比賽是一種奮發(fā)向前和追求成功的動力，它能夠鞭策參與者不斷努力和追求進步。接下來是一些優(yōu)秀參賽選手的經驗總結，供大家參考和學習。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇一

弟弟總喜歡和我比賽，今天，他又要和我比賽了，這次是畫畫大賽，為了公平，我們規(guī)定比賽三場，三局兩勝。

第一輪，我們畫的是一只縮頭烏龜，我說：“這簡單！”說著我就畫了一個大大的烏龜殼兒。而我的弟弟呢？他卻畫了一只脖子長長的大烏龜。哈——哈——這一局我贏了！

第二輪，我們畫的是母雞孵蛋小雞出殼兒。我畫了一只小雞的頭剛從蛋里鉆出來，母雞的身體幾乎快把小雞的頭壓扁了。而我的弟弟只畫了母雞著坐在橢圓形的.雞蛋上。耶——這一局我又贏了。

第三輪的時候我對弟弟說：“不用比了結果已經出來了！”我對弟弟說：“你很有畫畫的天賦，但是你總是粗心大意的毛病必須得改。”果然我的弟弟知錯就改，我還表了他呢！

小學畫畫比賽大全（20篇）篇二

我家有一個獎狀，只要我一看到這個獎狀，我就想起了我以前畫畫比賽時的情景。

記得那時，畫畫老師說：“今天我們來舉行一次比賽，老師不再教方法了，看誰今天畫得好。”

比賽開始了，我信心百倍，今天老師要讓我們畫白雪公主，誰先畫完、畫得又好，就能拿一等獎。白紙發(fā)下來，我們都有認真畫了起來，我先畫好了頭，再一看別人，哇！別人把身體都已畫完了，馬上就要畫到腿了，真是太快了！看來我得畫快點了。于是我就加快了速度。

畫了一會兒，我聽到門外有點聲音，仔細一聽，原來是家長們都在給自己的孩子加油，鼓勵自己的孩子。又畫了一段時間，我畫好了白雪公主的全身，然后給她涂上漂亮的顏色，在我的細心描繪下，一個漂亮的白雪公主出現(xiàn)了。老師說：“誰畫完了，畫完了就把畫交給我。”我和畫完了的`同學一起把畫交給了老師。這時，我看到其他同學也畫得很好，心想：我能得到獎嗎？可老師看了一會兒我的畫，很高興地對我說：“你得了一等獎。”聽了老師的話我激動萬分。

回到家里，我把這件事給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽很高興，還要獎勵我，我開心極了！

小學畫畫比賽大全（20篇）篇三

畫座大山爬上頂。

小魚兒愛畫畫，

畫條被子星星蓋，

畫朵浪花送月亮。

小鳥兒愛畫畫，

畫片云兒空中飄，

畫條彩虹當滑梯。

小朋友愛畫畫，

畫媽媽畫爸爸，

一起郊游多快活！

畫國旗畫五星，

祝愿祖國更美好！

畫座大山爬上頂。

小魚兒愛畫畫，

畫條被子星星蓋，

畫朵浪花送月亮。

小鳥兒愛畫畫，

畫片云兒空中飄，

畫條彩虹當滑梯。

小朋友愛畫畫，

畫媽媽畫爸爸，

一起郊游多快活！

畫國旗畫五星，

祝愿祖國更美好！

小學畫畫比賽大全（20篇）篇四

一天,小剛和小蘭來公園里比賽畫畫。

他們在一片綠油油的草地上,興高彩烈地揮舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來一個小朋友當評審。小朋友望著兩幅畫,一時口誤道：“請誤驕傲,同志仍需努力。”

小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進步,繼續(xù)努力!

