優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力，能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考，展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，通過(guò)這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到更多寫(xiě)作的技巧和方法。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇一

如果你們能把打英雄聯(lián)盟的團(tuán)結(jié)勁用在生活上，那么，團(tuán)結(jié)二字就不用絮絮叨叨的老是縈繞在你耳邊了。下面是本站小編為你整理的幾篇班集體團(tuán)結(jié)。

演講稿。

希望能幫到你喲。

俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人財(cái)興旺。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)國(guó)家利益。具體到一個(gè)組織，應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。

團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。

一是對(duì)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外，團(tuán)結(jié)好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念，特別要注重“以客戶(hù)為中心”的觀念，最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，首要的是，人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)，人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致，許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。

其次是，是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私，對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(lái)(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。

此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟(jì);在對(duì)待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì)形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì)克服，同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè)：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無(wú)成，必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。例如，我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家在治理上存在問(wèn)題，國(guó)力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭(zhēng)以后,三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面，強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安，即使是稱(chēng)霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起，必將對(duì)整個(gè)的人類(lèi)社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了，謝謝大家。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周?chē)乃腥怂邮堋？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪，這樣的人，不懂友愛(ài);不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!|||一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

××××就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)××××人的心中。

經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽(yáng)大地，××××人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是××公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，××××的明天必然更加輝煌!

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇二

1.湖四海皆兄弟，團(tuán)結(jié)一致謀幸福。人類(lèi)大敵是戰(zhàn)爭(zhēng)，最傷人心是貧窮。手拉手兒鑄長(zhǎng)城，心連心兒創(chuàng)財(cái)富。我們齊心協(xié)力，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，打倒貧窮，創(chuàng)造美好世界！

2.團(tuán)結(jié)成城，飛越巔峰。

3.班級(jí)是孩子們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，師生成長(zhǎng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無(wú)形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫(huà)卷。

4.人們可以一起做一個(gè)人不能做的事業(yè)；智慧手力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。

5.班——即是“集”，所以允許大家個(gè)性的相容、文化的相容、愛(ài)好的相容；級(jí)——即是“階”，所以無(wú)論上下都要將“相容”轉(zhuǎn)化成“動(dòng)力”，才能順利促進(jìn)成長(zhǎng)。

6.萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。

7.班級(jí)是一個(gè)天然樂(lè)園，師生集體商討好規(guī)則之后，孩子們可以選擇自己喜歡的風(fēng)箏自由放飛，線是無(wú)形的，風(fēng)是無(wú)形的，剩下的就是創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮。

8.如果把每個(gè)人比作一滴水，一滴水就不能成為水流，只有當(dāng)每個(gè)人都在一起時(shí)，才能形成一條無(wú)盡的河流。他讓我們都知道，只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)建和構(gòu)建-和諧美好的班級(jí)和社會(huì)。

9.凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。

10.如果不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱的。

11.團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會(huì)宗旨的必要組成部分。當(dāng)我們看到工會(huì)宣傳自己時(shí)，我們?yōu)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)和團(tuán)結(jié)感到自豪。

12.凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！

13.將知識(shí)的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來(lái)，我們將無(wú)往而不勝。

14.班級(jí)是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng)，無(wú)毒、原生態(tài)。班級(jí)又是一個(gè)磁場(chǎng)，力與力相助，美與美相吸。班級(jí)又是一個(gè)氣場(chǎng)，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現(xiàn)積極、健康、向上的氛圍。

15.金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福。

16.一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門(mén)別類(lèi)，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失，就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！

17.班級(jí)是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng)，順其自然，和諧共生；班級(jí)是一個(gè)磁場(chǎng)，相吸又相斥才會(huì)更有魅力；班級(jí)是一個(gè)氣場(chǎng)，師生之間相互尊重，教學(xué)相長(zhǎng)。

18.人心齊，泰山移。

19.一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。

20.團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)方面具有許多優(yōu)勢(shì)，與其他群體起著不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作的重要組成部分。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，成為一只合群的鵝，這樣我們的團(tuán)隊(duì)才能飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

21.團(tuán)結(jié)是五指緊握成的拳頭，團(tuán)結(jié)是細(xì)絲擰成的一股繩，團(tuán)結(jié)是萬(wàn)眾之心，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城，團(tuán)結(jié)就是力量！

22.好的班級(jí)是那高遠(yuǎn)的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥(niǎo)兒；好的班級(jí)是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚(yú)兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì)鳥(niǎo)兒會(huì)飛；是那魚(yú)媽媽?zhuān)虝?huì)魚(yú)兒會(huì)游。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。

23.人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。--鄧中夏。

24.對(duì)父母和同志，對(duì)集體和社會(huì)，對(duì)人民和祖國(guó)的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。

25.閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候，她會(huì)把肩膀借給你靠，當(dāng)你靠完的時(shí)候，她會(huì)讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。

26.一般來(lái)說(shuō)，有威嚴(yán)的班長(zhǎng)，管的班級(jí)都不會(huì)很吵。所以有的時(shí)候?qū)Υ麄円欢ú荒苁周洝?/p>

27.單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。

28.團(tuán)結(jié)有力量和智慧，沒(méi)有真誠(chéng)的平等或平等，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。

29.不僅人類(lèi)學(xué)會(huì)了合作，而且小螞蟻在發(fā)現(xiàn)食物后也會(huì)一起工作。把食物搬回家，它們的小體型可以攜帶很多倍以上的東西。它反映了團(tuán)結(jié)與合作的精神。

30.團(tuán)隊(duì)合作可以讓人們做得更好，團(tuán)隊(duì)合作可以完成個(gè)人無(wú)法獨(dú)立完成的大型項(xiàng)目。現(xiàn)在很多項(xiàng)目都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟，沒(méi)有人是完美的，一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人很難把一切都做得更大。然而，如果多人分工合作，就會(huì)有更強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)可以分為許多小目標(biāo)，然后分配給團(tuán)隊(duì)成員一起完成，從而縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間，提高效率。

31.班級(jí)是師生的共同的天堂，班級(jí)是我們的心所能達(dá)到的地方，是我們理想起航的灣港。

32.團(tuán)隊(duì)合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。

33.團(tuán)結(jié)是我們活著的必須，團(tuán)結(jié)是我們奮斗的青春，團(tuán)結(jié)是我們世界的表現(xiàn)，團(tuán)結(jié)就是金錢(qián)。

34.不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域--生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。

35.集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。

36.團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。

37.班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)樂(lè)園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)。

38.團(tuán)結(jié)就是有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。

39.沒(méi)有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，我們就難以承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)中央賦予新疆的兩大歷史。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇三

黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有著民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校，也是區(qū)級(jí)一類(lèi)學(xué)校，這次“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)是我校全體教職工期盼已久的大事，是對(duì)我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)及省、市、區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神，按照貴州省委民族事務(wù)委員會(huì)《省民委關(guān)于做好培養(yǎng)和宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范典型的工作的意見(jiàn)》要求工作的一次全面的檢查、指導(dǎo)，必將促使我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作進(jìn)入新的發(fā)展階段，給我校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。多年來(lái)，我校做了大量的基礎(chǔ)性工作：

1、傳統(tǒng)教育是沃土。

黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校，學(xué)校位于萬(wàn)山區(qū)黃道侗族鄉(xiāng)街上，占地面積14000平方米,校舍建筑面積5825.5平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，在校生521人，教職工50人，專(zhuān)任教師36人，工勤人員14人，少數(shù)民族教師占100%。專(zhuān)任教師中獲得小教高級(jí)職稱(chēng)的教師有19人。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校設(shè)施、設(shè)備先進(jìn)，有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育、班班通、舞蹈室、音樂(lè)室、圖書(shū)閱覽室，尊重教育是黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小永恒的主題和追求。校園環(huán)境幽雅，團(tuán)結(jié)、和諧氛圍濃厚，是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)最好的基地。學(xué)校在校舍建設(shè)中充分體現(xiàn)校園文化的精神內(nèi)含，在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)等方面，都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素，讓校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視是保障。

黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)。

學(xué)校十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以班主任和思想品德課教師為骨干的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)隊(duì)伍。為了充分發(fā)揮教職工全員參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教代會(huì)的方式，發(fā)動(dòng)教職工全員參與開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)管理，在大家充分討論的基礎(chǔ)上，使活動(dòng)目標(biāo)深入人心，這樣就避免了少數(shù)人說(shuō)了算，多數(shù)人陪著干的現(xiàn)象。為了確保開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們實(shí)行責(zé)任到人，任務(wù)到人，構(gòu)建了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)群體工作體系。建立了由校長(zhǎng)姚華領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，由副校長(zhǎng)張玉貴負(fù)責(zé)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)工作。新形勢(shì)下，我們要求校領(lǐng)導(dǎo)、教師轉(zhuǎn)變觀念，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)不再是喊口號(hào)，而是校領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)班級(jí)中，了解少數(shù)民族教師、學(xué)生數(shù)、班級(jí)、年級(jí)狀況，成立“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)小組”研究和解決學(xué)校民族教育教學(xué)工作中的具體問(wèn)題、事項(xiàng)，組織開(kāi)展對(duì)少數(shù)民族師生的數(shù)量、家庭情況、學(xué)習(xí)和生活等基本情況，做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明，并有檔案資料和記錄。并并多為少數(shù)民族師生提供活動(dòng)場(chǎng)所；開(kāi)放學(xué)校微機(jī)室，加大投入，配備應(yīng)有的設(shè)施，如籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球桌等，使少數(shù)民族師生在課余有活動(dòng)場(chǎng)；開(kāi)展各種活動(dòng)，吸引少數(shù)民族，讓他們感到祖國(guó)大家庭的溫暖??由于我們建立了全員民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)制度，校領(lǐng)導(dǎo)重視，使學(xué)校專(zhuān)任老師、職工，各居其崗，各負(fù)其責(zé)，形成了全員親“民”的良好風(fēng)氣。

實(shí)踐證明，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆，作出在全國(guó)各地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的決策部署是完全正確的，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的工作功在當(dāng)代、利在千秋。

1、常規(guī)管理是關(guān)鍵。

學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)最突出的工作就是在常規(guī)管理中注重對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。用紀(jì)律規(guī)范人、用勞動(dòng)鍛煉人、用活動(dòng)陶冶人、用習(xí)慣塑造人。這是學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)常規(guī)管理的一套行之有效的方法，也是學(xué)校擁有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

（1）讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

我校針對(duì)如何抓好尊重少數(shù)民族學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育進(jìn)行探索，集思廣益，依據(jù)多年學(xué)生管理總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期第一周都要進(jìn)行常規(guī)教育，并開(kāi)設(shè)《做一名尊重民族習(xí)慣的模范》的系列活動(dòng)。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)不尊重少數(shù)民族學(xué)生的言行舉止、儀容儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查、規(guī)范管理。文明禮貌，與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，其他學(xué)生已在長(zhǎng)期的教育管理中形成了自覺(jué)意識(shí)。“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”已成為一小人的共識(shí)。每位教師都能從日常行為習(xí)慣入手，開(kāi)展近距離、小目標(biāo)、經(jīng)常化的開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)教育，督促學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小處做起，低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀學(xué)生。

（2）讓各種活動(dòng)活力四射。

學(xué)校結(jié)合新開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、“傳統(tǒng)節(jié)日”和迎國(guó)慶等活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。如進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，唱一首少數(shù)民族的歌，講一個(gè)中華傳統(tǒng)美德的故事，做一件弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事等。結(jié)合課程教學(xué)，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，積極尋找少數(shù)民族和民族及地區(qū)傳統(tǒng)美德的文化價(jià)值和現(xiàn)代科技精神之間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)與轉(zhuǎn)換點(diǎn)，發(fā)掘其具有當(dāng)代價(jià)值的東西，賦予新的時(shí)代內(nèi)容。把愛(ài)國(guó)和對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)和了解，與具體的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐一點(diǎn)一滴地內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)在的品質(zhì)。

還利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日，“七七事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展主題活動(dòng)。民族政策講清、講透，學(xué)校利用張貼標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)、小報(bào)、校園廣播、演講等形式宣傳民族團(tuán)結(jié)“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)結(jié)合”思想，把學(xué)生引導(dǎo)到“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”的主流思想上來(lái)。

學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展大型的校園文化活動(dòng)，堅(jiān)持全員參與，從班級(jí)文化展示、廣播操比賽到校運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽等，豐富了校園文化，鍛煉了學(xué)生能力，陶冶了學(xué)生情操，同時(shí)注重以大型活動(dòng)提高班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。讓少數(shù)民族的學(xué)生參與其中，這些活動(dòng)不僅鍛煉了少數(shù)民族學(xué)生的能力，更大大豐富了多數(shù)學(xué)生的人文素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了與人分享，而且促進(jìn)了學(xué)生心智的發(fā)展，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到親情的溫馨、友情的寶貴。定期召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，以豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)，在一些特殊的日子組織學(xué)生團(tuán)員開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（3）讓校園互動(dòng)、健康、和諧。

學(xué)校、家庭、社會(huì)猶如一鼎三足，缺一不可，只有三者緊密結(jié)合，形成協(xié)調(diào)一致的教育網(wǎng)絡(luò)。才能收到實(shí)效，獲得開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的整體效益。本學(xué)期，我校決定設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，開(kāi)放日將讓所有學(xué)生家長(zhǎng)自由進(jìn)出學(xué)校的任何班級(jí)，聽(tīng)任何教師的課程，自由的出入，讓家長(zhǎng)真正的了解孩子在學(xué)校的情況及學(xué)校的師資情況，這樣有利于家、校、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，健康發(fā)展。

我們?cè)诎嗉?jí)的建設(shè)過(guò)程中，注重尋找班級(jí)文化的載體，注重開(kāi)展素質(zhì)教育。

雖然我們?cè)谇耙浑A段的工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但是，隨著形勢(shì)的不斷變化，工作將會(huì)更加復(fù)雜。我校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)科研工作還在萌芽階段，要培養(yǎng)一支善于開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)隊(duì)伍，必須在理論上構(gòu)建班隊(duì)活動(dòng)操作模式和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)價(jià)體系。

開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校，為我校的改革和發(fā)展帶來(lái)了良好機(jī)遇。可以說(shuō)，在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)常規(guī)教育方面，我們盡了自己最大努力，也取得了有目共睹的可喜成績(jī)。如何讓開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)貼近學(xué)生生活適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們還將努力的探索。

第二，構(gòu)建和諧校園作為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)新的改革突破口，雖然我們已經(jīng)做了有益的嘗試，但這還只是起步，還沒(méi)有取得較系統(tǒng)性的經(jīng)驗(yàn)和措施。還需要做大量、長(zhǎng)期的工作，才能保證這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

第三，如何發(fā)揮學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的輻射作用，即如何更好的將開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)教育輻射到社區(qū)，輻射到家庭，我們?cè)谶@些方面做出的努力還不夠，尚未摸索到成熟的經(jīng)驗(yàn)，還需要進(jìn)一步努力。

綻放的花朵需要精心澆灌，我校將進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓思路，積極探索新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的新途徑、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色，努力把我校辦成多數(shù)學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)心目中的好學(xué)校。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇四

