優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，令人過(guò)目不忘。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段，體會(huì)其中的寫作之道。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇一
當(dāng)我走到街上時(shí)，一個(gè)個(gè)被人寫成的錯(cuò)別字映入我的眼簾。什么一見鐘情寫成衣見鐘情，伊拉克寫成衣拉克，招牌上的三國(guó)演義寫成了衫國(guó)演義，而那些什么挑三揀四更是變成了挑衫撿飾，其它的我就是不一一列舉了，像這種寫在招牌上的錯(cuò)別字屢不見鮮。
更可悲的是，學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)這種情況，有些人不禁會(huì)問(wèn)：學(xué)校還會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)別字可能嗎我可以很鄭重的告訴你，的確是這要樣的，有時(shí)老師在寫點(diǎn)字時(shí)會(huì)把下面寫成一橫或者是個(gè)大字，常常看到老師幾句話中有簡(jiǎn)體字和繁體字并存的現(xiàn)象。這些都是為什么，中華漢字這幾千年的歷史文明就將被人類遺忘了嗎再過(guò)幾千年，中華漢字將會(huì)成什么樣，幾千年的歷史是否會(huì)被扭曲呢。
錯(cuò)別字正在漫延，招牌上有，甚至在一些精品書里都有，有一些精品詩(shī)本將魯迅的.詩(shī)打印成了：橫眉冷對(duì)千夫指。俯首苦為儒子牛，一個(gè)小小的”儒“字使整句詩(shī)的意思都改變了。原本是”孺“，到了這里就成了”儒"了，一個(gè)字的原因，使兩句詩(shī)的意思相差千里，真是差之以毫厘，謬之以千里。
錯(cuò)別字真的能扭漢字的千年歷史嗎我不希望是這樣的。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇二
有一位中學(xué)生老喜歡寫錯(cuò)別字。放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關(guān)心他。有一天他給父母寫了一封信：“爸爸媽媽，我現(xiàn)在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大驚失色，忙叫道：“快救救我兒子，他每天都跟狼在一起啊……”
這夫妻倆的喊聲驚動(dòng)了鄰居，鄰居們圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)情況，爭(zhēng)著看信，看完了信，給他們出主意。有的說(shuō)：“干脆你們?nèi)ツ銉鹤由畹牡胤礁蠡依瞧戳税?”有的說(shuō)：“你們報(bào)警吧，讓警察幫你們救回兒子。”還有的說(shuō)：“去請(qǐng)我們鎮(zhèn)上那個(gè)老獵手吧，聽說(shuō)他最會(huì)抓狼了……”最后，夫妻倆報(bào)了警。
警察看了這孩子寫的信，馬上行動(dòng)，帶著這對(duì)夫妻去了孩子住的地方。
終于，他們到了，看到的卻不是想象中那番危急的.情況，而是一番百姓安居樂(lè)業(yè)的好景象。問(wèn)了好多人，折騰了一個(gè)下午，終于找到了他們的兒子。
警察一看，將近二十四個(gè)小時(shí)竟然是白折騰了，差點(diǎn)將他們夫妻兩個(gè)以“報(bào)假案”罪給拘留。警察走了之后，中學(xué)生的爸爸把他狠狠地說(shuō)了一頓。
唉，我們可不能學(xué)這個(gè)中學(xué)生啊，一定要仔細(xì)一點(diǎn)!
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇三
童年的趣事好比天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有這么一件事，每當(dāng)我想時(shí)，都會(huì)抱著肚子笑起來(lái)。
我那天在電視上看別人可以種搖錢樹，心想：如果我種下了一枚硬幣，會(huì)不會(huì)有好多好多的錢？這些錢肯定花也花不完。說(shuō)干就干，第二天我早早地起床，我把存錢罐里面的一枚硬幣拿了出來(lái)，然后挖一個(gè)小坑，把硬幣放進(jìn)去，用土蓋著。我每天都澆水，就這樣兩個(gè)月后，我看也沒(méi)出芽。
我就以百米沖刺的速度跑到媽媽面前，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想種搖錢樹把咱家硬幣放入土里，我澆了兩個(gè)月的水了，為什么還不發(fā)芽呢？”媽媽一聽笑得前仰后合。我生氣了，大聲說(shuō)：“媽媽，你笑什么呀？我問(wèn)你話呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我的傻孩子，世界上根本沒(méi)有搖錢樹，那都是過(guò)去的人幻想出來(lái)了。”我聽了媽媽的話，趕快跑到我埋硬幣地方扒開一看，硬幣還在，就是有一點(diǎn)兒濕，我一看也撲哧一聲笑了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，可現(xiàn)在回想起來(lái)，我還會(huì)忍不笑出聲來(lái)。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇四
今天我們班上的那個(gè)煩人的女里女氣的搞笑神經(jīng)高瑞琪的瘋病又開始發(fā)作了。唉，可憐的數(shù)學(xué)老師，她也算是領(lǐng)教了高瑞旗的厲害了吧。
嗯哼，說(shuō)實(shí)話，班上的同學(xué)也不是特別討厭高瑞琪。因?yàn)樗[出的笑話夠我們笑一整天的。不過(guò)今天發(fā)生的事真是讓我們哭笑不得。
今天上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，像往常一樣，老師布置了作業(yè)。但老師今天心情好，就在黑板上寫了兩道奧數(shù)題讓我們做。不一會(huì)兒班上大部分同學(xué)都寫好了。接下來(lái)老師就要請(qǐng)人到黑板上來(lái)寫了。
對(duì)，亂子就是在這時(shí)候發(fā)生的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處。老師已經(jīng)基本認(rèn)識(shí)了我們，能叫出班上幾個(gè)同學(xué)的名字了。她早就認(rèn)識(shí)了高瑞琪，知道這家伙很二，就叫：“高瑞琪，你來(lái)做這道題。”
這時(shí)后排有一個(gè)人歪歪扭扭地站了起來(lái)，胳膊一甩一甩的，正是高瑞琪！我們笑著，等待他到黑板上寫。這時(shí)他大叫一聲：“我不會(huì)唉——”引發(fā)了班級(jí)里的一陣哄笑。老師指著他叫：“你上來(lái)！到黑板上來(lái)寫！”他沒(méi)辦法，只好慢吞吞的站起來(lái)，扭啊扭的上到了黑板。
老師說(shuō)：“其他人自己做書上的習(xí)題。”于是我們便不管高瑞琪，認(rèn)真地開始做起習(xí)題來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒。聽見高瑞旗在黑板上叫我不會(huì)，就抬起了頭。看見高瑞旗手里拿著粉筆在黑板上亂畫，老師在旁邊氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了。高瑞琪在黑板上畫了一個(gè)丑丑的小人和一只大豬。邊畫邊叫：“我不會(huì)唉——”我們一看就他這樣子，都笑趴在了桌子上。
老師可不覺得好笑，她很生氣。因?yàn)楦呷鹌煸诤诎迳蟻y涂亂畫，還不做題。高瑞琪聽見我們?cè)谛Γ约阂残α似饋?lái)：“嘎嘎嘎……”他笑的聲音像鴨子叫，很難聽。老師生氣的對(duì)他說(shuō)：“笑，笑什么笑！笑到外面去笑去。”我們聽老師這樣講，都不笑了，唯獨(dú)高瑞琪一個(gè)人在那咔咔的笑個(gè)不停。老師真的生氣了，非常生氣，她揪著高瑞琪，把他推到外面去了。
我們?cè)诮淌依锩婵匆姼呷痃髟谕饷姹膩?lái)蹦去，還伸胳膊蹬腿，大叫：“我不會(huì)，我不會(huì)，我、就、是、不、會(huì)！”我們聽見他說(shuō)的喊聲。都捂著嘴在下面偷笑。老師不理高瑞旗，繼續(xù)講課。可是過(guò)了一會(huì)兒就下課了，老師氣呼呼的叫：“下課！”然后就出了教室門，回老師辦公室去了。她想在那里忘記高瑞旗，忘記所發(fā)生的不愉快的一切。下課之后，高瑞旗在那蹦蹦跳跳。還大叫：“哇呀呀呀！！！”我們圍著高瑞旗，看著他像猴子一樣亂蹦亂跳。
哎呀，這個(gè)高瑞琪。到底哪個(gè)老師能管住他呢？我不知道，可能沒(méi)有吧！
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇五
有一位中學(xué)生老喜歡寫錯(cuò)別字。放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關(guān)心他。有一天他給父母寫了一封信：“爸爸媽媽，我現(xiàn)在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大驚失色，忙叫道：“快救救我兒子，他每天都跟狼在一起啊……”
（以上是人家起得頭，下面是我寫的）。
