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團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)

時間:2025-07-30 作者:溫柔雨

心得體會是一種對學習和生活中遇到的問題進行總結和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識和技能。在下方,我們為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇一

兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時的無奈和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛經歷了整個人生,讓我深深地感受和體會了一番,我已學著慢慢長大,逐漸走向成熟。體驗生命循環中兩人相遇的場景,看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,親情友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的味道。

紅黑牌游戲通過模擬市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

下課后三個感恩電話的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當然,當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困難出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學習中,擺脫慣有的習慣做法,尋求一種新思維,沒有什么是必須的,每一種自己以為做的事情都可轉化成一種內心深處感覺應該完成的責任。體驗的同時也收獲了知識,反省了自身。與其說這是一次團隊凝聚力的培訓,不如說是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動。臨別的時候,我擁抱了我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮,更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事,時刻謹記開放,信任、我即是團隊、承諾、責任、共贏、感恩和愛所講的內涵。

通過學習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

一、我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒有一個共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。

二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。

三、團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇二

首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學習機會。

9月17日——18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強團隊凝聚力,打造卓越團隊”的培訓課!經過兩天一夜的培訓,讓我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執行力及隊員之間的合作與溝通的重要性!

這次的培訓跟以往參加聚成的一些培訓課有所不同,主要在于這次培訓的課堂上穿插一些互動游戲活動,讓我們通過聽、看、做等互動方式,讓我們更加容易理解課程的內容,讓我們學會了怎樣去團結,同時也看到了團隊凝聚的力量。每個人都受益匪淺,這是我們所有學員都將終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮。

以下是我通過對這兩天的學習對某些環節及團隊精神的感想,心得如下:

一、領袖風范的體驗,是一次心的體驗,它讓我們學會了同甘苦,共患難,在一次又一次團隊心的考驗下,讓我學會了堅強,經過這次考驗讓我們的團隊更加團結一心,讓我們時刻不忘我們是一個團隊是一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因為我們的過失,而給我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領導和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅強,不管在任何情況下都更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情。

二、雙贏是現在社會的一種商業主流,只有雙贏共享才能達到企業的和諧發展。在玩《紅黑游戲》這個活動中“雙贏”這個詞可謂是體現得淋漓盡致!這個活動的出發點是想告訴大家在現在的商海中只有雙贏才能發展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創業及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時刻時他們卻反幫曾經對自己下過暗算的人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當時的千秋偉業!

三、兩天一夜的培訓中最讓人為之感動、最能體現出團隊精神的時刻莫過于是“穿越電網”,跨越生死線,耗費了近兩個小時的時間后,當所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標放下一切而不懈努力,因為團隊利益永遠高于一切。放下身份、積極主動,放下它事、全程參與,放下經驗、空杯心態!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗兩天來我們學習的標準吧!

兩天一夜的培訓一瞬即過。但是兩天的相處已經讓大家真正的融入到了這個團隊——鑫源金店。正是這個“團隊”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽感,團隊精神已經深深的烙印在我們的心中!

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇三

5月18號,在這個陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動。

拓展,這個詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰勝自我的同時,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡單的訓練,更是一種文化,切實體現了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻,講擔當,講忠誠。

在活動場上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個團隊里。訓練分為兩個部分:高空斷橋是訓練戰勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強大家的團隊意識。

中午吃完飯以后,我們在鳥島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發現,鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動物,幸好我們提前預備了食物,還跟這些小家伙們互動了一下,真是不虛此行啊。

拓展訓練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認識到團隊中每個人的長處,不管遇到多大的困難,首先進行困難分工,逐個突破,最有效的利用到每個人擅長的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動,其實學到了很多珍貴的東西,一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。我們以后還會多多組織此類活動,既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動中汲取一些不同的經驗,用于自我升華。

最后我想說,相信自己,只要我們團結一致,沒有什么不可以!

通用我們從一些事情上得到感悟后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家......

(通用5篇)當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小......

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇四

二.項目目的:從本拓展訓練項目中體驗團隊精神,要求在參訓團隊中的每個學員都要充分貢獻自己的力量,不能偷懶、和濫竽充數。

三.項目規則和流程:

1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;。

2、聽從拓展培訓師的指揮,然后每位學員都應該慢慢坐在其后面學員的大腿上;。

3、坐下之后,拓展培訓師可以讓大家再喊出口號,例如努力奮斗、一往無前;。

五.活動意義:整個拓展訓練項目體現的就是團隊合作,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在活動中有了的更深的了解。

六.項目總結分享:

1、在游戲過程中,自己的精神狀態是否發生變化?身體和聲音是否也相繼出現變化?

2、在發現自己出現以上變化時,是否及時加以調整?

3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現什么情況?

4、要在競爭中取勝,有什么是相當重要的?

二、信任背摔。

一、【項目簡介】:這是一個大家都很熟悉的經典拓展訓練項目,參訓的每個隊員都要筆直的從1.5米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手接住并保護他?,F實生活中每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個拓展訓練項目能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

三、【場地要求】:最好專業的背摔臺或者同等高度的高臺。

四、【需要器材】:束手繩。

五、【游戲時間】:50分鐘左右。

六、【項目目標】:

(2)、體會責任:當你對他人、團隊付出后,也會得到他人、團隊的幫助與支持;。

(3)、建立換位思考的意識,站在對方的角度思考問題,架起相互之間理解的橋梁;。

(4)、通過身體接觸,拉進隊員之間的距離,實現情感溝通。

七、【項目操作】:

前排學員準備好之后身體向后倒下用手接住,腿腳不動,后排學員用手接住;反復練習幾次后,全體學向后轉,互換角色,再練習幾次。

(3)、倒下隊友的動作:伸直胳膊,掌心朝外,雙手交叉,十指交叉握緊,從胸前翻出;注意雙手緊貼胸口,兩臂肘彎出向里收緊,教練用扁帶將學員的手捆綁,頭向下勾,腰挺直,兩腳并攏,大腿不要發力登板,不要抬小腿,筆直倒下。

(4)、溝通:倒的過程中,臺上的人和下面的保護組成員有一個如下對話:

“5、4、3、2:

“準備好了嗎?”

“準備好了?!?/p>

“我來了!”

“來吧!”

1、2、3,倒。

(5)、放人方式:當接住倒下的隊友時,前排的隊員往下放下隊友的腳,后排的隊員托背向前,使隊友直立起來。

八、【安全注意事項】:

(1)、此拓展訓練項目中有身體接觸,所以必須要求所有學員要取出身上所有的尖銳物品放在儲物箱里,包括戒指、眼鏡、手機、手表、手鏈、耳釘、發卡、帽子、打火機等。

(2)、接人的動作要領:同側腳伸出,弓步、腳弓相對,膝蓋內側緊貼;。

三、穿越電網。

項目名稱:穿越電網。

穿越電網項目介紹:一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,項目進行中不可以說話,要求隊員在規定時間內,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面,在此過程中參訓學員的任何部位都不允許碰網,否則被觸碰的洞口將被封閉,每個洞口只可以通過一個人。

項目目的:

1.充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,

2.工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,

3.在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

4.感受面對困難時,應有的態度和做事方式。

注意事項。

1、保護好第一和最后一個通過的隊員;。

2、保護墊子跟隨被運送隊員移動;。

3、培訓師站在人數少的一邊,隨時觀察隊員狀態。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇五

首先感謝**金店,給予了我們這次難得的學習機會。

9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強團隊凝聚力,打造卓越團隊”的培訓課!經過兩天一夜的培訓,讓我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執行力及隊員之間的合作與溝通的重要性!

