青春是詩意和浪漫的時光,我們應該用心感受生命中的美好瞬間。青春是充滿了挑戰(zhàn)和奮斗的時期,需要我們勇敢地面對。青春是追求夢想和實現(xiàn)目標的最佳時機。以下是一些青春的名人名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛?/p>
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
同學們:。
大家好!今天,我要演講的是青春奮斗,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:。
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好,我演講的題目是:我的青春夢想。
每個人都有青春夢想,青春夢想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現(xiàn)實的磨練下,我們的當初的青春夢想是否依舊在心中,捫心自問不覺得有些羞愧,忘記了當初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的渡過每一天。我不想過這種沒有目標、沒有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當初的青春夢想,要為自己的夢想而奮斗。
看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當初的夢想,現(xiàn)實壓迫的她不能不現(xiàn)實,然而她并沒有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現(xiàn)實下,她懂得只要努力,明天、后天直到總有一天會在這個城市里立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗。
對于我們還沒有畢業(yè)的大學生來說是一種警醒,生活很美好,現(xiàn)實很殘酷。同時,也是一種激勵,要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會實現(xiàn)的。
我的演講到此結束,謝謝大家。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
炎炎夏日,暖風把亭亭玉立的荷花喚了出來;把各種防曬工具喚了出來;同時,也喚起了我們心中的斗志。進行了一場激烈的比賽。
一早,我們便乘車到了渝北區(qū)空港新城小學進行重慶市的跳繩比賽,嘖嘖,這個學校可真大,是我們學校的兩倍多,來來往往的參賽者,讓我不由得的緊張起來。“哇!”我的耳畔傳來了一陣陣贊嘆聲,一眼望去,我也不約而同的贊嘆一聲。一個其他學校的同學跳起單搖來,如猛虎一般,繩根本就不知道在動沒有。就這樣,懷著緊張的.心情,踏入了體育館。
這里的體育館很大,四個角落有大大小小的座椅,各個學校的參賽隊員都聚在一起。有的在悄悄的談論戰(zhàn)術;有的,三五個結群一起練習;還有的,在進行拉伸。一個個隊員練習著,勁速繩被飛快的搖動著,一刻也不停歇,她們早已大汗淋漓。此時的我已經(jīng)體會到對手的虎視眈眈,每一個隊員都那么認真,對比賽是那么重視。
“請小學組女子協(xié)同的隊員到檢錄處檢錄。”什么,我心里一震,這才剛坐下來不久呢,都還沒做好心理準備。雖然害怕,但是,想到學校的榮譽,想到自我的光榮。我在心里為自己默默鼓勁:加油!你是最棒的!與我一同是我最好的朋友——司梓言,我倆靜靜地坐在椅子上,緊張的說不出話來,手心冒了好多汗。只見一旁的候場隊員都在進行最后的沖刺,我們也一樣,開始認真的練習起來。不一會,我們進了候場區(qū),但下一輪才到我們。只見這一輪的選手們非常厲害,她們的腳好像可以隱形,腳速快的根本看不清楚。當廣播中傳出“50秒”,原本安靜的出奇的體育館一下子沸騰起來,歡呼聲,加油聲,響成一片。只見密封線外擠滿了人:有的在為選手加油,有的在學習別人,提高自己的成績。終于到了我們,只聽一聲令下,我們便迅速搖起了繩,一開始,我們緊張極了,有不少的失誤,一下子,場面安靜極了,好像都在為我們揪心。漸漸地,只聽見加油的聲音,繩也更聽我們的話了,手和腳也成了好朋友。繩在我們的腳下一閃而過,我們越跳越快,向前搖動的繩,發(fā)出響亮的呼呼聲,我們的腳尖踩著地面發(fā)出的噠噠聲,好像樂隊在奏曲。其他隊也毫不示弱,雙腳飛快的挪動,他們炯炯有神的大眼中好像已經(jīng)擦出火花,虎視眈眈的盯著我們。但是,我們會拼盡全力打敗他們!“50秒”又一個50秒,但是這次的五十秒是屬于我們的。我們提起了速度,其他組也毫不遜色的快速搖起了繩!加油,加油,在參雜的聲音中,我聽見了隊友的鼓勵,這——足以讓我拼盡全身力氣!