這夫妻倆的喊聲驚動(dòng)了鄰居，鄰居們圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)情況，爭(zhēng)著看信，看完了信，給他們出主意。有的說(shuō)：“干脆你們?nèi)ツ銉鹤由畹牡胤礁蠡依瞧戳税桑 庇械恼f(shuō)：“你們報(bào)警吧，讓警察幫你們救回兒子。”還有的說(shuō)：“去請(qǐng)我們鎮(zhèn)上那個(gè)老獵手吧，聽說(shuō)他最會(huì)抓狼了……”最后，夫妻倆報(bào)了警。
警察看了這孩子寫的信，馬上行動(dòng)，帶著這對(duì)夫妻去了孩子住的地方。
終于，他們到了，看到的卻不是想象中那番危急的情況，而是一番百姓安居樂(lè)業(yè)的好景象。問(wèn)了好多人，折騰了一個(gè)下午，終于找到了他們的兒子。
警察一看，將近二十四個(gè)小時(shí)竟然是白折騰了，差點(diǎn)將他們夫妻兩個(gè)以“報(bào)假案”罪給拘留。警察走了之后，中學(xué)生的爸爸把他狠狠地說(shuō)了一頓。
唉，我們可不能學(xué)這個(gè)中學(xué)生啊，一定要仔細(xì)一點(diǎn)！
一個(gè)錯(cuò)別字引起的笑話潮州振越盅nbsp;五年級(jí)藍(lán)媚這天,堂弟來(lái)我家做客.堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈，好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，就是改不了.在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚''的‘‘驚''寫成“斤”“,句子就成了‘‘今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂著肚子笑了起來(lái),問(wèn)道,‘‘小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了.''他聽了一臉迷惑.嬸嬸和媽媽也問(wèn)怎么一回事.我把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)后,她們也和我一起笑了起來(lái).小銘聽后,趕緊檢查一下,發(fā)現(xiàn)真的寫錯(cuò)了.忙著修改,紅著臉龐說(shuō):”沒(méi)想到一個(gè)錯(cuò)別字,竟然鬧出笑話來(lái).''我說(shuō):“你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來(lái).''我們中國(guó)的漢字多妙趣啊！看，一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來(lái)。
一個(gè)錯(cuò)別字引起的笑話潮州振?越盅??nbsp;五年級(jí)藍(lán)媚?這天,堂弟來(lái)我家做客.堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈，好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，就是改不了.在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚''的‘‘驚''寫成”斤“”,句子就成了‘‘今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂著肚子笑了起來(lái),問(wèn)道,‘‘小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了.''他聽了一臉迷惑.嬸嬸和媽媽也問(wèn)怎么一回事.我把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)后,她們也和我一起笑了起來(lái).小銘聽后,趕緊檢查一下,發(fā)現(xiàn)真的寫錯(cuò)了.忙著修改,紅著臉龐說(shuō):“沒(méi)想到一個(gè)錯(cuò)別字,竟然鬧出笑話來(lái).''我說(shuō):”你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來(lái).''我們中國(guó)的漢字多妙趣啊！看，一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來(lái)。
這天,堂弟來(lái)我家做客.堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈，好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，就是改不了.
在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚''的‘‘驚''寫成“斤”“,句子就成了‘‘今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂著肚子笑了起來(lái),問(wèn)道,‘‘小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了.''他聽了一臉迷惑.
我們中國(guó)的漢字多妙趣啊！看，一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來(lái)。
一件讓我可笑的事。
無(wú)論在街上、生活中、學(xué)習(xí)中，錯(cuò)別字隨處可見。在我的生活中也經(jīng)常可見，我們班開展了“挑錯(cuò)別字大活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了錯(cuò)別字是一種生活細(xì)菌。
錯(cuò)別字，在我們學(xué)習(xí)上屢見不鮮；常常鬧出不少的笑話。“成琦杰”是我們班一個(gè)成績(jī)不是很理想的男生。就在星期三的下午，老師井井有條地給我們?cè)u(píng)價(jià)作文，我激動(dòng)得心潮澎湃，怎么也抑制不到自己的激動(dòng)。當(dāng)老師讀到成琦杰的作文時(shí)，老師清了清嗓子說(shuō)：“我們班出了個(gè)“錯(cuò)別字大王”成琦杰。老師一邊抑揚(yáng)頓挫地讀著他的作文，一邊指出他的誤出，他把“在”寫成了“再”。話剛落，同學(xué)們聽了不約而同地仰著臉大笑起來(lái)，直笑得眼角迸出了淚星。整個(gè)教室蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。成琦杰聽了，臉兒紅得熟透了的柿子般的紅，連忙低下了頭，不敢抬起頭來(lái)。同學(xué)們又掀起了一片笑聲，笑得那么開心、燦爛。
我覺得我們要勇于指出身邊的錯(cuò)別字，寫真正的漢字，做正宗的中國(guó)人！
我們的教室別有洞天。
我們的學(xué)校有三十幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)的布置都不同，但我覺得還是我們班的教室別有洞天。
小作家專欄。
我們班的“錯(cuò)別字醫(yī)院”成立于這個(gè)學(xué)期，“院長(zhǎng)”是林老師，助手是學(xué)習(xí)委員。
錯(cuò)別字病院在前面黑板的一角，既然是醫(yī)院就缺不了“十”字標(biāo)志，在標(biāo)志下面寫著“錯(cuò)別字醫(yī)院”的字樣。“醫(yī)院”中有幾個(gè)“病人”，都是同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字。每隔一段時(shí)間，“院長(zhǎng)”林老師就會(huì)專門組織全班同學(xué)集體會(huì)診，找出“病根”，提出“治療方案”。
這個(gè)特殊“醫(yī)院”恐怕是全國(guó)最小的，不過(guò)，它的實(shí)力可不敢小瞧。有了這個(gè)“醫(yī)院”，同學(xué)們就會(huì)少鬧出很多笑話。一位同學(xué)在作文里寫道：星期日，我吊在家里沒(méi)事干……真嚇人，他居然把“呆在家里”，寫成了“吊在家里”。在診斷的時(shí)候，我們會(huì)診的病因是：寫作業(yè)精力不夠集中，心里想寫這個(gè)字，下筆時(shí)卻寫成別的字。開出的“處方”是：寫作業(yè)要全神貫注，寫完了要以輕讀的形式檢查一遍。半個(gè)學(xué)期來(lái)，這個(gè)“錯(cuò)別字醫(yī)院”還真的“治愈”了不少同學(xué)愛寫錯(cuò)別字的毛病。
誦讀園。
走進(jìn)我班教室，轉(zhuǎn)過(guò)身去看后黑板，你的眼睛一定會(huì)停留在這個(gè)地方。對(duì)！它就是“誦讀園”！“誦讀園”占據(jù)了整個(gè)黑板的四分之一左右，別看它地方小，卻是我們徜徉的好去處。它像一股股清泉，不斷給我班的同學(xué)送來(lái)語(yǔ)文知識(shí)的甘霖。唐詩(shī)宋詞、名言警句、對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)……應(yīng)有盡有，豐富多彩。它帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的語(yǔ)文天地，去領(lǐng)略漢語(yǔ)文化無(wú)窮的魅力。
走遍了學(xué)校的各個(gè)教室，我還是最愛我班的教室，那可是我們學(xué)習(xí)的福地。
我最敬佩的人。
大家敬佩的大多數(shù)是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍恰ト耍晌揖磁宓氖悄瞰I(xiàn)的老師。
老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛總是那么炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。老師喜歡穿紅色的外套和黑色的靴子，顯得滿有精神。