這次的培訓跟以往參加聚成的一些培訓課有所不同,主要在于這次培訓的課堂上穿插一些互動游戲活動,讓我們通過聽、看、做等互動方式,讓我們更加容易理解課程的內容,讓我們學會了怎樣去團結,同時也看到了團隊凝聚的力量。每個人都受益非淺,這是我們所有學員都將終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮。

以下是我通過對這兩天的學習對某些環節及團隊精神的感想,心得如下:

還有因為我們的過失,而給我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領導和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅強,不管在任何情況下都更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情。

二、雙贏是現在社會的一種商業主流,只有雙贏共享才能達到企業的和諧發展。在玩《紅黑游戲》這個活動中“雙贏”這個詞可謂是體現得淋漓盡致!這個活動的出發點是想告訴大家在現在的商海中只有雙贏才能發展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創業及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時刻時他們卻反幫曾經對自己下過暗算的人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當時的千秋偉業!

三、兩天一夜的培訓中最讓人為之感動、最能體現出團隊精神的時刻莫過于是“穿越電網”,跨越生死線,耗費了近兩個小時的時間后,當所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標放下一切而不懈努力,因為團隊利益永遠高于一切。放下身份、積極主動,放下它事、全程參與,放下經驗、空杯心態!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗兩天來我們學習的標準吧!

兩天一夜的培訓一瞬即過。但是兩天的相處已經讓大家真正的融入到了這個團隊——鑫源金店。正是這個“團隊”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽感,團隊精神已經深深的烙印在我們的心中!

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇六

通過學習,使我深受教育和鼓舞,團隊精神新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,在的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

一、我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒有共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。

二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。

三、團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇七

一、我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒有一個共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。

二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。

三、團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。

兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時的無奈和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛經歷了整個人生,讓我深深地感受和體會了一番,我已學著慢慢長大,逐漸走向成熟。體驗生命循環中兩人相遇的場景,看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,親情友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的味道。

紅黑牌游戲通過模擬市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境下明白了合則兩利、分則俱損的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的鏡子,它照出了我身上很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

下課后三個感恩電話的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當然,當我在電話中說出那句謝謝的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困難出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學習中,擺脫慣有的習慣做法,尋求一種新思維,沒有什么是必須的,每一種自己以為做的事情都可轉化成一種內心深處感覺應該完成的責任。體驗的同時也收獲了知識,反省了自身。與其說這是一次團隊凝聚力的培訓,不如說是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動。臨別的時候,我擁抱了我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮,更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事,時刻謹記開放,信任、我即是團隊、承諾、責任、共贏、感恩和愛所講的內涵。

領導。我想對他們說聲:謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下,我都會更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情!

企業最重要的就是管理,說到管理,很多企業都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業和個人雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是車間里不能隨地大小便,能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂,這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對制度的不尊重。企業終究是往更高的層次發展的,而企業管理水平不斷上升、員工素質不斷提高,而制度化是必然的。

通過此次培訓,讓我領悟到團隊是企業發展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發展、壯大。

2、世界上有一種人,總是千萬次的囑咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過幸福生活。歲月無情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發,可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無數的牽掛,牽掛我們,牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發脾氣,不顧慮他們的感受,說他們自私,其實父母的愛是最無私的,無論我多么任性,他們都會包容我,還是會笑著說在外面累的話就回家來吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我帶到這個五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價的培養我、養育我。我要用實際行動來感恩我的父母,是我的父母,給了我整個世界!

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。

當沈導問道:你有恨過的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個環節里,我的大腦不停的搜索我恨過的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開導我要學會放下,放下了就不痛苦不糾結了,你會感覺很輕松,那時的我雖然嘴上說著我放下了,可有時候還是會想起還是會恨,沈導也說過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲。現在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長,讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上,我們每天擦肩而過的人很多,俗話說:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!

我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。

兩天一夜的培訓一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊,我相信每一個人都從培訓中得到或多或少的啟發,但我們是否能真正把培訓中的精神運用到實際工作中去,能真正把在培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

周末參加了老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓,體會頗深。看似淺顯的句子,故事和游戲里蘊含著豐富的內容和意義,使我受益匪淺。

當助教們高聲倒數著開門后,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發問,引導我們進入第一個游戲,齊眉棍。

齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面托棍,慢慢下落至地面后結束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領頭人喊下。這個游戲看似簡單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到,在一個團隊中,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協力,并輔以正確的領導和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業業,幫助同事去克服困難,團隊的目標就很容易達成了。在這個游戲中,很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人,而不去想自己最應該做的是什么。而當找到方法后,每個人不再去埋怨,而是做好自己應該做的,從而獲得了成功。

接下來的游戲是領袖風采。全體成員分為a隊和b隊,各選出男女領導一人,然后分別報數,哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰,即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個,簡直是天文數字!比賽開始后,b隊輸給a隊,向a隊90度鞠躬,并要向其高喊愿賭服輸,恭喜你們!直喊到a隊接受為止。幾輪下來,雖然b隊輸的次數多,但a隊最后也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的'安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以我們每一個人都是責任者。這兩個隊的領導,其實就是我們的父母,公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的后果,在背后隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什么理由以不恭的態度和做法來傷害他們呢?誠然,他們在這個位置上,或許就會比別人應該承受更多,但為什么我們能做的更好的時候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當中,是不是應該抱著嚴謹認真的態度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責任就是報數,簡單的報數為什么會如此反復出錯,讓我們的領導不堪重負?只是因為我們放松了自己,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導致失敗。想想多么可怕,如同一個小小的蛀蟲,會使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當我們躬身說出那句愿賭服輸,恭喜你們的時候,我們是不是有誠意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會由嫉妒心生憤恨,對其采取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以,這個游戲還要我們懷著真誠尊敬的態度來對待別人所取得的成果。

你的私欲時,你就會亮出你的紅牌,傷害別人,最后自己也一無所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,讓客戶滿意,從而最后達到共贏呢?每個人都應該深思并且反省。唯愿我們多出黑牌,即使對方給我們的是紅牌,相信最后也會為我們的誠心誠意所打動,達到共贏的目的。

接下來的兩個游戲其實是有關聯性的。茫茫人海讓我們感受到當人與人互相幫助的時候內心生發出來的暖意,而當我們失去那個可以依靠的臂膀的時候,是多么的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,尋找那個可以依靠的人,那些曾經幫助過我們的人。當生命輪回后,我們無法找到來時的路,看不到曾經存在的那個人,忘卻了曾經發生的事,我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什么?珍惜!滿目山河空念遠,何不惜取眼前人,這句詩或許可以借來一用。過去的就那么過去了,當時間在手指縫中悄悄溜走時,我們唯一能做的是什么?既然無法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經對你伸出援手的人,你的親人,愛人,朋友,同事,領導和每一次你在當下的時間所有遇到的人和事。通過他們,你會懂得人生的意義,知道來這個世界上是為了什么,會懂得珍惜時間,不放過任何一個學習的機會。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什么能讓生命變得更有價值和意義。