**x單位多年來(lái)把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)定不移的貫徹自治區(qū)、市、區(qū)黨委、政府的各項(xiàng)民族政策，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)做事關(guān)大局的頭等大事，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。

的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入各級(jí)黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團(tuán)結(jié)教育融入到。

精神文明建設(shè)。

工作中，與業(yè)務(wù)工作同抓同促，定期與民宗局等相關(guān)單位召開(kāi)會(huì)議，安排研究部署各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)向縱深發(fā)展。

一是打造民族示范街。按照自治區(qū)民族委員會(huì)規(guī)范各街道蒙漢文規(guī)格一致的要求，將******x三條街作為蒙漢文規(guī)范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶(hù)達(dá)到蒙漢文材質(zhì)一致、大小一致、蒙漢文的排序規(guī)范、突出蒙文等標(biāo)準(zhǔn)，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評(píng)為市級(jí)蒙文示范先進(jìn)單位。二是嚴(yán)格把關(guān)門(mén)頭牌匾的審批工作。在門(mén)頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯(lián)辦工作機(jī)制，遵循“五同”標(biāo)準(zhǔn)，同比例、同材質(zhì)、同亮化、同質(zhì)量、同顏色，嚴(yán)把審批關(guān)，規(guī)范門(mén)頭牌匾蒙語(yǔ)的使用，2018年截至目前共審批通過(guò)門(mén)頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯(lián)合開(kāi)展門(mén)頭牌匾的督查工作，對(duì)前期摸排的14000余塊牌匾進(jìn)行蒙漢雙語(yǔ)使用情況進(jìn)行督查，形成臺(tái)賬，對(duì)存在問(wèn)題的牌匾及時(shí)督促商家進(jìn)行整改。三是加大聯(lián)合檢查力度，與****聯(lián)合規(guī)范清真食品經(jīng)營(yíng)。我局聯(lián)合******局開(kāi)展了校外托管、私立幼兒園專(zhuān)項(xiàng)檢查、建筑工地食堂專(zhuān)項(xiàng)檢查和清真食品專(zhuān)項(xiàng)檢查，共對(duì)轄區(qū)內(nèi)113家清真食品工商個(gè)體戶(hù)進(jìn)行了檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)未取得清真許可擅自從事清真食品經(jīng)營(yíng)的食品經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作，另外在古爾邦節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)提前做好安排部署，重點(diǎn)對(duì)清真食品混放等問(wèn)題進(jìn)行檢查，通過(guò)檢查及時(shí)地排查了重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。如針對(duì)新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯(lián)合**************多次深入商戶(hù)做了大量耐心細(xì)致的教育勸導(dǎo)工作，現(xiàn)店外擺放等現(xiàn)象已不存在。火車(chē)站站前廣場(chǎng)常年存在販賣(mài)各類(lèi)民族特色紀(jì)念品的零散攤位，通過(guò)引導(dǎo)教育，現(xiàn)將這些商戶(hù)引入正規(guī)市場(chǎng)販賣(mài)，進(jìn)一步規(guī)范了站前廣場(chǎng)的秩序，多措并舉，及時(shí)有效的化解民族矛盾，實(shí)現(xiàn)民族穩(wěn)定。

隨著形勢(shì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育也不斷與時(shí)俱進(jìn)，我局不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在深入學(xué)習(xí)開(kāi)展四個(gè)認(rèn)同教育工作中，大力扶持培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，發(fā)揮他們本民族的優(yōu)勢(shì)，把各族職工密切團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)谌娼ㄐ】瞪鐣?huì)中充分發(fā)揮主力軍作用。實(shí)施人才理論戰(zhàn)略，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，真正形成人才輩出的局面，使各項(xiàng)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，蒸蒸日上，各族職工團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同奮斗，很好的實(shí)現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進(jìn)步和共同繁榮。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇五

在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹(shù)典型、結(jié)對(duì)子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，將民族團(tuán)結(jié)教育與深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、構(gòu)建和諧事業(yè)結(jié)合起來(lái)，一直以來(lái)，縣局非常重視發(fā)展民族團(tuán)結(jié)工作，始終把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”當(dāng)作追求的目標(biāo)，當(dāng)作開(kāi)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。

一、加強(qiáng)民族政策宣傳教育，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

縣是少數(shù)民族聚居的地區(qū)之一，全縣共有19個(gè)民族，其中少數(shù)民族大約有14萬(wàn)人，約占全縣人口51%。因此，加強(qiáng)民族政策的宣傳教育和做好民族團(tuán)結(jié)工作就顯得尤為重要。局把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的政治教育工作作為一項(xiàng)內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，將此作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)內(nèi)容，不斷教育廣大干部職工貫徹民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了抓好民族團(tuán)結(jié)工作，我局專(zhuān)門(mén)成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，三位副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的宣傳、教育工作，使全局的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行，也保障了全局民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的質(zhì)量，使全局不斷涌現(xiàn)出了民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，各族干部職工不分民族、團(tuán)結(jié)互助蔚然風(fēng)氣，兄弟情深、各民族和睦親如一家。縣局結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，及時(shí)妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，消除不安定因素，努力增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和保持社會(huì)穩(wěn)定。

二、努力增加收入，支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

近幾年來(lái)，縣局緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，依靠各有關(guān)部門(mén)的支持配合，充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，進(jìn)一步解放思想，加大招商引資力度，努力培植財(cái)源，深化財(cái)稅制度改革，依法強(qiáng)化稅收征管，積極組織收入，實(shí)現(xiàn)收入連年增長(zhǎng)。我縣總收入從的8，518萬(wàn)元到的42，181萬(wàn)元(增4.95倍)，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)49，774萬(wàn)元。10月份累計(jì)完成地方總收入40091萬(wàn)元，完成年初預(yù)算49774萬(wàn)元的80.55%，完成州下達(dá)任務(wù)數(shù)50614萬(wàn)元的79.21%，比上年同期33438萬(wàn)元增收6653萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.9%。縣作為邊遠(yuǎn)民族地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣，除依靠自身力量組織收入外，爭(zhēng)取上級(jí)支持尤為重要。一直以來(lái)，縣局每年都向上級(jí)申報(bào)和爭(zhēng)取有關(guān)項(xiàng)目資金和增加轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金，為縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供資金保障。

三、為各族群眾辦實(shí)事、做好事，幫助少數(shù)民族群眾脫貧致富。

一是積極聯(lián)系上級(jí)及有關(guān)部門(mén)，籌集和調(diào)撥有關(guān)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水、退耕還林、“普九”攻堅(jiān)、“村村通”工程、扶貧攻堅(jiān)等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助資金及其它經(jīng)費(fèi)，并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)撥付，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的資金保障。目前已投入扶貧資金1540萬(wàn)元，用于扶貧項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持扶貧資金進(jìn)行造血式扶貧，以貧困農(nóng)戶(hù)增收為目標(biāo)，幫助貧困農(nóng)戶(hù)改善生存、生產(chǎn)、生活環(huán)境，支持貧困地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力培育可持續(xù)脫貧致富的支撐產(chǎn)業(yè);實(shí)施扶貧整村推進(jìn)項(xiàng)目130個(gè)村，投資1950萬(wàn)元;投入農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金3255.6萬(wàn)元，支持“三農(nóng)“發(fā)展;積極協(xié)調(diào)和籌集資金3835萬(wàn)元，解決農(nóng)業(yè)和群眾生活用水困難問(wèn)題;完成水利投資9526萬(wàn)元，加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);投入3568萬(wàn)元資金，支持林業(yè)發(fā)展;投入資金1047萬(wàn)元，抓好動(dòng)物疫病防控和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力實(shí)施良種繁育、種草養(yǎng)畜、科技培訓(xùn)和培育規(guī)模養(yǎng)殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，投入大量的人力、物力、財(cái)力開(kāi)展為民辦實(shí)事和扶貧攻堅(jiān)工作。為包保高橋大村村民籌集農(nóng)用化肥9.2噸、大米35包、棉被36床，購(gòu)買(mǎi)抗旱水桶180只，職工捐款19600元，有效解決了村民的生產(chǎn)生活困難問(wèn)題;向上爭(zhēng)取550萬(wàn)元的鄉(xiāng)村道路建設(shè)資金，打通了高橋鎮(zhèn)到高橋大村村委會(huì)9.8公里的鄉(xiāng)村水泥路，爭(zhēng)取61萬(wàn)元為大村一、二村民小組實(shí)施村間道路硬化工程，爭(zhēng)取抗旱資金11萬(wàn)元解決人畜飲水困難問(wèn)題。幫扶群眾增加收入，逐步走上脫貧致富的道路，得到了縣委、縣政府及當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng)和好評(píng)。