有一次放學(xué)后，正好是我值日，我們都掃著地。老師看到一位同學(xué)小測(cè)默寫古詩(shī)考得很差，特地把那位同學(xué)留下來(lái)，親切地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“把剛才小測(cè)默寫的古詩(shī)在黑板上再默一遍。”說(shuō)完，那位同學(xué)拿了一根粉筆，在黑板上默寫古詩(shī)。整個(gè)教室靜悄悄的，好像生怕打擾那位同學(xué)默寫古詩(shī)。過(guò)了不久，我們到快掃好地了，可那位同學(xué)不知怎么的，總愛寫錯(cuò)別字。我想：那位同學(xué)也許是因?yàn)椴惶煜す旁?shī)，也許是那幾個(gè)字不會(huì)寫。我們繼續(xù)擺好桌凳，就連把凳子搬下來(lái)，也是輕輕的。那位同學(xué)沒(méi)管那些錯(cuò)別字，繼續(xù)默寫著。過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)終于默寫完了，可是錯(cuò)別字太多了，還鬧出幾番笑話。我們看了，都哈哈大笑。老師看了，沒(méi)說(shuō)什么。要是別的老師看了，早就大聲地批評(píng)那位同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，我們的笑聲停止了。老師耐心地教導(dǎo)那位同學(xué)，一筆一劃地教那位同學(xué)把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)，直到那位同學(xué)會(huì)寫為止。
老師所做的一切，都是為了下一代，但老師從來(lái)不向我們索取什么，總是默默的奉獻(xiàn)。老師，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人。
大家敬佩的大多數(shù)是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍恰ト耍晌揖磁宓氖悄瞰I(xiàn)的老師。
老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛總是那么炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。老師喜歡穿紅色的外套和黑色的靴子，顯得滿有精神。
有一次放學(xué)后，正好是我值日，我們都掃著地。老師看到一位同學(xué)小測(cè)默寫古詩(shī)考得很差，特地把那位同學(xué)留下來(lái)，親切地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“把剛才小測(cè)默寫的古詩(shī)在黑板上再默一遍。”說(shuō)完，那位同學(xué)拿了一根粉筆，在黑板上默寫古詩(shī)。整個(gè)教室靜悄悄的，好像生怕打擾那位同學(xué)默寫古詩(shī)。過(guò)了不久，我們到快掃好地了，可那位同學(xué)不知怎么的，總愛寫錯(cuò)別字。我想：那位同學(xué)也許是因?yàn)椴惶煜す旁?shī)，也許是那幾個(gè)字不會(huì)寫。我們繼續(xù)擺好桌凳，就連把凳子搬下來(lái)，也是輕輕的。那位同學(xué)沒(méi)管那些錯(cuò)別字，繼續(xù)默寫著。過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)終于默寫完了，可是錯(cuò)別字太多了，還鬧出幾番笑話。我們看了，都哈哈大笑。老師看了，沒(méi)說(shuō)什么。要是別的老師看了，早就大聲地批評(píng)那位同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，我們的笑聲停止了。老師耐心地教導(dǎo)那位同學(xué)，一筆一劃地教那位同學(xué)把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)，直到那位同學(xué)會(huì)寫為止。
老師所做的一切，都是為了下一代，但老師從來(lái)不向我們索取什么，總是默默的奉獻(xiàn)。老師，您是我最敬佩的人。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇六
社會(huì)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)；交通隨著科技的發(fā)展越來(lái)越暢通；生活隨著科技的發(fā)展越來(lái)越方便；但是不文明的現(xiàn)象也時(shí)有可見，比如上街就能看見錯(cuò)別字，那些錯(cuò)別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦，所以我是多么想把這些錯(cuò)別字給徹底的清除掉。
有點(diǎn)渴，來(lái)到一家水果攤前想買個(gè)蘋果，蘋果沒(méi)找著，倒看到了一種叫“平果”的`水果，但外形與蘋果無(wú)異，我問(wèn)攤主：“這是新品種嗎？”“這不就是很平常的蘋果嗎！”我突然感覺到，這就是一個(gè)很典型的錯(cuò)別字。
接著我走進(jìn)了菜場(chǎng)，里面人山人海，走了一段路，就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，那人把“胡椒”寫成了“胡叔”，我就問(wèn)攤主：“你是不是姓胡啊？”“你怎么知道？”“這上面不是寫著胡叔嗎？”那人拿起牌子看了一下，臉頓時(shí)紅了，說(shuō)：“小朋友，謝謝你提醒了我！”
走出菜場(chǎng)，拐進(jìn)一條小巷，一眼瞟去，不少錯(cuò)別字的牌子掛在門口，整條小巷里的錯(cuò)別字，真是六月打雷——不稀奇，“衣衣不舍”，“隨心所浴”，到處都是，他們借成語(yǔ)在做廣告，我擔(dān)心，萬(wàn)一，一個(gè)幼兒園小孩來(lái)這里，記住了招牌里的字，那對(duì)他一生都有害處。可我是胖鴨子上天——有這個(gè)心，無(wú)這個(gè)力啊！
我多么希望大家消滅錯(cuò)別字，像鞭炮店失火——一響百應(yīng)啊！
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錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇七
今天上課時(shí)，老師給每個(gè)同學(xué)隨便發(fā)了一本作文本，可都不是自己的。同學(xué)們立刻在下面“唧唧喳喳”的議論起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，老師見了忙請(qǐng)大家安靜，并在黑板上寫下了幾個(gè)斗大的字——“捉”錯(cuò)別字。同學(xué)們見了都不約而同地舉起了小手，有的問(wèn)：“這錯(cuò)別字怎么個(gè)捉法？”有的說(shuō)：“錯(cuò)別字又不是小魚小蝦，怎么捉啊？”老師對(duì)大家的問(wèn)題都一一做了解答。
我回過(guò)頭來(lái)再看手中的本子，這可是平時(shí)總愛欺負(fù)我的葛瑋琦的本子，心里不由得冒出一個(gè)念頭：不仔細(xì)“捉”他幾個(gè)錯(cuò)別字決不罷休。想到這，我便翻開了他的本子“捉”了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我一番細(xì)心地查找，終于“捉”到他三個(gè)錯(cuò)別字。第一個(gè)是老師的“師”字，他寫出了頭，我就在出頭的地方畫了個(gè)小圓圈，并在旁邊工工整整地寫下了正確的“師”字。第二個(gè)字是最可笑的了，葛瑋琦把“碰”的“石”字旁寫成了“足”字旁。我便指著錯(cuò)字湊近了旁邊的魯越，學(xué)著電影里日本鬼子的腔調(diào)怪聲怪氣地說(shuō)：“你的———葛瑋琦的————犯了個(gè)大大的錯(cuò)，應(yīng)該重重地罰！重重地罰！”逗得魯越“咯咯”的笑，也用那腔調(diào)附和著說(shuō)道：“是的，是的，應(yīng)該重重地罰！”第三個(gè)字是“鼓”字，他寫成了個(gè)“四不象”，害得我想了半天才明白他寫的是“鼓”字。
大家一邊“捉”著錯(cuò)別字，一邊說(shuō)：“‘捉’錯(cuò)別字不僅好玩，也提醒了我們以后寫字時(shí)要注意，少讓老師‘捉’到我們的錯(cuò)別字”。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇八
我爸爸是蘇州度村人，我媽媽是張家崗農(nóng)場(chǎng)人，我出生在港區(qū)。我在幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們大多是用普通話交流，但也有列外的時(shí)候。
星期天，我?guī)馄偶彝妫馄湃ド习啵咸阄摇Ｎ乙粋€(gè)人玩得沒(méi)勁，就說(shuō)：沒(méi)勁”老太太說(shuō)：你去拿，要啥回去拿。”我又說(shuō)：沒(méi)勁！”老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：你回家去拿，沒(méi)事的。”看來(lái)老太太把我說(shuō)的沒(méi)勁聽成一樣?xùn)|西了，真是讓我哭笑不得。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽，問(wèn)沒(méi)勁是啥東西，外婆笑得直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了。