最后兩個游戲是高壓線和電網。高壓線撤掉的時候,幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設限。而這些不存在的顧慮,導致了我們的失敗與過程的艱難。而電網的游戲剛開始時,很多人也在那里高喊不可能,那么小的孔,怎么可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設限的一種表現。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來,大家聚在一起商議,最終獲得了正確的方法,雖然經過了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號高聲喊起來的時候,我們重又回到起點繼續戰斗。這就如同我們在做業務的時候,發了多少開發信和回復但卻依然無人問津的時候,我們是選擇頹喪退出還是繼續保有精力的繼續戰斗是一樣的。你可以選擇退出,而如果團隊發現你無法配合工作時,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續呆在團隊里戰斗呢?答案是肯定的,沒有一個人愿意接受一個人孤獨的離去,大家都相信團隊的力量是巨大的,困難是可以戰勝的。每個人都留了下來,能出力的跑在前面,接過一個個身體,將他們奮力送出網外,而力量弱小的則站在外圍,高喊著過!過!也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當a隊和b隊到最后時才發現,原來合作真的很重要,于是沒有了a隊與b隊的分別,大家是一家人,一個團隊,只有一個目的:過去!當剩下最后一個人時,所有的問題接踵而來。怎么辦?他是領導者,他是為我們出主意,頂著最大壓力讓我們統統過到電網另一邊的人,而他,難道就被孤獨的留在電網內?不可能的。我們有充分的理由相信,這個結局不會是我們想要的。不然,團隊的主題如何凸顯?于是,全體過去的成員高喊著過,向站成一排的助教發出請求,最后的資源被利用后,我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強調到的一句話:不拋棄,不放棄。是的,我們是一個團隊,一個集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得勝利!

這次的培訓讓我認識到了團隊的協作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團隊中發揮個人和集體雙方面能力的重要性,也使我對人生和社會有了更清醒的認識。相信在以后的生活中,我會牢牢記住這次培訓的收獲,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力量得以最大發揮,相信秦工明天會更美好!

拓展培訓作為一種增強團隊凝聚力,提高團隊戰斗力的有效途徑,越來越受到組織的青睞。拓展培訓這種培訓方式有效地利用了人的心理特點,非常符合成人培訓的需要。

激情促進團隊和諧。

拓展培訓中很多科目都會帶來強烈的情緒體驗,在良好的團體氛圍中使團隊成員走得更近,有些時候更會產生兄弟姐妹般的情誼。而引發情緒高峰體驗的科目最典型的是求生墻這個科目。

在這個科目中,有些時候會挑戰體力極限,如果再加上一些音樂的激勵,成員就會達到較高的生理喚起水平。當科目結束進行分享的時候,人們在身體上感受到高度的生理喚起,就會把一部分其實單純由生理喚起引起的情緒體驗,也歸因于由行為環境帶來的情緒體驗,即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認為是團隊的合作,隊員的奉獻等等因素引發了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會產生非常強烈的情緒體驗,也就是情緒上的高峰體驗。觀察發現,缺乏一定的生理喚起,產生高峰體驗的人數也將會大大減少,所以在科目開始前進行充分的生理喚起,是這個科目帶來高峰體驗的一個很大的促進因素。

在拓展培訓中,對學員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗式學習,只會導致團隊成員產生強烈的從眾心理和群體催眠效應,熱鬧、感動之后,發現所得并沒有當初表現的那么夸張,就會產生強烈的心理反差。健康的培訓氛圍應當是積極的、樂觀的,伴隨著體驗者的不斷思考、不斷自我學習,在動靜相宜的過程中達成培訓目的。

競爭激發團隊戰斗力。

在拓展培訓中,有意設置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發的競爭壓力,使成員行為的內在動力增加。心理學家米德爾布魯克提出,在人們意識到不能單獨完成一項任務,或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時,就傾向于組成團隊。在這種由競爭帶來的高壓力下,成員從團隊合作中得到足夠的安全感,從而增強了對團隊的歸屬感,有效地提高了團隊的凝聚力。

同時這種競爭情境,會直接引發成員的被評價意識,使行為情境轉化為具有外加激勵作用的評價情境。在被評價的情境下,成員期望得到積極評價的動機被有意識或無意識地激發。得到積極評價的意識被激發,會直接提高團隊成員的自我觀察、自我評價和自我調整的水平,使行為過程成為一個由高度自我意識支配的自我表現過程,從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強烈,這種作用也會越強烈,從而也提高了團隊的效能。

所以在拓展培訓中,積極營造競爭情境,激發學員的被評價意識,會極大地提高團隊的工作效能,增強團隊凝聚力,達到熔煉團隊的目的。

但是需要注意的是,有時候在訓練中形成的超強凝聚力會帶到員工實際工作中,導致訓練中的小團隊難以融進企業的大團隊中。所以在各小隊熔煉得較為成熟之后,一定要進行大團隊融合的科目。也就是說,需要在適當的時候打破企業內部小隊之間的競爭環境,以免在訓練中形成的小團隊凝聚力過于強烈,在實際工作中也各自為營。

承諾打造團隊文化。

在拓展培訓的開始階段,都會進行團隊建設,一般會要求小隊選出隊長,起隊名,制作隊旗,排練隊呼、隊歌、隊雕等,同時還會形成一些小隊成員要遵守的規則。這是一個團隊文化形成的過程,但如果只是形成了文化,卻并沒有得到團隊成員的普遍支持和贊同,那么這一切將形同虛設。而在這個過程中,合理利用心理學中的一致性原理,調動團隊成員的積極參與和承諾,可以顯著提高成員對團隊文化的認同感和責任感,為團隊熔煉打下堅實的基礎。

所謂一致性原理,是指我們都希望自己現在的行為和態度能夠與過去的行為和態度保持一致。也就是說,一旦我們作出了一種決定或選擇了一種立場,就會有發自內心以及來自外部的壓力來迫使自己與此保持一致。

一致性原理是通過承諾對我們起作用的。成員如果從行為上對團隊做出了承諾,就會產生一個對團隊文化的認同性評價,同時也會形成一個認同團隊的良性自我形象。

由于很多原因,在訓練中很多時候會出現空口承諾的現象。所以要避免讓團隊成員做大而無謂的承諾,特別是不要讓承諾流于形式和玩笑。盡量使每個成員都參與到團隊建設的過程中去,要及時將承諾轉化為實際的行為或現象。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇八

10月27日-28日,我有幸和公司同事一起參加《企業團隊凝聚力訓練營》的培訓課!培訓導師是x老師。經過兩天一夜的培訓,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮,我也學到了很多新知識也領悟出一些道理:。

1、我們的培訓課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因為我們的過失,為我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領導。我想對他們說聲:謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下,我都會更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情!