小學畫畫比賽大全（20篇）篇五

提到“比賽”這兩個字，您一定感受到了緊張的氣氛，而這次我們班舉行的畫畫比賽非常輕松有趣。

那是上周星期五的上午，老師安排小組設計一幅簡筆畫，下午比賽。我們組商量畫一只可愛的小熊。組長分配了任務。我被安排畫小熊的腦袋，也等于是定位。組長對我很信任，我不能辜負眾望，下課時，反復練習。

時間過得真快，下午很快就到了，隨著老師的'一聲令下——“開始”。我馬上躥出座位，迅速奔到講臺上，拿起粉筆聚精會神地畫起來。我先畫個方框，然后在方框內畫上一個標準的圓，經過修邊，我才滿意地離開講臺。曾騰宇見狀，就像接力棒遞在他手上似的，立馬畫小熊的手，看著曾騰宇畫出一幅不太連貫的輪廓，我們在底下為他著急。幸好，他很認真地完成了任務。接著組員們一個接一個地上臺畫小熊的身體部位，個個都挺爭氣的。

“10、9、8、7……”隨著老師的倒計時，臺上的同學都回到了自己的座位上，老師要大家從第一幅圖看到最后一幅圖，又從最后一幅圖看到第一副圖。看到其他組的畫是那么逼真、想象力是那么的豐富：有“聰明的熊博士”、有“偷油的老鼠”、有“正在草原上吃蘿卜的兔子”……，我感覺到我們組的畫拿不到前三名了，心里很失落，可偏偏這時老師宣布我們都是第一名，為我們的合作表現(xiàn)而感到高興。

我們很意外、我們也很高興，真希望老師能再舉辦一些有趣的活動。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇六

在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子，有一天它們心血來潮要比賽畫畫。

小羊來了，它說：“要畫就畫我們的大森林，這里有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯，就在白紙上畫了些花和樹。

一會兒，來了只小雞，它笑著說：“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊！”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹，小小想了想也畫了起來。

這時，又走來一只老猴：“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子，小小卻沒有畫。

過了一會兒，又走來一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見，而小小畫了一幅盛夏美景。

到了比賽的那天，大大得了第一名，小小聲什么沒得到。你們知道這是為什么嗎？

四年級：***。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇七

昨晚去弟弟家玩，看他正在畫畫，我也跟著畫了起來。我先畫了一棵柳樹，長長的柳枝快垂到地上了。然后又畫了一棵蘋果樹，上面結了許多又大又紅的蘋果，饞得弟弟直流口水。

最后我又畫了一只蝸牛，你猜，我把它畫在哪里了？猜不出來吧！還是我告訴你吧，它在柳枝上蕩秋千呢。可弟弟卻給我打了零分，唉，太不會欣賞了！

還是我自己留著欣賞，呵呵……。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇八

今天，我們進行了一場創(chuàng)意畫作賽。開始選圖形了，看著屏幕上的圖形，我陷入了沉思，圓形，比較好，線段？不好畫，平行四邊……可不等我想多久，我們組就抽到了“心”形。

我望著心形，有些抓狂，坐在位置上，沮喪的捶桌子。突然，靈光一閃，我腦中冒出一個點子——龍？我頓時振作起來，抓起筆在圖上一刷，筆拂過紙面，刷出長長的龍須。又畫兩個圈，變了龍眼，我越畫越興奮，手一抖，筆一振，畫出了龍角，又移到下面，拇指推動指尖，筆尖在飛舞，留下了幾只龍爪。又回到“龍頭”，手快速舞動，一塊塊龍憑空出現(xiàn)，之前的心形，也成了臉。我長吁一口氣，放下黑筆，拿出水彩筆，紫色涂片，綠色涂毛，紅色涂臉。最后，在手和筆的.努力下，龍形成了。看看別人還在思考和創(chuàng)作，我笑了。

各組完成后，同學們陸續(xù)上了臺介紹自己的畫。終于到我了，我沉沉地吸了口氣，上了臺，介紹起來：“龍是……我們要為祖國做貢獻！”接著，臺下傳出了熱烈的掌聲與歡呼聲。