看來(lái)好普通話真的很重要。我決定今后首先在家里動(dòng)員家里人都普通話，說(shuō)普通話。在和同學(xué)們一道在校園里，社區(qū)里或街a上去開展普通話宣傳活動(dòng)。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇九
“大家坐好位置啦！‘新版錯(cuò)別字笑話集’新鮮出爐啦！”
笑話第一章：“他的媽媽今天36歲......”話音剛落，班級(jí)里發(fā)出了像爆炸般的笑聲“哈哈哈哈......”什么鬼啊！他媽媽今天36歲，明天就37歲，一天一歲啊！難道他那么想他媽媽那么快老去啊！
笑話第二章又來(lái)了：“這就是尾大的母親，她為家庭付出了多少心血！”這時(shí)，大家笑得更起勁：“哈哈！‘尾’大，他媽媽尾巴真的好大，是松鼠還是狐貍精啊？”有些同學(xué)笑得都開始拍桌子了。
隨著大家的笑聲，老師又出示了更搞笑的笑話：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，熱手從瓶子里流了出來(lái)。”大家笑得更大聲了，整棟樓差不多都環(huán)繞著我們的笑聲。“熱手從瓶子里流了出來(lái)。”他每天都喝熱手，瓶子里裝的是熱手，水道里也裝著熱手，每天喝手，不惡心嗎？而且還是個(gè)千手觀音呢。
“請(qǐng)大家系好‘安全帶’，這是最后一個(gè)錯(cuò)別字笑話，別倒在地上，我開始說(shuō)嘍！李慶同學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一篇文章《這就是我》開頭：我的名字叫李床，今天11歲。五年級(jí)下冊(cè)第一篇文章《我的自傳》開頭：我的名字叫李白，今年12歲。”聽到“李白”這兩個(gè)字，大家又笑崩了，有些人還真沒(méi)系好“安全帶”倒在地上笑，連叫幾聲都起不來(lái)，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼淚。這真是奇談，李白是穿越了嗎？從詩(shī)人變成了一個(gè)小孩？這不合理啊！還有李床，“床前明月光”，這詩(shī)是李白寫的，上冊(cè)作文和下冊(cè)作文好有關(guān)聯(lián)啊！
有些錯(cuò)別字會(huì)毀一句話，有些錯(cuò)別字會(huì)毀一整段話，而有些錯(cuò)別字則會(huì)毀整篇文章啊！
聽了這些笑話，我覺得以后得盡量少寫錯(cuò)別字，消滅錯(cuò)別字，我們要做一個(gè)在錯(cuò)別字中成長(zhǎng)的同學(xué)。
作者：學(xué)霸。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十
調(diào)查地點(diǎn)：xx街。
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所中的錯(cuò)別字、繁體字等不規(guī)范用字。
調(diào)查經(jīng)過(guò)：
我特地和另外兩個(gè)同學(xué)針對(duì)街頭錯(cuò)別字等做了一次調(diào)查。現(xiàn)在雖是“文化世紀(jì)”，人人都有文化，可是街頭錯(cuò)別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標(biāo)注冊(cè)，符合《商標(biāo)法》外，其它的錯(cuò)別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如：我們?cè)谝患绎埖觊T口發(fā)現(xiàn)“抄”飯，修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣，零售店鋪門口：“另”售，裝潢店門口：裝“璜”等；還有一些是店主故意寫錯(cuò)的，如：眼鏡廣告：一“明”驚人，藥品廣告：“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯(cuò)別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字！繁體字和錯(cuò)別字不僅給我們帶來(lái)了諸多不便。而且特別是那些錯(cuò)別字，很可能會(huì)傳播錯(cuò)誤的知識(shí)，產(chǎn)生不良的影響。
調(diào)查反思：
在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有50左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái)，正確、規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，傳播祖國(guó)的優(yōu)秀文化。
寫錯(cuò)別字的類型其實(shí)不外乎都是同音字、同形字這兩大類型。就像“胎”廣州話的讀音一樣，很多人都會(huì)寫成同音同形字，如“呔”、“肽”一樣，雖危害后果不大，卻與“烏魯木齊”事件性質(zhì)大有異曲同工之處。“煲”與“堡”形音近，亦難怪會(huì)寫錯(cuò)字，“烏”與“鳥”形似，“除”與“徐”廣州話發(fā)音一樣，其實(shí)很多錯(cuò)字都是這樣形成的。以為形似音近就行了，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該寫正確字。
搞好錯(cuò)字，首先從我們自己做起，從身邊同學(xué)做起，我們作為中華炎黃子孫，首先應(yīng)寫好寫對(duì)字才能繼續(xù)發(fā)展文字，深入文化，我們的.社會(huì)文化水平不斷提高，文化素質(zhì)不斷增強(qiáng)。我們不能再被怡笑大方，要寫就寫好。搞好錯(cuò)字首先要提高自己的基礎(chǔ)水平才能對(duì)“字”負(fù)責(zé)，才不易寫錯(cuò)字。
中國(guó)加入了wto，作為青年一代，我們應(yīng)該為國(guó)家做些什么呢？我們是21世紀(jì)的人才，是國(guó)家的棟梁！將來(lái)要為祖國(guó)奉獻(xiàn)，所以我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。首先就要學(xué)習(xí)中國(guó)文字。漢字乃是我國(guó)的文字，與人民的生活息息相關(guān)。有的人說(shuō)：“我爸爸只讀了一年級(jí)，只會(huì)念幾十個(gè)字，現(xiàn)在就可以掙大錢，我也不用學(xué)什么。”這是不對(duì)的。21世紀(jì)是知識(shí)爆炸時(shí)代，更需要更多的人才。沒(méi)有文化就會(huì)被社會(huì)陶汰，難以立足于社會(huì)。如果連基本的漢字也不懂，難免被人騙，寫錯(cuò)字，被弄成笑話。學(xué)會(huì)了字，可以寫信給朋友，在網(wǎng)上通信，可以閱讀大量課外書等等。可見，學(xué)習(xí)文字多么重要，有用的，我們不但要學(xué)習(xí)更多的文字，還要鼓勵(lì)其它人不要放棄學(xué)習(xí)。總之一句，我們要努力學(xué)習(xí)文字和科學(xué)文化知識(shí)。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十一
這天，堂弟來(lái)我家做客。堂弟名字叫小銘，今年九歲，上二年級(jí)了。他人機(jī)靈，好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，就是改不了。
在寫作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”，句子就成了“今天，我在樓下看見了許多狗屎，我大吃一斤。”我看后，捂著肚子笑了起來(lái)，問(wèn)道，“小銘，你什么時(shí)候愛吃狗屎了。”他聽了一臉迷惑。
嬸嬸和媽媽也問(wèn)怎么一回事。我把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)后，她們也和我一起笑了起來(lái)。小銘聽后，趕緊檢查一下，發(fā)現(xiàn)真的寫錯(cuò)了。忙著修改，紅著臉龐說(shuō)：“沒(méi)想到一個(gè)錯(cuò)別字，竟然鬧出笑話來(lái)。”我說(shuō)：“你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊，省得再鬧出笑話來(lái)。”
我們中國(guó)的漢字多妙趣啊！看，一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來(lái)。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十二
慶強(qiáng)是個(gè)粗心的孩子。聽寫時(shí)，他把“太陽(yáng)”寫成“大陽(yáng)”，有時(shí)把衣服穿反了也來(lái)上課，爸爸讓他去買米醋，他卻買了米回來(lái)。真是個(gè)馬大哈。
今天早上，慶強(qiáng)睜開眼，看了一下墻上的掛鐘，已是7:35分，就匆匆忙忙起了床，套上外衣，連刷牙洗臉也沒(méi)有，抓了一塊面包，邊吃邊跑到了學(xué)校，早已氣喘吁吁。
慶強(qiáng)到了教室門口，值日班長(zhǎng)小紅擋住了他，問(wèn)：“慶強(qiáng)，上次你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，害得我們班被扣了一分，昨天老師要求我們帶手帕，你帶了嗎？”慶強(qiáng)說(shuō)：“帶了，帶了。”慶強(qiáng)把手伸進(jìn)口袋里，掏出手帕，把頭一歪，把手帕向上一揚(yáng)，神氣地說(shuō)：“手帕在這呢。你聞聞，好香。我還灑過(guò)香水呢。”說(shuō)完，他把手帕往小紅臉上湊，小紅連忙捂著鼻子，向后退，說(shuō)：“慶強(qiáng)，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)你這又長(zhǎng)又臭的手帕。”慶強(qiáng)一聽，把頭扭過(guò)來(lái)一看，壞啦！怎么手帕變成襪子了？哦，想起來(lái)了，我把昨天換下的襪子放在口袋了。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十三