四、重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和任用。

少數(shù)民族干部是縣系統(tǒng)的主干力量，培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部是做好全縣工作和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保證。縣局非常重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用工作：一是制定干部職工學(xué)習(xí)制度和培養(yǎng)計(jì)劃，使干部職工的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等有章可循，并走上經(jīng)常化、制度化的軌道。近幾年來(lái)，全系統(tǒng)每年都組織大批的干部職工參加各級(jí)及其它部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)，使廣大干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，工作能力也不斷加強(qiáng)。二是重視青年干部的選拔和任用。近年來(lái)，縣局堅(jiān)持任人唯賢，不拘一格地使用好年輕干部，使一批有知識(shí)、有能力、有魄力的年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，據(jù)統(tǒng)計(jì)，四年來(lái)，有5名干部走上鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有29名干部走上縣局各股室、基層所的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。

20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開(kāi)放。作為民族大團(tuán)結(jié)這個(gè)花園的守護(hù)者之一的地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)，依然如故恪守職責(zé)，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實(shí)際行動(dòng)不斷譜寫(xiě)民族大家庭的和睦之歌。時(shí)光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是阿克蘇地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作的真實(shí)寫(xiě)照。

地區(qū)?有員工近70人，是一個(gè)有維吾爾、漢、回、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族成份組成的.大家庭。長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)關(guān)不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚(yú)水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚(yáng)著。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)多次被地區(qū)評(píng)為“文明單位”、“民族團(tuán)結(jié)模范單位”被自治區(qū)發(fā)改系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要做法：

一、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)步兩大主題促進(jìn)地區(qū)計(jì)委兩個(gè)文明建設(shè)。

多年以來(lái)，地區(qū)?會(huì)在地委、行署和自治區(qū)發(fā)改委的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策，堅(jiān)持用馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對(duì)干部職工進(jìn)行教育，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問(wèn)題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)各族職工正確認(rèn)識(shí)民族與國(guó)家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)各族干部緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互支持，“三個(gè)離不開(kāi)思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)，全面推動(dòng)我委各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。

始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。非常注意平時(shí)教育，通過(guò)對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)新疆，熱愛(ài)發(fā)展計(jì)劃工作;要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想;要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。采取寓教于樂(lè)的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創(chuàng)建文明科室、五好家庭、文明個(gè)人等各項(xiàng)活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實(shí)更豐富，利用每周五下午黨團(tuán)及工會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及重要節(jié)假日舉行舞會(huì)和一些協(xié)作性很強(qiáng)的文娛比賽，各族職工在娛樂(lè)中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。

為使民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)，成立了以黨組書(shū)記同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，列入干部管理考核責(zé)任制，切實(shí)保證點(diǎn)、片、面的團(tuán)結(jié);推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級(jí)考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評(píng)的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時(shí)排查調(diào)處，從未發(fā)生過(guò)群體性事件;定期對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進(jìn)行黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，每年舉辦一到兩期民族政策學(xué)習(xí)班，結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，并作為評(píng)選先進(jìn)的條件;舉辦民族互學(xué)語(yǔ)言活動(dòng)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，成效明顯。

二、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗樹(shù)立穩(wěn)定大局意識(shí)。

新疆少裂民族分裂分子在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動(dòng)，給反分裂工作提出了新的課題。地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)全體干部職工開(kāi)展了以反對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動(dòng)為主題的理論學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，通報(bào)了自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分裂活動(dòng)的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對(duì)策，要求每個(gè)干部提高警覺(jué)性和政治敏銳性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機(jī)。逢年過(guò)節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶(hù)進(jìn)行探望。由于班子成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長(zhǎng)此以往，“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團(tuán)結(jié)，做民族團(tuán)結(jié)的好人好事。每當(dāng)遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車(chē)出人幫忙的，委領(lǐng)導(dǎo)均予安排，工作不忙時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛(ài)，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。單位領(lǐng)導(dǎo)不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，加大培訓(xùn)力度，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)顯著提高。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義斗爭(zhēng)教育結(jié)合起來(lái)，同為各族職工群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。

我委的各項(xiàng)工作成果的取得充分證明了民族團(tuán)結(jié)是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，地區(qū)發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)才能取得今天的成就。愿民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開(kāi)。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇六

在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)和支持下，以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹(shù)典型、結(jié)對(duì)子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，將民族團(tuán)結(jié)教育與深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、構(gòu)建和諧事業(yè)結(jié)合起來(lái)，一直以來(lái)，縣局非常重視發(fā)展民族團(tuán)結(jié)工作，始終把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”當(dāng)作追求的目標(biāo)，當(dāng)作開(kāi)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。

一、加強(qiáng)民族政策宣傳教育，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

縣是少數(shù)民族聚居的地區(qū)之一，全縣共有19個(gè)民族，其中少數(shù)民族大約有14萬(wàn)人，約占全縣人口51%。因此，加強(qiáng)民族政策的宣傳教育和做好民族團(tuán)結(jié)工作就顯得尤為重要。局把學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的政治教育工作作為一項(xiàng)內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，將此作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)內(nèi)容，不斷教育廣大干部職工貫徹民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了抓好民族團(tuán)結(jié)工作，我局專(zhuān)門(mén)成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，三位副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的宣傳、教育工作，使全局的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行，也保障了全局民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的質(zhì)量，使全局不斷涌現(xiàn)出了民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型，各族干部職工不分民族、團(tuán)結(jié)互助蔚然風(fēng)氣，兄弟情深、各民族和睦親如一家。縣局結(jié)合本系統(tǒng)的工作實(shí)際，及時(shí)妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，消除不安定因素，努力增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和保持社會(huì)穩(wěn)定。

二、努力增加收入，支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

近幾年來(lái)，縣局緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，依靠各有關(guān)部門(mén)的支持配合，充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，進(jìn)一步解放思想，加大招商引資力度，努力培植財(cái)源，深化財(cái)稅制度改革，依法強(qiáng)化稅收征管，積極組織收入，實(shí)現(xiàn)收入連年增長(zhǎng)。我縣總收入從的8，518萬(wàn)元到的42，181萬(wàn)元(增4.95倍)，預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)49，774萬(wàn)元。10月份累計(jì)完成地方總收入40091萬(wàn)元，完成年初預(yù)算49774萬(wàn)元的80.55%，完成州下達(dá)任務(wù)數(shù)50614萬(wàn)元的79.21%，比上年同期33438萬(wàn)元增收6653萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.9%。縣作為邊遠(yuǎn)民族地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣，除依靠自身力量組織收入外，爭(zhēng)取上級(jí)支持尤為重要。一直以來(lái)，縣局每年都向上級(jí)申報(bào)和爭(zhēng)取有關(guān)項(xiàng)目資金和增加轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金，為縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供資金保障。

