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寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)

時間:2025-07-26 作者:MJ筆神

感恩是一種積極的情感態(tài)度,它可以使我們更加快樂,也能夠給予他人更多的溫暖和關(guān)心。感恩之情是人與人之間最美麗的紐帶,以下是一些感恩的故事,讓我們一起感受這份美好。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇一

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段。

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我。

開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段。

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇二

父母將我養(yǎng)大,幾乎能達(dá)到的要求,都會滿足我。而我卻從未為他們做些什么,我在胡思亂想中想到這么一個即將到來的節(jié)日——感恩節(jié)。

在這一天,我叫上了爸爸媽媽,帶他們?nèi)ビ螛穲鐾妫磺匈M(fèi)用由我掏腰包,他們想玩什么就玩什么。一進(jìn)游樂場,無數(shù)的大型游樂設(shè)施映入了我們眼簾,有瘋狂的瘋狂老鼠,有刺激的海盜船長,有抒情的摩天輪……我看得心花怒放,帶著爸媽一路狂奔進(jìn)游樂場,然后大方地說:“今天我請客,你們就盡情玩吧!”爸媽奸笑著說:“好吧,別怪我們了!”我突然有了一種不好的預(yù)感。

才走到第一個游戲旁邊,爸媽便吵著要玩,我讓他們上去了。瘋狂、刺激的游戲開始了,隨著一聲尖叫聲,游戲結(jié)束了。老板結(jié)了賬,共20元,天哪!這游戲還不到5分鐘,竟然要這么多錢,平常我都只顧著玩,從未問過價錢,今天自己掏錢,體驗了一下心如血滴的感覺。我老爸、老媽又提出玩這、玩那的要求,幾乎將里面的東西都玩遍了,嗚嗚嗚,一共花了我大幾百塊錢,我的心如刀割一般。

走出游樂園,我要帶爸媽去吃高級大餐。一進(jìn)門,一陣豪華的音樂突然響起,服務(wù)員來了個九十度鞠躬。哇,五星級服務(wù)啊!我興奮得要死,菜單上的牛排,羊肉等各種肉食饞得我直流口水,甚至令我忘記看這些菜的價格。好飽,就在這時,服務(wù)員走了過來,親切的笑著將帳單放在桌子上。我一看,眼珠子都差點滾出來,一共1900元。我的天,我的地,我極其不忍地掏出1900元,服務(wù)員拿起錢,微笑著走了。

沒想到父母這樣不容易,平常我們只顧吃、玩,從未去關(guān)心父母出了多少錢。

“喂,懶豬,起床!”喔,原來是場夢啊!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇三

是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍(lán)的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園丁!

悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^,為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍(lán)天下——白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里——貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情。

啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴(yán)肅地對我說:孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新。您可曾知道?您是飛翔著我們理想的藍(lán)天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!

啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師,相信:今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇四

感恩節(jié)到了,我和哥哥想給爸爸媽媽一個驚喜。

我和哥哥早早的起床了,洗完臉,刷完牙,就來到廚房,做起飯來。我先把昨天烤的面包切成片,然后把牛奶放進(jìn)微波爐里熱。哥哥也開始煎雞蛋了。他先在鍋底涂上一層油,然后開火,再把雞蛋放下去。哥哥趁雞蛋還沒凝固,又放了些鹽進(jìn)去。過來一會兒,又把雞蛋翻一面煎。不一會兒,雞蛋就煎好啦!我們把煎雞蛋夾在面包里,然后,就拿著食物,一起向爸爸媽媽的臥室走去。

我們把食物放在臥室的桌子上,然后輕輕的叫醒爸爸媽媽。“爸爸媽媽,這是我們做的早餐,看上去……味道應(yīng)該不錯。”我們一開始還扭扭捏捏的,不過又馬上鄭重的說,“我們要感謝你們把我們培育的像一棵健康、筆直的小樹一樣,這是我們的一份心意,請收下吧!”爸爸媽媽聽了,激動地說:“你們終于長大啦!”他們洗漱完后,回到臥室吃起早餐來,邊吃邊說:“太好吃了!”