企業最重要的就是管理,說到管理,很多企業都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業和個人雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂,這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對制度的不尊重。企業終究是往更高的層次發展的,而企業管理水平不斷上升、員工素質不斷提高,而制度化是必然的。

2、世界上有一種人,總是千萬次的囑咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過幸福生活。歲月無情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發,可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無數的牽掛,牽掛我們,牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發脾氣,不顧慮他們的感受,說他們自私,其實父母的愛是最無私的,無論我多么任性,他們都會包容我,還是會笑著說在外面累的話就回家來吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我帶到這個五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價的培養我、養育我。我要用實際行動來感恩我的父母,是我的父母,給了我整個世界!

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。

當沈導問道:你有恨過的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個環節里,我的大腦不停的搜索我恨過的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開導我要學會放下,放下了就不痛苦不糾結了,你會感覺很輕松,那時的我雖然嘴上說著我放下了,可有時候還是會想起還是會恨,沈導也說過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲。現在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長,讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上,我們每天擦肩而過的人很多,俗話說:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!

我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。

兩天一夜的培訓一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”,我相信每一個人都從培訓中得到或多或少的啟發,但我們是否能真正把培訓中的精神運用到實際工作中去,能真正把在培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

通過此次培訓,讓我領悟到團隊是企業發展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發展、壯大。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇九

周末參加了x老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓,體會頗深??此茰\顯的句子,故事和游戲里蘊含著豐富的內容和意義,使我受益匪淺。

當助教們高聲倒數著開門后,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發問,引導我們進入第一個游戲,齊眉棍。

齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面托棍,慢慢下落至地面后結束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領頭人喊“下”。這個游戲看似簡單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到,在一個團隊中,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協力,并輔以正確的領導和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業業,幫助同事去克服困難,團隊的目標就很容易達成了。在這個游戲中,很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人,而不去想自己最應該做的是什么。而當找到方法后,每個人不再去埋怨,而是做好自己應該做的,從而獲得了成功。

接下來的游戲是領袖風采。全體成員分為a隊和b隊,各選出男女領導一人,然后分別報數,哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰,即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個,簡直是天文數字!比賽開始后,b隊輸給a隊,向a隊90度鞠躬,并要向其高喊“愿賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊接受為止。幾輪下來,雖然b隊輸的次數多,但a隊最后也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以我們每一個人都是責任者。這兩個隊的領導,其實就是我們的父母,公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的后果,在背后隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什么理由以不恭的態度和做法來傷害他們呢?誠然,他們在這個位置上,或許就會比別人應該承受更多,但為什么我們能做的更好的時候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當中,是不是應該抱著嚴謹認真的態度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責任就是報數,簡單的報數為什么會如此反復出錯,讓我們的領導不堪重負?只是因為我們放松了自己,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導致失敗。想想多么可怕,如同一個小小的蛀蟲,會使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當我們躬身說出那句“愿賭服輸,恭喜你們”的時候,我們是不是有誠意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會由嫉妒心生憤恨,對其采取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以,這個游戲還要我們懷著真誠尊敬的態度來對待別人所取得的成果。

你的私欲時,你就會亮出你的紅牌,傷害別人,最后自己也一無所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,讓客戶滿意,從而最后達到共贏呢?每個人都應該深思并且反省。唯愿我們多出黑牌,即使對方給我們的是紅牌,相信最后也會為我們的誠心誠意所打動,達到共贏的目的。

接下來的兩個游戲其實是有關聯性的。茫茫人海讓我們感受到當人與人互相幫助的時候內心生發出來的暖意,而當我們失去那個可以依靠的臂膀的時候,是多么的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,尋找那個可以依靠的人,那些曾經幫助過我們的人。當生命輪回后,我們無法找到來時的路,看不到曾經存在的那個人,忘卻了曾經發生的事,我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什么?珍惜!“滿目山河空念遠,何不惜取眼前人”,這句詩或許可以借來一用。過去的就那么過去了,當時間在手指縫中悄悄溜走時,我們唯一能做的是什么?既然無法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經對你伸出援手的人,你的親人,愛人,朋友,同事,領導和每一次你在當下的時間所有遇到的人和事。通過他們,你會懂得人生的意義,知道來這個世界上是為了什么,會懂得珍惜時間,不放過任何一個學習的機會。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什么能讓生命變得更有價值和意義。

最后兩個游戲是高壓線和電網。高壓線撤掉的時候,幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設限。而這些不存在的顧慮,導致了我們的失敗與過程的艱難。而電網的游戲剛開始時,很多人也在那里高喊“不可能”,那么小的孔,怎么可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設限的一種表現。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來,大家聚在一起商議方案,最終獲得了正確的方法,雖然經過了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號高聲喊起來的時候,我們重又回到起點繼續戰斗。這就如同我們在做業務的時候,發了多少開發信和回復但卻依然無人問津的時候,我們是選擇頹喪退出還是繼續保有精力的繼續戰斗是一樣的。你可以選擇退出,而如果團隊發現你無法配合工作時,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續呆在團隊里戰斗呢?答案是肯定的,沒有一個人愿意接受一個人孤獨的離去,大家都相信團隊的力量是巨大的,困難是可以戰勝的。每個人都留了下來,能出力的跑在前面,接過一個個身體,將他們奮力送出網外,而力量弱小的則站在外圍,高喊著“過!過!”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當a隊和b隊到最后時才發現,原來合作真的很重要,于是沒有了a隊與b隊的分別,大家是一家人,一個團隊,只有一個目的:過去!當剩下最后一個人時,所有的問題接踵而來。怎么辦?他是領導者,他是為我們出主意,頂著最大壓力讓我們統統過到電網另一邊的人,而他,難道就被孤獨的留在電網內?不可能的。我們有充分的理由相信,這個結局不會是我們想要的。不然,團隊的主題如何凸顯?于是,全體過去的成員高喊著“過”,向站成一排的助教發出請求,最后的資源被利用后,我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強調到的一句話:“不拋棄,不放棄”。是的,我們是一個團隊,一個集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得勝利!

這次的培訓讓我認識到了團隊的協作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團隊中發揮個人和集體雙方面能力的重要性,也使我對人生和社會有了更清醒的認識。相信在以后的生活中,我會牢牢記住這次培訓的收獲,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力量得以最大發揮,相信秦工明天會更美好!