三、為各族群眾辦實(shí)事、做好事，幫助少數(shù)民族群眾脫貧致富。

一是積極聯(lián)系上級(jí)及有關(guān)部門(mén)，籌集和調(diào)撥有關(guān)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、人畜飲水、退耕還林、“普九”攻堅(jiān)、“村村通”工程、扶貧攻堅(jiān)等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助資金及其它經(jīng)費(fèi)，并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)撥付，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的資金保障。目前已投入扶貧資金1540萬(wàn)元，用于扶貧項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持扶貧資金進(jìn)行造血式扶貧，以貧困農(nóng)戶(hù)增收為目標(biāo)，幫助貧困農(nóng)戶(hù)改善生存、生產(chǎn)、生活環(huán)境，支持貧困地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力培育可持續(xù)脫貧致富的支撐產(chǎn)業(yè);實(shí)施扶貧整村推進(jìn)項(xiàng)目130個(gè)村，投資1950萬(wàn)元;投入農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金3255.6萬(wàn)元，支持“三農(nóng)“發(fā)展;積極協(xié)調(diào)和籌集資金3835萬(wàn)元，解決農(nóng)業(yè)和群眾生活用水困難問(wèn)題;完成水利投資9526萬(wàn)元，加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);投入3568萬(wàn)元資金，支持林業(yè)發(fā)展;投入資金1047萬(wàn)元，抓好動(dòng)物疫病防控和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力實(shí)施良種繁育、種草養(yǎng)畜、科技培訓(xùn)和培育規(guī)模養(yǎng)殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，投入大量的人力、物力、財(cái)力開(kāi)展為民辦實(shí)事和扶貧攻堅(jiān)工作。為包保高橋大村村民籌集農(nóng)用化肥9.2噸、大米35包、棉被36床，購(gòu)買(mǎi)抗旱水桶180只，職工捐款19600元，有效解決了村民的生產(chǎn)生活困難問(wèn)題;向上爭(zhēng)取550萬(wàn)元的鄉(xiāng)村道路建設(shè)資金，打通了高橋鎮(zhèn)到高橋大村村委會(huì)9.8公里的鄉(xiāng)村水泥路，爭(zhēng)取61萬(wàn)元為大村一、二村民小組實(shí)施村間道路硬化工程，爭(zhēng)取抗旱資金11萬(wàn)元解決人畜飲水困難問(wèn)題。幫扶群眾增加收入，逐步走上脫貧致富的道路，得到了縣委、縣政府及當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng)和好評(píng)。

四、重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和任用。

少數(shù)民族干部是縣系統(tǒng)的主干力量，培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部是做好全縣工作和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保證。縣局非常重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用工作：一是制定干部職工學(xué)習(xí)制度和培養(yǎng)計(jì)劃，使干部職工的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等有章可循，并走上經(jīng)常化、制度化的軌道。近幾年來(lái)，全系統(tǒng)每年都組織大批的干部職工參加各級(jí)及其它部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)，使廣大干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，工作能力也不斷加強(qiáng)。二是重視青年干部的選拔和任用。近年來(lái)，縣局堅(jiān)持任人唯賢，不拘一格地使用好年輕干部，使一批有知識(shí)、有能力、有魄力的年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，據(jù)統(tǒng)計(jì)，四年來(lái)，有5名干部走上鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有29名干部走上縣局各股室、基層所的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇七

六（1）中隊(duì)是一個(gè)擁有67名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（1）中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多老師都說(shuō)我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

俗話說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(zhǎng)張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行，就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒(méi)得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員力力柳陽(yáng)，在老師外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。

一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級(jí)干部輪換制”，變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇八

一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，肯定是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。今天小編就來(lái)分享小學(xué)作文：一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛簦麧崱Ｗ雷拥首佣颊R的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。

不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀埃”“世界上怎么會(huì)有這樣的人?””停下來(lái)，同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的.同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮。“自己能力不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，班長(zhǎng)!”

在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

我們這個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié)，是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力;快樂(lè)，友誼，健康，是我們的個(gè)性。那么，他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，樹(shù)上的知了都不滿的叫了起來(lái)，可以想象，這是多么熱的上午。可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽(tīng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。天哪，太陽(yáng)啊，你快點(diǎn)回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來(lái)拖把，走到目的地，開(kāi)始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷ィ儆猛习咽箘磐系亍！昂賳眩賳选比聝上戮桶训赝系母筛蓛魞簟＿€反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說(shuō)謝謝。

還有一次，我們學(xué)校開(kāi)展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場(chǎng)上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過(guò)一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長(zhǎng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶，贏了，第一名!同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容。可是，不能忘了我們的功臣啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí)，喜悅充滿了整個(gè)班級(jí)。

看吧，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂(lè)是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得重要萬(wàn)分!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體，一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。

自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后，這種現(xiàn)象沒(méi)有了，而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。

記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益，而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù)，在活動(dòng)中丟了許多分。現(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)，使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng)，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!

六(2)班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一，二，三，加油!一，二，三，加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦，原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說(shuō)：“請(qǐng)六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中!”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣(mài)力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇九

一枝獨(dú)秀不是春天，民族團(tuán)結(jié)綻放奇葩xx一直把這句話當(dāng)成自己的座右銘。她認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，可以消除人為災(zāi)害，團(tuán)結(jié)可以克服自然災(zāi)害，團(tuán)結(jié)在整合社會(huì)中發(fā)揮著重要作用。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力；勝利的保證。作為黨辦干部，她始終熱衷于參與民族團(tuán)結(jié)，真正做到了各族人民要像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。

政治旗幟鮮明。

她沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有令人難忘的英雄事跡，只有在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作的真誠(chéng)之心。她是縣委辦公室的普通干部xx同志，女，漢族，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，先后參加xxx鄉(xiāng)人民政府、縣委辦公室工作。縣委辦公室是縣委與基層、部門(mén)、群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶，在連接內(nèi)外、協(xié)調(diào)、聯(lián)系方面發(fā)揮著重要作用。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、和諧的機(jī)構(gòu)和和和諧的家庭，融合了哈爾濱、苗族、回族和漢族。作為一名黨辦人，她非常注重個(gè)人道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，懂大局。能夠始終自覺(jué)宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹(shù)立三不可分割的思想，在是非問(wèn)題上，始終能夠清醒、堅(jiān)定、明確，堅(jiān)決反對(duì)所有民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)穩(wěn)定統(tǒng)一的政治形勢(shì)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。同時(shí)，她積極參與縣委辦公室組織的各種學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)民族政策，定期討論交流經(jīng)驗(yàn)，使民族政策和相關(guān)法律法規(guī)深入人心。