這真是一個圓滿的感恩節(jié)啊!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇五

小草擁有感恩的心,它奮發(fā)向上茁壯成長,以報春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥擁有感恩的心,它辛勤捉蟲,愛家護(hù)子,以報屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨。

如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛父母,給父母帶來歡樂,為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來工作積累實力,報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的咖啡,懷有感恩的心,他就會挑起重?fù)?dān),不言苦,不言累,不怕犧牲,為家庭,為社會,作出自己最大的貢獻(xiàn)。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點,新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。

感恩的心,是暖人心扉的太陽;感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨,更加美麗!

我要以真誠的心,以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇六

今天,我媽媽神奇的對我說:乖女兒,今天你猜一猜今天是什么節(jié)日呀?什么節(jié)日,我不知道。我歪著小腦袋不解的問。是感恩節(jié)呀!乖女兒!媽媽回答。感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我怎么不知道呀?我又不解的問。

那你知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日呀?媽媽說,我回答道:我知道,這還不簡單,萬圣節(jié)就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子,然后點上南瓜燈籠去串門,或者去別的人家去要喜糖。媽媽說:其實今天就是萬圣節(jié)!耶!我歡呼道,都恨不得在地上打滾了!但是呀!原來今天又是萬圣節(jié)又是感恩節(jié)呀!我忽然間明白了。但是媽媽,你還沒有告訴我感恩節(jié)是什么節(jié)日呢!其實,感恩節(jié)是感恩你覺得對你感恩最大的人就是感恩節(jié)!我忽然明白了。

我說:媽媽,我先去上學(xué)了,我會送你一個禮物的!我說。我看見了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校,我放下書包,看見我的同桌已經(jīng)來了,我迫不及待的問我的同桌:王兆麟,你知道今天是什么節(jié)日呀?感恩節(jié)我的同桌脫口而出。那你知道感恩節(jié)是什么節(jié)日呀?我又問,王兆麟尷尬的笑了笑,說:我我不知道。那你知道嗎?我當(dāng)然知道!就讓我來告訴你吧!感恩節(jié)就是感恩你覺得對你感恩最大的人,就是感恩節(jié)!我回答道。王兆麟說:謝謝你,劉佳姍,我知道感恩節(jié)是什么節(jié)日了!我欣慰地笑了。今天第一節(jié)是語文課,語文課一下,我就拿起我事先準(zhǔn)備好的彩紙寫起東西來。

等回到了家,我迫不及待的問:爺爺,媽媽回來了嗎?沒有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著。沒辦法,我只好先寫作業(yè),等著媽媽回來。吃完了晚飯,我媽媽回來了,我興高采烈的對媽媽說:媽媽,你猜一猜我送給你的.是什么禮物呀?我猜不出來。媽媽既有點疑惑,又有點興奮與高興,我把禮物交給了媽媽,媽媽看后興奮的抱著我,說:謝謝你,我的乖女兒!原來,我送給媽媽的是一張賀卡,我在上面寫了很多祝福的話,所以媽媽才這么高興!

在這里,我還要送給媽媽您一句話:媽媽,你是我世界上最值得感恩的人!我永遠(yuǎn)愛您!

小學(xué)感恩節(jié)主題班會主持詞。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇七

人們常常說,母親是無私的,母愛是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。

一個夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時,醒來發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛,是我夏天炎熱時一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時只知道母親有時好,有時又壞,只覺得那時好。以前我不知道,母親的愛有多么強(qiáng)大,直到我升入五年級,才明白,做一個母親多么不容易,身為一個母親,是多么偉大。

那一天,也是個晚上,將進(jìn)9點時,弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來,媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來保護(hù)自己的孩子,母親的力量令我佩服。現(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無能人及的。啊,媽媽,您的愛是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長大,您的愛是無私的,在這無私的愛里,我明白了許多,您是最偉大的。

