我們為大家準備了4個節目，分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《。
弟子規。
》。呂宇涵：聆聽優美音樂，躍動精彩人生。車淑慧：請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵：今天的每周一歌就播放到這里，下面播報校園新聞。
車淑慧：反映學校(班級)生活新動態，宣傳學校(班級)管理新舉措，歡迎關注《校園新聞》。
呂宇涵：1.今天上午我校張雙老師到淄川區培訓計算機。
車淑慧：拾金不昧是美德，好人好事天天有。歡迎關注《好人好事》。
呂宇涵：1.三年級二班的孫夢君同學在上學的路上撿到一個口罩。
車淑慧：2.二年級二班的刁雪鶴同學在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領巾廣播站領取。
呂宇涵：與經典同行，學為人處世。歡迎走進《弟子規》。
車淑慧：原文：或飲食或坐走長者先幼者后。
長呼人即代叫人不在己即到。
呂宇涵：易解：良好的生活教育，要從小培養;不論用餐就座或行走，都應該謙虛禮讓，長幼有序，讓年長者優先，年幼者在后。長輩有事呼喚人，應代為傳喚，如果那個人不在，自己應該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙，不能幫忙時則代為轉告。(“人生以服務為目的，不以奪取為目的。”青少年守則明言：助人為快樂之本。)。
車淑慧：同學們今天的廣播就聽到這里了，我們下次再見!