今天我特意挑選了一則，來(lái)與大家分享請(qǐng)看――不會(huì)說(shuō)普通話，與人。
這不，今天我們家來(lái)了一位阿姨，高挑的身材，白皙的皮膚，大大的眼睛，可好看了！
小學(xué)生作文大全。
“完了，這次非被爸爸罵得人不像人，鬼不像鬼的了！”我趕緊跳下沙發(fā)，跑到陽(yáng)臺(tái)上，拿起爸爸的褲子，把所有的口袋都翻了個(gè)身，終于找到一張紙，展開來(lái)一看，是濕透了的一百元錢。
我哭喪著臉把錢交給了爸爸，準(zhǔn)備好了挨爸爸的罵。嗨，誰(shuí)讓我這么粗心呢！
指導(dǎo)教師：沈云平。
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錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十四
中國(guó)字有許多，常常使人分不清，而鬧出了很多笑話。我在四年級(jí)的時(shí)候，我是副班長(zhǎng)，但是因?yàn)閯偡职啵性S多同學(xué)的名字我還不清楚，所以老師有一天叫我發(fā)本子。一開始的時(shí)候，情況都很良好，沒(méi)有出差錯(cuò)，但是，當(dāng)我看到一位同學(xué)的本子時(shí)，我大叫一聲：“劉弘戈！”結(jié)果引起全班捧腹大笑，起初我還章二金剛摸不著頭腦，愣在一旁，后來(lái)老師才笑著跟我說(shuō)：“是劉弘弋。”這時(shí)我才恍然大悟，自己也笑了起來(lái)。
還有一次，是在我二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)燒去小兒科看醫(yī)生，后來(lái)，醫(yī)生在叫名字的時(shí)候，叫了一聲“張紅齊”，當(dāng)時(shí)大家都你看看我，我看看你，做出一副“不是我！是誰(shuí)？”的表情，我才想起我的名字中間的“紜”，常常有人錯(cuò)念“紅”，所以在我確定不是別人之后，才慢慢的站起來(lái)，并且小聲的對(duì)醫(yī)生說(shuō)，那是紜字，不是“紅”哦！
錯(cuò)別字真是麻煩，有時(shí)一字之差，就會(huì)鬧出大笑話，所以我希望大家能把每一個(gè)字都分得清清楚楚，才不會(huì)被別人拿來(lái)當(dāng)作笑柄。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十五
有一位學(xué)生總是喜歡寫錯(cuò)別字。有一次放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關(guān)心他。有一天他給父母寫了一封信：“爸爸，媽媽，我現(xiàn)在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都會(huì)把我咬醒……”父母看了他的信有一位中學(xué)生老喜歡寫錯(cuò)別字。放暑假他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，住在房東老大娘家，老大娘十分關(guān)心他。有一天他給父母寫了一封信：“爸爸媽媽，我現(xiàn)在住在房東老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信面如土色，忙叫道：“快救救我的兒子吧，他每天都跟狼在一起啊…”
這夫妻倆的喊聲驚動(dòng)了鄰居，鄰居們?nèi)繃鷶n過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)詳細(xì)情況，爭(zhēng)著看信，看完信，給他們出主意。有的說(shuō)：“干脆你們?nèi)ツ銉鹤雍痛蠡依巧畹牡胤礁蠡依瞧戳税桑 庇械恼f(shuō)：“你們報(bào)警吧，讓警察去幫你們救回兒子。”還有的說(shuō)：“去請(qǐng)我們鎮(zhèn)上的老獵手吧，聽說(shuō)他很會(huì)抓狼了……”最后，夫妻倆報(bào)了警。
警察看了這孩子寫的信，馬上行動(dòng)，帶著這對(duì)夫妻去了孩子住的地方。
終于，他們到了，看到的卻不是想象中那番危急的情況，而是一番百姓安居樂(lè)業(yè)的好景象。問(wèn)了好多人，折騰了一個(gè)下午，終于找到了他們的兒子。
警察一看，將近二十四個(gè)小時(shí)竟然是白折騰了，差點(diǎn)將他們夫妻兩個(gè)以“報(bào)假案”罪給拘留。警察走了之后，學(xué)生的爸爸把他狠狠地說(shuō)了一頓。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十六
一道數(shù)學(xué)題難住了程曦，于是她求助冷?。冷?凝神定氣，從已知條件入手，靈感突來(lái)，“刷刷”幾下用方程解了出來(lái)。冷?告訴程曦的時(shí)候，冷?很神氣，因?yàn)樗浅剃氐暮门笥岩彩菍?shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是啊，還要什么比證明了自己、讓對(duì)手折服更令人高興呢。
鈴……。
上課了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。全班頓時(shí)安靜。老師也開心的為同學(xué)們講課。正當(dāng)程曦聽得入勁時(shí)。后方的汪偉文一直踢她的凳子，捉弄她，程曦忍無(wú)可忍，但是為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，程曦并沒(méi)有理他，只是想著下課再來(lái)慢慢收拾汪偉文，終于熬到了下課，幾乎老師一走，程曦就立刻跑到冷?的位置，可憐兮兮的央求冷?幫她打汪偉文。冷?是個(gè)溫柔可愛的女生，不喜歡什么打打鬧鬧，冷?的性格溫柔，但程曦卻剛好相反，程曦最喜歡的就是和別人打打鬧鬧，因?yàn)槌剃厥歉呷⒁话嗟陌嗷ǎ宰匪娜艘埠芏啵魝ノ木褪窍矚g程曦，才和程曦打鬧的。
程曦之所以和性格溫柔的冷?成為了好朋友，是因?yàn)樗齻兊募液芙依?的爸爸和程曦的爸爸是好兄弟。所以冷?和程曦也理所當(dāng)然的成為了好朋友。
在高三、一班中還有一堆人渣：“李潘、楊波、劉峰、葉宇。”這四人可是在十六中的風(fēng)流人物啊。還好這四人都長(zhǎng)得不錯(cuò)，有不少女生心儀，特別是李潘，他可是純真的一個(gè)小白臉啊。要不然他們可真是完了。
第二章。
“李潘、楊波、劉峰、葉宇。”這四人又在次聚在一起。老大葉宇說(shuō)：“哥們，咋們也快要畢業(yè)了，談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛怎么樣啊？”楊波接口：“好啊，咋們來(lái)比一比，看誰(shuí)先找到女朋友。大家同意嗎？”嗯、嗯。“既然大家都同意，那大家說(shuō)說(shuō)自己心里的那個(gè)對(duì)象是誰(shuí)？”葉宇說(shuō)。老大先說(shuō)吧！楊波說(shuō)。“嗯、我先說(shuō)吧，“額~我有點(diǎn)喜歡我們班長(zhǎng)‘瑤亞’”葉宇說(shuō)。該你了，小峰。我喜歡那個(gè)‘冰美人’冷?。”劉峰毫無(wú)顧忌的說(shuō)。該你了楊波。“我嘛，你們都看出來(lái)了啊，我喜歡‘姜飛’”呵呵，老四，該你了。不用說(shuō)了老四就喜歡程曦。劉峰插嘴道。李潘不好意思的低下了頭。大家開始追吧，輸了的要請(qǐng)客哦。
就這樣，高三、一班掀起了一場(chǎng)人所未及的**。
高三的日子總是緊張而忙碌的，所以十五分鐘短暫的課間休息恐怕是唯一讓大家能喘口氣的時(shí)間。
隨著下課鈴聲的響起，程曦收拾起當(dāng)堂的課本，愜意的伸了個(gè)懶腰，然后起身走到冷?座位上，準(zhǔn)備和她一起去樓下小賣部買點(diǎn)零食吃。
誰(shuí)知程曦和冷?剛離開座位，就被楊波和李潘攔住了去路，二人嬉皮笑臉的看著冷?，笑的好賊。
“有事嗎？”冷?奇怪的問(wèn)。跟你商量點(diǎn)事兒。”楊波諂媚的笑著說(shuō)，李潘則是面無(wú)表情很嚴(yán)肅的樣子。
“什么事？”冷?客氣的回到，大家都是同學(xué)，何況她向來(lái)對(duì)帥哥都是態(tài)度和善的。
“劉峰想和你處對(duì)象，你答應(yīng)不？”楊波可能多少有點(diǎn)緊張，說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴。楊波話音剛落，冷?和程曦驚訝的目瞪口呆，一時(shí)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“切！你們開什么國(guó)際玩笑呢？”很快回過(guò)神的冷?鄙夷的笑了笑，根本不相信楊波他們的話，以為他們是在作弄她呢。
“你應(yīng)該知道他從小學(xué)就開始喜歡你了，而且他為人又老實(shí)誠(chéng)懇，和他在一起你不會(huì)受欺負(fù)的，你就答應(yīng)了吧。”李潘的態(tài)度看起來(lái)倒是很認(rèn)真，讓人多少有些信服度。
“那他自己怎么不來(lái)跟我說(shuō)，你們倆這唱的是哪出戲啊？”冷?還是不相信。
“他不是害羞嘛，所以我們做兄弟的就幫他嘍。”楊波一副理所當(dāng)然的樣子，的'確劉峰的個(gè)性有些膽小懦弱，雖然長(zhǎng)得膀大腰圓，卻有點(diǎn)女孩子的性格。