感恩節(jié)校園廣播稿

經(jīng)典感恩節(jié)祝福語集錦

感恩節(jié)的浪漫祝福語

快樂的感恩節(jié)祝福語

感恩節(jié)賀卡祝福語精選

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇八

感恩節(jié)那天,明明吃完飯,在公園里散步。一不小心,他掉進(jìn)了精巧國的秘密通道里。在通道里,他看見一只可愛的棕色小狗,就把小狗抱了起來。突然,小狗開口講話了:“請問你是明明嗎?”明明被嚇了一大跳:“是……是啊,怎……怎么了?”小狗搖著尾巴:“尊敬的英雄,我在這里等了您好久,您終于來了。我的國家被粗爛國打成了廢墟。預(yù)言書上寫,只有一個叫明明的人才能拯救這個國家。求求您救救我的國家吧!”明明愣住了:“怎么救呀?”小狗想了想:“預(yù)言書上還寫,只要明明懂得感恩,精巧國的土地便會長出感恩花,只要采下感恩花,朝著花許愿,精巧國便能恢復(fù)原貌。”

這時,小狗的話讓明明感到羞愧。因為明明在家的時候,總覺得家人為自己做事是應(yīng)該的。想到這,明明的臉頓時紅了起來。

說著,小狗便把明明帶到了精巧國。明明發(fā)現(xiàn),每個精巧國人都十分愛自己的父母,即使國家沒了,他們對父母的愛也還是不變。這時,明明知道了:每一個人都要懷有一顆感恩的心,要感激幫助過自己,愛過自己的人,因為他們讓自己受益無窮。

一瞬間,明明的身旁開出了一朵彩色的花。“那就是感恩花,”小狗叫道。明明立刻把花采下來,許了愿,精巧國立刻恢復(fù)原貌。

“謝謝您,謝謝您救了我們的國家。”精巧國的人民感激地說。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇九

我一直堅信的信念,帶著感恩前前,即使一路荊棘,也感謝這個世界。

人生中,不要總是怨天尤人,不要總覺得上帝對我們不公,學(xué)會感恩吧,感謝生活中的坎坷,失敗和對手,因為他們,才成就了這樣一個勇往直前的我,別怕,感恩會引領(lǐng)我們走向高峰!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十

在報恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前。回報母校之恩,因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個安寧的秩序,使我們免受混亂。

報恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會捐款,以回報社會之恩,因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧,在報恩節(jié)里,報答每一位對你有恩的人。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十一

第一篇:

今年的感恩節(jié)就要到了,我要親自動手給爸爸媽媽一個大大的驚喜。我一放學(xué)就早早的回到家中,準(zhǔn)備我們感恩節(jié)計劃了。

我們先把家里面打掃干凈,把曬好的衣服疊好放在衣柜里面,然后就開始制作我們感恩節(jié)大餐啦!經(jīng)過艱辛的努力,終于做出來一頓賣相還不錯的晚餐。過了一會兒,爸爸媽媽就回來了,看到這,還很驚訝的問我是什么日子呢。我大聲的向他們說出感恩節(jié)快樂!

第二篇:

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十二

我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地。

古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。

感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦。

感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會感恩,世界就會充滿陽光!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十三

我把作業(yè)以飛一般的速度寫完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計劃,你就答應(yīng)我吧!”媽媽無可奈何,說:“好吧,你說,讀什么文章呀?”

“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍!”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”“是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會有收獲的。”說著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長,可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

當(dāng)讀到兒子寫的賬單時,我反省:媽媽為我付出的太多太多,可我們卻不懂得回報,只會一味地索要。

可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時,我又一次的被感動:是啊,母愛無私,大愛無言。媽媽從懷胎十月到走路、說話再到媽媽的百般呵護(hù),媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人,也能體會到母親的關(guān)愛給予他們的關(guān)愛。

媽媽看完后,笑了笑,說:“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

我激動的撲到媽媽懷里:“千言萬語,都不及我對媽媽您說一句:‘我愛你’!”