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十

游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。

游戲人數:8-12人/組。

場地要求:開闊的場地一塊。

游戲時間:15分鐘左右。

活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

2)、十人九足。

項目類型:團隊協作型。

場地要求:一片空曠的大場地。

需要道具:

每組一條長約五米的繩子。

詳細游戲規則:

以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

活動目的:

“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

3)、眾志成城。

一.項目類型:團隊合作型。

二.道具要求:無需其他道具。

三.場地要求:空曠的場地一塊。

四.項目時間:20分鐘-30分鐘。

五.詳細游戲規則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

4)、齊眉棍。

游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

場地要求:開闊的場地一塊。

需要器材:3米長的輕棍。

游戲時間:30分鐘左右。

活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

5)、急速60秒。

項目形式:團隊挑戰項目。

項目目的:鍛煉隊員的分析能力,增進團隊間的交流和協助,增強隊員的時間緊迫感。

項目介紹:30張帶有圖案的卡片(每個圖案代表1個數字1-30)被打散放置在繩圈中,每個隊有三次進入現場收集數字信息的機會。培訓師口哨為令,學員快速進入繩圈,每次進入繩圈的時間為60秒。60秒結束,所有隊員須離開現場。教官說1,隊員迅速從繩圈中找到對應的圖案并交到培訓師手中,在收集卡片信息時,只允許1名隊員在圈內活動,其他隊員只允許在圈外語言上的幫助。在60秒時間內采集卡片且按照數字順序交予培訓師確認。準確無誤則勝出。

項目目標:

團隊的智慧是個體的差異,只有能將個體的不同。

體驗高速度的配合,體驗團隊成功的極大喜悅;。

聚在一起,這些差異將給團隊帶來極大的智慧;。

團隊內合理分工、有效計劃、強的執行力;。

競爭不是目的,雙贏可能才是最佳的選擇。

如何制定一個可行的方案;。

每個人得定位如何;。

如何及時調整自己的方案;。

相互配合才能完成該項目;。

突破思維定式,勇與創新。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十一

10月27日—28日,我有幸和公司同事一起參加xx的《企業團隊凝聚力訓練營》的培訓課!培訓導師是xxx老師。經過兩天一夜的培訓,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮,我也學到了很多新知識也領悟出一些道理:

1、我們的培訓課程都是一些互動游戲。

雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因為我們的過失,為我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領導。我想對他們說聲:謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下,我都會更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情!

企業最重要的就是管理,說到管理,很多企業都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業和個人雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂,這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對制度的不尊重。企業終究是往更高的層次發展的,而企業管理水平不斷上升、員工素質不斷提高,而制度化是必然的。

通過此次培訓,讓我領悟到團隊是企業發展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發展、壯大。

2、世界上有一種人,總是千萬次的囑咐你多穿件衣服。

要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過幸福生活。歲月無情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發,可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無數的'牽掛,牽掛我們,牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發脾氣,不顧慮他們的感受,說他們自私,其實父母的愛是最無私的,無論我多么任性,他們都會包容我,還是會笑著說在外面累的話就回家來吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我帶到這個五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價的培養我、養育我。我要用實際行動來感恩我的父母,是我的父母,給了我整個世界!

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程。

每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。

當沈導問道:你有恨過的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個環節里,我的大腦不停的搜索我恨過的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開導我要學會放下,放下了就不痛苦不糾結了,你會感覺很輕松,那時的我雖然嘴上說著我放下了,可有時候還是會想起還是會恨,沈導也說過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲。現在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長,讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上,我們每天擦肩而過的人很多,俗話說:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!

我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。

兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時的無奈和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛經歷了整個人生,讓我深深地感受和體會了一番,我已學著慢慢長大,逐漸走向成熟。體驗生命循環中兩人相遇的場景,看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,親情友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的味道。

紅黑牌游戲通過模擬市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

下課后三個感恩電話的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當然,當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困難出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮,更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事,時刻謹記開放,信任、我即是團隊、承諾、責任、共贏、感恩和愛所講的內涵。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十二

目的:

體驗團隊協作精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

方式:

1、團隊分組,各小組隊員圍成一圈,每位隊員將他的手放在前面的隊員的肩上;。

2、聽從教練的指揮,然后每位隊員徐徐坐在他后面隊員的大腿上;。

3、坐下之后,教練再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;。

4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。

項目作用:

1、體會個人能力不等于團隊能力,團隊能力是個人能力的綜合。

2、理解團隊作戰是需要來自前后左右的支持,同時也要求每一個人給予周圍的人以支持。

相關討論:

1、在這個項目活動中,你的精神狀態是否是一直如一的,還是會發生一些變化?

2、如果產生懈怠心理的話,會對活動的進行產生什么樣的影響?

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十三

兩天一夜的短短時間里,我的眼窩一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和真摯!在茫茫人海的體驗中會,當我帶上眼罩什么也清晰可見看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。

兩天一夜的短短時間里,我的眼窩一次又一次的濕潤,感受最深的`是愛和真摯!在茫茫人海的體驗中會,當我帶上眼罩什么也清晰可見看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上嘴唇,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的此刻,我感受到了傷心被拒盡時的悲憤和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的努力學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛了整個人生,讓見識我深深地感受和體會了一番,我已學著一步步長大,逐漸走向成熟。體驗靈魂生命循環中兩人相遇的迷宮,好像眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的蹤影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,情愛友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,心胸好多次都變得模糊,與密會每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜的回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的后后味道。

紅黑牌游戲通過模擬手牌市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境自然環境下所明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我大多數肩頭很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,橫桿應該怎樣雷米雷蒙縣找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

下課后三個感恩電話短信的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最不想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒法好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都深信以為是理所當然,當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的全面開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都人會被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,樂趣從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困窘出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十四

在企業的核心競爭資源中,人力資源是個重要元素,是企業核心競爭力的基礎動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發揮人力資源優勢,成為企業傾情關注的課題。21世紀理性營銷時代的到來,使個人英雄無法再在營銷舞臺上獨唱主角,依靠個人力量叱咤風云、勁舞弄潮的日子一去不返。團隊,這個營銷時尚名詞,開始被越來越多的企業深討鉆研。團隊管理,正被納入企業人力資源管理的治新領域。

團隊領導由于不知道如何建設高效團隊,于是只好大聲呼喊:“我們一定要加強團隊合作,要講奉獻,要上下凝成一股繩,我們的工作則無往而不勝?!焙翱谔柨梢裕Ч麉s很不佳。而企業最終的關鍵是“讓員工眾志成城,調動員工的積極性與潛能,為企業創造績效”,因此,建設高效團隊提高其凝聚力尤其顯得重要。

高效團隊是一個怎樣的團隊呢?其實高效團隊具有的條件很簡單:(1)規模比較小,一般不超過10人;(2)互補的技能,即團隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;(3)共同的目的,共同的目的`產生的前提,并可以為成員提供指導和動力;(4)可行的目標以使成員采取行動和充滿活力;(5)共同手段或方法來達成目標實現;(6)相互之間的責任。

21世紀是一個團隊至上的時代。所有事業都將是團隊事業。依靠個人的力量已經不能取得什么成就了。這就需要一種團隊凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”,只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力的團隊,擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工,企業才能不斷前進、壯大。

(一)、設計高效團隊。

在企業團隊建設實際運行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數人認為那樣是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通??梢越柚恍┏R姷墓芾砉ぞ邅砗喕瘓F隊建設工作。團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。

每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。

合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。

怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作,必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什么要加入這個團隊,這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么?以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設,可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

(二)、為員工提供深造的機會。

只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊,才能在發展的社會創造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講:傳統型營銷團隊的學習性意識不強,他們多滿足固有的知識和經驗,而不自覺吸取新知識,也不積極開展橫向學習。而在學習型營銷團隊里,無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識,善于在實踐中將理論和實際相結合,善于發現他人優點,加以吸收。面對這樣的員工,企業領導需要擅于創造學習的機會和組織學習。在彼得·圣吉《第五項修煉》一書中,他講到:“作為團隊來說,組織學習的特點是什么?實際上就是五項修煉,一個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領域,這三個領域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個腿,凳子就會倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團隊學習,中間就是系統思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個核心能力都非常重要”??傮w來說,團體的智慧總是高于個人的智慧。當團體真正在學習的時候,不僅團體能產生出色的效果,其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。