加油,加油!在這個聲音中,比賽圓滿的寫下了句號。加油聲也一直在體育館中回蕩。這場讓我拼盡全力的比賽!這場激烈的比賽!讓我們一起躍動青春吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
理想猶如黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,縱然前路坎坷崎嶇,而它小小的身軀時時溫暖我心。
年少時,不懂事的我總貪玩,有空余時間就上網(wǎng)打游戲,一玩就是幾小時。當時正處于青春期叛逆的我根本就聽不進爸媽的勸告,盡管這些勸告慢慢演變成責罵,但依然我行我素,毫無悔改之心。時間悄無聲息地從鼠標上滑過去,一晃三年的高中生活就結束了,游戲人生讓我遭受了前所未有的重創(chuàng)——高考失利。眼看昔日的同窗好友陸續(xù)收到大學的通知書,興奮快樂的心情溢于言表,這讓一無所獲的我徹底地感到無地自容。“我該怎么辦,我能做什么?”我一遍一遍地問自己。看著父母兩鬢的白發(fā)日漸增多,皺紋悄悄劃滿了額頭,我的心如刀割般疼。一天又一天,全家籠罩在抑郁的氛圍中,我也飽受著煎熬,不斷地思索著……慢慢地,頭腦逐漸清晰,我知道我不能這樣消耗我的人生,我要重新學習,我要有所成就。當我把想法告訴爸媽時,得到了他們的支持。爸爸語重心長地對我說:“我們不要沉湎于失敗的過去,青春的你不要害怕跌倒,更應該學會怎樣爬起來。一個人只要確定了理想,他的人生將不會黑暗,爸媽相信你!”看到他們臉上欣慰的笑容,我知道,這一次的選擇是對的。
人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問理想;人能攀多高?這話不是要問雙手而是要問意志。有了理想,我能重新出發(fā),要實現(xiàn)理想,我知道還需要有堅強的意志。
俗話說:學壞容易,學好難。此時的我深刻地領會了這句話。擁有理想是容易的,可是堅定理想?yún)s是難上加難。幾經(jīng)周折,我終于進入了一所學校繼續(xù)了校園生活。好玩的我想要用最短的時間沉心靜氣的讀書學習是不容易的。為此,我下了一翻功夫。我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,多和老師進行溝通,有什么不懂的及時向老師請教……平時在學校,有老師的天天叮囑以及規(guī)律的作息時間,我的學習生活過得十分充實,無暇顧及游戲的事。但是周末回家,遇到爸媽有事外出,獨霸天下的我就會手癢癢,想要去敲鍵盤,動鼠標……有一次,實在忍不住,就在心里不斷地告訴自己,只許一次,這一次玩了就永遠也不玩了。可是往往事與愿違,玩了一次就有下一次。眼看著我漸漸沉迷游戲中,爸媽十分著急,對我吼到:“這么喜歡打游戲就不讀書了,讓你的理想見鬼去吧!”“理想”,這個早已被我拋到九宵云外的不明物體,此時重重的擊打在我的心上。我想起了當初爸媽的悲傷,我的頹廢,在這一剎,那些曾經(jīng)的過往清晰的浮現(xiàn)在我眼前。我知道,這次的學習機會是我下了多大的決心,很不容易爭取而來的,如果我就此放棄,那我真的無可救藥了。
已然清醒的我當即刪掉電腦里全部的游戲,在電腦桌面上用最大號的字體打出“理想”二字,然后又央求書法老師幫我寫下“理想”二字懸掛于寢室墻面,時時警醒自己。從此,我打起十二分精神心無旁騖地專注學習。課堂上認真聽講,仔細思考,與老師積極互動;在課余時間熱衷于參加學校的各種活動,后來憑著熱情和愛好逐漸參與活動策劃。因此還交到了不少優(yōu)秀的朋友,從他們那里我學到了好的學習習慣和一絲不茍的工作態(tài)度。我的生活不再孤寂無聊,索然無味,而是多姿多彩,充實豐滿,同時還被評為“優(yōu)秀學生”“雷鋒式先進個人”等。當然,取得這一點成就不必驕傲,我人生的路還很漫長且坎坷,但我不會放棄。人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難走的路我都不會膽怯了,我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
有理想的人就有希望;有希望的人就有目標;有目標的人就有計劃;有計劃的人就有行動;有行動的人就有收獲;有收獲的人就有成功。
我的追求,就是永不言敗的理想。摔倒過,然后再爬起來,周圍的景色依然如故,不同的,只是多了一分——不認輸?shù)膱詮姟T噯枺l沒有站在失敗的低估中感嘆,又有誰,能從神的手中接過自己。命運的絲線,經(jīng)過無數(shù)的失敗,然后成功,惟留的,仍是如水晶般剔透的夢想,還有如火般燃燒的青春。
回首往事,“青春”多么美好的字眼,我感謝我在青春時犯的這個錯,讓我能夠憑借青春的滿腔熱血在理想的照耀下重新出發(fā),正如蘇格拉底告訴我們:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。人生的意義就在于為自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,我們要有實際行動,才能欣賞到最美的風景。
趁著陽光正好,微風不噪,繁花還未開至荼蘼;趁著我們還年輕,還可以走很長很長一段路,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
各位尊敬的評委、各位親愛的朋友們:
大家好!