“燕菲,你真的長大了,也懂事了,加油!我希望你會繼續(xù)努力,成功一定會屬于你的。”

冰心奶奶曾說過:“世上若沒了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美。”

是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來到這個人世間,現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:“我永遠(yuǎn)都愛你!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十四

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳。

感恩老師,因為是他們教會了我們知識,讓我們看清了是與非,也是他們教會我們在面對困難時勇往直前。許多年以來,人們將老師比作春蠶和蠟燭,是因為他們對教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn),他們嘔心瀝血,無私的奉獻(xiàn),可誰又知道,在這其中包含了他們多少心血和辛酸。

感恩父母,是他們賦予我們生命,是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大,是他們在我們面臨失敗的時候,鼓勵我們重新站起來,也是他們在我們一次次生病時照料我們。他們是我們在這個世界上最親的人。“誰言寸草心,報得三春暉”。正是對他們的寫照。

感恩朋友,他們不僅一起分享快樂,還一起分擔(dān)痛苦,也會互相幫助。有時候,朋友寧愿犧牲自己的利益,在受到挫折的時候會給予我們鼓勵。朋友給我們留下了美好的回憶。“君我兩個人,結(jié)交重相畏,君無我不進(jìn),我無君則退。”這正是對友情的贊美。

我們曾經(jīng)這樣認(rèn)為,父母的付出是應(yīng)該的,認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過,沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師就沒有我們所學(xué)的知識,他是知識的源泉;沒有朋友就沒有美好的記憶。父母只有一個,我們要愛他們。良師不多,我們要尊敬他們。知心朋友很難得,我們要好好的珍惜。

讓我們擁有一顆感恩的心,感謝這個世界幫助我們的人。學(xué)會感恩,會使我們心胸更寬廣,生活更美好。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十五

記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。

每一個人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽。

從“母親一生中的八個謊言”中,我們真正體會到了母愛的偉大、無私。她以博大的胸懷關(guān)愛著子女,以她善良的母性默默奉獻(xiàn)著……曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對子女愛的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護(hù)子女的見證。

母愛如山,母愛如水,母愛如……在“母親節(jié)”到來之際,讓我們懷感恩之心,行報恩之舉,為天下所有的母親祝福,祝福母親永遠(yuǎn)平安、健康、快樂、幸福、長壽!

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十六

感恩是一種品質(zhì),是社會上每個成員都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則。感恩文化是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在高校開展感恩教育對于學(xué)生道德觀、價值觀的形成,對于構(gòu)建和諧校園有著重要意義。本文是本站小編整理的小學(xué)感恩節(jié)。

作文。

僅供參考。

佛說:一花一世界,一葉一菩提。世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。

感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹丝鞓贰T诿CH撕V校阄夷軌蛟谕粋€班級中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因為老天讓我們成為好朋友。感謝命運(yùn),因為命運(yùn)給我?guī)砹四恪8兄x友誼,因為友誼讓我們在一起。我衷心地說一句:我很快樂!有你這個朋友我很快樂!

感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹税С睢r間,是一個很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

六年的時間,一眨眼就過去了,我們也從一個個牙牙學(xué)語的一年級新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級學(xué)生了。記得我們是四年級時才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時間的流逝的。我衷心地說一句:將要分離了,我很哀愁。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。

母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識、做人的道理??。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

只要別人一提起我的爸爸,我就感到很自豪,因為我有一個好爸爸。爸爸中等身材,略有一點瘦,白凈的臉上總帶著和藹的笑容,總會給人一種溫暖的感覺。

爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得,有一次我和他去理發(fā),爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半,他的手機(jī)突然響了起來,他立即叫理發(fā)師停下,便拉著我的手說:“醫(yī)院里來了急診病人,要做手術(shù)。”于是,他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。

到了醫(yī)院的手術(shù)室門口,爸爸一邊安慰病人的家屬,一邊急沖沖地?fù)Q好工作服就走了進(jìn)去。過了一會兒,手術(shù)結(jié)束了,爸爸走出手術(shù)室,摘下手術(shù)帽,只見他滿頭大汗,不停地喘著粗氣。我感覺到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型,都禁不住地笑了起來。爸爸也不好意思地笑了。

爸爸對病人總是那么熱情,而對我卻總是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。在空閑的時候,他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上,他嚴(yán)格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,他每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題時,他就認(rèn)真地講給我聽,直到我搞懂了為止。有時,他也會和我做一些游戲,讓我感到快樂。

我的爸爸不但是我心中的好爸爸,是我成長道路上的良師益友,而且是病人心中的好醫(yī)生。

我愛我的爸爸!