(三)、聽取員工的見解。

在團隊里,也許我們并不需要每個團隊成員都異常聰明,因為過度聰明往往會自我意識膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個人都要具有強烈的責任心和事業心,對于團隊精心制定的戰略要在理解、把握、吃透的基礎上把戰術不折不扣、堅定不移地貫徹執行下去,對于過程中的每一個運作細節和每一個項目流程都要落到實處。另外,要保證團隊的執行力,關鍵要在執行過程中明確要實現的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標,這是確保任務完成質量的關鍵,也是保證團隊執行力的關鍵。

(四)、鼓勵員工的創造力。

(五)、團隊分工與合作。

企業的發展從內而言,經由創始人積聚松散個體到擴大群體規模直至組織結構、功能均衡發展的過程。則是隨其進化演變規律呈現出波浪式的起伏推動,其主動力源于內部循環供給能量。也就是說,團隊領導人擁有教練、發動團體的能力;管理層擁有教練、發動部屬的能力一起感悟人生);員工擁有教練、發動自我的能力,最終形成上中下協調平衡、整體互動的運動態勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰略、戰術只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實施運作。

(六)、增強領導才能。

增強和發揮領導的指導作用,首先領導必須以身作則,對團隊成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質量、范圍、工期、成本等目標約束;再次,明確各團隊成員的角色和責任分工,充分發揮項目團隊成員各自的作用。

(七)、充分發揮領導的溝通和協調作用。

首先,團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產生各種沖突,人際關系陷入緊張局面,甚至出現敵視、強烈情緒以及向領導者挑戰等各種情形。領導要進行充分溝通,引導團隊成員調整心態和準確定位角色,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

其次,團隊成員與工作環境之間的溝通和協調。團隊成員與周圍環境之間也會產生不和諧,如與技術系統之間的不協調、對團隊采用的信息技術系統不熟悉等。領導要幫助團隊成員熟悉工作環境,學習并掌握相關的技術,以利于項目目標的及時完成。

再次,團隊與其他部門之間的溝通和協調。在工作過程中,團隊與其他部門各干系人之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要領導與之進行很好的溝通協調,為團隊爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識,更好地促進工作目標的實現。

(八)、充分發揮領導的激勵作用。

在工作過程中,由于嚴格的目標約束及多變的外部環境,領導必須運用各種激勵理論對工作成員進行適時的激勵,鼓勵和激發團隊成員的積極性、主動性,充分發揮團隊成員的創造力。

(九)、靈活授權,及時決策。

隨著團隊的建設和發展,領導要通過授權讓團隊成員分擔責任,使團隊成員更多地參與項目的決策過程,允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。

首先,通過靈活的授權,顯示了領導對團隊成員的信任,也給團隊成員學習與成長的空間。這種信任可以奠定團隊信任的基礎,也是團隊精神在領導與團隊之間的體現。

其次,授權有利于充分發揮團隊隊員的積極性和創造性。每個人都有實現自我價值的愿望。富于挑戰性的任務,使他們不斷地拓展自己的知識技能,發掘他們的創造潛力。每一項工作的成功,不僅是領導管理的成功,更是所有實現自我價值的團隊成員的成功。

再次,靈活授權,有利于及時決策。一方面團隊成員在自己的授權范圍內可根據內外部環境的變化及時決策,另一方面,通過靈活的授權,領導逐漸將工作重點轉向關鍵點控制、目標控制和過程監控。領導的工作重心由內轉向外,側重于處理工作與企業或社會之間的關系,從外部保障項目團隊的運作。

團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現。一般情況下,高團隊凝聚力帶來高團隊績效。

團隊凝聚力在外部表現為團隊成員對團隊的榮譽感及團隊的地位。團隊的榮譽感主要來源于工作目標,團隊因工作目標而產生、為工作目標而存在。因此,必須設置較高的目標承諾,以較高的工作目標引領著團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識,激發團隊成員對所在團隊的榮譽感。同時,引導團隊成員個人目標與工作目標的統一,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效。

團隊凝聚力在內部表現為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人是社會中的人,良好的人際關系是高效團隊的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團隊士氣。團隊是開放的,在不同階段都會有新成員加入,高團隊凝聚力會讓團隊成員在短期內樹立起團隊意識,形成對團隊的認同感和歸屬感,縮短新成員與團隊的磨合期,在正常運營期間,促使團隊的工作績效大幅提高。

文檔為doc格式。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十五

各位領導:

首先感謝公司給予了我這次難得的學習機會!

10月27日-28日,我有幸和公司同事一起參加xx的《企業團隊凝聚力訓練營》的培訓課!培訓導師是xxx老師。經過兩天一夜的培訓,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮,我也學到了很多新知識也領悟出一些道理:

1、我們的培訓課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。

讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因為我們的過失,為我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領導。

我想對他們說聲:謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下,我都會更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情! 企業最重要的就是管理,說到管理,很多企業都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業和個人雙贏的模式。

但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂,這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對制度的不尊重。企業終究是往更高的層次發展的,而企業管理水平不斷上升、員工素質不斷提高,而制度化是必然的。

通過此次培訓,讓我領悟到團隊是企業發展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發展、壯大。

2、世界上有一種人,總是千萬次的囑咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過幸福生活。歲月無情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發,可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無數的牽掛,牽掛我們,牽掛著這個家。

有時候我還很不懂事的和他們吵架發脾氣,不顧慮他們的感受,說他們自私,其實父母的愛是最無私的,無論我多么任性,他們都會包容我,還是會笑著說在外面累的.話就回家來吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我帶到這個五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價的培養我、養育我。我要用實際行動來感恩我的父母,是我的父母,給了我整個世界!

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。

當沈導問道:你有恨過的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個環節里,我的大腦不停的搜索我恨過的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開導我要學會放下,放下了就不痛苦不糾結了,你會感覺很輕松,那時的我雖然嘴上說著我放下了,可有時候還是會想起還是會恨,沈導也說過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲?,F在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長,讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上,我們每天擦肩而過的人很多,俗話說:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!

我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十六

拓展,這個詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰勝自我的同時,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡單的訓練,更是一種文化,切實體現了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻,講擔當,講忠誠。

在活動場上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個團隊里。訓練分為兩個部分:高空斷橋是訓練戰勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強大家的團隊意識。

中午吃完飯以后,我們在鳥島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發現,鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動物,幸好我們提前預備了食物,還跟這些小家伙們互動了一下,真是不虛此行啊。

拓展訓練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認識到團隊中每個人的長處,不管遇到多大的困難,首先進行困難分工,逐個突破,最有效的利用到每個人擅長的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動,其實學到了很多珍貴的東西,一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。我們以后還會多多組織此類活動,既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動中汲取一些不同的經驗,用于自我升華。

最后我想說,相信自己,只要我們團結一致,沒有什么不可以!