“要是他自己親口跟你表白，你就會(huì)同意是嗎？”李潘抓住了冷?話里的把柄，滿臉期待的問(wèn)。
“不可能！我是不會(huì)和他交往的，你們趁早死了這條心吧。沒(méi)事就趕緊讓開，別耽誤我們的事兒。”冷?毫不猶豫的一口回絕了，不管楊波和李潘的目的何在，總之她跟劉峰別說(shuō)這輩子，下輩子都不可能，因?yàn)樗筒皇撬矚g的類型。
“你不答應(yīng)我們是不會(huì)放棄的。”楊波就像是在下挑戰(zhàn)書般，表明了他們的態(tài)度。
“你們今天吃錯(cuò)藥了吧，總之我是肯定不會(huì)和他交往的，你們說(shuō)什么也沒(méi)有用。”冷?皺起眉頭，已經(jīng)開始不耐煩了。
“為什么你不同意？他是真的很喜歡你啊。”李潘繼續(xù)替兄弟劉峰表白真心，希望冷?可以好好考慮一下。
“每個(gè)喜歡我的人我都要跟他交往嗎？行了，少在這里浪費(fèi)口水了，小曦，咱們走。”冷?被煩得失去了僅有的耐性，她也回絕的快無(wú)語(yǔ)了，拉起一直在一旁看好戲的程曦就往教室外走去，這時(shí)識(shí)相的楊波和李潘并沒(méi)有攔住她們。
程曦臨走前回頭看了眼出師不利的楊波和李潘滿臉受挫的表情，忍不住跟他們笑了笑表示同情。其實(shí)程曦、劉峰和冷?從小學(xué)一直到高中都是同班同學(xué)，所以彼此已經(jīng)非常熟悉了，友情也比其他同學(xué)來(lái)的深厚一些。說(shuō)起來(lái)劉峰這個(gè)男生個(gè)性老實(shí)敦厚，做朋友還是完全值得信賴的，只不過(guò)長(zhǎng)得實(shí)在有些欠佳，所以對(duì)于冷?這種喜歡外表的女生來(lái)說(shuō)他是絕對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的。所以程曦除了同情劉峰，即使想幫忙卻也是無(wú)可奈何。
李潘看著程曦臨去前的笑臉，突然覺得心里的陰霾一掃而空，又重新燃起了斗志。
第三章。
“呵呵，有意思，雖然劉峰喜歡你，我早就知道，不過(guò)怎么現(xiàn)在才想起來(lái)追你啊。”程曦邊走邊尋思著剛才教室里發(fā)生的一幕，越尋思越覺得可笑。
“搞什么東東啊？明知道我對(duì)他一點(diǎn)感覺都沒(méi)有，真是自不量力、白費(fèi)心思。”冷?氣憤填膺的說(shuō)，本來(lái)還不錯(cuò)的心情都被破壞了。
“算了，人家喜歡你也沒(méi)錯(cuò)啊，這不正說(shuō)明你優(yōu)秀嘛。”程曦客觀的勸說(shuō)道，不希望冷?因此破壞了好心情，并且影響了學(xué)習(xí)。
“要是個(gè)帥哥喜歡我，我還能有點(diǎn)成就感，就劉峰長(zhǎng)的那樣，還是算了吧。”冷?一想到劉峰那張普通到不能再普通的臉加上有些娘娘腔的懦弱性格，。居然這樣的人還想當(dāng)她的男朋友，她就忍受不了的雞皮疙瘩起一身了。
原本以為事情就到此為止了，程曦和冷?誰(shuí)都沒(méi)太在意楊波和李潘沖動(dòng)舉止，可沒(méi)想到事情并沒(méi)有這么快就結(jié)束，楊波和李潘真是應(yīng)了自己的話，不達(dá)目的決不放棄，之后的幾天里，只要一下課，他們二人就纏著冷?，連上廁所都跟著，對(duì)她說(shuō)的只有一句話：你就答應(yīng)和劉峰交往吧。
看著楊波和李潘二人為了兄弟簡(jiǎn)直比自己追女朋友還賣力，冷?是想氣也氣不起來(lái)，弄得她哭笑不得，除了不停的搖頭sayno之外，也拿他們沒(méi)什么辦法。
不過(guò)不僅冷?不耐煩到極點(diǎn)了，連程曦都快被煩的受不了了，因?yàn)榻?jīng)常和冷?一起行動(dòng)的她，已經(jīng)被嚴(yán)重影響了她們姐妹的活動(dòng)。就像這天本來(lái)程曦和冷?要去教導(dǎo)處送班務(wù)日記給教導(dǎo)主任，可是當(dāng)程曦前腳剛跨出教室的門，就聽后面碰的一聲門就被關(guān)上了，程曦頓時(shí)覺得奇怪，踮起腳透過(guò)門上的玻璃窗，就看見李潘倚著門，故意將冷?關(guān)在了門里，然后就和楊波開始了他們的游說(shuō)。
眼看下課時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，程曦急的在門外直跳腳，因?yàn)橐环矫鎿?dān)心冷?招架不住楊波和李潘的糾纏，另一方面是再不去教務(wù)處等會(huì)兒就該上課了，遲交班務(wù)日記是會(huì)被兇狠的教務(wù)主任罵的。
突然不知道門里面冷?和李潘在說(shuō)什么，就看見包括楊波在內(nèi)的三人不約而同的看向門外的她。特別是李潘的眼神，有著一種說(shuō)不出的怪異，讓她隱約覺得有些不安。
終于，在程曦即將失去耐心準(zhǔn)備自己去教導(dǎo)處之際，教室的門打開了，冷?總算被放了出來(lái)。
“快點(diǎn)走吧，再不去就來(lái)不及了。”程曦也沒(méi)時(shí)間多問(wèn)，二話不說(shuō)拉起冷?就往教導(dǎo)處方向跑，總算按時(shí)交上了班務(wù)日記。
走出教務(wù)處，因?yàn)閯偛排艿奶保瑲膺€未定的程曦氣急敗壞的埋怨道：“他們?cè)趺催@么討厭啊，差點(diǎn)誤了我們的事。”
“你知道剛才我們說(shuō)什么了嗎？”冷?似笑非笑的看著程曦，反倒一點(diǎn)不氣的樣子。
“還不就是磨你答應(yīng)和劉峰交往嗎？這次他們可真是夠有毅力的，不過(guò)到現(xiàn)在劉峰也不敢正眼看你，估計(jì)心里正七上八下、忐忑不安呢。”程曦很篤定的說(shuō)，怎么說(shuō)也和劉峰的同學(xué)了，還不了解他嘛。
“剛才他們讓我答應(yīng)和劉峰交往，我當(dāng)然還是說(shuō)no，然后李潘就還是問(wèn)我為什么，我就說(shuō)那我要是想和你交往，你會(huì)答應(yīng)嗎？本來(lái)按我預(yù)計(jì)他的答案肯定是否定的，然后我就會(huì)反問(wèn)他為什么，本以為他會(huì)說(shuō)因?yàn)椴幌矚g，這樣我的目的就達(dá)到了，就可以用他自己的話回答他的問(wèn)題了。你明白我的意思吧？”冷?一口氣把剛才在門里面的對(duì)話敘述了一遍給程曦，因?yàn)檎Z(yǔ)速太快還怕她聽不懂呢。
程曦點(diǎn)點(diǎn)頭，表示聽懂了。冷?于是繼續(xù)說(shuō)：“可結(jié)果你猜李潘是怎么回答的？”
“怎么回答的，莫非是同意和你交往了？”程曦尋思了一下回答說(shuō)，好奇心被吊了起來(lái)。
“什么呀，李潘說(shuō)：我不和你交往，我要交往也是和程曦交往。”冷?學(xué)著剛才李潘的語(yǔ)氣，然后曖昧的看著程曦，想看看她什么反應(yīng)。
“怪不得你們當(dāng)時(shí)都看我呢，弄得我有種不祥的預(yù)感。”程曦不以為意的笑了笑，好像根本就當(dāng)是個(gè)別人的笑話在聽。
“沒(méi)想到他會(huì)這么說(shuō)，害得我也不知道該怎么接下去了呢。”冷?因預(yù)計(jì)落空，無(wú)奈的嘆口氣。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十七
“錯(cuò)別字”這三個(gè)字對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧！別看這小小的三個(gè)字，里面的奧妙可深了，有時(shí)回給我們的生活帶來(lái)不方便，有時(shí)甚至?xí)[出很多笑話，所以我們從小要養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣。
最近朱老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是到家的附近去找錯(cuò)別字。星期六，爸爸特意帶我去找錯(cuò)別字，我們開著瓶車就出發(fā)了。
爸爸開著電瓶車，我坐在車上一邊找一邊說(shuō)：“錯(cuò)別字呀，錯(cuò)別字，你快給我出來(lái)呀！”我們已經(jīng)找了好長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有錯(cuò)別字的影子。
正當(dāng)我們灰心泄氣時(shí)，突然四個(gè)醒目的錯(cuò)別字出現(xiàn)在我眼前，一家剛開張的賣衣服店，門口的廣告牌上寫著“羽重布童”，應(yīng)該是“與眾不同”吧？是否他根據(jù)諧音故意嘩眾取寵呢？我走進(jìn)賣衣服的店，那里的老板微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買怎樣的衣服啊？這里有很多適合你穿的衣服。”我支支吾吾地說(shuō)：“老板，我……我不想買衣服，我只是……只是發(fā)現(xiàn)您店門口的廣告牌上的字寫錯(cuò)了。”那老板聽了我的話，并沒(méi)有生氣，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起抹布就把那四個(gè)錯(cuò)別字，并用粉筆重新寫上了“與重不同”，而且還跟我爸爸說(shuō)：“先生，你的孩子真乖巧，因?yàn)槲业牡陝傞_業(yè)，廣告牌自己來(lái)不及寫。叫伙計(jì)幫我寫，誰(shuí)知道給寫錯(cuò)了，若不是你孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)還不知道要惹多大的笑話呢！”聽了老板的話，我爸爸滿意地笑了。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十八