回首往事,我感到慚愧:同學(xué)借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說;爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我卻時常發(fā)脾氣??直到現(xiàn)在,我才懂得了“感恩”這個詞兒的真正含義。

閑暇時期,姐姐手把手地教我英語,直到我學(xué)會為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學(xué)會了感恩!

感恩,并不難,一起行動吧,讓感恩充滿整個世界。

在我成長的過程中,我要感恩的人很多,但我最想感恩的人是我的奶奶。聽爺爺說,在我剛剛出生三個月時,因為媽媽是賓館服務(wù)員,所以剛休完產(chǎn)假就去上班了,我只好被奶奶看著。當(dāng)時我還是一個體弱多病的小嬰兒,奶奶總是細(xì)心地照顧我,我生病時奶奶不厭其煩地給我量體溫,喂藥,不停的擦試我的身體,直到我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我7歲時媽媽下崗后去了北京打工,每年回來一次,一切都交給我奶奶。

奶奶把我從一個小嬰兒撫養(yǎng)成一個已經(jīng)上五年級的小學(xué)生。在這十多年成長過程中,不管吃、住、行、學(xué)習(xí)等事,很多很多,說也說不完,都由奶奶承擔(dān)。如今奶奶已經(jīng)六十多歲的人了,犯有高血壓,我只能幫助奶奶拿拿藥,倒倒水。奶奶干活累了,腰酸背痛,我給捶捶背。

奶奶,盡管我知道你的恩情我永遠(yuǎn)也報答不完,但我今天仍要發(fā)自內(nèi)心對您說一聲:“奶奶,您辛苦了,我感謝你!我聽話,決不惹你生氣。”

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十七

很多人都對我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對我們有養(yǎng)育之恩;老師對我們有教育之恩;軍隊對我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。

我要感謝我的朋友,他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。

我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點成績,都有老師的一份功勞,我要以優(yōu)異的成績回報你們。

我要感謝軍隊,他們讓我們的祖國不讓外國侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。

我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來,那多疼啊!小時候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。

感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個人都懂得感恩,這個世界將是美麗的、和平的。

寫感恩節(jié)的小學(xué)(匯總18篇)篇十八

今天我們大山外語補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。

在這個活動當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們。是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。

接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對父母的愛,我感謝父母給了我:

陽光

活力

動力

生命,,所有的一切。

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英文是國際旅行的必備工具,掌握英文可以讓我們在國外旅行更加便利和自如。大家可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些寫作和表達(dá)的技巧,用于自己的英文學(xué)習(xí)。最近,在論壇上看到一些
在廣播稿中,我們可以運(yùn)用音樂、笑聲等方式來增強(qiáng)聽眾的互動和參與感。在這里向大家分享一些精選的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。老師同學(xué)們:早上好!記
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。讀完《親愛的安德烈》之后,感悟至深,了解
范本不僅僅是一篇好文章,更是一種經(jīng)典和典范,它代表了一種寫作的高水平。范本中的總結(jié)語言簡潔準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,給人以深刻的印象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)審計機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),
在這個競爭激烈的時代,更多的人開始關(guān)注申請書的寫作。最后,祝愿大家在撰寫申請書時能夠順利并取得滿意的結(jié)果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx年畢業(yè),同年12月分配到
總結(jié)心得體會對于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望能夠啟迪和幫助到大家,歡迎大家一起來分享和交流。
思想是人類獨特的心理活動,是我們理解和認(rèn)識世界的重要方式。下面是一些關(guān)于思想的精彩故事,讓我們一起來品味其中的智慧和哲理。在平時的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,
教案的評估和反思是教師提高自身教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),通過對教案的反思,教師能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。希望大家能夠通過閱讀這些大班教案范文,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計和教
良好的調(diào)研報告能夠提高決策質(zhì)量,推動工作進(jìn)程的順利進(jìn)行。每個行業(yè)和領(lǐng)域都有一些被人們廣泛認(rèn)可的調(diào)研報告標(biāo)桿,以下是一些經(jīng)典范文值得我們參考。4、不同規(guī)模企業(yè)薪酬
制定教學(xué)計劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,以及教師的教學(xué)能力和資源條件。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計劃范文,希望對教師們在日常的教學(xué)工作中有所幫助。一、引課:1、
通過教學(xué)計劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)所需知識。六、教學(xué)計劃是教師的指導(dǎo)工具,但也要根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和變通,以適應(yīng)
一年級教案的制定要注意培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。教科書是一年級教學(xué)的重要教材,這些教案范文充分發(fā)揮了教科書的價值,提高教學(xué)實效。
申請書的寫作要求清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性,能夠突出申請人的優(yōu)勢和對目標(biāo)的渴望。對于同一類別的申請書,可以通過比較不同范文的優(yōu)缺點,改進(jìn)自己的寫作風(fēng)格。公司人事部:我
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大
演講稿范文是演講者在準(zhǔn)備演講時對自己想要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理的重要參考資料。每個人在生活中都會遇到需要向人演講的情況,但如何寫一篇能夠引起聽眾興趣的演講稿卻
作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。可是今天我放學(xué)回家剛到家門口我看
教學(xué)反思能夠促使教師不斷反思和自我調(diào)整,實現(xiàn)個人和專業(yè)發(fā)展的持續(xù)進(jìn)步。接下來是一些教學(xué)反思的實例,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。《有趣的臉譜》這一課是美術(shù)6
通過月工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,提出合理的改進(jìn)方案。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所幫助。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生
思想?yún)R報能夠促使我們思考,激發(fā)我們對問題的深入思考和分析能力。接下來是一些優(yōu)秀思想?yún)R報范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。尊敬的黨組織:。自從參加了黨校學(xué)習(xí),
思想?yún)R報是一個培養(yǎng)個人責(zé)任感和成長意識的有效途徑,可以幫助我們變得更加成熟和自信。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀思想?yún)R報范文,大家可以參考一下。敬愛的黨組織:
編寫教學(xué)計劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動前必須進(jìn)行的一項工作。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,
教案的編寫是提高課堂教學(xué)效果的關(guān)鍵,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的中班教案范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)。1、我在設(shè)計這一活動中,打破以
通過思想?yún)R報,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整自己的思考和行為。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家一些思路和靈感。敬愛的黨組織:為提高新生黨員
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作
運(yùn)動會不僅是比賽的舞臺,更是展示學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和個性的機(jī)會。請大家閱讀以下運(yùn)動會總結(jié)范文,感受同學(xué)們的辛勤訓(xùn)練和酣暢比賽的情景。親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點和獨特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
作文是語文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。請大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的精準(zhǔn)度
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。我們的生活如此的幸福,如此的美好,想
演講稿是小學(xué)生在特定場合下用口頭語言進(jìn)行演講的一種書面材料,它可以幫助培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和自信心。掌握好演講技巧和寫作要點,才能寫出一篇具有說服力和感染力的小學(xué)
月工作總結(jié)是對這個月在工作中所取得成績和遇到問題的一個概括和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些寫作思路和技巧。
教學(xué)計劃的制定要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和評價指標(biāo)的設(shè)置。這里為大家精選了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計了六個專題,依
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我漫步在鄉(xiāng)間的田野里,
創(chuàng)業(yè)計劃的重要性不容忽視,它是一個創(chuàng)業(yè)者走向成功的必備工具和基石,只有通過認(rèn)真細(xì)致的規(guī)劃和準(zhǔn)備,才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。接下來的創(chuàng)業(yè)計劃范文,是一些有創(chuàng)新思維和
在寫培訓(xùn)心得時,我們可以積極思考自己在培訓(xùn)中的感受和體會。下面是一些寫得很棒的培訓(xùn)心得文章,對于大家的寫作有一定的借鑒意義。7月26日,我有幸參加了由x省文明辦
中班教案是指教師為中班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和活動安排的一種指南。各位老師都在關(guān)注的中班教案問題,下面是一些相關(guān)的資料,供大家參考。在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常
教學(xué)工作計劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)環(huán)境的特點。教學(xué)工作計劃的編寫要細(xì)致入微,不能遺漏任何一個重要環(huán)節(jié)。20xx年2月28日下午4::30,距高考
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