這次創(chuàng)意作畫賽，讓我印象最深刻的還是“丘比特之箭”！那位同學用心形畫出了箭，然后有些臉紅地上臺介紹，得到了“浪漫”之稱，讓我們哄堂大笑。

這次比賽，我雖然只得了二等獎，但我受益匪淺。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇九

班級是一個大集體，小組是班級中的小集體。老師為了看看我們小組的合作能力，開展了一次別開生面地小組接力畫畫比賽。

比賽規(guī)則很簡單，每個小組各畫一幅畫，每個組每次上臺一個人。組長很快地把我們安排了任務，組長畫頭、何雪情畫身子、劉琪畫胡蘿卜、湯志翔、胡彪畫兩只耳朵，我負責背景。

比賽開始后，組長立馬跑到黑板拿起粉筆上上下下飛騰著，接著是何雪情，時間很快地過去了，快輪到我上場了，此時只見陽光組的一名重量級選手——陳彥林上場了，看著粉筆在她手上靈活自如地畫著他們組的點睛之筆，我的心里怦怦直跳，陽光組的作品給了我壓力。再看看臺下的其他同學不停地對臺上本組的同學提建議、吶喊，有的人看到臺上的同學沒有理會表達的'意思，急得直跺腳。看到這些場面，我更加緊張了，額頭上不時滲出汗來，雙腳不停地抖動。“不能這樣，我關系到小組的勝利！我們組平時在展示分上排名靠后，這一次我一定要贏。”我在心底為自己加油、鼓勁。

一上場，我屏住呼吸，便冷靜下來，專心致志地畫畫。最終，我們組的努力沒有白費，嬴得了大家的一致好評。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十

還記得五月一號那一天家俱城舉行了一次畫畫大賽，我報名參加了比賽。參加比賽的小朋友很多，我領完號上了2樓找到自己的位置。

我很吃驚在家我以為在桌子上畫，到了才發(fā)現(xiàn)原來是地毯，我只能趴在上面畫畫了。

我很認真的畫了一艘大大的軍艦，題目是強大的海軍，我畫完后交給了一個帶紅帽子的阿姨，就去看別的小朋友畫畫了。

我看見有的小朋友畫的比我好很多，我還發(fā)現(xiàn)他們用的好多筆我都沒有，看來我真的要再加把勁了。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十一

參加一次畫畫比賽是我人生中一次非常有意義的經歷。這次比賽不僅鍛煉了我的繪畫技巧，還教會了我如何處理賽場上的壓力和緊張情緒。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中的心得體會。

第二段：備戰(zhàn)與準備。

在比賽開始之前，我做了充分的準備。首先，我在參賽規(guī)則中仔細閱讀了要求和標準，確定了比賽主題和要求的理解。然后，我制定了一個合理的時間計劃表，為每個繪畫步驟和調整留出足夠的時間。此外，我還重新溫習了一些基礎繪畫知識，并通過參觀美術館和畫家的作品來汲取靈感和技巧。

第三段：比賽過程。

比賽中的第一關鍵是保持冷靜。當比賽開始時，賽場上充滿了緊張和壓力，但我明白這樣的狀態(tài)對于創(chuàng)作是不利的。因此，我努力控制自己的情緒，保持冷靜和集中。其次，我注重細節(jié)。繪畫比賽需要注意細節(jié)，所以我細心地摳細節(jié)，對每個線條和顏色都進行了仔細的思考和斟酌。最后，我要說的是團隊合作。比賽中與其他參賽者相互交流和學習，互相鼓勵和幫助，這種團隊合作是非常寶貴的，也能夠提高自己的繪畫水平和技巧。

第四段：挑戰(zhàn)與收獲。

比賽過程中，我也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時間不充裕。由于比賽時間緊迫，我必須在有限的時間內完成作品。因此，我學會了更好地利用時間，并在接受挑戰(zhàn)的同時保持高效率的工作狀態(tài)。其次，藝術品的評判是主觀的。盡管有參賽規(guī)則的指導，但評委的判斷仍然可能因個人偏好和審美觀點而不同。然而，無論比賽結果如何，我相信通過這次比賽，我已經獲得了更多的繪畫經驗和技巧，這是最大的收獲。