又是一個(gè)有太陽(yáng)的冬天，我漫步在充滿陽(yáng)光的校園里。一張綠色的紙?zhí)稍诮锹淅镉橙胛业难酆煟覝惤豢矗且辉X。一時(shí)間，我腦子里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)小人的聲音，一個(gè)發(fā)話了：“要我說(shuō)，這錢不要白不要。”另一個(gè)說(shuō)：“不行，這可是別人的錢啊！”“天上掉餡餅的事誰(shuí)不喜歡嘛！”“別人會(huì)著急的！”腦子里一團(tuán)亂，手足無(wú)措的愣在哪兒了，這是，我突然想起了老師的話：“不是自己的東西不能要！”于是，我撿起了錢，打算在原地等失主。
很快，便有一個(gè)與我差不多高的同學(xué)找著什么。我走上前，問(wèn)他在找什么，可惜他找的.不是錢。我撇撇嘴，這時(shí)的失望心情誰(shuí)能理解呀。不過(guò)，很快我眼前一亮，那邊有一個(gè)小同學(xué)在草坪上扒著什么，眉頭眼睛都皺在了一起，嘴里還不是嘀咕著什么，看樣子很著急。他一定是掉錢了吧！我快步走過(guò)去一打聽，果真，小同學(xué)說(shuō)他掉了一塊錢。小同學(xué)滿心期待地說(shuō)：“那時(shí)一個(gè)硬幣，你撿到了嗎？”剛提起精神的我一下泄了氣，搖了搖頭，他掃興地走開了。唉！想做件好事也這么難啊！我正在苦惱的時(shí)候，一位大姐姐跌跌撞撞地跑來(lái)：“小妹妹，我丟了一塊錢，你撿到了嗎？”我欣喜地掏出那張一元紙幣，問(wèn)：“這是你的嗎？”大姐姐看了看，手一攤走開了。我深深地嘆了口氣，失主，你到底在哪啊！
此后，又來(lái)了一些“失主”，但我手里這張已經(jīng)握得皺皺巴巴的一元還是沒(méi)回到主人手里。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘的大課間已快過(guò)完了。望著那張被我攥得有些濡濕的鈔票，我隱約看見角上寫著一個(gè)“周”字。我急忙掏了掏口袋，爸爸給我的寫著“周”字的早點(diǎn)費(fèi)一元沒(méi)了！莫非手中的那張一元就是……看著這張失而復(fù)得的錢，我哭笑不得，真可謂粗心鬧出大笑話呀！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，粗心是我自己造成的，我以后可要下苦功夫改掉它了。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇十九
小時(shí)候剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，總憋不住到處去炫耀？為此，我還鬧了個(gè)大笑話呢！
那是上一年級(jí)的時(shí)候吧，剛學(xué)了幾個(gè)字，回家就迫不及待地寫給媽媽看。
那時(shí)候用的`還是小注音本，背后有課程表的那種。我看來(lái)看去，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，卻發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)“驚人事件”，叫道：“呀！這兒怎么還有上牛下牛啊！”
媽媽聽到我的喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？”
我指著課程表對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這兒怎么還有上牛下牛？”
媽媽看了一眼，頓時(shí)哈哈大笑，笑的上氣不接下氣，捂著肚子直不起腰來(lái)：“傻丫頭，那字念‘午’，不念牛！你看，‘牛’上面是出頭的，‘午’不出頭！”
說(shuō)完繼續(xù)哈哈大笑。
我仔細(xì)一看，還真是！于是不好意思地?fù)蠐项^，也跟著笑了。
晚上爸爸回來(lái)知道了我的糗事，告訴我：“要好好學(xué)！下次就不會(huì)鬧笑話了！”
現(xiàn)在，我的語(yǔ)文成績(jī)很好，再也不會(huì)鬧這樣的笑話了。我依舊記著爸爸的話，好好學(xué)習(xí)！
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇二十
金黔在線訊6月17日，本報(bào)以《工作匯報(bào)，兩個(gè)縣咋這么像？》為題，報(bào)道了貴陽(yáng)市兩個(gè)縣政府向國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)百日督查第七組匯報(bào)安全生產(chǎn)工作，匯報(bào)材料竟然基本相同。經(jīng)查，是修文縣照搬了鄰縣匯報(bào)材料。這一報(bào)道引起貴陽(yáng)市政府高度重視，并于當(dāng)天組成調(diào)查組赴修文展開調(diào)查。
看了此新聞報(bào)道，我不僅啞然失笑。按理說(shuō)，政府秘書寫諸如領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、工作總結(jié)、工作調(diào)研之類的匯報(bào)材料，鄰縣之間相互“借鑒”一下，實(shí)屬正常，因?yàn)檫@樣既可以提高寫作效率，也可以開闊工作視野。可是，將匯報(bào)材料“借鑒”成“雷同”，并被上級(jí)發(fā)現(xiàn)究責(zé)，這實(shí)在可以成為新聞。
我也是一直在機(jī)關(guān)從事“爬格子”工作，對(duì)于撰寫工作材料，實(shí)在有太多的感受，其中的酸甜苦辣我想圈內(nèi)的人都應(yīng)該知道。
這些年來(lái)，在機(jī)關(guān)工作，作為一個(gè)從事文字工作的秘書，最大的感受就是機(jī)關(guān)文件多，會(huì)議多，檢查評(píng)比多，在某些時(shí)候，秘書工作也完全是處于疲于應(yīng)付狀態(tài)。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)交辦撰寫文字材料的任務(wù)一件接一件，即便你是頭牛，也難以應(yīng)付過(guò)來(lái)。最令人頭疼的是，自己辛辛苦苦“爬格子”，“爬”了大半夜，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)“挑剔的眼神”就將你辛苦大半夜的成果給打了回來(lái)，然后不得不重新返工。
在實(shí)在難以應(yīng)付時(shí)，我寫稿件也曾經(jīng)采用過(guò)剪刀加漿糊式的借鑒他人文章的辦法，七拼八湊，完成任務(wù)。而現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，寫作更方便了，而且事半功倍。這不，到網(wǎng)站上將涉及撰寫主題的文章在網(wǎng)上一搜，然后將相關(guān)的自己認(rèn)為寫得比較好的文章收集到一起，集思廣益，搭好文章骨架，某些冠冕堂皇的話，可以大段大段地借鑒他人之作，然后涉及到文章實(shí)質(zhì)內(nèi)容的，當(dāng)然要保證單位和地方特色。要不了多長(zhǎng)時(shí)間，一篇長(zhǎng)篇大論就誕生了。這樣的撰寫工作材料方式，對(duì)我而言，并不少見，而且屢試不爽，甚至多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，稱贊我寫文章效率高，又快又好。我真慶幸現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，這為我這樣的機(jī)關(guān)寫手提供了很大的方便。
這些年來(lái)，我的不少工作文章就是這樣在“借鑒”中誕生的，不但沒(méi)有因差錯(cuò)而出丑，而且還多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我想，這主要在于自己工作責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于吃苦。我寫文章也“借鑒”他人的成果，但絕不照搬照抄，絕不搞得跟別人雷同，一定要保留本地方、本單位的工作實(shí)際和特色，力求用自己的工作成績(jī)和工作數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話。
我在此似乎自吹自擂地說(shuō)了一番個(gè)人寫作心得，實(shí)際上并不是想自我標(biāo)榜，自我表?yè)P(yáng)。我只是想結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)此新聞所反映問(wèn)題的看法，也許，這樣會(huì)更有說(shuō)服力。
此新聞所報(bào)道的“工作匯報(bào)，兩個(gè)縣咋這么像？”我估計(jì)始俑作者應(yīng)該是秘書吧，因?yàn)楣ぷ鲄R報(bào)之類的材料一般都是秘書所寫。我估計(jì)此秘書寫材料，鬧出了這樣的'笑話，并被上級(jí)要求追責(zé)，原因可能來(lái)自于三個(gè)方面：一是秘書工作責(zé)任心不強(qiáng)，寫文章為圖簡(jiǎn)便，早點(diǎn)交差了事，就對(duì)外縣的文章胡亂抄襲一番。二是秘書寫作功底尚有欠缺，不善于“吸收借鑒”他人的勞動(dòng)成果。三是領(lǐng)導(dǎo)交辦工作任務(wù)急，時(shí)間要求緊迫，秘書僅憑自己撰寫文章，根本就來(lái)不及，所以就在手忙腳亂之中，抄襲了他人的文章，結(jié)果抄出了毛病。