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十七

昨天我深刻銘記的一天。懷著無比感恩的心情,大家興高采烈,在明陽天下拓展基地廣場集合。雖然天色陰沉,但是,參加活動的每一個人都精神飽滿,一臉陽光。

8:30教練來了,大家鼓掌歡迎,教練讓我們先做熱身運動,大家圍成一個大圓圈,手拉手,相互為對方按摩捏捏肩。一會功夫暖和多了,也讓彼此心與心之間拉近了距離。接著就是分組了,我們被分到第七團隊,呵呵,開始選隊長啦。隊長嘛,則選我們隊伍中的一位帥小伙子,同時也為隊長選出一位隊蜜,隊蜜是餐飲部的一個漂亮的姑娘。隊長和隊蜜很有組織能力,很快就制定出了自己的隊徽,隊訓,我們把自己命為“利劍”隊,姚隊長在隊旗上畫出一把金光閃閃的寶劍。展示了我們隊伍的才智和精神面貌,大家齊聲喊出自己的口號。利劍!利劍!所向披靡。哈哈還挺威風。訓練正式開始了,我們的教練,姓王。也是個大帥哥,很幽默,挑戰即將開始啦。

第一個挑戰項目是“空中斷橋”,這個項目是個人挑戰項目,需要隊員們在9米多高鐵板這邊跳到另一邊,然后跳回來,算完成任務。有些事情,看起來容易,做起來很難。只要勇敢的跨出第一步,困難也就不那么難了。超越只是一步之遙。我們的姚隊長第一個登上了斷橋,順利的跨出了第一步,緊接著就是隊蜜該出場了,她有些恐懼,甚至有放棄的念頭。通過大家的鼓勵并成功的完成了任務,哈哈,強將手下無弱兵!我們的利劍隊沒有慫人,都非常勇敢的完成了挑戰。

信任背摔,培養了我們同事之間相互信任的意識,加強了同事之間的感情交流;穿越生死網,讓我們認識到了團隊合作的力量,增強了我們團隊協作的能力。背摔項目中我們就沒有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業沒有了共同的目標、沒有一個好的核心領導,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。二萬五千里長征,讓我深深的體會到了當我們感到無助,沒有光明的時候,我們的身邊還有我們的隊友,還有我們的同事,是他們在用他們的身軀保護我們,是他們一直在默默無聞的奉獻自己,使我們走的更遠。

在這個活動中,其中有一個過水溝的科目,在到達這個水溝前面的時候,我們其中的一個隊友他在我們有百分之七十是盲人,百分之二十五是啞巴,還有一些傷員的情況下,毅然用他的身軀跨在了水溝上,使我們每一個人都從他的身上踩了過去。在活動總結的時候,當我們聽到教練給我們說了以后,我們震驚了,我們感動了,因為是他用單薄的身軀換來了我們的成功,使我們取得了勝利。誰說男兒有淚不輕彈,我覺得我們身邊有這樣的同事,我們流血流淚,不算什么,只要能服務好我們的業主,受點委屈,也不算什么。這種無私奉獻,勇于犧牲的精神值得我們每一個人學習。通過這個活動讓我體會到了親情、友情,感恩于每個周圍的人。沒有幫助你的人,就不會有自己的不斷進步;沒有父母的養育之恩,就不會有自己的茁壯成長;沒有公司的發展平臺,就不會有自己的美好生活;沒有同事的友情,就不會有自己舒暢的心情。

因此我們在實際工作中,當我們面臨艱巨任務或困難時,只要堅定信心,積極努力,付諸行動,就可能戰勝一切困難,就可能完成別人認為無法完成的任務。之后的幾個小項目,我們的隊伍也不遜色,都完成的還可以,就是最后一項不夠完美,猜13張撲克牌,我們溝通不及時,出現了失誤,大家圍在一起探討失誤原因,當我們找到失誤原因時,拓展已接近了尾聲。如果下次在有這樣活動機會,我們肯定不會在犯同樣的錯誤了。

一天的拓展就結束了,在回來的路上,大家依然很興奮,眉飛色舞的交流著訓練體會,有的說,這次訓練是一次自我挑戰的機會,有的說,這次訓練培養了團隊意識,還有的.說對團隊的協作的重要性有了更具體的感受。我想無論我們身處何種崗位,只要用心就能得到十分有益的人生感悟。我會在今后的工作中不斷努力,為企業增光添彩!

在這個陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動。

團隊凝聚力的心得體會(模板18篇)篇十八

在拓展訓練的團體項目“過畢業墻”中,要求全隊20名隊員在不借助外力(物品)、腳不粘墻的情況下全部攀登上三米高的畢業墻。整個項目流程是:首先由兩個人先搭建人梯將一名身強力壯的隊員送上畢業墻;接下來由其他隊員相續搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊員依次送上畢業墻;最后一名隊員是通過上面的一名隊友以整個身體作為連接鎖將其帶上畢業墻。

目標上所達成的共識是團隊凝聚力的基礎。貫穿于整個項目始終的是共同的目標,那就是“團隊登頂”,而每位隊員也正是就這一共同目達成了共識。正是因為有著共同的目標,所以從根本上激發每位隊員主觀能動性;也正是因為有了主觀能動性,所以大家才可以緊密的聯合在一起;恰恰是這種緊密的聯合,增強了團隊的凝聚力。

在整個團隊登頂的進程中,團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的需求、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。當面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感;也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯;最后登頂的那名隊員和以身體做連接鎖的隊員,甚至看上去非常危險。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團人的安排、必需執行團隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執行”都蘊藏著對團隊的尊重。

不難看出,整個項目的每一個環節就如一個個單列的珍珠,是相互間的協作把每一個環節整體的串聯在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間,“手”與“手”之間的接觸與連接所體現的正是一種協作。也正是有賴于這種協作,使得整個項目圓滿完成。

工作中的協作更無處不在,上級與下級之間;同級之間;平行部門之間。當上級不援力、下級不得力、同級不借力、平行部門使反力,試問團隊還有任何凝聚力可言嗎?可以說,協作的品質是影響團隊凝聚力的絕對指標。

在整個項目的進程中,堅定不移的共有二個信念,其中一個就是“團隊登頂”,另一個則是“決不放棄任何一個人”。我們始終喊出一個。

口號。

就是:我們就是一家人!“我們”指的是團隊中的每一個成員;“家”指的是團隊;而“我們就是一家人”所指的是“團隊就是我們每個隊員的家,每個人都是家中的一員,我們將同進同退”。那么,“下頂”體現著“扶持”;“上拉”體現著“援助”;“中間連接”體現著“承擔”;“口號”體現著“鼓舞”和“關愛”。也恰恰是這些扶持、援助、承擔、鼓舞、關愛,營造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來的就是團隊的歸屬感!