第五段：總結與展望。

通過參加畫畫比賽，我深深體會到了繪畫藝術的魅力和無限可能。這次比賽不僅讓我更加堅定了追求藝術的決心，也為我未來的繪畫道路指明了方向。我將繼續(xù)學習和探索繪畫的奧秘，不斷提升自己的技巧和創(chuàng)作能力。我相信，通過不斷的努力和實踐，我能夠創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，并在未來的比賽中取得更好的成績。

總結起來，參加畫畫比賽是一次非常有意義的經歷。我通過比賽的準備、參賽過程中的體驗以及面對的挑戰(zhàn)，收獲了豐富的心得體會。這次比賽不僅成就了我的繪畫水平，也讓我更加熱愛藝術，并為我未來的藝術道路打下了堅實的基礎。我相信，只要堅持不懈地追求，我的繪畫之路會越走越廣闊。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十二

今天是元旦節(jié)，弟弟到我家來玩，我們都沒有什么事，我和弟弟就看爸爸畫畫。突然，“咚、咚、咚”，門外傳來了敲門聲。原來是同學盤軒和他哥哥盤熹來我家了。他們的作業(yè)也都寫完了，閑著沒事干就來我家了。爸爸叫我們幾個人每人拿一張紙和一支筆，來舉行一次元旦繪畫比賽。

我們先找來了一些有趣又好看的卡通圖畫作范本，每人選幾個照著畫。最后我決定畫古神獸和蘑菇獸還有冰熊獸三個，弟弟選的是綿羊獸，盤軒畫的是吉祥獸，盤熹則選擇畫喵喵。你別說這喵喵畫的還真像，可是還是比不上我畫的古神獸。在畫畫的當中，我遇上了重重困難，一下子這兒畫錯了，一下子那兒畫歪了，最后還是讓我改好了。

畫完以后，我們就找來爸爸給我們當評委，爸爸認真地評出了結果，我畫的古神獸和盤熹畫的喵喵為一等獎，我畫的冰熊獸和蘑菇獸為二等獎，而盤軒畫的吉祥蛋得了個三等獎。雖然弟弟畫的綿羊獸比我畫的`還像，但是他畢竟都是印出來的，爸爸說那不屬于他畫的畫，所以給他評了個三等獎。

我們今天玩得真盡興，因為我成了個畫畫冠軍。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十三

今天，我們學校舉行書法、繪畫比賽。我們班曾經榮獲國際兒童繪畫獎的小畫家劉夏和榮獲全國少年書法比賽獎的小書法家包舉等，這次都要大顯身手了。

比賽開始了，教室里靜靜的，只能聽到筆走龍蛇的沙沙聲和監(jiān)考老師那有節(jié)奏的踱步聲。教室的玻璃窗外，擠滿了一個個小腦袋，當然，我也是這些好奇觀眾中的一個。觀眾們時而凝神觀看，時而嘖嘖稱贊，又時而指手畫腳地講著自己的看法。一時間，窗外的人們七嘴八舌，議論紛紛，和教室中安靜的氣氛形成了鮮明的對照。

看！書法組里最后一排，手握大筆的`不就是我們班的小書法家包舉嗎？只見他提筆在手，正在專心致志、聚精會神地寫字。筆鋒過處，字跡挺拔秀麗。不一會兒，四個剛勁有力的大字便展現(xiàn)在我們眼前：學無止境。“好！”觀眾們不約而同地叫起來。我也暗自想到：“看來這次書法比賽的頭獎非他莫屬了！”

而繪畫比賽這邊卻別有一番風味。只見我們的小畫家劉夏正伏在桌上作畫。他已是一位久經畫場的“老將”了，雖說有這么多觀眾，他卻沉著應戰(zhàn)，將外界干擾置之度外，只凝神靜氣地作畫。他手提畫筆，略一沉思，便在雪白的紙上畫了起來。筆桿晃動，絲毫不緩，終于一氣呵成。展現(xiàn)在我們面前的是一幅色彩明艷的《葫蘆圖》。之間黑色的葉子明暗分明，綠中透黃的大葫蘆水靈靈、活生生地掛在藤上，仿佛真葫明蘆掛在那葫蘆架下一般。我暗想：這樣的佳作，一定能在繪畫比賽中獨占鰲頭。