我叫李玉,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
大家好!
藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
在人生的長河中,河流無數(shù),然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量。現(xiàn)在也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn),平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會充滿一個欲望,一股沖動。今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗!正處風華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。
幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!
我為青春喝彩!晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學習的樂趣融進每個角落。
我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒!每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸榛鸺t的青春鼓勁加油吧!
謝謝大家!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
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各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
尊敬的各位領導:
上午好!
有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責任的力量,那么責任是什么?責任的力量有多大?我們的責任又是什么呢?我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今日我要給各位演講的題目就是“讓責任點亮青春”。
古往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高遠讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣……每當想起他們,我的心中無時不感受到責任力量的偉大。
有道是“天下興亡,匹夫有責”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行!
第一次進倉打掃衛(wèi)生,當時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“各位到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下,我學會了不少的業(yè)務知識,最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任!
我知道,要使每一粒糧食從入庫時的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過程要每一位付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡單的工作卻肩負著重重的責任。“寧流千滴汗,不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重,更是對國家財產(chǎn)的保護,也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對于這重于泰山的責任,在工作中,我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標,將“嚴格制度,嚴格管理,嚴格責任”定為自己的工作要求,進一步完善自己。
朋友們,我們作為糧食戰(zhàn)線上的年青一代,從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業(yè)的重擔。我們要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,我相信,只要各位共同努力,我們的儲備糧管理事業(yè),就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到升華與完善。朋友們,讓我們攜起手來,用自己的雙手去描繪中儲糧事業(yè)更加美好的未來,用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰(zhàn),讓責任點亮我們的青春。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
鍥而不舍,金石可鏤,那是堅持;駑馬十駕,功在不舍,這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的,它是靠理想澆灌出的果實。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”有時,通往成功的路上陽光普照,花香飄溢;有時路上泥濘險阻,風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷,就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程,才能到達理想的目標。有時也許你不能選擇走哪條路,但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
記得在高一時,年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時,我并沒有望而卻步,義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己,也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
比賽當天,隨著老師的一聲槍響,比賽開始了。由于自己平時花在運動上的時間較為充足,剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時,我意識到自己的雙腿已經(jīng)開始發(fā)軟,氣息也非常凌亂,可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說:“不能停,再慢也不能停,你得證明自己!”就這樣,有氣無力的勉勉強強跑到了終點,拿下的名次是年級第十四名。
三千米的路程,也許對一些運動健將來說只是小菜一碟,但對我來說卻大不一樣,我卻也堅持了下來。等到現(xiàn)在再來回味那天的長跑,我很感到欣慰。只是過程較險阻,成功的結局卻帶給我美好的回憶。
張海迪,一位高位截癱的殘疾人。她無法上學,便在家自學完成中學課程。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她并沒有沮喪和墮落,反而以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,最終在文學道路上取得巨大成功。
張海迪的經(jīng)歷告訴我們:“世上無難事,只怕有心人。”只要你堅持不懈,定會登上成功的頂峰。
愛迪生是舉世聞名的電學家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機的同時,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后,終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實驗,最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功,還應該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱巨的勞動與堅持。
屬于每個人的道路,都在各自的腳下。如果望而卻步,便只會走向失敗或一事無成;但如果鍥而不舍,往往會取得新的成功。別忘了,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
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青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自外語系21級1班的---,很榮幸能有機會站在這個舞臺,今天我演講的題目是《舞動青春,放飛夢想》。
薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時代。
人們總說:夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢,當你醒來時,它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時代,是屬于青年的時代,是擁有夢想,并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過,夢里走了許多路,醒來還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構的夢幻中,曾幾何時,我們帶著高中未完成的夢想走進了大學的校門,可又是什么時候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走入夢想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流,當你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里,你才發(fā)現(xiàn),留在身后的除了已逝的青春,什么都沒有。
有句英國的諺語是:ifyoucandreamit,youcandoit!只要敢夢想,就能實現(xiàn)。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒自己的夢想,而要乘風破浪,最后給自己一個宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會場,人生的方向。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
大家好!