一般一篇工作匯報(bào)特別是重要的工作匯報(bào)秘書寫就之后，還需要按一定的程序，交相關(guān)的人等把關(guān)審核。我不知道此工作匯報(bào)是由誰(shuí)匯報(bào)的，也不知道該縣對(duì)工作匯報(bào)的審核程序是怎樣的。反正，在我縣，如果工作匯報(bào)是縣長(zhǎng)匯報(bào)，則秘書寫好之后，會(huì)交科長(zhǎng)把關(guān)，科長(zhǎng)把關(guān)后再分別交分管此項(xiàng)工作和文秘工作的辦公室副主任把關(guān)，然后，再交對(duì)口服務(wù)縣長(zhǎng)的辦公室主任把關(guān)，主任把關(guān)之后，再交分管副縣長(zhǎng)把關(guān)，最后，再交縣長(zhǎng)審核通過(guò)。程序夠復(fù)雜的吧。按理來(lái)說(shuō)，一篇工作匯報(bào)經(jīng)過(guò)這么多程序的審核之后，是不可能出現(xiàn)問(wèn)題的。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，很多中間環(huán)節(jié)是省掉了的。否則，一篇文章按這樣的程序?qū)徍讼聛?lái)，往往會(huì)等到猴年馬月，因?yàn)椋@些參與審核的人，有時(shí)今天這個(gè)人“不在家”，有時(shí)明天那個(gè)人“不在家”，有的即便“在家”，也因種種原因拖著不看，要等這些人審核完畢，那還不要急死縣長(zhǎng)了。所以，有時(shí)候，時(shí)間緊迫，任務(wù)急，秘書寫好文章之后，往往會(huì)省掉中間環(huán)節(jié)，直接將材料送到縣長(zhǎng)案頭，而縣長(zhǎng)有可能因時(shí)間緊，看都懶得看，就直接拿去向上級(jí)匯報(bào)了。畢竟，縣長(zhǎng)對(duì)秘書在工作上，也是抱著一層信任感的嘛。
此新聞報(bào)道的比較簡(jiǎn)潔，很多細(xì)節(jié)，我也只是憑個(gè)人猜測(cè)。但我想，此工作匯報(bào)出了問(wèn)題，除了秘書，其他相關(guān)人等當(dāng)然也同樣應(yīng)擔(dān)負(fù)起相關(guān)的責(zé)任。比如，其他人員也有可能存在對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、失職的問(wèn)題，也有可能存在對(duì)文章審核把關(guān)水平不夠的問(wèn)題。但不論什么原因，出了事情，就要擔(dān)負(fù)起相關(guān)的責(zé)任，這是最基本的職業(yè)道德所要求的。
從新聞所報(bào)道的情況來(lái)看，上級(jí)調(diào)查組在對(duì)此事調(diào)查之后，認(rèn)為“這一問(wèn)題反映了修文縣政府有關(guān)部門對(duì)國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)百日督查工作未給予應(yīng)有重視，作風(fēng)懈怠、不負(fù)責(zé)任、敷衍塞責(zé)、照抄照搬，相關(guān)負(fù)責(zé)人未認(rèn)真履行職責(zé)，把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致匯報(bào)材料與別縣雷同，造成了較壞影響。”看樣子，此次所暴露的文章抄襲問(wèn)題，的確性質(zhì)比較嚴(yán)重，該嚴(yán)肅待之。
綜合看待此次事件，我覺得，我們應(yīng)該從中汲取以下教訓(xùn)：
首先，對(duì)待工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
秘書撰寫匯報(bào)材料，其他人員審核材料，領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料，都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，否則，就會(huì)出差錯(cuò)，鬧笑話。何況，此次面對(duì)的是國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)百日督查工作，安全工作是大事，我們更應(yīng)該高度重視，高度負(fù)責(zé)，哪怕一篇匯報(bào)材料，也馬虎不得。對(duì)待其他工作，也同出此理。
其次，對(duì)待形式主義之類的東西應(yīng)予以摒棄。
我首先要說(shuō)的是，此新聞報(bào)道中的國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)百日督查工作是事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要大事，應(yīng)該引起相關(guān)受檢查單位的高度重視，絕不能認(rèn)為這也是形式主義。
我現(xiàn)在之所以要談到形式主義，完全是從新聞報(bào)道中引申出來(lái)的另一個(gè)話題。因?yàn)椋谖覀兊臋C(jī)關(guān)工作中，的確有不少形式主義東西的存在。比如，某些地方，某些單位，文件多，會(huì)議多，檢查評(píng)比多，如果文件、會(huì)議、檢查評(píng)比過(guò)多過(guò)濫，勢(shì)必就會(huì)演變成工作上的一種形式主義，而形式主義的產(chǎn)生，在無(wú)形中，會(huì)增添秘書們的工作量，導(dǎo)致他們成天疲于應(yīng)付各色各樣的文字匯報(bào)材料、總結(jié)材料、工作會(huì)議、迎來(lái)送往等等，在這其中，出現(xiàn)文字材料的抄襲，甚至鬧出笑話，也就不足為奇了。當(dāng)然，形式主義還有其他的危害，在此我就不說(shuō)了。
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇二十一
1、學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……立場(chǎng)堅(jiān)定豆子香……為什么立場(chǎng)堅(jiān)定了，豆子也就香了呢？因?yàn)槎棺右彩菒蹏?guó)的吧。我一直是這樣理解的。
4、聽陳小春的新專輯《抱一抱》，風(fēng)格換了，情深款款的。一路聽下來(lái)，忽然聽到陳小春頻頻唱小畜生，再留神，沒(méi)錯(cuò)啊，全句似乎是“讓全世界叫小畜生”。不是改雅痞了嗎？不對(duì)頭啊？一看歌詞才知：我可以讓全世界都笑出聲！唉！
錯(cuò)別字鬧出的笑話錯(cuò)別字鬧出的笑話（專業(yè)22篇）篇二十二
笑話來(lái)源于生活，卻又可以讓我們的生多些歡樂(lè)、開心，現(xiàn)在，一起來(lái)開心爆笑下。下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的街頭錯(cuò)別字笑話（優(yōu)秀2篇），希望能夠給予您一些參考與幫助。
1、飯店門口：“抄”飯。
2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣。
3、零售店鋪門口：“另”售。
4、家具店門口：家“俱”
5、裝潢店門口：裝“璜”
6、失物廣告：失物“啟示”
7、安裝公司門口：“按”裝。
8、洗車店門口：洗車打“臘”
9、飯店門口：“合”飯。
10、水果店門口：“波”蘿。
11、飯店菜單：雞“旦”
12、五金店標(biāo)牌：“扦”座。
13、體育用品店標(biāo)牌：“蘭”球。
14、快餐店門口：大排“擋”
15、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)標(biāo)牌：“蕃”茄。
16、停車場(chǎng)招牌：“仃”車收費(fèi)。
17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語(yǔ)：嚴(yán)“歷”打擊。
18、某機(jī)場(chǎng)橫幅：年“青”
19、某交通宣傳標(biāo)語(yǔ)：超限超載“殆”害無(wú)窮。
20、某食堂菜牌：魚“園”
1、藥品廣告：“咳”不容緩。
2、山地車廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮。
3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來(lái)無(wú)恙。
4、眼鏡廣告：一“明”驚人。
5、驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”
6、透明膠帶廣告：無(wú)可替“帶”
7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深。
8、鋼琴?gòu)V告：“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”
9、熱水器廣告：隨心所“浴”
10、空調(diào)廣告：終生無(wú)“汗”
11、服裝店廣告：“衣帽”取人。
12、某洗衣店廣告：“衣衣”不舍。
13、某房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)“室”俱備。
14、某蛋糕廣告：步步“糕”升。
15、胃藥廣告：一“不”到“胃”
16、賽馬廣告：樂(lè)在“騎”中。
17、電熨斗廣告：百“衣”百順。
18、快餐店廣告：“燒”勝一籌。
19、洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母。
20、帽子公司廣告：以“帽”取人。
21、治結(jié)石病廣告：大“石”化小、小“石”化了。
22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵”
23、涂料廣告：好色之涂。
24、冰箱廣告：制冷鮮鋒。
25、治痔瘡藥廣告：有痔無(wú)恐。
26、花園公寓廣告：隨寓而安。
27、跳舞機(jī)廣告：聞“機(jī)”起舞。
28、海鮮廣告：領(lǐng)“鮮”一步。
29、口腔門診廣告：“快治”人口。
30、禮品店廣告：“禮”所當(dāng)然。
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