不一會兒，比賽的選手們陸續(xù)交卷，比賽在歡快的氣氛中結束了。我們這些觀眾都進入了室內觀看選手們的作品。只見書法組的許多作品，如“精忠報國”、“我愛中華”，充分體現(xiàn)了同學們熱愛祖國的思想品質。來到畫展室，一幅山水畫、花草畫、動物畫，活靈活現(xiàn)，真是琳瑯滿目。突然，一只貓向我撲來，我嚇了一大跳，定睛一看，原來是畫的貓。我不禁暗暗佩服這位年僅六歲半的一年級小畫家。

走進這展室，真像走進了書法的海洋、圖畫的世界，使人賞心悅目，如醉如癡。

這次比賽，不僅一覽書畫小將們的精湛技藝，也使我懂得了“天外有天，樓外有樓”、“人上更有人上人，強中自有強中手”這些格言的真正含義。平時心高氣傲的我，這時真是自愧不如了。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十四

在我學習畫畫的過程中，經常參加各種畫畫比賽，如學校的畫畫比賽、市級的畫畫比賽等。今天，我想和大家分享我在畫畫比賽中的心得體會。畫畫比賽不僅是一個展示自己才華的平臺，更是一個切磋學習的機會。

我參加學校的畫畫比賽是在初中的時候，當時比賽的主題是“我的家鄉(xiāng)”。我們可以用任何方式來表達家鄉(xiāng)，我選擇的是用水彩畫來表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。我畫了一張山水畫，用了許多不同的透明度和顏色，展現(xiàn)出自然風光的美麗和多彩。

參加畫畫比賽的過程中，我不僅提高了自己的畫畫技巧，同時也加深了對家鄉(xiāng)的了解和感情。我學習到了許多其他同學的創(chuàng)作方法，這不僅加強了我們之間的交流，也豐富了我們的知識。在習慣性思維下，大家都會有追求佳作的想法，而展現(xiàn)自己的能力和創(chuàng)新，更是追求更高更進步的動力。

首先，畫畫比賽關鍵在于主題的把握，主題是指導我們創(chuàng)作的思想。因此，在創(chuàng)作的過程中，我們需要根據(jù)主題來進行構圖，以達到表達自己創(chuàng)意的效果。其次，要注意畫畫色彩的搭配和畫畫線條的設計，這是創(chuàng)作過程中非常重要的環(huán)節(jié)。最后，在創(chuàng)作完成后一定要仔細檢查和修改，保證每一處細節(jié)都達到最好的效果。

第五段：結語。

參加畫畫比賽，既能增加我們的藝術鑒賞力，又有助于提高我們的創(chuàng)作水平。通過比賽，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，走出黑暗一定是能夠找到光明的。最重要的是，畫畫比賽讓我深刻認識到，才華，不僅主要看天賦，更要看日日夜夜，苦練技巧的耐心和毅力。未來，我們還要不斷學習掌握更先進的技巧和理念，不斷提高我們的繪畫功力。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十五

畫畫是一種表達自己情感和想法的方式，它能夠幫助我們提升創(chuàng)造力和審美能力。而參加畫畫比賽更是一個展示自己才華和技巧的機會。近期，我參加了一次畫畫比賽，這是我第一次參加這樣的比賽，它不僅考驗了我的繪畫能力，還讓我學到了很多關于藝術和競爭的重要經驗。在這次比賽中，我收獲了很多寶貴的體會。