工作對每名員工來說不只是物資需求,也包含著精神需求。一份薪水不錯但勾心斗角的工作不見的人人都愿意做;一份薪水具平但關系融洽的工作不見就沒人愿意做;但值得肯定的一點是,一個缺乏歸屬感、沒有凝聚力的團隊,肯定免不了“缺兵少將”的局面。

綜上所述,增強團隊凝聚力無異于增強團隊戰斗力。在商場如戰場的今天,團隊凝聚力的重要性不言而喻。

希望能夠與業界同行相互交流。

昨天我深刻銘記的一天。懷著無比感恩的心情,大家興高采烈,在明陽天下拓展基地廣場集合。雖然天色陰沉,但是,參加活動的每一個人都精神飽滿,一臉陽光。

8:30教練來了,大家鼓掌歡迎,教練讓我們先做熱身運動,大家圍成一個大圓圈,手拉手,相互為對方按摩捏捏肩。一會功夫暖和多了,也讓彼此心與心之間拉近了距離。接著就是分組了,我們被分到第七團隊,呵呵,開始選隊長啦,隊長嘛。則選我們隊伍中的一位帥小伙子,名叫,“姚遠”同時也為隊長選出一位隊蜜,隊蜜是餐飲部的一個漂亮的姑娘。隊長和隊蜜很有組織能力,很快就制定出了自己的隊徽,隊訓,我們把自己命為“利劍”隊,姚隊長在隊旗上畫出一把金光閃閃的寶劍。展示了我們隊伍的才智和精神面貌,大家齊聲喊出自己的口號。利劍!利劍!所向披靡。哈哈還挺威風。訓練正式開始了,我們的教練,姓王,名貴銀。也是個大帥哥,很幽默,挑戰即將開始啦。

第一個挑戰項目是“空中斷橋”,這個項目是各人挑戰項目,需要隊員們在9米多高鐵板這邊跳到另一邊,然后跳回來,算完成任務。有些事情,看起來容易,做起來很難。只要勇敢的跨出第一步,困難也就不那么難了。超越只是一步之遙。我們的姚隊長第一個登上了斷橋,順利的跨出了第一步,緊接著就是隊蜜該出場了,她有些恐懼,甚至有放棄的念頭。通過大家的鼓勵并成功的完成了任務,哈哈,強將手下無弱兵!我們的利劍隊沒有聳人,都非常勇敢的完成了挑戰。

信任背摔,培養了我們同事之間相互信任的意識,加強了同事之間的感情交流;穿越生死網,讓我們認識到了團隊合作的力量,增強了我們團隊協作的能力。七巧板活動中我們就沒有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業沒有了共同的目標、沒有一個好的核心領導,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。二萬五千里長征,讓我深深的體會到了當我們感到無助,沒有光明的時候,我們的身邊還有我們的隊友,還有我們的同事,是他們在用他們的身軀保護我們,是他們一直在默默無聞的奉獻自己,使我們走的更遠。

在這個活動中,其中有一個過水溝的科目,在到達這個水溝前面的時候,我們其中的一個隊友他在我們有百分之七十是盲人,百分之二十五是啞巴,還有一些傷員的情況下,毅然用他的身軀跨在了水溝上,使我們每一個人都從他的身上踩了過去。在。

活動總結。

的時候,當我們聽到教練給我們說了以后,我們震驚了,我們感動了,因為是他用單薄的身軀換來了我們的成功,使我們取得了勝利。誰說男兒有淚不輕彈,我覺得我們身邊有這樣的同事,我們流血流淚,不算什么,只要能服務好我們的業主,受點委屈,也不算什么。這種無私奉獻,勇于犧牲的精神值得我們每一個人學習。通過這個活動讓我體會到了親情、友情,感恩于每個周圍的人。沒有幫助你的人,就不會有自己的不斷進步;沒有父母的養育之恩,就不會有自己的茁壯成長;沒有公司的發展平臺,就不會有自己的美好生活;沒有同事的友情,就不會有自己舒暢的心情。

因此我們在實際工作中,當我們面臨艱巨任務或困難時,只要堅定信心,積極努力,付諸行動,就可能戰勝一切困難,就可能完成別人認為無法完成的任務。之后的幾個小項目,我們的隊伍也不遜色,都完成的還可以,就是最后一項不夠完美,猜13張撲克牌,我們溝通不及時,出現了失誤,大家圍在一起探討失誤原因,當我們找到失誤原因時,拓展已接近了尾聲。如果下次在有這樣活動機會,我們肯定不會在犯同樣的錯誤了。

一天的拓展就結束了,在回來的路上,大家依然很興奮,眉飛色舞的交流著訓練體會,有的說,這次訓練是一次自我挑戰的機會,有的說,這次訓練培養了團隊意識,還有的說對團隊的協作的重要性有了更具體的感受。我想無論我們身處何種崗位,只要用心就能得到十分有益的人生感悟。我會在今后的工作中不斷努力,為企業增光添彩!

5月18號,在這個陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動。

拓展,這個詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰勝自我的同時,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡單的訓練,更是一種文化,切實體現了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻,講擔當,講忠誠。

在活動場上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個團隊里。訓練分為兩個部分:高空斷橋是訓練戰勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強大家的團隊意識。

中午吃完飯以后,我們在鳥島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發現,鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動物,幸好我們提前預備了食物,還跟這些小家伙們互動了一下,真是不虛此行啊。

拓展訓練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認識到團隊中每個人的長處,不管遇到多大的困難,首先進行困難分工,逐個突破,最有效的利用到每個人擅長的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動,其實學到了很多珍貴的東西,一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。我們以后還會多多組織此類活動,既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動中汲取一些不同的經驗,用于自我升華。

最后我想說,相信自己,只要我們團結一致,沒有什么不可以!

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優秀作文具有獨特的文風和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。吹掉手邊最后一堆
有一次偶然經歷,使我明白了“”的真正含義,我知道了通過勞動,會收獲一種成熟感,好像自己是‘一個小大人’做一個熱愛勞動的人,需要養成良好的習慣,也需要我們從小事做
人生總結是一種自省的過程,能使我們更加明確自己的人生價值和意義。接下來,小編將分享一些人生總結范文,歡迎大家一起來學習。蘇東坡在落難的時候,才在岸邊寫下了“大江
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。掌握優秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經典的優秀作品。昨天是植樹節,我們正好學習了
合同協議的簽訂需要雙方充分了解和明確各項條款,確保雙方對合同內容的理解和接受。以下是一些常見的合同協議范本,供大家作為起草的參考。安排放款方:(以下簡稱:甲方/
寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結,從而更好地提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發。在信息技術教學中,充分發揮教師角
軍訓心得體會是對軍訓期間所遇到的人與事的思考和感悟,對我們的成長和自我提升起到積極作用。以下是小編為大家準備的軍訓心得范文,希望能夠對大家在軍事訓練中的成長和進
優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。“媽,飯好了沒,我餓了。”“
幼兒園教案中還包括了教學評價的內容,幫助教師及時對幼兒的學習成果進行反饋。下面是一些備受關注的幼兒園教案范文,希望能夠給教師們提供一些有用的教學策略和方法。
尊敬的領導、親愛的同事們,很榮幸能夠站在這個講臺上,為大家主持今天的活動。接下來,我會分享一些主持人的思考和心得,希望能夠對大家有所啟發。大家下午好!彈去五月的
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