托海牧場(chǎng)察汗托村居住，家中有四口人，兩個(gè)男孩，分別上小學(xué)、幼兒園。她經(jīng)常在工作之余和自己的“親戚”聊家常，聊當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、關(guān)心他們的吃住情況、為她們介紹縣城價(jià)廉便為孩子上學(xué)的房子、給他們推薦口味較好的餐館用餐……在今年年初戶(hù)主****意外車(chē)禍死亡，留下妻兒，高xx同志聽(tīng)到這一消息后，全程參與后事，面對(duì)這一突發(fā)情況，面對(duì)兩個(gè)年幼的孩子，面對(duì)此刻無(wú)助的帕爾古麗她留下了傷心的眼淚，在一段時(shí)間內(nèi)她經(jīng)常與帕爾古麗聊天開(kāi)導(dǎo)她、幫助她，積極與保險(xiǎn)公司、交警大隊(duì)協(xié)調(diào)聯(lián)系處理后續(xù)問(wèn)題，一起幫她渡過(guò)了難關(guān)。在一年多的結(jié)識(shí)相處中，共同開(kāi)展了“共慶古爾邦節(jié)、相親相愛(ài)一家人”、“慶三八”“慶傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)”等十二項(xiàng)貼心聯(lián)誼活動(dòng)，幫助結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)就醫(yī)、就業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)做好事11件，并送去了水果、蔬菜、牛奶等慰問(wèn)品。在近期開(kāi)展的“結(jié)親周”活動(dòng)中，與帕爾古麗同吃同住吃學(xué)習(xí)同勞動(dòng)過(guò)程中，更加深了彼此感情，帕爾古麗時(shí)常說(shuō)，“是黨和政府給她送來(lái)了一個(gè)大姐姐，我不再是一個(gè)人了，她們永遠(yuǎn)是我的依靠”。

真情為民暖人心。

“事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)”。在全縣開(kāi)展的“33211”幫扶工作中，她幫扶******x村村民****x·****一家，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，她做到認(rèn)識(shí)再提高、目標(biāo)再明確、底數(shù)再清楚、措施再精準(zhǔn)、重點(diǎn)再突出、責(zé)任再落實(shí)。與****x經(jīng)常溝通協(xié)商，反復(fù)研究如何推進(jìn)脫貧扶貧工作，她詳細(xì)制定了結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃，每月定期到貧困戶(hù)家中開(kāi)展幫扶、慰問(wèn)等活動(dòng)。因****x妻子身患有高血壓、心臟病等慢性病，不具備勞動(dòng)能力，家中全靠****x一人支撐，僅靠放牧為生難以維持生計(jì)，得知此事后，高xx幫助起草了申請(qǐng)低保報(bào)告，并送到村委會(huì)和鄉(xiāng)政府，并與他溝通，摒棄“等靠要”思想，把家中牲畜轉(zhuǎn)給他人放牧，在縣城找了份保安工作，并在縣城租了一處房子，一方面可以照顧妻子，另一方面可以照看上幼兒園的孫女，工資還可以貼補(bǔ)家用，每次高xx到****x工作的地方時(shí)，身邊的同事總是溫和的說(shuō)，你的漢族親戚來(lái)了。每逢節(jié)假日期間，高xx就會(huì)到****x家中問(wèn)寒問(wèn)暖，為他們送去大米、面粉、清油、衣物等慰問(wèn)品，今年以來(lái)，到村到縣出租房開(kāi)展扶貧慰問(wèn)活動(dòng)10余次，捐物折合資金700余元。

團(tuán)結(jié)互助心暖心。

她時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)放在心坎上，時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到行動(dòng)上，在全縣開(kāi)展各項(xiàng)“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)中，她也是積極的參與，雖然她的經(jīng)濟(jì)條件并不是很寬裕，但是一遇到上級(jí)號(hào)召，她總是慷慨解囊。20xx年6月7日，察汗托海牧場(chǎng)察村村民努爾蘭由于不慎摔壞了腳踝，得知這一消息后，她積極響應(yīng)辦公室號(hào)召為努爾蘭捐款；縣委辦公室保安特克依家中兩個(gè)孩子，大兒子從小患有疾病，妻子又沒(méi)有工作，全家都靠她一人支撐，她得知這一事情后，主動(dòng)為其捐款，盡自己所能解決他們的困難；辦公室的其他一些少數(shù)民族同志，因?yàn)椴欢k公室自動(dòng)化的操作，常常不能按時(shí)完成工作任務(wù)，她主動(dòng)為其操作講解，熱情幫助。“民族團(tuán)結(jié)一家親”并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，她每時(shí)每刻都在實(shí)實(shí)在在踐行。所以她在單位樹(shù)立了較好的口碑。她認(rèn)真遵守執(zhí)行縣委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，團(tuán)結(jié)同志。當(dāng)同事有喜事與他人同樂(lè)，正因?yàn)樗己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹艿搅送碌馁澷p和尊敬。在日常生活中和工作中，她不斷加強(qiáng)自己的個(gè)人修養(yǎng)和鍛煉，堅(jiān)持以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，工作中取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

有汗水就會(huì)有收獲。雖苦亦累，高xx同志就是這樣一個(gè)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦，一心為了黨的事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的普通黨員干部，高xx一路收獲滿滿，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定與表?yè)P(yáng)。面對(duì)收獲，她清醒的認(rèn)識(shí)到，這不僅是一種期望，更是一種鞭策，不斷激勵(lì)自己在前行的路上努力進(jìn)取、克難攻堅(jiān)，用自己的滿腔激情實(shí)現(xiàn)xx縣民族團(tuán)結(jié)之花的綻放。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十

讀初二時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了南沙中學(xué)。班主任劉老師見(jiàn)我成績(jī)優(yōu)秀，普通話講得標(biāo)準(zhǔn)，字又寫(xiě)得漂亮，就選我做了班級(jí)宣傳委員。

當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼茣r(shí)，我的心卻直往下沉。初一時(shí)，我曾做過(guò)這份差事，吃足了苦頭。這次真不想干，可轉(zhuǎn)念一想，我初來(lái)乍到，面對(duì)如此信任我的劉老師，如此熱情的同學(xué)，又怎能推辭呢?我只好獄默地祈禱自己任職期問(wèn)能平安無(wú)事。(時(shí)比的方法，寫(xiě)出了心中的顧忌。)。

第三周的班會(huì)課，劉老師就宣布了這樣一個(gè)消息：“為慶祝建國(guó)五十周年，學(xué)，校決定開(kāi)展一次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)……”我一聽(tīng)，心頓時(shí)涼了半截，腦海中又浮現(xiàn)出初一時(shí)的情景。那天，當(dāng)我興致勃勃地向同學(xué)們宣布學(xué)校將舉行黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們一臉的漠然。有的埋頭做作業(yè)，有的心不在焉地?cái)[弄自己的筆，有的居然把嘴一擻說(shuō)：“簡(jiǎn)直在浪費(fèi)時(shí)間!”幾個(gè)班干部也只是嘴上答應(yīng)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，我只得孤軍奮戰(zhàn)。評(píng)比結(jié)果，我班榜上無(wú)名。(再次寫(xiě)初一時(shí)的經(jīng)歷，與后文時(shí)比。)。

“喂，王希，想什么呢?在為比賽的事構(gòu)思了吧?"我打了個(gè)激靈，回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，劉老師已經(jīng)走了，同學(xué)們把我圍住了。

班長(zhǎng)陳麗莉是一個(gè)辦享認(rèn)真，極富號(hào)召力的人。她首先發(fā)言：“各位同學(xué)，這次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)關(guān)系到我班的榮譽(yù)，我們要團(tuán)結(jié)在委員周?chē)R心協(xié)力，拿下比賽第一名。大家有沒(méi)有信心?”“有!”堅(jiān)定而有力的聲音在整個(gè)教室回蕩。我深受感染，熱血直往上涌，興致一下高漲起來(lái)。“好!我們成立一個(gè)以班干部為首的稿件評(píng)選小組，希望同學(xué)們各顯身手，三天內(nèi)交上自己的作品。”我儼然是一位指揮員，果斷地作出了決定。(同學(xué)們的熱情給我以很大的鼓勵(lì)。)。