首先，選擇適合的主題是關鍵。在畫畫比賽中，主題是非常重要的。一個好的主題能夠激發(fā)我們的靈感，提供良好的創(chuàng)作空間。在這次比賽中，主辦方提供了一系列的主題供我們選擇，我選擇了“家鄉(xiāng)山水”的主題。家鄉(xiāng)山水給了我很多美好的回憶，我覺得它是我表達自己情感的最佳主題。在確定了主題后，我開始著手準備和收集相關的素材，包括家鄉(xiāng)的風景照片和感覺。有了一個好的主題，我才能將我的情感和感受融入到作品中。

其次，準備充分是成功的關鍵。在參加畫畫比賽之前，我做了大量的準備工作。首先，我進行了大量的學習和練習，提升了自己的繪畫技巧和水平。我通過參加畫畫培訓課程和參觀藝術展覽來尋找靈感和學習新的技巧。其次，我購買了需要用到的繪畫工具和材料。好的繪畫工具和材料能夠幫助我們更好地表達自己的想法和情感。最后，我進行了大量的草圖和練習，這樣能夠更好地理解和表達我的主題。準備充分是成功的關鍵，它能夠提高我們的自信和表現(xiàn)水平。

第三，注意審美和細節(jié)是提升作品質量的重要因素。在畫畫比賽中，審美和細節(jié)是檢驗作品質量的關鍵因素。一個好的作品應該有獨特的審美和細節(jié)，能夠引起觀眾的共鳴和贊賞。在我準備作品的過程中，我花了很多時間去研究和琢磨每一個細節(jié)，包括色彩的搭配、線條的運用和畫面的結構。我通過閱讀藝術書籍和學習先進的繪畫技巧來提高自己的審美品味和細節(jié)處理能力。我相信只有注重審美和細節(jié)，才能提高作品的質量和競爭力。

第四，挑戰(zhàn)自我和接受失敗是成長的關鍵。在畫畫比賽中，我們不僅需要展示自己的才華和技巧，還要挑戰(zhàn)自己的極限和接受失敗。在這次比賽中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，包括時間的緊迫和創(chuàng)作上的困惑。但是我堅持下來，不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己。即使我沒有獲得比賽獎項，但我從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。我相信只有挑戰(zhàn)自我和接受失敗，我們才能不斷成長和進步。

總結一下，參加畫畫比賽是一次非常寶貴和有意義的經歷。通過這次比賽，我學到了很多關于藝術和競爭的重要經驗。首先，選擇適合的主題能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感。其次，準備充分是成功的關鍵。第三，注意審美和細節(jié)是提升作品質量的重要因素。最后，挑戰(zhàn)自我和接受失敗是成長的關鍵。我深信這次比賽的經驗能夠幫助我不斷提高自己的藝術水平和競爭力。我將繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作，追求藝術的更高境界。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十六

星期天，真是個晴朗的好天氣呀！天上的白云像一只只可愛的小羊在草地上悠閑地吃草，又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了，因為我跟好朋友小紅約定，今天來我家畫畫比賽。我們倆都很喜歡畫畫，想把所有的快樂畫出來。

小紅終于來了，我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動地說：“你們開始畫畫吧，今天我來當評委，好嗎？”小紅和我同聲說：“好啊，好啊。”我趕快從美術袋里拿出二張畫畫紙和一盒彩色筆放到桌上，說：“我們開始畫畫吧，看誰畫得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆，用右手的大拇指和食指拿彩筆，先畫幾朵白云，再畫幾只漂亮的蝴蝶，它們有的自由自在的在草地上飛來飛去，有的停在花朵和草地上。然后畫了幾只小羊，旁邊站著一個牧羊人。最后畫了一片綠油油的草地，看起來感覺真的很不錯。

我們倆個都畫好了，請媽媽來當評委，媽媽認真地看了看說：“你們倆個都畫得很好，懂得仔細觀察，再接再厲，用課余時間練習畫畫，真是太棒了。”

媽媽的話激勵著我們，我會好好利用課余時間學習畫畫，不斷成長，堅持到底，將來成為一名出色的畫家。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十七

畫畫是我的興趣，我常在畫紙上畫獅子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作畫都把衣服點綴的五彩繽紛，有趣極了。