我是xx班的xx,我演講的題目是:青春目標。
一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的'背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。
目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
謝謝大家!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸有這個機會站在這里,我是__。今天我國旗下演講的題目是“書籍點亮人生”。我沒有去過長城,但我能感受到長城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會大海的那種浩渺壯闊。“秀才不出門,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價值,書籍點亮了我的人生。
塞繆爾.厄爾曼說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時間長了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思歷時四十余年,前后研究書籍達1500多種,終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點亮了馬克思的人生。
毛澤東愛讀書。他的一生博覽群書,即使在延安最艱苦的時期,他依然不忘堅持讀書。毛澤東在延安窯洞的油燈下,寫出了《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實踐論》等名篇,他用知識武裝自己,帶領全國人民建立了一個嶄新的中國。書籍點亮了毛澤東的人生。
曾經(jīng),我也是一個愛玩好耍的女孩,后來,當母親把我領到書店,引我遨游書海時,我愛上了讀書。多少周末節(jié)日,挑一本好書于陽光之下靜靜的讀閱,那是人生的一種享受,心已經(jīng)醉了,我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;我醉心于李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈。或者,讀郭敬明的《夏至未至》,感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計較為那些優(yōu)美篇章所留的淚,因為我知道,那是書籍在點亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對于知識的投資永遠都是明智的。因為它是沒有風險的,只有受益;因為它成本不高,卻回報無限;因為它不會隨著時間的推移而貶值,相反它歷久彌堅。
老師們,同學們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點亮我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
下雨了,你要認真聆聽每一滴雨落地的聲音。你必須會發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。
——題記。
我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因為一連兩個星期都下著雨,如果不是因為這場雨我濕了褲子,如果這場雨能消停那么一會兒的話我會喜歡。
雨還在下,捧一本書坐在窗邊。剛坐下,就有雨滴落到窗臺上,再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕,淺淺地洇開,然后看不見了。
一股奇妙地感覺從心底升起,我干脆合上書,坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸,感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮,一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑,也墜入我的心間,劃出一陣漣漪。
伸出手,雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去,一滴水珠顫巍巍地,細心翼翼地被護在手心,像一顆珍珠,濕潤地不含一點雜質(zhì)。
一向喜歡水,喜歡它的溫柔婉約,透明澄澈。上善若水,我一向想象,那該是多美的詞,多美的畫面!而雨就擁有全世界最美的顏色,所以我始終相信每一滴雨都有生命,它們從九天深處匆匆而來,趕赴著天地間一場最純凈的聚會。
閉上眼睛,我聽到雨水拍打著窗戶,墻壁,水潭所發(fā)出的聲音。或清脆,或深沉,或纏綿,我聽到生命在綻放,在凋零。我會去想,那是怎樣一種歡喜,一種惆悵。
多美的天籟之音,而我是一個足夠幸運的聽客,在一片黑暗中,能聆聽到每一個生命的全部。抬眸,遠處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了,留下一陣抱怨。閉上眼,我笑了。
或許睜開眼,生活中總有很多無奈,不如閉上眼,用心聆聽,聆聽每一滴雨水落地的聲音,聆聽每一個生命的開始與終結,聆聽他們用盡生命所奏出的完美。
生活中那么的美,虔誠地祈禱吧,為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。
就像我,在一場關于雨的盛會上,閉上眼,聆聽了關于雨的美麗。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。
一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇,歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘篇1在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續(xù),音樂也會繼續(xù),一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神哦,不,我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內(nèi)心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學的去學了音樂,想的去學了太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:我的理想到現(xiàn)在我才知道:人是會變的。
到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的代溝,這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
三分鐘篇2尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的'季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春勵志演講稿三分鐘篇3各位領導,同事們:大家好!清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。
的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
人過留名,雁過留聲,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。
我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂
俄國的。
文學。
家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;。
理想是火,點燃熄滅的燈;。
理想是燈,照亮夜行的路;。
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望。
學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的。
故事。
:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
《“理想點亮人生”稿》()。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。 它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春勵志演講稿點亮人生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志三分鐘演講稿(四)。
大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè),是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是最好的學校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學校,是最好的學校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,后來我慢慢地理解了。最好的學校,是把學生送向遠方的一個學校,這個遠方并不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠方的自己,最后才有一個相對完整的你。現(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法,叫“生活在別處”。這個別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認的你,去尋找一個比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說明這個話題,我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個人際關系的圈子,他的圈子就是他人的生活標準,把你的生命要耗費很多,成就的專業(yè)結構又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教師看來,生氣勃勃的一個學生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個更精彩的生命,即使年紀很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。
我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡,是這個目的。到終于快走完的時候,有一個傳媒集團的老總很感動,他說:“你年紀也不小了,你也有自己的學術、地位,居然冒著生命危險走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個車由他來給我開。這個車程是17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些。“我說:”中國呢?“于是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結論,這個結論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以后得出的結論,所以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。
就是我們的同學們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我愿意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑挘慵依锇l(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個圈子里邊所包裹的是一個永遠不可重復的高貴的生命,就把它纏住了。
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志三分鐘演講稿(五)。
雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。迷彩服底,飛揚著青春的旋律。
19爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有”新人,邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄。”
青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以“三個代表”為主要思想勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重托。
五四精神在,光焰萬丈長。