第二天清早，我走進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，便有一篇稿件送到了我手里。原來(lái)是“小不點(diǎn)”孫曉，他是瓏?yán)锏膿v蛋鬼，經(jīng)常挨老師的批評(píng)。他抓耳撓腮，漲紅著臉說(shuō)：“王委員，我的作文水平不怎么樣，抽時(shí)間幫我改改，行不?”“行!’(人物有典型性。)。

我話音剛落，“小畫(huà)家”趙峰的畫(huà)便飛到了我的眼前。圖中一架寫(xiě)有“中國(guó)”宇樣的`航天火箭，直沖云!。他指著畫(huà)說(shuō)：“在新世紀(jì)中，我們的祖國(guó)將像這火箭一樣騰飛。”

“王希，我寫(xiě)了一首詩(shī)，給你。”我抬頭一看，是平時(shí)沉默寡言的陳宇。接過(guò)詩(shī)稿，映入我眼簾的是一首題為“小白鴿的祝福’的詩(shī)。我情不自禁地大聲誦讀起來(lái)……就這樣，短短的三天時(shí)間，我就收到了30多件作品。評(píng)選小組認(rèn)真討論后，精選出5件優(yōu)秀作品。一些能書(shū)會(huì)畫(huà)的同學(xué)自告奮勇地利用星期天出好了這期黑板報(bào)。（初中作文）。

國(guó)慶前夕，評(píng)比終于揭曉。當(dāng)校長(zhǎng)宣布初二(6)斑獲全校黑板報(bào)評(píng)比特等獎(jiǎng)時(shí)，整個(gè)禮堂都沸騰了，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著燙金的獎(jiǎng)狀，眼睛濕潤(rùn)了。我為同學(xué)們的熱情所感動(dòng)，為同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量所震撼，更為我能生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中而欣喜。(結(jié)尾扣題。揭示中心。)

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十一

尊敬的xx：

老師，今天咱們班比排球比賽，結(jié)果咱們輸了，要不是因?yàn)槲以蹅儼鄷?huì)第一道，我只打過(guò)去一個(gè)球，當(dāng)時(shí)我快要哭了，因?yàn)橐俏野堰@些球都打過(guò)去，咱們班就不會(huì)輸，我也很煩自己，我為什么這么不爭(zhēng)氣那?我知道老師你也不會(huì)那么開(kāi)心的，我們和二班鬧得很不痛快，不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。

女排比賽的時(shí)候，之前男生沒(méi)在，我們可以理解，到最后，男生為我們加油，我可真開(kāi)心，我在這里得到了很深的道理，我們?cè)瓉?lái)對(duì)男生又打又罵的，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我們要對(duì)男生好一些，您不是說(shuō)：“男生女生要團(tuán)結(jié)嗎?”以后我們就會(huì)讓你省心的，在這里我要對(duì)男生說(shuō)：“對(duì)不起。”

我們以前對(duì)于靜的印象也不太好，也是經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了什么事團(tuán)結(jié)，什么是力量，什么是友愛(ài)。

檢討人：xx。

日期：xx年xx月xx日

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十二

校園像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午，我們班和五一班進(jìn)行著激烈的拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開(kāi)始了。對(duì)手十分強(qiáng)大，而我們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏了的時(shí)候，五一班不知是誰(shuí)喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠(yuǎn)必勝！”我們大家聽(tīng)到了他們班的。

口號(hào)。

也學(xué)了一句：“五五五五勇于戰(zhàn)勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”我們就像是植物而他們就是僵尸當(dāng)然僵尸是邪惡的邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義“博士”上場(chǎng)了“玉米加農(nóng)炮”也上場(chǎng)了在中間的紅繩一下偏左一下偏右分不出勝負(fù)但是隨著我們班同學(xué)們的努力我們班贏了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè)。

我們班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，也是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。

我們班是一個(gè)友愛(ài)的班集體。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預(yù)備，跑！“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時(shí)候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時(shí)，我想起我們班是一個(gè)大家庭，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對(duì)大家說(shuō)：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧啊！“大家聽(tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上。

這就是我們班，一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng)；雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗；雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn)；雖然……這么多的“雖然”，可這也不能說(shuō)我們班差呀！

“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話簡(jiǎn)直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，力量就會(huì)越來(lái)越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四年級(jí)組舉行8百米賽跑，我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，中途遙遙領(lǐng)先，雖然最后結(jié)果沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但比賽的同學(xué)一心為班級(jí)爭(zhēng)光，不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威，終于，取得了較好的成績(jī)，還有各個(gè)比賽上我們的努力，都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名！這可是我班歷史性的突破呀！這不證明了嗎？我們班是團(tuán)結(jié)的！

四年級(jí)的同學(xué)，惰性越來(lái)越強(qiáng)了，恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了，老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲。我們班可不！每次給我們班上公開(kāi)課，我們的教室里總是那么沸騰，同學(xué)們的手像密密叢叢的樹(shù)林，一個(gè)個(gè)都喊著“我！我！”。這不能說(shuō)是吵，只能說(shuō)是好！積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧？這說(shuō)明我們班上課效率好！瞧我們班，就是那么活潑啊！

我只是想對(duì)有的人說(shuō)：不要說(shuō)盲目地說(shuō)這個(gè)班怎么怎么不好，好跟壞也沒(méi)有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵，但我們團(tuán)結(jié)；我們知道有的老師嫌我們煩，說(shuō)我們沒(méi)規(guī)矩，但是喜歡我們的老師就會(huì)說(shuō)我們思維敏捷，課堂氣氛好啊，我覺(jué)得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié)，活躍的班才是最好的班級(jí)！

每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。

記得那一次，全年級(jí)舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì)贏，可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的。”老師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團(tuán)結(jié)多了。

那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買(mǎi)的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急，這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái)，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來(lái)了，我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的！

還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的班集體。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十三

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的五二班，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，只要誰(shuí)有困難，我們都會(huì)幫助他，而且，我們還要三位有愛(ài)心的老師。

我記得有一次，我們班的一位同學(xué)被別人欺負(fù)了，而當(dāng)時(shí)我們班在場(chǎng)的同學(xué)卻沒(méi)有及時(shí)幫助他。回教室后，老師對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育，我們都知道了一點(diǎn)，我們每一個(gè)人都是五二班的一份子，時(shí)刻都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從同學(xué)們的臉上可以看得出大家團(tuán)結(jié)一致的決心。

我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上也很團(tuán)結(jié)，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)不放棄任何一個(gè)同學(xué)。我們班的學(xué)生被分為六個(gè)小組，每個(gè)小組中都有一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生，我們組的就是陳培玉。每次他遇到難題，作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候，我們組的成員都會(huì)放棄自己休息和玩耍的時(shí)間來(lái)給他講題。

我們組的名字叫“超越隊(duì)”。之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)槲覀冃〗M的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的心愿，超越別的組，更要超越自己。

我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都要團(tuán)結(jié)，這樣我們的班級(jí)才能更優(yōu)秀更強(qiáng)大。

作文二：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的初一五班。

時(shí)間白駒過(guò)隙，奔流不止。轉(zhuǎn)眼之間已步入初中大半之多，心中惋惜之時(shí)卻又不禁問(wèn)自己：收獲了什么？對(duì)！收獲了友情，更獲得了一個(gè)新的家啊！

剛步入初中時(shí)，腦中卻并沒(méi)有太多的概念，踏入班級(jí)時(shí)看到了將要共度三年的同學(xué)們心中才微微緊張起來(lái)。隨著老師的到來(lái)，內(nèi)心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年！