因為有了這個興趣，所以老師叫我參加畫畫比賽，我心想，我一定要得第一名，腦袋里不斷跑出這個必勝的念頭。每一分每一秒是不能浪費，這句話是媽媽告訴我的，原本不明白是什么意思，但現(xiàn)在終于了解了。因此我便更努力的'學習畫畫。比賽終于來臨了，但是比賽當天碰到了臺風，所以延期了。這樣也讓我有更充裕的時間繼續(xù)練習。

比賽開始了，主題是”我的學校”，就在這緊要關頭，我的彩色筆居然沒水了，我急的像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。時間一分一秒過去了，這時工作人員借了我一支彩色筆，讓我度過了難關，最后我竭盡巧思、絞盡腦汁，只花了五分鐘就將畫作涂滿了，鐘一響的那一剎那，我心中有一個不祥念頭不斷閃著，我的冠軍飛了。

成績出來的那一天，心中不斷的祈禱著能夠得名，結果我只得到佳作，雖然成績不盡理想，但我仍然對我自己說：“失敗不是永遠，勝利也不是永遠；因此要勝不驕，敗不餒。一定可以卷土重來。”回到了家，我將成績告訴爸爸媽媽，媽媽鼓勵我說：“不要洩氣。”爸爸也鼓勵我說：“第一次失敗不算什么，只要有信心，下一次一定能得名。”聽了爸爸和媽媽說的話后，讓我對下次的比賽更加的有信心。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十八

一場比賽不僅僅是為了獲勝，更是為了成長。最近我參加了一場畫畫比賽，經過幾天的緊張備賽和激烈競爭，我獲得了這次比賽的第一名。今天，我想和大家分享一下我的“畫畫比賽心得體會”。

第二段：備賽階段。

在比賽之前，我做了許多準備工作。首先，我研究了比賽的規(guī)則和評分標準，并仔細閱讀了比賽題目。然后，我將自己最喜歡的畫家的作品作為參考，努力提高自己的繪畫技巧。最后，我花費了很多時間練習和繪畫，并慢慢地找到了自己的繪畫風格。

第三段：比賽階段。

比賽當天，我感覺非常緊張，但我盡力保持冷靜，并認真地思考每一筆畫。我觀察到許多其他參賽者急于完成作品，但我知道這并不是我想要的結果。我用了足夠的時間仔細地描繪每個角落，保證每個細節(jié)都是完美的。最終，我以最好的成績完成了我手中的畫作。

第四段：后期總結。

比賽結束后，我設法爭取到了與裁判的交流機會。他們對我的作品給予了高度評價，并贊揚了我的細節(jié)處理和色彩運用。但是，在我勝利的背后，是許多領先我一步的繪畫愛好者。這使我意識到自己的不足之處并著手改進。我閱讀了其他繪畫家的作品，并努力鍛煉自己的繪畫技巧，以更好地應對挑戰(zhàn)。

第五段：結論。

這場比賽是我成長的一個契機。它讓我體會到了克服自己的障礙和發(fā)現(xiàn)自己的不足是多么重要。它為我樹立了更高的目標，激勵我更多地參與繪畫，不斷提高自己的水平。比賽不僅是一場競爭，更是一次成長和學習的機會，即使我們沒有獲勝，我們也能學到很多。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇十九

我參加了一場畫畫比賽，并取得了不錯的成績。這一次經歷讓我收獲了不少心得和體會。在這篇文章中，我將會分享我的感想，談談我在賽前、賽中和賽后的思考與感受。希望通過這篇文章能夠給更多的人帶來一些啟示和幫助。

第二段：賽前準備。

有人曾說過，“充分的準備是勝利的保障。”因此，在比賽前我準備了很久，包括查閱資料、練習筆畫和色彩等。我把比賽當作是一場展示自己的機會，因此一定要拿出自己最好的一面。同時，我還需要了解比賽的要求和規(guī)則，從而更好地準備自己。賽前的準備工作，不僅是對于這場比賽，更是對于以后的自己的一種投資。

第三段：賽中體驗。

在比賽中，我感覺到的最重要的是自信心。因為自信能夠讓我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也能夠更好地應對敵手的挑戰(zhàn)。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了比賽中心態(tài)的重要性。因為在比賽中，一旦緊張或者情緒波動，很容易失誤或者心態(tài)崩盤。只有保持一個平靜、穩(wěn)定的心態(tài)，才能夠在比賽中游刃有余。

第四段：賽后總結。

比賽過后，我認真總結了自己的失誤和優(yōu)點。發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，不僅是為了彌補缺點，更是為了提高自己的能力。同時，賽后的反思也讓我更加堅定了自己的目標和方向，并展現(xiàn)了自己的實力。比賽勝利或失敗并不重要，重要的是從中吸取教訓，不斷提高自己。

第五段：結語。

參加畫畫比賽，收獲頗豐。無論是在賽前、賽中還是賽后，都讓我得到了一個鍛煉自己的平臺，了解了自己的實力和潛力。同時，在比賽中也結交了很多志同道合的人，相互學習并進步。總之，這一次畫畫比賽真的是一次難得的經歷，我相信這次經歷一定會在以后的學習和生活中產生更加積極的影響。

小學畫畫比賽大全（20篇）篇二十

畫畫比賽是一種展示自己繪畫才能和創(chuàng)造力的機會。這種比賽可以為年輕的藝術家提供一個展示自己才華和技巧的平臺，并讓他們感受到競爭和成長的激勵。參加畫畫比賽不僅可以鍛煉繪畫技巧，還可以結交到許多來自不同地方的藝術愛好者，從而激發(fā)創(chuàng)作靈感。

第二段：準備工作的重要性。

在參加畫畫比賽之前，做好充分的準備工作非常重要。首先，需要選擇一副合適的題材和風格，這將直接影響到作品的觀賞度和評委對作品的評價。其次，需要提前規(guī)劃好整個創(chuàng)作過程。這包括確定繪畫的時間安排、準備好所需的畫筆、顏料和畫布等繪畫材料。最后，還應該充分研究和學習一些畫畫技巧和方法，以便在比賽中能夠更好的展示自己的繪畫才能。

第三段：比賽中的收獲和挑戰(zhàn)。

參加畫畫比賽不僅可以鍛煉繪畫技巧，還可以增加對不同藝術形式的了解和理解。比賽中，我學會了與其他參賽者交流和合作，共同探討繪畫技巧和藝術理念。在比賽的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如時間緊迫和藝術創(chuàng)意的不斷迭代。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷努力，突破自己的局限性，采用創(chuàng)新的思維方式來解決問題。

第四段：比賽的經驗和教訓。

在比賽中，我充分體會到了細節(jié)對作品整體效果的影響。一些細節(jié)如陰影、光線等的處理都能為作品增色不少。此外，我也明白了一個好的構圖對作品的重要性。通過學習一些經典的構圖方式，我能夠更好地展示主題和表達情感。同時，我還發(fā)現(xiàn)自己在配色方面存在不足，需要不斷學習和探索如何運用色彩來傳達作品的意境和情感。

通過與其他選手的比拼，我意識到藝術沒有絕對的對與錯，每個人都有自己獨特的創(chuàng)作方式和風格。在比賽中，我從其他參賽者身上學到很多有益的經驗和啟發(fā)，這使我更加自信和堅定地走自己的藝術道路。參加畫畫比賽還給了我一個展示自己才能的機會，使我更加努力地推動自己的藝術發(fā)展。無論比賽結果如何，參與其中已經成為一種寶貴的學習和成長經歷。

總之，在畫畫比賽中，我不僅鍛煉了繪畫技巧，還收獲了更多的藝術體驗和思考。通過準備、參與和總結比賽，我不斷提高自己的繪畫水平，并從其他參賽者身上學到了許多寶貴的經驗。我相信，通過不斷地參加比賽，努力學習和創(chuàng)作，我會在藝術的道路上越走越遠，實現(xiàn)自己的藝術夢想。