初中生活是那么無(wú)聊卻又豐富：學(xué)習(xí)的壓力漸漸的好像湮沒(méi)了自我每天的安排一如既往，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；幸運(yùn)的是在這個(gè)大家庭之中的兄弟姐妹們?cè)诓粩嗟慕o予我?guī)椭c關(guān)愛(ài)，心中漸漸泛起了漣漪---你們，不去想，不去記，但每一個(gè)人的.音容笑貌卻都已經(jīng)烙入我的心中，使我明白你們是我最強(qiáng)大的后盾！

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，日常的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影。都早已奠定了我們?cè)诒舜诵哪恐械闹匾牡匚唬谶@里我們相識(shí)，相知。初一五班給予了我們溫暖，這已經(jīng)不再是冰冷的數(shù)字，它是屬于我們的，我們的家。

在這里，我們雖懷揣著不同的理想，但卻有著相同的偉大的抱負(fù)；在這里，我們共同追隨著屬于自己的那個(gè)夢(mèng)。這里，是我們夢(mèng)的開(kāi)始，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們一步步的向前邁去，踏出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。為了這個(gè)家，為了自己的夢(mèng)，五班人會(huì)用自己的行動(dòng)去證明，舞出五班的青春，讓這個(gè)家見(jiàn)證我們所創(chuàng)造的奇跡，駛向未來(lái)！

作文三：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五班-拔河比賽贏得了冠軍。

我們五班星期五時(shí)贏得了拔河比賽的冠軍，這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我們五班來(lái)說(shuō)有著無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的！

我們辦最突出的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。

下了第二節(jié)課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng)，摩拳擦掌一凡，20個(gè)人來(lái)到比賽區(qū)。準(zhǔn)備與3班決一勝負(fù)。

大家抬起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載著我們20個(gè)人的責(zé)任以及五班的榮譽(yù)。加油，讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧！

一聲哨響后，每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。

休息片刻之后我準(zhǔn)備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了，他笑著，對(duì)我說(shuō)：“能不能給別的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。”他說(shuō)話之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了，我還能說(shuō)什么，只能默默點(diǎn)頭了。“唉……只能在官洲席上與大家一起分享勝利的喜悅了。

比賽再一次開(kāi)始，換了一個(gè)角度看比賽，心情一開(kāi)始超級(jí)不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了？又不是我不行！就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了，這就怎么了，有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢？我又開(kāi)始積極的為大家鼓勁了，心情好多了。

我們班輕松的搞定了比賽，哈哈，我們班是冠軍了。

回到班里，大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說(shuō)：“裁判對(duì)他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班。”

怎么樣，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班吧！

現(xiàn)在你對(duì)我們班有了新的認(rèn)識(shí)了吧！為我們班加油鼓勵(lì)搖旗吶喊吧！

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十四

梁老師您好：

今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià)，我很慚愧，因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十五

一(6)班，一個(gè)并不是第一，但卻是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。

他們從過(guò)去走到現(xiàn)在，從陌生走到相識(shí)。老師是他們的大樹(shù)，而他們就是樹(shù)下的花花草草，在老師的遮蔽下，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

生活中的“大風(fēng)”來(lái)了，有老師的“大傘”擋著，心中的“風(fēng)雨”來(lái)了，有老師的“懷抱”擁護(hù)著。

在這個(gè)班里，你會(huì)找到屬于你自己的天堂。

在這個(gè)班里，你能領(lǐng)會(huì)集體和個(gè)人的關(guān)系。

“團(tuán)結(jié)就是力量。”這，就是一(6)班的座右銘。在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上，有他們矯健的身姿，在人生的道路上，有他們不朽的精神。

他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起迎來(lái)彩虹，撒下辛酸淚滴，收獲成功的喜悅！

還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？他們，是最踴躍的一個(gè)班。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”。雖然，最后的勝利者并不是他們，但是，他們的臉上依舊掛著最燦爛的笑容。

作為這個(gè)班的一員，該是多么榮幸呀！作為這個(gè)班的一員，該是多么快樂(lè)呀！張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在一(6)班的天空上，自由的飛翔！

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相識(shí)快四個(gè)月了。時(shí)間，就這樣伴著快樂(lè)悄悄地走過(guò)。但他們并不擔(dān)心，因?yàn)樗麄円呀?jīng)收獲了很多，也懂得了很多。

一(6)班，是個(gè)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的班，是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的班！

班集體團(tuán)結(jié)（模板16篇）篇十六

一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著，這就是我愛(ài)的班集體。

漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室，自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子，帶著天真和無(wú)知，隨時(shí)揚(yáng)起笑臉，但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂。

第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng)，他們偶爾有點(diǎn)頑皮，但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師，感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。

雖然工作有點(diǎn)累，但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑，決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí)，我們會(huì)一直團(tuán)結(jié)，為了別人，也為了自己，我們會(huì)努力向前的。

我們堅(jiān)信，將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨，我們都不會(huì)退縮的。

說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛簦麧崱Ｗ雷拥首佣颊R的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。

不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！這時(shí)四（3）班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵？真是厲害啊！我真是完全服了他們！說(shuō)完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。是啊，這真是讓人悲哀啊。世界上怎么會(huì)有這樣的人？停下來(lái)，同學(xué)們！班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了，我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮。自己能力不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說(shuō)：好的，班長(zhǎng)！

在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。

我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，班里有41名同學(xué)，我們就像41個(gè)音符，組成了一首美妙的音樂(lè)。播種時(shí)，我們共同努力；陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)；花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。

記得那時(shí)我們剛上初一，迎來(lái)了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目，班里的體育委員小l自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù)，她學(xué)過(guò)舞蹈，打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞。誰(shuí)愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目？小l站在講臺(tái)上問(wèn)大家。十多個(gè)女生舉起了手，我也是她們中的一員。

小l挑選了五個(gè)人，其中包括我。第二天中午，我們就開(kāi)始練習(xí)了。小l從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞，她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真，每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬铮瑥牟贿t到。

到了比賽那天，大家都很緊張。上臺(tái)后，我們看見(jiàn)了臺(tái)下的同伴同學(xué)們，他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演，為我們鼓掌，為我們喝彩。班主任老師也在，她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是，大家都不那么緊張，開(kāi)始熟練地跳起舞來(lái)。

我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表?yè)P(yáng)了我們六個(gè)人，可我覺(jué)得，我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人，還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們就獲得不了成功。

啊，播種時(shí)，我們共同努力。

一次小測(cè)驗(yàn)，班里的小z同學(xué)考得很不好，以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束，她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過(guò)去安慰她。小z，你別哭了，下次努力就可以了。小c說(shuō)。小q也點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小z說(shuō)：是呀，一次考不好并不代表什么的。別傷心了。小l也勸慰她。最后，小z不再哭了，她抬起頭，堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來(lái)，她發(fā)奮努力，每次都是年級(jí)第一名，有一次有同學(xué)問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，她有些感慨：是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的`信心。原來(lái)，是我們班集體的團(tuán)結(jié)幫助了她，告訴她如何面對(duì)挫折，告訴她失敗后我們會(huì)幫助她，會(huì)陪著她。啊，陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)。

初二（2）班團(tuán)體總分第一名。體育老師的聲音通過(guò)話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中。耶！我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來(lái)。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又得了第一名！體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都使勁兒鼓掌，雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù)，就是每一個(gè)人的榮譽(yù)，是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來(lái)的！大家的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容，在夕陽(yáng)下映得紅彤彤的。

啊，花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。

41個(gè)音符，41支花，41張笑臉，41句話，41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家，我們團(tuán)結(jié)在一起，一起面對(duì)一切歡樂(lè)與悲傷。啊，我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，真好！

有一次，我們?nèi)⒓咏恿悺Ｒ婚_(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下，我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽！最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。

你看！這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班；還有陳磊，讓我們超越了三班。

這就是我們的班集體，一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班，你們班是嗎？